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音樂的字作文

時間:2022-09-25 13:27:17 音樂 我要投稿

【必備】音樂的字作文9篇

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的音樂的字作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】音樂的字作文9篇

音樂的字作文 篇1

  我傾聽著你的呼吸,配合著你的律動,經過無數次碰撞、激蕩、焠煉,兩臺鋼琴綻放出協奏曲最燦爛的煙火。音樂本身就是游戲,與朋友一起玩音樂,用音樂談話,能讓我忘掉一切煩惱,掙脫壓力的束縛,是我補充生活精力方法。

  音樂是我們共同的語言,因為有知音,所以詮釋的渾然天成,在音樂的對話中,聽見真誠的友誼。我們在琴房內,拋開現實的擺布,慢慢咀嚼音樂,彼此體會一顆心在兩個身體里的感覺,讓兩臺鋼琴的頻率產生共鳴,讓主奏與伴奏達到完全的默契,沉浸于兩條旋律線交錯的世界,卸下加附在身上的沉重,音符穿越身體賦予我們能量,在音樂中,我們嘴角掛著微笑,嘆息中壓抑的臉孔已被遺忘,因為有志同道合的朋友,我們為“一加一大于二”做出完美的解釋,我們了解到除了一個真心的朋友之外,沒有一樣藥劑是可以通心的。

  兩臺鋼琴時而競爭、時而互相映襯,我們依然為對方保留表現的空間,誰也不抓住誰,我們高漲的情緒,蔓延出了琴房,等彼此回過神來,才發現燈都已暗去,只剩下月亮微弱的光照近六樓,闔上琴蓋,收起幻想的翅膀,一切歸于現實,音符悄悄的走進我孤寂的內心世界,音符重現了我們共享的`美好時光,讓友誼繼續升華,音符帶我們穿越障礙,熱情的迎向未來,沉重解脫了,壓力遠走高飛了,和朋友去幻想的世界走了一回,身心都得到飽滿的能量。

  音樂的對話需要兩個人來完成,也只有兩個的音樂,才能撥開心情重重的迷霧,劃開沉重的夜色,讓能量穿過黑暗來到我眼前,透過音樂的對話,我嘗到了生活精力湯的滋味。

音樂的字作文 篇2

  音樂,就好似小精靈,神奇得不得了。每當它悄然來到你身邊,你便會驚奇地發現:不良情緒不見了蹤影,自己的心異常平靜。我便有過一次親身的經歷。

  那一天,仿佛像是剛逝去的昨天,在我腦海中十分清晰。老天似乎應著我的心情,陰沉沉的。黑,籠罩著大地;雨,一絲絲地滴落下來,滴落在道路上,滴落在綠葉上,滴落在行人的雨傘上。我的心情糟糕透了!不僅是得了個不理想的成績,還挨了一頓臭批!人都會咒罵,誰也不例外。踩著小水坑,我不斷地咒罵著自己:“渾蛋!倒霉鬼!混賬東西……”

  沒了雨中漫步的心情,我干脆乘坐三輪車回家。一路上,我的眉頭緊鎖著,惡狠狠地看著周圍一切事物。在我眼中,它們全都顯得丑陋可惡,即使它們與我毫不相干。這一刻,連清風和雨聲也顯得多余、討厭。

  回到家,心情更加煩躁了,有想打人的欲望,但是這是無法實現的。時間流逝著,我的心情越來越糟糕。于是,我終于忍不住了,跑進房間,對著安安靜靜、規規矩矩躺在床上的枕頭,狠狠地暴打了它一頓!家里養的.小狗見我如此瘋狂,瑟瑟發抖著躲在門邊,偷偷地望著我,好像做錯事的小孩兒。

  打完了,心情相比之前好了那么一點兒。看見門外的小狗,便想聽音樂了。這是一件容易事兒,家中有電腦,戴上耳機,聽著音樂,我聽見自己那急促的呼吸聲!

  “你灰色頭像不會在跳動,哪怕……”略顯悲傷的旋律流過我的耳朵,流進我的內心。漸漸地,呼吸緩和了下來,我閉上了眼睛,聆聽著音樂……

  不知過了多久,當我睜開眼睛時,發現雨已經停了,天邊出現了一道絢麗的彩虹。窗前的樹葉上,掛著晶瑩的小水珠,折射著太陽的光輝。雨過天晴了啊!我的嘴邊揚起一道弧線,我在這一刻露出了笑顏。關了電腦,起身走出房間。我發現煩躁的心情不見了蹤影,緊縮的眉頭舒展了開來,心中豁然開朗,留下的只有開心與舒暢。

  原來音樂如此神奇,聽音樂的感覺如此美妙,竟驅散了我心中滿天的烏云,留下美麗的雨過天晴。聽音樂的感覺真好!

  細細回想,人生不就是一首動人心弦的音樂,有時歡喜有時愁嗎?愿我們這些聆聽音樂成長的人,永遠像這雨過天晴后的天空一樣,多姿多彩,綻放燦爛的光芒。

音樂的字作文 篇3

  今天我們一家三口去杭州大劇院欣賞杭州愛樂樂團的交響音樂會。一走近大劇院,看到一個圓圓的球。

  旁邊還有一個金色的球,就像哈根達斯的.冰淇淋球。我們走上二樓,我看到一顆歪歪扭扭的古樹,媽媽說那是盆景。我們提前二十分鐘入場,座位是黃色的。阿姨叫我們把手機調成靜音,一個叔叔舉著一個牌子走過來,上面寫著請勿拍照。

  一會兒樂團來了,后面有個阿姨真奇怪。她一會兒變出一個三角鐵,敲啊敲的;一會兒變出一個小小鼓,還有一個一個小金片;一會兒變出一個沙球,搖啊搖,比其他的聲音都要響。指揮家一會兒很輕,一會兒又很重,一會兒都要跳起來;音樂一會兒很輕,好像很悲傷,一會兒又很重,好像很歡快。媽媽看的很投入,一直盯著看。我都快要睡著了,眼睛都睜不開了。

音樂的字作文 篇4

  童年就像一個小小的音樂合,里面裝有快樂的事,也有落淚的事。

  記得那是我7歲那一年,媽媽在廚房抄菜,突然說沒醬油了。媽媽說她要去買醬油,我就連忙說:不,媽媽走了,大灰狼就回來把我吃掉的。媽媽笑著說:那該怎么辦呢?我說:讓我去買。媽媽同意了。在我出門時我還囑咐記得別買錯了。

  我為了記住媽媽的話,我一邊走嘴里就一邊念著:我要買的是醬油,我要買的是醬油。可是我在路上踩到了一塊石頭,還翻了一個大跟斗。最糟糕的是我進竟然把醬油倒過來了,成了油醬。

  我去到了小買部,跟老板說:老板我有買油醬。老板擺出一副驚奇的樣子說:油醬,是什么啊?我神氣的說:油醬就是油醬,我媽媽叫我買的`,錯不了。老板說:哦!是豆醬啊!我糊哩糊涂地點點頭。

  在回家的路上,我在想:我這么小就會幫媽媽忙了,那我長大了,說不定還可以幫國家總理的忙呢!我蹦蹦跳跳就回到了家。

  我回到了家,媽媽問我:好女兒,我的醬油呢?我說:不是油醬嗎?媽媽看見了我手上的這一包豆醬,就好象知道我剛剛發生了什么事。就把腰都笑彎了。

  有時把這個小小音樂合打開,也會感到快樂。

音樂的字作文 篇5

  今天,富人落淚了。

  今天,公司下班早,富人開著車,向家走去。她想給小男孩一個驚喜:平日她都要在太陽已經落下山頭、月亮高掛在樹枝上才回家,而今天太陽還沒完全落山她就回到家中,小男孩該多高興啊!她終于有足夠的時間陪陪他了。這幾天小男孩還是愁眉不展,富人現在都可以想象得到小男孩驚喜的模樣了。

  可當她經過那家玩具店時,發現小男孩正沉醉地看著玩具店里的玩具時,心頭一痛,小男孩的眼神里有那么多的感情:渴望、沉醉、天真、純潔富人突然覺得自己對小男孩的理解太少了:他給人的影響都是孤傲,可誰知道小男孩也是個孤獨的'孩子,也渴望被愛、被人關注。

  今天,富人從小男孩的眼神里讀懂了很多,只從他側面的一只眼睛里了解了很多。他是那么的專注啊,連富人經過他都沒有發覺。

  富人沒有叫小男孩,她此時心想:讓他自己沉醉在自己的世界里吧。

  回家后,富人落淚了。她自己想了好一會。

音樂的字作文 篇6

  最近,我們上了一節音樂課,當時我還興致勃勃的來音樂教室上課,可是令我想不到的事發生了——

  進了音樂教室后我們就安靜的坐了下來,可是老師宣布讓我們每個人來表現一下自己,每一個人上去唱一首歌。“啊?!”我們驚呆了,“所有同學第一組開始,一個一個來唱。”老師面不改色地說。

  好幾個同學上去唱了就一個個紅著臉跑回了座位,終于輪到了我,我迅速跑了上去,我微笑著對大家說:“我為大家唱一首酸酸甜甜就是我!”我想了一會兒,就唱了起來:“耳朵里塞著小喇叭,躲在被窩里看漫畫……”我一邊唱著,一邊觀察著觀眾們的情況:先是聚精會神的聽著,可是我唱到中間一段時,他們都紛紛笑了起來,我也隨著笑了起來,可是過了一會兒,他們又不笑了。所以,我根本不知道我唱的'怎么樣。很快,一首歌過去了,我大笑著跑回了座位,對著同桌說:“我唱的怎么樣呀?”她贊嘆到說:“真的是太好了呀!”“西西,謝謝拉!”哈哈,看來我收獲滿多的呀!

  最后,老師說:“今天讓你們唱歌,就是我們要選合唱隊的同學。 合唱隊?

  過了幾天,我從體育老師的拓展班通知上看到我被選進了合唱隊了!!

  興奮了幾天呢!!!!

音樂的字作文 篇7

  “出發嘍!”隨著一聲歡快的呼喊聲,我們出發去聽沈文裕的鋼琴獨奏音樂會。

  到了音樂廳門口,雖然我已經做好了人山人海的心理準備,可是等待的人群之多還是遠遠超過了我的想象。排著隊進場的時候我都等不及要快些進去。因為沈文裕是拉赫瑪尼諾夫國際鋼琴比賽的冠軍,在世界上演奏速度最快,超過朗朗的天才鋼琴家,他被譽為“鋼琴奇才”、“中國的`李斯特”。全國又有多少人能現場聽到他美妙的鋼琴聲呢?我以前從來沒有想到過有朝一日能親自在現場聽到他的琴聲。

  音樂會要開場了,我興奮地心怦怦亂跳,想到終于要親耳聽到那美妙的音樂,我十分得意,十分自豪。在聚光燈下沈文裕上臺了,全場給予了他熱烈的掌聲和歡呼聲。隨后燈光暗了下來,全場立刻就安靜了。在那一瞬間流暢的音樂響起,我閉上了眼睛。隨著那奇妙的音樂我仿佛置身在巍峨峻拔的高山上,凝望著一片沉靜漆黑的大地;清脆的樂聲的讓我來到了清澈的溪邊,汩汩流淌的小溪歡唱著,似乎在邀我一起歌唱;隨著樂聲的起伏小溪變成了蓬勃而出的紅日,紅日越升越高打破了黎明前的黑暗。雄壯的火山在陽光的照耀下迸發了,巖漿就像流星似的往下落……我享受著激情四射的一幕幕,心靈被深深的震撼了。

  在場的觀眾都被這美妙的琴聲陶醉了,直到音樂廳的燈光再次亮起時才把大家沉醉的心靈喚了回來,全場響起了雷鳴般的掌聲。

  這次的音樂會讓我如癡如醉,我一定不會忘記的!

音樂的字作文 篇8

  落日的余暉從樹葉間的縫隙中悄悄灑落一地,分明是一種很詩意的畫面,可卻又因此宣告著珍貴的周末即將結束。是啊,初三了,即使面對如此美麗的景色,也不能像從前那樣靜靜地從容地沐浴其中,享受大自然的恩惠了!回到家,已是傍晚,卻還看見媽媽操勞的身影。忽然間,就有落淚的沖動。家里只有我和媽媽,想幫媽媽做點事兒,可媽媽總是疼愛地要我進房間休息,說我學習已經很累很辛苦了……

  回到房間,旋轉電鈕,讓這個小小的天地充滿音樂吧。嗬,是貝多芬的《命運交響曲》。

  剛開始時那強烈的節奏感和澎湃激昂的音調讓人興奮不已,仿佛在描述青年人那敢拼敢斗的闖勁兒,帶著年輕人不怕失敗、不服輸的勇氣,向自己希望的彼岸遠航。這時,我似乎看到貝多芬拒絕親王的無理要求,毅然決然離開親王家音樂會的桀驁身影。那“親王有許多個,而我貝多芬只有一個”的鏗鏘聲音,足以彰顯年輕人不怕權貴,厭惡世俗臉面的倔強。漸漸地,音樂變得輕緩起來。但這并不代表屈服,只是隨著年齡的增長逐漸變得成熟,不再有年少時的輕狂與沖動,做事更加沉穩,正因為如此,在此期間,貝多芬才能靜下心創作出更多的優秀樂章。

  思緒被音樂牽引著,我好像漫步于鄉間的小路上,黑夜漸漸籠罩了這座小村莊,只有星星點點的.幾家燈光閃爍。一切是那么寧靜、安詳!音樂突然又急促起來,我被拉回現實。我知道這將是貝多芬生命的最后一刻。可是,緊促的節奏卻又在向世人宣告:永遠不向命運低頭!我的心抑制不住地狂跳起來,就像要沖破我的胸膛跳出來似的。先前那想哭的感覺、壓抑的情感都被這震撼心靈的音樂沖淡了。

  最后,音樂,戛然而止。

  而我,心潮難平!

  此刻,思緒流轉,初三以來遇到的許多的事,許多的壓力,都因為這激動人心的音樂轉化成了向上的動力。我的路還很長很長,我還會遇到許多許多事情,正如《命運交響曲》所演奏出來的那樣。一剎那,我全身都充滿了力量,我是帶著媽媽的期望與自己的理想在前進,無論遇到多大的挫折,決不退縮!

  這震撼心靈的音樂,我會銘記一生。

音樂的字作文 篇9

  在夏天的時候,烈日炎炎,你聽那邊有好多的音樂:青蛙在自己碧綠的圓圓的舞臺上唱著呱呱呱的'音樂,好像在說真熱;山羊在綠草如茵的草地上吃著草,還唱著咩咩咩的音樂;小朋友在河邊玩著你拍一,我拍一的游戲,還有嘻嘻哈哈的聲音,你看小朋友玩的真高興呢;抽水機在河邊嘩啦嘩啦的抽著水,真是勤勞啊

  拖拉機忙著把金黃的稻子收割,聽!還有突突突的音樂;你看燕子在空中自由自在飛來飛去,正在為他們的寶貝們找食物呢,燕子媽媽真愛自己的燕子寶寶啊,還有燕子爸爸在樹枝上的屋子里,聽!還有吱吱喳喳的聲音。夏日里的農村,有各種各樣的聲音和諧地交織在一起,奏出一首首動聽的樂曲,像一支樂隊在演奏一樣。

  夏日的農村,真像一個熱鬧非凡的音樂廳啊!

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