有關繪畫作文600字錦集5篇

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的繪畫作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

繪畫作文600字 篇1

　　夕陽下，我拿起畫筆，在雪白的紙上靜靜落下，畫紙上出現了一道道優美的弧線。一會兒，一幅美麗的圖畫就躍然紙上，這便是我的拿手好戲。

　　我從五歲時便喜歡上了它。那時，媽媽總是握住我的.小手，一筆一畫，在紙上畫出山河湖泊，畫出花鳥蟲魚。我驚喜地看著各種美圖在我筆下呈現出來，心中充滿了無數憧憬，從此便與它結下不解之緣。

　　但是，我逐漸發現學習繪畫并不簡單……

　　畫線條，是繪畫的基礎，可想畫好線條也不簡單。老師叮囑：線條必須輕柔而圓潤，筆直而自然。剛開始，我的手拿筆十分不靈活，畫起來生硬又歪曲，怎么也畫不好。望著亂七八糟的亂線條，我漸漸失去耐心，便想放棄。后來在老師耐心地鼓勵，我又慢慢拾起信心。在刻苦練習下，我終于畫出了優美的線條。

　　打好了基礎，便開始臨摹……

　　一次，老師拿出一幅畫讓我們臨摹。我按照老師的指導，先用鉛筆打草稿，再勾線，最后拿出期待已久的彩色筆涂了起來。我用力涂抹，可彩色筆好像不聽我使喚，有的地方涂得太重，把紙弄破了。有的卻沒涂到，猶如一層奇怪的蜘蛛網，難看極了。我無奈地盯著畫紙，十分泄氣，臉拉了下來。

　　老師走了過來，握住我的手，一筆一畫來回涂著，一邊說：“涂色要有順序！”我點了點頭，按著老師說的終于完成了這幅畫。看著筆下的物品慢呈現，我的心里生出了一種自豪感，由衷感受了畫畫的樂趣！

　　慢慢地，我長大了。老師又教我漸變與光影，我的畫畫水平也越來越高了，沒有原來那樣生硬，別人都夸我畫的畫變得自然了。

　　現在，每次繪畫比賽，只要我有參加，就一定會拿獎，家里的獎狀已經數不勝數。

　　繪畫，是我的拿手好戲。戲里，我盡情享受畫畫的快樂；戲外，我懂得了：堅持不懈，才能成功。

繪畫作文600字 篇2

　　現在是信息化時代，科技越來越發達，電腦成為了人們的得力助手。爸爸用電腦繪圖紙，老師用電腦制作課件，姐姐用電腦寫作文……而我作夢也想用電腦畫一幅美麗的《龜兔賽跑》圖。

　　寒假到了，好不容易才有個機會親自感受電腦繪畫的滋味。打開金山畫王，耐心地逐一認識了每個按鍵的作用。我先摁一下上方的空白畫紙，一張畫紙就出來了。接著我東翻西找，找出了圖庫，點擊一下，電腦下方立即出現幾排背景圖。既然是“龜兔賽跑”就一定要有路和大樹才行。我左挑右選，終于選定了一幅漂亮的背景圖，上面有幾棵大樹和幾塊大石頭，一條條長長的山路直通終點。現在該主角上場了，我又摁了一下“角色”鍵，找到了烏龜的頭相，在我的“指揮”下烏龜就閃爍在你的.眼前，再找出小白兔，把它放在大樹的樹根上，就完成了。但我覺得這幅畫還是美中不足，缺少一點生氣。于是我點擊了動畫，又看見下方出現了動物的圖畫，我把孔雀放到草地上，那翅膀一動一動的，美極了！再把一只青蛙請到畫上來，它在草地上跳來跳去，可愛極了！接著在旁邊放了一條金魚在吐泡泡。這時，姐姐走過來哈哈大笑地對我說：“傻瓜！你怎么將條金魚放在陸地上呢？”我看了看，也不好意思地笑了。畫錯了，怎么辦才好呢？看著畫板上到處都是按鍵，我有點泄氣了，但又想到媽媽說的話：自己不會的問題，就應虛心請教別人。于是我就問姐姐怎樣可以把魚撤消。姐姐說：“點擊上方的撤消鍵，就行了。”果然，不出所料，金魚消失了，一幅美麗生動的《龜兔賽跑》圖就畫好了，我的心里像吃了蜜糖一樣甜。

　　這時，媽媽走了過來，她豎起大拇指，高興地說：“小畫家，你真棒！”

　　電腦繪畫多么有趣啊！還讓我懂得了不懂就問的道理。

　　……

繪畫作文600字 篇3

　　現在，我把灰塵吹散，撫摸著那塵封的記憶。它又重現在我眼前，似乎那些年又重現在我心底。也是那些年，我進路了無聲的世界。

　　那年我7歲，老媽把我領進畫畫的世界。我第一次見到蔣老師，老師很年輕，老師又高又瘦，真擔心一陣風吹來，老師就飛了。

　　于是，我便跟著老師開始了3歲的師徒生涯。剛開始我只會畫一些簡單的東西，鳥、樹等。后來老師教我畫熱氣球，說實話那時我還不知道世界上還有這種東西。之后，我開始瘋狂的畫畫，以至于紙都不夠用。老師說：“畫家畫的畫是完美的。”我似懂非懂。

　　聽了老師的話后，我練了好久，也練不出完美的.畫，老師也沒說什么。后來我累了，才停下來。老師又說：“要堅持。”我又開始練，但不像以前一樣了。

　　那幾天，我心情很不好。于是老師帶我到彭州看牡丹。

　　我見到了牡丹，它是那么美。我看見了老師，我心情也好多了我尤其鐘愛“彭州千堆雪”。從遠處看它像一堆雪堆在枝頭，從近處聞它有一股優雅的氣味。我的靈感立即爆發了，當即我就畫了一幅牡丹圖，只可惜我畫技太差。幾天我都在想它。

　　經過老師的磨練，我可以畫人了，但不好看。不知道為什么老師開始說一些怪怪的話“我很快就要去很遠的地方了。”我不知道死的含義，也就不知道老師將在2年后離我而去。

　　老師走了，正如老師輕輕的來了。老師一定是去天堂了。

　　就在4年前，老師走進我的世界，老師是我的震動。又是2年前，老師永遠離開了我，我只能說;“永別了，蔣老師。”

繪畫作文600字 篇4

　　生活中到處都是繪畫的氣息。

　　只需要你努力去挖掘，你會發現，身邊的一切事物，都可以變成你的創作。你的創作，可以讓生活更美好。

　　當你靜下心來，仔細地觀察著身邊的一切。你會發現，那長滿苔蘚的綠石上，是不是有兩只瓢蟲在曬太陽；是不是陰影中躲著幾只勤奮的.小螞蟻；是不是旁邊的樹上悄然趴著幾只準備大展歌喉的蟬？你可能沒有注意到這個小小的世界，但我用心看到了。我畫了下來，這張畫，取名為“夏日”。

　　這就是繪畫，就是創作。

　　繪畫不僅僅是一種娛樂，讓我靜心看世界，有時它還是一種精神依靠。

　　當我在參加畢業考試的時候，心中一股不安的陰影籠罩著我，感覺告訴我，有人出事了。果真，我剛考完，媽媽的電話就響了——“太公走了！”

　　再見到太公，是在市區殯儀館里見到的。他那飽經風霜的額頭已經冰冷了；那雙蒼白的手變得更加干巴巴；而身上的壽衣告訴我，他不可能再從口袋里，偷偷把糖塞給我了。我回家之后，心中久久不能平靜。不知為何，我摸出了畫筆，在紙上勾勒起來。我要用我的畫筆，讓太公活過來。

　　半個小時過去了。

　　紙上的太公，滿臉的皺紋；頭上戴著一頂洗舊成白色的帽子；嘴張得大大的，仿佛發生了什么天大的喜事。最重要的是他的眼睛，生氣時也這樣，喜悅時也這樣，都給人一種平和的感覺，讓人感到安心。

　　每天，我把它背上背下，就像太公一直陪著我一樣。我不再滑入悲痛的泥坑中。

　　現在，我考上了桃李園，認識了一群好伙伴們。可我不會忘記太公，更不會忘記繪畫的感覺。是它，讓我的生活步入正軌；也是它，讓我懂得用心去看這個萬千世界；正是它，讓我的生活越來越美好。

　　我的畫作里有陰陰夏日，有樂呵呵的太公，相信我還能畫出許許多多……

繪畫作文600字 篇5

　　每個人都有自己的最愛，它陪伴我們走過最美好的歲月。有人愛艷麗多彩的鮮花，有人愛浩瀚無際的大海，有人愛碧綠廣闊的草原，有人愛歡快優揚的音樂，而我則愛繪畫。

　　繪畫使我放松

　　每當我在感到很疲勞的時候，我就會拿上的畫筆、畫紙，然后一個人靜靜望著窗外，手不由地在潔白的畫紙上舞動起來。我用筆細細勾勒出一棵棵椰樹的輪廊，再用彩鉛染出無邊無際的海洋，接著又渲染出了一輪紅日倒映在海面，形成一副海天相接的場面；這是一下把我帶到一個寧靜優美的世界。我的心情也變得舒適自在，完全沒有了會畫前的疲勞。

　　繪畫，使我擁有了五彩的世界、繽紛的心情，是我忘記了疲勞。繪畫，我的最愛！

　　繪畫使我自豪

　　又迎來我夢寐以求的繪畫筆在，這次展現的是“生活”。頓時，我的腦海中浮現了蕩秋千的喜悅情景。

　　老樣子，先起稿；我把主體勾勒出來，小心翼翼地描繪。先把秋千簡單的'畫了一下，然后畫蕩秋千的人，仔細地勾出了一雙水靈靈的眼睛和笑開了口的嘴；正準備畫坐在木板上的姿勢時，我犯了難，總是畫不好，畫了又擦，擦了又畫。這是老師走了過來，拍了拍我的肩膀，拿起筆說：“看著！慢慢地畫出退的弧線，線條隨意點，別太僵硬！”說著老師一邊指導我，一邊幫我修改。

　　哈哈，功夫不負有心人，領獎的時刻到了，我拿著手上的獎狀“全國中小學繪畫大賽金獎”，心里特別的高興，十分自豪。

　　繪畫，使我感受到了成功的自豪感，她使我擁有喜悅與激動。繪畫，是我的最愛！

　　無論如何，繪畫總會給我不一樣的驚喜；它就像多彩的四季，總會給人不同的心情；繪畫，可以讓我融入五彩繽紛的世界！

　　繪畫，我的最愛！因為有你，我的生活充滿美好！

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