精選考試時作文7篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的考試時作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試時作文 篇1
什么是運思構架?
寫作者從靈感迸發到把零星的思緒逐漸整合,并對文章的主題、材料、體式、結構、語言等作大致安排,使文章“初具輪廓”的過程,即為運思架構的過程。
運思是理清文章思路、安排結構,作者根據事物本身的`內部規律和事物之間的相互關系,經過深思熟慮而形成清晰合理的行文路線;
架構是把各段恰當地組織成一個有機的整體,全面表達一個完整思路的過程。編寫文字提綱是運思、架構的主要表現形式,是構思架構外化的結果。
如何在運思架構時編寫文字提綱?
1、理清思路
理清思路就是把作者思維過程的路線確定下來。無論是哪種文體寫作,都要共同遵守思路明晰這條準則,都要體現思維嚴密的邏輯性,不能各不相干,甚至互相沖突。
2、廣泛選材,以少總多
運思架構,首先就遇到選材的問題。面對素材,哪些該寫,哪些不該寫,是詳是略,決定取舍、輕重的標準,要由文章的主旨來決定。
列提綱時要在審清題意、確定中心的基礎上,圍繞中心選擇材料,并以要點的形式記下來供寫作時運用。對覺得有用的材料在擬寫提綱時應逐一審查,以是否與主旨一致為標準進行整理修剪,分清主次,取其必要,舍去多余,使材料更為集中、典型。
3、謀篇布局,安排層次
謀篇講究條理清楚、層次分明、言之有序、順理成章。
具體要求:
(1)正確反映客觀事物的發展規律和內在聯系
(2)服從于主題表現需要
(3)體現不同體裁的特點
(4)做到嚴謹、自然、完整、統一提綱要反映出文章的段落層次安排。安排層次要考慮過渡和照應。過渡,一般有過渡段、過渡句、過渡詞三種形式。照應,一般有題文照應,首尾呼應,前后照應幾種情況。
4、構思架構注意要點
1、訓練構思能力
2、編寫提綱有必要
3、作文構思的整體布局要符合事物本身的條理性
考試時作文 篇2
我相信,只要在學生面前提起這次考試,必會讓其聞風喪膽,特別是成績差的人,無疑是欲哭無淚啊。
這不,在聽說了下個禮拜就要期中考試的時候,真可謂是人心惶惶,個個都唉聲嘆氣,卻又是如此的無可奈何,我也不例外,雖說不至于害怕,考試卻仍是有點緊張,畢竟這是期中考可不是鬧著玩的.,我可不能再跟上次月考一樣,因粗心而失分啊!再說了,我的英語成績并不是十分好,我也常常為英語而擔憂,每次遇到英語考試就會讓我頭疼半天,我想這應該就是我對英語提不起興趣的原因吧,畢竟學不好英語,就體會不到做好題目帶來的成就感,又談何感興趣呢?
可正因為我的英語不好,我才更應該要在她身上花更多的功夫,偏科可不是我想要的結果。
從現在起,我決定要認真上好每一堂課,哪怕是一丁點內容也絕不放過,過后也多多,復習所學的語言,點盡自己所能,將自己的英語成績提高上去,與此同時也將自己擅長的科目發揮到極致,這才是我想做的,但是我應該做的,誰說的命有天定,我偏不信,我只相信人定勝天。
若天命執意將我推向深淵,讓我定義它的意義,傲對時間,別人可以做到的事情,我又有何不能呢!
雖只是期中考的前期,卻不知我竟有如此收獲。
考試時作文 篇3
幾乎一整天都蜷在家里,圍著那張白色而光滑的弧形書桌,盯著雜亂羅列的書。
還沒有來暖氣的日子無疑是難熬的,房子里漂浮著比外面更甚的陰冷。我裹了兩三件厚衣裳,按在書上的手指還是冰涼的,指甲里粉色的部分也蒼白下去。如果這是一道連線題,請選擇與各職業恰當的形容詞,那么辛苦是一定要連向學生的。好像辛苦二字是刻在學生臉上不能勾去的,但如果連目標和辛苦都不存在了,又會使生活顯得極為無趣。我每年都要把大多數的復習時間放在地理書上,放在那一張張交錯縱橫的`地圖上。我記得初一剛開學那會子,我不停地翻看著各科書,然后很輕松地對母親說過:“我好像不太喜歡地理。”那時的不喜歡也只不過是沒興趣,全然想不到的是,地理竟是一項如此龐大而冗雜的學科,令我一度猶豫到高中究竟要不要學文科。
從很久以前就開始復習了,到了這時候便往往急躁地安不下心來。因為隔得久了的記憶已經在腦子里極快地腐朽掉,而我無法確定需要反復地復習多少次,才可以不在考試時把知識忘光。今天還很熟悉的一切,明天或許只剩下些難看的余跡在腦子里。那么我要怎么辦呢,怎么應對將放在眼前的卷子呢?我記得上學期的期末,我幾乎是幾天吃不下東西,整個人都瘦了些。而現在,便是常常走在路上,也會有知識在腦子里盤旋著,偶爾出現一個模糊的空白,就會驚慌失措,想要奔回家抱著書仔細研讀。我的整個人都要被考試吞噬了。這總使我想起無臉男一點點縮進臃腫黑暗的身子里,然后用別人的聲音說著自己的寂寞。我在考試的濃霧里東碰西撞,沒有出路的靈魂也會覺得空虛和寂寞吧。我知道總有一天會擺脫這種命運,卻無法判定究竟是何年何月的哪一天,而這種彷徨的等待無疑是令人恐慌的。
我突然想念的是圣誕節的鈴聲,想念圣誕節滿街的人。今年的中央大街還在施工,恐怕昔日的繁華難再現。但是如果可以。我還是想請自己到那家吸吸吧,買一杯猴子尾巴,慶祝這十四歲的尾巴。還有我可能失敗也可能成功的期中考試。
考試時作文 篇4
小學一、二年級,我從來都是與玩為伴,活得瀟瀟灑灑?梢簧先昙,形勢陡變……
下節課要考試了!“喂,昨天你復習了嗎?”一個同學正進行“考前調查”。被調查者“訓練有素”,先謙虛地來了個“美麗的謊言”——“沒有!”然后又貶貶自己,說:“我懶得復習呢!”接著來一個寒暄:“那你呢?”“我隨隨便便地復習了一下,就已經到九點了!薄芭叮菃?”“對呀!‘荷花出水有高低,十個指頭有長短’,我有自知之明,反正復習也好,不復習也好,到頭來同樣是個不及格的下場,何必多此一舉呢?”
“丁零零……”上課鈴響了。“!”全班同學異口同聲地驚呼,為什么這么快就上課了?語文老師已經夾著一摞厚厚的、可怕的試卷跨進了教室。
“天哪……”教室里,同學們千姿百態:有的`雙手合十,默默祈禱;有的口里念念有詞:“觀音菩薩、圣母娘娘、上帝、真主,請救救我!”大概是希望這種中西結合的禱告能起雙倍作用吧!(神行太保:雙倍?這可是一、二、三……四倍作用啦。┌,叫誰都沒用了,趕快做題吧!
下課鈴響了!幾個同學不約而同地“啊”了一聲,有的說:“學校的電鈴怎么搞的,老是沒到時間就響,這算什么事!”“停筆,收卷!”老師一聲令下,幾十張試卷眨眼間便回到了老師的手中。
下課后,同學們三五成群地議論起來:“這道題是這樣做的吧?”對完答案,有人喊:“完了,徹底地完了,我老媽的一頓‘藤條炒肉’看來是躲不過了!”“我比你更慘!”。
考試時作文 篇5
緊張的期中考試結束了,下了考場以后,大家深深呼了一口氣,緊接著,教室里出現了唉聲嘆氣的聲音。
為什么唉聲嘆氣呢?這是因為,考完試以后,同學們都迫不及待地想知道自己到底考得怎么樣,于是便紛紛地對著答案。我也不例外,當我與同桌對完答案后,我整個人都屬于低落狀態,心想:唉,這回考慘了,回家等著挨訓吧!
英語,這是一個曾讓我引以為傲的學科,在這次考試中,一個紅紅的68。5刺傷了我的眼,這仿佛在我孤獨無助時又給我雪上加霜。那天,我整個人就可以用一蹶不振來形容。我不愿理所有人,連家也不想回,因為我害怕面對他們充滿期待的表情。那天,我哭了,很少在學校哭的我,伏在課桌上小聲地哭了起來,誰也不知道。
因為我的粗心和馬虎,導致數學只考了73分,如果,我當時能好好檢查,就不會犯如此低級地錯誤,成績也應該在80分以上。
如果,我能好好復習,沉下心來聽講,我的語文成績也不會一直上不去。如果,我看書時認真、仔細地記下好詞好句,不粗讀的話,我的作文也不會顯得如此平板白條。
歷史和政治,我這次考得還行。但如果不是媽媽督促我認真地復習、背誦的`話,我想,我一定不會考到這個分數的。
這次的馬虎,導致我這次在學校的排名只有601名,這使我非常難過?吹礁改甘、有些恨鐵不成鋼的面孔,我覺得我對不起他們,也對不起我自己……
可是,后悔又有什么用呢?我要把后悔轉化成動力,迎接下一次考試!記住,世上沒有賣“后悔藥”的!
考試時作文 篇6
緊張而又嚴肅的考試正在進行中,我“刷刷刷”前四道大題全做完了,突然我腦海里茫然一片。咦這一道題我怎么沒見過,學過的`知識點也聯系不上?腦子一下斷片兒啦。我不知所措起來。
這時,我右邊的李萌寫完了,而且卷子就在我旁邊耷拉著。我想我只要看一眼,我就……我看一下監考老師,他正踱步向后走,我想我看一眼他應該不會發現吧?墒俏矣忠幌,我如果看前面同學的答卷那就是抄!媽媽經常告誡我:要踏踏實實做人……可是我怎么想也不會,這道題該怎么辦?是看還是不看這個問題,我心里一直在打架。
最后我想:還是不要看了,畢竟這樣得到的高分數也不光彩。對,自己去想,不抄別人的。
正當我放棄看同學卷子答案時,我忽然想到了這一道題怎么做了。我想:真是幸運,我想起來了!
每當我考試不會時,我都心無旁騖。忍著想一想這道題是該怎么做,絕不會去抄襲別人。因為媽媽告誡過我要老老實實做人,不能投機取巧。
考試時作文 篇7
現在的這個社會每個人都需要考試,都需要學歷,而作為學生的我們對于考試再熟悉不過了。從小學的一年二次,到每周一次,到每天一次?荚囋诓恢挥X間已經和我們的生活融為一體的,不會分開,也不能分開。人生的考試有很多,但對于我來說,初三中考的勝利進軍才是我現在最大的目標,這個目標決定了我一生的命運。
每個人考試之前都會存在不同程度的緊張、慌張等。這些慌張來自于我們對自己的不自信和我們知識的不熟練,但我們無論怎么慌張,我們都能考好,我們都能不辜負我們學習的.那些個日日夜夜,不是我們有多聰明,有多帥氣,而是因為我們的自信和我們的勤勞付出。有句話說的很好“世上無難事,只怕有心人。”意思是:世上沒有很難的事,只有不努力的你們。或許,你們曾努力過,但成績還是不理想,但只要你覺得自己努力,覺得自己已經把所有可能用到的時間都花在了學習上了,那么就算你考不好也沒關系,也沒有人會怪你,也沒有人會真正打敗你,只有你自己放棄你自己,你那時候才是真的敗了。
考試并不可怕,可怕的是我們不敢面對;可怕的是我們沒有準備;可怕的是我們沒有自信。同學們,加油吧!只要你自己不放棄你自己,那么你就可能在關鍵時刻決戰千里!
“沒有無盡的黑暗,只有未到的黎明!蓖瑢W們,加油!
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