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【必備】手工的作文300字匯總7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的手工的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
手工的作文300字 篇1
我喜歡做手工,因?yàn)槭止つ茏屛覀儎?dòng)手、動(dòng)腦發(fā)揮豐富的想象力,去制作每一張手工。媽媽特意為我準(zhǔn)備了一間手工坊。
我家的手工坊精心別致特別漂亮,看上去就像是手工的家,專門為手工準(zhǔn)備的,里面擺放著各式各樣的手工作品,有的用手“搭”的,有的用剪刀,咔嚓咔嚓幾下就剪好的`。
一道美麗的風(fēng)景,一幢高樓大的大的建筑物,旁邊停放著許多公交汽車,連救護(hù)車、警車、出租車、吊車、火車、貨車、還有兩輛非常特別的賽車都開(kāi)來(lái)了,我家還有一個(gè)廣闊的停機(jī)場(chǎng),停機(jī)場(chǎng)上有飛機(jī)和高高的直升機(jī)和兩輛綠色的無(wú)人駕駛飛機(jī),接著還有小小的動(dòng)物園,動(dòng)物園里只有美麗的孔雀、老鷹,我正準(zhǔn)備制作更多小動(dòng)物豐富動(dòng)物園的生活,我們的手工坊里還有一架太空飛船,太空飛船里有許多大炮、火箭,原來(lái)太空里的科技這么多,還需要我更加努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),去實(shí)現(xiàn)我的太空夢(mèng)想。
這就是我的小小手工坊,我喜歡的手工坊。
……
手工的作文300字 篇2
又到了周五,又到了我們與家長(zhǎng)的每周一約,今天這節(jié)課將由王桐雨和她的媽媽來(lái)一起完成。中午吃完飯,我們就盼望著這節(jié)課早點(diǎn)到來(lái)。
在我們的望眼欲穿中,王桐雨媽媽拿著材料來(lái)到班級(jí),阿姨先把她準(zhǔn)備的彩紙,竹簽發(fā)給我們,我們也把自己準(zhǔn)備的剪刀,雙面膠拿出來(lái),準(zhǔn)備上課。
這節(jié)課主要是王桐雨給我們上課,她媽媽當(dāng)她的助手。這節(jié)課是教我們做小花,做成的成品有點(diǎn)像郁金香,可是他不是郁金香,而是另外一種,我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花兒——馬蹄蓮。
開(kāi)始上課了,小老師讓我們先拿出大紙,尺子量出六厘米,把它剪下來(lái),然后拿出竹簽,將那張剪下來(lái)的紙往簽子上卷,用來(lái)做花莖。可我費(fèi)了九牛二虎之力也卷不好,所以我就向王桐雨的媽媽請(qǐng)教,阿姨非常有耐心地教我,首先把簽子放在大紙上,把緊緊地纏住,然后往上面卷,一點(diǎn)點(diǎn)耐心細(xì)致地卷,不能著急,要卷得均勻,就這樣,最后只變成一個(gè)紙筒,粘上雙面膠,然后花徑就折好了。然后我又開(kāi)始做花瓣,做完了花朵,我們又開(kāi)始做花心,又做葉子,這些做起來(lái)比較輕松,所以很快我的小花就做出來(lái)了!
望著漂亮的.小花,我很自豪,這是我自己親手做出的小花,我要把它送給媽媽,讓媽媽感受到我對(duì)她的愛(ài)。
手工的作文300字 篇3
快中秋節(jié)了,我們小區(qū)里正好搞活動(dòng)要親手做月餅,我打算去學(xué)做月餅,于是報(bào)了名。
當(dāng)天,我去小區(qū)中心花園做月餅的地方,這里的人可真多呀!我先報(bào)了個(gè)名,結(jié)果要輪到第二批才叫我。
等輪到我的時(shí)候,我先去拿一個(gè)盒子、月餅需要的餡和冰皮,再去拿做月餅的模具。
模具有一大堆,各式各樣的造型。我選了一種不認(rèn)識(shí)的花的模具,把餡包在冰皮里,再揉均勻,把它放進(jìn)模具里,用蓋子封住口子,用力一壓,然后把蓋子打開(kāi),對(duì)著保鮮盒一擠,一個(gè)月餅就完成了。
我還以為就這么簡(jiǎn)單,正當(dāng)我興高采烈地拿月餅時(shí),忽然不小心用了力,一個(gè)好好的.月餅就變了型,我還要重新做這個(gè)月餅,原來(lái)拿月餅時(shí)也要小心地拿啊。
我做了很多,如kt貓、qq寵物、向日葵……還有許多沒(méi)用到,因?yàn)槿颂嗔耍晕抑荒茏龊?個(gè)月餅。
月餅可真香啊,味道一定很好吃,我立刻拿回到給爸爸媽媽嘗一嘗,心里美滋滋的。
手工的作文300字 篇4
今天陽(yáng)光明媚,我做了一次有趣的手工課——詩(shī)詞貼畫,想知道怎么做的.嗎?那就跟著我一起做一做吧!
我迫不及待地打開(kāi)了袋子,開(kāi)始做了。我先把一棵樹(shù)的樹(shù)干貼了上去,我把花朵的粉色部分撕開(kāi),最后我再把粉色的部分貼了上去。然后我把花朵中黃色的部分撕開(kāi),最后我特別小心地把花朵上的黃色部分貼了上去。我做好這里了,我就問(wèn)老師:“老師,我已經(jīng)把這里做好了,現(xiàn)在我該怎么辦?”老師說(shuō):“你們已經(jīng)可以開(kāi)始貼詩(shī)詞了。”我就開(kāi)始貼了,我先把雙面膠的一半撕開(kāi),貼在古詩(shī)詞上面,再把另一半撕開(kāi)貼在圖畫上。我速度特別快,一下子我就把這個(gè)詩(shī)詞貼畫做完了。我簡(jiǎn)直就像超神一樣,一下子做完了。我覺(jué)得我做的梅花樹(shù)好漂亮,簡(jiǎn)直栩栩如生。下面讓我來(lái)給大家背誦一下《梅花》這首詩(shī),“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”
今天我很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了做詩(shī)詞貼畫這個(gè)本領(lǐng)。
手工的作文300字 篇5
周五又是一個(gè)美好的一天,英語(yǔ)階段測(cè)試卷交完,我就急三火四地收拾東西,就等著今天下午的穿珠比賽。
比賽正式開(kāi)始了,我迫不及待地打開(kāi)盒子。我拿出一根繩子,用剪刀剪開(kāi)一段,然后拿起小珠子耐心地開(kāi)始穿了起來(lái),我穿著穿著靈機(jī)一動(dòng),想起了更好的方法,就是要想像們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的對(duì)稱知識(shí)那樣有規(guī)律地串珠子,我想那樣串起來(lái)的裝飾品會(huì)更漂亮。于是,我就一會(huì)兒串個(gè)海豚,一會(huì)兒串個(gè)花籃,一會(huì)兒串個(gè)珍珠,仔仔細(xì)細(xì)地串著,在我的努力下,我終于穿好了一個(gè)大項(xiàng)鏈,我高興得一蹦三尺高。這時(shí)我又想起一個(gè)主意,就是要串出多層項(xiàng)鏈,這樣看起來(lái)項(xiàng)鏈會(huì)更有立體感。說(shuō)干就干,我又繼續(xù)耐心地投入到穿珠子工作之中。
突然,我地手一不小心松了一下,沒(méi)想到,穿好的珠子噼里啪啦的全都落到地上了。這可怎么辦是好呀,我心里急得直想哭。但我沒(méi)有灰心,給自己打氣,心里暗暗的對(duì)自己說(shuō):天上飄來(lái)五個(gè)字,這都不算事。我把散落的.珠子一個(gè)一個(gè)撿起來(lái),重新又串起來(lái),終于成功啦!我真為自己感到高興。
這小小的珠子給我們帶來(lái)了極大的樂(lè)趣,讓我通過(guò)比賽提高了動(dòng)手能力,還讓我知道做一件事一定要專注,只有這樣,才會(huì)有成功的希望。
手工的作文300字 篇6
我從小就喜歡恐龍,當(dāng)然在這些恐龍中間,我最喜愛(ài)兇猛無(wú)比的霸王龍。并且我在夢(mèng)里見(jiàn)到一只小的霸王龍成為了我的朋友。
今天機(jī)會(huì)終于來(lái)了,老師叫我們做自己喜歡的小制作,我暗暗下定決心,我要用橡皮泥做一只霸王龍與一只蜿龍。首先我用黃色橡皮泥勾出霸王龍的外形,再用紅色橡皮泥做出蜿龍的身體。然后我用天藍(lán)色和咖啡色壓平,接著把他們混在一起,最后把兩只恐龍剪下來(lái)插在一起。兩只活靈活現(xiàn)的恐龍就做好了。
我不禁想起了一個(gè)故事,一只蜿龍正在河邊悠閑地喝水,他喝飽了要回去的時(shí)候,不小心被泥濘的小路粘住了四只腳。他立刻絕望地呼叫,可是被霸王龍聽(tīng)見(jiàn)了。狡猾的霸王龍發(fā)出會(huì)心的`微笑,它從山上飛快地沖下來(lái),它們展開(kāi)一場(chǎng)激烈的搏斗,很久很久,最終霸王龍把蜿龍吃得一片精光。
我的小制作終于圓了我的霸王龍稱霸的美夢(mèng)。
手工的作文300字 篇7
馬上就要到萬(wàn)圣節(jié)了,老師提前告訴我們把周末的美術(shù)課變成手工課。老師說(shuō)這節(jié)課做帽子,我該怎么做呢?
上午,我來(lái)到教室,老師先把材料準(zhǔn)備好,讓我們?cè)诓始埳袭嬕粋(gè)大大的圓。我們畫完后,老師把我們的頭圍量了量,畫在大圓里,之后把小圓剪掉,我們又拿了一張紙,用它圈成一個(gè)帽頂,用雙面膠粘一粘,像一頂女巫帽,把多余的剪成一條一條的,粘在帽沿上,一個(gè)帽子很快就做好了。
老師說(shuō):“下面我們來(lái)裝飾一下帽子”。我用膠水把一些五顏六色的.小毛球粘在帽頂上,又用兩個(gè)小鈴鐺,把它粘在帽沿上,另外用小拉花粘了一下四周,用絲帶做了一個(gè)蝴蝶結(jié),把羽毛粘在上面,用一個(gè)毛球放在上面,可愛(ài)極了!我用黑筆在帽子上畫了一個(gè)南瓜,一個(gè)五彩繽紛的帽子就做好了。
做帽子這件事讓我知道了做什么事情都要有恒心,有耐心,一絲不茍。看著我親手制作的手工帽子,不由自主的笑了。
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