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三星章中隊集體主要事跡（通用5篇）
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是事跡了吧，事跡是用于表揚先進、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。那么相關的事跡到底怎么寫呢？下面是小編精心整理的三星章中隊集體主要事跡（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
三星章中隊集體主要事跡1
中國地質大學附屬中學初二（2）中隊是一個朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的集體，在這個溫馨有愛的大家庭中，一共有21名女生，20名男生，每個人都在發(fā)掘自己的潛能，不斷取得進步，為建設更加美好、團結的集體貢獻自己的力量。進入初中一年多來，相親相愛，攜手共進，留下了很多美好難忘的成長瞬間，展示了初二（2）中隊獨特的風采。
一 樹立良好的班風、學風
良好的班風是中隊工作順利開展的重要前提，優(yōu)秀的'集體需要靠每一位隊員的悉心經營，共同努力，一個優(yōu)秀的中隊需要一套完善的制度進行管理。因此，在入學初，輔導員和每一位隊員利用班會課時間共同制定了班級公約，涵蓋在校生活的方方面面，比如每日作業(yè)收繳情況、課堂紀律、集會紀律、排隊就餐、午休、班級衛(wèi)生等，班級公約全員通過后進行簽字承諾。
二 開展思想教育活動
建黨百年之際，開展“學雷鋒”活動，通過集體觀影了解雷鋒事跡，繪制雷鋒畫像或手抄報弘揚雷鋒精神。以中印邊境問題為切入點開展跨學科“致敬英雄學習英雄”活動。以“我有一塊小菜園”開展勞動教育，通過種植不同種類的植物與花卉，讓學生觀察植物一生。
三 開展多姿多彩的集體活動
在20xx-20xx學年秋季運動會和紅歌賽中均取得初一年級總分第一名的好成績；在今年體育節(jié)中，班級籃球隊取得了初中組第二名的好成績，一分惜敗初中組冠軍；同時榮獲全校乒乓球亞軍；在學科競賽等活動中初二（2）中隊亦有不錯的表現(xiàn)。除此之外，班級內還會組織一些特色活動，比如在今年教師節(jié)中，同學們會親自為各科老師繪制畫像并塑封，作為教師節(jié)禮物送給老師，表達對老師們的感激之情。
三星章中隊集體主要事跡2
安順經濟技術開發(fā)區(qū)四旗學校四中隊，共有少先隊員29名，是一個溫暖、和諧的大家庭。隊員們在快樂中學習、在團結互助中進步，“我能行”是四中隊的隊風，隊員們遇到困難從不退縮。
三星章中隊集體主要事跡3
一、規(guī)范建立隊委——星星火炬之家。
少先隊活動陣地是少先隊員學習和活動的場所，也是面向少先隊員實行隊的教育的陣地。八（2）中隊在輔導員的引導以及隊員的積極配合下建設了一個規(guī)范的活動陣地：中隊陣地門口有隊旗，民主選舉隊委隊干，充分發(fā)揮隊委隊干帶頭作用，做好“人人有事做事事有人做”分工表和工作計劃等，堅持每周開展主題隊會。增強隊員的歸屬感，感受聚集在星星火炬之下的青少年正在朝氣蓬勃的奮發(fā)向前。
二、開展主題活動——活動育人、實踐育人。
少先隊是團結教育少年兒童，感黨恩、聽黨話、跟黨走，培養(yǎng)有“五愛”精神的社會主義建設者和接班人的組織，立志為建設中國特色社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設需要的合格人才。八（2）中隊積極參與校內外組織開展的各項活動，如“紅領巾心向黨”“牢記革命先烈、傳承紅色基因”“爭做新時代好隊員”等主題教育實踐活動，收獲了很好的教育效果。活動形式多樣、內容豐富、隊員參與度高，促進隊員德智體美全面發(fā)展，樹立良好的學習習慣。
三、開展“紅領巾爭章”活動——“星”光閃耀“章”顯風采。
在校少工委“紅領巾獎章”爭章活動啟動儀式的引領下，八（2）中隊根據爭章要求，結合隊員實際情況，在輔導員的引導下開展了爭章活動，在爭章過程中挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，在活動的廣闊舞臺中增長才干、鍛煉能力，做一個關心集體、熱愛集體的優(yōu)秀隊員；并通過爭章活動與推優(yōu)入團相結合，增強隊員的光榮感，同時增強隊員對共青團的向往，用實際行動踐行“請黨放心，強國有我”的青春誓言！
四、提高思想認識——爭做新時代好少年。
少先隊是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的'預備隊。新時代少先隊員要熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，樹立遠大理想，培養(yǎng)優(yōu)良品德，勤奮學習知識，鍛煉強健體魄，培養(yǎng)勞動精神，從小學先鋒、長大做先鋒，努力成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人。中隊通過形式多樣的活動組織隊員學習“黨的十九屆六中全會精神”、開展“紅領巾心向黨”主題隊會等主題活動、到紅色教育基地接受革命傳統(tǒng)教育，逐步樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，堅定理想信念。
三星章中隊集體主要事跡4
初二8中隊，班風優(yōu)良、學風濃厚。在2020-2021學年及2021-2022學年第一學期舉行的歷次考試中，該中隊學習成績、量化成績均蟬聯(lián)年段第一名。
8中隊的少先隊員們在學習之余，還積極參加校內外組織的`各項活動，如2020年9月作為全市中學生代表參加廈門市教育局與廈門市電視臺共同舉辦的祭英烈活動、校園頭腦風暴活動、科技節(jié)活動、“學雷鋒”活動、讀書節(jié)活動、“紅五月”活動、吉尼斯比賽、閩南美食制作活動等，無論是團體項目還是個人項目，均取得優(yōu)異成績。曾榮獲廈門一中2020-2021學年“優(yōu)秀少先隊中隊”；2020級“紅五月”紀念建黨一百周年合唱比賽一等獎；廈門一中2021年“勞動進行時、美德我當先”少先隊水果拼盤大賽一等獎；連續(xù)兩年榮獲廈門一中“最美班級”一等獎；每一期黑板報評比均獲校級一等獎；2021年秋冬季愛國衛(wèi)生運動暨迎元旦衛(wèi)生大掃除校級一等獎等，并榮獲2021年度思明區(qū)“紅領巾獎章”二星章集體。
三星章中隊集體主要事跡5
“愛在這里萌芽，成長在這里起步，夢想在這里升華。”做為xx小學三（2）中隊的隊魂，所有的隊員都時刻牢記，她是激勵中隊所有隊員的信仰，這是一個團結友愛、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體，更是一個充滿自信、知難而進、永煥活力的集體。xx小學三（2）中隊榮譽如下：20xx年5月，春季運動會文明中隊。20xx年6月，xx小學“紅領巾獎章”集體（中隊）一星章。
一、抓好中隊干部的建設，發(fā)揮骨干帶頭作用。
抓好少先隊干部的培養(yǎng)。學生干部是輔導員和學生之間的橋梁和紐帶，是學生自我教育、自我管理的組織者和領導者，是中隊工作中不可或缺的骨干力量。
二、以體驗教育推動創(chuàng)新，以開展活動鍛煉能力。
xx小學三（2）中隊以提高少年兒童的'綜合素質為目標，以“體驗”教育為形式，通過積極參入紅領巾廣播、紅領巾獎章爭章、入隊宣誓、社會實踐、成果展示等途徑，顯現(xiàn)中隊隊員蓬勃的朝氣，成為大隊教育活動中的一道亮麗的風景。
1、宣傳教育活動。中隊輔導員利用隊會、座談會等多種途徑定期對中隊內的少先隊員進行宣傳教育。提高少先隊員的思想素質，對少先隊員們進行文明禮儀、學習習慣、愛黨愛國等方面的教育。
2、開展“紅領巾獎章”爭章活動，增強隊員能力。
在“紅領巾獎章”爭章活動中，中隊部本著“參與就是進步”、“提高就有獎勵”的宗旨，激發(fā)隊員們爭章的積極性。根據少年兒童的特點，把獎章的內容按月分解量化，做到月月有主題，人人有進步。
3、開展課外興趣活動，創(chuàng)造“明星”。
xx小學三（2）中隊成立了各種課外興趣小組，注重全員參與，把興趣活動納入日常的教育教學活動中，做到人人有機會參加，個個有所進步，同時注重分層參與，充分重視隊員之間的差異性，注重個性發(fā)展。
4、開展“珍愛綠色”活動，三（2）中隊開展“珍愛綠色”主題隊會，通過活動的開展，進一步增長了同學們愛護樹木的環(huán)保意識，美化了環(huán)境，美化了心靈，給少先隊員們留下了美好的回憶，在少先隊員們的心里播撒下綠色的希望，真正學會了“綠化環(huán)境，從我做起”。人類只有愛護大自然花草樹木，與它們和平相處，我們的世界才會更加美麗富饒。
三、抓住教育契機，寓教育于活動中。
通過各種實踐活動的開展，讓隊員感受家庭的變化、家鄉(xiāng)的變化、祖國的變化，從小培養(yǎng)隊員熱愛祖國的責任感，激發(fā)他們立志為建設家鄉(xiāng)而努力學習。
一份耕耘，一份收獲，一年來我們中隊取得了令人驕傲的成績。在學校少先大隊組織的各項活動中，我們中隊的隊員熱情參入，積極準備，取得了非常好的成績。
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