讓我陶醉音樂(lè)作文五篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的讓我陶醉音樂(lè)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讓我陶醉音樂(lè)作文 篇1

　　每一樣事物都有不同的意義，每一樣?xùn)|西都有令人陶醉的地方。音樂(lè)，令我陶醉，問(wèn)我為什么?只因?yàn)橐魳?lè)有它的獨(dú)特的魅力，使我陶醉，使我堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，音樂(lè)里面令人產(chǎn)生了遐想，就如同美麗的月光，音樂(lè)令我……

　　每當(dāng)我與同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí)，不和時(shí)，耳邊不時(shí)響起“友誼天長(zhǎng)地久”這首動(dòng)聽(tīng)的歌謠時(shí)，我陶醉了，音樂(lè)有一種力量，催我與朋友相處融恰，這就是音樂(lè)的魅力。每當(dāng)我在思念，牽掛的時(shí)候，耳邊便也會(huì)響起“牽掛”這首歌，我陶醉了，眼淚也會(huì)隨之落下，歌里的每一句話都使我感同深受，這就是音樂(lè)的力量。每當(dāng)我受委屈，傷心。難過(guò)的.時(shí)候，耳邊不斷的響起“星星哭泣的夜晚”這首歌，我便也會(huì)抬頭看著星星告訴自己不要再哭泣，要學(xué)習(xí)星星努力發(fā)光，不要難過(guò)，每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)，我聽(tīng)到“放飛自我”這首歌，我便也會(huì)學(xué)會(huì)放飛自己，努力沖刺，打倒困難，勇往直前……每當(dāng)我任性頑皮時(shí)，總會(huì)想起“任性頑皮”這首歌，才會(huì)告訴自己，不要再任性，要學(xué)會(huì)，一切的一切……這等等的一切都是音樂(lè)的力量，使我改變了不可能的事實(shí)，音樂(lè)那無(wú)窮無(wú)盡的力量，使我陶醉其中，是音樂(lè)的使我立志要當(dāng)個(gè)快樂(lè)的“精靈”，是音樂(lè)使我把悲傷化作笑語(yǔ)，是音樂(lè)使我勇往直前，永不退縮，是音樂(lè)教會(huì)了許許多多的道理……

　　每個(gè)人都有屬于自己的一片天，相同的每個(gè)人都有令自己陶醉的事物。讓我們讓它指導(dǎo)我們生命中的每一刻，乘著風(fēng)隨它融化空氣，相信我在音樂(lè)的陪伴下，我并不寂寞。

　　音樂(lè)使我永遠(yuǎn)陶醉……

讓我陶醉音樂(lè)作文 篇2

　　世界上有一種東西，它會(huì)使恬靜的陽(yáng)光變得飛濺，使冰冷的空氣變得燥熱，使這困倦的世界變得亢奮，是我陶醉其中。那就是音樂(lè)！

　　激昂澎湃搖滾風(fēng)

　　搖滾是奔跑在藍(lán)天上，翱翔在水里的超凡脫俗；搖滾是水手在洶涌澎湃的大浪上搏擊的狂野感；搖滾是那正在奔跑的野馬無(wú)拘無(wú)束、放蕩不羈！驟雨一樣，是急促的鼓點(diǎn)；旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強(qiáng)健的風(fēng)姿。它是容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開(kāi)了的那么一股勁！

　　每一個(gè)音符都充滿了力量。每一個(gè)音符都激昂澎湃。每一個(gè)音符都顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中！搖滾是永開(kāi)不敗的火玫瑰，搖滾是永升不落的.紅太陽(yáng)！

　　悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)爵士樂(lè)

　　像是伴著西沉的落日，聆聽(tīng)著鋼琴曲，跳起了華爾茲；像是品味著葡萄酒，細(xì)聽(tīng)著晚風(fēng)的沙沙作響，

　　欣賞著高掛空中的明月；像是沐浴著溫和的春風(fēng)，享受著春風(fēng)拂面的愜意，品讀著普希金的小詩(shī)。這種爵士音樂(lè)像是一個(gè)美麗的天使，在秋日里伴著即將落地的枯葉翩翩起舞。她用髻上的小花，腰間的裙褶，用她細(xì)碎的舞步，繁響的鈴聲，輕云般慢移，旋風(fēng)般急旋，舞蹈出秋天的美麗！這美麗的天使將爵士樂(lè)帶到了我們面前！

　　奇?zhèn)グ蹴玟撉偾?/p>

　　是一首《鋼琴幻想曲》，它敲打著我心窗，我打開(kāi)心靈的窗。它柔情、惆悵地飄進(jìn)我的心房，我細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著。漸漸地，那音樂(lè)愈彈愈烈！形成了沉重而又紛飛的思緒！

　　愈彈愈烈！思緒中不存在任何隱秘1

　　愈彈愈烈！痛苦與歡樂(lè)，生活與夢(mèng)幻，擺脫與追求，都在這音樂(lè)和音符中，交織！旋轉(zhuǎn)！凝聚！奔突！輻射！翻飛！升華！

　　我享受于音樂(lè)，我陶醉于音樂(lè)。只因它是人類愛(ài)和智慧的升華，是人類對(duì)理想的憧憬和呼喚！

讓我陶醉音樂(lè)作文 篇3

　　音樂(lè)的世界很神奇，也很美好。

　　去年暑假，媽媽帶我去西安旅游，偶然的機(jī)會(huì)能到西安大劇院欣賞唐朝樂(lè)曲，其中唐玄宗皇帝編寫(xiě)的《霓裳羽衣曲》嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)，樂(lè)聲跳珠撼玉般令我陶醉。從此我愛(ài)上了音樂(lè)，也有了想學(xué)一門(mén)樂(lè)器的念頭。吉他，在我看來(lái)是所有樂(lè)器中最炫酷、最迷人的，于是我選擇了它。自從開(kāi)始學(xué)了吉他，我的生活也不那么枯燥了，當(dāng)我疲乏時(shí)，我拿起我心愛(ài)的吉他彈上幾首曲子后，疲乏早已全然消退；當(dāng)我煩躁時(shí)，彈上幾曲，心情似乎也平靜了下來(lái)；當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，我會(huì)邊彈邊吼幾句，雖然我五音不全，但在吉他的伴奏下似乎也不那么難聽(tīng)，哈哈，音樂(lè)是不是很神奇，它能左右你的喜怒哀樂(lè)！

　　正因?yàn)橐魳?lè)很美好，中華民族的音樂(lè)文化才會(huì)不斷發(fā)展。據(jù)今七千年的`新石器時(shí)代，先民們可能就已經(jīng)可以燒制陶塤，挖制骨哨；商代就已經(jīng)出現(xiàn)了編鐘；周代還有采風(fēng)制度，收集民歌，以觀風(fēng)俗、察民情，從而保留了大量的民歌，經(jīng)春秋時(shí)期孔子的刪定，形成了我國(guó)第一部詩(shī)歌總集——《詩(shī)經(jīng)》；秦漢時(shí)期出現(xiàn)“樂(lè)府”；唐朝政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)興旺，音樂(lè)藝術(shù)全面發(fā)展；宋遼金元時(shí)期說(shuō)唱音樂(lè)產(chǎn)生；明清時(shí)期戲曲誕生；清末明初西方音樂(lè)傳入；近代形成了音樂(lè)理論體系；現(xiàn)代音樂(lè)風(fēng)格各異，經(jīng)歷著飛速的創(chuàng)新，青春年少的我也陶醉在現(xiàn)代音樂(lè)中。最近迷上了《沙漠駱駝》這首歌，聽(tīng)著它的旋律，仿佛自己騎著駱駝來(lái)到了沙漠，經(jīng)歷了太多迷途，終于走出黑暗找到了沙漠綠洲……音樂(lè)就是這么美好，可以給你無(wú)限遐想的空間！

　　音樂(lè)，你使我陶醉，使上下五千年的人陶醉！

讓我陶醉音樂(lè)作文 篇4

　　音樂(lè)制造氛圍了充滿旋律的音樂(lè)使我深深陶醉。翻開(kāi)歲月那本特別的筆記本，那里充滿了我童年的酸甜苦辣。酸甜苦辣是我童年的標(biāo)志。貝多芬是殘疾人都成為了杰出的'音樂(lè)家。我們?cè)跄懿粸橐魳?lè)為之震撼，為之感動(dòng)。

　　我對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)早已達(dá)到了癡迷的程度，從小學(xué)時(shí)的口琴到現(xiàn)在的吉他，從懵懂的少年到癡迷的王。

　　小時(shí)候我最愛(ài)聽(tīng)兒童歌曲，他是我小時(shí)候的快樂(lè)源泉。他制造的快樂(lè)氛圍使我陶醉，使我癡迷，使我歡悅不已。現(xiàn)在我喜歡聽(tīng)古典音樂(lè)，特別是用琵琶演奏的，如《琵琶行》。這種感覺(jué)會(huì)彈一種五天十地，前塵往事的感覺(jué)。而這種感覺(jué)又如風(fēng)過(guò)耳如煙過(guò)目彈出，真情實(shí)感彈出另一半天地，仿佛身臨其境。

　　我和樂(lè)器還有特別的緣分，聽(tīng)家里人說(shuō)我剛滿一個(gè)月的時(shí)候。他們?cè)谖抑車(chē)�放上了有筆墨哦、碗筷、樂(lè)器、金錢(qián)。而我邊邊像樂(lè)器爬了過(guò)去，抱住樂(lè)器。家里人說(shuō)我抱住了樂(lè)器。，報(bào)了整整兩個(gè)小時(shí)才放下。因此我和樂(lè)器結(jié)下了特別的緣分。我們的緣分就此開(kāi)始了。

　　音樂(lè)不僅能在你工作壓力巨大的時(shí)候放松自己，還有助于學(xué)習(xí)。據(jù)科學(xué)數(shù)據(jù)表明，人在思考問(wèn)題是細(xì)胞會(huì)處于高度緊張的狀態(tài)，而聽(tīng)音樂(lè)能放松細(xì)胞，那么問(wèn)題也就迎刃而解了。

　　音樂(lè)使我陶醉，使我癡迷。

讓我陶醉音樂(lè)作文 篇5

　　每當(dāng)音樂(lè)的泉水潺潺流入我的心中時(shí)，世界就變得美好而安寧，讓我陶醉。

　　不知何時(shí)，我迷上了純音樂(lè)。它的純粹給我更多想象的空間，也更能撥動(dòng)我的心弦。我深深沉浸在它那天籟之音中，不能自拔。如《神秘園之歌》在永夜的森林中輕聲嘆息，靜靜訴說(shuō)著惆悵。《鳳凰臺(tái)上憶吹簫》的簫聲凄婉泠然，真是“昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑”。《猶記多情》則是一副歲月靜好的'畫(huà)面。兩位知己在月光下悠閑地?fù)崆俅档眩�琴聲清雅，笛聲悠揚(yáng)，寧?kù)o恬淡，卻又流露出淡淡的愁緒。貝多芬的《月光奏鳴曲》用低沉的鋼琴聲彈出大海浩瀚壯闊，嵌在寶藍(lán)色夜空上的一彎新月，被薄紗似的輕云籠著，淡淡的月光照在幽靜的海上。忽然海面掀起了波瀾，新月鉆出輕云，如銀的光芒照在巨浪上，波光粼粼......每一首純音樂(lè)都有一個(gè)獨(dú)特的畫(huà)面。用心聆聽(tīng)它的旋律，就會(huì)沉迷于那個(gè)虛幻的世界中。

　　有歌詞的音樂(lè)與我們的內(nèi)心產(chǎn)生共鳴。我們?cè)谀切┮魳?lè)中盡情發(fā)泄，忘了現(xiàn)實(shí)，也忘了自己。它分為很多種：搖滾樂(lè)如撕破云層的萬(wàn)道霞光；校園民謠如帶著朝露的梔子花，暗香浮動(dòng)；古風(fēng)音樂(lè)如瓊漿玉液，經(jīng)久彌香......。它們都將人類內(nèi)心的情感、夢(mèng)想、追求用音樂(lè)的方式表達(dá)出來(lái)。“凡音之起,由人心生也”。阿黛爾的《someonelikeyou》是我最喜歡的英文歌曲。它曲調(diào)傷感，歌手的嗓音略帶沙啞。歌聲時(shí)而深沉，時(shí)而頽廢，時(shí)而歇底斯里，卻有著令人著迷的魔力。

　　音樂(lè)讓我陶醉，它來(lái)自生命深處，生命因音樂(lè)而精彩。音樂(lè)之美會(huì)一直延續(xù)下去。

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