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【推薦】考試的日記九篇
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。可是怎樣寫(xiě)日記才能出彩呢?下面是小編為大家整理的考試的日記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
考試的日記 篇1
每當(dāng)?shù)狡谥小⑵谀┑臅r(shí)候,我最關(guān)心的就是自己的成績(jī)。這次也不例外,期中考試考完后,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發(fā)下來(lái)的那一刻。
前幾天老師公布成績(jī),我語(yǔ)文90.5,數(shù)學(xué)98,在我們班占第2名。對(duì)別人來(lái)說(shuō)很不錯(cuò),但對(duì)我和父母、老師來(lái)說(shuō)卻不算什么,因?yàn)槲以谛r(shí)候父母為我的`學(xué)習(xí)更好,他們買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè),花很多錢(qián),唯一就是為讓我更好;而因?yàn)檫@樣,我的成績(jī)一直不錯(cuò),因此老師對(duì)我的期望也很高。但這兩門(mén)都令我感到最可惜,我的語(yǔ)文本來(lái)是不錯(cuò)的,但作文給我扯后腿,只得23。5分,我們班里有的學(xué)生都得24分、24。5分、25分……數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),本來(lái)我可以得100分,但我很馬虎,本來(lái)是要算用去的,我卻求成剩下的,扣2分。真是應(yīng)證一句俗話:早知如此,何必當(dāng)初?唉!雖然我還是名列前茅,可我是悶悶不樂(lè)的,對(duì)自己的成績(jī)很不滿意。
我還記得上學(xué)期成績(jī)報(bào)告單上老師對(duì)我說(shuō)的一句話:“你的粗心成你的心病,改正過(guò)來(lái),你會(huì)變得更完美。”也有老師對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話:“勝利者不屬于跑的最快的人,有可能屬于最耐跑的人。”老師的話使我受益匪淺。
總之,我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病,考得更加出色,讓自己變得更加完美。
考試的日記 篇2
期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的,隨之而來(lái)的是教師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不號(hào),教師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn),考好則已,考不好也別灰心,假如上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必?cái)o(wú)疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。可是,說(shuō)到容易,做到卻難。
就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的信心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。
第二天是數(shù)學(xué)考試。考完,我便四處問(wèn)訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對(duì),跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,由于那時(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分了。現(xiàn)在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí),同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過(guò)來(lái),把他涼涼的`小手搭在我的肩上,說(shuō):“別不開(kāi)心,”一聽(tīng)這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說(shuō):“你語(yǔ)文久拾五點(diǎn)五分。”啊!怎么會(huì)這樣!頓時(shí),我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和祖父坐在客廳里,祖父問(wèn)我是不是100分,我說(shuō)有99·9999%的把握得100分;我和老媽拉構(gòu):雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲。現(xiàn)在倒好,不僅辜負(fù)了祖父得期望,而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧!
我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試,但做起來(lái)真難啊!
考試的日記 篇3
我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道教師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。可是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,因此,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,可是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的.時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買(mǎi)的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,因此,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓教師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
考試的日記 篇4
今天上午,我們?nèi)嗳嗽诘谝还?jié)課的時(shí)候,得到一個(gè)特大的好消息。
那個(gè)好消息就是,我們班級(jí)被抽到考科學(xué)考試,大家聽(tīng)了這個(gè)消息,那是高興的又蹦又跳。可是當(dāng)我們看到發(fā)下來(lái)的考試卷的時(shí)候,我們的臉上一點(diǎn)快樂(lè)的樣子也沒(méi)有了,那是因?yàn)樵嚲砩系念}目真是太難了。我連第一題都不會(huì)做,我的同桌也不會(huì)做,我們就看了一下別人做了沒(méi)有,這樣我們就可以抄他們的答案。
后來(lái),我把后面的.題目寫(xiě)好了,我又去看了前面的題目,我把腦子里的腦漿都快用完了,才想出來(lái)答案。突然,科學(xué)老師來(lái)到了我的桌子旁偷偷地對(duì)我說(shuō):“填空題做好了嗎?填空題的答案是2.3.2.4.1。”說(shuō)完,老師就急匆匆的走了。過(guò)了一會(huì)兒老師又對(duì)我說(shuō):“第二大題的7.10.15小題錯(cuò)了”。我立刻就把它們訂正過(guò)來(lái)了。
很快就下課了,老師把我們的試卷收走了。我真是太高興了,老師居然給我們報(bào)答案。
考試的日記 篇5
今天是個(gè)大日子,我要在英語(yǔ)班考一級(jí),你不要以為我考一級(jí)就只學(xué)到一級(jí)喲!其實(shí)我已經(jīng)學(xué)到了二級(jí),今天我是要來(lái)考級(jí)的,但也要做準(zhǔn)備呀!
所以,我在前一天準(zhǔn)備了考級(jí)該帶的東西,今天來(lái),就是有備而來(lái)的啦。
考級(jí)分為三部分:聽(tīng)力、筆試、口語(yǔ),我們的聽(tīng)力以前都是聽(tīng)老師講的,因?yàn)槁?tīng)錄音不清楚,可是在考級(jí)的時(shí)候,只能我們做筆記的時(shí)候,筆試題看似簡(jiǎn)單,其實(shí)非常難,口語(yǔ)是最后考的,所以等會(huì)再說(shuō)。
我來(lái)到英語(yǔ)班,不一會(huì)兒,就開(kāi)考了,第一個(gè)是考筆試,只見(jiàn)老師發(fā)了一個(gè)本,叫我們寫(xiě)名再寫(xiě)準(zhǔn)考證號(hào),我一看到這個(gè)本,就想:難道要我們寫(xiě)一本嗎?想完了,又想:不可能!要是這樣的話,時(shí)間也不夠呀,還是先看看吧,所以,我把名字和準(zhǔn)考證號(hào)寫(xiě)上就看了一眼,哦,原來(lái)不是寫(xiě)一本,因?yàn)橐槐静豢赡苤挥?頁(yè)吧。
過(guò)了一會(huì)兒,又來(lái)了一個(gè)一模一樣的本,我在想:是要寫(xiě)兩本嗎?我仔細(xì)一看,原來(lái),一個(gè)是聽(tīng)力,一個(gè)是筆試呀!
過(guò)了五分鐘,老師說(shuō):“現(xiàn)在可以開(kāi)始做筆試了”。我開(kāi)始了狂寫(xiě)“模式”,不到7分鐘,“好了!”我開(kāi)心地說(shuō),“再檢查幾遍”,老師嚴(yán)肅地說(shuō),我只能再檢查幾遍,見(jiàn)沒(méi)有沒(méi)寫(xiě)上的',就把本放在桌子上。兩分鐘過(guò)去了,突然,老師嚴(yán)肅的一下把我們嚇了一跳:“馬上開(kāi)始聽(tīng)力,做好準(zhǔn)備”。我們的玩鬧聲又重歸上幾分鐘的安靜,因?yàn)槿绻?tīng)漏了一句,整個(gè)題就廢了。
“開(kāi)始聽(tīng)力”威嚴(yán)的聲音再次響起,隨后,錄音響起了。我們都豎起耳朵聽(tīng),因?yàn)槲液竺娴囊粋(gè)小女孩感冒,所以猛“咳,咳”地咳,就因?yàn)檫@個(gè),所以我老是聽(tīng)不到一些東西,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,因?yàn)椋@個(gè)錄音每一題要放兩次。不一會(huì)兒,聽(tīng)力沒(méi)了,到口語(yǔ),還記不記得我剛才說(shuō)過(guò)口語(yǔ)要等一下講,現(xiàn)在我就來(lái)講口語(yǔ):口語(yǔ),在考的時(shí)候,有的人是非常緊張的,因?yàn)榭谡Z(yǔ)一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單,別看只是和老師對(duì)一下話,中間如果有一些不會(huì)的或是忘了的就會(huì)被扣分。
開(kāi)始口語(yǔ)了,我們班有好多人,口語(yǔ)是一個(gè)一個(gè)考的,所以,我等呀,等呀,等呀等,終于到我了,說(shuō)到我了其實(shí)是先在一個(gè)小椅子坐著,等有一個(gè)小朋友進(jìn)來(lái),我才出去在外面的椅子上坐著,不一會(huì)兒,一個(gè)小朋友又出來(lái)了,“到我了!這一次是真的到我了!”我想著,心也快從嗓子眼跳出來(lái)了,“Hello”(你好)老師跟我打了一聲招呼,“Hello”我也禮貌地還了一句,之后就嘰里呱啦嘰里呱啦地說(shuō),過(guò)了七、八分鐘考完了,我徹底地松了一口氣,我回到教室坐在了椅子緩了一緩,就拿起書(shū)包,走了。
這一次考級(jí),可真是太嚇人啦!
考試的日記 篇6
淚花,晶瑩的淚花,你盡情的流吧!一個(gè)分?jǐn)?shù),一份悲傷油然而生。這次抽考,大家考的都不怎么樣,可以用三個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容:“聞?wù)邆模?jiàn)者流淚,慘不忍睹!”老天哪,我的語(yǔ)文成績(jī)有歷史性的“突破”!為什么目標(biāo)總是離我如此遙遠(yuǎn)呢?
我看自己的成績(jī),非常失望——我竟然只考89分。整個(gè)人就像木頭一樣,面無(wú)表情,心冰冷冰冷的。這次的'抽考我沒(méi)有考好,心里十分不是滋味兒,回到家里有家人的責(zé)備聲讓我更難受,我慢慢移動(dòng)著雙腳,好像有不計(jì)其數(shù)的煩惱都?jí)涸谖业谋成希液孟裼悬c(diǎn)累的感覺(jué),我不知道自己該做些什么,是痛哭流涕地好好宣泄一下對(duì)考試成績(jī)的悲傷呢?還是躺在床上好好反省一下自己呢?
這次抽考怎么會(huì)考這么差呢?說(shuō)到原因嘛,是多方面的。其一也是最首要的,當(dāng)然是自己還不夠努力,沒(méi)有持之以恒的刻苦精神;其二是平時(shí)的基本
考試的日記 篇7
今天,我們就要公布期中考試的成績(jī)了,我的心忐忑不安,仿佛有一件非常可怕的事情要發(fā)生一樣。
隨著上課鈴聲的響起,終于等到公布成績(jī)的那一刻了。老師說(shuō),這次同學(xué)們考得都不是很理想。我語(yǔ)文93。5分,數(shù)學(xué)98分,英語(yǔ)100分,分?jǐn)?shù)即使算是很高了,但是在班級(jí)排名第四。我心里難受極了,因?yàn)槲掖饝?yīng)媽媽考前三名的.,沒(méi)想到與第一名只差一、兩分!
回到家后,正在寫(xiě)作業(yè)的我,眼淚不知不覺(jué)地奪眶而出。在媽媽的再三詢問(wèn)之下,我才把考試成績(jī)說(shuō)了一遍。媽媽卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你認(rèn)真一點(diǎn),會(huì)考得更好的,一定要加油喔!”
“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。假如我考試時(shí),真的可以做到媽媽所說(shuō)的那樣認(rèn)真點(diǎn),不去東張西望、好好檢查一下,也不致于考得這么糟糕了……
看到了媽媽離開(kāi)的身影,我只想說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您!下次我一定會(huì)考得更好,會(huì)給您交上一份滿意的答卷的。”
考試的日記 篇8
期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不號(hào),老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn),考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必?cái)o(wú)疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但說(shuō)到容易,做到卻難。
就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的信心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都非常疲憊和擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。
第二天是數(shù)學(xué)考試。考完,我便四處問(wèn)訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對(duì),跟著就是幾聲“耶!”的'歡呼,因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分了。現(xiàn)在就看語(yǔ)文了。我緊張得就好像心里有幾只小兔子,能夠清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí),同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過(guò)來(lái),把他涼涼的小手搭在我的肩上,說(shuō):“別不高興,”一聽(tīng)這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說(shuō):“你語(yǔ)文久拾五點(diǎn)五分。”啊!怎么會(huì)這樣!頓時(shí),我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問(wèn)我是不是100分,我說(shuō)有99·9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu):雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲。現(xiàn)在倒好,不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕乙粋(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧!
我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試,但是做起來(lái)真難啊!
考試的日記 篇9
離考試還有20分鐘,教室里就坐滿了人。這面三個(gè)一團(tuán),那面兩個(gè)一組,形態(tài)各異。有得探討問(wèn)題,有得毫不在乎,有得憂心忡忡,有得自信非凡……看這兩個(gè),一個(gè)在翻書(shū)找題材,另一個(gè)催道:“快點(diǎn)、快點(diǎn),馬上考試了!”那兩個(gè)同學(xué)正為一道題爭(zhēng)得面紅耳赤。又來(lái)了一個(gè)同學(xué),那個(gè)人幾乎同時(shí)拽住他問(wèn):“這道題是不是這樣做?”
令人揪心得鈴聲響了。同學(xué)們趕快把書(shū)收好,只剩下文具和草紙。監(jiān)考老師發(fā)完卷紙說(shuō):“請(qǐng)大家遵守考試紀(jì)律,祝大家考出好成績(jī)。”考試說(shuō)完,整個(gè)教室靜得連掉根針都能聽(tīng)到——好不緊張。
考試開(kāi)始了,那個(gè)同學(xué)正在聚精會(huì)神地答卷,但又咬了咬筆桿,皺起眉頭。忽然,他靈機(jī)一動(dòng),迅速地將答案寫(xiě)在試卷上,嘴角露出一絲微笑:“天助我也,這么難得題我都會(huì)了,剩下得還算什么?考第一易如反掌。”還有得同學(xué)冥思苦想,卻無(wú)力回天,也只好望“卷”興嘆:“這道題太難了,我又死定了,老天爺救救我呀?”
時(shí)間就是這樣,你讓它慢,卻過(guò)得很快。一個(gè)小時(shí)得考試馬上就結(jié)束了。有些同學(xué)趁此機(jī)會(huì)不管三七二十一狂抄一頓,長(zhǎng)吁一口氣,在老師得督促聲中走出教室。
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