星空日記觀后感

　　一天即將完結，今天我們都做了什么了呢?是時候用心地寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的星空日記觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　看這部微電影第一遍，自己就哭得稀里嘩啦的。一個窮小子，從小立志摘星星，想學天文學；后來生計所迫，學了經濟，堅持旁聽、輔修天文學。雖然獲得國際投行的工作邀請，但是最終撕毀協議，選擇堅持自己的理想，用自己出色的畢業設計征服了天文系的評委們。

　　就讓夢想比現實，高那么一點兒吧。

　　小時候在家中，每當有親戚朋友來串門，小孩子不免成為大家關注的焦點；而當叔叔阿姨面帶笑容地、用和他們平時說話不一樣的溫柔語氣問：“孩子，以后你想成為一個什么樣的人？”我會自豪地說：“我以后要當一個科學家！”這種社會期許的回答自然能夠收到良好的反響，大人們聽到以后總會交口稱贊，說這孩子真懂事。

　　“我一直在逼自己長大，逼自己走正確的路。”懂事，而不是夢想，伴隨我從小到大。每一個階段，我都生活在社會的意見里；這也要拜自己出色的社會化所賜。我不至于像影片中的主人公那樣，因為堅持自己的夢想而挨打、被嘲笑。我相信任何一個性格正常的孩子，經過常規的家庭熏陶、學校教育，都能通過社會化而習得自己生活在其中的社會所認可的一套價值。除非，家長或學校試圖通過暴力的方式改變現實。

　　在來到北大之前，我并未成功地忘掉自己的夢想。我記得接到招辦老師電話的時候，問我想報什么專業，我欣喜地說：“德語。”電話那頭短暫的沉默，然后說：“抱歉，德語系今年在山東沒有計劃。”

　　“不是現實支撐了夢想，而是夢想支撐了你的現實。”男主角做得最正確的一個選擇，或許是選修天文學雙學位，而不是從經濟學院轉專業到天文學。想從政管轉專業到外院學德語，這可能是我這輩子做得最“錯誤”的決定——我自認為我堅持了自己的夢想，得到的卻是家里冷冰冰的回復：“你要是敢轉專業，你以后休想得到家里的一分錢。”

　　在我的一再堅持下，他們終于改變了回復：“你要是敢轉專業，我們就不認你這個兒子。”

　　于是我還是覺得，現實支撐了夢想。等到父母確信我不會有任何“非分之想”以后，輔修和雙學位他們也沒怎么太多插手。不過現實是，大一上績點太低以至于不夠修德語輔修；到了大二，興趣轉向了社會學，于是選了社會學的雙學位。

　　我直到現在還暗自慶幸沒有告訴父母，北大的雙學位除了CCER的經雙，其他都不是教育部級別承認的學位。我還很慶幸我向父母撒了謊，說我的成績不夠修經雙；不然估計要被逼著修個經雙，可是自己數學又不好腦子又笨，經世濟民個蛋，最后還不是經家濟自己。

　　突然發現做這種決定不需要多么宏大的理由，沒人在意修雙學位是出于功利目的還是從小到大的夢想。夢想，存在自己心里就好。

　　來北大的學生不可能都像《星空日記》的男主角一樣，出身貧寒、堅守夢想、績點第一、實現夢想。至于男主角的未來，影片也沒有展示。選了天文學這條路，注定和很多基礎學科一樣要苦苦耕耘，不知什么時候能多發幾篇paper熬出頭，真正讓人類的知識領域擴展一點點。這對于一個堅持夢想但是家境一般的學生來說，能不能在這個時代經得住物質的匱乏、家庭的催促，真的是個未知數。

　　但是這就是北大最好的地方啊！至少，你可以享受選課輔修雙學位的自由，而不是學校教務規定你只能修這幾門課、每個學期都安排好、一切按部就班；至少，你可以在4年的本科生涯中，讓夢想高于現實；至少，能讓夢想發亮那么一會兒，能夠讓自己的內心得到暫時的安寧。

　　以及歡迎大家報名社會學雙學位，別看它不怎么火，可是必修學分多得一比啊。

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