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迎海學(xué)校教師電子備課要求與管理辦法
為促進(jìn)教師教育教學(xué)觀念的更新，交流教學(xué)經(jīng)驗，實現(xiàn)資源共享，提高教學(xué)質(zhì)量，特制定《綿竹市迎海學(xué)校教師電子備課要求與管理辦法（試行）》。
一、備課要求
1、電子備課以學(xué)科教學(xué)老師為單位進(jìn)行備課。
2、學(xué)期初由年紀(jì)老師共同分配教學(xué)設(shè)計量，具體分工落實，責(zé)任到人。利用集體備課時間對每一個單元、每一個教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行集體討論或反思，分析教材和學(xué)生，明確目標(biāo)，把握教學(xué)方向。
3、每單元備課教師要提前一星期將教學(xué)設(shè)計發(fā)教導(dǎo)處電子備課檔案中，并根據(jù)根據(jù)本班的學(xué)生情況和自己對教材的理解及時進(jìn)行動態(tài)修改。
4、上課教師要及時撰寫教學(xué)反思，并發(fā)布到相應(yīng)的教學(xué)設(shè)計后，并署名。
5、電子備課采用統(tǒng)一的格式。
二、管理辦法
1、每學(xué)期開學(xué)初制定詳細(xì)的備課工作計劃。
2、教學(xué)設(shè)計至少提前一周上傳到學(xué)校備課檔案中，以便其他教師瀏覽參考。
3、每篇教案應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、重難點、教學(xué)過程、板書設(shè)計等等，要根據(jù)本班學(xué)生的實際情況做必要的修改和整理，加入本人的教學(xué)思路，完全抄襲網(wǎng)絡(luò)教案或無主體完善的網(wǎng)上下載則視作無教案。
4、學(xué)校對電子備課的學(xué)科隨時檢查，發(fā)現(xiàn)備課的不及時或不規(guī)范，將終止其備課組電子備課，重新進(jìn)行抄寫備課，并作為教學(xué)常規(guī)檢查進(jìn)行記錄。
5、各備課老師要及時對備課資料進(jìn)行備份，以防丟失。
附:教師電子備課的格式與要求：
1、第一頁為封面。
包含以下內(nèi)容：
①學(xué)年、學(xué)期（如：20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期）；
②冊數(shù)（如：小學(xué)語文第一冊教案）；
③姓名；
2、第二頁為目錄。
包含以下內(nèi)容：
①單元；
②序號；
③課題；
④頁碼；
3、格式要求：
①紙張為A4；
②左邊距2厘米，右邊距2厘米；上邊距2厘米；下邊距2厘米，
③課題字體為“黑體、小三”；
④正文字體為“宋體、小四”，行距為固定值22磅；
4、每篇教案包括以下幾個內(nèi)容：
①教學(xué)目標(biāo)；
②教學(xué)重點、難點；
③課時安排；
④教學(xué)準(zhǔn)備；
⑤教學(xué)過程；
⑥板書設(shè)計；
⑦教學(xué)反思（寫寫在教學(xué)后的體會）；
z市迎海學(xué)校
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