【精品】考試的日記集合八篇

　　時間過得真快，一天又將結束了，在你心中有什么感想呢？是時候寫好總結，寫好日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的考試的日記9篇，希望對大家有所幫助。

考試的日記 篇1

　　啊啊啊！完了完了，明天就要期末考試了。我一回到家就把這個消息告訴了媽媽爸爸爺爺，于是媽媽讓我把我不會的問題都去溫習了一篇。“趕緊回房去溫習去！等一下我來抽查你溫習情況。”媽媽說。

　　我打開文件夾，拿出溫習資料開始溫習了。嗒嗒嗒，啊時間過得可真快啊居然已經19；30分了，也就是說me已經溫習了大概2小時了。

　　于是，我就去讓老媽幫我去抽背英語······哎呀，不行還是有點不熟練啊！于是我又去溫習，又出來抽背，總算弄完英語了。接著我又弄數學、科學、語文。

　　啊！好累，明天好激動呀！

考試的日記 篇2

　　今天，我和以往一樣來到學校，唯一不同的是今天的第三節課要進行緊張有激動人心的數學單元考試。

　　第二節下課不久，第三節的預備鈴很快就“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”地響了起來。我頓時驚惶失措，以“劉翔跨欄”的速度沖進課室，發覺老師已在課室等候多時了。我做到座位上，抓緊時間拿起數學書，將本單元的“概念”粗略地看了一下，便合上書，深深地做了一次深呼吸。這時，老師咧開嘴，朝我們笑了笑，說：“開始考試。”

　　考試過程中，同學們有的托著下巴思考，有的咬著筆桿頭正絞盡腦汁，有的.胸有成竹地揮筆疾書……而我卻做一道題檢查一題，有時還在稿紙上筆算。大概過了半個小時，我這才抬起頭，左顧右盼，突然張大了嘴。原來，大部分同學早就寫好了，甚至有的在呼呼大睡呢。我看了看自己的試卷，哦，好險，只差兩道加分題。雖說加分題可以不做，但我一定要做，因為這次考試的題太簡單了，只要細心就能得到一個鮮紅的100分，如果不做的話，不被人笑死才怪！于是，我又是一陣畫圖、列式、筆算后，終于把答案端端正正地寫在了括號里（ ）。“終于搞定了！”我小聲嘀咕道。可是我還是不放心，有驗算了一遍。結果仍是一樣。我這才放下心來，檢查其它的題……

　　又過了5分鐘，我就把試卷檢查完畢了。我打了一個哈欠，舒展了一下四肢，走出了課室。這時，一群“姐妹”圍了過來，一個說：“判斷提的答案是不是”對“”對“”錯“”錯“”錯“”錯“？”另一個說：“應用題2。是不是68000件？”……我聽得腦袋都大了。在經過一陣對答案后，我就像一個泄了氣的皮球，原來我發覺自己犯了一個小錯誤，沒有注意細節——單位的變化。拿到夢寐以求的100分的希望就因為粗心大意而泡湯了，唉，真是后悔呀！

考試的日記 篇3

　　時間過得真快，轉眼間，我們將迎來期中考試。考試，是對我們一個階段的學習的檢驗。滿懷信心地迎接期中檢測，爭取優異的成績，是我們共同的心愿，為了我們在期中考試中能夠獲得好成績，我認為在思想上、行動上要做好充分的準備。

　　期中考試也是對同學們誠實守信品格的一次考驗。做人是學習的根本，而誠信又是做人的根本，擁有誠信的人才會擁有一切！考試作弊是自欺欺人的做法，絕對不能彌補他學習上的漏洞，相反會讓他失去誠實的寶貴品質。在這次考試中，要發揚后宅中學優良的考紀考風，使它在我們的校園形成刻苦學習的風氣。請同學們務必做到：

　　①除攜帶必需文具外，不得違規攜帶任何書籍、任何資料等進考場。

　　②進入試場，必須按座位號對號入座，不得喧嘩、吵鬧，保持考場安靜，并寫好考號（1+班級+學號+考號）。

　　③考試不交頭接耳、偷看、夾帶資料、拋小紙條等，不弄虛作假。

　　④做完試題后，務必進行檢查，不提前出考場。

　　⑤自覺做好考場的清理和保持工作，讓大家在潔凈環境中有一個好心情。

　　考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉，只有講究應試技巧，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學們要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。

　　認真審題，仔細答題，發揮水平，爭取優異。考題我易人易，不可大意，銘記：遇到容易的題千萬不可忘乎所以，一定要細心謹慎；遇到難題切莫驚慌，我難人難，不可畏懼，認真思考，化難為易。力求做到合理分配時間，基礎題爭取不失分，勇敢挑戰難題，并注意保持卷面整潔美觀。

　　這次考試，對于七年級的同學來說，是一種基礎。雖然不是一考定終生，但這初中階段的第一次大型測試，將在很大程度上奠定了每一位同學初中三年學習的基調。不僅如此，這一次測試，還可以檢測同學們對于不同于小學的初中學習方法的適應程度，并對自己的學習方法作一些改善。

　　這次考試，對于八年級的同學來說，是一種跨越。人說：“八年級是道坎。”的確不假，八年級，是初中三年的學習中承上啟下的一年。而從學習的知識上來說，也又加深了一個層次。這次測試，從總的來看，又是在初中學習中踏下的堅實的一步。

　　這次考試，對于九年級的同學來說，是一種演習。作為三年中最為緊張的一年，九年級的同學們已經沒有時間懈怠。這次期中考試，將是九年級同學的又一次學業考試的預演。明年的學業考試幾乎已近在咫尺，九年級同學所需要做的，就只有拼搏。

　　同學們，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！請記住，中學時代是人生的青春時代，是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責，因為我們的'生命朝氣蓬勃；我們要學會對集體負責，因為我們集體團結向上；我們要學會對未來負責，因為我們的未來光明燦爛。請相信“一份耕耘，一份收獲”，只要在平時的磨練中灑下辛勤的汗水，你就能在考試中獲得豐碩的成果；希望大家積極行動起來，精心準備，誠實考試，讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。讓我們每一個同學在取得學習進步的同時，也獲得人格的完善，成為對社會有用的人。

　　最后，祝同學們期中考試個個都能笑逐顏開！老師們喜氣洋洋！

　　陽光是燦爛，是笑容，是美好，是溫暖。在我們的生活和學習中，往往遇到的不全是陽光，有時是陰天，有時的雨天，有時還會電閃雷鳴……

　　有首歌這樣唱“他說，風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，為什么……”當我們耳邊又回響起這首歌時，仿佛一切都美好起來，信心也堅定了許多。

　　人生中有很多戰役，決定成敗的不只是哪一場。作為學生，考試是我們必須奔赴的戰場。好成績值得我們慶祝，不夠滿意的成績也并沒有為它沮喪的必要。要知道，所有的事情，或大或小，或好或壞，都將從我們身邊過去。我們的背后，是一串串深深的腳印；我們的前方，是淹沒往昔的未來。無論勝敗，我們只需收起頹廢和張揚，加一份上進與沉穩，這會讓我們深刻地理解那些成為歷史的事件，那些將會發生的事情，然后充實自己，走向光明。

　　“不經歷風雨，怎能見彩虹？”期中考試過去了， 沒考好，沒關系，我們還有時間尋找錯誤的根源，還有時間向老師詢問，向同學學習；考好了，也要總結經驗，找出不足，寵辱不驚。下次才會取得更大進步。況且，考試并不是我們生活的全部，我們不能因為一次小小的考試就影響了有良好心態的人生旅途。

　　冰心說：“成功的花，人們只驚羨它現時的明艷！然而，當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。所以，如果失敗，我們無須遺憾。因為那成功是我們竭盡所能也摘不到的天星。如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了。因為那成功是我們俯前可拾卻沒有彎腰去拾的珍寶。”

　　塑造陽光心態，讓我們架起人生成功的跳板。塑造陽光心態，讓我們鋪就攀登高峰的階梯。

　　在蔚藍的天空下，碧藍的海面上，我們帶著陽光般信心的燦爛笑容，背著裝滿智慧的行囊。我們有面對風平浪靜的閑適，面對驚濤駭浪的從容，我們向著美好的明天揚帆起航

考試的日記 篇4

　　今天我們數學考試了。老師讓小組長給每位小朋友發一張卷子。那個時候我很激動。老師讓拿到卷子的同學先寫上自己的.名子，寫完名子就坐好。我剛拿起筆要寫第一題的時候，老師說先聽我把這個卷子講完再做題，我們都放下了筆。

　　老師講第一題只說了一個題目。第二題老師給我們說了第三小題的答案是十，我們都拿起筆來寫了，老師只給我們三十秒的時間完成。我十秒鐘做就做完了，老師沒講第三題我獨立完成了，因為太簡單了。第四題看著有點難但是并不難，就是數數和加減法很簡單，第五題是在三角形里填上需要填的數。第六題是加減法我們都會。第七題是比那個高、那個厚、那個長。第八題的時候我還沒理解題目的意思，應該全對了吧。后面兩道題很簡單，這份卷子我檢查了好幾遍呢，應該能得100分吧！

考試的日記 篇5

　　XX年09月28日 星期三 天氣：晴

　　這一周我們進行了語文和數學的單元考試，這一考可謂是讓我“膽戰心驚”。

　　星期二考的是數學，我自認為是很有把握，做完試卷了，我沒有檢查，看著別人同學還在一次又一次地驗算，我在心中大大地好地自夸了一番。

　　可是，當試卷收上去后，我和同學對了一下答案，我竟然有兩道占分最多的題錯了，這下子連九十五分都拿不下了！

　　今天，數學老師公布考試成績，當她念到楊友潔時，我屏住了呼吸，可當老師嘴中說出：“楊友潔，92分！”時，我像個泄了氣的皮球，塌在了椅子上，心中想著爸爸媽媽會如何“處理”我，我忐忑不安地回到了家中。

　　出乎我的意料，媽媽和爸爸并沒有要“修理”我的意思，反而來安慰我。其實，我知道他們比我還要難受，九十二分呀，九十二分，我不會忘記你這個教訓的！

　　這一考試給我的'教訓是絕對的刻骨銘心，我再也不敢不審題、不檢查就交卷了。

考試的日記 篇6

　　從進入一八得那一刻起，我就是一名中學生了，中學生就應該要求自己更加嚴格了，所以每天我都不敢松懈。

　　轉眼間，已經入校兩個月了，隨之而來得將是我們入學后得第一次大考試，那就是期中考試。說實話，心中很是忐忑不安，考不好了怎么辦?十分沒底，甚至對考試充滿了恐懼感。雖然以前在小學時經常是前幾名，但是畢竟初中比小學難得多，而且強手如林。在平常得一次數學考試中，有一次竟然考了快倒數得分數，所以十分失落。聽見“考試”兩字就暈。唉!要是沒考試該多好啊!話雖這么說，還是抱怨幾句算了，因為試還是要考得。所以我要每天復習，按時完成作業，上課積極回答問題等。這樣才會得到一個令自己滿意得分數。

　　談到分數，我也有自己獨到得想法，分數和名次是一樣得，我們不必把它們看得太重，但是也不能毫不在乎。而且考完后，還要吸取教訓，想想這里是哪錯了，那里為什么寫錯了等等。所以只要用盡全力去考試就一定能成功，準備迎接比賽吧，加油!

　　我相信，通過我兩個月得努力，我一定會考出一個好成績得!!加油!!加油!!加油!!

考試的日記 篇7

　　期中考試結束了，我和洋洋小妹都評為“學習小標兵”，這是對我們這半學期努力學習的一種肯定，同時也發現了很多的問題——做數學題太馬虎，但舅媽說的`對“沒有問題的孩子才是真正的問題，只 有出現問題，發現錯誤并改正錯誤，才會進步”。這句話我理解了，也深深地印在了腦海里，它會時時鞭策我、激勵我，請相信我和小妹會共同成長、共同進步！

考試的日記 篇8

　　“完了!考試了!怎么辦?”考試前夕，我在床上嘀嘀咕咕嘮叨個不停。考不好就慘了，我想得昏天黑地。

　　第二天考試，我一路說著：“上帝保佑不可以太難!”媽媽摸了一下我的頭腦：“這小子沒發燒吧!”進入考場，試卷發下來，我先把試卷從頭到尾看一遍，接著埋頭就寫。考完試，我左思右想：多少分?多少分?

　　第三天老師發試卷了，我默默地等待著分數的到來。數學大神：王老師說：“9個100分，我報一下!-------。”什么?沒有我?9個100分都沒我呀!老師把試卷發給我時，我快速地看了一下試卷，糟糕又是計算出了錯。本來我對數學最有把握，結果就考98分，這98分真像一把鋒利的刀，一下子插入了我的.心，心里難受極了。

　　英語大神：趙老師說：“只有1個100分。我把95分以上報一下。-----魏藍!98分!------!”啊?又一個98分?完了!沒好日子過了!倒霉透了!

　　語文大神：郭老師拉著個臉對全班同學說：“本班最高分94分!90分以上18人!-------。”老師說完，我頓時驚慌失措，手腳都不知道該放在哪里了。我拿到試卷，看到這個分數，嚇得魂飛魄散，僵住了，呆呆地望著這份試卷。

　　加點字正確讀音選錯了一個，說明書上的知識沒有牢牢掌握。選擇題錯兩個，其中題目說得明明白白：“峨眉山月半輪秋”，和它不相符的，我卻沒有選“圓月高掛”。農歷的節氣上二年級就會背了，考試時也忘了。閱讀短文選擇正確的詞也錯了兩個，哎!只怪平時的課外積累也不夠。最不該犯的錯就是作文中寫了好幾個錯字，之前遇見不會寫的字總是問媽媽，我知道這樣不對，從今往后我不會的字一定自己查字典。這一次的教訓太深刻了。

　　我希望通過我的勤奮和努力91分永遠跟我說再見!

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