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三好學生表主要事跡

時間:2022-11-11 09:20:00 芷欣 新材料 我要投稿

三好學生推薦表主要事跡(通用16篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過事跡,肯定對各類事跡都很熟悉吧,事跡屬于事務公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進,推動工作的作用。什么樣的事跡才是規范的呢?下面是小編為大家收集的三好學生推薦表主要事跡,希望能夠幫助到大家。

三好學生推薦表主要事跡(通用16篇)

  三好學生表主要事跡 篇1

  光陰荏苒,大學生活已經過了一年,即將進入新的一學年。進入大學第一天的情景我至今記憶猶新,那時的我還帶著一絲迷茫,什么事都不懂。而今,我在這個校園里已經生活了一年多,一年的時光使我從青澀少年走向了成熟。回顧在過去的這一年大學生活,我學會了不少,有好多東西讓我受益匪淺。在這一年中,不管是學習方面、實踐潛力方面,還是思想方面都有所進步,都得到了必須的鍛煉和提高,基本上具備了當代大學生應有的素質。

  一、學習為本,做學習的領頭人

  大學生的主要任務是學習,因此在學習上從不馬虎了事,對任何課程都認真對待。經過了大學一年的學習生活,已基本上養成了大學生的學習習慣,既能獨立自主地學習,也能與同學共同討論學習,大家互相提高。對學習我總是抱著用心的態度去學習,大家都認為我是一個有學習勁頭又用心的同學。由于同學們的信任和支持,以及自己的.努力,因此大家在學習上有什么困難,總是愛找我幫忙,我也盡自己的潛力幫忙同學們解決困難。學校沒要求要上晚自習,但我總是每一天都堅持去,在我的帶頭作用下,以前不上自習的同學此刻也基本上去上自習,這使我們班的學習氣氛有了很大的改善。雖然我不是學習委員,但在同學們心中,我就是學習的帶頭人,也相當于一個學習委員,因此,我也深感職責重大,但我有信心有潛力把班級搞好,今后我還要更加努力地學習,更要把班級整體的成績進一步提高。我相信在大家的努力下,我們班必須會呈現出一種新的面貌。

  二、勤懇工作,服務同學,培養潛力

  在班上,我也用心配合班干部做好班里的事。平時班上有什么事,無論大事小事,只要我能做的,我都幫著做,有時其他同學沒時間或同學們不愿做的,我就一個人做。大一上學期學校要求每班做一份英語報紙,許多同學都不想做,我就一個人挑起了這份重擔,在規定的時間里圓滿完成了任務。平時我都協助班長做事,在班長沒時間的時候,班里的事基本上是我負責,因此對班上的一些事務都比較熟悉,為了更好的完成每學期的綜合測評工作,我都用心幫忙進行統計。雖然做這些不能得到什么,但作為班級里的一員,我覺得有義務也有職責幫忙做些事。21世紀的人才是復合型的人才,要求有著廣闊的知識面和良好的實踐潛力,做這些這既能鍛煉自己的潛力,又能為班級作貢獻,因此,我能做的我都盡力去做,并且努力做到最好。雖然我經常幫忙班級做這些事,但我還是能夠充分合理的利用時間,提高學習效率。因此,我的生活、學習、工作都很有規律。

  “路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫完美的明天!

  三好學生表主要事跡 篇2

  xxx同學有著一顆善良卻真誠的心靈;有著一股執著向上的追求;有著一腔勇于負責的精神。他在老師和父母的教育下,在自己的努力下,德、智、體、美、勞得到了全面發展,成了同學們學習的榜樣。他出色的表現和真誠的付出,贏得了老師們的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛。自入學以來,他勤奮好學、品學兼優、多才多藝、潛力突出,每學期均被評為學校十佳、三好學生、優秀干部,是一位尊敬老師、熱愛班級、關心同學、成績突出、為人正直的'學生,深受全校師生的好評。

  一、品德上:

  開朗善良,尊師愛友,孝順長輩。他從小就立志----先做人,后做事,讀好書,孝父母,報社會。他真誠地對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,總是及時地伸出援助之手,助人為樂,盡自己所能地幫忙他們。熱愛勞動,關心群眾。學校組織的多次獻愛心活動,他都用心參與。他在汶川大地震后,他帶頭捐款50元,表達愛心。在學校里,是同學們的榜樣,回到家,更是一名尊敬長輩、愛勞動的好孩子。對待鄰里,他禮貌禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

  二、學習上:

  樂于探究,勤奮刻苦,成績優秀。他一絲不茍的學習態度,勤于鉆研的學習習慣,堅持不懈的學習精神,不懂就問的學習作風,加上他謹慎謙虛的良好習慣,使他一次次成為眾人矚目的對象,成績一向名列年段前茅。他較廣泛地閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面。

  三、潛力上:

  扎實肯干,以身作則,工作出色。他從一年級開始一向擔任班長工作。自當上班長那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份職責。堅持以身作則,遵守學校的校紀校規。和同學相處得十分融洽,同學們都很喜歡他,信任他。

  四、素質上:

  興趣廣泛,勇于實踐,素質全面。他不僅僅學習成績優秀,而且興趣廣泛,愛學習、愛思考、善于觀察,勤學好問,勇于實踐,各方面素質都很突出,從各方面為班級爭取榮譽。在校內,用心參加主題班會主持形式多樣的活動。在校外,利用休息時間經常到網上轉一轉,掌握了很多的電腦知識和自然科學知識,有必須的實踐潛力。他開朗自信,樂于助人,成績優異,潛力全面,綜合素質強,不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部。在學生心目中,他無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,一名當之無愧的校園之星。在老師眼里,他更是一名出色的學習的尖子和優秀的班級管理員。

  三好學生表主要事跡 篇3

  我是xx,是大彭鎮中心中學東風教學點初級中學二年級(1)班學生。現任班級班長。我酷愛學習,尊敬老師,熱愛班級,團結同學,學習成績名列前茅,工作踏實肯干,為人正直坦率,深受代課教師和同學的好評。

  一、為人處事方面

  我是老師的得力助手,同學們心中的好榜樣。我樂于助人,遇到別人有困難總會熱情地伸出援助之手。同學向我請教問題,我總會耐心講解,直到弄懂為止。看到哪位同學學習上放松,我都不忘善意地提醒;經常在放學后幫忙同學聽寫英語單詞,講解數學題,輔導作業。管理家中的花草,把垃圾帶到垃圾桶則是她每一天都要承擔的職責。

  二、在工作方面

  我總能盡心盡力,認真完成老師交予的任務,努力做到最好,為此經常得到老師們的表揚贊賞。在班里,身為班干部的我,以身作則、嚴于律己,用心主動地協助班主任管理好班級的`事務,我有很強的組織策劃工作潛力,辦事有效率,有創新意識,并善于營造良好的學習氛圍,透過這兩年多擔任學生干部的實踐,也更深刻地了解了管理的諸多方面,并培養了自己較強的職責感和工作潛力。

  三、學習、愛好方面

  我對學習一絲不茍的態度,勤于鉆研的學習習慣,堅持不懈的學習精神,不懂就問的學習作風,加上我謹慎謙虛的良好習慣,使我一次次成為眾人矚目的對象。我課堂上效率高,認真筆記,課后及時鞏固,保證每一天所學習的資料能夠有效吸收,并能在完成布置的各次作業后,自主地利用好時間,鉆研課外習題。

  當然,我也存在一些不足,但是我相信,我對自己充滿信心,正做好了一切準備,微笑著迎接完美的未來。

  三好學生表主要事跡 篇4

  李雙雙是興城中學一名初三年級學生,自入學以來一直品學兼優、多才多藝、能力突出,每學期均被評為三好學生,優秀學生干部。在學校、老師的關心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下。他德智體美勞等各方面全面發展,能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,并在許多方面都取得優秀的成績。

  一、學習勤奮,成績優異。

  在學校,他是一名好學生,課堂上,他思維活躍,有著良好的語言表達能力,發言常常是課堂的精彩呈現。他養成了愛好閱讀的好習慣,較早便廣泛閱讀了文學類、科學類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學有所用和學習創新,勇于實踐,不斷進行寫作鍛煉,他的習作和日記,都被老師做為范文來示范。學習成績也非常優秀,名列班級前茅。

  二、工作負責,能力突出

  她擔任了班級的班長、是老師的小助手。對于學校部布置的各項任務,他總是積極認真地去完成。為了激發同學們的閱讀興趣,還想到各種辦法,如:在黑板上畫一個房子,如果有閱讀課外書的同學,就把他們的名字寫在書房里,并獎他們一面紅旗;再如:考考你,你讀了那些書?我問你答。在他的鼓勵下同學的閱讀興趣大大的增加了。

  三、文明禮貌,樂于助人

  李雙雙同學是個禮貌的孩子,對周圍的鄰居、老師、同學都很有禮貌。他一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評。真誠地對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的'同學,他總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。看到班級中一些學習有困難的同學,總是主動的去幫他們,教給他們學習方法,在他的幫助下,有一部分的學生在學習上有了很大的進步。富有同情心,每次看到有困難的人時,雖然只是一點綿薄之力,他都會掏出自己的零花錢去幫助他們。特別是四川汶川大地震發生后,他不僅關心著災區受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻給災區,表達自己的一份愛心。

  四、愛好廣泛,全面發展

  李雙雙同學不僅學習成績優秀,各方面素質都很突出。寫得一手端正秀氣的字,每次出班級的黑板報時,都積極畫報花、寫字,努力為班級爭光。

  五、勤勞體貼,獨立性強

  在家里,她能主動承擔一些力所能及的家務事,提高自己生活自理能力。在家從不嬌氣,能做的事情都自己做。是個懂事的孩子,能體味父母親的辛勞,不亂花錢。能自己一個人在家里照顧自己,有著比較強的生活獨立自理能力。對環保的意識非常強烈,是個熱心的環保主義者。經常參加一些公益環保活動,并且從自身做起,參與保護生態,保護環境。比如:在班上收集舊電池,然后送到回收點,平時外出自帶碗筷,拒絕使用一次性碗筷,節約用水用電等等。

  三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展,一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的三年里,他一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!

  三好學生表主要事跡 篇5

  秦xx,中共預備黨員,xx學院xxx班學習委員,xx大學“暖風”—郭明義愛心團隊學生支隊隊長。入校以來,他在思想、學習、工作等方面積極要求上進,虛心好學,嚴格要求自己。在老師的指引、教誨和同學的幫助下,以及通過自身的努力,他在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步,表現突出,是一名合格的大學生。

  一、認真學習,努力工作

  在工作上,他能做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用職權為自己謀利益。在班級工作方面,入學以來,便一直擔任測繪工程12.1班學習委員至今。在做好班級的常規工作的同時,能對整個班級學習做長期的規劃,制定長期發展努力的方向和目標。例如班干部及課表模范遵守課堂紀律,班級各科作業及時上交,保證出勤,積極參加各項學校組織的公益活動等,帶動全班同學將班級的班風建設做到最好。在班委會和團支部的正確領導下,經過同學們的努力,我們班在學校的各項評比中也都取得了不錯的成績。秦志偉能把自己的利益放在班級和同學的利益之后,無論做什么事首先想到的總是班級和同學。對于成績不太好的同學他加大監督力度并幫助他們補習功課。期末考試前抽出自己的復習時間為班級同學講題。兩學年考試班級取得了優異的成績,并且自己取得了專業第一的好成績、曾榮獲校一等獎學金、三好學生標兵、校大學生道德楷模。在當學習委員的那一刻起,秦志偉就給自己定下目標:一定要把班級帶好,把班級成績整好,努力爭取優秀班級。這兩年多以來,他一直在帶領著全班同學向著這個目標前進。在學習方面,他總是強調要把學習放在第一位,時刻提醒同學不要忘記學習,并且他能夠以身作則,雖然平時工作很繁忙,但是他還是找時間去學習,從不會因為工作而把學習落下。

  二、努力上進,樂于助人

  他深知蝸居溫室的雛雞永遠不能領略藍天的清澈與純凈,只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長空。作為新世紀的大學生要胸懷博大,視野開闊,始終牢固樹立為祖國和人民而奮斗的理想,并堅韌不拔地為實現這種理想而奮斗。只有在這種為了實現遠大理想的不懈奮斗中,聰明才智才能更加充分地發揮出來,生命價值才能更加完美地展現出來。在思想上,他有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考,有著崇高的理想和遠大的目標,并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。他熱愛祖國、熱愛黨,有較強的集體榮譽感和是非觀念,他平時處處以高標準嚴格要求自己,積極要求進步,并有強烈的進入黨組織的意愿。

  在生活上,他團結同學,積極為同學們服務,主動關心幫助同學,與同學保持良好的關系,也比較善于交際。日常生活中,他勤儉節約,不浪費,他是來自農村的一個孩子,深知“粒粒皆辛苦”。參加xx工程學院第一屆“騰飛”疊被大賽榮獲二等獎。在工作上,他現在是郭明義愛心支隊總隊長,他工作態度端正,嚴肅認真,積極協助老師的工作。他深知當今社會需要綜合性人才,所以大學生只有學習是不行的',還要有一定的能力,他在學習的過程中,還特別注重能力的培養,他從剛入學時時的一個怕說話、能力較弱的人已經蛻變成一個綜合性人才。課外大一下學期起勤工儉學,做初一、高二、高三家教,數學單科幫助高三同學數學提升40分,除此之外他義務為高三貧困學生補習功課。積極參加愛心活動,前往撫順災區分發募捐物資、造血干細胞取樣活動、玉佛山植樹等。

  昨天的榮譽已變成遙遠的回憶,他并不驕傲,并不自滿,而是又有了百尺竿頭,更上一層樓的決心,未來的征程中他一定會更加努力,創造自己更美好的未來,做一個勤奮務實的人,做一個充滿愛心的人,做一個為祖國、為社會負責任的人,做新年時代郭明義是的大學生,為社會做出他應有的貢獻。秦志偉同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態度,一種身體力行的工作作風,體現了一名當代大學生的基本素養。在學生心目中,他無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,他應當是一名當之無愧的三好學生。

  三好學生表主要事跡 篇6

  在永福小學五年級,有一個十二歲的小男孩,他雖然不是很漂亮,但卻有著一顆善良真誠的心靈;他雖然個頭不高,但卻有著一股執著向上的追求;他雖然年紀不大,但卻有著一腔勇于負責的精神。多年來在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發展,成為了同學們學習的榜樣。他從小學一年級開始就擔任所在班集體的班長,在大家的關愛下得到了鍛煉和成長,出色的表現和真誠的付出,贏得了同學、老師的信任,家長們的喜愛----她就是的董旭同學。

  一、品學兼優,屢獲佳績。

  別看他年紀小卻胸懷大志,從入學以來,總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。有一股執著向上的追求。追求思想向上:從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上——做個好孩子,做個好學生。團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久,通過學習,當他知道少先隊組織是少年兒童的先進組織后,每時每刻都就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性;他追求學習向上:對待學習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數學、英語學習成績一直名列前茅;她追求全面發展:她興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、體育和音樂。功夫不負有心人,幾年來,她多次獲得表彰,如:他每學年都被評為學校三好生、優秀班干部等;此外,他還多次在校級、鎮級的征文、演講比賽中獲得好成績。

  二、老師的助手,同學的榜樣。

  李響同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中,他是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信任她。她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況,對老師交給的任務,他總是做得有條不紊。處處以身作則,為同學樹立了榜樣。幾年來,上學從不遲到不早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。學校開展“好習慣伴我行”的活動,帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規定,勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。他和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

  在班級里,李響同學是個優秀的組織者,他還扮演了“小演員”、“小編輯”的角色。班上的黑板報和手抄報,都是他帶領同學自行設計、編寫的。他還主動召集班上的文娛愛好者,自編自演了舞蹈、小品、相聲等節目,使所在班的班隊活動課充滿了生機。在他和全班同學的共同努力下該班多次榮獲“先進班集體”的稱號。

  三、團結互助,奉獻真情

  樂于助人是李響同學的又一大特點。平時,若遇同學的學用品缺了,他總是第一個幫助解決;下雨天,他見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級后,班上來了8位借讀生,因路途較遠,每天上下學都要騎一個多小時的車子才能到家。李響同學了解后,每次值日生工作都主動留下來幫他們做,同時還帶動班上的同學在生活上、學習上對借讀生給予無微不至的關心和幫助。他發現班級里的同學有了這樣或那樣的困難,都能帶頭想方設法給予解決,真不愧校內“小雷鋒峰”的`稱號。

  班里成立了互助小組,目的是使班級同學共同進步。他就選擇班上學習最差的學生作為幫助對象。他常說,祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,他經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,已經講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,他并不灰心,他反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名后進生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

  四、自立自理,孝敬親人

  李響從小學習生活就很有規律,自理能力強。早晨六點準時起床,開始朗讀背誦課文,整理書包,放學回家后立即做作業,預習功課,寫日記。在家里,他是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看見她幫媽媽揀菜、掃地、做飯。現在這個時代,像他她這樣懂事的孩子并不多,所以在鎮里她都很有名。因為他對待街坊四鄰非常有禮貌,深得大人的喜歡。

  冰心奶奶在《繁星》中寫到:“成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而他的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。相信董旭同學會像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼,在碧海藍天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠。

  三好學生表主要事跡 篇7

  xx同學在校期間,能模范遵守校紀校規,尊敬老師,孝敬父母,在同學中有良好的人際關系;學習刻苦,善于思考,成績優秀;堅持體育鍛煉,有良好的身體素質。遇事沉著冷靜,有明確的是非觀和良好的心理素質;作為學生干部,他有強烈的集體榮譽感和很強的組織能力,多次協助老師成功參與、組織全校學生活動,綜合能力得以鍛煉提高,得到師生的一致好評

  xx同學是xx小學xx班的班干部。她熱愛集體,樂于助人,和同學們和睦相處。在學校這個大家庭中,她認真地享受著學習帶給她的無窮樂趣!

  一、品學兼優

  某某同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

  功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——幾年來,某某同學多次獲得表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學校“三好學生”的稱號。在成績面前,某某同學從不驕傲。

  二、同學的榜樣。

  某某同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。

  幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。

  三、善待差生,樂于助人。

  王明可同學學習認真,成績優秀。但她并沒有因此而滿足,她常說,祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。

  樂于助人是某某同學的`一大特點。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,她總是第一個幫助解決;

  四、勤學苦練、全面發展。

  作為一名少先隊員,xx同學能夠珍惜這份榮耀,深感肩上的責任。在不斷努力進取的學習生活中,她的成績一直保持優秀。在生活中,某某同學時刻牢記自己少先隊員的時代使命感,努力自強自立,自覺培養自己各方面能力,培養各種興趣愛好。

  “小荷才露尖尖角”,我們相信,聰明的某某同學憑著自己對知識的追求,她將會以更出色的表現來展現自己才能。因為她有一雙明亮的眼睛,一對勤勞的翅膀和堅持不懈的態度,可以在知識的天空中翱翔,穿過無數座高山,橫渡無數條河流,只要努力,她一定能克服各種困難,取得最終的勝利,成為社會有用的人才

  三好學生表主要事跡 篇8

  xxx,男,今年7歲,xx鎮中心小學203班學生。他德、智、體、美、勞全面發展,品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。

  一、思想品德良好。

  作為班長,處處以身作則,他模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,自覺遵守學校各項規章制度;熱愛學校,尊敬師長,團結同學,誠實守信,思想上進,積極進取。他堅持養成良好的行為習慣,堅持上課不遲到、不早退、不曠課;堅持校內校外一個樣,講文明,講道理,有禮貌,不說臟話,不說謊話。他還是老師的小幫手,作為班長,干得還挺稱職,能較好地完成老師交給的任務,認認真真引導學生讀書,以身作則管理學生秩序和安全。同學們說:“黃宇翔是我們的班長,是榜樣,我們要向他學習”。看來班上同學還真有些佩服他呢!

  二、學習態度端正,成績優良。

  他勤奮刻苦,上進心強,具有良好的學習習慣,上課認真聽講,不懂就問。熱愛學習,每天都能以昂揚的'姿態面對學習、生活,每天放學回家第一件事就是獨立完成老師布置的作業,然后再預習第二天要學習的知識。從入學以來,每次檢測,成績都是優秀。

  三、身體健康,全面發展。

  他熱愛運動,身體素質良好,進入小學以后,踴躍參加學校各項體育活動。在去年學校的冬季運動會短跑比賽中,他榮獲同年級第三名。他衛生習慣良好,不僅講究個人衛生,而且積極負責地對待值日生工作。他愛好廣泛,喜歡唱歌、下棋、書法。他熱愛勞動,在家里能做點力所能及的家務事,擦桌子掃地,不怕累,不怕臟,覺得勞動光榮。

  在學校里,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。在這次學校組織的獻愛心活動中,他主動捐了平時積攢下來20元零花錢。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

  點滴積累,促成進步。黃宇翔同學在學校、社會、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成績,連續三學期被學校評為三好學生。“做個好學生,做個好孩子,做個好少年”一直以來這都是他努力的方向和目標,他正一步步地朝這個目標在前進、在努力,在奮斗。我們相信,他今后將會做得更好。

  三好學生表主要事跡 篇9

  劉盈盈同學,今年8歲,是沙壩小學二年級二班的學生。在學校,她尊重師長,團結同學,刻苦學習,積極進取,是同學們學習的好榜樣。同時,在班內擔任學習委員,對工作認真負責,有較強的協調組織管理能力。在老師的指導下獨立完成學校班級布置的各項工作,在班內能夠起到班干部的帶頭作用,在同學中樹立了良好的形象。

  一尊師守紀,積極進步

  劉盈盈同學在學校能夠認真遵守《小學生守則》《小學生日常行為規范》和學校各項規章制度;她尊重師長,認真完成老師布置的每一項任務,積極協助老師管理班級,營造良好的班風。在校期間,她認真學習科學文化知識,端正態度,刻苦上進。她在課堂上認真聽講,課后做好預習復習,受到各科老師的一直好評。

  二努力學習,成績優秀

  在日常的學習生活中,劉盈盈將“沒有最好只有更好”作為自己的座右銘,時刻鞭策自己,要求自己積極進步。她的學習態度嚴肅認真,學習目標明確。每個學期,都是名列前茅。但她從不驕傲,反而更加刻苦,積極上進。

  三勤奮刻苦,全面發展

  她在搞好自己的學習和配合老師做好工作的同時,也在不斷加強自身素質的培養,努力使自己成為一名德智體全面發展的`小學生。平時積極參加組織的各種活動。在勞動中,劉盈盈總是不辭辛苦,

  認真完成勞動任務。

  四帶領全班,共同進步

  劉盈盈同學在努力學習的同時,也樂于幫助同學。因此,當同學們在學習上遇到困難時,她總會耐心地給他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學共同進步。有一次,同學們都在忙著復習,有一位同學遇到了難題,她毫不猶豫地放下手中作業為他講解,直到他明白了為止。雖然這樣花費了她很多時間,但她毫不介意。她不僅在學習上幫助同學,在其他方面也竭力為班級服務,維護班集體的榮譽。

  她就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦學習、關心集體的中學生,是老師的好助手,同學們的好榜樣!

  三好學生表主要事跡 篇10

  我叫宋文慧今年11歲,是欄桿中心小學六年級一班學生,我是一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生從是老師眼中的好學生,同學們心目中的班級領頭羊。下面,我向大家介紹一下我平時的學習和生活。

  一、學習上刻苦,成績優異

  我是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在學習的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神,面對困難,從不言敗。課前認真預習,上課認真聽講,積極發言,腦子隨著老師轉,做作業一絲不茍,課后及時復習。年年被學校評為三好學生和優秀隊員。生活中,我不斷的充實自己的課外知識,課余時間經常閱讀有益的'課外讀物,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學》。在精通電腦的爸爸的指導下,還積極地學習電腦知識,上網查閱資料,解決學習中的疑難問題,對學習有著濃厚的興趣。

  二、生活快樂,品質優秀

  我是一個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看我年紀不大,但我卻非常懂事。尊敬師長,團結同學,勤儉節約,愛護公共財物,遵守公共秩序。我知道:“態度決定高度,細節決定成敗”,所以我從身邊的小事做起。

  在家里,我尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠,但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務,減輕了父母的負擔,是爸爸、媽媽的好幫手。也正因為有我,家里充滿了歡歌笑語。

  在學校,我愛自己的班級,愛每一位同學,愿意為同學們服務,用自己的行動影響著周圍的每個人,“幫助別人,快樂自己”成為了我的座右銘,學習上只要有同學向我請教,不管多么忙,我都會停下來,耐心地給同學講解,直到同學弄懂為止。生活上熱心幫助同學,還帶頭為貧困山區同學捐出自己的零花錢,捐出自己的課外書。

  三、愛好廣泛,多才多藝

  我是個愛好廣泛、多才多藝的好學生,我喜歡參加課外活動,不僅陶冶了情操,還讓我對學習和生活充滿了熱情和自信。每次學校舉行文藝匯演我都積極參加,而我的表演都得到學校老師的好評,同學們也認為我在舞蹈上有表演天賦。

  一分耕耘,一分收獲,學習、生活、成長的道路是艱辛、而漫長的,不經歷風雨,怎么見彩虹。我相信我會用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,描繪充滿希望的畫;會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛美好的明天。相信我這個勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的男孩在黨的陽光的照耀下,在欄桿小學這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

  三好學生表主要事跡 篇11

  xx,女,xx中學xx班學生,共青團團員,品行端正,積極上進,成績優秀,勤奮刻苦,身體素質良好,各方面表現優秀。

  思想上,該生高度自覺,作為一名共青團員,時刻以團的標準要求自己,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,誠實守信,該生性格陽光開朗,外向隨和,樂于助人,人緣良好,是一個品學兼優的好學生。

  學習上,該生學習態度端正,具有強烈的求知欲望,課堂上注意力集中,積極主動,課后認真完成作業,對于學習中遇到的困難會盡最大努力克服,采取了科學高效的學習方法,形成了良好的學習習慣,也獲得了喜人的成績,該生各科成績在年級里都是名列前茅。同時,該生在班級中能起到良好的'帶頭示范作用,帶動了xx班學風的不斷進步。

  體育健康上,該生曾經身體素質不夠良好,但該生很快意識到自身的不足,開始積極參加體育鍛煉,認真上好每一節體育課,課后還主動參與學校組織的體育活動,與同學一同開展戶外運動,增強自身身體素質。一段時間后,該生身體素質得到了很大提高,現已達到《學生體質健康標準》優秀水平。曾經參加校運會100米欄項目并獲得好成績。

  xx同學在其他方面表現也十分突出。該生作文水平較高,多次參加學校、區、市組織的征文比賽并獲得成績;工作能力強,在校學生會擔任xx一職,盡職盡責,為學生會、校團委做出突出貢獻,同時在本班擔任xx,工作認真負責,有責任心,受到老師、同學的一致認同和肯定;熱衷于義務勞動工作,積極報名參加學校義工活動,工作認真,樂于奉獻。

  三好學生表主要事跡 篇12

  xx,女,共青團員,XX中醫藥高等專科學校中醫藥系針推專業0601班學生,現任XX中醫藥高等專科學校中醫藥系社踐部部長、班級心聯委員、女生委員職務。先后被學校評為“優秀團員”、“三好學生”榮譽稱號,并于xx年10月獲得“國家勵志獎學金”。

  廖春橋同學自入學以來積極參加學校組織的各項校園文化活動,遵守校規校紀,樂于幫助同學,關心他人,在各方面表現突出,事事能起到模范帶頭作用,學習成績在本專業一直名列前茅,是同學們心中的好同學,好干部,也是老師心目中的一名優秀學生。

  一、活動積極并投入

  自xx年至今她積極參加校園文化活動和多次參加社會實踐活動,如xx年4月主持“秀出真我,激情青春”文藝晚會;5月主持中醫藥系針灸操作競賽;10月參加大學生經驗交流會。xx年11月、12月在她參加的“大學生職業生涯設計”中榮獲三等獎;“樹立愛校意識,共創文明校園”演講比賽中榮獲三等獎;暑假參加學校組織的暑期社會實踐活動,這些活動使她得到了很多樂趣和經驗,也使她的社會適應能力有了很大提高。在班上,每次帶頭參加學校、班級組織的各項活動,起到了模范帶頭作用。

  二、工作熱愛并盡全力

  該生自加入團委會、班委會以來,本著“全心全意為同學服務”為宗旨,始終抱著求真務實的態度嚴格要求自己,積極參與學生工作。

  在班級工作上一直兢兢業業,一絲不茍。在大一參加軍訓時,組織同學們認真練習,在最后的匯報表演中被評為“優秀班級體”,還組織同學們與本校的心理健康中心合做了一次互動游戲,其目的是解除同學們心中的困惑,同學們都非常積極的參加,最后的效果也很好,這一活動獲得了圓滿成功,也得到了老師的好評。

  在大二擔任系社踐部部長,在工作中踏踏實實,在這期間組織同學們到荊州護城河開展“游荊州,愛心環保”活動,得到了學校老師的支持和肯定。在大二上學期負責組織中醫藥系的入黨培訓活動和理論學習交流,還在社踐部組織策劃了一個“百草園”協會,讓同學們學有所用,并鍛煉了他們的實踐動手能力,在同學中反響非常好,幫同學們解除了只會死記硬背不能很好的用于實踐中的一大難題,也讓老師非常欣賞和佩服。

  當她在工作中出現問題時能及時、徹底的開展批評與自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點和錯誤,堅持樂觀向上,積極進取,永不退縮的精神。

  三、思想緊跟時代的步伐

  在工作中她態度嚴謹,敢于創新;在生活中樂于助人,相互幫助;在思想上熱愛黨,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,統一思想,統一行動。

  在高中時她遞交了一份入黨申請書,來到大學參加黨校的培訓學習又遞交了兩份入黨申請書,從認真地參加了黨校學習的那一刻起,她便下定決心,不僅要在行動上,更要在思想上向黨組織靠攏。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,在學習“十七大報告及會議精神”期間,她認真學習,并身體力行,從身邊的小事做起,以自己的實際行動積極宣傳、貫徹“十七大報告及會議精神”。

  在學校迎評促建期間,她主動用行動等方式影響其它同學“人人為評建做貢獻,個個為學校添光彩”的思想,帶動每位同學從自我做起,從身邊的小事做起,不說有損學校形象的話,不做有損學校形象的事,力爭為學校評建工作做出自己應有的貢獻。

  四、學習刻苦并快樂著

  作為學生干部的她,在工作的同時,不忘努力學習科學文化知識和專業知識,加強醫德教育的培養,這些都是作為一個醫學生所具備的,她態度嚴謹,學習扎實,并積極參與到實踐當中,注重理論知識與臨床實踐相結合。

  她體會到學醫不僅要有很強的理論知識還要注重動手能力,在每次實驗課上她都十分珍惜這來之不易的機會,在多人一組的情況下她會盡量事必躬親落實每一步驟。通過做實驗來鍛煉自己的實踐動手能力。同時她從不拿工作多當作學習不好的借口,相信只要合理分配時間是可以做到學習、工作兩不誤的,在過去的一年多的時間里,她已經做到很好的處理學習與工作之間的關系。

  她有些時候也為自己專業一大堆作業和時間相當緊迫的各種考試、課設而忙得焦頭爛額,他都一一挺了過來,真正的收獲是體會到的心靈感悟、獲得的學習樂趣、積累的社會經驗、以及直面挫折的苦惱和成功的喜悅,這些工作都不同程度的培養了她的'責任感,提高了他的社交能力及組織能力,都將成為她一生最寶貴的財富。

  在學習中認真刻苦,勤奮努力是她一直堅持做的,在xx年被評為“校三好學生”,并獲得二等優秀學生獎學金和國家勵志獎學金。

  自入學至今該生不僅在思想上日趨成熟,而且能夠在日常工作中不斷的完善自己,提高自己,為把自己培養成“德、智、體、美、勞”全面發展的復合型、應用型人才打下了堅實的基礎。

  同時,作為一名團員她能時時刻刻做到嚴格要求自己,努力使自己在每個方面做到更好,并積極向黨組織靠攏。實踐是檢驗真理的唯一標準,在以后的學習、工作、生活中她將以百倍的信心和萬分的努力去迎接明天的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘去譜寫美好的明天!

  三好學生表主要事跡 篇13

  我是來自1419班的古童,現任1419班組織委員。進入桃蹊中學以來,我一直嚴格要求自己,努力學習,積極進取,在學習、工作、生活、思想上取得了很大的進步。我的主要事跡如下:

  一、學習方面

  我平時學習認真,嚴格地要求自己。上課把握住老師所講的每一個知識點,在課后主動與同學和老師一起交流學習心得,勤于思考,不懂就問,積極解決困難。在學業方面,我比較優秀,在班上的成績一直是第一,在2014年下期被評為“學習之星”。此外,我愛好閱讀書籍,來充實自己的課外知識,豐富自己的語言,了解到更加廣闊的世界。

  二、工作方面

  作為班上的`組織委員,我積極組織班上的班會活動,撰寫班會備課本。班會形式多樣,有討論、辯論、觀看視頻、同學演講、游戲等,力求將各種主題的教育目的很好地滲透到活動中去,創造有趣又有意義的班會活動。

  我也是學校學生會自律部的督察員,檢查同學們的眼保健操。在檢查過程中,我認真耐心,提醒未作的同學做眼保健操,維持眼保健操紀律。盡量做到按時到位。在2014年下期被評為“督察之星”。

  我還擔任學校的圖書管理員,管理同學們的圖書借閱情況,幫助與服務同學,幫助維持了圖書館的良好環境。

  三、思想方面

  我自覺遵守中國共產主義青年團的章程,向有理想、有道德、有文化、有紀律的方向不斷改進自身。我認真學習黨的基本知識,學習科學、文化與義務知識,積極上進。我遵守學校的規章制度,虛心接受教育,樹立遠大的理想,主動幫助他人。不斷加強自身的綜合素質,不斷完善自己。

  四、生活方面

  在生活中,我尊敬師長,與父母關系良好,與同學相處融洽。我主動和同學們交流,也幫助有需要的同學解決困難,同學間互相關愛,團結互助。我也積極參加各種志愿活動。我參加了全國中學生學術辯論聯賽的志愿者服務活動,引導裁判與辯手,發放與收去評分表;我也曾拜訪社會福利院的老人,給他們送水果,陪他們聊天。我還積極參加社團的活動,我參與了海報、報紙等編輯工作,也自覺參加各種知識與技能的培訓課程,在社團的活動中,我積累了許多經驗,也增長了許多知識。

  三好學生表主要事跡 篇14

  蔡麗娟是沙灣小學一名六年級學生,自入學以來一直品學兼優、多才多藝、能力突出,每學期均被評為三好學生,優秀學生干部。在學校、老師的關心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下。她德智體美勞等各方面全面發展,能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,并在許多方面都取得優秀的成績。

  一、學習勤奮,成績優異。

  在學校,她是一名好學生,課堂上,他思維活躍,有著良好的語言表達能力,發言常常是課堂的精彩呈現。她養成了愛好閱讀的好習慣,較早便廣泛閱讀了文學類、科學類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學有所用和學習創新,勇于實踐,不斷進行寫作鍛煉,她的習作和日記,都被老師做為范文來示范。學習成績也非常優秀,名列班級前茅。

  二、工作負責,能力突出

  她擔任了班級的班長、中隊長,是老師的小助手。對于學校大隊部布置的各項任務,她總是積極認真地去完成。為了激發同學們的閱讀興趣,還想到各種辦法,如:在黑板上畫一個房子,如果有閱讀課外書的同學,就把他們的名字寫在書房里,并獎他們一面紅旗;再如:考考你,你讀了那些書?我問你答。在他的鼓勵下同學的閱讀興趣大大的增加了。

  三、文明禮貌,樂于助人

  蔡麗娟同學是個禮貌的孩子,對周圍的鄰居、老師、同學都很有禮貌。她一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評。真誠地對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的'同學,她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。看到班級中一些學習有困難的'同學,總是主動的去幫他們,教給他們學習方法,在她的幫助下,有一部分的學生在學習上有了很大的進步。富有同情心,每次看到有困難的人時,雖然只是一點綿薄之力,她都會掏出自己的零花錢去幫助他們。特別是四川汶川大地震發生后,她不僅關心著災區受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻給災區,表達自己的一份愛心。

  四、愛好廣泛,全面發展

  蔡麗娟同學不僅學習成績優秀,各方面素質都很突出。參加鎮組織的乒乓球賽獲得第二名的好成績,寫得一手端正秀氣的字,每次出班級的黑板報時,都積極畫報花、寫字,努力為班級爭光。

  五、勤勞體貼,獨立性強

  在在家里,她能主動承擔一些力所能及的家務事,提高自己生活自理能力。雖然是獨生子,但是在家從不嬌氣,能做的事情都自己做。是個懂事的孩子,能體味父母親的辛勞,不亂花錢。能自己一個人在家里照顧自己,有著比較強的生活獨立自理能力。對環保的意識非常強烈,是個熱心的環保主義者。經常參加一些公益環保活動,并且從自身做起,參與保護生態,保護環境。比如:在班上收集舊電池,然后送到回收點,平時外出自帶碗筷,拒絕使用一次性碗筷,節約用水用電等等。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展,一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的六年里,他一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!

  三好學生表主要事跡 篇15

  張海燕,現為計科系20xx級學生,在入學以來,該同學品學兼優,能夠成績保持優異,在各個方面表現突出并取得很多榮譽。下面將從四個方面來描述該同學的主要事跡。

  一、 在思想上

  在思想上,該同學能夠嚴格要求自己,熱愛祖國,關心國際時訊,并且具有堅定的政治信念,堅持“德、智、體、美”全面發展并關注社會時事政治,不斷提高政治素質,培養道德品質。除此之外,該同學多次參加社會志愿活動以此來鍛煉自己提高自己能力。在入學后立即向黨組織遞交了入黨申請書,并在大一第一學期被評選為入黨積極分子,自此以黨員的標準嚴格要求自己,堅信“明德正行,博學多能”的校訓,處處以身作則,不斷激勵自己,不斷進步。在領導、老師的辛勤教育指導下,經過自己的不懈努力,她建立起了正確的人生觀和世界觀,端正了學習和生活的態度,明確了自己人生發展的目標,堅定信念,激勵自己向高素質人才靠攏,并堅持不懈地為之努力奮斗。

  二、 在學習上

  在學習上,該同學勤奮鉆研,在剛進入大學時她就下定了決心,一定要爭取在大學的主要任務—學習上做到優秀。憑借著勤奮刻苦的學習態度和追求卓越的強大動力該生學習成績突出,并在多項活動中和考試中取得成就。該生從不遲到、早退、曠課。做到認真踏實,勤學苦練,刻苦鉆研專業知識,嚴格要求自己。積極上進,品學兼優,并不斷充實自己。入學以來,在考試中都取得了優異的.成績,每學期的平均成績均達到85分以上。不僅如此,該同學還十分注重全面發展,參加各種活動,各種競賽,能夠做到學以致用,理論與實踐相結合。在第七屆編程大賽中榮獲三等獎,并在大一一次通過全國計算機信息高新技術考試,獲得ATA證書。大一上學期獲得三等獎學金。最終在學期末取得學年平均學習成績位列大班第5名,綜合測評成績位列大班第一名的好成績。她也深知自己在學習上還有一些不足,不論是創新思維還是實踐能力,她都還有很大的提升空間。所謂勝不驕,敗不餒,她也表示在今后的深造過程中會更加努力的提高自己,不斷超越自己。

  三、 在工作上

  在工作上,該同學認真負責,起到模范帶頭的作用,積極奮進,現擔任石河子大學信息科學與技術學院教學信息中心站長,芯系石大新聞采編部副部長,認真工作,以身作則。除此之外,還積極參加各項院級,校級活動。在石河子大學第十五屆運動會新疆民族文化健身操中表現突出榮獲“優秀演員”稱號;在石河子大學第十三屆大學生合唱節中表現突出被評為“優秀演員”;在宿舍建設方面:擔任5-601-4宿舍宿舍長,宿舍在20xx信息科學與技術學院第六屆宿舍文化節中表現突出被評為“二星級宿舍”,在20xx-2016學年石河子大學宿舍衛生及文化建設中榮獲“星級宿舍”。該同學被評為20xx-1016學年石河子大學宿舍衛生及文化建設活動“先進個人”。

  四、 在生活上

  該生出生在農村,家境貧困,并且母親體質較弱,她十分了解家長承擔大學的學費是多么的不容易,為了減輕家里的負擔她暑假期間在外面打工。她為人積極向上,與人為善,嚴于律己,從小就不怕吃苦的她到了大學不但學習刻苦,還找了一份兼職工作,但依舊能合理分配兼職與學習的時間。教室,食堂,兼職,每天三點一線,甚至有時中午飯都吃不了飯。在學校里,她積極的為自己尋找鍛煉的機會,積極參加學校的和學院的各種活動,利用課余時間參加活動;充分鍛煉了自己的社會適應能力,為她畢業后的實踐工作奠定了基礎。她性情溫和,有一顆善良真誠的心靈。在家里,尊敬長輩,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,堅持自己的事情自己做。對待鄰里,她文明禮讓、與人為善,深得鄰居喜愛。在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。她最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。

  獲獎情況

  20xx-2016石河子大學宿舍衛生及文化建設活動“先進個人”。

  石河子大學第15屆運動會新疆民族文化健身操“優秀演員”;

  石河子大學第十三屆大學生合唱節 “優秀演員”;

  信息科學與技術學院第七屆計算機編程大賽“三等獎”;

  三好學生表主要事跡 篇16

  XX同學她充滿愛心,自強自律,品學兼優,全面發展,以自己的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。

  一、班級的領頭雁

  在學校,XX同學對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到她獨特的見解。學習上是大家公認的"領頭雁"。"時間是擠出來的,我要多學習多鍛煉自己,為學校爭得榮譽",張XX同學總是這樣說。校內外的學習、活動常常忙得她不亦樂乎,但她總是充滿自信地面對。在同學心中,XX同學更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難,他都會伸出熱情之手,她主動要求和差生做同桌,在學習上他們結對,幫助鼓勵他們。

  二、家里的好孩子

  在家里,她是個懂得感恩的好孩子。提起XX,鄰居無不嘖嘖稱贊,因為她在家里孝敬長輩,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、撿菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了,細心的她常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業的她,為爺爺捶背,讓老人開心。平時她堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服。有時老家有事,媽媽需要回去操辦,她就自己一人在家,做飯學習,把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

  三、生活中的.小雷鋒

  在生活中,她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。她是學校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動做好事。撿垃圾,擦洗清理墻壁上的小廣告等。

  這就是美德好少年XX,她全面發展,積極進取,奉獻為樂,表現優異,是一位美德好少年。我們相信,XX同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。

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