優秀少先隊員申報材料

　　在xx鎮小學五年級59班有這樣一名女生，她馬尾巴高高揚起，黑黑的皮膚，一雙漂亮的大眼睛閃爍著聰慧的光芒。她叫，今年11歲，她尊師愛友、勤奮好學，成績優異，全面發展，是父母眼中的乖孩子，老師心中的好學生，也是同學們學習的好榜樣。

　　x同學出生在教師家庭，從小，父母就注重培養她的獨立生活能力。她從3歲上幼兒園起獨睡，6歲起自己洗澡梳頭整理房間，現在能自己做飯洗衣服，能一個人乘車去縣城。她性格開朗，對人熱情有禮貌，大家都很喜歡她。她從一年級起一直擔任班干部，擔任過學習委員、體育委員、文娛委員、班長等職務。她膽子大，組織能力強，深得同學信任，是老師的好幫手。每年“六一”，她都帶領同學排練舞蹈，節目多次獲一等獎；她是圖書管理員，班級圖書角井井有條；她是“優秀指揮員”，在鎮小學學習的五年里兩次帶領全班參加課間操比賽并獲得優異成績；她是英語課代表，每周星期二、星期四都會第一個到教室，準備好小黑板或單詞卡，帶領全班朗讀英語…‥她還擔任大隊干部，每天檢查各班紀律、衛生；她是“紅領巾廣播站”播音員；是護校志愿者。

　　身為班干部，她處處以身作則，起到了很好的帶頭作用：她學習刻苦，勤奮上進，課堂上積極舉手發言，作業一絲不茍；她熱愛勞動，不怕臟怕累，常帶領同學主動幫助食堂洗飯盒、幫低年級打掃環境區；她明禮誠信，從沒說過一句臟話；她關心同學，總能細心發現同學的需要，及時為同學服務，有一次天下大雨，很多同學淋濕了，她家住學校，就回家把自己的衣服鞋子全部拿來給同學換上；她富有愛心，多次幫助有需要的人，如每次捐款都積極帶頭…‥

　　她學習刻苦，勤奮上進，養成了良好的學習習慣。她的作息很有規律，每天放學后完成作業，然后練琴、做數學題、看課外書，無需父母督促，節假日也不例外。她是一個肯吃苦的孩子，在舞蹈訓練中常弄得傷痕累累但從無怨言；她是一個上進的孩子，有次考試沒上90分她傷心后悔了好幾天。

　　她特別愛看書，尤其是童話故事和文學名著，至今，她以讀過上千本書，讀書筆記上萬字。她擅長寫作，每期校刊上都有她的習作，多次在校、縣、市各級作文競賽并獲獎。

　　她多才多藝，全面發展。她4歲開始學習舞蹈，舞蹈已過8級；她愛好小提琴，已成為學校器樂隊主力；她喜歡主持、朗誦，多次擔任學校大型節目主持人…‥

　　功夫不負有心人。她以辛勤的汗水換取到驕人的成績：她期期被評為“三好學生”、“優秀干部”、“十星級學生”，XX年被評為“三好標兵”。此外，她還獲得了如下成績：

　　XX年在全鎮小學生全能生知識競賽中獲第十名；

　　XX年獲xx縣“向地震英雄學習征文比賽”一等獎；

　　、在xx市第四屆和第五屆書信比賽中獲獎；

　　XX年習作在xx校園文聯主編的一書發表；

　　XX年獲xx市三獨比賽獨舞組三等獎；

　　XX年獲xx縣首屆小學生朗誦比賽一等獎。

　　XX年獲學校跳繩比賽年級第三名。

　　XX年她指揮全班同學參加武術健身操比賽獲全校第二名。

　　“謙虛使人進步，驕傲使人落后”是她的座右銘，她將更勤奮、更努力地去學習，去創造美好的明天。

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