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【精華】手工的作文300字匯總九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的手工的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
手工的作文300字 篇1
今天，我興高采烈地來(lái)到了金筆學(xué)校。你知道為什么嗎？因?yàn)槲覀円鲜止ふn，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了黃豆、黑豆、綠豆……
上課了，老師先給我們講了一下如何做，又拿出了自己的`作品，我心里默默地想：老師做得這么好看，我肯定做不了那么好看。老師好像看出了我的心思，便說(shuō)：“只要有耐心，就一定能成功！”
開(kāi)始做了，我看了看小魚(yú)很簡(jiǎn)單，我就開(kāi)始做小魚(yú)吧。我先用鉛筆把小魚(yú)勾畫(huà)出來(lái)，我看到尾巴畫(huà)得有點(diǎn)大了，我就重新畫(huà)了一張。經(jīng)過(guò)幾次修改，我終于把小魚(yú)畫(huà)成了。
我用雙面膠把邊覆蓋住，我又小心翼翼的把黃豆粘在邊上。我發(fā)現(xiàn)我的黃豆不夠了，我左顧右盼，同桌有一些黃豆，我問(wèn)同桌：“你可以借我一些黃豆嗎？”同桌爽快地答應(yīng)了。
我做好了，讓老師看，老師笑瞇瞇地說(shuō)：“做得很好。”然后，老師給我們拍了一張合影。這節(jié)課真是有趣啊！我真想每一節(jié)課都上手工課，那該多好啊！
手工的作文300字 篇2
我有一個(gè)布老虎枕頭和一雙布老虎鞋子，我非常喜歡布老虎。
它們是我不到一周歲的時(shí)候，奶奶一針一線辛辛苦苦縫出來(lái)的。我聽(tīng)奶奶說(shuō)她做這兩個(gè)布老虎一共花了一天的時(shí)間呢！從早上7點(diǎn)到夜里11點(diǎn)才做好，奶奶除了吃飯，就沒(méi)有下過(guò)凳子。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候每次睡覺(jué)都枕著奶奶給我做的老虎枕頭，睡得很香甜。如果沒(méi)有虎頭枕頭我就會(huì)睡不著。更可笑的是，那時(shí)我也不穿媽媽給我從商場(chǎng)買(mǎi)的鞋子，只穿奶奶給我做的'虎頭鞋。
我覺(jué)得奶奶給我做的虎頭枕頭很奇怪，沒(méi)有腿，沒(méi)有腳，枕頭兩邊各有一個(gè)虎頭。頭上豎立著兩個(gè)耳朵，好像傾聽(tīng)著周?chē)膭?dòng)靜似的。一雙眼睛炯炯有神，鼻子圓圓的，看起來(lái)很呆萌，很可愛(ài)。虎頭鞋上的老虎給人的感覺(jué)也很勇猛，似乎能保護(hù)我的安全。
每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，布老虎好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，先把作業(yè)寫(xiě)完再出去玩吧。”我看著布老虎那雙有神的眼睛，就不想玩了。奶奶給我做的布老虎真神奇啊！
我很喜歡奶奶給我做的老虎枕頭和老虎鞋子，直到今天我還好好保存著呢！
手工的作文300字 篇3
我的愛(ài)好很多如：手工、畫(huà)畫(huà)、唱歌等。其中，我最喜歡的是手工。
有一次，媽媽的單位發(fā)了一箱可樂(lè)，爸爸的單位也發(fā)了一箱牛奶和一箱冬瓜茶，沒(méi)過(guò)幾天，我就把他們喝完了，媽媽拿著罐子準(zhǔn)備扔掉，我連忙跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽?zhuān)闱f(wàn)不可以拿出去扔了，我現(xiàn)在非常需要它們，有用這哪。”＂有什么用？＂媽媽好奇地問(wèn)，我說(shuō)“天機(jī)不可泄露”媽媽沒(méi)有辦法，就把手中的罐子遞給了我，我心想：如果拿這些罐子串起來(lái)，穿在腰上，不就像非洲人嗎？還可以利用廢物做手工，我先把這些罐子洗干凈，然后拿針把每一個(gè)罐子的角鉆一個(gè)小洞，接著拿線把罐子串起來(lái)，先串可樂(lè)、冰茶、菊花茶、津威牛奶罐等等。
我連續(xù)串三串，每一串都發(fā)出“鈴鈴”的聲音，湊成了首悅耳的歌，我把這三串拿針一起連起來(lái)，最后把幾條彩帶串上去，給它們戴上了“頭發(fā)”，是多么美麗！我叫它“喇叭”裙。
我把這條裙穿上去，剛剛合適，再加上舞蹈，還真的'有點(diǎn)像非洲人。
媽媽一看，笑哈哈地說(shuō)：“原來(lái)你用那些罐子做這條裙。”我說(shuō)：
“漂亮嗎？”媽媽笑得更厲害了說(shuō)：“很漂亮。”
我從中知道了一個(gè)道理，只要我們動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦，就會(huì)把原本沒(méi)用的東西反過(guò)來(lái)變成一個(gè)有用的東西。
手工的作文300字 篇4
上一年博客中，我寫(xiě)了一篇題目為《愛(ài)做手工的我》的文章，今天，我再次做了一個(gè)手工，節(jié)省了不少錢(qián)呢！
最近，我發(fā)現(xiàn)無(wú)論是抖音還是拼多多上都流行賣(mài)一種可以伸縮的桌上收納架，我當(dāng)時(shí)也想：我桌子上的“小零件”太多了，是時(shí)候該收拾一下了。于是，我就把它收藏在購(gòu)物車(chē)?yán)铩．?dāng)我在拼多多里看到斜插式筆筒的時(shí)候，我再次想到了那個(gè)愛(ài)做手工的`我，想到了我上回做的手工。于是，我仔細(xì)地打量著這個(gè)筆筒，覺(jué)得這個(gè)可以自己做，然后，連忙找到收藏夾，找到了那個(gè)桌上收納架，一直往下翻，看到了商品介紹，我就照著它畫(huà)了一個(gè)草圖，并標(biāo)上長(zhǎng)度。畫(huà)完草圖后，我找了六塊硬紙板，把它們按照草圖剪出相應(yīng)大小的方塊，并把他們分成三組，每組的大小一樣。剪完之后就要為硬紙板“穿衣服”了。當(dāng)然，這個(gè)收納架分為兩部分，每部分都一模一樣。每部分三塊硬紙板，把它們粘在一起，大概就是“H”的形狀，照著這個(gè)步驟再做一個(gè)，再根據(jù)自己的喜好擺出不同的造型，我擺出了五種哦！你要不要來(lái)試一試呀！
手工在我心里就是這么有趣，我打算明天再做一個(gè)筆筒（因?yàn)橛布埌逵惺Ｓ?/p>
手工的作文300字 篇5
在一片茂密的森林里，有一所動(dòng)物學(xué)校。
“丁零零，丁零零……”上課鈴聲響了，白虎老師帶大家來(lái)到大樹(shù)下。大樹(shù)下落了很多的樹(shù)葉，白虎老師撿起一片樹(shù)葉說(shuō)：“今天，我們來(lái)做樹(shù)葉貼畫(huà)……”白虎老師一邊說(shuō)一邊用樹(shù)葉沾了一條金魚(yú)，它鼓著一對(duì)大眼睛，張著小小的嘴巴，擺著像扇子一樣的尾巴，好像在對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“小朋友，你們要認(rèn)真做哦！”
開(kāi)始做了，小兔和小松鼠都在認(rèn)真地做，而小豬卻在一旁玩著自己折的千紙鶴。小兔做了一只蝴蝶，小松鼠做了一只小鳥(niǎo)。
老師來(lái)檢查了，它們都把作品交上去了。而小豬卻空手走到老師面前，老師嚴(yán)肅地問(wèn)：“你的.作品呢？”小豬臉紅了，說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)做。”老師批評(píng)了小豬，表?yè)P(yáng)了小兔和小松鼠。還問(wèn)小豬：“你以后敢不敢再不完成作業(yè)了？”小豬說(shuō)：“我以后再也不敢了。”從此以后，小豬真的沒(méi)有不做作業(yè)了。
手工的作文300字 篇6
今天下午1點(diǎn)左右，我和媽媽一起做了一個(gè)作業(yè)。你們想知道是做什么作業(yè)嗎？我告訴你們吧，是做作文班的作業(yè)。
上個(gè)星期天，張老師，也就是作文班的老師，給我們布置了一個(gè)作業(yè)，那就是：做手工。當(dāng)我聽(tīng)到老師的這一句話(huà)，我的心就怦怦直跳，我怕我做不好。
下午的時(shí)候，我和媽媽就一起做了那個(gè)作業(yè)，我們做了蜻蜓，所需要的.材料有：胡蘿卜、牙簽、葡萄、荷蘭豆、等等……
我們先用胡蘿卜做蜻蜓的身體，再用葡萄做蜻蜓的眼睛，等等……
我最喜歡的部分是做翅膀，因?yàn)樗俏夷X海中最難忘的一部分。做翅膀也是很困難的一件事，我差不多用了30分鐘時(shí)間來(lái)做這個(gè)翅膀也沒(méi)做完，我不耐煩了，只能叫我的媽媽來(lái)幫了，我的媽媽不用幾分鐘就弄完了，媽媽跟我說(shuō)了一下秘訣，我知道了，就把另外幾只翅膀插了上去。
我第二喜歡的是做眼睛，雖然它很容易，但它還有一件我很難做到的一件事，它很容易掉，我終于知道了它為什么掉了，原來(lái)，是要把它弄緊的，我把它給弄緊，果然不會(huì)掉。
我開(kāi)開(kāi)心心地拿著我和媽媽一起做的蜻蜓走進(jìn)了教室，老師覺(jué)得我和媽媽做的很好，就給我了50個(gè)印章。
我真開(kāi)心啊！這一天是我最歡樂(lè)的一天。
手工的作文300字 篇7
有的人愛(ài)好看電視，因?yàn)榭措娨曅蓍e又有趣；有的人愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體；有的人……
你一定很想知道我的愛(ài)好是什么吧？告訴你吧！
我的愛(ài)好就是做手工，我經(jīng)常做一些有趣的小玩意兒，例如小不倒翁，小兔子，小熊等等。
要說(shuō)我為什么愛(ài)做手工，還有這樣一個(gè)故事呢：“記得有一個(gè)暑假，媽媽帶我去超市，我看見(jiàn)了一個(gè)很好看的小鳳車(chē)，媽媽不給我買(mǎi)，回家后我便自己做了一個(gè)小風(fēng)車(chē)，比我看見(jiàn)那個(gè)要好看好幾倍呢！”從此我便愛(ài)上了做手工，我經(jīng)常把我做的小玩具帶學(xué)校一些，送給我的同學(xué)們。
有一次放學(xué)我看見(jiàn)一位同學(xué)想買(mǎi)一個(gè)路邊賣(mài)的小兔子，可被另一個(gè)小朋友搶先一步買(mǎi)走了那只小兔子，那位同學(xué)沮喪的回家了。
我回家寫(xiě)完作業(yè)后便做了一只可愛(ài)的小兔子，明天上學(xué)的`時(shí)候我把那只小兔子送給了那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)高興的收下了，而且那個(gè)同學(xué)還和我成了好朋友。
自從我有了這個(gè)愛(ài)好，便交了許多朋友，我可真要好好感謝我的“愛(ài)好”啊！
手工的作文300字 篇8
今天，老師讓我們做手工貼畫(huà)。這是我第一次做手工貼畫(huà)，也不知道該做什么貼畫(huà)：是剪紙還是用樹(shù)葉？算了不想了，回家再說(shuō)。
我回到家里，先上百度查找圖畫(huà)，一幅幅畫(huà)面呈現(xiàn)在我眼前，最后選中一幅風(fēng)景畫(huà)，我照著在紙上先畫(huà)了一個(gè)房子，又畫(huà)了一條小路，然后用彩色卡紙，準(zhǔn)備剪出房子，貼在紙上，可是我不會(huì)用剪子，媽媽就教我如何用剪子，我按照媽媽教我的方法，慢慢剪出房子，然后我又小心翼翼剪出小路，我開(kāi)始貼了，拿著固體膠不是抹太多了就是粘的到處都是，媽媽說(shuō)：“不用急，哪里需要你就在哪里抹上固體膠”，在媽媽的幫助下，我把我剪的東西貼到了紙上。
可是又感覺(jué)畫(huà)面太單調(diào)，媽媽說(shuō)：“你不會(huì)在這里畫(huà)點(diǎn)花花草草，裝扮一下就好看了”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，就趕緊畫(huà)上小草，小花還有小樹(shù)，這樣一裝扮我的畫(huà)面就不單調(diào)了！一幅自己制作的貼畫(huà)大功告成。
第二天我把我的貼畫(huà)拿到學(xué)校交給老師，老師說(shuō)：“咦，鶴鶴你的`作品真好”！我聽(tīng)了心里美滋滋的，像吃了蜜糖一樣！
手工的作文300字 篇9
今天，我們上了一節(jié)有趣的手工課，你們知道我們做了什么嗎？不知道了吧，就讓我來(lái)告訴你們吧！我們上了一節(jié)捏飯團(tuán)的手工課。
我們四人一組，我、潘曉彤、林旭杰、劉璇一組。另外兩組有四個(gè)人，還有兩組有三個(gè)人。老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)盤(pán)子，而且每桌有一盤(pán)米飯、一盤(pán)胡蘿卜、一盤(pán)香腸、一盤(pán)黃瓜和一瓶番茄醬。
現(xiàn)在我們準(zhǔn)備開(kāi)始做，我們先把一次性手套戴上，再用勺子挖一勺子的米飯，用手捏實(shí)，然后用鋒利的剪刀把紫菜剪成適合盤(pán)子的.最大的一塊，放在盤(pán)子里，再把捏好的飯團(tuán)放好。接著分別拿三片胡蘿卜、黃瓜和香腸，把它們剪得小小的放在上面，最后把番茄醬擠在上面，這樣就大功告成了。
還有一件非常重要的事，老師還幫我們用模具做了一只非常可愛(ài)的小花貓。活靈活現(xiàn)，栩栩如生！我們還是第一次做這么香噴噴的飯團(tuán)，竟然能做得那么逼真，真是讓人愛(ài)不釋手。
老師說(shuō)這個(gè)飯團(tuán)要和家人一起分享，這才是對(duì)父母親偉大的愛(ài)。于是。我滿(mǎn)心歡喜地將飯團(tuán)帶回了家！
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