【精選】游泳考試作文四篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的游泳考試作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
游泳考試作文 篇1
今天，我六點鐘就醒了。平時這么愛睡覺的怎么會這么早起床呢？那是因為，今天要游泳考試，心里有點緊張。
我到了游泳館，迅速地穿好泳衣。緊張地等待著考試。我這次學的是蛙泳，這蛙泳，是很難學會的。特別是腳的動作：一收、一翻、蹬、夾。還要把腳勾住，不僅如此，還要與手配合。蹬三次腿后，劃手換氣。手掌心要往外面，劃的幅度不要太大，頭不要抬太高。馬上該我考了，我一遍遍回想著每節課上老師教我們時的`情景。““僵尸3號”考試了！”老師喊到，你們知道老師在叫誰嗎？是我。因為我平時游的時候很緊張，所以成為了“僵尸3號”。我帶著放松心態下了水。心想：不管有沒有考出，都要盡力游，如果沒考出，也沒關系，以后再努力就好了。“預備，開始！”我游了起來，一會兒換氣，一會兒蹬腳。換氣時，我看見已經游到對面了，我很高興。因為我從來沒游到過25米，只能游到彩旗（20米左右處），今天竟然游到了岸。“不錯！媽媽說。我心里好開心，心想“凡事只要多練，找到方法，就可以成功！
游泳考試作文 篇2
去年暑假，我參加了小區的游泳培訓班。后來因為有事，我沒有參加游泳考試。前幾天，我問教練：“教練能不能讓我補考？”教練說：“沒問題，你來吧！不過考試不是比速度，是看距離。”
今天早上，我和爸爸一起來到小區游泳池。太陽已經照在游泳池上，水面上波光粼粼。有幾個同學已經在游了，池邊還有家長在加油。爸爸手里拿著攝相機也準備給我拍錄像。這時又來了幾個同學，教練就叫我們幾個同學一起下水。教練一聲“開始”。我雙腳用力一蹬池壁游了出去。我用的.是“兩次蹬腿，一次換氣”的動作，控制著自己的節奏，這樣游起來更省力，不過還是把一起下水的同學遠遠地甩在后面。游了三百米。我發現前面有人在游，我用力劃水，加快速度追過去。終于，在快到終點時超過了那個同學。我也精疲力竭地停了下來。
教練微笑著把證書交給了我。我看見上面寫著：孫晨冉已連續游完四百米。爸爸也對我說：“真想不到你游了400米，我要把拍的錄像放在博客上。”我心里像吃了蜜，高興地對爸爸說：“我要馬上打電話告訴媽媽。”
游泳考試作文 篇3
今天，是我學游泳的最后一天，我們每個學員都要參加考試。這十四天來，我每天都非常刻苦，現在考試對我來說是小菜一碟了！
考試考仰泳，規則是按順序，一人和另外兩組的人一起比賽。不光要快，還要動作標準。這種形式我們前兩天練過，已經適應了。
老師先叫我們在岸上坐著，等輪到自己時在下水。我信心十足地坐在岸上，看著這場激烈的'“比賽考試”，我是第四位，看到前三個同學都奮勇拼搏，得了第一，心想一定要爭氣，得個實實在在的第一名！
等啊等啊，終于輪到我了，我迫不及待地跳下水，等待老師一聲令下。“預備……嘟！”我立刻游了起來，我的腿奮力蹬著，嘴“哈呼哈呼……”地呼著氣，手不時筆直地劃起來。這時，我感覺到自己游得好快好快啊！還有三米、兩米、一米……我終于到了！我定睛一看，我實現了自己的愿望，得了第一名！
原來那個對游泳一竅不通的我，終于學會了仰泳，我好興奮啊！
游泳考試作文 篇4
雨，淅淅瀝瀝地下個不停，那密密的雨珠似乎代表著我緊張的心情。因為馬上就是我校第三屆游泳比賽了。雖然已游了4個暑期的泳，但從沒見過這種場面的我，心仍然被一種無形的緊張感壓得喘不過氣來。直到老師報到我的名字，我才勉強定下心。
換好泳衣，我驚喜得發現游泳池里的水清澈透明，同學們都伸長了腦袋大聲喊著加油。我站在一號泳道信心十足地等待自由泳的開始，因為這是我的強項。哨聲響了，一開始我的手腳就亂了套，在水底，我瞥見二號泳道的同學已經在我的.前方了，我立刻冷靜下來奮起直追，近了，又近了，眼看就要追上，可到終點時我還是差了一點。雖說是第二名，可我還是很高興的。我一邊接受著大家的祝賀，一邊暗暗地為即將開始的蛙泳發愁，因為蛙泳是我的弱項，速度太慢而且學的時間不長。
哨聲再度響起，雖然還是那樣威嚴和親切，但我已不再充滿信心，心中似有一面小鼓在咚咚地敲，見到別的運動員游得那樣好，我雖很著急，奮力地劃著水，但總覺得使不上勁，果然，我成了倒數第二名的“榮譽”獲得者。
從這次經歷中，我知道了“一份耕耘一份收獲”的道理，同時，也讓我理解了“欲速則不達”的另一種含義。
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