精選手工的作文300字錦集9篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的手工的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

手工的作文300字 篇1

　　今天陽(yáng)光明媚，我做了一次有趣的手工課——詩(shī)詞貼畫(huà)，想知道怎么做的嗎？那就跟著我一起做一做吧！

　　我迫不及待地打開(kāi)了袋子，開(kāi)始做了。我先把一棵樹(shù)的.樹(shù)干貼了上去，我把花朵的粉色部分撕開(kāi)，最后我再把粉色的部分貼了上去。然后我把花朵中黃色的部分撕開(kāi)，最后我特別小心地把花朵上的黃色部分貼了上去。我做好這里了，我就問(wèn)老師：“老師，我已經(jīng)把這里做好了，現(xiàn)在我該怎么辦？”老師說(shuō)：“你們已經(jīng)可以開(kāi)始貼詩(shī)詞了。”我就開(kāi)始貼了，我先把雙面膠的一半撕開(kāi)，貼在古詩(shī)詞上面，再把另一半撕開(kāi)貼在圖畫(huà)上。我速度特別快，一下子我就把這個(gè)詩(shī)詞貼畫(huà)做完了。我簡(jiǎn)直就像超神一樣，一下子做完了。我覺(jué)得我做的梅花樹(shù)好漂亮，簡(jiǎn)直栩栩如生。下面讓我來(lái)給大家背誦一下《梅花》這首詩(shī)，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”

　　今天我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了做詩(shī)詞貼畫(huà)這個(gè)本領(lǐng)。

手工的作文300字 篇2

　　今天下午的勞技課上，老師讓我們用布頭縫一個(gè)自己喜歡的東西。大家可謂是：八仙過(guò)海，狀態(tài)不同呀！

　　別人先不說(shuō)，首先看看我自己，一開(kāi)始就也了點(diǎn)問(wèn)題——我居然把布的形狀畫(huà)歪了，導(dǎo)致后來(lái)兩片布對(duì)不上！我只好又換了塊布，這回我可長(zhǎng)記性了，先縫再裁！我一點(diǎn)一點(diǎn)小心地縫，生怕再把布搞壞了。縫到一半時(shí)，我把一根自己編的鏈子縫上了！

　　老不容易搞定了，我在欣賞自己“大作”的同時(shí)，還不忘看別人兩眼的。不是吧，我笑出了聲——有些人縫出的'東西，連他自己都叫不上名字。更可笑的是付盈，她縫的貓咪乍一看沒(méi)什么，仔細(xì)一看，高低不平的。我問(wèn)她用什么填充的呀，她哈哈大笑：“我用的是小楊用剩的布，又加上硬紙片片！”天，她真是能廢物利用！

　　再看看小楊的，里兩針，外兩針，再跑兩處線，不仔細(xì)看呀，還真看不出她縫的是星星！

　　“叮零零……”下課了，大家還有些意猶未盡，七嘴八舌地討論著：“唉，本來(lái)以為很容易，誰(shuí)知做成了這個(gè)模樣！”“是啊，是啊……”“看著容易做著難呀！”

　　這次的勞技課，讓我深刻地體會(huì)到了什么叫做眼高手低。也讓我明白，做什么事情，都得重視，這樣才能把它做的完美。

手工的作文300字 篇3

　　今天，老師讓我們做手工貼畫(huà)。這是我第一次做手工貼畫(huà)，也不知道該做什么貼畫(huà)：是剪紙還是用樹(shù)葉？算了不想了，回家再說(shuō)。

　　我回到家里，先上百度查找圖畫(huà)，一幅幅畫(huà)面呈現(xiàn)在我眼前，最后選中一幅風(fēng)景畫(huà)，我照著在紙上先畫(huà)了一個(gè)房子，又畫(huà)了一條小路，然后用彩色卡紙，準(zhǔn)備剪出房子，貼在紙上，可是我不會(huì)用剪子，媽媽就教我如何用剪子，我按照媽媽教我的方法，慢慢剪出房子，然后我又小心翼翼剪出小路，我開(kāi)始貼了，拿著固體膠不是抹太多了就是粘的到處都是，媽媽說(shuō)：“不用急，哪里需要你就在哪里抹上固體膠”，在媽媽的幫助下，我把我剪的東西貼到了紙上。

　　可是又感覺(jué)畫(huà)面太單調(diào)，媽媽說(shuō)：“你不會(huì)在這里畫(huà)點(diǎn)花花草草，裝扮一下就好看了”我聽(tīng)了媽媽的話，就趕緊畫(huà)上小草，小花還有小樹(shù)，這樣一裝扮我的'畫(huà)面就不單調(diào)了！一幅自己制作的貼畫(huà)大功告成。

　　第二天我把我的貼畫(huà)拿到學(xué)校交給老師，老師說(shuō)：“咦，鶴鶴你的作品真好”！我聽(tīng)了心里美滋滋的，像吃了蜜糖一樣！

手工的作文300字 篇4

　　我的愛(ài)好很多如：手工、畫(huà)畫(huà)、唱歌等。其中，我最喜歡的是手工。

　　有一次，媽媽的單位發(fā)了一箱可樂(lè)，爸爸的單位也發(fā)了一箱牛奶和一箱冬瓜茶，沒(méi)過(guò)幾天，我就把他們喝完了，媽媽拿著罐子準(zhǔn)備扔掉，我連忙跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽，你千萬(wàn)不可以拿出去扔了，我現(xiàn)在非常需要它們，有用這哪。”＂有什么用？＂媽媽好奇地問(wèn)，我說(shuō)“天機(jī)不可泄露”媽媽沒(méi)有辦法，就把手中的罐子遞給了我，我心想：如果拿這些罐子串起來(lái)，穿在腰上，不就像非洲人嗎？還可以利用廢物做手工，我先把這些罐子洗干凈，然后拿針把每一個(gè)罐子的角鉆一個(gè)小洞，接著拿線把罐子串起來(lái)，先串可樂(lè)、冰茶、菊花茶、津威牛奶罐等等。

　　我連續(xù)串三串，每一串都發(fā)出“鈴鈴”的聲音，湊成了首悅耳的歌，我把這三串拿針一起連起來(lái)，最后把幾條彩帶串上去，給它們戴上了“頭發(fā)”，是多么美麗！我叫它“喇叭”裙。

　　我把這條裙穿上去，剛剛合適，再加上舞蹈，還真的有點(diǎn)像非洲人。

　　媽媽一看，笑哈哈地說(shuō)：“原來(lái)你用那些罐子做這條裙。”我說(shuō)：

　　“漂亮嗎？”媽媽笑得更厲害了說(shuō)：“很漂亮。”

　　我從中知道了一個(gè)道理，只要我們動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦，就會(huì)把原本沒(méi)用的.東西反過(guò)來(lái)變成一個(gè)有用的東西。

手工的作文300字 篇5

　　課上，老師教我們折小盒子，我一聽(tīng)心里想：“不就是折一小盒子嗎，沒(méi)什么大不了。”

　　開(kāi)始制作了，老師發(fā)給我們每人一張正方形的彩色紙，讓我們按照書(shū)上的步驟自己疊。我先做盒子底，這一步很簡(jiǎn)單，我三下兩下就疊完了。該做盒子邊了，我一看書(shū)上的圖示，看了半天也沒(méi)看明白，我心想：“這個(gè)步驟怎么這么難啊！”我試著疊了又拆、拆了又疊，反反復(fù)復(fù)好幾次，怎么也疊不出盒子的形狀。我急得眼淚都快流出來(lái)了。這時(shí)，我看到已經(jīng)有同學(xué)完成了，就馬上跑過(guò)去跟別人學(xué)習(xí)。看著看著我恍然大悟，一下就明白了該怎樣做。我先把橫著的兩條邊往中間對(duì)折，用手捋平，然后把豎著的兩條邊再次對(duì)折，接著立起其中的兩條邊，翻出另外的`兩角，最后在幾個(gè)手指的配合下把邊上重疊的地方頂進(jìn)去，剩余的部分翻到盒子底部。這樣小盒子的四邊就都立起來(lái)了。在費(fèi)了九牛二虎之力后，一個(gè)正方形小綠盒子終于誕生了。

　　托著小盒子，我長(zhǎng)出了一口氣，心想：“真是看起來(lái)容易，做起來(lái)難啊，不過(guò)什么困難也難不倒認(rèn)真的我！”

手工的作文300字 篇6

　　說(shuō)起面，北方人一定不陌生，因?yàn)楸狈饺说闹魇尘褪敲妫�面的種類繁多，有刀削面，龍須面，手工面，拉面等等，今天我就來(lái)介紹一下掛面。

　　我們?nèi)ラZ謝村七組李爺爺家里去看李爺爺制作掛面，先是凌晨四點(diǎn)把面和好，然后發(fā)酵四個(gè)小時(shí)，把幾厘米長(zhǎng)的面，做成了三米高，像我這樣的小吃貨，吃兩三根就可以了，但李爺爺告訴我們：“這一圈兒，就是一根。”大概是有1200圈，我居然還要吃兩三根，估計(jì)吃完肚子已經(jīng)被撐破了，李爺爺還告訴我們：“制作掛面必須是優(yōu)質(zhì)小麥，不然做出來(lái)的掛面不好吃”。

　　看完了李爺爺家的掛面，我們又上別人家去看掛面，這家人又比李爺爺家的.高上一點(diǎn)兒，大概有三米幾，真是高手自在民間啊，有人還去爺爺家買了幾捆掛面，一捆塊三塊錢，要不是我今天沒(méi)有帶錢，我早都買好幾根了。

　　我喜歡吃掛面，它是我們北方人有一種家的感覺(jué)。

手工的作文300字 篇7

　　我們都有一雙靈巧的手，可以做出許多各種各樣的手工作品，今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們自己喜歡的手工作品吧。我先來(lái)說(shuō)說(shuō)我喜歡的手工作品，我喜歡的手工作品是折飛機(jī)·疊小船·疊五角星·做紅旗等等，其中我最喜歡的是做會(huì)翻跟頭的紙盒小人了，說(shuō)到這里，我就要問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，會(huì)翻跟斗的'紙盒小人你們會(huì)做嗎？如果不會(huì)的話，就來(lái)跟我一起學(xué)吧。

　　我們需要的材料有：15離米x15離米的白板紙1張，小玻璃球一枚·膠水·剪刀，哦，別忘了還有一張硬紙板那。材料備齊后，在白板紙上畫(huà)上尺寸，剪裁成十字形，然后在橫的兩端劃上要折的虛線（25毫米和20毫米），豎的兩端也劃上10毫米的虛線，然后按虛線折疊后粘貼，注意：留一個(gè)口放玻璃球后，一定要把口粘牢哦！

　　我作的會(huì)翻跟斗的紙盒小人就完成了，瞧，它在我有坡度的滑板上跟斗翻的多好哇。同學(xué)們你們學(xué)會(huì)了嗎？如果你們還沒(méi)學(xué)會(huì)的話就來(lái)問(wèn)我吧，我會(huì)不厭其煩地教你們的！

手工的作文300字 篇8

　　今天，我制作了一幅特別的畫(huà)。

　　我先來(lái)到小區(qū)里，采來(lái)了各種各樣的落葉，紅的、黃的、綠的，大的、小的……每片樹(shù)葉都很漂亮。

　　我仔細(xì)想了想，自言自語(yǔ)道：“做一幅水生動(dòng)物貼畫(huà)吧！”我找出幾片綠綠的'、長(zhǎng)長(zhǎng)的合歡樹(shù)葉，準(zhǔn)備來(lái)做水草。先把合歡樹(shù)葉修剪得長(zhǎng)短不一，然后在它們的背面抹上膠水，仔細(xì)地貼在一張白紙的下半部分。接著，用紅紅的楓葉來(lái)做金魚(yú)的尾巴，一片有斑點(diǎn)的紅樹(shù)葉來(lái)做金魚(yú)的身體。然后，把一片特別柔軟的綠樹(shù)葉剪成兩個(gè)圓形，來(lái)做金魚(yú)那對(duì)網(wǎng)溜溜的大眼睛。哎呀，我一不小心，竟然把它們貼到了身體上。于是，我小心翼翼地把“眼睛”撕下，把它們貼到正確的位置。接著，我又找了一片冬青樹(shù)葉，剪成扁圓形，作為它的腦袋貼上。注意哦，我是先貼眼睛再貼腦袋，這樣就露出兩個(gè)半圓的大眼睛，感覺(jué)特別像金魚(yú)的泡泡眼。我按剛才的順序又貼了一條金魚(yú)，一幅水生動(dòng)物貼畫(huà)就做好了。

　　看，這兩條金魚(yú)在綠綠的、柔軟的水。草中自由自在地游著，一會(huì)兒吐著泡泡，一會(huì)兒你追我趕，非常惹人喜愛(ài)！

　　現(xiàn)在知道它是用什么做的了吧？你是不是也很想做一幅呢？趕快行動(dòng)吧！

手工的作文300字 篇9

　　今天我們上了一節(jié)手工課，這次手工課很有意義。材料是學(xué)校給我們準(zhǔn)備的。上周五趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以后老師就把它們發(fā)給我們了，讓我們回家自由設(shè)計(jì)創(chuàng)作，這個(gè)星期五要進(jìn)行設(shè)計(jì)大賽。這次我們還比誰(shuí)最有創(chuàng)意，最有創(chuàng)意的人，還會(huì)獲得老師的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　下午，一節(jié)課過(guò)后，我們的比賽就開(kāi)始了。有兩位家長(zhǎng)也來(lái)了，給我們的比賽拍照留念。我們拿出珠子投入到制作中來(lái)。

　　我先拿出了一些宛如珍珠一般的.小珠子，穿到線上，我們都聚精會(huì)神的穿珠子，珠子太小，孔隙又太小，串起來(lái)真心不容易，有時(shí)候，真會(huì)讓人有種張飛引針——大眼瞪小眼的感覺(jué)，有時(shí)候，盯得太久，眼睛都發(fā)花了，你需要放下它們，休息一會(huì)再做，要不然，那細(xì)細(xì)的線是穿不過(guò)去的。有時(shí)，會(huì)聽(tīng)-到珠子落到地上再?gòu)椘饋?lái)的聲音，那聲音如同大珠小珠落玉盤般清脆，動(dòng)聽(tīng)。

　　班里有不少同學(xué)都了串手鏈，而我卻別具一格，我串了一個(gè)很長(zhǎng)的項(xiàng)鏈，過(guò)了一會(huì)兒，老師就開(kāi)始選誰(shuí)最有創(chuàng)意了。我地作品因?yàn)樘珕握{(diào)，沒(méi)被選上，心中有小小遺憾，不過(guò)，也很開(kāi)心，自己的作品，怎么看都覺(jué)得美。不過(guò)，我得跟串的好的同學(xué)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取自己能創(chuàng)作出一個(gè)比較復(fù)雜一點(diǎn)，并且還有特色的作品來(lái)，到時(shí)候，要讓老師對(duì)我刮目相看。

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