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歷史書籍的讀后感

時間:2023-08-11 10:36:33 宗澤 歷史 我要投稿

歷史書籍的讀后感(精選27篇)

  品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的歷史書籍的讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

歷史書籍的讀后感(精選27篇)

  歷史書籍的讀后感 1

  這個寒假,媽媽給我買了一套《中國通史》,這本書說的是我們中國上下五千年的歷史。

  其中,我最喜歡的人是秦始皇、劉備和曹操。我喜歡秦始皇的原因是:他不但統一了中國,而且還修了長城、統一了貨幣、長度、重量和文字。還有他修好了長城之后,他派了大部分的兵馬去守長城,免得被匈奴侵略。我喜歡劉備的原因是:他是一個愛民如子、除暴安良的好君主。他身邊有智勇雙全的關云長和趙子龍;有出謀劃策的孔明;還有英勇善戰的張翼德和黃漢升。很可惜,最終蜀國還是滅亡了。我喜歡曹操的原因是:他智力超群,在動蕩不安、群雄割據的漢朝末年,能“挾天子,以令諸侯”。在他的努力之下,占據了中國長江以北的廣袤地域。

  我最不喜歡的人是秦始皇和曹操。因為秦始皇修長城時暴力對付民眾,搞得生靈涂炭,修完之后留下了無數的骨骸,讓人觸目驚心啊!曹操是一個重軍事,輕政治的.人,搞得民間亂七八糟,民不聊生。其實,政治和軍事同樣重要。

  《中國通史》讓我懂得了許多中國的歷史知識,給我帶來了無窮的樂趣。讓我初步知道中國上下五千年的歷史文化。我們一定要珍惜時間,不要整天無所事事,要好好學習,天天向上,將來為祖國的繁榮安定做出一份應有的貢獻!

  歷史書籍的讀后感 2

  今年寒假,我讀了一冊書,名字叫《上下五千年》。這本書記載了中華民族五千年的光輝歷史和輝煌成就。讀它的時候的我仿佛穿梭時光隧道,看到了飲毛如血的遠古時代和極度繁榮的明清時代,我被中華民族的悠久文化深深地吸引和感動。我清晰地記得“神農氏勇嘗百草”這個故事,遠古時代,人們只食用動物,不吃植物,飲食單一,結果病魔肆虐侵襲人們的身體。神農氏看到這種情況,就想著要改變人們的這種狀況,他看到山上長滿的`草,忽然想到:為什么人們不試著吃植物呢?

  于是神農氏鼓起勇氣,嘗遍了山上所有的植物,邊品嘗邊記錄邊總結:發現有些植物味道甜美,非常好吃;有些植物味道不錯,但吃后嘔吐腹瀉,身體有不適反應;而有些又難以下咽。他把這些都一一記下來并告訴大家。他又想:“為什么大家要大老遠的去采集食物呢?而不在家門口種植呢?于是他又摸索總結植物的生長規律,教人們種地種莊稼,開辟了中華農耕文化的源頭。從此,人們的食物更加豐富了,生活也更穩定了。神農氏的故事讓我明白了一個道理:“在生活中只要仔細觀察,認真思考,勤于實踐,善于總結,就會取得新發現。運用到生活中,小則幫助家庭,大則幫助社會進步。

  歷史書籍的讀后感 3

  假期里,我讀一套書名字叫《中國通史》,深深吸引著我,感受很深!下面讓我給大家講講吧!

  這是一套以繪畫為主按照中國歷史朝代變遷的順序,以圖畫佩帶文字講述幾千年的歷史,按時代先后的順序有圖畫表示出來,讓我每天倒要讀上三個小時愛不釋手。我知道了人類的起源,有母系氏族的形成及繁榮,父系氏族的'形成,知道了早期人類使用石器從打磨石器到磨制石器一步發展,這樣的時期叫做“石器時代”。知道了夏代是奴隸社會的開始還有大禹治水三次路過家門而不入的故事,奴隸制度是一種殘酷的剝削制度。知道商代的建立發展西周的興盛與衰落文化,社會生活,

  知道春秋戰國認識屈原墨子。莊子。孟子道學派。知道了秦漢的建立,秦始皇統一六國統一文字。度量衡還有殘忍的焚書坑儒,還有中國的驕傲:萬里長城,秦始皇兵馬俑。還有魏晉南北朝等等好多的歷史故事讓我受益匪淺。

  要多讀好書,知道歷史故事讓我們受益很大讓我知道自己的國家是多么偉大,我們的民族多么自豪,我會繼續讀下去繼續回味。

  歷史書籍的讀后感 4

  最近,我讀了一本書,題目叫《中國通史》。

  一打開《中國通史》這本書,就見到這么一段話:在中華民族歷盡風霜的蒼茫大地上,燃燒著五千年來傳承不息的文明之火。它點燃了千千萬萬個炎黃子孫的奮斗之夢,照亮了中國歷史的'前進之路。泱泱中華,滾滾逝水……當我看到這句話時,心靈有了極大的震撼,心想:在古時候,多少文人墨客留下膾炙人口的鴻篇巨著,都等著我們后人去一一品讀,把這文明傳承下來,俗話說的好:長江后浪推前浪,一浪更比一浪強!我們現在一定要好好學習,千萬不可以把中華民族的千年文明在我們這一代的手中斷了代呀!

  《中國通史》這本書主要講了從華夏起源文明開始——夏商西周——春秋戰國——秦漢統一——三國亂爭——隋唐五代——宋遼金元——明清兩朝的大概的歷史過程。我認為《中國通史》這本書很好,它幫助我們在先賢哲人的睿智和哲思中汲取智慧精華;它可以幫助我們探求無盡的知識寶藏;它可以讓我們看到從盤古開天辟地——明清兩朝這段距離的整個歷史過程;它還可以幫助我們……

  總之一句話《中國通史》這本書是一個歷史的匯演!

  歷史書籍的讀后感 5

  中華文明源遠流長,一脈相承。在寒假中,我讀了一本書,名字叫做《中國通史》。

  在漫長的上下五千年的歷史進程中,中華兒女創造了無數的輝煌與成就,也經歷了無數的苦難與挫折。《中國通史》這本書追溯歷史發展軌跡,觸摸五千年文明的脈搏,講述了我國五千年來的巨大變化。

  在這本書中,讓我感觸最深的,是帝王們的治國之道。

  我發現有一些帝王深得所有人尊重與愛戴,而有一些帝王則遭到了人民的唾棄。這是為什么?我繼續細讀,便也明白了。前者為人民服務,以身作則,勤儉節約,能夠謙虛聽取別人的建議,這樣的帝王,自然深得民心;后者只知一味的'向人民索取,驕奢淫逸,使民不聊生,人民必將反抗、起義。

  我們生活中又何嘗不是呢?以最簡單的來講。一個領導如果兢兢業業、愛國愛民,努力為人民服務,讓人民過上更好的生活,那他一定就會受到人民的愛戴;相反,他如果壓榨人民來換取自己的“好日子”,那他一定會被人民所唾棄,總有一天他會得到應得的下場。

  “民無信不立”,國家的根本在于人民,而不在于帝王。我們也要多讀經史,可以吸取更多的知識與營養,當我們踏上歷史旅程,也許會發現更多不一樣的精彩。

  歷史書籍的讀后感 6

  我今天看了《中國通史》一書,描寫的是我們上下五千年的文化,我最喜歡周朝前期和唐朝前期,因為周朝開國皇帝周文王是個人才,而且還有一幫忠誠輔佐,而且周朝前期力量還很雄厚,周朝后期很腐朽,所以我不喜歡周朝后期,還有唐朝前期,李世民把國家治理的繁榮富強。可是到了唐朝晚期,皇帝只知道貪圖享樂,大興土木,搜刮人民的錢財。所以我也不喜歡唐朝后期。

  我們中國每個朝代的后期都很腐朽,就說紂王吧,他叫人建"朝歌"花了數萬銀兩。殺了幾百人。而且荒唐無道,最后果然被周武王滅了。

  最強大的就是元代,元代的開國皇帝是成吉思汗,他先統治了蒙古,然后競把我們的中原占領了。占領了中原后,又把俄羅斯的首都占領了,形成了一個龐大的蒙古帝國。

  我最不喜歡的是秦朝,秦朝的秦始皇雖然建了萬里長城。而且還統一了錢幣。但是他把古時候記載的`書全燒了,而且還殺了一些讀書人,這叫"焚書坑儒"。到了秦二世的時候,秦二世把秦始皇壞的一面他繼承,好的一面他沒繼承,而且還派了一些人為秦始皇殉葬。是他的作風使秦朝走向滅亡。

  我感受到了古時候皇帝英明的時候,國家就發達,皇帝無能的時候國家就腐朽。

  歷史書籍的讀后感 7

  今天我讀了《中國歷史人物叢書——劉秀》,學到了很多知識。漢光武帝劉秀是中國歷史上著名的封建皇帝之一。史稱其才兼文武,豁達有大度。他長于用兵,善于以少勝多,出奇制勝。他對待臣僚“開心見誠”,不念舊惡,但賞罰嚴明。他所開創的“光武中興”是中國封建史上著名的四大治世之一。劉秀是一個非常杰出的帝王,有很多東西值得自己學習和借鑒。

  首先,自己應該樹立遠大的志向,F在自己雖然只是一名小學生,但是也要有遠大的志向,從現在開始更加刻苦學習,鍛煉自己,爭取早

  日成為一名合格的少先隊員,社會主義事業的接班人。

  其次,自己學到了面對困難挫折不放棄。在現實的生活中,我們每個人多會遇到各種各樣的困難和挫折,有的`人就被困難挫折所擊倒,但有的人卻能克服困難取得成功。在今后的學習和生活中,要更加磨練自己的意志,只有這樣才能戰勝困難與挫折。

  最后,自己學到了要有一顆寬容的心。我們每個人都會犯錯誤,但是面對別人犯的錯誤,我們要有一顆寬容的心去包容別人。

  歷史書籍的讀后感 8

  中國——世界五大文明古國之一,它擁有五千年源遠流長的歷史,讀了《中國通史》,我深深感受到我美麗的祖國———中國歷史的悠久文化的深遠與美麗,它讓我感到了無比驕傲和自豪。

  中華民族擁有五千年延綿不絕的歷史傳承,強大的凝聚力和生生不息的生命力是中華民族歷劫不衰,是必將復興的肯定,并造就了每一個中國人的精神氣質和生命底蘊。

  從傳說中的.“人文始祖”黃帝、堯、舜、禹的傳說到最后的帝國,經歷了何等漫長的年代!還記得小學四年級時學過的那首朝代歌:唐堯虞夏商周,春秋戰國亂悠悠,秦漢三國晉統一,南朝北朝是對頭……

  《中國通史》的前言一開始就說到:悠悠歲月,源遠流長:華夏文明,萬古相傳。古今風云,變化莫測:葷葷學子。僅此幾字,卻意味深長,細細品味,這正是悠悠華夏文明的浪漫歷程,這正是泱泱中華歷史的寫照,不是嗎?

  由古至今,有多少文人墨客寫過史書,有多少人用筆墨我們歷史!歷史的每一瞬間都那么的激動人心,讓人震撼!歷史讓我們明白了許多的故事……

  來吧!讓我們一起閱讀中國博大精深的歷史文化,一起閱讀古人的智慧。大家一起來為我們偉大的祖國喝彩吧!炎黃子孫們!華夏兒女們!

  歷史書籍的讀后感 9

  這幾天,我一直在讀《中國通史》這本書,里面的故事大多是關于古代著名人物的事跡,和著名的一些戰役及我們中國從以前到現在的發展與變化,F在,就讓我來給大家簡略的介紹一下吧!

  在這本書里,講了三國時期、唐朝、晉代,其中我最喜歡三國時期的故事,里面有諸葛亮把司馬懿險些燒死、劉關張桃園三結義,孔明借東風的故事。其中我最喜歡孔明借東風,一次,曹操來犯東吳,大都督周瑜準備好了火船,想火燒曹軍,可老天爺就像是在和周瑜作對,使周瑜的計劃落空了,因為這個,周瑜生病了,他的下士魯肅向諸葛亮求救,諸葛亮來到了周瑜的床旁邊,答應可以向老天爺借三天東南風,周瑜聽后大喜,病一下子全好了,過了幾天后,果然刮起了東南風,周瑜大敗曹操。

  讀完這個故事后,我心里面感慨萬分,想說一些話:《中國通史》這本書,寫得非常好。里面的故事就像一座船,載著我們在知識的大海里暢游。這本書還是一座樓梯,可以讓我們更快的'走向成功。這本書更是一架嶄新而又漂亮的飛機,載著我們在知識的藍天中飛行。這些用處極大的知識,這不正是我們這新一代的青少年所需要的嗎?

  聽了我的講述,大家是不是心動了呢?那就快買來去看看吧!

  歷史書籍的讀后感 10

  在讀完了《品三國》之后,對于三國歷史的發展趨勢也有了一定的了解。比如,三國是一段什么樣的歷史?我們應該怎樣看待這段歷史?我們應該如何評價這段歷史當中的那些主要人物?

  在《品三國》的開場白《大江東去》中易中天教授提出了一個觀點,他說實際上許多歷史事件和歷史人物都有三面形象,即“歷史形象、文學形象、民間形象”。

  所謂“歷史形象”就是正史上記載的形象。但“歷史形象”不代表“歷史真相”。每一段歷史都有它的真相,但要弄清楚卻相當困難,因為歷史離我們太遙遠了。

  “文學形象”即文學作品中的人物形象。例如《三國演義》。

  還有一種是老百姓主張的形象,我們稱為“民間形象”。對于同一個歷史人物,也許在不同人的.心目中也會有不同的民間形象。例如一部歷史劇拍出來以后,對于扮演某個歷史人物的演員,不同的人有不同的看法。有的人說那個演員扮演得非常好,有的人卻說扮演得一點也不像。那你又憑什么判定呢?你知道真正的歷史人物是什么樣子嗎?

  在我看來,一個人判斷一個演員扮演的歷史人物的好壞,在于他平時對那個歷史人物的了解,他了解那個歷史人物的性格、氣質,再結合演員的相貌來斷定他像不像是具有那種性格和氣質的人。但是我堅持“人不可貌相”這個原則,因此我不大愛評價歷史劇中的人物。

  歷史書籍的讀后感 11

  說實話,那本書我并沒有完全理解,有些字詞都會不理解,但我不喜歡在讀一個故事中停頓,然后去找難題,我覺得這樣會打斷我的思路把前面的故事都忘掉。

  有些同學說,《中國歷史故事》就像一杯淡淡的白開水,沒有什么閃亮之處,但我覺得并非如此。每一篇小小的故事都有給我留下深刻的印象,讀故事的時候我就可以自我陶醉在其中,想象當時的畫面,想象那些人的'說話的語氣,總感覺的讀這本書就像在看電影,甚至比看電影更有趣,因為讀這本書還可以給我們一個想象的空間,讀這樣的一本書,何樂而不為呢?

  這本書讓我著迷了,就在昨天,我在看書,媽媽說:“題目不會做?”我就大聲說:“別吵,我在看書!”其實有時候我也挺暴力的,雖然知道這是不對的行為。我確實有些怪,別人如果愛看書都是顯得很安靜,好像聽不見別人說的話,陶醉進去了,可我卻在看書的時候顯得特別煩躁,特別不喜歡在看書的時候打擾我。我媽媽知道我在看書,也就應了一句:“哦哦。”一篇看完之后我又忍不住去看另一篇,有一次居然把一個時期快看完了,誰叫我看得慢,我都是一字字在心里讀過來的,看完一個時期已經很厲害了。

  其實我更覺得這本書就是一條大河,一會平靜,一會兒波濤洶涌,我特別喜歡這本書,讀這本書讓我很舒服。

  歷史書籍的讀后感 12

  很喜歡讀黃仁宇先生的書,他是一位歷史學家,但他寫的書與一般的歷史書不一樣,視角不同,語言非常風趣,讓你讀過后,有過耳目一新的感覺,原來歷史可以這么寫。

  《中國大歷史》共有二十一章,從有中華民族開始寫起,當然由于史料記載的不完善,秦代之前只是做了一個簡單的分析,秦代之后的寫的較為詳細,黃先生對唐、宋、元、明、清每一個朝代都畫了一副疆域圖,元代的版圖最大,但元代的歷史最短,只有90年。元代的歷史之短,一是蒙古人人數過少,文化程度又低,二是他們沒有很好的'融入到漢族人民中,他們較崇尚武力,當他們打下如此廣闊的江山,但卻沒有能力很好的統治。說明管理一個國家非常不易。

  漢代被作者稱為“第一帝國”,這個朝代被中國作家極度的恭維,因為這是有史以來第一次由平民所創造的功業。漢武帝繼承了漢高祖以來,數十年休養生息所累積的國家資源,對內以“罷黜百家,獨尊儒術”,奠下中央集權官僚體制運作的理論與方法,對外則連年發兵征討匈奴,開拓四裔,使大漢聲威遠播,國勢達于頂峰。時事造英雄,漢武帝能使中國的名聲遠揚,一是因為他的上輩們留下了豐厚的財富,二是因為他15歲登極,享國54年,執政時間較長,他的想法可以很好的執行。但他在公元前87年去世時,他的匈奴戰爭使國庫大為虧損,這也是西漢衰退之一大主因。

  歷史書籍的讀后感 13

  《時間的歷史》是我女兒從學校帶回來的一本書,我今天趁著空閑讀完了它。這是一本關于時間起源的書,算是小朋友的`時間啟蒙教育,內容很引人入勝,一點都不覺得枯燥。我讀完這本書的時候卻有另一番感悟。時光飛逝,怎樣才能活出不一樣的人生呢?

  他詳細告訴我們如何充分利用我們的一天,全書風格詼諧有趣,讓人讀的時候一點都不會感到無聊,引人入勝的同時,卻又發人深省。

  時間就是一把殺豬刀,很無情,很公平。不管你是個窮光蛋,還是億萬富翁,它對所有人都是公平的,一視同仁。這本書讓我重新思考人生,有限的生命里面,我們怎么做才能讓我們這一生過得有意義。喝酒打牌打游戲注定是無意義的頹廢人生,看書學習,不斷充實自己,愛人和親人的相伴才會是圓滿而且有意義的人生。人人都會變老,想到這里我心里一緊。

  我有一個朋友前幾天跟我說,他發現自己已經老了,每次團隊聚餐結束后,其他人都三三兩兩的去小聚,只落下他一人孤零零的回家。所以我就勸我那個朋友,若想和年輕人相處就得學會閉上嘴,少嘮叨,不要開口閉口說教。年輕是最美好的時光,是追逐夢想的最美時光,然而時間在一點點流逝。時間就像跟你做游戲,你盯著它時,它就會變慢,你一不注意,它就飛快的流逝。

  歷史書籍的讀后感 14

  一個好的領導干部,應該持一種公而忘私,以集體利益為重的態度,不能因為金錢、權利或個人利益而偏動心中的“公平秤”。

  《歷史的選擇》中《領導干部的楷模——孔繁森》的故事,讓我看到孔繁森就是這樣一位干部。他為了人民的利益,為了國家的利益,不計個人得失,15年一直工作在艱苦的新疆阿里地區,直到以身殉職。從孔繁森的精神中,我想到我們身邊還有許多像他一樣的人,比如說我的爸爸。爸爸是一名軍人,從大學畢業就在遠離家鄉的地方工作。那里遠離城市,四面全是大山。我們沒來柳州之前,爸爸一年只能回一次家,即使是現在,他也是一個月回來一次。

  他把自己的時間都交給了工作,但他沒有半點怨言,每逢過年,別人回家團圓,爸爸還要再大山里守著值班。在他心里,部隊的事就是大事。有一次星期天,爸爸帶我們一起逛街。我們很高興,因為我們已經很久沒有全家一起上街了。剛進了商場,爸爸接了個電話,說部隊有些事,需要他親自去處理,現在馬上要回部隊。

  看著爸爸為難的表情,我難過的哭了。最后,爸爸是還坐部隊的.車回去了。我望著爸爸毅然離開的背影,心情真的難以形容。有時,我想如果我們每一個人,每一位領導干部都能學會以他人為重,以集體為重,以國家為重,都能像孔繁森,像爸爸一樣盡職盡責,那我們的社會一定是美好的、幸福的!

  歷史書籍的讀后感 15

  時間就像坐飛機,“嗖”地一聲,幾千年就過去了!秾懡o兒童的中國歷史》這本書則把這幾千年內發生的大事小事,全都記錄了下來。

  《寫給兒童的中國歷史》,顧名思義,就是寫給兒童看的歷史故事。其中,讓我感觸最深的是第13冊《清。紳士賣鴉片—清。義和團與八國聯軍》,讀到《火燒圓明園》時我咬牙切齒,為英法聯軍的貪婪感到氣憤與羞恥;讀到《義和團與八國聯軍》時,我又垂頭喪氣,雖然我為義和團的奮不顧身感到高興,但又為慈禧太后的愚蠢而感到可悲。這本書中,我最感興趣的部分是,慈禧太后做了一個史無前例的舉動,她竟然在一天之內向八個國家宣戰。我本來以為中國人是可以打敗洋人的,沒想到我們不但沒打贏反而還“賠償”給洋人不少錢幣,還簽了許多不平等的條約,如《伊犁條約》《南京條約》等,為此中國失去了幾大塊陸地和幾個重要的海關。就是因為這么多對我們不利的條約和賠償了這么多金錢,使貧窮的中國更加一蹶不振了。讀到這里,我真為當時清朝政府的腐敗和慈禧太后茍且偷生、僥幸的.心理而感到懊惱,要是慈禧太后當時清醒一些,同意光緒皇帝的改革,并且把那些得過且過、上讒言的人處死掉該多好,也就不會有那么多國家來侵略我們中國。也許那樣,我們的國家的土地會更寬廣,中國不會被外國人像強盜一般貪婪地瓜分著本來不屬于他們的土地,更不會有那么多條鮮活的生命像煙塵一樣瞬間消失……

  哎!中國的歷史可真是曲曲折折呀!

  歷史書籍的讀后感 16

  一直希望多孩子普及一些關于歷史的知識,世界的,中國的,讓孩子對我們的社會發展有個大概的認知。

  奈何對歷史不感興趣并且沒有解讀方法的我,照本宣科給孩子念,沒了生動的故事情節,孩子根本就不喜歡聽。可愁壞了我。

  誰曾想,還有專門為孩子解說的歷史書。可真是我的福音呀~

  這本書講述了世界史上文藝復興時期的主要歷史人物,麥哲倫,馬丁路德,伊麗莎白一世,等等,都是歷史上有名的人物。他們身上又發生了什么事情呢?該書作者用淺顯易懂的語言描述了地球是圓的,又是誰被稱為不結婚的'女人~

  小朋友要問了,這些跟我都有什么關系?他們個人的事情和我們是沒關系,可是,沒了這么些人,我們何來‘環游世界’之說?因為地球是圓的,我們才能圍著地球轉一圈呀~這種敢于嘗試不怕危險的精神是不是我們值得學習呢?

  當然,也不是提倡每個人都要單身過一輩子,你只要記得,在其位謀其職,做什么事情,都要用全力去做好,就對了。

  講歷史就像講故事一樣,何愁孩子不去學不去聽呢?

  開篇的人物介紹,結尾的世界歷史年代表,讓孩子有更整體全面的把握~

  這就是《說給兒童的世界歷史》,怎么樣?還不錯吧?趕快帶孩子一起品味歷史,感受不一樣的現代生活吧~

  歷史書籍的讀后感 17

  《難忘歷史》是我覺得本暑假最好的一本書。它讓我們知道我們中國人的光輝歷程。這本書主要是一些從古到今的歷史典故。比如它有三國之事,也有現代的紅軍征途。其中我喜歡三國的一篇故事,由林漢達編寫而成,名叫《一身是膽》。

  這個故事,講的是劉備奪取漢中與曹軍決戰,他派黃忠去戰,夏侯淵因黃忠不下山,于是不再管他。但這時候黃忠立馬沖下去,把夏候淵殺了。希了夏侯淵后,打聽到北山有敵軍糧食,便去奪取。半路卻遇敵人突擊而失敗。趙云聽到北山有動靜,便去看。他看到黃忠被追殺時,立刻沖上去把敵人解決而且用”空營計”嚇跑了敵人。第二天劉備得知,來到趙云營里來看他,將士們讓他看了夜里交戰的地方,便說:趙將軍真是有勇有謀!"“是啊是。

  他可真是一身是膽。"將士們說。說罷,劉備便給趙云慶功。慶完功說:“敵軍堅持不了多久了”。最后因天越來越熱,鬧了疾病,糧食也不足,手下也跑了不少,就退兵回長安了。從此漢中是劉備的地盤。

  閉上眼,腦海中浮現的是趙云殺退曹軍的場面,對趙云有幾分敬畏,也非常佩服。我佩服趙云是因為他有勇有謀,能夠用計將敵軍趕走。我喜歡這本書就因為這里面有太多的偉大的`英雄故事值得我們學習,有太多的謀略與太多的智慧。用知識去積累,讓事實去驗證,不斷努力,不斷進步,用知識和視野去戰勝一切!

  歷史書籍的讀后感 18

  清末時期,外國侵略這在中國橫行霸道,他們想要變中國為他們的殖民地,中國面臨著將要亡國的危險,中國人民也將要成為亡國奴。就在這時,中國人漸漸的蘇醒,他們意識到了祖國的危機,意識到清朝已不再是“康乾盛世”的清朝。他們自發組成了愛國主義團體,與外國侵略者作斗爭。同時,他們也在精心策劃推翻滿清統治的計劃。這時的清朝,已是一具空殼,清朝的滅亡只是時間的`問題。

  自明到清,外國侵略者曾多次侵略中國,甚至連中亞的一些小國也趕來中國鬧事,當時的清政府太無能了。不過,這些國家得到了應有的報應,他們最終被俄國吞并。

  外國侵略者每到一處(在中國),都會遭到中國人的英勇抵抗,廣州三元里人民抗英運動就是一個最有力的證明。

  中華上下五千年文明怎能被毀滅?抵抗外來侵略,保衛國家血肉,是每個中國人民不可抗拒的使命,只有同外來侵略者作斗爭,中國人民才不會做亡國奴,才會堅強的站起來,這才是中國的出路,這樣國家才能發展,中國人民才能獨立自主,如不除掉侵略,我國何來發展?中國人民就會永遠做亡國奴。

  最終,中國人民站起來了,中國發展了,中國富強了。現在的中國,傲立在世界的東方,沒有人會再次侵略,因為中國人民是堅強的,自強不息的!

  歷史書籍的讀后感 19

  一個惡的引導干部,應當持一種私而記私,以群體害益替沉的立場,不能由于金錢、權力或集體好處而偏動心中的“公正秤”。

  《歷史的抉擇》中《領導干部的榜樣——孔繁森》的故事,讓我瞅到孔繁森就是這樣一位干部。他為了國民的利益,為了國家的.利益,不計個人得失,15年始終工作在艱難的新疆阿里地域,直到以身殉職。

  從孔繁森的精力中我想到我們身邊還有很多像他一樣的己比方說爾的爸爸。

  爸爸是一名軍我,從大教畢業就在闊別故鄉的處所農作。這里遙離鄉市,四周齊是大山。我們沒去柳州之前,爸爸一年只能回一次野,即便是現在,他也是一個月回來一次。他把本人的時光皆接給了工息,但他不半點牢騷,每遇過年他人回家離散,爸爸還要再大山里守著值班。在他口面,部隊的事就是大事。

  有一次禮拜地,爸爸帶我們一訖游街。我們很愉快,果為我們未經良久沒有全家一伏上街了。

  剛入了商場爸爸交了個電話,說部隊有些事,須要他親身往處置,當初立刻要歸部隊。望著爸爸難堪的表情,我難功的泣了。最后,爸爸是還臥軍隊的車回去了。我看著爸爸決然分開的腹影,心境實的難以形容。

  有時,我想假如我們每一個人,每一位領導干部都能學會以別人為重,以集體為重,以邦家為重,都能像孔繁森,像爸爸一樣瀆職絕責,那我們的社會必定是美妙的、幸福的!

  歷史書籍的讀后感 20

  “夏商與西周,東周分兩段。春秋和戰國,一統秦兩漢……”記得剛接觸中國歷史時,我就背誦過這樣的順口溜。短短幾十個字,就概括了我們華夏五千年歷史的變遷。就算背誦得滾瓜爛熟,也只能知道朝代的順序。要真正了解歷史的興衰,感受它的“氣息”,還得從一本歷史書中感受。

  然而,許多歷史書對于我們來說都是枯燥乏味的,但《全景圖書中國歷史》卻不一樣,書中提到的史料非常豐富,并且里面還引用了《詩經》《楚辭》《論語》的一些詞句,讀來讓人仿佛穿越時空,置身于古色古香的歷史場景中,也變成了古人中的一員了。一些重要的戰爭,因為有了圖片的解說,也讓我們仿佛參與了進去,變成了一位見證成王敗寇的人。

  五千年的華夏文明之所以沒有中斷過,那是一位位歷史記錄者用無畏的精神來記錄的。從司馬遷到班固,從《史記》到《資治通鑒》,沒有哪個國家能這樣撰寫自己的歷史,讓歷史從往昔傳承到今朝,從來沒有間斷過。

  我喜歡讀歷史,每當讀到一本歷史書,我都感覺會有一種厚重的香味撲面而來,在歷史的'迷霧中,我仿佛看到了很多熟悉的場景。歷史是一面鏡子,一個重視歷史的民族才有未來和希望。所以說,讀懂自己的歷史,也是每個中國人的責任。從今天開始,讀歷史吧!就從《全景圖說中國歷史》開始!

  歷史書籍的讀后感 21

  媽媽在網上給我訂購了一本書,叫《話說歷史》。我很喜歡這本書,這本書上記載了國內外一些歷史。我覺得它是一本好書。歷史,是很值得我們去鉆研的。這本書,就是這樣的,它記載了很多中國歷史,雖不是那么詳細,卻也讓我大飽眼福。

  它從炎黃聯盟開始記載,一直到最后抗戰勝利,港、澳回歸,中國徹底解放。它的正確率挺高,記載也蠻詳細的,的確挺好。

  看著這本書,我似乎看到了涿鹿之戰的全程,血雨腥風,最后蚩尤大敗;似乎看到了商湯如何消滅了華夏民族的第一朝代---夏,后來又促進商業的繁榮……最后創造出了輝煌的殷商文名;似乎看到了周文王在生前怎樣為周武王的滅商做好了準備,又有看到了周武王只怎樣滅商的,他是怎樣創造了鼎盛的`局面;似乎看到了秦始皇是如何統一中國的;似乎看到了劉邦是怎么樣進攻咸陽,滅掉秦朝,又建立了漢家大業。最后,日寇戰敗,中華人民共和國成立了!中華民族從此站起來了!

  呼-----原來中國經歷了這么多的困難!但是,在中國共產黨的帶領下,我們成功了。

  我們現在的幸福生活,都是先輩們拋頭顱,灑熱血,用他們的生命換來的!他們,從沒想過讓自己享清福,他們把希望,都寄托在我們身上!而我們,有的只是在虛度光陰,他們希望我們祖國變得更強大!我們,一定不能讓他們失望,我們,一定會拿穩先輩的旗幟!

  真的,我們不能再虛度光陰,不能忘記祖國所受的恥辱。今天,就讓我們為中華之復興而讀書吧!

  歷史書籍的讀后感 22

  很喜歡這個書名——《歷史的溫度》。歷史不是冷冰冰的,是有溫度的,絕對是的。這本書不是講述哪一段歷史,而且由歷史上一個個人物組成的一本厚厚的書,真像一塊磚頭,剛拿到書的時候,有些畏難情緒,我什么時候才能讀完呀,沒想到一讀,立刻就讀了進去,而且從頭到尾都那么投入地讀完了。在微信朋友圈里極力推薦這本書。有三個熱愛讀書的朋友立刻購買了。

  好書,多厚都能讀完,放置在床頭,每天都讀。迷上這本書的原因是里面的人物個個是鮮活的,是非留待后人說:居里夫人、愛迪生、蔡鍔、戴笠、珍妃、劉翔……關于這些人物,我們有可能只知其一不知其二。命運有時候并不掌握在自己手中。性格決定命運,時代決定女性的命運,居里夫人如果生活在男女平等的'世界里,她會帶給我們多少發明啊!電影明星如果性格懦弱,也會無法挺胸抬頭。有多少女人,他們是那么“獨特”……

  縱觀歷史,最不喜歡的就是清朝末年備受欺凌的那段歷史,整個大清國打不起一點精氣神,被折磨成東亞病夫,簽訂那么多不平等條約,即使有林則徐虎門銷煙,也挽救不了整個大清國的腐臭。想想現在,我們中華人民共和國,國盛民富,生活得滋潤,那是因為我們強大了,強大了,就不會再受人欺負。

  這本書之所以受歡迎,就是字里行間,作者都能客觀地再現當時的歷史,評說留給讀者,就如武則天的無字碑。但很多人,被淹沒在歷史中,無人知曉,這本書告訴我們許多無名英雄,他們的確應該被我們銘記。

  歷史書籍的讀后感 23

  在我眼里歷史是陳年往事,是破舊的書皮里記載的某年某月發生了什么事,是那些枯燥得讓人看到一半就不想看的事。

  寒假里去同學朱軒民家玩,他向我推薦了臺灣陳衛平的一套《寫給兒童的中國歷史》,這套書是彩繪本,共14冊。從夏朝到清朝,每一個故事都鮮活、真切、有血有肉,戰爭、權利、征服,或讓我熱血沸騰,或讓我扼腕嘆息。

  書中有這樣一句話:“飛鳥盡,良弓藏,狡兔死,走狗烹!蔽也惶靼走@句話的意思,去詢問老爸。老爸跟我講解說這是越國大臣范蠡所說的話,在他幫越王勾踐滅掉吳國后,范蠡便離開了越王,做了個生意人。世人夸他:“忠以為國;智以保身;商以致富,成名天下!倍硗庖晃桓粯恿⑾潞柜R功勞的大臣文種,卻自恃功高,不聽范蠡相勸,沒有選擇離開,最后因奸臣進讒,被越王殺了。

  伴君如伴虎,飛鳥和狡兔都是獵物,良弓和狗便是捕追獵物的東西。當獵物都死了,弓和狗也就失去了用處,忠臣最后被奸臣陷害,或皇上起了疑心而死。

  這也讓我想起介子推的`事,他隨晉文公重耳在外足足流亡了19年,風餐露宿,歷盡艱辛,而且有過“割股救君”的壯舉,在重耳回國當了皇帝之后,他隱居山林,卻因晉文公放火燒山逼他出來的蠢辦法而被活活燒死。

  伙伴們,讓我們一起翻開中國歷史的瑰麗畫卷,品讀書中的人和事,感受前人蕩氣回腸的脈搏和心跳吧!

  歷史書籍的讀后感 24

  讀黃仁宇先生的《中國大歷史》一書,覺得他寫書的思路和別人不一樣,他是以經濟學的角度來寫歷史的,他覺得朝代的更迭與經濟有很大的關系,或者說經濟決定上層建筑。

  黃先生寫過這樣一段話:“我們是否要責備宋代的改革者,他們過于輕舉妄動?要不是他們的失敗,為何600年后,無人再敢嘗試以貨幣作管制的基礎?是否咎在忽必烈?他一心只顧到戰勝取功,而未將中國本部構成一種系統?是否我們又要譴責明太祖朱元璋?他是否對宋朝的失敗反應過甚,因此才把鐘表向后倒撥,超過了任何合理的程度?是否清代的皇帝也有罪愆?他們一心只想做中國式的天子,而不敢真實地恢復中國固有文化的長處!

  這一段話的開始說宋代的改革者是指王安石,由于王安石的失敗引起一系列的社會的變遷,以至于影響600年后整個社會的發展,禁錮了人們的思想發展。我認為王安石的失敗可能能影響一個朝代,但能影響600多年,我認為沒有那么大的`影響力。中國如此之發展,主要是每個朝代的開國者的思想有很大的關系。忽必烈武功很好,而且崇尚武功,他的元朝所占有的面積最大,但統治的時間較短。朱元璋乞丐出身,他的目的要能守住他的天下,并沒想有大的發展。清朝是滿族,少數民族,他們能得天下,守住他們的天下,要向漢族學習,最好照搬照抄,也沒有與其他國家有太多的交往,并沒想有大的變革。

  歷史書籍的讀后感 25

  讀了《講給孩子的中國歷史》這本書,我的讀后感是:歷史是過去的事情,有文字的時代,可以把發生的事情一件件記錄的清清楚楚。

  沒有文字的時代怎么辦,只有一個辦法,就是張開嘴巴把歷史講給后代聽。人們把這種傳遞方式叫做“口頭歷史”。但是“口頭歷史”不能完全相信,講故事的人總是會添醬油,黑說成白,五根指頭說成六根指頭,信不信就由你啦!

  讀了這本書,我認識了開天辟地的盤古,據說,盤古的身體有九里長,盤古以自己的軀體改天換地,變成了一個不折不扣的巨人。盤古天天死死地撐著天和地,不讓它們重新合攏,可以這么說,盤古為整個宇宙做得奉獻非常大。

  大禹去世后,他的兒子夏啟登臺,拉開了——“家天下”的揭幕式。

  禹是一個轟轟烈烈的部落大首領,也是一個平平常常的人。平平常常的人,卻總是平平常常的死去。常言道,國一日不可無君。大禹的兒子夏啟登上臺后,就建立了夏朝。

  夏朝,是中國歷史上第一個王朝;夏朝,也是中國歷史上撲朔迷離的王朝。

  夏啟是一個殘暴的'暴君,整天在宮中吃喝玩樂,大臣們勸告他也不聽,弄得很多大臣都憤憤不平。

  我們不能像夏啟這么殘暴,要做一個謙虛的人。

  最后,通過閱讀《講給孩子的中國歷史》這本書的內容,深深感到中國歷史的發展是悠久和曲折的。作為中國人的我將奮發圖強,努力學習,為建設祖國添磚加瓦貢獻自己的力量!

  歷史書籍的讀后感 26

  去年暑假我走進了《中華上下五千年》,今年暑假我又閱讀了《外國歷史故事精選》,一個個驚心動魄的故事;一段段波瀾壯闊的場景;一句句蕩氣回腸的文字讓我回味無窮,受益匪淺。

  《外國歷史故事精選》主要講了一些重大的外國歷史事件,例如:馬拉松的.由來,大流士改革、斯巴達克起義、羅馬帝國的滅亡、十字軍東侵、君士坦丁的陷落、文藝復興等。

  看完書后,我的第一個感受就是:無論是歷史還是現在,我們人類從來就沒有停止過戰爭。為什么會這樣的呢?我想不通!通過報紙、電視、網絡我經常看到一些國家和地區發生戰亂,那里的人們天天生活在恐懼之中,日常生活難以為繼。難民們流離失所,凍死的、餓死的、病死的……不計其數,慘不忍睹!有可能那些發動戰爭的家伙都想成為帝王,都想成為世界的霸主吧!但這些家伙就不看看歷史嗎?再強大的帝國,比如羅馬不都是因為戰爭最后消亡了嗎?再強大的帝王、霸主最后不都紛紛下臺或死于非命了嗎?

  看完書后,我的第二個感受就是:與其打打殺殺,還不如和平相處。要知道現在的戰爭武器比過去厲害的多,殺傷力也比過去要大的多呀!更何況我們都是同類,都是人!何必自相殘殺呢?我多么希望那些戰爭狂們能放下屠刀,立地成佛。∽屛覀儌個沐浴在和平的陽光下,那該多好!

  我喜愛讀歷史書,更希望大人們也讀讀這些書,并以史為鑒,創造人類更加美好的未來!

  歷史書籍的讀后感 27

  這個暑假,我讀了一本由我國知名的教育家和語言文字家林漢達編寫的《林漢達中國歷史故事集》,這本書是從年齡到三國的歷史故事合集,共講了五個系列:《年齡故事》、《戰國故事》、《西漢故事》、《東漢故事》、《三國故事》。故事中有千金一笑、韓信拜將、三顧茅廬、含沙射影、完璧回趙……其中我最喜歡的.是韓信拜將,韓信沒成名時,平時出門喜歡佩帶寶劍。別人望著韓信文不文、武不武的樣子,覺得很不順眼。有一個屠夫的兒子就要挑起事端,對韓信說:“你敢跟我拼一拼?你敢,就拿起劍來刺我;不敢,就從我的褲襠底下鉆過往!表n信望了他一會兒,就從他的褲襠底下爬過往了。四周的人都取笑他,還得了個外號,鳴“鉆褲襠的”。韓信當時雖當眾受辱,可心懷大志,同心專心成就末來。后多虧碰到了承相蕭何,因為蕭何三番五次的向漢王劉邦推薦韓信,漢王同意重用,拜韓信為大將軍。韓信智勇雙全后來他就成為了大英雄。

  本書的內收留雖是講述歷史,但故事情節卻深深的吸引著我,閱讀時一點也不覺得枯燥。通過閱讀讓我了解到了我國的一些歷史典故,豐碩了我的文化知識。書里的每一個成語故事都對應著一個耐人尋味的道理,我感覺這是一本不可多得的歷史故事書,特推薦大家都往讀讀這本有意義的書。

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