有關科技的作文錦集7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的科技的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技的作文 篇1
一個星期六，陽光燦爛，老師帶我們去科技館參觀，聽教授的講座。
進入科技館，投入眼簾的首先是一些機械作品，是一些車子和會發電的房子。我們上到十四樓，聽教授的講座：機器人分有五種：工業機器人、特種作業機器人、娛樂機器人、家務機器人和競技機器人。它們一般用在對人類有損害的地方；用在對人身安全有危害的地方；用在勞動重復繁重的場合；還有人類無法到達的地方。教授還給我們講解了機器人的構造和機器人的比賽。最后，教授讓我們看機器人的表演——他會耍太極、會邁克爾杰克遜的舞蹈，真是太有趣太可愛了。
講座結束后，老師讓我們自由去參觀科技館，那些千奇百怪的東西讓我大叫驚奇。最神奇的是兩個傳播器。它像兩個大盆子，相隔甚遠，我在一頭說話，同學在另一頭也聽到我說話，我百思不得其解，問：“老師，為什么我們相隔這么遠，也能聽到對方說的話呢？”老師答道：“因為它能把聲波傳播過去，這樣你們就能聽到對方的聲音了。”“哦。”我恍然大悟，“原來是怎樣”最好玩的是一臺蝴蝶摸樣的機器了。我站在上面，頭上的頭盔慢慢地降下來，壓在我頭上，周圍的“腳”合在了一起，我還以為它會飛起來，想不到他竟然說：“您的身高是152.3cm。”哦，原來它是一臺測量身高的機器，我還以為是一架飛行器呢！最有趣的'是一臺拔河機器。我和老師來拔河，媽呀，我用盡吃奶的力氣也拔不過老師，而老師卻很輕松！我叫來一個同學，我們倆用了九牛二虎之力，居然也拔不過老師。我震驚：難到老師是大力士？可是，看老師的身形也不像啊！老師向我們解釋說：“我們看見我拉的這邊是不是多一些東西。”老師邊指邊說：“它能幫助我省掉一半力氣，我用一半的力氣就等于你們用全力了。”“啊！”老師說的一番話讓我既驚奇又無語。最魔幻的要數水晶球了，一個白色的玻璃球里，有一個粉色的小球，它周圍有高壓電流在流動，我把手放在球上，所有的電流都集中在手觸摸之處，而我卻感覺不到一點兒有電。這就像電影里面巫師的能預知未來的水晶球一樣，太神奇了。
今天所見到的讓我開拓了視野，讓我感受到科學日新月異的魅力，變幻多姿多彩，科學的發展是永遠無限極，我一定要學好科學技術，長大為科學作出貢獻。
科技的作文 篇2
現代生活，我們接觸的都是科技的成果。回家我們打開的電燈、洗澡要用的熱水器、煮飯的電飯鍋;出門我們要乘坐的交通工具、與人聯系的手機、了解世界的電腦網絡......這些都是科技的成果，我無法想象如果有一天這些東西從我們生活中消失了會變成什么樣。
又到了一年一度的春運，在外打工或學習的游子們在火車票開售的那天守著自己的手機和電腦，祈禱著自己能搶到那一張小小的火車票順利回家。還記得從前，我們生活的網絡和手機并沒有這么發達，游子們想要買火車票就只能在售票點外頂著寒風連夜排隊守著。我們無法想象，那些風雨里，他們究竟忍受了多少的痛苦才能換來這張回家的票。幸運的'是，科技的進步方便了大家的生活，人們再也不用為排隊苦惱了。
以上是近幾年的生活對比，若我們古今對比，生活是否便利就更加明顯了。“從前的車馬很慢，書信很遠，一生只夠愛一個人。”這句話中，我們不僅能看到古時候人們偉大的愛情，我們還能看到，古代的聯系主要靠書信，一旦發生大的變故，朋友之間可能再也聯系不到了。在看看現在，科技使我們的生活節奏變快，一條小小的消息，一分鐘內就可以傳遍大街小巷;半天的時間，我們就能乘坐飛機去到地球的另一端。我們不用再攀山越嶺去見那個心儀的人兒，無論是在哪個角落，一條簡單的消息我們之間就可以聯系感情。
利用科技，人類可以更加便利享受到這個世界的一切，就是一臺小小的手機，都蘊含著我們無窮的科技力量。也正是我們生活變得便利了，科技才會如此快速地發展，然后更好地為我們所利用。
科技的作文 篇3
明媚的陽光伴隨著我來到了中國科學院文獻情報中心的大樓門前，也就是這次活動集合地點，看看時間還早，但有同學已經到了呢！看著那些同學們的歡聲笑語，我也想融入進去，與他們暢談，但我不但比他們都大，而且還沒有什么共同語言，該怎樣做才能融入集體呢？
說了那么多，我好像還沒有自我介紹呢！我叫楊宇騰，是一名新華小記者會員，剛加入不久，自然對什么都好奇，于是在一周以前，就央求爸爸媽媽批準了我的這次活動。這次活動是對中科院建院66周年的參觀采訪，還有對3D打印的了解和認識。
這時人來的差不多了，組委會的老師組織我們集合，在講了一些紀律后，李爺爺站到了隊伍前，開始對我們講話。在他的講話中，我們了解到了中科院在中國各地都有它的研究所，而且，在中科院里一共有50000多科學家呢！在北京，就有兩大區域，分別在中關村和大屯路。不過前者是一些基本所，像什么數學所、化學所以及力學所等；而后者則注重與天地生的研究，在爺爺對院史稍作介紹之后，就帶領著我們來到了中科院院史館。
不過在走之前，老師為了方便管理，就每隊選了一個隊長。而我呢，就獲得了這份殊榮。一直找不到機會融入集體的我，終于找到了機會。
進了院史館，我那饑渴的心靈就受到了知識的喂養，我們再一次明白了我們在知識中的渺小。中科院的院長由郭沫若到盧嘉錫，再從周光召到白春禮……每一位都有著極高的智慧，在他們的帶領下，中科院才能做出一件件彪炳史冊的重大貢獻。參觀了一個個院史展廳之后，我們小記者團隊開始了采訪任務。
我們采訪的是一位和“兩彈一星”有關的人物——黃吉虎。他雖然已經年近80，但卻還十分精神，就像二、三十歲一樣。
“爺爺您好，我是新華小記者楊宇騰，請問我能問您幾個問題嗎？”我十分激動的問道，畢竟這是我的第一次采訪嘛！
“好，請問！”爺爺還是很大方地回答，雖然已經被其他小記者問了好幾個問題，但仍愿接受采訪。
“爺爺，在國內爆炸原子彈，會不會污染國家的土地呢？”
“哦，會污染的，所以就會選擇在一些人跡罕至的地方進行爆炸。”爺爺回答道。
在詢問中，我又了解到中國一共才爆炸了45次（其實是46次，但有一次兩枚原子彈一千分之一秒的.差距同時炸了，所以被理解為一次），而其他國家像美國爆炸了600次以上，俄羅斯也在400多，而英、法也都爆炸了60次以上。這樣看來中國爆炸的次數也不多，而影響當然也不會很大。
時間一分一秒的流逝，一個上午的采訪就結束了。我們乘著中巴來到了清華食堂，一路上，我們歡聲笑語，我這個隊長也正式融入了這個集體。
下午，我們有采訪了3D打印技術人員，并得知了3D打印的原理何在：用高溫融化一些材質，再用打印機進行層層疊加，形成一個最終的圖案。并懂得了還有生物打印機等。整個一下午過得甚是充實。
科技給我們生活帶來了幫助，科技給我們帶來了便利，科技還給我們帶來了無窮的震撼，科技還在發展，科技還在進步，讓我們一起期待中國科技更加壯麗的未來！
科技的作文 篇4
在校長的宣布聲后，科技周正式拉開了序幕。
早操后，李老師帶我們去看學校的科技展品。進入舞蹈廳，映入眼簾是一個個奇形怪狀的科技展品。我們排著隊一個一個看過去。有五彩的`紫外線、神奇的聲控球。每一個我只是輕輕試一下，直到看到輻射電波球時才大膽地試驗。
電波球旁圍著幾個男生，他們說摸了感覺手熱，我半信半疑。以前我曾經看到《快樂大本營》“啊啊啊啊”科學實驗站中就有出現過電波球實驗。當時長頭發的發主持把手放在電波球上時，本來垂直的頭發便飛了起來，接著便立直了，活就像一頭獅子！想到這奇妙的事，我就想試一試。
我輕輕地把手放在電波球上方，過了一會兒，手感到微微的熱。又過了幾秒，旁邊的陳希驚奇的說：“有幾根頭發豎起來了！”我也很驚奇。科學奧妙無奇不有啊！
人因創造了許多奇跡。我們也要努力，為祖國科學做貢獻！
科技的作文 篇5
在教學樓綜合樓的東面有一個科技園。
每當下課時，同學們都會去那里玩，甚至連鈴聲響了，都還來不及回教室呢！
走近一看，一眼就能看見一個不規則的魚塘。魚塘的水靜得像一面鏡子，魚塘的水綠得像一塊無暇的翡翠；魚塘的水清得可以看見水底的小魚在玩耍，這里游游，那里游游，好像在玩捉迷藏似的呢！魚塘旁邊還有許多石頭，有大有小的。
魚塘里的`魚有各種各樣的，有紅彤彤的，有金燦燦的，還有紅里帶灰的，最奇特的是一條紫檀色的小魚。形狀也有各式各樣的，有大的，有小的，有胖的，還有瘦的。
看完了魚塘，就要走過一個石拱橋。石拱橋是由很多鵝卵石砌成的，也有許多顏色，有白色、紅色、綠色、黃色……往下看，好像有一個兔子形狀印在那兒，可仔細一看，其實是一條可愛的小魚印在那兒，就像是按照水里最特別的一條小魚砌成的。
走過石拱橋后，就可以看見一片小森林，那里有許多樹，每一棵樹都非常茂密。那里有鐵樹、棕桐樹、桂花樹和桑樹，當然還有一些我不知道叫什么的樹。
我最喜歡的樹是桂花樹，那一簇一簇的桂花是多么香啊，那桂花也是金燦燦的，要是太陽照射下去，那就更漂亮了，桂花真美麗啊！
學校的科技園簡直就是小朋友們游玩的“天堂”。夏天，可以在小樹林里乘涼，不用想一定是非常舒服的，你說是吧！我喜歡漂亮的科技園，這科技園漂亮吧？要是你也要來參觀科技園，我可以帶著你們來參觀。
科技的作文 篇6
中國是一個科技發達的國家，許多發明都排在了世界前列，比如說“飛車”、“無人車”。接下來我就來講講“飛車”和“無人車”。
“飛車”是一種可以飛的車，它沒有車輪，貼地飛行，行駛速度比高鐵更快，噪音更小。它真正的名字叫“磁懸浮列車”。開車的人只要像開車一樣，“飛車”就能飛起來了。“無人車”是一種智能汽車。它其實是個機器人，它的車燈就是眼睛。人們不需要坐在駕駛座，也不需要雙手握住方向盤。乘客只要坐在后座，用遙控器，就可以控制汽車的方向和速度。
中國還有現代四大發明，分別是“支付寶”、“淘寶”、“共享單車”和“高鐵”。
“支付寶”是馬云叔叔發明的，里面可以存錢，也可以買東西。“淘寶”其實就是網上購物，人們在家上網就可以買到需要的東西。“共享單車”可以讓我們的城市生活更加快捷。比如，我媽媽要去買菜，只要在共享單車的指定停放點掃一掃二維碼，就可以騎上共享單車出行。“高鐵”就是高速鐵路，它縮短了城市之間的距離。比如原先富陽到上海要3小時左右，現在只需要1個小時就到了，真方便呀。我覺得這四樣發明超過了古代四大發明，現在世界上每個國家都在使用。如今我們只需要有一部手機，就可以走遍天下——這就是中國的科技的“美”。
70年來，中國的`科技在快速進步，飛速發展，其中最先進的要數機器人了。美女機器人可以陪你聊天；廚師機器人可以給你燒飯；學習機器人可以輔導你學習……
我愛我的祖國，它是我們的“母親”，是它給了我們現在的幸福生活，我們要好好珍惜。少年強，則國強，少年智，則國智。讓我們寫好中國字，說好中國話，做好中國人，努力讓祖國媽媽變得更加強大吧！
科技的作文 篇7
你好，李明海同學。我以太倉市實驗小學四（6）班同學的身份，向你介紹我們學校將要舉行的科技節。
在科技節的那一天，我們會舉行飛機模型比賽、車模比賽和四旋翼飛機比賽。
飛機模型比賽
在操場的西邊，正在舉行的是飛機模型比賽。同學們用自己最快的速度拼裝好了“水星號”飛機了，要參賽的隊員們各個摩拳擦掌。只見我們班的多多，他先把橡皮筋繞了一百圈，再讓飛機向左邊傾斜，裁判一吹哨，他立馬把手松開，飛機就像一支離弦的箭飛了出去。飛機在空中盤旋了一圈又一圈，像一只輕盈玲瓏的燕子在大樹間穿梭，最后落在了操場的塑膠跑道上。與此同時，啦啦隊員們正在吶喊：“千萬別落地，別落啊！”
最終，他以15秒的好成績榮獲四年級“水星號”橡筋動力飛機的一等獎。
車模比賽
在操場的東邊，正在舉行車模比賽。我們班的`選手也已經拼好了車模，并裝好了全新的電池，他們各個躍躍欲試。只見裁判的紅旗往下一甩，他們就打開開關，賽車就像一道閃電沖了出去，它按照著軌道的痕跡繞來繞去。啦啦隊員們有的喊加速，快加速；有的喊左轉，右轉，快到終點了，加速啊；有的興奮得都跑到比賽區域來了。
現場正展開一場車模之間的激烈角逐，最終，我們班的同學獲得了三等獎。
四旋翼飛機比賽
在體育館，正在舉行的是四旋翼飛機比賽。只見包義誠的眼睛死死地盯著他的四旋翼飛機，手在不停地按著一些按鈕。最后，四旋翼飛機完美地落在了地上。
這就是我眼中的科技節，科技節讓我們對科學更加感興趣了。此外，我們學校還有體育節、閱讀節和藝術節。
李明海同學，歡迎你來我們四（6）班這個溫馨又快樂的大家庭，希望你以后可以跟我們一起參加各種有趣的活動。
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