教師自我介紹范文
當來到一個新環(huán)境中,時常需要用到自我介紹,自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。你所見過的自我介紹是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的教師自我介紹范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我叫呂東梅,女,1975年12月出生,1994年畢業(yè)于平頂山師范學校普師專業(yè)。中學一級教師,本科文憑。從教來,我一直站在教育工作的最前沿,從事英語教學工作。我對英語情有獨鐘,我愛說愛用英語。生動活波的英語課堂是展現(xiàn)我人生風采的陣地。我在1994—20xx年在夏李鄉(xiāng)第一初級中學教初中畢業(yè)班英語,年年成績都很拔尖。20xx年至今在夏李鄉(xiāng)實驗學校教小學五六級的英語。去年我在“國培計劃—中西部農(nóng)村骨干教師培訓項目”這項活動中取得了優(yōu)異成績,獲得了“北京大學優(yōu)秀畢業(yè)生”的光榮稱號。我認真貫徹黨的教育方針,忠于職守,兢兢業(yè)業(yè),勤學上進。基礎教育改革實施以來,我積極投入到新課程改革的工作之中,在課改方面進行探究,反思,并取得了可喜的成效,積累了一些經(jīng)驗。我制作的課件被評為市級優(yōu)秀課件。我多次獲得縣級優(yōu)秀教師,縣骨干教師的稱號,我擔任著我校英語組組長,是我校的英語學科帶頭人。
“把書較薄,把學生教活”是我的座右銘。我認為,當今社會的老師應該是學習型,研究型的老師。要善于接受新事物,合理利用新科技,才能培養(yǎng)出符合社會需求的新型人才。新課改進行以來,為了提高自己的業(yè)務素質(zhì),我經(jīng)常參加市,縣的各級課改培訓。利用課余時間學習《新課程標準》等與課改相關(guān)的書,并將所學習的培訓內(nèi)容很好的應用到了自己的課堂上。在參加課改期間,我以新的課程觀,新的教學觀,新的學生觀,新的發(fā)展觀來看待學生,細致備課,備教材,備學情。在教學中不斷探索新的授課形式,采用探究式教學法,讓學生自己去探索,發(fā)現(xiàn),總結(jié),力求每節(jié)課都能在教學新理念,教學環(huán)節(jié),教學手段上有新突破。使教與學成為一種新型的互動關(guān)系,教師和學生是合作伙伴,在平等,愉快,和諧的氣氛中提高學生的學習興趣和效率。
為了讓課程改革的新理念在英語課堂中開花結(jié)果,我刻苦鉆研多媒體教學知識,跟據(jù)小學生的心理特點,精心設計多樣化的教學活動,制作出精美的課件,用多媒體來刺激他們學習英語的興趣,提高他們學習英語的激情。多媒體為他們創(chuàng)設輕松和諧的英語學習氛圍,取得了高效的教學效果。我的《The story of the rain》課件把有關(guān)水循環(huán)的過程和英語完美的結(jié)合起來,生動形象,效果很好,得到了師生的贊譽,并獲得市級課件制作一等獎。我每次在上完課后認真聽其他有經(jīng)驗的教師評課,希望能從評課中得到啟發(fā),好更好的調(diào)整教法,積累經(jīng)驗。我在實驗、反思、調(diào)整、改進、再實驗中一步步成長為我校的課程改革的帶頭人。我認為在課堂上不但要教給學生知識,還要交給他們生存意識,讓他們在合作探究中去體會去鍛煉,讓他們學會合作,學會與人相處,學會用腦,學會取舍學會做人。
由于我性格開朗,愛跳愛唱,很喜歡表演,所以我經(jīng)常把教學內(nèi)容改編成英語小短劇或膾炙人口的歌曲,讓學生即興表演,大大提高了課堂效率,課堂氣氛活躍,激發(fā)了學生的學習興趣。我的學生常常處于我要學的饑渴狀態(tài)。為了能參與進去,學生們常常向我額外的索取知識。縣里舉行英語短劇比賽,我積極參與,特別是我在這期間得了重癥咽喉炎,外加口腔潰瘍。在疼的喝口開水都很困難的情況下,仍堅持指導學生排練,糾正他們的語音語調(diào)。為了使節(jié)目更精彩,我還自費買道具等,感動了許多師生。功夫不負有心人,經(jīng)過我們的不斷努力,我排練的英語短劇《狐假虎威》,《小紅帽》《拔蘿卜》均獲得一等獎。發(fā)布到網(wǎng)上后點擊率很高,學生們精彩的表演和流利標準的口語受到網(wǎng)友的好評。
這些活動的進行也是新課改在英語教學中的一個體現(xiàn),突出了新課改的方向。除了認真搞好自己的課堂教學外,我還參加了學校組織的課題研究,一直致力于對農(nóng)村英語教育的研究,現(xiàn)在已經(jīng)積累了很多有價值的經(jīng)驗。我的經(jīng)驗論文《讓電教媒體為英語課堂增光彩》、《如何提高學生的聽說能力》、《品位朗讀》等獲得了市及論文一等獎。我的各種公開課更是家常便飯,輕車熟路。特別是我講的六年級上冊Unit6 The story of the rain PartA Let’s learn獲得市級電教課一等獎。在我的幫帶下,我校的老師都再向研究型靠攏。我為我校培養(yǎng)了大批年輕的骨干教師。為我校的英語課程的蓬勃發(fā)展奠定了良好的基礎。
在這17年的工作中,我勤懇敬業(yè)。一直是踏踏實實的工作,老老實實的做人,從不辜負領導和同事們對我的信任。面對未來,我有很多美好的打算和計劃,我將繼續(xù)致力于尋找和探索適合農(nóng)村孩子學習英語的方法,積累出更多的有價值的經(jīng)驗,并將其與大家分享。爭取在新課改方面取得更大的收獲和進步,為我縣和我校的英語課程的蓬勃發(fā)展貢獻出更大的力量,在我平凡而神圣的工作崗位上,用自己的雙手和智慧塑造更加燦爛輝煌的明天。
【教師自我介紹】相關(guān)文章:
教師自我介紹02-09
教師的自我介紹07-24
經(jīng)典教師自我介紹04-12
幼師教師的自我介紹01-10
培訓教師自我介紹01-05
教師上崗自我介紹01-26
教師新人自我介紹04-27
應聘教師的自我介紹08-14
教師演講自我介紹09-03
教師簡短的自我介紹09-24