我是設計師作文（精選44篇）

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我是設計師作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我是設計師作文 篇1

　　最近，我多了個美好的夢想，那就是當一名服裝設計師。于是，這幾天，我就設計了幾款舒適又實用的服裝。

　　1、按鈕服

　　這款按鈕服即奇特，又美觀。應為它的紐扣就是一個個開關，它會給你帶來許多好處。比如說，有一天，你忘記帶傘了，雨嘩嘩的淋到了你的.身上，把你淋濕了，你只要按一下其中一個按鈕，它就會一下子從你的帽子里“長”出一把傘，為你擋雨，還會迅速地吸干你身體上的水分，使你不會感冒、發(fā)燒。

　　總結特點：方便

　　2、變色衣

　　這款變色衣非常美觀，它能根據你身體的情況調節(jié)溫度。比如說你身體非常健康，它就會變成你喜歡的花樣和圖案，如果你的身體有不適的話，它就會自動褪色成灰色，并發(fā)出優(yōu)美的旋律告訴你，你的身體有不適，請趕快去醫(yī)院檢查吧。

　　總結特點：美觀實用

　　3、寶寶服

　　這款寶寶服防水防電，而且耐洗，是媽媽們的首選。它用納米因子構成，非常耐臟。后背還印有寶寶的標志：baby，非常可愛。

　　總結特點：安全

　　我一定要向我的夢想前進，去實現它！

　　我是設計師作文 篇2

　　假如我是服裝設計師，我要設計出許多實用、漂亮的衣服，滿足人們對服裝的高標準，使人們穿的舒心、買得放心。

　　首先，我要設計一款隨著自己心情而改變的新朝服裝。它采用真絲面料，加上一些裝飾，使衣服更加精美。如果你的心情很好，衣服可以隨著心情變成比較顯眼的顏色，使人看了十分前衛(wèi)。如果心情不好，衣服可以變成一種清爽的顏色，使自己的心情放松下來，不至于那么緊張。

　　假如我是服裝設計師，我設計一種冬暖夏涼的.衣服。服裝的右邊有一個紐扣，冬天冷了，按一下左邊的紐扣，衣服會自動加熱，穿上會十分暖和；夏天衣服會自動散熱，使身上的熱氣蒸發(fā)，變的涼快。

　　我還要設計一種可以隨時變換的衣服，可以變五六種款式，主要在衣領、袖口，可以調換出自己喜歡的服裝，使自己光彩照人。

　　最后，也就是設計得最最漂亮、最最奇異的衣服了。衣服上裝有許多小晶片，小晶片是干什么用的呢？這些小晶片會一閃一閃地發(fā)亮光，一方面可以美化衣服，另一方面還可以吸油，如果不小心把油潑到了上面，小晶片可以把油一點一點向里吸，等到小晶片不閃光的時候，就說明小晶片里已經吸滿了油。不過沒關系，只要將它用清水一泡，這件衣服又如原來一樣干凈，十分方便。

　　假如我真是一位服裝設計師，我要設計出很多漂亮、高級的衣服給大家穿穿！

　　我是設計師作文 篇3

　　人們認為當設計師的人都是文化不高的，其實不是的，如果文化不高就沒有靈感，也造不出東西來。假如我是設計師，就先設計出一種書包。我是非常了解學生的，學生們天天背那千斤巨石一般的書包，真的很累。有的同學都壓得長不高個兒，也有的同學背那么重的書包，天天都沒有好心情了。要怨只能怨那沉甸甸的書包。

　　有一次，我的夢想成真了。我來到辦公室，里面的設備非常齊全，應有盡有，我開始設計書包了，經過一天忙碌的工作，終于，我創(chuàng)造的書包“出鍋”了。這個書包叫“迷你書包”。它有說都說不完的功能：叫它變大，它就變大；叫它變小，它就變小，就像孫悟空的金箍棒。如果你覺得它無論變大還是變小，都那么沉的話，只要按一下黃按鈕，就會出來兩個輕氣球，幫你分擔一下重量。你要是一個講究外表的人，那也沒事，迷你書包會天天換書包上的顏色和圖案，顏色和圖案多得不得了換都換不完。這個書包里面分為四層。第一層是裝本的`，里面足可以裝下幾十個本，這樣就不會因為裝不下而忘記帶本了。第二層是裝書的，里面裝的書真多啊！有語文書、數學書、英語書、課外書……第三層是裝字典的，省得天天大包小包地拎著。第四層，你一定猜不著，這里的東西是每個迷你書包都有的，那就是筆記本電腦，同學下課可以查查資料，也可以在電腦里寫日記，寫文章，這樣就會幫助你的學習。我這個書包還有一個治療功能和一個說話功能。你背著它可以矯正身姿，如果你在回家的路上，覺得很悶的話，我造的迷你書包會給你唱歌、講故事、聊天，為你解悶。我的迷你書包好嗎？

　　假如我是設計師，我一定會讓我們的世界充滿光彩；假如我是設計師，一定會讓祖國更加繁榮昌盛；假如我是設計師……所以，我的夢想是成為一名設計師。

　　我是設計師作文 篇4

　　夜深了，時鐘依舊“滴答、滴答”地響著，夢，開始了……

　　這里是2099年，而我則是一位年輕有為的服裝設計師，夢想著有一天，能代表祖國，參加世界服裝設計大賽，并為祖國爭光添彩……

　　不過在此之前，我要先設計出自己的參賽服裝。于是，我把自己“關”在工作室中，沒日沒夜地干了起來……可是我一直沒能成功放下筆，我沉思了起來……終于，我找到了問題的根源，這次的設計中，我只想著怎樣把它設計的更華麗，卻忽略了許多更重要的東西，這在這時，我的助手為我?guī)�來了一個好消息：我即將代表祖國參加世界服裝設計大賽了！因此，我立即拿起筆，重新工作了起來，很快，我就設計好了，接下來的`幾天里，我又對它進行了各方面的修改……想知道他是么樣的嗎？不過，在比賽前，這一切都是一個謎。

　　時間在不知不覺中過去了，很快，比賽開始了，這次比賽集結了世界頂尖設計師，并請來了各國的專業(yè)評委，對我來說，這無疑是一場挑戰(zhàn)，但為了祖國，我一定要成功！

　　不一會兒，代表中國的27號模特上臺了，只見她身著灰色大衣，一條黑色絲襪，外面套上一條牛仔短褲，并穿著一雙白色長靴。雖然簡單，但十分美麗。這是我緩步走上臺，接過助手遞來的火把，當我把火把拿開時，臺下的觀眾們無不露出了驚訝的表情，直到我向大家詳細的介紹了它，大家才恍然大悟……

　　最關鍵的時刻到了，當主持人說出冠軍的編號和國家時，我驚呆了，沒錯，他說的是27號，中國！

　　鬧鈴響了，夢結束了，而我的夢想，才剛剛開始……

　　我是設計師作文 篇5

　　星期六上午，我盼望已久的芭比公主新套裝終于到了。

　　這下，我的芭比公主家族成員更多了，服飾、家具、運動器材等裝備更豐富了。

　　我喜歡給芭比公主們換上各種各樣漂亮的裙子。芭比公主們有的穿著拖地的婚紗，有的穿著緊身的超短連衫裙，有的穿著抹胸小禮服

　　我會根據芭比公主們穿的裙子來設計她們的發(fā)型。穿婚紗的芭比公主，我會讓她那金黃的長頭發(fā)，披在肩上，及至腰間。穿超短連衫裙的芭比公主，我會把她咖啡色的長頭發(fā)，綁成一條馬尾辮。穿抹胸小禮服的芭比公主，我會把她的頭發(fā)盤成一個高高的發(fā)髻，露出她光潔發(fā)亮的脖子。

　　我會根據芭比公主們穿的'裙子來搭配鞋子。我家的芭比公主的鞋子款式多樣，有白、粉、藍水晶鞋，有灰、藍珍珠鞋，有像折疊裙一樣的紫色鱗片鞋和高幫仙子鞋，還有三角單皮鞋和兩雙像拖鞋一樣的深粉色和淺粉色的高跟鞋。

　　我還幫芭比公主們戴上精致的耳環(huán)，提著漂亮的包包

　　我是芭比公主們的造型設計師，我想讓芭比公主們都美美地生活著。

　　我是設計師作文 篇6

　　從小我就有自己的理想，那就是當一位服裝設計師。哈哈，你們可別笑我！或許有人會說：一個小孩子家，當什么服裝設計師呢？不過，說心里話，我真得很想當一位服裝設計師噢。

　　我是怎么愛上服裝設計師這個職業(yè)的呢？那得從4年前說起。那天，阿姨帶我去紹興看服裝展覽。一進展覽廳，我便被各式各樣的服裝吸引住了。我十分敬佩那些服裝設計師，他們能設計出五花八門的漂亮衣服，給社會增添一道亮麗的風景。頓時，我的腦海中便浮現出一個不可磨滅的念頭：我也要當一位服裝設計師。

　　從那以后，我便開始行動了。走在大街上，我都會刻意地留心行人的衣服，看到心動的`樣式便把它畫下來，有時還稍作改動。

　　我愛服裝設計。它不但豐富了我的課余生活，還提高了我的想象力和繪畫能力。將來我一定要成為一位服裝設計師，把我親手設計的服裝打入國際市場。

　　我是設計師作文 篇7

　　今天，我當小小設計師，第一次設計服裝，我又緊張又激動。

　　我們組的組長原海軒先發(fā)話：“我們設計一套超人服，怎么樣？”鄭紹鈺不同意：“還是設計太空服吧！”“我看還是設計超人服吧，不僅簡單，還超酷。而且超人服會更節(jié)省材料。”我理直氣壯地說。大家都同意我的說法。

　　設計開始了，我們用半張報紙來做褲子。先把雙面膠粘在報紙的一個邊上，再把報紙卷到腿上，粘住。看著做成的'一條褲腿，我們都開心地笑了。接著，我們馬不停蹄的做披風。喬宇浩在披風上面畫上了超人圖案，我們一直在研究披風怎么貼著好看。我們把披風兩個角輕輕折住，然后小心翼翼地貼上。這時候我才發(fā)現，忘做另一條褲腿了，我趕緊把剩下的半張報紙貼上雙面膠，兩條褲腿大功告成。又拿剩下的報紙，做了一個胸甲。突然發(fā)現了，還有紅色卡紙沒用。老師過來建議可以做把寶劍，我們聽了老師的話，做了一把大軟劍，還做了一個劍鞘，把劍放到了劍鞘里，還貼在了身上。哈哈哈，一個威武的超人閃亮登場了。該走秀了，“超人”走上臺，有模有樣，風度翩翩，瞬間成了大家眼中的焦點，“明星”。鄭紹鈺在旁邊開始解說了，他的解說不時引得大家開懷大笑。最終，我們組贏得了“最佳創(chuàng)意獎”。

　　小小設計師這有趣的活動，讓我明白了團隊之間要有合作精神才能成功。

　　我是設計師作文 篇8

　　假如我是玩具設計師，我要設計出各種各樣的優(yōu)質玩具。玩具不會因為經常玩而掉色，不會因為掉在地上而散架。無論你怎么折磨它，它也不會壞。

　　假如我是玩具設計師，我要設計出各種各樣新穎的玩具。芭比娃娃我要讓她會說話，而且是英文，讓小朋友玩的同時也能練習一下口語。還有我設計的玩具筆筒，當寫作業(yè)時，有不用的.筆一定要放進玩具筆筒里，不然它就會“嗚嗚”的哭，吵得你寫不好作業(yè)。這樣。你就不會再有文具因亂而找不到了。

　　假如我是玩具設計師，我最先設計的一定會是“會變大小的泰迪熊”。我家有一個1.2米高的泰迪熊，看電視靠著還挺舒服，可是到了晚上它自己就占了一個床，那還有我的地方？我要設計地泰迪熊最大能變1.5米，最小能變20厘米。既可以當靠枕還可以擺在床頭，不用占很大的地方。而且還是最好的南韓絨，絕對不會掉毛。

　　假如我是玩具設計師，我還要設計出更多有趣并實用的玩具。

　　我是設計師作文 篇9

　　假如我是設計師，我要設計出全世界獨一無二的東西。

　　假如我是設計師，我想設計出一件件各式各樣的好看的漂亮的衣服。當春天來臨時，我會到野外，尋找靈感。萬紫千紅的野花，總會發(fā)出淡淡的清香，觸發(fā)了我的靈感，我摘下許多顏色鮮艷的花瓣放進包里。回到工作室，我拿出野花瓣，把它們縫到了衣服上，輕輕一聞，還散發(fā)出濃濃的，春天的味道。到了炎熱夏天，我想，在衣服上，安裝一個不會融化的小冰袋。當人們熱時，它會散發(fā)出涼爽的涼氣，使人們不再那么熱，不用每天換好幾件衣服。在涼快的秋天，我便會設計出一件件薄的長袖衣服，在衣服那縫上一塊塊黃黃的楓葉，呀！滿滿的，秋天的味道。冬天轉眼就來了，我左思右想，該設計怎樣的衣服呢？“嗯”冬天是寒冷的`，那我就設計一套棉襖，在棉襖里裝上暖氣袋。一個冬天，它會發(fā)出暖氣，這樣，人們再也不用為寒冷而發(fā)愁了。

　　假如我是設計師，我要設計出一套套多功能家具。現在的家具一點功能也沒有，一點都不方便，來看我設計的吧！走進我的工作室，有一套套看似很普通的家具，當你坐下時，會有幾顆顏色不一的小按鈕。紅色的按鈕是服務按鈕。你叫它干什么，家具上的機器手臂便會為你干什么，下班回來，我們不免會很累要是躺在家具上，有機器手臂為你們服務，不知多舒服。綠色按扭是按摩鍵，當你疲憊時，它會伸出一雙機器手，為你按摩，讓你消除疲勞。黃色按扭是走動鍵。當你想做一樣事，不想走動，沒關系，按下黃色鍵，家具會放下輪子，你說去哪，它就去哪，一切聽從你指揮。

　　假如我是設計師，我還要讓一棟棟多功能大樓撥地而起。走進我設計的大樓，映入眼簾的是一個大客廳。客廳里沒有空調，卻一樣涼爽，也許你會覺得很奇怪，讓我來解釋一下吧！在炎熱的夏天，外面熱的像火爐，大樓里無空調，卻很涼快。那是因為窗戶的問題。窗戶雖然是普通玻璃制作而成的，但是它是與普通玻璃不一樣。在夏天，它會往室內放出冷氣；在冬天時，它便會放出暖氣。那時，空調也已經是老古董了。除了多功能窗戶，門也是多功能的。門會有一個隱形辯認器，靠進它它便可以馬上辯認出你是熟人還是陌生人。門上也會有一個報警器。當然，除了門和窗，我的大樓還有許多功能呢？

　　假如我是設計師，我將會讓人們更加方便，讓地球變的更加美好更加美麗。

　　我是設計師作文 篇10

　　時間過得還真快，幾個月前還是小學生的我，轉眼就畢業(yè)，成為初中的學生了。以后就要開始緊張的學習生活了，再也不能像小學那樣逍遙自在了。所以，無論對小學的生活有多依依不舍，點點滴滴，我只能把它埋在心里，收拾心情讀初一了。

　　初來乍到的我，對這個陌生的學校真是一無所知，只得虛心聽教了。老師的'開學演講真是如同醒世驚言，我們都被激起了斗志，兩個月了，我在家整天吃喝玩樂，簡直一定人生目標也沒有。沒有了目標，那邊仿佛沒有了靈魂，活著有什么意思呢？無論我以前有多少缺點，都得改正，因為這也是脫胎換骨的好機會啊！

　　剛開始學習當然不適應啦，一天要在學校學習13小時，累死啦......但學習怎么能夠叫累呢？我一定要努力奮斗！語文數學是我最擅長的科目，所以一定要保持成績的穩(wěn)定，不能落后與別人。有空的話，要多看一些名著或做習題，增加見識，鞏固知識，再加以復習，應該可以把成績拉上去。

　　英語是我的弱項，主要是我不懂音標是什么，也不會讀，而且我懶，不想學，所以搞到如今的田地......當現在不能不學了，應該虛心去學，去感受，才能學有所成......

　　另外，上課一定要專心，分神是最大的敵人，一定得克服它。還有多到圖書館充電......

　　按以上做，我相信一定會把成績拉上來的！

　　我是設計師作文 篇11

　　他確實不精美，卻很溫馨。

　　兒時坐在外公的腿上，靠著他的胸膛，是多么溫馨，但是時間的長河推著我，與外公漸行漸遠，難得的看望，只是幾句問候，再也無法坐上他那瘦削的腿。

　　一次登門拜訪，外公說我們家倒是挺敞亮，但是連一只板凳都沒有，下次干脆他親自做一個帶來，可是，外公年歲大，身體不在同以前一般硬朗，眼睛也開始昏花，我們全然把這當成了一笑而過的話。

　　確怎曉得兩個月后的一天，他真的又來了，帶著他親手制作的板凳。迎他進房，外公得意地安置好他的板凳，但我卻發(fā)現不一樣，是外公的手上多了幾層布條，問其由他憨笑著說：“沒事，人老了，大不如前了。”媽媽在一旁責怪著外公，我又仔細的看了眼板凳，的確是遠不如市場所賣的，它的表面毛毛糙糙的，但上面清晰可見一遍遍修整的痕跡，我的.腦海中忍不住想象外公戴著老花鏡細致的去磨平凳面的場景，不禁鼻梁一酸。

　　我拿起板凳獨自走到陽臺上，輕輕坐下，份暖意在我身上，由淺入深地彌散開來。此時，也只有溫馨能夠形容這熟悉的溫暖。從前，外公用雙腿支起我童年的美好記憶，如今板凳代替了外公支起了我，不，不該說是板凳，是外公對我的愛。

　　它的存在顯然與周圍的現代化的裝飾格格不入，但逢學業(yè)繁重擾亂思緒時，我仍愿坐在它的身上，凝視遠方落霞，任由那溫馨之感，肆意妄為的充斥在整個房間里。

　　這溫馨的設計里，裝滿了樸質的愛。

　　我是設計師作文 篇12

　　今天老師在中午放學的時候公布了這個驚天動地的消息——星期六我們要跟四一班去石門春游！那一刻，走廊上一片歡呼，同學們的心情都無比激動。我雖然去過石門，但是和集體一塊去春游還是第一次。

　　我想。我們到了石門以后就去挖野菜，感受一下，農民伯伯的辛苦。挖完野菜之后，我們就要找一條小溪流，把自己的勞動成果洗干凈，然后將它放入鍋中與小米和大米摻在一起，煮成香噴噴的稀飯，就算煮的不好吃，我們也很高興，因為這一鍋稀飯是我們的勞動成果，要是我們不勞動的話，可能這碗稀飯就沒有意義了。然后我們再把家里帶來的“美味佳肴”和小組一起分享，在這荒郊野外還能這么歡樂，真是難得！吃完飯以后，我們就去尋找春天的足跡，看看桃花開了沒有，看看小草發(fā)芽了嗎，觀察一下小螞蟻怎樣搬家……盡情的`享受大自然的氣息。等到累了的時候我們就做一個小游戲。全班圍成一個大圈，一個人在中間，閉上眼睛，把一只手伸直，然后轉圈圈，直到我們說停，他就停住，他指著誰，誰就上來表演節(jié)目，表演什么都可以，還可以兩個人配合，但是有一點，他們表演完了我們必須給予熱烈的掌聲。

　　玩著玩著，太陽公公下班了，天空蕩漾著燦爛的朝霞，在這美麗的黃昏，我們乘著車回到了我們的家——大柳杭小學。

　　我的春游計劃怎么樣？你們喜歡嗎？如果有更好的，那就回復上來吧！我真盼著星期六快點來到！也真希望明天就是晴朗的星期六。

　　我是設計師作文 篇13

　　我和弟弟、妹妹們正對著一張白色的，再簡單不過的紙發(fā)呆。不耐心的辰辰站起來這走一會，那兒走一會。在一旁的琪琪也有點不耐煩了。只有我和嘉豪繼續(xù)盯著那張紙看。

　　突然琪琪叫起來：“姐姐還沒想好嗎？時間不多了。”我說：“再等會兒。”淘氣的'辰辰拿著我以前的畫冊亂翻，只見他翻到了我以前畫的一張畫了。突然我靈光一閃，想到畫什么了。我讓他們三個多去拿點紙，而我把我的畫具都找了出來。

　　一張桌子上擺滿了畫具和紙。琪琪負責剪紙，嘉豪負責接水，我和辰辰負責把所需要的顏料調好。等一切都準備好之后，我們就開始我們的設計了。

　　一開始我們把一個大愛心貼在一張紙上，后來我們就用調好的顏料開始做畫。我們每個人負責涂一種顏色。一開始我涂一層黑色在上面，后來他們開始一個一個順著顏色涂了下來，土藍、深藍、紫、天藍、白、淡黃、黃、紅。完成后我們又用白色在畫上點了幾筆，再把貼上去的愛心拿下來，在愛心里寫字。

　　畫完時間差不多也快到了。爸媽回來接我們去了飯店。他們三個一進去，就把畫藏了起來。終于，今天的主角來了。琪琪和辰辰像風似的跑過去把我小姨，也就是他們的媽媽拉過來讓她找他們藏的畫。

　　找到了，我就和他們三個異口同聲地說：“祝你生日快樂！”原來今天是小姨的生日，正好今天也是七夕節(jié)，所以那幅畫是星空，星空的中間還有個大愛心。

　　我是設計師作文 篇14

　　在西湖邊望著斷橋上那各式各樣的傘，馬上就會想起：沒有了魯國的巧匠魯班，就沒有現在的傘。今天，我也要設計一把美麗的傘。

　　我們要準備一把小白紙傘、一些顏料、一支鉛筆和兩支顏料筆。

　　我該畫一些什么呢？山？水？花？嗯……經過了一番思考，我想好了，我要畫一些花！我心里非常激動。我先拿起鉛筆，在傘上小心翼翼地畫了一些桃花的結構，加上小枝干；接著拿起顏料筆往顏料盒里沾了一點紅色，涂在調色帶上；再用筆沾一些白色，往調色帶一涂，紅色的'顏料和白色的顏料馬上混合了起來，慢慢地變成了粉紅色，真漂亮；然后把這些已經混合好了的粉紅色顏料涂在白紙傘上，再加上花蕊，一朵朵粉紅色的桃花在白紙傘上綻開了笑臉；最后，涂好小枝干，畫上肉色的底色，加上飄落的花瓣，整一把傘變得更漂亮了！我仔細地看了看傘，心想：好像空空的，應該再添加一些東西，加什么好呢？啊！對了，傘是西湖之花，畫西湖！我心里想著，拿起小筆，沾了沾淡藍色顏料，在傘上畫了一大塊湖水，再沾了沾深藍色顏料，畫了一條條波紋，水好像流動了起來。然后，我想到，西湖上還有斷橋呢！我馬上拿起筆，畫了一座斷橋。西湖上還有許多小船！我又拿起筆，畫了兩條小木舟。這樣一畫完，傘馬上就變得漂亮無比了！

　　我望了望周圍同學座位上的傘，一個個都很漂亮，一個個都是獨一無二的。

　　這一天，我非常開心，大家都非常開心。

　　我是設計師作文 篇15

　　感春風圍繞，聞花香流動。春意漫漫地溢出來了。

　　倔強的草不讓自己的根爛死在地里，哪怕只有一口氣，它就會向上鉆，從地磚的縫里擠出自己自己的全部希望。當它與一縷陽光對接，它就知道自己的命運改變了：它不用在泥土里打轉，它有了發(fā)展空間，可以延伸腰肢了。它知道自己的命運可貴，所以它格外珍惜。吸收著比別人少一半的`水，長得卻是別人的幾倍。它從未停下腳步，不停地用沖破地磚的力生長著。

　　它的綠，不再嬌艷，而是飽經風霜，似歷經

　　挫折的石頭，最終成為了翡翠。它趴在地上，用雙手挽起陽光，全部吸收。它見縫就鉆，在每一個地磚間生根發(fā)芽，長成一張大網，網住了陽光，網住了生命，網住了我的目光。

　　曾經，我對地磚的鋪設常常不滿：在切縫線外還要留縫，簡直是破壞美。我現在才懂。這是工人們溫馨的設計。這植物留點愛，不要讓人類霸占了所有土地。

　　都說城市“枯”，少了點生機。可這些平庸的工人卻有溫馨的設計，讓春天的氣息沿著地磚流淌，讓自然的跡象遍布祖國在大地。這種細微的綠、靈動的美，像血液般向城市輸送生氣，給人們帶去希望。

　　也許你會循著這綠色的血液找尋它的來源，找尋自己心靈的歸屬，那個地方，一定是片鄉(xiāng)村，遍布田野，因為那里才是地球的心臟！那才是所有溫馨聚集的地方！那是一切設計的發(fā)源地！

　　我是設計師作文 篇16

　　每個人的一生都是多種多樣的，在寫表格的時候，我填上了“游戲設計者”這個另類的職業(yè)。

　　游戲設計人就是在網絡上設計出各類游戲給大家玩的人。學生最喜歡三種人：（1）畫漫畫的人，（2）游戲設計人，（3）父母。可見，游戲和漫畫對于學生來說尤為重要。漫畫很搞笑，游戲很好玩，而家長換來的卻是數不盡的嘮叨，我們都知道家長是為我們好，可如果時間長了，唐僧也會煩的，于是學生到家臉都是氣呼呼的'，甩下書包就寫作業(yè)，再不就看看漫畫，打打游戲，與家長沒有多少共同語言，于是家長就把罪過都推到游戲和漫畫上。比如說，這是我在院子里聽到的兩個家長的對話，“你看我家孩子玩游戲迷的，都快不跟我說話了。”“回家我的先關電腦，孩子才能安心寫作業(yè)。”

　　可是，這些并不是游戲的錯，比如“魔獸爭霸”本來是想增加孩子的思維和領導能力，還有增加孩子的想象力，還能上學生在學習后放松一下緊繃的神經，對學習有一定的幫助，可由于學生錯誤的認識和家長錯誤的判斷，產生了學生的叛逆心理，讓本來有益的東西變成了毒害學生心靈的毒藥。

　　所以，我想設計游戲，不可能只有打打殺殺，應該對學生有幫助才對。象我玩的一個游戲《陳香救母》，里面沒一個關卡都會有幾個關于電腦的常識，再玩的過程中，自然也就讓孩子記住了這些知識，這對孩子大微機課業(yè)有所幫助。所以，我想當一名游戲設計者，設計出一個對大家有益的游戲。

　　我是設計師作文 篇17

　　世界上沒有十全十美的人，在茫茫人海中，大多數人都對自己的性格不滿意，每個人都想追尋自己喜歡的性格。活潑開朗整天嘻嘻哈哈的人希望自己可以安靜一點，孤僻難處的人希望自己可以敞開心扉，假如性格可以設計，我會：

　　我是一個活潑開朗，且很瘋癲，我有時很愛哭，但又很好強的人，我的脾氣很暴躁，很沖動，做事不經大腦，不會體諒他人的人。一次，我的漫畫書不見了，我翻了桌子上的書都沒找到，我的脾氣終于控制不住了，我氣沖沖的去找母親，母親說她也沒看見，聽完母親的話，我便氣得把桌子上的書一掃落地，并將門狠狠地關上，此時，不知怎的，眼淚流出來了，晚上媽媽在我的'枕頭下找到了我的書，我接過媽媽手中的書，我此時后悔死了，后悔自己為什么要那么大聲的對母親說話，為什么要發(fā)那么打的脾氣，為什么不認真一點找，更后悔的是我在此后竟因為自己好強的性格沒有跟母親道歉。假如性格可以設計，我想做一個脾氣不那么暴躁，不那么好強，不那么愛哭，不那么沖動的人。

　　我不會體諒他人，遇到事情只會怪別人，不會安靜下來想一想，只會流淚，只會發(fā)脾氣，想來，別人也有自己的難處啊。假如性格可以設計，我要做一個堅強不會落淚，但又不那么好強，脾氣不那么大，做事前會經大腦，有耐心的人啊。

　　假如性格可以設計，我會體諒他人，這樣才會更受歡迎吧，我想假如性格可以設計，我會更加好，更加好更完美的吧。檸檬傻女孩的作品不可抄襲噢。

　　我是設計師作文 篇18

　　我的理想是當一個企業(yè)家，因為我有野心，其實野心與志向是沒有太大區(qū)別的，我掙到錢以后去幫助貧困山區(qū)的人，為國家做貢獻為社會獻愛心。為實現上訴一切貢獻的根本是有資本，那么就說怎樣實現人生的計劃？自己當一回設計師。

　　第一步，就是現在要好好學習，我是想做房地產和金融貿易類的，所以在課余時間讀一些關于這方面的書，考上理想的高中。

　　第二步，在高中繼續(xù)自覺學習，最好是考育才，因為我比較好考而且曉知地形，所以在育才中學實行第二個計劃方針。

　　第三步，高考考進復旦大學，這是最低要求，最好可以考更好的大學，如果要分系那就主修經濟管理和國際金融系，大學畢業(yè)后考研，然后考博。

　　完成學業(yè)后去參加知青創(chuàng)業(yè)或進入一家大的公司，等到有了一定經驗后便跳出來單干，若真的順利的話準備了年轉型5年上市十年進入中國100強，當然話可能說大了，但我想還是很有希望的。

　　我的人生理想是當一個企業(yè)家，以上是我對實現人生理想的設計藍圖，可能會實現，也可能會失敗，但是我相信敢于嘗試就能成功馬云的'經歷正告訴了我們這個道理，創(chuàng)業(yè)并不困難，困難的是能否堅持，阿里巴巴網站的成功造就了馬云的成功，我相信嘗試就有希望。

　　我要好好學習，實現自己的人生理想。

　　我是設計師作文 篇19

　　這天，玉帝把我叫到了凌霄寶殿，說是重要任務要交給我。我一走進凌霄寶殿就發(fā)現氣氛不對，玉帝和各位天神都愁眉苦臉的。玉帝見我來了，就說：

　　“哎！alex你可來啦。寡人和各位大臣正為這事發(fā)愁了，相信你一定能解決此事。”

　　“那，是什么事呢？“

　　“是這樣的。近日寡人去希臘神王宙斯那兒考察了一番，發(fā)現寡人統(tǒng)治下的神界沒有宙斯統(tǒng)治下的神界富裕，而且科技也沒有他們發(fā)達。所以寡人決定封你為天庭首席工程師，讓你負責天庭的改造。”

　　就這樣我擔起了改造天庭的`大任。俗話說的好新官上任三把火，我也不例外。上任的第一天我就下命令將馬車道改為雙向汽車道；養(yǎng)馬場改為停車場：建立天庭汽車公司。接下來我又下命令修建步行街與飛機場，并鼓勵天神開辦企業(yè)，而且還設立了天庭最佳企業(yè)家等獎項。

　　大約過了一年，天庭漸漸富裕起來了，大多數天神都有了自己的公司。我看時機成熟了，就在天庭的一個郊區(qū)建造了天庭第一大公園――仙境公園，還開通了人類地區(qū)直通天庭的飛船，這樣就大大地帶動了天庭的經濟發(fā)展。我看著這欣欣向榮的新天庭十分高興，請求玉帝邀請神王宙斯前來參觀考察，玉帝欣然同意了。你知道嗎？神王宙斯參觀完新天庭后也決定聘請我前去擔任設計師，可玉帝不同意，為此玉帝和宙斯神王還吵了一架了！

　　我是設計師作文 篇20

　　今天上作文課，老師出人意料的宣布了作文的內容：設計班徽！

　　我有些摸不著頭腦，設計班徽？怎么設計？為什么要設計班徽？我抬起頭，看看氣體同學的進度，有的同學與我一樣，爪兒饒頭，有的同學則已經開始設計，有點同學則在與其他同學一起討論……頓時，教師成了歡快的海洋。

　　我想了想，也馬上開始設計。首先，需要定外形；用什么外形還呢？長方形？不好，太方了；三角形？不好。太難看了……我冥思苦想，最后，我定成了圓形，因為它沒有棱角，而且，它寓意著我們是一輪太陽，一輪初生的太陽，代表著我們鴻鵠的前途！

　　圓定好了，我開始畫。一個、兩個、三個……我畫了N個圓，可都不像圓，正在我不知怎么好時，老爸來了，老爸聽說了我的`苦惱，笑瞇瞇的說：“杯子底部就是個圓嗎？”老爸的話就像一場及時雨，點亮了我的靈感，加快了我的進度。

　　不久，我的班徽就設計好了！這個班徽以圓為背景，既看的我們是個大集體，又看的出我們就像是一輪初生的太陽，有著無限前途。下面三個小人手拉手，說明我們團結一致，字母“J、Z”代表競爭，告訴我們要互相競爭。上面的彩虹，每個顏色都有一種寓意：黃色代表自信，積極向上；藍色代表純潔，理想遠大；紅色代表樂觀，激情四溢……最下方的“書舟”，則告訴我們“學如逆水行舟，不進則退”的思想。

　　我設計的班徽，很不錯吧！

　　我是設計師作文 篇21

　　今天，我們來到了青少年活動中心探究。今天我們探究的內容是創(chuàng)意機器人的設計。

　　首先，老師給我們看了兩段短篇，一段是機器人有幾種，還有一段是看機器人跳“Nobody”。

　　接著，老師教了一下機器人怎樣制作和講解了一下機器人的組成部分。

　　開始做了，我們先把機器人的頭和底版組裝好，再將齒輪箱組裝好，最后再做手和臂。因為手和臂是最難做的，不僅要考慮到螺絲要用多少，還要想好螺絲應該放在哪里。我和同學都左思右想，都不知道該怎么做。有的`同學甚至都已經到講臺上去看了看怎么做，可回到自己的座位上又不知道該怎么做。

　　突然，聽見一個同學說：“做好了，給老師看去！”說時遲，那時快，所有的同學都簇擁而上，都想看看她做的怎么樣。可剛要試，唉，一個小螺絲就掉了下來。所有的同學都離開了。

　　我們繼續(xù)加油，忙這忙那的。一會兒這樣東西沒了，一會兒那樣東西用完了，到頭來，做的東西還是手和臂。我們徹底失望了，心想；今天一定完成不了這個機器人了。可是又想：還是做下去吧，堅持到底，就是勝利呀！于是又埋頭干起“活兒”來。

　　不一會兒，老師說：“整理一下！”我們都停下了，這時我說：“沒關系的，下次一定可以成功的！”

　　于是，我們就打起精神，開始整理了。

　　我是設計師作文 篇22

　　今天要做一次釘紐扣比賽活動，比誰快，比誰設計的好就是贏家。前三名有獎哦。

　　我們都先把白線穿在針里面，然后就開始穿，往布上穿。規(guī)則：要把老師發(fā)給我們的布、扣子穿在布上。共有八顆扣子。最后把針取下來。比賽其間到此結束就不能繼續(xù)穿了。

　　“準備，開始。”隨著王老師一聲令下，我們緊張地開始釘扣子。

　　我可以好不在乎地說：我從來沒釘過扣子。但是展現自己風采的時候到了。別人都胸有成竹，但我卻還不知道怎么穿。

　　不管三七二十一，我硬著頭皮穿完了八顆扣子，正要高呼做完了卻一下子……我把線給拽下來了。

　　我火冒三丈，恨不得殺了自己。但又讓自己的行為而弄得哭笑不得。

　　最后有兩個人被無情地淘汰了。那就是我和趙夢龍。

　　別人，別人都穿了好幾顆，就我沒有穿上，我有了想哭的.感覺。

　　看著別人歡欣的笑臉，我也應該為他們而祝賀啊。我不會氣餒的，回家我一定要學會怎樣穿紐扣！

　　從這次活動中，我知道了許多道理：做人要靠自己的，別人永遠幫不了你。要知道失敗乃成功之母。從別人的失敗中吸取教訓，從別人的成功中得到知識。

　　我是設計師作文 篇23

　　昔日里，外婆的手大而粗糙，但卻如同火爐般時時讓我感到溫暖。小時，外婆常常帶我去田里耕種，她那雙溫馨的大手，是最溫馨的設計。

　　春天，細雨蒙蒙，煙霧籠罩著大地，生機盎然，全然一生機勃發(fā)的景象。初春的田野，外婆的身影在田野中一起一浮，如同大海中一片樹葉一樣。這是外婆忙著在春天里播種種子情景。

　　夏天，烈日炎炎，太陽底下就像火爐在烘烤。外婆此時的任務是給農作物澆水。太陽底下植物和人一樣干渴難耐。所以外婆不顧太陽的暴曬，在烈日下來來回回十分吃力的擔水，然后一瓢一瓢地將水往苗根部澆下。烈日下不停地勞動使外婆大汗淋漓，豆大的汗珠如斷線的珠子往下滾落，因長期勞作變得粗糙不堪的手上的裂口也越來越長，不時滲出絲絲鮮血。眼看就在這禾出穗的'節(jié)骨眼上，可不能讓苗枯死，外婆咬咬牙，拖著沉重的步伐在田野上奔波著……

　　秋天，是一個豐收的季節(jié)。人們臉上洋溢著用辛勤勞動換來的豐收的喜悅。外婆也不例外，她用她那雙勤勞有力的手換回了豐碩的果實。她的那雙大手，是上天給外婆最溫馨的設計。

　　我是設計師作文 篇24

　　蘇格拉底曾說：“世界上最幸福的事情就是為理想而奮斗。”理想是每個人的夢想。比如以后有人想當老師，有人想當作家，有人想當律師，有人想當老板……那我呢？你知道我未來想做什么嗎？我的理想是成為一名服裝設計師。

　　我喜歡設計衣服。我會設計很多很多衣服，很有特色。我也有自己的品牌店和很多很多的分店。我會舉辦很多展覽，也會邀請很多喜歡跳舞的人跳舞，都穿著我設計的衣服。我會舉辦舞會，會有很多表演給大家看。每個人都可以隨心所欲，跳舞唱歌。那一天，我們會很開心，很幸福。

　　我把我的品牌叫做angellina。如果我設計衣服成功，我會成為一名形象設計師，因為我喜歡設計各種發(fā)型，把頭發(fā)打扮得漂漂亮亮。我要學習很多語言，和別人交流，在國外推銷我的品牌。讓全世界都知道我的品牌，讓大家都喜歡。

　　我覺得，我在設計衣服的時候，可以在每件衣服上放一些淡香水，這樣別人會更喜歡，別人也會買我設計的'衣服更多。

　　我喜歡做形象設計師，也喜歡做服裝設計師。這是我的理想。

　　理想不是憑空得來的，天上也不會有餡餅。我必須努力學習，努力實現我的理想。

　　我是設計師作文 篇25

　　一場新的時裝表演正在進行，幾十名時尚模特一個接一個地出現在舞臺上，引起了觀眾的陣陣掌聲。但觀眾感興趣的不是時髦的時尚，而是模特們佩戴的一些奇怪的裝飾品。這不是普通的配件，而是小巧精致的各種形狀的可穿戴電腦。這是未來最酷的衣服。——把電腦當裝飾品戴。

　　功能強大、用途廣泛的電腦逐漸普及到人們的生活和工作中，有些人甚至離不開電腦。因此，便攜式電腦越來越受到人們的歡迎。筆記本電腦之后，可穿戴電腦又出現了。這種電腦，無一例外，它的`所有設備都裝在身上，主機不在腰，輸入設備是掛在腰的小鍵盤，口袋里的麥克風也可以用來輸入語言。

　　這個設備不夠酷嗎？它不僅美觀輕便，還具有一般電腦的功能。有了它，你可以邊走邊玩游戲、聽音樂或看電影。

　　因為攜帶方便，所以比臺式電腦更有用。如果佩戴在患者身上，就成為一個很好的醫(yī)療器械，可以24小時監(jiān)測患者的病情，并及時向醫(yī)生報告相關數據。同時，它還可以充當你的保健醫(yī)生，隨時報告關于血壓和體溫的數據。身體不正常的時候會提醒你去看醫(yī)生。

　　“淵源，起來！”我被媽媽的叫喊聲吵醒了。原來是夢。以后一定要好好學習，做好這種電腦設備。

　　我是設計師作文 篇26

　　我的人生，我的理想，小的時候，我幼想過很多職業(yè)，有過無數次的理想，但是，想歸想，還是要用自己的實際行動去實現自己的理想。

　　幼兒園時，我的理想是擁有很多很多錢，我問過媽媽，怎樣才能擁有花不完的錢，媽媽說：“你好好學習，將來有出息了，就可以靠自己的勢力賺更多的錢。”我當時多單純，只知道學習好了就有了一切，錢也有，什么都有。

　　上小學時，我的理想是考上理想的大學，所以小學的成績特別好，因為認學，這時，錢在我眼中看的也就不那么重了，只想上大學，聽老師說，上了大學就輕松了，全靠自己學習，沒人管，多自由，沒有父母的管束，每天無憂無慮的`，這樣的大學生活是我當時最向往的了。

　　初中的時候，我的思想就不是那么單純了，我喜歡玩，雖然玩是孩子的天性，但我的天性卻并不是那么簡單，小時侯小就玩小的，大了就玩的越來越大，但自己心里也有分寸，只是玩的不好控制，所以成績越滑越嚴重，不祥小時侯那樣是個十足的好學生了。

　　我的人生，不能就這樣被浪費掉，我的人生，我要自己去努力實現自己的理想，我的人生，我自己說了算！

　　我是設計師作文 篇27

　　今年沒有刻意地去買那種規(guī)范的日記本，就是現在越來越流行的那種直接都幫你把一年的計劃表格列出，每月有一個小總結，每周有一句勵志語錄，每天都給你列了小框架的那種。

　　同樣的`一種本子，因為有了這些設計，身價自然就是不同的，相當于一本書，甚至比有的書還要高。

　　今年沒買，卻不是因為價格的原因，只是沒有提前去網上下單而已，附近的書店也不一見得就有。

　　于是在抽屜里翻之前買過的本子，發(fā)現有好幾本還是嶄新的還沒開封使用，表皮也一樣很靚麗討人喜歡，不同的是里面沒有特定的那些規(guī)劃。

　　那就嘗試自己寫寫畫畫，像做手帳一樣試試吧，自由發(fā)揮。

　　不被局限在他們都定的框架，想寫的時候就寫，寫的多就多寫幾頁，寫的少或者少寫，都可以隨心所欲。

　　當然對于總結復盤這些好的習慣還是要保留的，盡量去做到。

　　自己在本子里添一些小簡筆畫，劃上漂亮的分割線，也許看起來有點土，可從另一個角度來看，不也另有獨特的風格嗎？如果想標新立異，想要更上一層的檔次，那就學著更多的方法來把它打扮一新，不也是一種樂趣嗎？

　　沒有去嘗試過，怎么知道不會有更好的創(chuàng)新呢？！

　　我是設計師作文 篇28

　　我是一個小書蟲，特別愛看書，每次媽媽給我買的書，我就像是在欣賞一場精彩的的電影一樣，三下五除二地就把它們看個精光。但是又不能馬上賣更多的書，所以我才常常盼望有一個讀書節(jié)。對！暑假時間長，7月1日有一個建黨節(jié)，8月1日有一個建軍節(jié)，那我們就定在7月8日吧。

　　每到讀書節(jié)這一天，大家都會把自己最喜歡看的書展示出來，給更多的人看，到時候琳瑯滿目的書籍，讓你看個盡興，看個痛快。

　　那時大家還要舉行一有趣的活動，名字就叫“讀書大比拼”，這個活動一共有四關。第一關是在書本跑道上賽跑，途中還設有書本的障礙，參加比賽的選手會毫不保留自身的力氣沖向終點去；第二關的`規(guī)則是講故事，比一比誰講的故事又生動又有趣；第三關的主題是用番茄醬在一片一片的面包上寫故事，比一比誰寫的故事最精彩；第四關是把自己寫的故事吃掉，這回大家只要放開胃口就行了。最后，勝利者可以得到有關大禮包，里面全部都是好看的書，并得到“書王”的美譽。

　　啊！讀書節(jié)真好，你覺得我想象的“讀書節(jié)”怎么樣？

　　我是設計師作文 篇29

　　一千個人心中有一千個哈姆雷特。對設計的看法，也是如此。

　　作為紐約當代藝術博物館建筑和設計的資深策展人，保拉?安東尼萊認為：“設計師對社會的作用十分重要，因為他們就像蚯蚓一樣：從泥土中獲取食物、汲取營養(yǎng)、然后再反哺大地，讓土地更加肥沃。”而且“設計師是偉大的合成者，對所有不同的觀點都很好奇。最優(yōu)秀的設計師把設計當成了一種表達生活和發(fā)現世界的方式，樂享其中。”安東尼萊還指出，設計師最后將“領悟到的東西又回饋給了這個星球”。

　　就此而言，讀者能從下面6位設計師的對話中明顯體會到。而這6位設計師都是活躍在當代國際設計界的意見領袖。通過了解設計師心中的.設計，不難看出設計的定義正在發(fā)生改變。比起過去，現在對設計的理解更加寬廣和具有流動性，而且伴隨著責任感。對設計師而言，人們現在對產品的訴求不僅是看起來和用起來好，而且還得能用得長久，對環(huán)境的影響要最小。與此同時，要和人們的心靈產生共鳴，在技術和材料的使用上要充滿智慧和想象力。

　　我是設計師作文 篇30

　　藝術字在21世紀已經廣泛的流傳了，如今所有的招牌、報紙、書等上面都用上了藝術字。這一周我們的101課也是學習如何把自己的名字改成藝術字。

　　上課了，老師先讓我們看了幾張關于藝術字的圖片，然后就讓我們自己動手做。我拿起鉛筆開始畫，我把我的姓“樓”字分成3部分，第一部分當然是“木”字，木子當中是個十字，我想起了西方國家的十字架，它在圣經里是一種神圣的物品，哈！我的`名字也要成為神圣的，于是我就把中間的木子改成了十字架形的，再把撇和捺用立體字的形式加上去；第二部分“米”字，我把它改成風車的樣子，要知道，著名的科學家牛頓小時候就是風車讓他有了努力學習的決心，最終成為了科學家；第三部分的“女”字，我就簡單的用了立體字寫上去。第二個“貝”字，我先把上面是的框以立體字的形式寫出來，然后在左上角畫了一幅眼鏡，一撇我用藤蔓來表示，一點我用海螺來表示。第三個字“寧”，寶蓋頭我用一個花盆的形式，一點我改寫成一棵小小的三葉草，我又把丁字的一橫畫成一塊面包，再用立體字的形式寫上豎鉤。

　　就這樣，我完成了藝術簽名，接下來我涂上顏色，哈哈！我的得意之作完成了！

　　我是設計師作文 篇31

　　我想設計一種能把噪音攔在外面，又能讓好聽的聲音進來的智能窗戶。當然，晚上睡覺的時候也可以控制它把所有的聲音都阻攔在外面。

　　每天晚上，樓下人和小狗說話的聲音以及車子的喇叭聲，再加上樓上“咚咚”的腳步聲和琴聲都吵得我睡不著覺。如果遇上臺風天，還會有呼呼嗚咽的風聲和暴雨敲窗聲。

　　如果有了這個窗戶，我就不用擔心受諸多噪音干擾了。只要按下畫有一個音符的鍵，就能讓美妙的音樂和一切想要聽的聲音進來；按下“靜音”鍵，就什么聲音的沒了。它還有隔音效果，可以讓我的房間里的聲音不傳出去，不讓別人聽見。這樣爸媽就不會因為我太吵怕影響到別人而不讓我做一些事情了，比如可以隨心所欲地彈琴和大聲唱歌。我還要把它裝在客廳，這樣我在中午別人午休的時間彈琴也沒有關系。如果我心情好，也可以把它設置成能讓好聽聲音進來的'模式，聽聽樓上的琴聲。

　　這個窗戶還能自動調節(jié)光線，到晚上睡覺時，光線會調暗，讓我們安然睡眠，外面的路燈、電燈的光線都照不進來。早上，陽光卻能照進來，喚醒沉睡的我們。

　　我是設計師作文 篇32

　　其實做設計也有一定的技巧，每設計一個東西都不能太亂，不能太簡。如果太亂，別人會覺得很雜，如果太簡，別人會覺得沒有什么功能。其實最重要的是懂得思考。

　　在之前我媽媽正好有一個項目是做冰激凌杯。我對媽媽說“我也想做一個”，媽媽很快就同意了。

　　在設計初期我開始尋找設計思路和靈感，我問爸爸“有什么方法或網站可以給我一些思路么？”但爸爸沒有告訴我，讓我自己想想，爸爸說靈感來源于生活。我一邊思考爸爸的話一邊找靈感，就在我坐在椅子上漫無邊際的思索時，一個小小的東西突然進入到我的視線中，我的一個握筆器。這個握筆器上面有三個橢圓形的弧面，是為了矯正握筆姿勢而設計的。靈感一下子閃爍在我的'腦海里，我把這三個弧面放大，放到圓柱形的杯身上，不能太復雜，但使用時又很舒適。于是就這樣決定了，我把想法告訴了爸爸，爸爸用電腦按照我的想法建出模型，我興奮極了，這是我的第一個設計作品。

　　后來媽媽把我和爸爸設計的冰激凌杯都給了公司老板看，老板選擇我的。媽媽說因為我設計的作品，造型簡潔，小巧舒適，有一定的功能性。我心中暗喜，為自己鼓掌。

　　其實設計很多人都可以做，只要注意觀察生活，認真思考，都可以作出好的作品。

　　我是設計師作文 篇33

　　一年中有許多的節(jié)日，像：父親節(jié)、母親節(jié)、重陽節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等，不同的節(jié)日有不同的意義，而我本人想能夠創(chuàng)建一個節(jié)日的.話，我會創(chuàng)一個信用節(jié)。

　　為什么我要創(chuàng)這個信用節(jié)呢？因為人人都喜歡說小謊，但是有善意的，有惡意的，還有不真實的，善意的沒有關系，可是惡意的，不真實的有可能傷到別人的心。

　　如果有這個節(jié)日，在那天人人必須說實話，考試考不好沒關系，說出來，家長不要打，好好溝通能夠成好同學的。

　　如果是假貨，必須要說清，不能讓客戶買了假貨。

　　如果你干了壞事，沒關系，說出來，家長溝通一下，然后下次不要再做就可以了。

　　如果你干了好事，你可以不說，這個比較特殊，都說“做好事不留名”唄，哈哈。

　　信用節(jié)是讓你鍛煉講信用的節(jié)日，你講信用，我相信人人都會喜歡你的。所以我們盡量講信用哦。

　　在這個節(jié)日，我要說真話，不說謊話，我干了什么要一一交代。

　　如果有這個節(jié)日的話，你會怎么過呢？

　　“嘿，嘿！你在干嘛呢，發(fā)什么呆啊！”，表哥叫著。

　　我回過神來，“哎——原來只是幻想而已！”

　　我是設計師作文 篇34

　　祖母的院落是一方小小的天井。

　　四方落地，水泥砌墻，中間卻空了一塊地。爸爸說，這塊地是祖母在砌新居時執(zhí)意留下的，說是涼快方便。這時的祖母總要拉上我，在天井中放一條長桌和時鮮瓜果，一邊嗔怪爸爸：這不挺好嗎？一家子，溫馨！

　　我當然不愿管這些，可這天井實是我的樂園。一畦菜，一棵桂樹，便有無盡的樂趣。祖母種的菜，整齊實在，像繡花一般，一針下去一棵油菜，再一針，又是一朵黃花。走在畦邊，我卻從不曾去摘過地里的菜。總記得，夕陽賴在墻頭不肯走，我倚在祖母懷中，她雪白的頭發(fā)上鍍著一層淡淡的余暉，瞇著眼笑乖仔子，畦里的菜可不能糟蹋了哦！那一刻，小小天井的每一分空氣里，都氤氳著溫情。

　　但若是那株桂樹，便不一樣了。我和伙伴們在樹下嬉鬧著。逢至颯颯金秋，總有香飄四溢，鄰里間有人路過，總要贊一聲：你家的桂花真香啊！這時的祖母垂手站在樹下，或是低下頭，滿臉幸福笑意，或是仰起頭，仔細看那鵝黃的朵朵小花，洋溢著憧憬。孩子們歡快地采花兒，笑聲如銀鈴般響著，把塵埃都搖碎，天井的每一個角落，都寫上快樂的音符。

　　我常常想，祖母的這方天井，抑或不如蕭紅和祖父的園子？那個園子，是蕭紅幼年那么美好的'記憶，至于我的祖母，還可以這樣安然幸福，在歲月里穩(wěn)穩(wěn)地靜好，看著我們，享受天倫之樂。祖母自是不懂這些，她鋤菜、做飯，在天井中擺放長桌條凳，招呼我們：吃飯啦！我們一大家子奔走回來，飯桌上熱氣騰騰，真是記憶中最溫馨的回憶我忽然明白，祖母當初為何有這個設計

　　又到盛夏，天井中的菜，該綠汪汪的了吧，祖母，一身布衣，略顯黧黑的溫和的面龐，該掛上笑了，天井，又要熱鬧起來了

　　我是設計師作文 篇35

　　女士們、先生們，很高興大家能在百忙之中抽出空閑光顧我的高新尖服裝設計發(fā)布會。在這場發(fā)布會上，你會看到多種高科技設計產品，其中有一款名為“清潔工鞋”的鞋子，希望能夠得到各位的青睞。

　　這雙鞋子是為工作在街頭，不畏韓寒酷暑，不畏烈日炎炎的清潔工們設計的鞋子。因為他們每天要很早起床，作為“城市美容師”，他們在我們還在熟睡中時已經起身工作;在我們披著倦容回到家后，仍然在街頭巷尾中忙碌著。考慮到他們工作著實辛苦，所以我特地設計這款高科技“清潔工鞋”。

　　鞋子鞋面設計新穎。鞋頭有一個垃圾監(jiān)控器，可以監(jiān)測離清潔工100米遠范圍內的垃圾，并且設計有微型屏幕，上有箭頭指引垃圾的方向。每當有垃圾時，監(jiān)控器就會發(fā)出警報聲，屏幕上的箭頭會指引清潔工去往垃圾方向。

　　鞋子幫上有微型空氣凈化器，其功能是幫助清潔工人們自動清潔鞋子內部的空氣。由于工作性質，清潔工人幾乎所有時間都花在用腳步丈量地面上。所以鞋子內部的.空氣需要及時更新。微型空氣凈化器會每小時啟動一次，將鞋子內部的空氣及時釋放出來，將鞋子外部的新鮮空氣置

　　換進去。鞋底上安裝有小型滑輪。如果清潔工人感覺身體疲乏時，可以啟動小型滑輪，用滑行替代走路;如果清潔工人擔心上班遲到，需要加速行進時，也可以啟動小型滑輪，瞬間提速。同時，鞋底還有防滑、防水功能，所以工人們不必擔心摔跤。

　　鞋內部的鞋墊上裝有按摩珠。如果清潔工人感覺身體乏累，可以啟動按摩按鈕，按摩珠會給工人們按摩腳底，起到舒緩身體疲勞感的作用。

　　怎么樣?大家有沒有心動。建議大家試穿體驗哦!

　　我是設計師作文 篇36

　　那是一排小小的掛鉤。坐上久違的公交，我一眼就看到車上靠窗簾處，都有一個小小的鉤。不經意的一瞥，那細微之處的設計就讓我眼前一亮，心里也滿是溫馨的感覺。公交車的顛簸，有時也可以成為一種享受。車子開動了，真乏，總想靠著點什么。我愛把頭側著，靠著車窗上。有窗玻璃的支撐，我的頭會隨著顛簸有節(jié)奏地晃悠，倒可以享受片刻的愜意。不過遇到沒有掛鉤的車窗時，情況就大不同了——正當昏昏欲睡，簾布突然搖搖晃晃，打在臉上，讓人心生一驚，真是萬般掃興。我是個坐車喜歡看窗外的人，覺得窗外的風景遠比車廂里豐富精彩，變幻的風景是唯一可以打發(fā)坐車無聊時光的。過去看窗外時，我老擔心窗簾垂下來擋住視線。今天真的很好，車開動了，窗簾開始左右搖動，我隨手將它掛到鉤上，方便極了。掛在上面的窗簾很牢靠，不會隨著車身的搖晃而搖擺，不再打到我頭上，而是在一邊靜靜地陪伴我欣賞沿路的風景。我很快就陶醉在沿途的美景之中了。哦，我不喜歡外面太強的太陽光，又將窗簾取下掛鉤，輕輕放下。也許這點小設計根本沒人注意到過，有可能是因為平時坐車并沒有關注靠不靠窗或者是看不看窗外，還有就是習以為常，根本沒覺察出這個設計的存在，也許這只是相對于少數人言方便了點，可我覺得它也算是一個溫馨的設計。世間其實有好多這種細微的設計，所有的一切，都是考慮以人為本，全身心的.為他人服務，使人民群眾的出行和生活更加方便，也正體現了人與人之間的友愛。盡管我們素昧平生，但在我們做完這些后，是真的為他人帶去了便利。希望大千世界這樣溫馨的設計越來越多，希望越來越多的人能感受到這個世界對我們的善意。

　　我是設計師作文 篇37

　　家中有一個衣櫥，靜靜的呆在角落里。它雖不起眼，卻承載了我所有的童年時光，是最溫馨的設計。

　　衣櫥的外表不起眼，土黃的外衣有些破舊，東一塊西一塊地露出中間包裹的.木料，再加上它放在角落里，更沒有人會去注意它、發(fā)現它。因此，它的身上也積滿了灰塵，似乎一打開，那灰塵就會四散逃到家中各個角落，令人無奈至極。但是，當打開它時，就會發(fā)現神奇。

　　從左邊第一件衣服數起，便是我出生后穿的第一件衣服，小的如同給洋娃娃穿的，可愛而唏噓，當年的小嬰兒已成長為14歲少女，時間帶著人、物老去，卻留下了一刻的永恒。一次上幼兒園時的衣服，母親織給我的第一件毛衣，學校演出的一套服裝……看著它們，時光如同倒流，帶我追憶了那一個個都美好的瞬間，回憶了一段段酸甜苦辣卻回味無窮的時間。現在想來，那便是人的時光中最可愛的年華了吧。

　　回過神來，突然又想起了一段往事。還是我三歲時，當時人小鬼大，趁著父母不注意，便爬進了衣櫥中躲了起來。本只是想與父母捉迷藏，哪知最后竟不小心在柔軟的衣服堆中睡著了。這一睡不要緊，可急壞了辦完事的父母。他們四處尋找，最后在天黑前終于發(fā)現了躺在衣櫥中呼呼大睡的我，只得無奈地笑笑。時光飛逝，當年的有些場景早已模糊不清，衣櫥卻貼心的幫我將那點點滴滴記錄下來，我想，在我年老時，能再次憶起這些段可愛的記憶，那也是人生一大樂事了呀。

　　如今再回首，人在成長，只希望有一天老去時，這衣櫥仍能陪在我身邊，做我最真實的時光追憶者，回憶那年的匆匆歲月，帶來的無限美好；做那上天賜予我的最溫馨的設計，伴我直到永恒。

　　我是設計師作文 篇38

　　本周，庶人小學三至五年級的全體師生來到回龍壩鎮(zhèn)五云山寨村進行素質培訓。

　　在為期四天的素質培訓中，我們開展了許多活動，如無線電測向、陶藝、裝置藝術、燒烤……其中，最難忘的是服裝設計課。

　　那是我們活動的第三天。當我們聽說要去上服裝設計課時，我們都很高興。一大早，我就準備了上課用的工具。早餐后，我們聚集在服裝設計大廳。“哇！多漂亮的裙子啊。雖然是廢料做的，但是很奇妙。我真不敢相信這是我們這個時代的人做的。”我不禁贊嘆。我們組找了個地方坐下，老師問我們：“這些衣服和我們穿的有什么區(qū)別？”有同學說：“這些衣服大部分是紙做的，但我們是布、尼龍等材料做的。戴在人身上不容易腐爛，紙也容易腐爛。”其他同學說：“這些衣服都是用夸張的手法剪的。”老師說：“除了那兩個學生剛才說的'，還有一點就是他們都采用了不對稱剪裁手法。”

　　過了一會，老師讓我們以每個宿舍為單位，選一個模特，給他設計一件衣服，有機會在明天的晚會上展示。我們都很高興，所以我們開始不停地做。我們臥室的模型是王昌。想了一下，我決定給他做一套最武士服。我們用左刀拿報紙，用右刀剪。我們邊剪邊在模型上量，怕不合適。過了一段時間，我們做了衣服，覺得應該有一些裝飾，就做了頭盔，武器等東西。最后我們把王昌包裝成了獨眼巨人戰(zhàn)士。最后，我們每個宿舍都向老師展示了我們的作品。我沒想到我們學校做的衣服會在周四的晚會上展出。我們組太高興了，他們都守口如瓶。

　　在這個班里，我親身體驗了做衣服的辛苦和樂趣，感受到了這句話的含義：只要認真做事，就能把最難的事做好。

　　我是設計師作文 篇39

　　我認為，在農村里，建設一個充滿濃濃書香的書屋是一件好事。

　　首先，我可以把農家書屋的外形建造成黑瓦白墻的。這樣簡單的對比色更加體現出了農村風光的典雅、樸素。我覺得書屋有兩樓高就差不多了，因為有些熱愛書的老人腿腳不便，不宜走太多的臺階。

　　然后，可以把一樓正廳建設成一個書畫室，有興致的村民可以多去那里寫寫作品，作作畫。然后，在書畫室邊上的兩個側廳里當作展覽廳。就是說，把村民們的作品進行篩選，然后簡單地框裱一下，掛到兩廳，供全村人民觀賞，學習。

　　再說說二樓。二樓的左邊一廳擺放桌椅，供村民坐著看書。挨著眾多桌椅，可以是圖書管理員的座位，圖書館管理員負責把村民們的書登記好，到還書時就方便多了。二樓的其它廳統(tǒng)統(tǒng)用來擺放圖書，這些圖書有一部分可以是村民們捐贈的，還有一部分可以是村委會掏腰包買的。

　　每位村里的.好心人都捐出一點兒錢，就能水滴匯成大河，就能湊夠了足足的資金來建設書屋和采購了。

　　然后我覺得農家書屋可以建設一個這樣的規(guī)定：一、來書屋作作品時，不得亂涂亂畫，保持墻面整潔；二、不刻意毀壞展出作品；三、拿書時輕拿輕放，看完書后請放回原位；四、借走書后請定期歸還。這樣的規(guī)定就會讓書屋變得更好，村民素養(yǎng)變得更高了。

　　我們還會看見這樣的場面：一樓的村民們作著畫，寫著字，有些村民寫的大字鳳舞龍翔的，畫的國畫非常精細，細致；二樓的村民呢，可以悠閑地看看自己愛看的書，知道更多外面的世界。

　　如果每個村都能有這么一個農家書屋，那么，這個村的村民一定會變得更有文化、更優(yōu)秀！

　　我是設計師作文 篇40

　　自從我們家買了小汽車，爸爸經常開著它帶著我去兜風，平時沒事也要爸爸帶我出去溜一圈，欣賞著沿途的美景，感覺真好，可是當我享受著幸福的那一時刻，卻不知不覺地為環(huán)保抹黑，我們綠色的家園漸漸變成了黑色的家園。

　　汽車尾氣排放對大氣的危害早有耳聞，只是沒有太在意，學校環(huán)境保護課，也講過這樣的內容，汽車尾氣主要成份是二氧化碳，臭氧層被破壞就是它干的……

　　今天，我要用實際行動來告訴爸爸，從現在起，我要做一個環(huán)保小衛(wèi)士，保護我們美麗的家園人人有責，保持清潔優(yōu)美的環(huán)境更是人人應盡的義務，說干就干，我向爸爸宣布，我要坐公交車上學，不用送我上學了，清晨，當我背上書包趕著上公共汽車的時候，爸爸疑惑的目光，才真正的'露出滿意的微笑……從此， 我也感到很驚訝，也改變了對自己的一些看法，覺得不可思議，做一件環(huán)保的事，如此的輕而易舉，不需要豪言壯語，也不需要什么驚天動地，只需要在日常生活中，悄悄改變我們的行動習慣就可以大大地為環(huán)保做貢獻， 爸爸少開一天車上班，我坐公交車上學，不正是為環(huán)保做貢獻嗎，我非常高興，我正在為環(huán)保做貢獻。

　　經過一段時間的親身體驗，我發(fā)現，為環(huán)保做貢獻并不難，方法也有很多，媽媽買菜少用或不用塑料袋，而是改用環(huán)保袋子了，爸爸少開一天車上班，我坐公交車上學，少用一次性用品，多用可重復、可再生的資源，珍愛環(huán)境，提倡勤儉節(jié)約的良好風尚……

　　從小做起，從身邊的小事做起，我們小學生也要為環(huán)保做貢獻。

　　我是設計師作文 篇41

　　要問我的愛好，那就是服裝設計。我是怎樣愛上服裝，設計的那還要從兩年前的事說起。那天，媽媽帶我去上海看服裝展覽。一進展覽廳我變被各式各樣，花花綠綠的服裝吸引住了。我十分敬佩那些服裝設計師，他們設計了這么多美麗的服裝。頓時，一個念頭出現在我的腦海里：我也來設計服裝。從那以后，我變開始行動了。每天走在路上，我都留心行人的服裝，看到好看的式樣，便把它們畫下來；每次看電視，一有時裝表演，我就放棄看動畫片；每次去書店，我也少不了看關于服裝的書。我把看來的服裝式樣，結合自己的`想象進行加工。然后畫進我的服裝設計本里。有空，我還試著畫古人的服裝。現在，服裝設計已成了我茶余飯后的一大樂趣。

　　每天晚上，我都留出一小時來設計服裝，如果哪一天我沒有設計服裝，心里就不踏實，好像沒了什么東西似的。有一次，我剛打開電視機，正好趕上某家服裝廠的廣告，一看有些服裝設計得很有特色，我便馬上畫下來。忙亂中，我只找到了筆，沒找到紙，怎么辦呢？眼看這個廣告即將結束，我心急如焚。突然，我靈機一動，干脆把服裝草圖畫在白色的桌面上。當我高興的欣賞自己的“杰作”時，媽媽突然在我背后不滿地喊道:“你怎么把畫畫在桌子上？”可等她定睛一看，便無可奈何的搖搖頭，說:“唉又是在畫服裝！”我愛服裝設計，它不但豐富了我的課余生活，而且提高了我的想象力和繪畫能力。將來我要成為一名兒童服裝設計師，因為，我夢想有一天，我親手設計的東方兒童服裝能打入國際市場穿在外國小朋友的身上。

　　我是設計師作文 篇42

　　要問我的愛好，那就是服裝設計。

　　我是怎樣愛上服裝設計的，那還要從兩年前的事說起。那天，媽媽帶我去上海看服裝展覽。一進展覽廳，我便被各式各樣、花花綠綠的服裝吸引住了。我十分佩服那些服裝設計師，他們設計出了這么美麗的服裝。頓時，一個念頭出現在我腦海里，我也要設計服裝。

　　從那以后，我便開始行動了。每天走在路上，我都留心行人的服裝，看到有好的式樣，我便把它畫下來；每次看電視，一有時裝表演，我就放棄看動畫片；每次去書店，我也少不了去看看關于服裝的'書。我把看來的服裝式樣，結合自己的想象進行再加工，然后畫進我的服裝設計本里。有空，我還試著畫古人的服裝。

　　現在，服裝設計已成了我茶余飯后的一大樂趣。每天晚上，我都留出一個小時來設計服裝。如果哪一天我沒有設計服裝，心里就不踏實，好像丟了什么東西似的。

　　有一次，我剛打開電視機，正趕上播放某家服裝廠的廣告，一看有些服裝設計得很有特色，便想馬上畫下來。忙亂中，我只找到了筆，沒找到紙，怎么辦呢？眼看這個廣告即將結束，我心急如焚。突然，我靈機一動，干脆把服裝藍圖畫在魄的桌面上。當我高興地欣賞自己的“杰作”時，媽媽突然在我背后不滿地喊道：“你怎么把畫畫在桌子上？”可等她仔細一看，便無可奈何地搖搖頭，說：“唉！又是在畫服裝！”

　　我愛服裝設計，它不但豐富了我的課余生活，而且提高我的想象和繪畫能力。將來我要成為一名兒童服裝設計師，因為，我夢想著有一天，我親手設計的東方兒童服裝能“打入”國際市場，穿在外國小朋友的身上。

　　我是設計師作文 篇43

　　尤老師布置了一項寒假作業(yè)，圍繞龍年主題設計龍年郵票或首日封。趁著下午有空，我就開始制作。

　　中國古代的神話與傳說中，龍是一種神異動物，在天上能騰云駕霧，在海里能追波逐浪，在人間能呼風喚雨，真是神通廣大。龍也是中華民族的象征，我們就是“龍的傳人”。今年是龍年，我可要把龍打扮得吉祥喜氣一些。于是，我畫了一條可愛的卡通龍。它頭上頂著兩只棕色的犄角，瞪著兩只銅鈴般的眼睛，精神抖擻。再給它穿著一身大紅袍吧，外面套一件綠色的小坎肩，喜氣洋洋。既然是過年，讓它的一只手上托一個大大的金元寶，恭喜大家發(fā)財。為了增加喜慶的氛圍，我又在它的旁邊畫了一盞大紅燈籠。哈，一枚精美的龍郵票誕生了！

　　我喊爸爸來看。本以為爸爸會贊揚我，可他說這是一枚不合格的郵票。為什么呢？原來郵票的邊緣應該有齒孔的，我畫成了直線的方框。爸爸給我看了他收藏的'郵票。果然，每一枚郵票的邊緣都整齊地排著一個個小小的齒孔。郵票的邊緣為什么要設計成齒孔狀的呢？爸爸不愧是集郵愛好者，他很快告訴了我答案。原來，世界上第一種郵票——“黑便士”郵票發(fā)行時，是沒有齒孔的，使用起來很不方便，必須用剪刀一枚一枚剪開。后來為了方便出售時將整張郵票撕成單張，便設計了齒孔。再后來，齒孔也作為鑒別郵票真假的重要依據之一。

　　在爸爸的指導下，我又在上面補寫了“中國郵政”四個字和“面值1.2元”，這樣看起來就更像一枚郵票啦！

　　我很驚訝，小小的郵票里藏了很多的學問呀！爸爸說等我再大一點，他會教我更多的郵票知識。我期待著那一天。

　　我是設計師作文 篇44

　　為了即將到來的寢室設計大賽，我們忙碌不已。

　　我們宿舍幾人，各自分工合作，開始了艱辛而又開心之旅。

　　第一步首先是打掃衛(wèi)生，我們大家一起，掃地擦窗，清理垃圾，拖地通風。最重要的是整理各自的書桌，書桌上面，除了必需的教材，還有各種類型的課外書，其他的還好，就是各種書的開本大小不一樣，以至于無法擺放出一致整齊的效果，但好在還有書架。我將這些書分門別類，歸置了一些到書架上，因此書桌上整齊多了。

　　但僅僅只有書本還不夠，為此，我廢了不少心思。我置辦了許多小玩意兒：筆筒、筆架……這些是必備的。除此之外，還有一個很別致的中型龍貓手辦——圓圓的身子，呲著一口大白牙，手里還拿著一把大大的荷葉傘——當然，還有一塊印有貓咪老師的桌墊。整個書桌放眼望去，竟然有些心動呢。

　　大家完成整理后，開始動手準備裝飾了。我們都買了墻紙，開始把它貼在床邊的墻上，一來可以防止石灰掉落在床上，二來能夠起到美化作用，挺好的。但是貼墻紙并不是一件容易的工作。在用剪刀裁好適當長度后，還得把墻紙的貼紙撕掉才行，可是沒有經驗的我們很容易把墻紙貼歪。但我有妙招：找來一根繩子，底部綁上一個重物，制作成一個簡易的校量器。將它自然下垂挨著墻壁，讓墻紙的側邊對準繩子貼好就不會歪了。

　　按照我的.方法，七手八腳的，大家都貼好了，然而依舊不夠。

　　還有寢室的門面！我們先是把門后邊兒貼的通告和一些廣告紙撕了個干凈，然后我用濕抹布把門上的灰塵，還有剩余的紙屑擦掉。等風干了以后，換她們繼續(xù)，貼上純白的背景紙，再貼好裝飾貼紙，是一棵樹，很漂亮。

　　這樣，我們就先告一段落，還有未完成的明天繼續(xù)。