讀《我的大學》有感經典范文5篇
讀完某一作品后,大家心中一定有不少感悟,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編幫大家整理的讀《我的大學》有感經典范文,希望能夠幫助到大家。
讀《我的大學》有感經典范文1
這本書的第三部分主要講了高爾基長大之后的生活,在這段艱辛的生活中,又會發生怎樣的事情呢?
高爾基度過了一段艱辛的童年時光,書就是他童年中的伙伴。書為他重新開辟了一個新的天地——懷著理想到喀山求學。但因為生活現實的殘酷使高爾基的夢想破滅了,這讓他再度陷入到處打工掙錢的地步。雖然工作繁忙,但高爾基依然抽出時間來讀書,這又讓他受益匪淺,認識到了許多知識。他在打工的過程中,結識了許多新的朋友,在與他們這些“知識人士”的'交往中,高爾基又將全身心投入到了上大學的希望中。在這所大學里,他遨游在知識的海洋里,感受著知識帶給他的無限樂趣。
高爾基懷著理想、夢想與希望,通過一次又一次的努力,在上大學的過程中收到了知識的熏陶。書為他的人生鋪設了一條陽光道路,高爾基充滿著信心,踏上了這條風雨無阻的路。他走向了寫作,運用書給他帶來的知識寫出了一篇篇含有道理、字句優美的文章。高爾基堅定的信念也是幫助他通向成功的一大工具。在爭取上大學的努力過程中,堅定的信念幫他越過了一道又一道的重重障礙,接近了自己的夢想。
所以,在我們的人生道路上,努力、信念、希望能幫助我們突破種種困難,找到解決方法,走向自己的夢想。有夢想,就有希望;有希望,就有信念。這一個個環環相扣的重要信息,或許就是你打開夢想之門的那把金鑰匙!
讀《我的大學》有感經典范文2
朋友們!讓我們一齊來記住這個偉大的名字吧!一個值得我們每一個人,尤其是成長中的青少年學習的楷!郀柣!讓我們學習他那勤于學習、善于寫作、敢于斗爭的優秀品質!這就是高爾基上小學時,家里十分得窮,連一件新衣服也買不起。于是,他只好穿著他母親的皮鞋和外祖母的外套,還有黃色的衣衫,散腳的褲子,這樣一身五顏六色的打扮去上學。正因高爾基的生活很困難,因此他只能用撿垃圾來維持生活。那時,窮人是很被別人鄙視的,因此一些富家子弟就經常嘲笑高爾基。然而,高爾卻從來不拿它當一回事。他發奮學習,最后成為了偉大的作家。
看到那里,我想到了我們此刻的生活。同樣是童年,我們的生活可比高爾基的幸福多了。飯來張口,衣來伸手,天天有新衣服穿,我們真就應珍惜啊。高爾基能在那么艱苦的環境下,堅持不懈,奮發向上,直至成功。那么我們呢?這么好的生活條件下,如果還不發奮學習,那就太對不起老師和我們的父親母親了。我想:在前進的.道路上,必須會遇到一些坎坷。但是,只要像高爾基那樣,咬一咬牙,絕不放下,就必須能成功。
在《我的大學》中,我們可以清楚的感受到,當時的阿廖沙是多么的渴望能夠到大學進行高等的教育。
高爾基的精神值得我們學習,高爾基也值得我們尊敬。
讀《我的大學》有感經典范文3
這本書是寫主人公阿廖沙從童年至青年時期的生活經歷及其心路歷程,深刻描繪了俄羅斯19世紀末期社會政治生活的歷史畫卷。
這本書我以讀過倆遍了,而對我而言,這本書里最吸引我的不是那曲折的故事情節,不是那優美的語句,而是主人公在愛上書之后的一發不可收拾、在艱苦的勞動之余仍閱讀大量的書籍,他對書愛的程度只能用一個詞,那就是癡迷。
其實主人公阿廖沙的'原形就是這本書的作者高爾基本人。他幼時父親去世,只上過三年學,十一歲就走向社會。在這期間,他當過面包工、守夜人等。十六歲進入社會大學,在于命運的斗爭中他深入俄國最底層。
他曾在書中寫過這樣一句,‘話書是奇跡,它鎖住了作者的靈魂我打開書本,就是解救了這個靈魂。于是,他和我神秘地交談起來。’
是啊,書有一種力量,讓人著迷。高爾基說的沒錯;‘書是人類進步的階梯。’生活沒有書,就好比鳥兒沒有翅膀;生活沒有書,就好比花兒沒有陽光;生活沒有書,就好比汽車沒有汽油。所以書是人們生活中不可缺少的一部份。沒有書如何豐富課余生活;如何鍛煉文字駕馭能力;如何陶冶情操。
高爾基只上過三年學就有如此輝煌的成績,而有的人上的學都有他的五倍甚至六倍,但是他們得到了什么。有的人就這樣在學校你虛度光陰不認真學習。所以從這一刻起,我們要向高爾基這樣熱愛讀書,讓我們好好學習,以后的路還很長,讓書加強我們的修養。書注定是我們在成長的道路上充滿陽光滋潤我們心靈的雨露。
要牢記知識改變命運,讀書美麗人生!!
讀《我的大學》有感經典范文4
《童年》,《我的大學》,《在人間》是高爾基作品的三部曲。這三部曲講述了阿廖沙的一生,他的那段生活,仿佛就是在聽一個善良而極端的天才在講述一個悲慘的童話。然而,使我感觸最大的莫過于高爾基的《我的大學》!段业拇髮W》講述的是阿廖沙在社會外出謀生的經歷。他備受生活煎熬,做過工役,受過欺凌,侮辱,戲弄,甚至還遭受過陷害和毒打,體驗了社會底層人們的艱辛,認識到了人性的丑惡。但他并沒有因為生活的艱辛而自暴自棄,相反,他積極面對,正是他的'這種不屈不撓的精神深深地打動我,直達我的靈魂深處。
高爾基三部曲的出版不僅使我們對高爾基的一生有了更深刻的了解,他們更能使我們深刻的體會到,在沙皇的統治下,人們正處于水深火熱之中以及當時人們的殘酷和冷漠無情。特別是每次當我讀完《我的大學》和《在人間》,我都會忍不住對當時的人們的悲慘生活而感到痛心,對于那些殘酷的統治者的痛恨以及對當時人們的冷酷無情而感到悲哀。讀完這三部曲后,我想每個人都會對現在的幸福生活感到滿足和更加珍惜。
但由于現實的殘酷,他并沒有如愿以償。在一開始看到阿廖沙的愿望破滅時,我滿以為他會放棄那個在那時看來是多么奢侈而不切實際的愿望,老老實實地做社會的底層,一直碌碌無為。但出乎我的意料,他竟將貧民區和碼頭作為它的社會大學。在那里,他接觸了各式各樣的人物,包括大學生,初中生以及一些革命者,學到了在正規大學里面永遠無法學到的知識,擴展了它的見識面的同時,也使他的思想發生了改變。也許,正是阿廖沙的那種堅強以及不畏艱難,勇于面對困難,永不放棄的精神造就了他成就,使他異于其他那些碌碌無為,自暴自棄的人們。
阿廖沙對于他的未來有很清晰的規劃他對未來充滿希望;在當下,他腳踏實地,永不放棄,勤奮學習,勤奮思考,持之以恒;對過去,他無怨無悔,因為他曾經努力過并為此而爭取過。他曾經在書中寫過這樣的一句話,使我感觸良多:“苦難的日子使我變得更加堅強,我不奢求別人的施舍,也不苛刻偶玩好運的降臨,愈是艱難,愈能磨練人的意志,增長人的智慧”。是呀,愈是艱難,愈能磨練人的意志,在阿廖沙的身上,我清楚的明白,在任何惡劣的環境,在任何困難面前,我們都不能輕言放棄,只要不放棄,就證明我們還有機會,還能實現我們的夢想。但是,一旦我們放棄了,我們就與成功擦身而過,失之交臂了。
與阿廖沙相比,我們是幸福的。且不說我們有機會就讀大學,單是從我們的現在的自由和自由來說,我們就比他們幸福很多。因此,我們更應該懷著感恩的心,努力奮斗,以回報一直對我們懷有期望的家長,老師和朋友們。阿廖沙教會了我永不放棄,腳踏實地,努力奮斗,勇于面對艱難,發揮我們大學生的精神,做新社會的新新人類。奮斗吧!為了我們的美好未來,奮斗吧!想阿廖沙所在的黑暗世界,他都尚且能夠做到,我們又為何不可呢!加油吧!奮斗吧!
讀《我的大學》有感經典范文5
《我的大學》是著名蘇聯作家高爾基對自己青年時期和命運描寫的自傳小說,是世界文學的一個巨大的財富,最近,我閱讀了這本精彩的小說,里面的主人公的經歷讓我唏噓不已,下面談下我的`讀后感。
書中講了主人公年少離鄉,獨自去喀山求學,但是命運卻和他開了一個大的玩笑,他并沒有成功,后來只好為了生活努力奔波,但是上學的夢想卻從未在他心中破滅,在他賣苦力為生的過程中,他不斷與大學生,城市居民結交朋友,他其實進入了一所更廣闊的大學—社會,他在這所大學里學會與各種人來往,他在這所大學里學習各種專業,做過流浪漢,做過面包工,做過搬運工,做過雜貨店伙計,他在這所大學里接受各種嚴峻的考驗,思想和能力也在不斷的提升,他還堅持學習知識,堅持看書,他的人生經歷讓人敬佩。
讀后感到書中洋溢著一股滿滿的正能量,是的,命運有時是不可預料的,但是我們經過努力總可以在不可預料的命運中,找到屬于我們自己的精彩,我們應該學習主人公那種堅持夢想,不忘初心的品質,即使現實生活看似距離我們的夢想已經太遙遠,但是我們絕對不能自暴自棄,而是應該利用一切機會提高和完善自己,這樣,在命運女神向我們招手時,我們才有足夠的資本昂首向她走去,這就是我的讀后感。
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