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有關(guān)手工作文300字合集8篇
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的手工作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
手工作文300字 篇1
今天的天,格外的藍,空氣是那么清新,天空是那么明朗。為什么呢?因為我們?nèi)嘁セ顒又行淖鍪止ぁ?/p>
一路上同學們又說又笑,猶如一朵朵縮放出花瓣的花朵似的。不知不覺的,我們就到了活動中心。我們被老師帶去做手工了。我們做的是小鐵凳。我被分到了馬圣華那一組就開始做了。老師給了我們很多鐵制品,讓我們開始做了。我迅速抓起一根鐵條。往三角片的`孔上面對,洞對好了,就拿來一個螺絲釘,釘頭朝上,螺旋桿朝里往里面塞。最后上好螺絲帽,開始我們用手擰,擰不動,于是找來了幾把螺絲刀才搞定。我們一環(huán)扣一環(huán)的做到一半框架時突然發(fā)現(xiàn),三角片與鐵條的三個螺釘裝反了,那塊地主是馬圣華裝的,因為要計時,所以我們也顧不上來批評他了,我和萬晨文沖上去,搶過幾個黃金螺絲釘,拿著一把螺絲刀,就把螺絲給扭松了,螺絲釘立刻離開了鐵條。于是,我把螺絲正裝在了鐵條上,一個鐵條加一個,最后,我們組是第3名。雖然是第3名,但我們并不失望反而更加斗志昂揚。第二節(jié)課,我們又能做了一個手工,叫十字繡。俗話說得好:“張飛穿針粗中有細”。我們男生,毫不亞于女生。
時間過得真快,我們回家了,此時天空更藍了,太陽更紅了,我們在夕陽下分了手。
手工作文300字 篇2
一個星期六的.早晨,天氣晴朗,陽光明媚。媽媽在家做完大掃除,提著一大袋易拉罐和塑料瓶準備丟掉。我立刻跑過去對媽媽說:“媽媽,你干什么呢?”媽媽說:“扔拉圾呀。”我說:“別扔,我有用!”媽媽半信半疑,我神秘地說:“呆會您就知道了。”
我立刻打電話,叫幾個小伙伴來跟我一起做。小英帶來剪刀,小方帶來膠水,我又找來一些彩紙和彩帶。三個人分工協(xié)作:小英做花瓣,小方把花瓣剪成花,我做花籃。
小英把一條長長的彩帶剪成花柄,再用一些彩紙剪成花瓣,小方小心翼翼地粘,生怕把花瓣弄壞了,我照著美術(shù)老師平時教我們做的,用易拉罐做成花籃,還剪了花邊。三個人都專心致致,一點也不馬虎。
最后,我把那些花插進花籃里,除此之外,我們還做了煙灰缸,小杯子。
媽媽看見了這些廢物在我們手里變了模樣,贊許地說:“你們真是心靈手巧,都快成小藝術(shù)家了。”
聽了媽媽的話,我們心里美滋滋地。
手工作文300字 篇3
我的課余愛好豐富多彩,有繪畫、唱歌、跳舞……但我最喜歡的還是做手工。
星期天的中午,我準備做一個小 鹿 發(fā)箍。首先,我準備好一個沒有任何裝飾的發(fā)箍,紅色和黃色的紙各一張,一把小裁刀以及一瓶膠水。接著,我把黃色的紙裁成兩份。然后,把這兩張紙片對折,粘在一起,用膠水固定在發(fā)箍的`兩邊,這就是小鹿的兩個角了。再用紅色的紙剪兩個大小一致的蝴蝶結(jié)做裝飾,粘在發(fā)箍上。就這樣,一個既可愛又漂亮的小 鹿 發(fā)箍就做好了。
這僅僅是我眾多手工作品中的一個,也是難度比較小的一個。我之前還做過很多裝飾品為班級布置增光添彩呢!
我的這個課余愛好,不僅僅讓我得到了許多樂趣,而且也讓我變得更加心靈手巧,甚至還能讓我獲獎。我真是越來越喜愛做手工了!
手工作文300字 篇4
又到了周五,又到了我們與家長的每周一約,今天這節(jié)課將由王桐雨和她的媽媽來一起完成。中午吃完飯,我們就盼望著這節(jié)課早點到來。
在我們的望眼欲穿中,王桐雨媽媽拿著材料來到班級,阿姨先把她準備的彩紙,竹簽發(fā)給我們,我們也把自己準備的剪刀,雙面膠拿出來,準備上課。
這節(jié)課主要是王桐雨給我們上課,她媽媽當她的助手。這節(jié)課是教我們做小花,做成的成品有點像郁金香,可是他不是郁金香,而是另外一種,我沒見過的花兒——馬蹄蓮。
開始上課了,小老師讓我們先拿出大紙,尺子量出六厘米,把它剪下來,然后拿出竹簽,將那張剪下來的.紙往簽子上卷,用來做花莖。可我費了九牛二虎之力也卷不好,所以我就向王桐雨的媽媽請教,阿姨非常有耐心地教我,首先把簽子放在大紙上,把緊緊地纏住,然后往上面卷,一點點耐心細致地卷,不能著急,要卷得均勻,就這樣,最后只變成一個紙筒,粘上雙面膠,然后花徑就折好了。然后我又開始做花瓣,做完了花朵,我們又開始做花心,又做葉子,這些做起來比較輕松,所以很快我的小花就做出來了!
望著漂亮的小花,我很自豪,這是我自己親手做出的小花,我要把它送給媽媽,讓媽媽感受到我對她的愛。
手工作文300字 篇5
星期四下午的手工課,老師要教我們?nèi)绾沃谱饕粡埫利惖臅灒蠋煖蕚淞烁魇礁鳂拥男』ê透稍锘ǎ慷浠ǖ念伾己芴貏e,有紫色、紅色 、粉紅色、藍色等等,真是讓我大開眼界,原來大自然存在著這么許許多多鮮艷的色彩,想到就令人興奮。
在制作的過程中,有人說要送給老師,當教師節(jié)禮物,也有同學說要送給家人,和家人一起分享。我拿了許多小花,黏在小書簽上,我還加了一點小插圖,十分可愛。一會兒,大家都完成了,每個同學的卡片都顯得既繽紛又漂亮,我好想全部都帶回家,老師還幫我們保護起來,大家都滿意極了,我迫不及待的想跟家人分享我的.喜悅和一種說不出的成就感。
這次的手工課讓我印象深刻,因為有許多各種不同的花是我從來沒見過的,我因而得到許多未知的知識和常識,原來,除了課堂上的學習,手工課的安排也是非常有趣和令人期待的。
手工作文300字 篇6
暑假的生活豐富多彩,如果要做游戲,你可以選擇釣魚,什么,釣魚?我家沒有魚缸,更沒有魚,怎么辦呢?別著急,請聽我慢慢道來!
用磁鐵釣魚是一件很有趣的事。做一個釣魚竿和一些魚,然后用它來演示磁鐵是怎樣吸引一些物體的。如果你做兩根釣魚竿,就可以和朋友進行比賽,看誰釣的魚多。可是該怎么做魚和魚竿呢?別著急,我來教你! 首先,準備一根細繩,一端系到磁鐵上,要系結(jié)實,另一端系到木棍上,并用膠帶粘住,以免繩子在棍子上打滑,再在紙上畫出魚的形狀,用剪刀把它剪下,用回形針別到每條魚的背上,然后輕輕地將魚放到盆里,小心地讓這些魚都浮在水面上,如果魚沉下去也沒關(guān)系,這樣磁鐵釣魚的`準備工作就做好了。
拿著做好的釣魚竿來到水盆邊,把系著“魚餌”的一端“甩入”盆里,只聽見“砰”地一聲,你會看見魚釣上吸著一條或兩條魚。
你可以和你的家人或朋友一起做這個游戲,祝你們玩得愉快!
手工作文300字 篇7
今天我打開電視機,看見里面正在播放藝術(shù)創(chuàng)想節(jié)目,我也跟著節(jié)目一起做起來。
里面的一個外國叔叔在教小朋友做郵筒,說是郵筒其實是一個郵筒樣子的存錢罐。十分好看,于是我就照那位外國叔叔一步一步的去做。我先找到一個薯片的罐子,在上面用記號筆畫了一個長方形,再用美工刀把長方形給刻了下來,這樣就可以放錢了。然后在蓋子上粘一個用廢報紙做的圓餅。接著,我在用瓦楞紙粘在圓餅的下面。用報紙卷成的'小長條粘在存錢口的四周,使存錢口更加有立體感。然后在用白膠涂抹在整個存錢罐上。再用餐巾紙包裹在存錢罐的外層。現(xiàn)在,存錢罐已經(jīng)全白了,我們現(xiàn)在要做的就是—染色。我們可以用傳統(tǒng)的紅色,也可以用清新的綠色……凡是你喜歡的顏色你都可以用上。等顏色都干了,你就可以把你的零花錢放進“郵筒”里面去了。想要花的時候隨時可以拿出來。是不是很好玩呢?
做手工真有趣,既好玩又可以鍛煉我的動手能力。
手工作文300字 篇8
我喜歡做手工,這就是我制作的漂亮又有個性的貓臉面具。想學嗎,那就動手跟我一起做吧!
首先要準備的材料有:紙漿面具模型(可以去市場買,也可以自己制作),用剩的各種顏色的指甲油,彩色羽毛三根,一根細繩,雙面膠和剪刀。先在硬紙上剪出貓臉的形狀,接著將兩只耳朵的中間向下按,兩只可愛的耳朵就完成了,再用相同的.方法向外按出鼻子,畫出眼睛,用剪刀將其鏤空,這樣貓臉的形狀基本完成了。接下來最重要的部分就是用指甲油裝飾臉部,先用金色的指甲油涂在貓臉的下巴和額頭;接著用黑色的記號筆在眼睛周圍畫上各種自己喜歡的圖案;然后用銀色和亮片的指甲油點綴在眼睛的周圍,使面具看上去更加閃亮,把紅色的羽毛粘在一只耳朵的邊上;最后一步就是在面具兩邊各穿一個小空,將橡皮筋固定在兩邊,一個漂亮的貓臉面具就完成了。
你學會了嗎,讓我們一起做更多可愛的面具來做游戲吧!
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