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實習(xí)報告要講生活中自身存在問題
我平常的學(xué)習(xí)過程中我總會覺得教學(xué)理論中的很多東西是非常抽象的，似乎有很多東西是很難與實際過程中結(jié)合起來，因此常會認為這些理論知識不是很重要，不必要很認真去學(xué)習(xí)。不知道大家是否有同感？其實這種想法是錯的，我們所學(xué)的東西不是與實際沒有結(jié)合，只是有些時候我們沒有用到而已，但它們對于我們的能力來說是很重要的，只有扎實學(xué)到理論知識才能更好地發(fā)揮到我們教學(xué)工作中去。所以我對理論學(xué)習(xí)的重要性又有了更深的認識！我目前存在的問題是：1.明確有效的目標(biāo)或計劃。像是周計劃、月計劃、學(xué)期計劃等等。沒有目標(biāo)與計劃就像是不知道方向的船，在海洋里任意漂游，最終會在海洋中消失。所以，我必須要使自己有計劃、目標(biāo)。因此，我就要在一周（月、學(xué)期、年等等）的開始，首先想好自己的目標(biāo)與計劃。然后接下來的時間就是按照自己為自己設(shè)計好的藍圖，一步一步認真的走下去，最終會達到目的地。
其次，我目前存在的問題是：2.把最重要的事情放在第一位。我總是會把時間浪費在一些無聊且無意義的事情上。我覺得這就是在浪費，在消耗時光。無所作為等于消耗時光。像是看電視、玩電腦。我覺得一些適當(dāng)?shù)膴蕵芬彩潜匾模绱蚧@球一小時；看一場籃球賽；看一小時圖書；睡覺一小時。我認為這都是很好的休息娛樂方式。而且還要保證身體的健康，看籃球、看書的時間不能太長，一小時后就要休息十分鐘。目前很重要而且緊急的事情就是學(xué)習(xí)。我認為學(xué)習(xí)絕不能認為成“寫作業(yè)”。寫作業(yè)只是學(xué)習(xí)的一種形式，是為了更好的掌握知識而建立的。我們不能單純的為了寫完作業(yè)而“寫作業(yè)”。我們而是要為了掌握知識二“寫作業(yè)”。“作業(yè)”是一種練習(xí)。“考試”同樣如此。都是檢驗學(xué)習(xí)情況的一種方式而已。根據(jù)我的問題，接下來我要改正的方法就是：要事第一。例如把學(xué)習(xí)放在第一位，任何其他的事情無法干擾。無論是外界干擾還是自身干擾，要嚴格要求、控制自己。
再次，我目前存在的問題是：3.專一。我現(xiàn)在做事總喜歡一心多用，例如邊寫作業(yè)，邊聽音樂，邊發(fā)短信。這樣不僅是大腦十分混亂，手忙腳亂，哪件事都做不好。自以為在執(zhí)行著高效的行為，其實是在降低所有事情的效率與完成質(zhì)量。根據(jù)我自身的問題，我需要：做事專一、專注。認真地完成好每一件事。如果我認為：我已經(jīng)將自己的全部智慧、知識和力量投入到這件事中，那么，我就可以說，我已經(jīng)滿足了。
接著，我目前存在的問題是：4.猶豫不決，憂愁寡斷。每當(dāng)有任務(wù)、作業(yè)或是工作出現(xiàn)時，我總是不能立即下手去開始進行，總是拖著，拖著，直到達到了不做不行的程度才開始做。這樣的工作，就會使完成質(zhì)量大大降低，完全不符合自己的實際能力。也會使本來熱情高漲、想去探索的心情，徹底消除。心中只有：趕快干完這無聊繁重的東西吧！其實當(dāng)時是非常有熱情而且覺得小事一樁的。根據(jù)我的問題，我需要一種信念：行動吧。這是十分重要的。不要過分地考慮事情的后果或是由于該不該做。行動吧！拋開一切的顧慮與膽怯，勇敢的行動！天下不缺少有偉大思想的人；天下只缺少有偉大行動的人。
如果我改掉了以上的四點問題，我就會覺得生活十分充實、高效、有意義，并且可以出色的完成任何自己力所能及的任務(wù)，成為一個個人領(lǐng)域成功的人。那正是我現(xiàn)在所需要的。
雖然有時候也學(xué)習(xí)些業(yè)務(wù)專業(yè)知識，但有些實用主義的思想，急用先學(xué)，存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在專業(yè)業(yè)務(wù)知識方面，對質(zhì)監(jiān)領(lǐng)域很專業(yè)的業(yè)務(wù)知識知之甚少。三是在工作中缺乏新思維，對發(fā)展中存在的問題認識不夠準(zhǔn)確，把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質(zhì)和根本
這是我之前的
要求和此文敘述點類似
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