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【推薦】舞蹈作文錦集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的舞蹈作文9篇,希望能夠幫助到大家。
舞蹈作文 篇1
我是一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的小女孩。
媽媽說(shuō)我小小孩時(shí)就經(jīng)常手舞足蹈。只要音樂(lè)響起,我就會(huì)很投入地蹦蹦跳跳。也許從那時(shí)候起,舞蹈的種子就在我幼小的心里慢慢地生根發(fā)芽了。
舞蹈就像是我的`好朋友一樣。不管在我悲傷還是快樂(lè)的時(shí)候,它都一直陪伴在我的身邊。我是個(gè)比較膽小的孩子,但在舞蹈面前我沒(méi)有了膽怯,就像一只美麗的蝴蝶隨著音樂(lè)翩翩起舞。這時(shí),我就是世界上最快樂(lè)的人了。
我會(huì)堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)舞蹈,希望長(zhǎng)大后成為一名出色的舞蹈家,永遠(yuǎn)帶給大家美的享受。
舞蹈作文 篇2
也許有一雙手,也許有一個(gè)擁抱,也許有一句安慰,也許有一個(gè)眼神,也許有一個(gè)世界,也許有一個(gè)宇宙?但有誰(shuí),能容納一個(gè)女孩的舞蹈?
她常常夢(mèng)見自己在一個(gè)舞臺(tái)上跳著屬于自己的舞蹈。臺(tái)下黑漆漆的,沒(méi)有一個(gè)人,唯有音樂(lè)相伴。她輕輕地跳著,微弱的燈光追隨著她的身影。憂傷的.樂(lè)曲里帶著些許孤獨(dú),她的眼里也是如此。她早已經(jīng)疲倦了,可她卻怎么也不肯停下來(lái),因?yàn)樗拢挛璧敢煌#魳?lè)也會(huì)停止,這樣,她會(huì)更加孤獨(dú)。她努力地跳啊,跳啊,跳啊,可是再怎么努力,也會(huì)有一個(gè)限度,也會(huì)有一個(gè)盡頭。她終于摔倒在地,正如她想像的那樣,音樂(lè)停止了,臺(tái)上只剩下她獨(dú)自一人在微弱的燈光下頹喪地坐著。
她低著頭,開始輕輕地抽泣,眼淚在微光下像水晶一般地落下。她希望有一雙手能向她伸來(lái),拂去她臉龐上的淚水;她希望有一個(gè)擁抱,讓她不再感到孤單;她希望看見有人向她走來(lái),給她一句安慰;她希望有人給她一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài),哪怕一句鼓勵(lì)的話,一個(gè)注視的眼神,她都心滿意足了。
可無(wú)論怎樣,無(wú)論怎樣也改變不了現(xiàn)實(shí),因?yàn)槟切┒疾⒉淮嬖冢械闹皇亲约旱墓陋?dú),不是外表的孤獨(dú),而是發(fā)自內(nèi)心的不知緣何而起的孤獨(dú)。
她孤獨(dú),她舞蹈,她因?yàn)楣陋?dú)而舞蹈!
她在心里吶喊著:這是怎么了?為什么連自己也琢磨不透的心,卻希望別人能琢磨個(gè)透?整天都不知道自己要做什么,在想什么,傷心什么,高興什么,總覺(jué)得自己控制不住自己,自己已不再是自己……這是一個(gè)怎樣的女孩的心啊?
恍惚之中,她聽見有人在告訴自己:
世界如舞場(chǎng),生活如舞曲,你只不過(guò)是舞者,永遠(yuǎn)不是舞者控制舞曲,而是舞曲控制舞者。你不是害怕孤獨(dú),而是害怕自己!
站起來(lái)吧,讓舞曲因你的舞蹈而精致!
舞蹈作文 篇3
不是吹牛,我們班級(jí)里的人才還真不少:說(shuō)到他,運(yùn)動(dòng)健將;說(shuō)到她,舞姿優(yōu)雅;說(shuō)到她,彬彬有禮;說(shuō)到他,博古通今……掐指一算還真不少。其中有一個(gè)人,她在舞臺(tái)上翩翩起舞,在臺(tái)下刻苦練功……今天,我要推薦她,一個(gè)溫文爾雅,舞姿優(yōu)雅的女生。
她,一個(gè)經(jīng)常穿著衣服上帶有蕾絲花邊的.文靜女生,下課不像別人出去玩,她總是一個(gè)人坐在位置上看書。這只是她的一面,在去年的“六一”兒童節(jié)上,她展示了在拉丁舞華麗、優(yōu)雅、奔放的另一面。
還記得去年“六一”兒童節(jié),老師組織了一個(gè)班內(nèi)的才藝表演,大家都很積極參加,其中就包括有她。平時(shí)沒(méi)法看到她排練時(shí)的情景,直到“六一”時(shí),才知道她為此付出的艱辛汗水有多大。她那優(yōu)美的舞姿,奔放的動(dòng)作,身上帶著一種無(wú)法形容的活力,讓昏昏欲睡的人看了精神一振,以這樣完美的舞姿,她一定沒(méi)少下功夫。
對(duì)了,我還沒(méi)有講她是誰(shuí)呢?你知道她是誰(shuí)嗎?就是我們班級(jí)的拉丁舞蹈之星——謝韻涵。
舞蹈作文 篇4
今天一上舞蹈課,聽老師說(shuō)下個(gè)星期三要舞蹈考級(jí)。
要考的內(nèi)容有:立下腰、壓叉、勾繃腳、大踢腿、小彈腿、蒙族舞以及藏族舞,這些動(dòng)作都很難,不過(guò)我什么都練會(huì)了,不用再那么緊張了。現(xiàn)在就是最關(guān)鍵的`時(shí)刻了,立下腰要立著起來(lái),壓叉不能把叉擺的歪歪的,勾腳始終要使腳后跟離開地板,大踢腿要把腿踢到90度,不過(guò)這些動(dòng)作我也練會(huì)了,也不用擔(dān)心了。
舞蹈作文 篇5
夢(mèng)想是我們心中最亮的一顆心,每個(gè)人都懷著不一樣的夢(mèng)想。有的人想成為楊利偉一樣的宇航員,登上太空,自由自在地遨游探索太空的奧秘;有的人想成為大歌星,到世界各地展示歌喉,大紅大紫……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家!
我夢(mèng)想著自己登上了舞臺(tái),像工程師一樣把燈光拉了過(guò)來(lái)。“鐺”一聲巨響,我綻放了,如玫瑰那樣迷人,“啪噠噠”“啪噠噠”,每個(gè)節(jié)拍都是那么有力,每個(gè)動(dòng)作都是那么到位。舞蹈讓我變成了五彩繽紛的花朵,讓我變成了栩栩如生的'蝴蝶,讓我變成了輕快靈巧的小燕子。音樂(lè)從中速轉(zhuǎn)到快速,原本優(yōu)美抒情的動(dòng)作變得歡快激烈。我的雙手在不停地舞動(dòng)著,雙腳在不停地旋轉(zhuǎn)著,看起來(lái)像一個(gè)在飛速旋轉(zhuǎn)的七彩陀螺!音樂(lè)慢下來(lái)了,燈光照過(guò)來(lái)了,我搖著手緩緩地走下了舞臺(tái),耳邊響起觀眾們響亮的歡呼聲:“彤彤,彤彤,我們愛(ài)你!”
現(xiàn)在,我正向夢(mèng)想努力著。我相信,今后我一定能成為一名受人喜愛(ài)的舞蹈家。
舞蹈作文 篇6
我是一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的女孩,因?yàn)槲覐奈璧钢械玫搅四菆?jiān)持不懈的精神,而與舞蹈一起走過(guò)的日子卻是艱辛的。
從我第一次看到舞蹈表演時(shí),我就發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上了那一個(gè)個(gè)輕盈的步伐,那翩然起舞的動(dòng)作。
從那以后,我便踏上了一段艱難而又快樂(lè)的舞蹈之旅。我自從報(bào)名學(xué)習(xí)舞蹈時(shí),我就默默地在心中定下了決心:我一定要跳出精彩,永不放棄。
終于,我的舞蹈之旅在我的盼望下來(lái)到了我的身邊。第一次穿上美麗的舞鞋、第一次聽到了動(dòng)聽的舞曲……我的心沉靜了下來(lái),把一切的煩惱都忘得一干二凈,跟著曲子動(dòng)了起來(lái)。瞧那動(dòng)作是不是婀娜多姿,無(wú)可挑剔呀。我的'手是標(biāo)準(zhǔn)的拉丁舞手勢(shì),我的舞步是動(dòng)人的桑巴舞步。你看,我的臉上流下了一滴汗水,可是我仍然堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想:永不放棄。
想一想以前的種種艱辛,我只會(huì)覺(jué)得那是彩虹前的暴風(fēng)雨,而現(xiàn)在展現(xiàn)在大家眼前的是閃耀著無(wú)數(shù)光芒的“雨過(guò)天晴”,而我的努力現(xiàn)在化作了一個(gè)七彩繽紛的彩虹。
清楚地記得,當(dāng)年我為了練舞遭到了爺爺、奶奶的阻撓,但是我沒(méi)有放棄,堅(jiān)持著自己當(dāng)初那個(gè)夢(mèng)想。就在我練舞一年后,老師告訴我們:“今年,我們會(huì)去參加蚌埠市的一個(gè)舞蹈公開賽,那一天我們要……”老師還沒(méi)說(shuō)完,我就跳了起來(lái),開心地說(shuō):“真是皇天不負(fù)有心人。我想展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)終于來(lái)了。”我激動(dòng)地跑向那個(gè)被我嚇呆了的老師面前,抱了她一下,就拋下眾人發(fā)了瘋似地跑了,想要把這個(gè)好消息快一點(diǎn)告訴媽媽。我高興地笑著,手舞足蹈。
比賽的期限就在眼看,我心里欣喜地想著:明天就要比賽了,一定要把最好的一面展現(xiàn)在所有人面前,讓他們眼前一亮。這一天晚上,我興奮得睡不著,天亮起床后,我用最快的速度穿好了衣服,去了集合地。我連忙跑向人海,去找我的“親親老師”。哈哈,被我找到了,我興奮而又緊張地跟著老師去了體育場(chǎng)。開始比賽了,我用我的舞蹈天分跳出了一支驚艷四座的舞蹈。沒(méi)想到,我拿了第一名,十分開心。我的努力沒(méi)有白費(fèi)。
功夫不負(fù)有心人。這些與舞蹈一起走過(guò)的日子真是既艱辛又快樂(lè)。
舞蹈作文 篇7
今天,我要正式的學(xué)習(xí)舞蹈了,到門口前,我認(rèn)真的給老師鞠了個(gè)躬,說(shuō)了聲“老師好”。那些老師也微笑著回答,我大步走進(jìn)教室,活動(dòng)了一會(huì)兒,老師開始宣布上課,首先,老師給我壓腿,雖然疼的我呲牙咧嘴,但我堅(jiān)持了下來(lái),后轉(zhuǎn)旁和前傳旁都表現(xiàn)的很好。但加上芭蕾手位時(shí),我覺(jué)得自己猶如一只小巧美麗的小天鵝在水中翩翩起舞。等來(lái)到甩腰部分時(shí),老師把我的身體對(duì)折了起來(lái),并使勁往后壓。一時(shí)間,我說(shuō)不出話來(lái),感覺(jué)喉嚨里有什么東西在堵著我的喉嚨。有許多金色的小星星在眼睛里閃耀著,我按老師說(shuō)的`去做,大口的呼吸空氣,才慢慢緩過(guò)來(lái)。接下來(lái)的下腰部分到了,我本來(lái)可以下去的,就是膽子小,所以一直撐腰,老師看見了,責(zé)怪我“你不是能行 嗎?為什么不表現(xiàn)出來(lái)呢?你的腰部力量其實(shí)早已經(jīng)練得很好了!”聽了那句話,我心里美滋滋的,干什么事都認(rèn)真起來(lái)了。說(shuō)完,老師就要求我們學(xué)會(huì)打虎跳。我一聽,差一點(diǎn)暈了過(guò)去,我現(xiàn)在連倒立都不行,別說(shuō)打虎跳了。但我也不氣餒,馬上練了起來(lái),感覺(jué)自己強(qiáng)了不少呢,差不多都能倒立了
經(jīng)過(guò)這一節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)我與同學(xué)們相差很多,所以,我今后一定要努力趕上她們!
舞蹈作文 篇8
每當(dāng)我看見柜子里閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯與布滿獎(jiǎng)狀的墻時(shí),我就會(huì)想起那令我難忘的經(jīng)歷。
記得是去年夏天,一個(gè)烈日炎炎的周末,太陽(yáng)像個(gè)大火爐烘烤著大地,大黃狗蹲門口,吐著舌頭,知了則在樹梢上聒噪著,我在空調(diào)房間里吹著空調(diào),看著電視。
突然,收到一條信息,得知我們學(xué)校要招收藝術(shù)團(tuán)的舞蹈學(xué)員。我跑去告訴媽媽,媽媽同意了,為了被錄取,我每天堅(jiān)持練習(xí)壓腿,豎叉等。只堅(jiān)持了幾天,這種選拔對(duì)我來(lái)說(shuō):“張飛吃豆芽——小菜一碟”,于是便不在練習(xí)了。
時(shí)間一天一天過(guò)去,距離選拔只有兩天了,我依舊無(wú)關(guān)緊要,自信滿滿地認(rèn)為自己一定能拔得頭彩。
選拔的那天到了,我心里又是緊張又是興奮,我在心里鼓勵(lì)自己:放輕松,不用怕,憑我多年的經(jīng)驗(yàn),肯定會(huì)被錄取的.。于是我信心十足地?fù)Q上衣服,走進(jìn)考場(chǎng),頓時(shí)一支緊張害怕的箭扎入我心,我開始擔(dān)憂起來(lái):這么多天沒(méi)練,萬(wàn)一忘記動(dòng)作怎么辦?算了,現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)路可退了,船到橋頭自然直!輪到我了,我面對(duì)著評(píng)委,聽著音樂(lè)跳起舞來(lái),跳著跳著,竟然忘記動(dòng)作。我立刻驚慌失措起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,實(shí)在想不出來(lái),便羞愧地走了出去,媽媽見我垂頭喪氣的樣子說(shuō):“你怎么了?落選了?”我傷心地說(shuō):“我在中途忘動(dòng)作了。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“誰(shuí)讓你在家不練的,這可張教訓(xùn)了吧,沒(méi)關(guān)系,下個(gè)月還有一場(chǎng),好好準(zhǔn)備。”
我為了下一場(chǎng)的選拔在家里不斷練習(xí),終于到了選拔那天,臺(tái)上重現(xiàn)了我的身影,我跳得十分投入,還不時(shí)聽到老師們的贊嘆,連我的跳舞主任老師黃老師也給我了一個(gè)大拇指,我心里美滋滋的。
我入選了,消息一傳來(lái),我激動(dòng)得一蹦三尺高,只要不懈努力,就會(huì)有收獲與美好的明天!
舞蹈作文 篇9
上周星期五,徐老師突然給我們6個(gè)同學(xué)布置了一個(gè)任務(wù),排練舞蹈《映山紅》。由于時(shí)間緊迫,我們經(jīng)過(guò)短暫的商量后,決定放學(xué)后就開始排練。
放學(xué)后,同學(xué)們都三三兩兩回家了,我和其他5個(gè)小伙伴在跟家長(zhǎng)匯報(bào)了情況后,來(lái)到溫江公園開始排練。我們6個(gè)小伙伴,絞盡腦汁,你想一個(gè)動(dòng)作,我想一個(gè)動(dòng)作,6:00過(guò)了,才拼湊出了一小段。可是這時(shí)候,天色也不早了,所以我們只好先回家,并相約在星期日下午5:00,在魚鳧社區(qū)三樓排練。
星期日的下午,大家從四面八方來(lái)到漁鳧社區(qū),等了四五分鐘,媽媽的好朋友米阿姨來(lái)了,在米阿姨的指導(dǎo)下,我們把前面的動(dòng)作練了一下,后面又排了一小段,來(lái)來(lái)回回,反反復(fù)復(fù)練了好多次,第一段算是基本上排完了。這時(shí)兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,由于第二天還要上課,我們不得不收工回家了。可我們覺(jué)得心里還是有點(diǎn)不踏實(shí),于是我們抽星期一音樂(lè)、體育課的時(shí)間排練,大家越來(lái)越熟悉了,我們的心里總算安穩(wěn)了一點(diǎn)。
星期二最后一節(jié)課的時(shí)候,徐老師說(shuō):“今天我們檢查一下節(jié)目!”我心中的'小鹿撲通撲通的跳了起來(lái):我們的舞蹈能通過(guò)嗎?徐老師要求那么嚴(yán)格,要是沒(méi)過(guò)關(guān)怎么辦?帶著一串串問(wèn)號(hào),我們上臺(tái)了。我似乎能感覺(jué)到同學(xué)們鼓勵(lì)的眼神,于是我變得有信心了,我們認(rèn)真投入的跳著,跳完以后只見徐老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道:“不錯(cuò),回家再把動(dòng)作銜接一下。”太棒了!我們的舞蹈通過(guò)了。我們心里的石頭總算落了下來(lái)。
沒(méi)有什么比自己的努力得到老師的肯定更令人高興的了。但是我們還得繼續(xù)努力,加油吧,小伙伴們!
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