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考試的滋味作文

時間:2022-09-14 18:33:18 考試 我要投稿

精選考試的滋味作文9篇

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的考試的滋味作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選考試的滋味作文9篇

考試的滋味作文 篇1

  我芳齡11,可久經考場,雖說成敗各半,卻深知失敗乃成功之母。每次都從容應戰,漸漸覺得考試這個玩意兒,酸甜苦辣俱全。

  酸的感覺

  考試考砸了,粗心的我只得了個80多分,老師說:“90分以下的同學把試卷重做一遍,家長簽字!”“耶!”90分以上的同學歡呼起來,我們這群倒霉的學生愁眉苦臉。望著他們那得意的笑,我的嘴里好像嚼著個酸杏,只能將難受深深地埋在心底。

  甜的享受

  試卷發下來了,瀏覽一番,哈哈,真是天助我也,幾乎所有的內容我都會。要不是監考老師在場,我真想高歌一曲,表示我滿心的愉快。成績出來了,看著那讓人激動的分數,心里真是吃了蜜似的,那可真是飛一般的感覺。

  苦的滋味

  臨近期末的那段日子是最苦的了。白天,為繁重的'功課忙昏了頭,而那些副課卻幾乎都“提前下崗”了,上的課差不多只有三門:語、數、英;晚上,挑燈夜戰,看著那堆成小山的作業,不禁發出“無邊作業蕭蕭下,不盡考卷滾滾來”的感嘆!

  辣的體會

  考試遇上難題了,想了半天都無從下手,看著別人都陸續交卷了,而我卻在這兒冥思苦想。哎呀,怎么辦?我不管三七二十一,隨便寫個答案,交卷!放學回家的路上,一位同學追了上來,問我:“最后一道題你做出來了嗎?”我搖搖頭。“啊?你沒呀,我會做,告訴你吧……”聽她一講,原來這么簡單呀,我懊悔極了,真恨不得把試卷拿回來,改一改那個錯誤答案。

  酸甜苦辣的考試,伴著我漸漸長大,漸漸成熟。

考試的滋味作文 篇2

  噪音在教室此起彼伏,我不知所措地坐在那個角落,腦海中一遍又一遍地重復那幾個數字,像是被人給灌了一杯沒有放方糖的咖啡,流到心里。那被侵蝕的痛和苦一直無法消散……

  用那雙伸不展的手接過兩份卷子,在看到政治打破80分取得87分還沒來得急露出微笑時,歷史86分的成績卻給了我一個晴天霹靂。腦部的血管隨之加快了跳動的速度,額前的頭發也在不停地顫動,耳朵里傳來陣陣耳鳴,胸口像被塞了一大塊石頭。自己在心中嘲笑著:“呵呵!還進步呢,我看是‘烤糊’了吧!”是啊!這不就是不爭的事實嗎!

  看著桌子上的一堆已批閱好的試卷,兩只手不停地在臉上摩挲,冰涼的手指碰到炙熱的.面頰,卻沒有縮回去。只是不停地回憶著這幾個扎心的數字,眼淚始終沒有找到正確的路徑,而是逆流回到心底,比流到嘴里苦澀得多。終于拿起了筆,隨手從抽屜里摸出一張紙開始列豎式。“啪嗒”筆已落在桌面,而紙上的“724”令我的心懸得像一只沉浮不定的小船。

  “那個,你總分多少?”聽到總分這兩個字,我立刻將手從臉上移開,迅速抓起寫著“罪證”的紙的一角翻了過去,故作鎮定地說了一句“我…那個…我還沒算出來呢,你呢?”由于心虛,說話的時候舌頭都打結了。“那你能不能幫我算一下,我算的兩次相差10分,一個731,一個741”“嗯。但是……”她后面都說了些什么我一概不知道,只知道她說了兩個數字:731、741。

  “嘿,你在想啥呢?”“沒事,走了會神,我幫你看一下吧。”迅速接過她遞給我的紙,隨手摸來一根自動筆,每算一次,手中的力便增加一分,在這期間都按斷了兩次筆尖。我最不希望出現的還是出現了,741分。她竟比我高了那么多分,看著她的微笑,我心里卻苦澀無比。

  我告訴自己要把心中的苦澀與不甘化為無窮動力,用這如咖啡一般的滋味時刻警示自己,讓我在下一次嘗到蜜的甜。

考試的滋味作文 篇3

  考試,在每一個學生的生活中都是不可缺少的詞,老師要靠考試來看學生的學習情況,父母要靠考試來看我們在學校中的學習表現,還有許多的人要以考試來看個人的成績。作為一名學生,誰又沒有嘗過考試后的滋味呢?

  酸

  其中考試來臨了,我們一絲不茍,認認真真地寫完上交給老師。可一天過去,老師卻對考試的事,只字不提,弄得很多同學心慌慌的.,我的心也“砰砰砰……”加快速度地跳個不停。

  第三天,同學們都開始注意老師臉上的表情了,老師走進教室,臉繃得緊緊的,寫著不高興,我心里想:完了,一定是這次考試考差了,老師生氣了。

  老師說話了:“今天有一位同學生病了,非常嚴重,課后希望同學們一起去看看他。”聽完老師的話,我覺得從高高的地方跌下后,又回到了至高無上的地方,心里想:還好希望還有。

  甜

  其中考試終于公布了,猜想了無數次的焦慮,總算沒有發生。我考了全班第一名,考了100分。回到家我把期中試卷往桌子上一扔,就看電視去了。

  這時,疲憊不堪的爸爸回來了,他看到我桌上考了一百分的試卷,似乎一下了就換了個人似的,精神十足。晚上為了祝賀我取得好成績,我們一家吃了一頓大餐。

  第二天早上,同學們都用羨慕的目光看著我,議論著說我是個天才,考了這么好的分數。一些其他班的同學都在說:這個大名鼎鼎的人是誰啊?怎么這么厲害呀?我聽了心里樂滋滋的。

  苦

  時間飛快,一眨眼就到期末考了。盼著寒假,我做好試卷,檢也檢查就上交了。第二天,試卷發下來了,我拿到試卷,看著分數,心情一下子就從萬丈高的山峰掉入了懸崖下。

  我把試卷藏在了書包里,心事重重的回到了家。本不想這么快就讓媽媽知道成績的,可是老師卻早早地就把信息發了回去。我苦著臉回到家,媽媽一見我就說:“你這個寒假不用出去玩了,我幫你報了輔導班,還給你買了好幾本輔導書,你要認真學。看你成績下降得這么快。”

  “完了,完了,這個寒假我又要慘了!”我在心里大聲喊著。

  考試后,滋味可真不好受啊,看來要把甜留住在自己身邊,就得以認真的態度對待每一次考試才行啊!唉!我盼望已久的寒假啊!

考試的滋味作文 篇4

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,數學老師端著一疊厚厚的試卷。哇,是四面卷啊!一道道題目,一個個空格、括號擠滿了整張試卷:又是考試,又是考試,數學老師的腦袋里是不是只裝著考試兩個字呢?算了,算了,老師給我們考試是想測驗我們的學習成績,我們必須認真地在規定時間內完成試卷,才能表現出自己優秀的一面。

  我從筆袋里抽出一支筆,拔開筆帽,開始答卷,呀,填空題不是很難嘛!區區幾個空格小兵,怎能難倒我?我揮起武器——筆,“刷刷刷、刷刷刷……”,空格小兵們沒反抗幾下,就已經被我解決了!

  迎面而來的是選擇題和判斷題,選擇題一個個字母兵朝我喊叫:“快來選我小A吧!”“不不不,別聽它的,應該選我小B,才不是質數呢!”……到底選哪個好呢?噢,對了,老師上課講過,既不是質數,也不是合數,我應該選B!

  完成了選擇題和判斷題,接下來是我不擅長的計算題,還一定要用簡便方法計算。完了完了,這是我弱項中的弱項呀!怎么算不通呀?是不是我算錯了?算了,再算一遍吧!又是無限小數,這道題上輩子跟我有仇嗎?再過二十分鐘,不管考好了沒,統統交卷!算了,我還是不要算了!唉!

  接下來登場的'是終極大boss——應用題!時間不多了,我得趕緊開戰!第一道題帶著武器——方程式,向我調戲:“嘿嘿,敢來挑戰我嗎?”我敢!我拿起筆,開始列式。是這樣算嗎?不可能!那要怎么算呢?時間一分一秒的過去,眼看再過十分鐘就要交卷了,我真是比熱鍋上的螞蟻還要急,還是先繞過這題,解決下一題吧!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了,該交卷了!考試的滋味可真是又苦又急,這次考試一定會考砸了,唉,回家該怎么辦呢?……

考試的滋味作文 篇5

  “叮叮叮”考試的鈴聲急促、短暫并十分刺耳。

  學生的臉上都掛著一絲不情愿,但更多的是緊張和恐懼。

  監考老師嚴肅的將試卷發給學生們,動作嚴謹而又迅速……

  “沙沙,沙沙......”筆不停的在紙上寫著。監考老師用嚴厲的目光掃視著教室里的每一個角落,似乎連微塵要看的清清楚楚,而他的臉上依然是嚴肅。

  時間不只不覺中已經過了一大半,學生們也有了些變化:有的`臉上帶著一絲若有若無的微笑;有的神情凝重的盯著試卷;有得抓耳撓腮、焦急萬分……

  “叮叮叮”考試結束了,先出來的臉上洋溢著快樂的笑容,接著出來的則是面無表情,最后出來的是無奈和失落的愁臉。

  分數出來了,分數好的同學面對的是老師的表揚和家長的獎勵,自然是紅光滿面了,而分數不好的同學面對的是老師的批評和家長的責罰,只能是面如土色了。

  考試的滋味,有人說甜,有人說辣,有人說苦,有人說……

  唉——考試的滋味說不出呀……

考試的滋味作文 篇6

  “叮鈴叮鈴”考試的鈴聲響了,同學們如同潮水一般涌進考場,直直地坐在自己的座位上,準備考試。

  “開始考試”!老師一聲令下,同學們齊刷刷地拿出筆,低下頭。考場頓時鴉雀無聲,只有筆的沙沙響。監考老師來回地在教室里巡視著,銳利的目光像鷹眼一樣,掃射著每一個同學,似乎要把考場里的一切都獵取在眼里,讓同學們感覺到一種莫名的壓抑感。

  不知不覺地,考試的.時間過了一大半,同學們的臉上漸漸地呈現出不同的表情。有的同學臉上慢慢露出了微笑;有的同學神情凝重地盯著試卷;還有的同學抓耳撓腮,焦急萬分。頓時,考場里凝重的氣氛漸漸消散開來。

  “叮鈴叮鈴”!考試結束了,同學們疲憊地走出考場。有的同學臉上洋溢著滿足;有的同學面無表情,異常平靜;還有的同學臉上只有無奈和失落。考場真是折磨人呀!

  考試的分數下來了!考得好的臉上自然是滿面紅光,而考的不好的也只能面對老師和家長的批評了。考試的那段時間簡直是一段灰色的日子,希望再也沒有下次考試了。

  我還是有一點小竊喜的,因為考得不是那么糟糕!否則……真的不敢想象下去。我雖然有些小慶幸,但也不能因此而滿足,我們要吸取考試中的種種教訓,不斷改進、不斷彌補錯誤,這樣才會在下次考試中取得好成績。

  每次考試結束,我都會鼓勵自己說:“不管這次考得好壞與否,這都將成為過去,拼搏加快樂的日子還在后頭。”抬頭看向窗外,滿眼的綠色蔥蘢。考試的滋味還在心中激蕩,酸甜苦辣盡在心中。為了讓心中那份美好與甜蜜,自然要從現在開始刻苦學習嘍。

考試的滋味作文 篇7

  我們的生活像萬花筒一樣豐富多彩,會遇到很多的人和事,品嘗到不同的人生滋味。其中,讓我印象最深的,便是考試了。什么,考試也有滋味嗎?當然了,不信,且聽我一一道來!

  酸

  酸是什么?有一次考語文,卷子發下來,感覺挺難的。我冥思苦想,考了個九十幾分。我感到很高興,畢竟考到九十分以上了嘛!可突然聽到,最高得分不是我,我的心里酸酸的,有點不甘心,心里暗暗想,下次一定要努力考到最高分!

  甜

  甜是什么?一次數學期末考試時,出的卷子挺有難度的。連我自己都沒想到,居然考了一百分。那時的我欣喜若狂,高興得一蹦三尺高,心里別提有多美了。

  苦

  苦是什么?語文單元測試時,我只得了86分,考得很不好,心情非常沮喪。老師講題時,我也無精打采,像霜打的.茄子一樣,別提多懊惱了。唉!這題咋這么粗心大意?那題我要是細心一點…… 我嘗到了苦澀的滋味。

  辣

  辣是什么?數學考得不理想,當老師問九十分以上的同學有幾個時,我慚愧地低下了頭。唉!這種滋味真不好受哇!看著同學們驕傲的笑容,我的心像被烈日烤了似的,火辣辣地疼。

  這只是考試中的酸甜苦辣,當然生活中還有很多有意義的事,不只是考試。但我們作為學生,應該從小養成好的習慣,這樣才有利于自己的發展。

考試的滋味作文 篇8

  本人年方十二,小姑娘一個,可是卻“久經考場”,雖說成敗各半,卻深諳“失敗是成功之母”的道理,每次都精神抖擻,從容應戰。慢慢地品出考試如一盤多昧菜,酸甜苦辣樣樣俱全,以下為論證過程——

  酸——每當考試成績出來時,看到鄰桌及班中狀元的高分,自嘆弗如,心里像吃了個酸杏,食之太酸,棄之可惜,胃口都要倒幾天。可是酸過之后,照樣吃飯倍兒香,讀書倍兒棒,學習倍兒努力。

  甜——盼星星盼月亮,試卷終于發下來了,粗略瀏覽一番,哈哈,真是天助我也,竟然都是我看過的內容。如果不是監考老師在場,我真敢站在桌子上手舞足蹈地唱道:“考卷考卷我愛你,就像老鼠愛大米。”那喜悅的'心情難以言表。成績出來,看到自己喜人的分數,心里就像吃了蜜一樣甜,那滋味別提多美了。

  苦——臨近考試的那段時間,那真叫苦。白天,被繁重的功課忙昏了頭;晚上,秉燭夜戰,常發出比“斷腸人在天涯”還苦的感嘆。最苦的要數自己考得不好,回家被老媽臭訓一頓,末了,還不忘端上一盤苦瓜菜。

  辣——考試中遇到一道難題,想上半天無從下手。眼看時間快到了,可越急越想不出,嘴里就像吃了辣椒似的,辣得眼淚都快流下來了,無奈只好不管三七二十一,胡亂寫下一個答案。

  酸甜苦辣的考試,像生活的調料,伴著我漸漸長大,漸漸成熟,讓我品味出生活也像考試一樣,酸甜苦辣樣樣俱全,只要我們勇敢地面對,那就是催人奮進的力量。

考試的滋味作文 篇9

  “叮咚,叮咚”上課鈴又響了,我們慌忙坐到了位子上,唉,又要考試了。最近,老師們也不知道著了什么“魔”了,離期末考試遠著呢!老師就開始了考試教育,題海戰術,這不前兩節課,剛結束了語文老師的“玩命狂考”,數學老師就來湊熱鬧,好不容易到了PLAY時間,英語老師也來參1腳!唉,只好等到第N次試考完了,再想1想沙包、電腦和游戲機吧!

  考場上,死1般的靜,只聽見沙沙的寫字聲,“這張卷子是誰出的,怎么這么難啊!”我聽到了同桌小聲的'抱怨聲,卷子1發下來,我們全都1個表情,苦,比吃了最苦的雙黃連還苦,不知這場風波要何時才能過去。

  考完試,試卷批出來了,“嘭,嘭”我仿佛聽到了4106顆心臟同時跳動發出的聲音,只覺得我的身體好像不屬于我了,頭發麻,臉發燙,手冰涼,“萬歲”同桌歡呼道。只見我眼前飄下1張白紙,不,是卷子,上面批著鮮紅的數字100,“萬歲”我也高聲大呼,“這個月的肯德基有著落了”。我1下子從木納中蘇醒過來。

  唉,考試就是這樣,有喜有憂,讓我神經時而繃緊時而放松,考試就是這樣,有酸有甜有苦有辣,百味交織。

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