【精選】舞蹈作文集錦八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的舞蹈作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

舞蹈作文 篇1

　　我要推薦我的好朋友吳婷婷得到舞蹈獎(jiǎng)。

　　吳婷婷的身材特別好，跳起舞來像只小天鵝。在一年級(jí)的時(shí)候?qū)W校開辦了舞蹈興趣班吳婷婷高興極了，立即去報(bào)名。每次上舞蹈課的時(shí)候她都認(rèn)真的按老師的要求去做。每次做的都是最棒的。

　　我記得有一次她感候冒了，不停地咳嗽，咳得臉紅得像只成熟的紅蘋果，把人的心都咳得揪起來。我勸她說：“吳婷婷，你咳得這么厲害，就別去上舞蹈課了，等病好了再去吧！”“這可不行，一星期才上一節(jié)，少了一節(jié)課多可惜呀！”就這樣，她堅(jiān)持上完了舞蹈課。我真佩服她這種執(zhí)著的精神。

　　還有一次，我去吳婷婷家玩。她拉著我的手帶我去了她的房間，只見她的書桌上有幾本關(guān)于舞蹈表演方面的書，床頭還有一些舞蹈家的`照片。她打開dvd說：“過來看看我跳舞吧。”“好，太好了。”我高興地說。她開始跟著音樂跳了起來，那優(yōu)美的舞姿讓我深深陶醉其中，連鼓掌都忘記了。“這可是我自創(chuàng)的，好看嗎？”跳完了舞，她笑盈盈地問我，我才驚醒過來，“太棒了！太棒了！我都看呆了，連鼓掌都忘了。”我不好意思地說。“沒關(guān)系，瞧你臉紅的。”吳婷婷溫柔地說。

　　我推薦她得到舞蹈獎(jiǎng)，因?yàn)樗��?dāng)之無愧。我為有這樣一個(gè)堅(jiān)持不懈、勇于創(chuàng)新的朋友而感到高興。

舞蹈作文 篇2

　　一個(gè)靈活的身影飄拂在我眼前，她的裙擺好似一片波濤洶涌的大海，輕盈的雙腳在舞臺(tái)上像一位鋼琴家的手，散發(fā)著一種節(jié)奏感。時(shí)而歡快，時(shí)而悠長(zhǎng)，讓我看到了一段漫長(zhǎng)而豐富的故事。陽光撒在她那清秀的五官上，使她原本生機(jī)勃勃的臉變得更加楚楚動(dòng)人。

　　她，就是我的舞蹈老師，也正是這一次偶遇，讓我迷戀上了舞蹈。

　　生活中有各種滋味，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷和感受，我也不例外。因?yàn)橛錾衔璧福�讓我感受到了生活的酸酸甜甜，豐富多彩。失敗會(huì)有酸楚，成功會(huì)有喜悅，每一種滋味都值得我們感受。

　　酸

　　聽一聽我的第一個(gè)滋味——“酸”。

　　記得上舞蹈班的時(shí)候，我很努力地去學(xué)老師的動(dòng)作。可是沒辦法，我的記憶力不太好，常常丟三落四的，甚至周六剛學(xué)的新動(dòng)作，周一便忘記了。老師為了讓我們記得住舞蹈動(dòng)作，采用了慢慢來的方法，每節(jié)課只教一兩個(gè)動(dòng)作。有一次，老師教了一個(gè)難度較大的動(dòng)作，眼看就要下課了，為了激勵(lì)我們快速地掌握這個(gè)動(dòng)作，老師便說只要誰能熟練地做一次這個(gè)動(dòng)作，誰就可以在下課時(shí)先走。

　　結(jié)果全班只有兩三個(gè)同學(xué)熟練得完成動(dòng)作，先走了。老師說：“同學(xué)們，你們想一想動(dòng)作，哪個(gè)不清楚，可以發(fā)問。不過，這個(gè)動(dòng)作你們一定得記著，你們想，同樣在教室里，為什么她們可以，你們不行！”說完，老師又把動(dòng)作仔細(xì)地做了一遍。我看著老師為了讓我們記動(dòng)作，一下午一口水也沒喝，頭上汗水一滴一滴落下，舞蹈服因?yàn)楸缓顾�浸濕，緊緊貼在背上，害怕我們沒有信心，用已經(jīng)累得沙啞的聲音一遍遍的`鼓勵(lì)我們。看著老師如此的辛苦，我心里酸酸的。于是，我下定決心，無論如何都要練好動(dòng)作。

　　我四肢賣力地扭動(dòng)著，胳膊時(shí)而起時(shí)而落，我感覺自己的胳膊像被抽了骨頭一樣沒精打采，又好像生了病的人一樣軟弱無力；腿也練得麻木了，我感覺全身上下都沒了感覺，真的完全堅(jiān)持不下去了。但是當(dāng)我扭頭看到老師那鼓勵(lì)的眼神和微笑，全身又頓時(shí)充滿了力量。我頭發(fā)上的汗水滴在肩膀上。我感受到失敗是一種酸酸的味道。

　　終于在數(shù)十次練習(xí)后，我的動(dòng)作變得靈活了。但全身上下都無力，好像被大卸八塊一樣。

　　甜

　　舞蹈也有有甜味的。每當(dāng)我站在舞臺(tái)上時(shí)，有一種從未有過的感覺。頭上是炫彩奪目的燈光，臺(tái)下是父母和老師鼓勵(lì)的微笑，我一下子感覺到自己是世界上最幸福的人。音樂在耳邊響起，我便隨著音樂投入到表演中，我高高地?fù)P起頭微笑著，身體隨著節(jié)奏舞動(dòng)跳躍著。

　　節(jié)奏歡快時(shí)，我仿佛看到了我在和小鳥對(duì)話，和大樹玩耍，一起為湖水過生日；節(jié)奏悲傷時(shí)，我仿佛到了一個(gè)窮人家里，吃不上飯，穿不上衣服甚至喝不上干凈的水。我的腦中不斷地浮現(xiàn)出各種畫面，我的舞姿也隨之不斷變化。到了尾聲，我的動(dòng)作一下子變得舒展緩慢。表演完畢，面對(duì)觀眾的掌聲，我的心里有一種甜甜的滋味。

　　感謝舞蹈，是你讓我的生活變得更加豐富多彩。我愛你，舞蹈！

舞蹈作文 篇3

　　有一天，小白兔紅紅在森林里散步。她走著走著，遇到了大名鼎鼎的小貓莉莉。紅紅走到莉莉面前，羞澀地說：“莉莉，我早就聽說過你了，我能不能和你做好朋友啊?”

　　“就你也想和我做好朋友?你有這個(gè)實(shí)力嗎?想和我做朋友，就和我比賽吧!”莉莉高傲地對(duì)紅紅說。

　　“那你想比什么?”紅紅好奇地問莉莉，“只要我和你做了好朋友，我就很開心啦!”

　　“那就要看看你有沒有這個(gè)實(shí)力了。”小貓莉莉冷冷地說，“我們就比賽舞蹈吧!看看你到底能不能贏了我。如果你贏了，我們就是好朋友。但是，如果你輸了，你以后見到我也不要和我打招呼，更不要說做好朋友了!你同意嗎?”

　　小白兔爽快地回答道：“沒問題!”

　　紅紅回到家后，拿出了一雙舞蹈鞋，這是她以前去動(dòng)物少年宮跳舞時(shí)買的。紅紅穿上了舞蹈鞋，打開了電視機(jī)，有模有樣跳起來。直到媽媽來叫她吃飯時(shí)，她才停下來。 小紅除了幫媽媽干活，每天都認(rèn)真練習(xí)。

　　莉莉想紅紅已有好長(zhǎng)時(shí)間沒學(xué)舞蹈，我一直都在學(xué)，我和她進(jìn)行舞蹈比賽，我羸定了。好像忘了要和紅紅比賽的事了，每天都和爸爸媽媽一起出去玩。直到比賽的前一天，莉莉才想起來，才對(duì)她爸爸說幫她準(zhǔn)備一下場(chǎng)地。

　　比賽的日子來了，紅紅穿著舞蹈鞋，自信滿滿地來到了比賽場(chǎng)。而莉莉呢，她穿著漂亮的'舞蹈裙，穿著輕盈的舞蹈鞋，坐著爸爸的車來到了賽場(chǎng)。孔雀苗苗是裁判。當(dāng)苗苗說開始比賽時(shí)，紅紅自告奮勇地說她先來，可是莉莉卻說：“不行不行，我先來!這是我舉辦的!”紅紅只好讓莉莉先來。

　　音樂響起來了，莉莉開始跳舞了。可是，她這幾天都沒練過，一跳起舞來，就亂了。比如說踢腿吧，本來是可以踢得很高的;但是現(xiàn)在，卻只能踢到胸前了。莉莉心想：加油啊!可別亂了陣子!好好跳自己的……這時(shí)候，莉莉竟然摔了一跤!苗苗趕緊跑過來，說：“不要緊吧?要不你先休息一下，先讓紅紅跳，等她跳完你再跳吧!”莉莉聽了，只好點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　紅紅跳舞前，先對(duì)大家做了自我介紹，然后就開始了優(yōu)美的舞蹈。只見紅紅隨著音樂有節(jié)奏地跳著，絲毫不受議論聲所打擾。當(dāng)紅紅跳完舞后就響起了雷聲一樣的掌聲。紅紅連忙謝禮。

　　莉莉不服氣地說：“切，我能比她跳地更好!”

　　莉莉開始跳舞了，她隨著音樂跳起舞來。但是，當(dāng)小貓莉莉聽到議論聲時(shí)，就開始分心了，幸好她爸爸用嚴(yán)厲的眼神提醒了她。

　　莉莉三心二意地把舞跳完了。但是，掌聲卻沒有紅紅那么熱烈。

　　苗苗宣布成績(jī)了!她拿著一個(gè)獎(jiǎng)杯，對(duì)著麥克風(fēng)說：“今天的舞蹈比賽，是……是小白兔紅紅贏了!讓我們掌聲有請(qǐng)紅紅來領(lǐng)取她的獎(jiǎng)杯，和說說她的獲獎(jiǎng)感言!”

　　紅紅害羞地來到了頒獎(jiǎng)臺(tái)，孔雀苗苗遞給了她一個(gè)麥克風(fēng)，讓她說說她的獲獎(jiǎng)感言。紅紅結(jié)果麥克風(fēng)，說：“其實(shí)我并不厲害，只是我在家里刻苦訓(xùn)練擺了。并不是每個(gè)人生下來就是天才，天才都是通過無數(shù)次的苦練而來的!這次比賽讓我學(xué)到了很多。以前，我因?yàn)楦械轿璧笁和群芡纯嗨�以不再去�?dòng)物少年宮學(xué)舞蹈了。通過這次比賽，我明白了，做一件事情，就要好好去做，不要半途而廢!我現(xiàn)在也要繼續(xù)回少年宮學(xué)習(xí)。我要請(qǐng)我的好朋友莉莉來說幾句。”

　　莉莉接過麥克風(fēng)，斷斷續(xù)續(xù)地說：“謝謝小白兔紅紅請(qǐng)我發(fā)言。其實(shí)，這次比賽，我并沒有練習(xí)，所以就跳地不好。通過這次比賽我也明白了，要想取得好的成績(jī)，就必須刻苦練習(xí)。我以后一定要天天練習(xí)，不能驕傲了。人家想我做個(gè)朋友我也在那說著說那的。以后，我會(huì)好好改正我的缺點(diǎn)，成為一個(gè)既優(yōu)秀也不驕傲的好孩子!”

舞蹈作文 篇4

　　每年的生日是我最開心的一天，因?yàn)樵谏�日那天我可以收到很多禮物，讓我印象最深刻的是上次生日收到的禮物。

　　記得上次過生日時(shí)，我收到了各種禮物，可是我都不太喜歡，最后我看見了一件舞蹈裙，我驚訝地問媽媽：“這是誰送給我的？”媽媽對(duì)我笑了笑，指了指自己，我高興地跳了起來，嘴里還大聲說：“媽媽萬歲，媽媽萬歲！”

　　那件舞蹈裙十分精致，胸前有一個(gè)大蝴蝶結(jié)，下面配了一條黑色的小裙子，好看極了。因?yàn)槲液芟矚g它，所以在睡覺時(shí)我會(huì)把舞蹈裙放在枕頭邊，在看書時(shí)我也會(huì)把它放在身邊……有一次睡覺時(shí)，我突然摸到一個(gè)毛絨絨的'東西，我嚇得把它往地上一扔，又睡著了。起床時(shí)我發(fā)現(xiàn)舞蹈裙不見了，我難過地哭了起來。后來外婆走過來問我：“舞蹈裙為什么會(huì)在地上？”我看了哭笑不得。

　　媽媽為什么會(huì)送我這個(gè)禮物？原來媽媽知道我喜歡跳舞，所以給我買了這件好看的舞蹈裙。哦，最了解我的還是媽媽。

舞蹈作文 篇5

　　星期五早上要進(jìn)行中國舞考級(jí)，所以星期四晚上我早早就睡了，希望明天精神滿滿。

　　一覺睡到了早上八點(diǎn)，我快速地穿好考級(jí)衣服，洗漱完就和媽媽一起出門，我們到了理發(fā)店，請(qǐng)阿姨幫我扎了丸子頭，就向考級(jí)地點(diǎn)出發(fā)啦！

　　到了之后，我換上舞蹈鞋，媽媽就在學(xué)校門外的樓梯上等著我，我換上鞋子后，穿過擁擠的人群，來到專門用來等待考級(jí)的`教室里，坐到我們班的那一列，一坐下就感到非常緊張，害怕考不過五級(jí)。不過我又想：“按照平時(shí)跳舞的時(shí)候跳就可以了。”我這樣想著，還真的不怎么害怕了。

　　輪到我們班開考了，我們排好隊(duì)走進(jìn)考室，教室的正前方坐著兩個(gè)監(jiān)考官，這次考試共有四個(gè)組合，第一個(gè)是《孔子曰》，第二個(gè)是《泡泡飛》，第三個(gè)是《快樂起床歌》，第四個(gè)是《小木馬》。我們一個(gè)一個(gè)把組合跳好，監(jiān)考官看見我們跳得好，就一直面帶微笑，最后一個(gè)組合還沒跳，考官就說可以了。我們排著隊(duì)依次走出考場(chǎng)。

　　我想我肯定考過了，今天真是開心的一天！

舞蹈作文 篇6

　　今天我們青少年活動(dòng)中心要舞蹈表演，我早早的起床，洗臉?biāo)⒀溃�梳了梳頭發(fā)，吃完早飯，就開始化妝了（老師要求每一個(gè)人在家自己畫完妝），畫完妝，就出發(fā)了。

　　到了后場(chǎng)那里，我看到哪里沒幾個(gè)人，最多也才一兩個(gè)同學(xué)，后來人越來越多（說明一下，全是芭蕾舞班的，一個(gè)老師教出來的，中級(jí)班，初級(jí)一班、初級(jí)二班），現(xiàn)在人到齊了，一共３２個(gè)人，老師開始發(fā)服裝（我們有兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)是小蝌蚪，另一個(gè)是待飛的小天鵝），初級(jí)一班是黃色的裙子，二班是白色的裙子，我們中級(jí)班也是白色的裙子，老師也發(fā)給了我們，開始彩排了，待飛的小天鵝的壓軸戲，小蝌蚪是倒數(shù)第四個(gè)節(jié)目，彩排得很成功，最后彩排的'頒獎(jiǎng)典禮也很成功，但是馬上就要正式開始的時(shí)候，出事了，我有一點(diǎn)難受，最后就忍不住了，吐了，然后老師就把地拖干凈了，我就好了一點(diǎn)，有一個(gè)同學(xué)帶了化妝品，就幫我補(bǔ)妝，補(bǔ)完妝以后我就好了，就快到我們表演的小蝌蚪這個(gè)舞蹈的時(shí)候了，我又忍不住了，又吐了，老師就說不讓我上了，我感到好可惜，好遺憾，我換了好衣服，到了前臺(tái)，等頒獎(jiǎng)儀式的時(shí)候，我再上去領(lǐng)獎(jiǎng)，等啊等，等啊等，等了好久好久，終于到了領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，領(lǐng)完獎(jiǎng)，下了臺(tái)，就跟爸爸走了。

舞蹈作文 篇7

　　秋風(fēng)徐徐吹著，吹得滿地都是金色的落葉。我知道我的小伙伴們也在這金黃的地毯里面，愁眉不展，低聲哭泣。

　　我生長(zhǎng)在這參天大樹上。昔日的它長(zhǎng)滿了頭發(fā)。葉子綠了，渾身散發(fā)著生機(jī)，為飽受炎熱之苦的人們遮陰。而如今，他如同一位風(fēng)燭殘年的老人，被秋風(fēng)奪走了他嫩綠的頭發(fā)，也奪走了他的生機(jī)，他全身光禿禿的，孤獨(dú)屹立在秋天的曠野中，不免讓人心感凄涼。

　　我往下看了看，對(duì)周圍所剩無幾的好伙伴顫巍巍地說：“好高啊！”可是，他們默不作聲，都低下了頭哭泣。

　　而這時(shí)，上天仿佛也為我們而哭泣，“嘩啦啦……”秋風(fēng)肆無忌憚的帶走了我們，“到我們了！”我小聲的說著，“不！我不離開大樹！我要和其他伙伴在刺骨的秋風(fēng)中掙扎。”真這么可怕嗎？我心里想著，在空中搖曳起我的身姿，全身仿佛不再冰冷，心情實(shí)在是悲傷，我不僅僅是一片葉子，還是一片會(huì)飛舞的葉子，我舞著舞著……

　　大樹偉岸的身軀離我越來越遠(yuǎn)，看！好多金色的蝴蝶在天空中飛舞，好美啊！清脆的聲音傳入我耳中，原來是秋游的對(duì)我的.大聲贊美，我成為大自然這幅神奇的圖畫中最絢爛的色彩。

　　我享受這大自然帶給我的一切，我被秋風(fēng)清洗的多干凈啊，秋風(fēng)把我吹得多干爽啊！這片土地中，成為大自然生生不息輪回中的一份子，總之那一縷溫暖的陽光……

舞蹈作文 篇8

　　第一次見到她，我就眼前一亮，不由得油生出一種對(duì)她的好感。

　　是的，她就是我最喜歡的爵士舞老師--尚老師。尚老師一頭瀑布似的栗色長(zhǎng)發(fā)，一直垂到了腰部；她那會(huì)說話的眼睛望著你，就像一潭秋水；還有她那掛在臉上的笑容，令你終身難忘……

　　看到尚老師那韻味十足的舞姿，我不由得心生贊嘆：世界上怎么會(huì)有這么完美的人！尚老師一揮手，一擺頭，似乎就飄來了一陣涼爽的清風(fēng)；她的每一個(gè)動(dòng)作，帥氣而又不失陽剛，動(dòng)作剛?cè)嶂�處�?yōu)美流暢；她的每一個(gè)動(dòng)作，似乎都凝聚著她的感情，在舞蹈中慢慢地展現(xiàn)出來。是尚老師，激發(fā)了我們對(duì)舞蹈的熱愛。

　　尚老師不僅舞跳得很好，而且還是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。

　　記得上節(jié)課，尚老師發(fā)燒了，一直燒到了39.8度，身體十分虛弱。其他老師都勸她，說：“小尚啊，生病了就別來上課了，耽誤一節(jié)課也沒什么關(guān)系，別來了，養(yǎng)好了病等著下周再上課也可以啊!”但是尚老師堅(jiān)定不移的說：“這怎么行，耽誤一節(jié)課，孩子們會(huì)跟不上的。為了她們，我堅(jiān)持堅(jiān)持，沒關(guān)系的！”那節(jié)課，尚老師依然顯得很精神，只是剛跳了一會(huì)，就累得氣喘吁吁，體力不支了。但是，為了我們?cè)谡n上的效率，尚老師加大了我們的訓(xùn)練強(qiáng)度，這樣，她自己也更累了。有難度的動(dòng)作，她一遍遍認(rèn)真地給我們做示范，一遍遍仔細(xì)地給我們糾正錯(cuò)誤，一遍遍不厭其煩地帶我們練習(xí)……

　　尚老師認(rèn)為，每個(gè)人都有天賦，只是勤練習(xí)才能將這種天賦發(fā)揮出來。有一次，我偷懶沒有練習(xí)，上課時(shí)就沒有完整的跳下來。這時(shí)，尚老師板起那天使般的.面孔，帶著嚴(yán)肅的表情盯著我，問我不練習(xí)的原因，我心里直發(fā)毛，支支吾吾的跟她說了實(shí)話。她嚴(yán)厲的批評(píng)了我，并罰我做了50個(gè)仰臥起坐。讓我牢牢地記住：以后一定要練習(xí)。可是，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難，十分沮喪的時(shí)候，她一定會(huì)微笑著鼓勵(lì)我們，使我們重新燃起對(duì)自己的信心，跳得越來越好。

　　這就是我最喜歡的街舞老師--尚老師。怎么樣，你們是不是很想親眼目睹一下她的風(fēng)采啊？

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