有關考試作文4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的考試作文4篇，希望能夠幫助到大家。
考試作文 篇1
星期四，余老師說第二天考試。我心想：“這次考試我一定要拿全班前三名。 ”
第二天開始考試了，余老師發下試卷。我一道一道仔仔細細地做題目，遇到比較難的題目我就按照媽媽平時說的方法先空在那里，先做容易做的題目，到最后再來解決難題，以免耽誤答題時間。做完試卷以后，我再從頭到尾檢查了一遍覺得沒什么錯誤就把試卷交給了余老師。然后焦急 地等待著我的好成績。
到了下午上語文課，余老師終于開始發試卷了，我的'心情非常緊張，連東南西北都分不清楚。直到余老師說到我的考試成績以及拿到全班第二名時，我的心瞬間放松下來。沒想到我竟然如愿以償的拿到了全班前三名，心里甜滋滋的 ！
放學回家以后，我把考試成績告訴了媽媽。媽媽聽了后雖然表揚了我，但是媽媽說以后還要繼續努力，爭取考第一名，拿滿分。聽了媽媽的話，我為當時拿到全班第二名成績竟然沾沾自喜而臉紅 。于是我在心中暗暗下決心，我以后一定要更加努力學習、再接再厲爭取考滿分，給媽媽一個驚喜 ！
考試作文 篇2
和你，是縱橫棋盤前相逢的知己;是黑白棋子前對立的兩極，但這由棋逢對手締結的友誼卻早已躍出方寸地盤。
最早遇見你，也不過便是一場尋常的比賽。一個女孩子，溫和的笑容，細細的眉目，棋子扣落時卻是直扼要塞，氣勢如芒。因年紀相仿又志趣相投，很自然的便成了朋友。
因是棋友，總是必須站在對手的立場。每每外出比賽，我總在私下偷偷地祈禱不要遇見你，對手榜一張貼便急急地奔去搜尋你我的.名字，見到挨得近了心口都要跳幾下。然而因實力相當，我們終究坐在了這“疆場”兩邊。
賽前我緊張得不能自已，定定地坐在那里不安地搓著手。你卻突然轉頭說：“嘿!這盤我會特別努力!”，我慌張地抬起頭，你展于我一個燦爛的笑顏：“所以你放輕松點啊，又不是沒下過。”我愣愣地看著你，心跳得更厲害了，但冰涼的手腳卻濕暖過來，“恩，不會手下留情!”，我感到心中暗潮涌動。
端坐到了棋盤前，立馬便心無雜念了，只是緊緊盯著布局，大腦如在高速公路上一般飛速運轉。你依舊是沉靜如水的樣子，時間流過，可微聞到彼此的呼吸聲。
“一目半勝”，裁判話音落下，你的細眉又揚起來了。我抬起頭，心中卻突然輕松，覺得酣暢無比：“又是我輸了。”你遲疑地抬起手拍了拍我的肩，我卻轉身給了你一個大大的擁抱，對著你驚訝的眼，我笑得特別開心：“回去苦練一年，明年再見分曉，哈哈!”，你也旋即舒心地笑了。原來，兩個人并肩作戰，可以走得更遠……
我和你，是棋會友。在棋盤上締結的友誼，可以像“天元”一樣熠熠生輝。
考試作文 篇3
下午一上課，老師甩出一句“這節課考試!”“完了，死定了!”教師里這樣的聲音此起彼伏。誰知，同學們一抬頭，只見老師早已經在黑板上“刷刷”地寫了起來。
我只好拿出紙和筆悶頭悶腦地寫了起來。我一抬頭，第一題是：請你認真讀完全部的.題目。我想：這不是廢話嗎?我的目光一下子落到了第二題上了。奇怪，老師的葫蘆里賣的什么藥?還不到五分鐘，老師說：“停筆，誰寫完了?”我想：天啊，怎么這么快呀!我才寫了不到十個字，肯定又考糟了，又要被媽媽爸爸挨罵了。沒想到卻有很多同學舉起了手，我覺得很納悶，難道他(她)們有神速?這時，有一位同學小聲的告訴我，讓我看看第十題。我一看，傻眼了，原來做完第二題就可以了。老師在耍我們!
通過這次考試，我明白了：我們在考試時應該認真加細心地去讀題，這樣才能取得更好的成績，讓我們在高空中翱翔吧!
考試作文 篇4
在一個星光閃爍的夜晚，外面荒涼急了，我早早的就睡覺了，但是，書包里還洋溢著喧鬧聲。
突然，語文本聽見一個低沉的哭聲，原來是考試卷在哭。語文本關心地問：“你為什么哭啊？”考試卷說：“小主人又不認真啦，老師在我身上畫了好幾個大紅叉。”語文書說：“小主人做的`筆記好多，可就是提高不上來，那成績爛的很。”數學書也生氣地說：“小主人對你真好，你看看我，一個筆記都沒有，只有題目做了，我都快餓死啦！”
我被吵鬧聲吵醒，揉了揉睡眼蒙松的眼睛，走到書包旁，心想：這些書怎么會說話了呢？正當我胡思亂想時，英語本開口了“小主人在我身上寫得字母好漂亮，而且沒有錯的。”“那是因為小主人喜歡你。”考試卷大哭起來。我好想解釋，可是不知道該說什么，眼看著考試卷越哭越傷心，水靈靈的眼睛里流出了無數滴眼淚。
猛然，我驚醒過來，原來是一場夢。我心想：“小試卷啊，小試卷，我以后會認真的，讓老師在你身上打滿對鉤，不會不讀題讓你傷心啦，我的小試卷。”
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