【必備】手工作文匯總十篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的手工作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

手工作文 篇1

　　昨天上午，媽媽說要帶我去買一朵粉色的花插在上次我做好的陶瓶里。我覺得這個主意真不錯，心想：如果我自己做一朵花插在陶瓶里，不是更好嗎？于是，我讓媽媽別去買花了，我自己做一朵花。然后，我準備好了材料，開始做了起來。

　　首先，要拿出六張粉色的彩紙，把它們用剪刀剪成六個同樣大小的圓形。再對折，剪出花瓣的形狀。展開之后在中間挫一個小洞，把六個圓形都套在一根細長的鐵絲上。可是，就在我剛想把它固定好的時候，六個花瓣掉了下來。我又把它們固定好，但是它們還是像滑滑梯一樣從鐵絲上滑了下來。怎么辦呢？難道我要放棄嗎？正當我不知道如何是好的時候，我突然想到了一個好辦法，用紙巾繞著花瓣的底部圍一圈，這樣花瓣就不會掉下來了。

　　光是做完這些還不夠，還要用綠色的紙膠帶圍著細長的鐵絲繞幾圈，做出花的莖，最后再整理一下粉色的花瓣。好了！一朵粉色的，好看的'花就做成了。我拿著做好的花看了又看，喜歡極了！

　　我把花遞給媽媽看，媽媽也說我做得很不錯，插在陶瓶里一定很好看。于是，我把花插在了陶瓶里面，放在了我房間的書桌上，特別有成就感。美的事物總會讓人心情愉悅，這讓我想到了“賞心悅目”這個成語。一花一世界，一葉一菩提。一朵親手做的小花，一下子讓我的書桌變得更漂亮了！

手工作文 篇2

　　今天我給大家介紹一個我制作的手工作品：陶藝圓床。

　　在開始制作之前，要準備三個又圓又滑的泥球和一個刻刀。

　　首先，我們先把其中一個泥球揉成一個又大又扁的圓形，其次再把刻刀拿來在旁邊把多余的部分掛掉。再把多余的部分揉成一個球，在球上掐一點點泥巴。緊接著把掐下來的泥巴揉成扁扁的橢圓形，就一直把被掛掉的泥球一點一點掐掉，揉成橢圓形，捏在圓形的周圍。這樣床的圍欄就做好啦！然后，再把第二塊泥球和第三塊泥球揉在一起變成一個大泥球，接著掐下來一大塊泥巴，把它揉成兩個幾乎相同的圓球，當床上的靠墊。再掐下來一塊泥巴，把它揉成一個枕頭的形狀，放在靠墊的下方。然后，把最后剩下的泥球壓扁，鋪蓋在剩下的`地方，陶藝的圓床就做好啦！

　　我對我的作品非常滿意，因為這個作品非常有特色，所以我非常喜歡自己的作品，希望同學們也好好珍惜和愛護自己的作品！

手工作文 篇3

　　那是一個很熱的夏天，我和爸爸媽媽一起去了一趟香港，我在香港買過一套卡通公主套裝，有白雪公主、長發公主、灰姑娘等六個可愛的小公主，她們的手和頭發都不可以動，但她們真的是太漂亮了。

　　有個公主有金黃色的長發，就像麥田里金黃色的麥子，紅紅的臉蛋，白白的牙齒，一個蝴蝶結戴在她的頭上，顯得格外漂亮。我被她頭上帶的蝴蝶結深深的迷上了，我想要是我頭上也帶個這樣的蝴蝶結一定也很好看，當我把我的想法告訴媽媽后，媽媽對我說：“我們可以DIY一個一樣的”。我問媽媽什么是DIY？媽媽笑笑說：“就是doityourself，自己動手做”。我聽到后很高興，和媽媽一起準備發卡制作所需的材料和工具。我拿出剪刀、膠水、花花綠綠的發卡布料、膠棒、卡子和膠棒槍。好了，一切準備就緒，我胸有成竹地準備開始制作了。

　　首先，我用彩帶和布料先打個蝴蝶結，中間必須用加熱的膠棒進行粘接，當我用火加熱膠棒進行蝴蝶結的'粘接的時候，一不小心粘到自己的手上，立馬有種火燒火燎的感覺，的心里不免打起了退堂鼓，算了，算了，別作了，剛開始做，就差點燙傷了手。但我轉念又一想：不行，不能半途而廢。媽媽經常對我說，做事貴在堅持，哪里跌倒，哪里爬起！想著，我就再次拿起膠棒繼續粘，終于把蝴蝶結粘好了。接著，我在蝴蝶結和卡子對粘，當我粘好了后我才輕輕的松開手，很害怕它會掉下來一樣，當我確定已經粘好了以后，我長出了一口氣。我拿著做好的蝴蝶結發卡，欣賞了好一會兒。便拿著它，急匆匆地跑向媽媽，恭恭敬敬的遞給了她，她說：哇，好漂亮，這是給我的禮物嗎？當聽到一旁的爸爸發出的嘖嘖贊嘆時，我高興極了！

　　我真為自己感到驕傲，因為這是我第一次自己親手完成的小制作！

手工作文 篇4

　　今天，我制作了一幅特別的畫。

　　我先來到小區里，采來了各種各樣的落葉，紅的、黃的、綠的，大的、小的……每片樹葉都很漂亮。

　　我仔細想了想，自言自語道：“做一幅水生動物貼畫吧！”我找出幾片綠綠的、長長的合歡樹葉，準備來做水草。先把合歡樹葉修剪得長短不一，然后在它們的背面抹上膠水，仔細地貼在一張白紙的下半部分。接著，用紅紅的'楓葉來做金魚的尾巴，一片有斑點的紅樹葉來做金魚的身體。然后，把一片特別柔軟的綠樹葉剪成兩個圓形，來做金魚那對網溜溜的大眼睛。哎呀，我一不小心，竟然把它們貼到了身體上。于是，我小心翼翼地把“眼睛”撕下，把它們貼到正確的位置。接著，我又找了一片冬青樹葉，剪成扁圓形，作為它的腦袋貼上。注意哦，我是先貼眼睛再貼腦袋，這樣就露出兩個半圓的大眼睛，感覺特別像金魚的泡泡眼。我按剛才的順序又貼了一條金魚，一幅水生動物貼畫就做好了。

　　看，這兩條金魚在綠綠的、柔軟的水。草中自由自在地游著，一會兒吐著泡泡，一會兒你追我趕，非常惹人喜愛！

　　現在知道它是用什么做的了吧？你是不是也很想做一幅呢？趕快行動吧！

手工作文 篇5

　　星期二的美術課，老師讓我們拿出美術學具里的泥巴，捏小玩意。我很開心，因為我最喜歡這些小玩意了，于是馬上拿出泥巴開始動工。

　　徐老師打開電腦，在投影上出示了幾個制作好的工藝品，有一匹奔騰的馬，有一個抱著籃球的男孩子，還有一朵亭亭玉立的.荷花，都是栩栩如生，惟妙惟肖，看得我很心動。

　　大家開始動工了，偷眼瞄一瞄，有的在仿照剛才投影上的作品，不是馬，就是荷花;有的還在苦思冥想，不知道等下會做成什么;有的還在竊竊私語，想不好做什么。我動作比較慢，不敢再耽誤時間了，便馬上動起來。

　　沒過五分鐘，第一個同學居然OK了!而且竟然是丁簡!真讓人大跌眼鏡啊!要知道他可是我們班有名的“拖拉機”啊!今天咋那么快呢!奇可怪了!他把作品拿上去給徐老師看，徐老師說：“丁簡捏的是一個塔型的獎杯，他很聰明，所以被評為”智慧之星“。

　　這時候，其他同學也陸續完成了任務，有的是球拍，有的是荷花，有的是照相機。

　　我的同桌捏了個男孩子，梳著小辮，擎著舉重器，挺好玩的。我捏的是一只小章魚，很可愛的張著嘴巴，老師說我是“創造之星”，我非常高興。

　　丁零零，下課了，大家拿著自己的作品互相炫耀。今天的手工課真有趣，只是我們的手上都粘滿了泥巴。哈哈，不說了，洗手去啦!

手工作文 篇6

　　一天，我的好朋友送我了一箱手工作品作為禮物，這是我最喜歡的東西，我抱著禮物急匆匆地往家跑。

　　因為太興奮，所以在路上跑得很快，我邊跑邊想：該怎樣收拾這些笨重的東西呢？正早我苦思冥想時一下子絆到一塊暗藍色的大石頭，屁股坐在了水泥路上，好像摔成了兩半。幸好禮物被我抱在懷里，沒有摔著。我疼得一只手捂著屁股，另一只手抱著禮物，左一步、右一步地慢慢走回家，邊走邊不由自主地流了許多珍珠般光輝的'眼淚。

　　我怕小伙伴來我家會要我的禮物，或者他們搶的時候搶壞了。所以回家以后，我又興沖沖地東奔西跑，想著把禮物藏在哪里比較合適。我翻了翻衣柜，瞧了瞧床底，找了找桌子，想了好久，也不知道藏哪兒。正在我感到失望的時候，突然想到了一個好地方，于是我就去看看，那里既能遮風擋雨，又不容易被發現，我就把禮物藏在了那兒。藏好后，我長長的嘆了口氣，爬在地上揉了揉屁股，不知不覺地進入了夢鄉。我夢到：石頭們和手工作品們都在與我笑嘻嘻地玩呢。

　　精致的手工作品和高大的石頭讓我經久不忘。

手工作文 篇7

　　今天是周末，做完作業后，媽媽說讓我們一起做手工呢！

　　哇，好開心呀！我最喜歡做手工了。

　　我對媽媽說，我想做一個筆筒，放在我的書桌上面。媽媽說好呀！你得先準備材料啊，首先你得準備一個圓筒，看你想做什么樣的可以準備一些彩紙，毛線，等等。

　　說著我就去準備了，我先找了一個裝糖果的空瓶子，然后我想用彩色的毛線把它給布置一下，首先，在圓筒周圍粘上一層雙面膠，然后再一圈一圈的纏毛線，最后固定一下。好啦，毛線纏好啦！接下來再用彩紙布置一下，首先我想用彩紙剪幾朵小花，粘在毛線上面做裝飾，接著我又剪了一只小兔子粘在上面，這樣粘好就可以了。

　　好可愛的`筆筒呀，我看著比買的還好呢，放在書桌上用著真方便呀，既節約又好用，媽媽都夸我心靈手巧呢！

手工作文 篇8

　　今天我想做一套桌椅，我先拿出5個一次性的杯子，再把一次性杯子剪成上下兩部分，下面的部分作為椅子的.坐墊，上面的部分做成椅子的靠背，然后再把多余的邊做成椅子的扶手，接著把扶手和靠背都粘在椅子上，按照同樣的方法我做了4個椅子。有了椅子，我就開始做桌子了，先把一次性杯子的上頭分成4塊，再用剪刀把這4塊剪掉半圓形，這樣，桌子的4條腳就形成了。

　　最后在椅子和桌子的空白處畫上各種各樣的圖案。我的手工制作就完成了，自己做的東西就感覺特別的好看！

手工作文 篇9

　　從小，我就十分好動，總是喜歡去搗鼓一些小東西，比如說鈕扣啦，或者是一些沒有用的小盒子啦什么的，然后把它們修改修改，做成一個精致的小玩具，正是這些經歷，使我愛上了手工制作，成了一個手工制作迷。

　　還記得上次那節勞動技術課，老師帶我們去了實驗室，揭曉了要制作的東西——木飛機。著課把我們高興壞了，家里放裝飾品的'木柜子上正缺著呢！我可以把木飛機放進去呀！

　　老師在講臺上喋喋不休地講著步驟，同學們都聽煩了，便迫不及待地動手做起來。我可跟他們不一樣，為了把木飛機做到十全十美，我要仔細聽，免得做錯。

　　終于開始做了，我懷著興奮的心情，拿起木塊，醞釀了一番，拿起筆，仔細地描繪出一個圓弧形的機翼，畫到滿意了，再用美工刀認真地刻木塊，切割開來。啊，一個漂亮的機翼在我手中誕生了！我抑制不住內心的喜悅，開心地笑出了聲。

　　接下來要打磨了，我怕會把木塊弄碎，只好輕輕地磨。打磨這個步驟是需要耐心的。我不是非常細心，但是耐心我還是有的，這一步當然能做好啦！

　　最后一步是做機身，還有粘貼，我的力氣不大，這一步就比較困難了，只好叫旁邊的同學幫忙，這才完成了機身。

　　現在要粘貼了，我真是十分激動。看著我親手做的木飛機，我心里竟然涌出一種成就感。有些同學跟我開起玩笑，要來動我的么木飛機，我用雙手緊緊護著，免得被他們破壞。

　　哦！我愛手工制作，手工制作真讓我著迷！

手工作文 篇10

　　由于我的筆太多，一個筆筒裝不完，我決定做一個精致的筆筒來裝筆。突然，我看見桌子上有一個紙芯，我靈機一動，想出了一個好主意，我現在就可以把它變廢為寶了。我興致勃勃的找來了剪刀﹑膠紙﹑蠟筆和白紙。

　　開始制作了，我找來了許多印著卡通人物的卡片，把其中一幅畫在白紙上，圖案太難畫了，我老是畫出線，我越著急越畫不好，我真想半途而廢啊，制作筆筒也太難了，我垂頭喪氣地趴在桌子上，媽媽似乎看出了我的心思，拍了拍我的肩膀，微笑地對我說：“只要你堅持不懈，一定可以成功的'。”我聽了，點了點頭，又自信滿滿地做了起來，不一會兒，一幅漂亮的畫就完成了。媽媽幫我做了筒底，接著是粘貼筒身，首先我把紙芯放在白紙上，量出筒長，并標線，用剪刀剪下白紙，粘在筒身上，就這樣，筆筒就大功告成了。

　　我把筆放在筆筒里，看著裝滿筆的筆筒，我愛不釋手，我心里有說不出來的快樂和自豪。

　　這次制作筆筒，使我明白了：世上無難事，只怕有心人。遇到困難時，毫無氣餒才能取得成功。

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