學(xué)校六一文藝匯演節(jié)目串詞（通用10篇）
在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì)，能夠利用到串詞的場(chǎng)合越來(lái)越多，串詞是很關(guān)鍵的，這個(gè)串詞決定了這次活動(dòng)，這次晚會(huì)的主題和意義，會(huì)讓人一目了然。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫好一份串詞呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校六一文藝匯演節(jié)目串詞（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校六一文藝匯演節(jié)目串詞 1
1.戲歌《說(shuō)唱臉譜》
戲曲是中華瑰寶，是我們中華民族的驕傲。首先請(qǐng)大家請(qǐng)欣賞戲歌《說(shuō)唱臉譜》。
2.黃梅戲《對(duì)花》
他們唱的太好了，京劇是我們中國(guó)的國(guó)粹，值得我們驕傲。在安徽，最家喻戶曉的應(yīng)該是黃梅戲了，請(qǐng)欣賞五（2）班的同學(xué)們帶來(lái)的黃梅戲《對(duì)花》。
3.古箏獨(dú)奏《青花瓷》
琴棋書畫是古代學(xué)生必須掌握的技能。在我們的校園內(nèi)，活躍著一群音樂(lè)愛好者，他們不僅能唱能跳，而且還會(huì)樂(lè)器。有一位同學(xué)他演奏的古箏聲音悠揚(yáng)悅耳。請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《青花瓷》，表演者：四（2）班夢(mèng)瑤。
4.游戲一《搶椅子》
本學(xué)期，包河區(qū)舉行了講故事比賽，五（1）班的雨欣代表學(xué)校參加了比賽，并取得了較好的成績(jī)，讓我們來(lái)聽聽她給大家講講中國(guó)夢(mèng)。請(qǐng)聽故事《走復(fù)興路圓中國(guó)夢(mèng)》。
8、舞蹈《十七》
青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求。讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞四（2）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《十七》。
9、拉丁舞蹈《大地飛歌》
拉丁舞又稱拉丁風(fēng)情舞或自由社交舞，是以運(yùn)動(dòng)肩部、腹部、腰部、臀部為主的一種舞蹈藝術(shù)。因?yàn)槔∥枋谴蟊娒耖g舞蹈，所以隨意、休閑、放松，有較大的自由發(fā)揮空間，激情、浪漫而又富有活力。下面請(qǐng)欣賞二（3）班王心悅給大家?guī)?lái)的活潑與動(dòng)感十足的少兒拉丁舞。
10、游戲《會(huì)變的花瓣》。
11、12、歌曲《小雨沙沙》、《春曉》
今年我們學(xué)校舉行了歌詠比賽，別看一年級(jí)的同學(xué)小，可她們的歌聲特別嘹亮。請(qǐng)欣賞分別由一（1）班和一（2）班帶來(lái)的歌曲《小雨沙沙》和春曉。表演者：劉佳燁、單婧遠(yuǎn)、劉思雨、李鳴鶴；張迅、劉靜怡、石邱彤、劉瑞熙等。
13、歌曲《外婆的澎湖灣》
童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起的最難忘的篇章，那么的純，那么的真，還有外婆那溫暖的.手撫摸著我的頭，給我講有趣的故事??請(qǐng)欣賞由五（1）班同學(xué)帶來(lái)的歌曲《外婆的澎湖灣》，表演者：彭欣華、陶雅婷、徐東杰、劉碩
14、歌曲《碧波搖籃曲》
大家都看過(guò)《小鯉魚歷險(xiǎn)記》吧，里面小美美的歌聲特別甜美，我們學(xué)校也有這樣一位學(xué)生，瞧，她來(lái)了。請(qǐng)欣賞六（2）班朱文景帶來(lái)的動(dòng)畫片《小鯉魚歷險(xiǎn)記》中的插曲《碧波搖籃曲》。
15、游戲之三螃蟹爬
16、課本劇：喜羊羊與灰太狼之《亡羊補(bǔ)牢》
亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。請(qǐng)欣賞信劇社編排的課本劇喜羊羊與灰太狼之《亡羊補(bǔ)牢》。
17、《花樣跳繩》
我們學(xué)校的系列社團(tuán)，最先啟動(dòng)的就是“自信花繩社”。在本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中，自信花繩社的同學(xué)們艱苦訓(xùn)練，掌握了不少花樣跳繩的本領(lǐng)，他們還將參加省直機(jī)關(guān)跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式。請(qǐng)欣賞由自信花繩社帶來(lái)的花樣跳繩展示。
學(xué)校六一文藝匯演節(jié)目串詞 2
第一個(gè)節(jié)目：《小雨點(diǎn)》 主持人：
1、沙沙沙，沙沙沙，下雨了
2、雨點(diǎn)落在花園、池塘、田野
1、雨點(diǎn)在全世界各處漂灑
2、請(qǐng)欣賞由一年級(jí)二班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《小雨點(diǎn)》
請(qǐng)四年級(jí)一班的合唱《我愛上學(xué)》作準(zhǔn)備
第二個(gè)節(jié)目：《我愛上學(xué)》 主持人：
1、多美的小詩(shī)，讓我們大家都沉浸在沙沙的小雨中
2、雨點(diǎn)打落在我們身上，阻撓不了我們上學(xué)的道路
1、因?yàn)槲覀儛凵蠈W(xué)
2、請(qǐng)欣賞由四年級(jí)一班帶來(lái)的合唱《我愛上學(xué)》
請(qǐng)一年級(jí)一班的舞蹈《數(shù)鴨子》作準(zhǔn)備
第三個(gè)節(jié)目：《數(shù)鴨子》主持人：
1、真敬佩這群愛上學(xué)的同學(xué)
2、別急，下面還有呢，這不是來(lái)了一群數(shù)鴨子的小朋友嘛，瞧，他們多認(rèn)真呀！
1、那就請(qǐng)欣賞由一年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》
2、請(qǐng)二年級(jí)二班的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》作準(zhǔn)備
第四個(gè)節(jié)目：《快樂(lè)的節(jié)日》主持人：
1、看著同學(xué)們學(xué)得這么認(rèn)真，差點(diǎn)都忘了今天是我們的節(jié)日了
2、對(duì)呀！這么快樂(lè)的節(jié)日當(dāng)然我們得用快樂(lè)的舞蹈來(lái)表達(dá)我們的心情了
1、請(qǐng)欣賞由二年級(jí)二班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》
2、請(qǐng)三年級(jí)的小品《警察抓土匪》作準(zhǔn)備
第五個(gè)節(jié)目：《警察抓土匪》 主持人：
1、你的愿望是什么？
2、我的愿望是長(zhǎng)大以后當(dāng)警察，可以抓壞人
1、別著急呀！瞧，今天我們的舞臺(tái)上就要上演一場(chǎng)警察叔叔抓土匪的故事
2、請(qǐng)欣賞由三年級(jí)帶來(lái)的小品《警察抓土匪》
請(qǐng)六年級(jí)二班的獨(dú)唱《菊花臺(tái)》作準(zhǔn)備
第六個(gè)節(jié)目：《菊花臺(tái)》 主持人：a
1、你知道菊花象征什么嗎？
2、菊花是吉祥、健康和長(zhǎng)壽的象征
1、對(duì)呀！而且，菊花還是“四君子”之一，菊花還是中國(guó)文人人格和氣節(jié)的寫照
2、下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)二班帶來(lái)的獨(dú)唱《菊花臺(tái)》
請(qǐng)五年級(jí)的舞蹈《愛的'天國(guó)》作準(zhǔn)備
第七個(gè)節(jié)目：《愛的天國(guó)》 主持人：
1、你知道天國(guó)是什么樣子的嗎？
2、不知道
1、那我們就起去看看吧！
2、請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《愛的天國(guó)》
請(qǐng)六年級(jí)二班的舞蹈《不想長(zhǎng)大》作準(zhǔn)備
第八個(gè)節(jié)目：《不想長(zhǎng)大》 主持人
1、你覺得童年怎么樣？
2、我覺得童年無(wú)憂無(wú)慮、童年充滿歡聲笑語(yǔ)。
1、這么美好的童年真有一種不想長(zhǎng)大的感覺
2、那就來(lái)欣賞六年級(jí)二班的舞蹈《不想長(zhǎng)大》
請(qǐng)二年級(jí)一班的詩(shī)歌《童年如詩(shī)如歌》作準(zhǔn)備
第九個(gè)節(jié)目：《童年如詩(shī)如歌》 主持人：
1、童年就是如此美好
2、童年有媽媽的懷抱、童年如夢(mèng)、童年像星星、像月亮、像陽(yáng)光
1、童年真是如詩(shī)如歌
2、下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)一班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《童年如詩(shī)如歌》
請(qǐng)六年級(jí)一班的合唱《爸爸媽媽》作準(zhǔn)備
第十個(gè)節(jié)目：《爸爸媽媽》主持人：
1、你知道我們的童年為什么這么美好嗎？
2、這到?jīng)]想過(guò)。
1、因?yàn)槲覀円磺卸际俏覀兊陌职謰寢尳o我們的。
2、那下面就請(qǐng)欣賞由六年級(jí)一班帶來(lái)的合唱《爸爸媽媽》
請(qǐng)二年級(jí)二班的舞蹈《小烏鴉愛媽媽》作準(zhǔn)備
第十一個(gè)節(jié)目：《小烏鴉愛媽媽》 主持人：
1、感謝我們的爸爸媽媽給我們的一切，讓我們今天能夠快樂(lè)的成長(zhǎng)。
2、我們都很愛我們的爸爸媽媽，而小烏鴉也很愛它的媽媽。
1、請(qǐng)欣賞由二年級(jí)二班帶來(lái)的舞蹈《小烏鴉愛媽媽》
請(qǐng)二年級(jí)一班的舞蹈《賣報(bào)歌》作準(zhǔn)備
第十二個(gè)節(jié)目：《賣報(bào)歌》、 主持人：c、d
1、有這樣一群小朋友，他們每天都是吃不飽、也睡不好。
2、有這樣一群小朋友，他們一直都在盼著美好生活的到來(lái)。
1、他們就是一群可憐的賣報(bào)娃。
2、請(qǐng)欣賞由二年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《賣報(bào)歌》
請(qǐng)四年級(jí)二班的小品《最糟糕的一天》作準(zhǔn)備
第十三個(gè)節(jié)目：《最糟糕的一天》 主持人：a
1、這群賣報(bào)的小朋友真可憐，想想他們，覺得我們現(xiàn)在好幸福呀！
2、你有沒有最倒霉的時(shí)候呀！
1、有呀！倒霉的時(shí)候做什么事情都不順利
2、下面就一起來(lái)欣賞由四年級(jí)二班帶來(lái)的小品《最糟糕的一天》
請(qǐng)六年級(jí)二班的合唱《紛飛》作準(zhǔn)備。
第十四個(gè)節(jié)目：《紛飛》 主持人：
1、我們都有自己的理想，為了實(shí)現(xiàn)我們的理想，那就讓們展開雙翼，飛向我們的理想吧！
2、請(qǐng)欣賞由六年級(jí)二班帶來(lái)的合唱《紛飛》
請(qǐng)四年級(jí)二班的舞蹈《十七歲的雨季》作準(zhǔn)備
第十五個(gè)節(jié)目：《十七歲的雨季》主持人：
1、每當(dāng)小雨綿綿時(shí)，都會(huì)讓人產(chǎn)生一種莫名的惆悵。
2、這時(shí)，我們需要?jiǎng)e人的一句安慰、一句鼓勵(lì)
1、請(qǐng)欣賞由四年級(jí)二班帶來(lái)的舞蹈《十七歲的雨季》
五年級(jí)舞蹈《日不落》作準(zhǔn)備
第十六個(gè)節(jié)目：《日不落》 主持人：
1、你知道太陽(yáng)象征什么嗎？
2、太陽(yáng)象征著永恒、光明、生機(jī)、繁盛、溫暖和希望
1、真希望太陽(yáng)永遠(yuǎn)也不要落下去
2、那簡(jiǎn)單呀！下面就來(lái)欣由五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《日不落》
請(qǐng)四年級(jí)二班的合唱《愛女王》作準(zhǔn)備
第十七個(gè)節(jié)目：《愛女王》 主持人：
1、是太陽(yáng)給了我們地球生的氣息與活力！
2、非常感謝五年級(jí)同學(xué)來(lái)的舞蹈。
1、下面就請(qǐng)欣賞由四年級(jí)二班的同學(xué)帶來(lái)的合唱《愛女王》
請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈《香煙愛上火柴》作準(zhǔn)備
第十八個(gè)節(jié)目：《香煙愛上火柴》 主持人：
1、聽過(guò)香煙愛上火柴的故事嗎？
2、沒聽過(guò)！挺希奇的。
1、那就跟著三年級(jí)的同學(xué)一起去看看吧！請(qǐng)欣賞由三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《香煙愛上火柴》 請(qǐng)六年級(jí)一班的舞蹈《thank you》作準(zhǔn)備
第十九個(gè)節(jié)目：《thank you》 主持人：
1、你知道英文里面“thank you”是什么意思嗎？
2、知道，就是謝謝嘛！
1、那就請(qǐng)欣賞由六年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《thank you》
請(qǐng)四年級(jí)一班的舞蹈《第一次愛的人》作準(zhǔn)備
第二十個(gè)節(jié)目：《第一次愛的人》 主持人：
1、感謝六年級(jí)一班的同學(xué)給大家?guī)?lái)的舞蹈。
2、下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《第一次愛的人》
請(qǐng)六年級(jí)一班的合唱《泉水》作準(zhǔn)備。
第二十一個(gè)節(jié)目：《泉水》 主持人
1、泉水猶如一曲美妙而神奇的電子音樂(lè)，彈著琴，唱著歌，充滿活力，無(wú)比歡暢。
2、泉水日夜不息地從山縫中淅出，涓涓滴滴，匯成細(xì)小的清流。
下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)一班帶來(lái)的合唱《泉水》1、
請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈《小草》作準(zhǔn)備
第二十二個(gè)節(jié)目：《小草》 主持人
1、小草在絢麗的鮮花面前顯得很單調(diào)，在參天的大樹腳下又顯得很弱小。
2、然而，颶風(fēng)雖能把大樹連根拔起，將鮮花刮得粉碎，卻奈何不了扎根大地的小草。
1、面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)表演的舞蹈《小草》
2、請(qǐng)六年級(jí)二班的舞蹈《野蠻游戲》作準(zhǔn)備。
第二十三個(gè)節(jié)目：《野蠻游戲》 主持人
1、喜歡玩游戲嗎？
2、當(dāng)然喜歡！
1、玩過(guò)野蠻游戲嗎？
2、沒有！
1、那下面就一起來(lái)欣賞由由年級(jí)二班帶來(lái)的舞蹈《野蠻游戲》
請(qǐng)六年級(jí)二班的小品《死去又活來(lái)》作準(zhǔn)備
第二十四個(gè)節(jié)目：《死去又活來(lái)》主持人：
1、 感謝六年級(jí)二班帶來(lái)的舞蹈。
2、 下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)一班帶來(lái)的小品《死去又活來(lái)》
請(qǐng)四年級(jí)二班的舞蹈《櫻花草》作準(zhǔn)備。
第二十五個(gè)節(jié)目：《櫻花草》
1、 你知道日本的國(guó)花是什么嗎？
2、 知道，是櫻花呀！
１、 那你知道櫻花象征什么嗎？
２、 日本人民認(rèn)為櫻花具有高雅、剛勁、清秀質(zhì)樸和獨(dú)立的精神。他們把櫻
花作為勤勞、勇敢、智慧的象征。
１、 那就請(qǐng)欣賞由四年級(jí)二班帶來(lái)的舞蹈《櫻花草》
請(qǐng)六年級(jí)二班的舞蹈《星光游樂(lè)園》作準(zhǔn)備
第二十六個(gè)節(jié)目：《星光游樂(lè)園》主持人：
１、 喜歡去游樂(lè)園玩嗎？
２、 喜歡呀！游樂(lè)園里有碰碰車、過(guò)山車、卡通城等等
１、 那好，我們就快點(diǎn)去吧！請(qǐng)欣賞由六年級(jí)二班帶來(lái)的舞蹈《星光游樂(lè)園》
２、 請(qǐng)六年級(jí)一班的舞蹈《I love love love》作準(zhǔn)備。
第二十七個(gè)節(jié)目：《I love love love》主持人
１、游樂(lè)園里確實(shí)挺好玩的。
２、下面的節(jié)目也很精采！
１、請(qǐng)欣賞由六年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《I love love love》
請(qǐng)六年級(jí)二班的詩(shī)歌朗誦《明天更輝煌》作準(zhǔn)備
第二十八個(gè)節(jié)目：《明天更輝煌》
１、明天是今天的繼續(xù),今天是明天的基礎(chǔ)。
２、想要明天過(guò)得好，今天就要多努力.
１、今天是因,明天是果,你在今天所有的付出,會(huì)在明天有所收獲.
２、今天是果,明天是因,你想明天收獲什么,決定了你今天會(huì)做什么
１、下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)二班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《明天更輝煌》
學(xué)校六一文藝匯演節(jié)目串詞 3
乙：請(qǐng)看小朋友們的精彩表現(xiàn)。
1 、一年級(jí)三句半《慶六一》
甲：有請(qǐng)一年級(jí)李毅博、王世賢、王世豪、王開富同學(xué)給我們帶來(lái)《慶六一》三句半。
乙：他們四人臺(tái)上站，表演節(jié)目三句半。今天都是頭一回，別忘此處鼓鼓掌。
2 、二年級(jí)舞蹈《歡樂(lè)跳吧》
甲：二年級(jí)小姑娘們的紗裙飛舞了。
乙：他們要跳出火熱的激情，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)跳吧》。
3 、三年級(jí)舞蹈《茉莉花》
甲：潔白無(wú)暇的花朵，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)；
乙：盛開的茉莉花，是三年級(jí)女生們可愛的笑臉。請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。
4 、四年級(jí)朗誦《感恩父母》
甲：世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。
乙：世上有一種人，最應(yīng)感恩，那就是父母。
甲：請(qǐng)讓我們?cè)谒哪昙?jí)同學(xué)的朗誦里共同感恩我們至親的父母。
六一節(jié)目串詞10
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學(xué)們齊：大家好！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙：我們又迎來(lái)了新的一天
甲：這是多么快樂(lè)的一天啊
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！
甲：首先請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操《新世紀(jì)我能行》，表演者武文雨、沈曉絮等
乙：同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日，我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。請(qǐng)聽六年級(jí)三班給我們帶來(lái)的歌曲《歡樂(lè)頌》
甲：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑啵瓦B活潑可愛的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。
乙：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞張?zhí)煲弧钊鐬榇蠹已莩母枨犊蓯鄣募摇?/p>
甲：下面讓我們看一看五年級(jí)同學(xué)的表演
乙：同學(xué)們，你們愛科學(xué)嗎？有沒有想過(guò)到太空上去看一看，和星星月亮做朋友？看我們的好朋友小星星來(lái)了。
甲：英語(yǔ)是走向世界的`工具，我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)，我們還會(huì)表演英語(yǔ)小節(jié)目呢，請(qǐng)看英語(yǔ)歌表演
乙：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，請(qǐng)聽來(lái)自六年級(jí)二班的歌聲《我的祖國(guó)》
甲：下面請(qǐng)欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：馮曉峰，伴舞吳文靜等
乙：你見過(guò)時(shí)裝表演嗎？我想你肯定沒見過(guò)這些小模特，看，他們來(lái)了！
甲：瞧，四年級(jí)的同學(xué)們躍躍欲試，你們想表演什么節(jié)目呀？下面我們就來(lái)欣賞四年級(jí)全體同學(xué)的演唱。
乙：下面請(qǐng)欣賞電子鼓獨(dú)奏《好日子》表演者盧素玉
甲：下面請(qǐng)聽六年級(jí)三班為大家朗誦《滿江紅》
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞《山路彎彎》表演者王藝、李穎楠等
甲：在這美麗的百花叢中，在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里，讓我們手拉著手唱起《同一首歌》
乙：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
乙：我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽
齊：交上一份出色的答卷，新世紀(jì)，我們一定能行！歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”慶六一文藝演出到此結(jié)束，同學(xué)們?cè)僖姡?歡歡喜喜慶“六一”“六一”是我們自己的節(jié)日，同學(xué)們自編自演，準(zhǔn)備了繽紛多彩的節(jié)目。
學(xué)校六一文藝匯演節(jié)目串詞 4
（劉逸軒）親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們
（袁思恒）：親愛的老師、小朋友們
（合）：大家上午好！
（李楠茜）：今天是多么美好又愉快的一天。
（唐誠(chéng)）：今天是非常特殊又開心的一天。
（袁）：今天是特別快樂(lè)的一天。
（劉）：此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)小朋友們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
（李）：今天，我們歡聚在這里，共同祝愿小朋友們，
（合）：節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)！
（劉）：瞧，為了讓我們過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的六一，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)今天也親臨了我們的表演現(xiàn)場(chǎng)，他們也將為
我們送上美好的節(jié)日祝福，有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表講話（穿插領(lǐng)導(dǎo)講話）
（劉）：接下來(lái)我們幼三班的彭心怡小朋友，也要代表所有的小伙伴們，表達(dá)他們的心聲。
（袁）掌聲歡迎彭心怡小朋友代表發(fā)言。（穿插小朋友代表發(fā)言）
現(xiàn)在，我宣布——天岳中心幼兒園XX年六一文藝匯演現(xiàn)在開始！（帶動(dòng)大家鼓掌）
（袁）：十三億人民的美好家園，鑄就了一個(gè)偉大的名字——中國(guó)！
（劉）：五十六個(gè)民族，五十六朵花，心的呼喚，表達(dá)共同的心愿：愛我中華！
愛我家園！
（袁）：首先，請(qǐng)欣賞幼一班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《大中華我的家》
（李）：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大，有了陽(yáng)光，花兒才能盛開，我們“小花朵”的成長(zhǎng)，離不開祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。
（唐）：祖國(guó)媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪！
（李）：我們要把世界上最美的詩(shī)句獻(xiàn)給您！我們要為您歌唱，為您歡呼！
（唐）：有請(qǐng)幼二班小朋友為大家表演詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)媽媽》
（李）：打竹板，走上場(chǎng)，滿面春風(fēng)喜洋洋；喜洋洋，豪情放，贊贊我們的幼兒園。
（唐）：下面請(qǐng)欣賞幼三班小朋友表演的——小快板《夸夸咱們的幼兒園》。
（袁）：六月，是一支歌；幸福的歌；
（劉）：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
（唐）：在這個(gè)美麗的日子里，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱！
（李）：有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂(lè)、生活的幸福！
（劉）：請(qǐng)欣賞幼四班為我們帶來(lái)的歌表演《快樂(lè)的節(jié)日》《愛我你就抱抱我》
（唐）：他，昂著頭驕傲地走來(lái)了，
（袁）：他，象旋風(fēng)一樣奔跑著，
（唐）：他，神秘地甩著披肩，
（袁）：他，威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了。
（唐）：他是誰(shuí)？他就是威風(fēng)凜凜的'斗牛士。
（袁）：請(qǐng)欣賞雙人舞蹈《斗牛士》，表演者：幼五班小朋友
（劉）： 六一的歌聲，為什么這樣動(dòng)聽？六一的舞蹈，為什么這樣動(dòng)情？六一的故事，為什么這樣引人？
（全場(chǎng)互動(dòng)）：你清楚，他清楚，大家都清楚！（袁）：對(duì)，大家都清楚！等你欣賞完幼一班的英語(yǔ)故事表演你會(huì)更清楚！（劉）：接下來(lái)請(qǐng)欣賞英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班小朋友為大家?guī)?lái)的英語(yǔ)童話劇《lazy fly》 （劉）：貓媽媽教小貓抓老鼠，但小貓沒有把媽媽的話聽完就去抓，
（袁）：結(jié)果把蘿卜、板凳當(dāng)成老鼠，鬧出了笑話，
（劉）：小貓認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，最后認(rèn)真地學(xué)習(xí)，終于把老鼠抓到了！
（袁）：請(qǐng)欣賞幼二班為我們帶來(lái)的童話劇《自作聰明的小花貓》
（李）：娃娃的臉喜洋洋，娃娃的臉笑嘻嘻，娃娃的舞樂(lè)開懷，
（唐）：有請(qǐng)幼三班的小朋友為我們表演扇子舞《樂(lè)娃娃》
（袁）：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型，它常常帶給了我們開懷的歡笑。
（劉）：你說(shuō)得很對(duì)！剛才，我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿，傾聽了動(dòng)聽的音樂(lè)，那下面我們就來(lái)聽一段相聲怎么樣？
（袁）：好呀！快快有請(qǐng)幼四班文韜、夏思蕊小朋友為我們表演幼兒相聲——《說(shuō)一不二》
（袁）：看，陽(yáng)光跳躍著為我們祝福；
（李）：聽，小草舞動(dòng)著身姿為我們歌唱；
（袁）：我們天岳中心幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛；
（李）：瞧，幼一班一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來(lái)動(dòng)感舞蹈——《酷炫寶貝》
（劉）：幼兒園就像一個(gè)溫馨的家，在這里，家長(zhǎng)尊敬老師、老師愛孩子、孩子愛父母也愛老師，就像是一家人；
（李）：在這個(gè)充滿溫情的大家庭里，我們風(fēng)雨相伴，相親相愛；
（劉）：下面請(qǐng)欣賞幼五班小朋友給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞——《相親相愛一家人》
（袁）：古詩(shī)是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多古詩(shī)我們都很喜歡；
（李）：我們也通過(guò)古詩(shī)了解了很多知識(shí)，懂得了許多道理。
（劉）：是啊，老師為了讓我們能記住這些詞句，把古詩(shī)編排成了一個(gè)個(gè)的記憶操、古詩(shī)舞蹈；
（唐）：真的嗎？那趕快讓我們見識(shí)見識(shí)吧！
（劉）：好的！有請(qǐng)全體小朋友起立！向右一步走。
（袁）：請(qǐng)欣賞全園小朋友為大家?guī)?lái)的《古詩(shī)記憶操表演》
（李）：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
（劉）：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
（袁）：親愛的爸爸媽媽，
（唐）：親愛的老師，
（李）：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，
（袁）：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
（唐）：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
（劉）：天岳中心幼兒園XX年慶六一文藝匯演至此結(jié)束，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
（合）：再見！
學(xué)校六一文藝匯演節(jié)目串詞 5
1、(C)：第一個(gè)節(jié)目舞蹈《剪羊毛》請(qǐng)欣賞。
2、(D)：太陽(yáng)在白天光芒四射，月亮在夜晚投撒光輝，星星在深藍(lán)的天幕調(diào)皮的眨著眼睛，請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《一顆星》
3、(B)：去年九月我們搬進(jìn)了新校園，新校園新面貌，新校園新體驗(yàn)，在新校園生活一年了，每個(gè)同學(xué)都有許多深切的感受。五(2)班的四位同學(xué)要給我們說(shuō)說(shuō)校園的見聞，瞧，他們來(lái)了——
4、(A)：在彎彎的山路，綠樹叢叢，樹影婆娑，在彎彎的山路上撒下了我們?cè)S多的歡笑，請(qǐng)欣賞舞蹈《山路彎彎》，表演班級(jí)：四(1)班
5、(C)：假如幸福的話拍拍手吧，因?yàn)榕氖挚梢詫⑿腋１磉_(dá);假如幸福的話，讓我們一起分享，因?yàn)樾腋Ｐ枰獋鬟_(dá)，請(qǐng)欣賞幼兒班舞蹈《拍手歌》
6、(D)：天上的太陽(yáng)，人間的母親。母親永遠(yuǎn)是我們?nèi)松姆龀郑赣H永遠(yuǎn)是我們最近的牽掛，《魯濱花》這首歌正是我們心中的祝福。請(qǐng)欣賞五(1)班舞蹈《魯濱花》
7、(C)：五千年的文明孕育了祖國(guó)的風(fēng)采 (D)：五千年的滄桑沉淀著祖國(guó)的昌盛
(A)：祖國(guó)，我們深情地祝福你，祝愿你永遠(yuǎn)繁榮(B)：祖國(guó)，我們真誠(chéng)的表達(dá)-----我愛你中國(guó)
(合)：祖國(guó)，我們都有一顆精忠報(bào)國(guó)的心，請(qǐng)欣賞大合唱《精忠報(bào)國(guó)》
8、(B)：它小而白，它純又美，它每天清晨總用一種芬芳迎接我，這就是雪絨花，美麗的雪絨花給了我許多美好的記憶。 二年級(jí)舞蹈《雪絨花》，請(qǐng)欣賞
9、(C)：剛才看節(jié)目的空閑，我發(fā)現(xiàn)學(xué)前班的幾個(gè)同學(xué)一直很著急，他們迫不及待的要求表演他們的節(jié)目，大家說(shuō)可以嗎?我們歡迎學(xué)前班的男生表演舞蹈《沖浪》。
10、(D)：今天的節(jié)目感覺怎樣? (A)：太好看了，舞蹈優(yōu)美，歌聲動(dòng)聽
(D)：下面還有更好看的節(jié)目呢? (A)：什么節(jié)目啊?
(D)：你慢慢看吧，好戲在后頭。瞧，下一個(gè)節(jié)目——雙簧肯定讓你振奮歡喜
(A)：雙簧啊，太好了，我很喜歡的
(D)：那我們一起來(lái)欣賞六(3)班的雙簧《樂(lè)極生悲》
11、(B)：讀書要用心，一字值千金。不要像大橋下的這一群孩子嬉戲玩耍，一群鴨子數(shù)著數(shù)著，竟然忘了上課，瞧，他們還在數(shù)呢，請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《數(shù)鴨子》
12、(D)：盡情的唱吧，盡情的跳吧，盡情地笑吧，因?yàn)檫@是我們的節(jié)日，我們不怕別人的打擾，請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》表演班級(jí)六(2)
13、(A)：流行歌曲是時(shí)代的'記錄。流行歌曲，旋律簡(jiǎn)單易學(xué)，朗朗上口，在我們的生活中到處傳唱著一首首流行歌曲。下面也是一首流行歌曲《對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)》，不過(guò)四(2)班同學(xué)已將它編成舞蹈了，請(qǐng)欣賞
14、(C)：蔚藍(lán)的海面，起伏的波浪，點(diǎn)點(diǎn)白帆，群群海鷗，在這美麗的大海上還有哪些可敬的海軍，日夜堅(jiān)守保衛(wèi)著祖國(guó)的安全。請(qǐng)欣賞幼兒班的舞蹈《小海軍》
15、(D)：這個(gè)六一節(jié)日我們真的很難忘，不僅有同學(xué)們這么多的好看節(jié)目，還有老師和我們快樂(lè)相伴。在此，我代表全校408名學(xué)生向?qū)W校34名老師道聲：老師，您辛苦了!老師我們感謝你!下面請(qǐng)欣賞劉老師的歌曲《草原上升起不落的太陽(yáng)》
16、(B)：春天里鮮花斑斕，春天里柳枝嫩綠，春天里清風(fēng)柔和，春天里還有那可愛的小燕子翩翩起舞，瞧，小燕子來(lái)了——
17、(A)：英文歌曲旋律優(yōu)美，用英文歌曲編排的舞蹈肯定能給人一種美好的感受。不信，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的舞蹈《詼諧姑娘》
18、(D)：生命是美好的，B康更是珍貴。B康的身體是我們打造美好未來(lái)的基礎(chǔ)，讓我們響應(yīng)黨中央的陽(yáng)光體育活動(dòng)的計(jì)劃，鍛煉身體，強(qiáng)B體魄。請(qǐng)欣賞舞蹈《B康歌》
19、(C)：生活中需要文明禮貌，生活中需要互敬互讓，下面的節(jié)目將告訴你這個(gè)道理。請(qǐng)欣賞三(2)班童話朗誦《山羊爺爺，您慢走》
20、(B)：秋風(fēng)陣陣，滿眼一片豐收的景色。落葉飄飄，讓我們一道采樹種去。請(qǐng)欣賞舞蹈《采樹種》，表演班級(jí)：五(2)班
21、(D)：美好的童年，難忘的故事，讓我們把每一種經(jīng)典重新唱響。三(1)班舞蹈《小阿哥》將帶我們重新溫習(xí)那閃光的記憶。請(qǐng)欣賞
22、(C)：藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，青青的草地牛羊跑，可是牧童哪兒去了?四(1)班舞蹈將告訴你答案，請(qǐng)欣賞。
23、(A)：我們的生活真的很幸福，平時(shí)，在寧?kù)o的教室中讀書寫字，學(xué)習(xí)知識(shí)，練就本領(lǐng)，課余，我們自由嬉戲，無(wú)拘無(wú)束，有時(shí)還能蕩舟水上，看湖光山色，綠樹紅墻，請(qǐng)欣賞三(2)班合唱《讓我們蕩起雙槳》
24、(B)：晚風(fēng)、白浪、椰樹還有一片海藍(lán)藍(lán)，這就是外婆的澎湖灣，沙灘、海浪、仙人掌還有腳印兩對(duì)半，這就是外婆的澎湖灣。請(qǐng)欣賞五(1)班舞蹈《外婆的澎湖灣》
25、(D)：相聲是我們喜歡的一種曲藝類型，它常常在不經(jīng)意間給了我們開懷的歡笑，化解了我們心中的煩悶。下面請(qǐng)欣賞四(2)班相聲《看病》
26、(A)：春天里白花開，春天里遍地香，春天里還有那一群可愛的同學(xué)，一路歡歌，高興得去采草莓，看，他們來(lái)了——請(qǐng)欣賞四年級(jí)舞蹈《采草莓》
27、(C)：這是我們六年級(jí)學(xué)生的最后一次過(guò)六一兒童節(jié)了，六年了，童年的大段美妙時(shí)光都鐫刻在了記憶里。在這個(gè)六一節(jié)日里，我們112名畢業(yè)生都無(wú)限留念母校的時(shí)光，我們用久存的熱情排演每一個(gè)節(jié)目，用每一個(gè)瞬間表達(dá)對(duì)母校的感激。請(qǐng)欣賞六(1)班舞蹈《睫毛彎彎》
28、(D)：聽著甜美的歌曲，懷念曾經(jīng)的故事，懷念那郊外的美景，懷念那個(gè)獨(dú)自走在郊外小路上的小紅帽。舞蹈《小紅帽》請(qǐng)欣賞，表演班級(jí)：三(2)班
29、(C)：一萬(wàn)個(gè)深深的祝愿點(diǎn)燃了萬(wàn)種風(fēng)情
(D)：一萬(wàn)個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的期盼訴說(shuō)祖國(guó)強(qiáng)大的心聲
(C)：放飛可愛的白鴿
(D)：放飛永遠(yuǎn)的祝福
(合)：讓我們齊聲道出：祖國(guó)，您好
(C)：請(qǐng)欣賞尹老師的獨(dú)唱《祖國(guó)，你好》
30、(B)：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《青春舞曲》
31、(C)：我在每一朵鮮花的露珠上看見了你，我在每一種綠葉的閃光中看見了你，我在每一種亮麗的風(fēng)姿上看到了你，燦爛的七色光美麗著我的未來(lái)。請(qǐng)欣賞三(1)班詩(shī)歌朗誦《七色光》
32、(B)：感謝朝陽(yáng)，燦爛了每一天
(C)：感謝雨露，滋潤(rùn)著萬(wàn)物
(B)：感謝父母，撫育我們成長(zhǎng)
(C)：感謝老師，教導(dǎo)我們知識(shí)
(B)：感謝伙伴，給了那些溫暖幫助和鼓勵(lì)
(C)：感謝那些身邊的人，那些期待眼神牽引我不斷向前
(合)：感謝周遭的一切，沉淀著生活的每一種美好
學(xué)校六一文藝匯演節(jié)目串詞 6
節(jié)目01：合唱《春曉》
男：春眠不覺曉，處處聞啼鳥……
女：誒？你怎么朗誦起唐詩(shī)來(lái)了？
男：不是了，我是在想啊，怎樣用歌聲把《春曉》這首詩(shī)唱出來(lái)。
女：同學(xué)們，你們想聽嗎？請(qǐng)欣賞大合唱《春曉》。表演者：學(xué)校合唱隊(duì)。大家掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目02：《快樂(lè)愛的串燒》。
女：愛我你就抱抱我，愛我你就夸夸我。充滿童趣的歌詞，展現(xiàn)了可愛的童心。
男：一年級(jí)的小朋友為我們帶來(lái)了充滿童趣的舞蹈《快樂(lè)愛的串燒》，表演者：王紫彥、肖睿曦等。快來(lái)欣賞吧！
節(jié)目03：《蕩起雙槳》
男：蕩起雙槳，讓我們回想起在小河里劃船的快樂(lè)情景。女：今天，卻有人想在舞臺(tái)上蕩起雙槳，想不想看看這其中的奧秘？男：請(qǐng)欣賞舞蹈《蕩起雙槳》。表演者：學(xué)校舞蹈隊(duì)。 節(jié)目04：《六一快樂(lè)》
女：同學(xué)們，你們喜歡聽相聲嗎？
男：今天，我們非常榮幸地邀請(qǐng)到學(xué)校的相聲大師――五年級(jí)的吳浩楠、邱文典，有請(qǐng)他們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)精彩的相聲《六一快樂(lè)》。
節(jié)目05：《中國(guó)功夫》
女：聽說(shuō)咱們第一小學(xué)藏龍臥虎，有一群人練得一身好功夫，不信啊，你瞧，武林高手來(lái)了嘍！表演者：六年級(jí)余杰等。
節(jié)目06：歌曲聯(lián)唱
男：童年是一首詩(shī)，充滿了奇麗的`幻想；
女：童年是一支歌，跳躍著快樂(lè)的音符。
男：請(qǐng)欣賞《歌曲聯(lián)唱》。表演者：汪子浪、陳雪菲、廖思莼等。掌聲有請(qǐng)！
節(jié)目07：《武術(shù)操》
男：剛才我們欣賞了武術(shù)《中國(guó)功夫》，那是扛扛的。現(xiàn)在，讓我們?cè)賮?lái)過(guò)一把癮，請(qǐng)欣賞四年級(jí)鐘任華、徐啟文等同學(xué)表演的武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
女：男兒們，露一手吧。
節(jié)目08：《時(shí)裝秀》
男：（夸張地走模特步）
女：你在干什么？
男：學(xué)走模特步啊！
女：哎喲，別走你的貓步了！難看死了。你看我們的專業(yè)模特隊(duì)來(lái)了。
男：請(qǐng)欣賞《時(shí)裝秀》，表演者：三年級(jí)寧佩、修亦軒等。掌聲有請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)！
節(jié)目09：《一雙小小手》
女：一雙小小手，十個(gè)手指頭，扳手算算術(shù)，一三五七九。可愛的學(xué)前班小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)了舞蹈《一雙小小手》。表演者：熊蕊、周紫怡。掌聲鼓勵(lì)！ 節(jié)目10：《飛得更高》
男：我要飛得更高，我飛得更高。（邊唱邊作飛翔狀）
女：你會(huì)飛嗎？
男：不會(huì)啊。
女：那就向他們學(xué)學(xué)吧！他們飛來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《飛得更高》。表演者：學(xué)校舞蹈隊(duì)。掌聲響起來(lái)。
節(jié)目11：《漁舟唱晚》
女：下面有請(qǐng)二年級(jí)的熊沁馨同學(xué)為大家?guī)?lái)的古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》，掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目12：《六一的太陽(yáng)》
男：六一的鮮花絢麗多彩，
女：六一的太陽(yáng)燦爛奪目。
男：掌聲歡迎學(xué)校朗誦隊(duì)為我們深情朗誦《六一的太陽(yáng)》。
節(jié)目13：《我們走在大路上》
女：六一，是我們兒童的節(jié)日，
男：六一，也是我們老師的節(jié)日。
女：你看，我們?nèi)５睦蠋熞瞾?lái)為我們慶祝節(jié)日了。
女：讓我們用最最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的老師們高歌一曲――《我們走在大路上》。
學(xué)校六一文藝匯演節(jié)目串詞 7
1、俗話說(shuō)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”所為少年，頂天立地；所為少年，是祖國(guó)的希望。所為少年，就像展翅于天空的雛鷹，高傲飛翔。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)們帶來(lái)的朗誦《中華少年》。
2、在21世紀(jì)的今天，每個(gè)小朋友都會(huì)點(diǎn)才藝，都會(huì)點(diǎn)功夫，多才多藝的你們，是學(xué)校里靚麗的風(fēng)景線。不知道快板你們聽過(guò)嗎？下面由（四）年級(jí)的xxx帶來(lái)的一段快板《祝賀兒童節(jié)》。
3、每個(gè)外婆家都有一片水域，它的名字叫澎湖灣，那是一個(gè)美麗而充滿關(guān)愛的地方，請(qǐng)欣賞由五年級(jí)xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《外婆的澎湖灣》
4、聽完一首《外婆的澎湖灣》，是否讓你想起那天真的自己，心里是否有絲絲溫存呢？那么下面讓我們一起欣賞一段三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《歌聲與微笑》讓優(yōu)美的舞姿再次讓我們回味兒時(shí)的記憶。
5、聽過(guò)了動(dòng)聽的歌曲，看過(guò)了精彩的舞蹈，下面為大家展示的本次文藝匯演唯一歌舞綜合類節(jié)目：歌伴舞《愛的華爾茲》。
6、“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。”不錯(cuò)，母親愛如露水般輕柔，滋潤(rùn)我們的心田。伴隨著母親的愛，我們茁壯的成長(zhǎng)，下面有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀円髡b《游子吟》送給我們摯愛的母親。
7、今天是美好的一天，是充滿生機(jī)的一天，是意義非凡的一天，今天只屬于孩子們的.“六一兒童節(jié)”。在這歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們一起來(lái)欣賞一首由（四）年級(jí)小同學(xué)們xxx、xxx、xxx。為我們帶來(lái)的歌曲《童年》
8、活力的六一，快樂(lè)的六一，純真的六一，可愛的六一。無(wú)論什么樣的六一都離不開孩子們那天真無(wú)邪的笑臉。孩子們?yōu)榱藨c祝這重要的時(shí)刻，都精心準(zhǔn)備著。我們（六）年級(jí)同學(xué)們同樣也帶來(lái)了精彩的節(jié)目。請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》
9、有許多同學(xué)為了更加節(jié)省時(shí)間，都會(huì)選擇鄉(xiāng)間的小路。你們可別小看了這小路，其實(shí)仔細(xì)觀察，小路風(fēng)景優(yōu)美，蝴蝶與蜜蜂爭(zhēng)相采蜜，稻田如金黃色的海洋，隨風(fēng)蕩起一層又一層的波浪，是個(gè)很美的所在。下面有請(qǐng)四年級(jí)的xx、xx同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《鄉(xiāng)間小路》
10、眉、眼、鼻、口、耳著五個(gè)小東西可缺一不可啊！那么到底哪個(gè)成員是最重要的呢？一定要比起來(lái)的話還真是傷腦筋呢？這不？他們家族在開會(huì)吧！我們也去湊湊熱鬧吧！有請(qǐng)702班帶來(lái)《五官新說(shuō)》，請(qǐng)欣賞！
11，、孩子們天真爛漫的笑臉，猶如天上的彩虹，彩虹雖然很短暫，但孩子們的笑臉卻依舊還在。下面有請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《彩虹的微笑》
12、象征友誼與和平的白鴿總是惹人憐愛，下面由五年級(jí)xxx同學(xué)為我們朗誦《清晨，我放飛一群白鴿》
13、白鴿帶著我們美好的祝愿與希望飛走了。但精彩的節(jié)目還有，下面請(qǐng)用掌聲歡迎702班為我們帶來(lái)舞蹈《MY MY》。
14、每一年都會(huì)經(jīng)過(guò)四季的輪轉(zhuǎn)交替，春、夏、秋、冬她們像四個(gè)貌美的姑娘。總能給大家?guī)?lái)不同的感受，不同的希望。然而每個(gè)季節(jié)都代表不同的心情。下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)的同學(xué)xx、xxx、xx給我們帶來(lái)的歌曲《等你的季節(jié)》。
15、“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”，經(jīng)典總是百讀不厭的，請(qǐng)欣賞由四年級(jí)xx等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《古詩(shī)四首》。
16、童年的歌聲是悠揚(yáng)的，是質(zhì)樸的，是不帶任何瑕疵的。閉上眼去聆聽、去聯(lián)想，你會(huì)進(jìn)入一個(gè)奇妙的世界：那里是歌聲的海洋、夢(mèng)想的天堂！接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)xxx帶來(lái)的歌曲《讓我們蕩起雙槳》
學(xué)校六一文藝匯演節(jié)目串詞 8
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽！謝謝你們，敬愛的老師！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩xx，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：新集中心小學(xué)六一中隊(duì)“兒童節(jié)文藝匯演”現(xiàn)在開始！
甲：冼星海說(shuō)過(guò)：“音樂(lè)，是人生最大的快樂(lè)；音樂(lè)，是生活中的`一股清泉；音樂(lè)，是陶冶情操的熔爐。”首先請(qǐng)?jiān)Sxx同學(xué)帶來(lái)的古箏曲《草原英雄小姐妹》！
乙：大家都知道，魔術(shù)是非常神奇的，我們班有一名同學(xué)，她的魔術(shù)就很奇妙，讓我們看看這名小魔術(shù)師如何吧！請(qǐng)欣賞周佳玟同學(xué)帶來(lái)的魔術(shù)《奇幻撲克牌》！
甲：今天的我們即將步入中學(xué)的大門，讓歌聲祝福我們！請(qǐng)欣賞由吳xx、卞靜姝、張怡、周媛媛同學(xué)帶來(lái)的歌曲《最好的未來(lái)》
乙：剛才的歌聲還回蕩在我們的耳邊，使人心情愉快。而舞蹈使人靈動(dòng)，富有氣質(zhì)。讓我們?cè)賮?lái)欣賞獨(dú)舞《茉莉芬芳》，表演者：許xx
甲：小學(xué)生就要尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母，相聲《談禮貌》就教導(dǎo)我們了，表演者：王琦、吳蘇紅
乙：紅遍大江南北、著名主持人孟非主持的節(jié)目《非誠(chéng)勿擾》竟也出現(xiàn)在我們班上。哎，瞧瞧怎么回事吧。有請(qǐng)張怡、卞靜姝、周媛媛、朱妍、陳恩慧、吳xx帶來(lái)的小品《非誠(chéng)勿擾》
甲：我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)，少不了朋友們的幫助。今天，高敏瑄、陳恩慧、朱妍為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《友誼》
甲：要論美食，我們班的高騰飛同學(xué)可是高手了！看看他和陳凱同學(xué)精彩的相聲《報(bào)菜名》吧！
乙：我們每個(gè)人都擁有一個(gè)多姿多彩的童年，那么，就讓我們用歌聲把它唱出來(lái)。請(qǐng)欣賞高鵬、吳xx、趙耀坤、謝媛媛同學(xué)表演的歌曲《童年》
甲：在日常生活中，你注意到飯店的老板、服務(wù)員是什么樣的嗎？瞧，我們班的同學(xué)也來(lái)做做老板，做做顧客。請(qǐng)欣賞小品《如此顧客，如此服務(wù)》表演者：鄭業(yè)、高源、潘凱、闞澤
乙：瞧，我們班的“小劉謙”陳龍同學(xué)來(lái)表演魔術(shù)了！他表演的《頑強(qiáng)的繩子》可好哩！
甲：經(jīng)歷過(guò)挫折才會(huì)長(zhǎng)大，伍秋萍用歌聲告訴我們，請(qǐng)欣賞歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
乙：話說(shuō)，《三國(guó)演義》人人皆知，瞧瞧現(xiàn)代版的《三國(guó)演義》——《趙云長(zhǎng)板坡救阿斗》，有請(qǐng)小演員：徐勇、易超、高宇辰、方磊
甲：大家都熟悉跆拳道吧！我們班也有兩位高手，請(qǐng)欣賞由朱妍、陳恩慧同學(xué)帶來(lái)的跆拳道表演《太極六章》
乙：記得有一年，電視劇《武林外傳》特別火，咦，現(xiàn)場(chǎng)版的《武林外傳》會(huì)是什么樣呢？那就欣賞小品《武林外傳之網(wǎng)迷大嘴》吧！表演者：吳雪雪、劉蘇瑋、陳龍、雎善宇、趙耀坤、鐘凱彥寧
甲：剛才欣賞了好幾個(gè)魔術(shù)表演，不錯(cuò)吧！這個(gè)表演也不遜色哦！請(qǐng)欣賞孫其中、馮其同學(xué)帶來(lái)的魔術(shù)《神奇》
乙：知道著名小品演員宋丹丹和趙本山吧！高玉霄、謝媛媛、周媛媛也模仿了著名小品《火炬手》
甲：爛漫的初夏，梔子花就要開了，那我們能用歌聲把梔子花唱的動(dòng)聽呢？請(qǐng)欣賞歌曲《梔子花開》演唱者：許xx、高敏瑄、鐘夢(mèng)琪
乙：剛才的爛漫，現(xiàn)在則將神秘，請(qǐng)欣賞周金同學(xué)帶來(lái)的魔術(shù)《神奇漂浮》
甲：女生們的小品《談禮貌》一定給你留下了深刻的印象，男生們一定也不錯(cuò)！請(qǐng)欣賞雎善宇、步偉進(jìn)同學(xué)帶來(lái)的小品《講文明》
乙：女生們愛歌唱，男生呢？聽聽小歌唱家彭程同學(xué)的歌曲《白狐》吧！
甲：都說(shuō)男孩子幽默，女孩子也很幽默哦！請(qǐng)欣賞徐鑫、朱文吉帶來(lái)的小品《考不好的下場(chǎng)》吧！
乙：瞧，4位女生拿好了道具。干什么呀？表演《三句半》呀！表演者：陳恩慧、朱妍、侯家慧、高敏瑄
甲：營(yíng)中園同學(xué)和丁文銀同學(xué)帶來(lái)精彩的表演《魔術(shù)》
乙：下面有請(qǐng)陳沛穎、馮露帶來(lái)小品《學(xué)英語(yǔ)》
甲：六月里花兒香
乙：六月里好陽(yáng)光
甲：今天我們歡聚一堂，慶祝六一把歌唱。歌唱我們的幸福，歌唱祖國(guó)的富強(qiáng)。
乙：明天我們勤奮努力，成為祖國(guó)的棟梁！因?yàn)槲覀冃睦镉小锻皇赘琛吩诟璩?/p>
乙：今年我們就要小升初了，這是我們的最后一個(gè)兒童節(jié)，但幾年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，讓同學(xué)們產(chǎn)生了深厚的友誼。
甲：我想，這樣的友情會(huì)陪伴我們一生，一直到地久天長(zhǎng)！讓我們一起合唱《友誼地久天長(zhǎng)》！
學(xué)校六一文藝匯演節(jié)目串詞 9
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
乙：尊敬的各位家長(zhǎng)和小朋友們
合：大家上午好!
甲：今天，我們又一次相聚在魏廟鎮(zhèn)中心幼兒園，來(lái)共同陪伴小朋友們度過(guò)自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)，感到非常愉快和自豪!
乙：五年來(lái)，魏廟中心幼兒園的每一次進(jìn)步，都傾注了您很多的心血和汗水;幼兒園的每一次輝煌，都有著您抹不掉的功勞。現(xiàn)在，讓我們代表中心幼兒園的全體師生，向在座的各位衷心道一聲：大家辛苦了!謝謝大家了! (兩人同時(shí)鞠躬致敬)
甲：每一個(gè)孩子都是祖國(guó)的花朵，每一顆幼小的心靈都需要精心呵護(hù)和照料。所以，請(qǐng)讓我們多抽出時(shí)間來(lái)陪陪孩子，多了解他們心中的想法，讓他們度過(guò)一個(gè)天真爛漫、幸福歡樂(lè)的童年，對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，非常重要。
乙：在家長(zhǎng)和老師的共同努力下，孩子們?nèi)〉昧丝上驳倪M(jìn)步，智力得到增長(zhǎng)，潛能得到開發(fā)，成績(jī)確實(shí)很大，有目共睹。今天，就借此機(jī)會(huì)，讓孩子們好好展示一下迷人的風(fēng)采吧!
甲：初夏的風(fēng)兒是如此清爽
乙：我們的心情是如此歡暢，
甲：沐浴著初夏燦爛的陽(yáng)光
乙：品味著鮮花怒放的芬芳
合：讓我們跳起來(lái)吧，舞起來(lái)吧，讓我們敞開胸膛，放聲歌唱!
甲：伸出你的`手，伸出我的手，去放飛孩子們天真爛漫的童年，放飛每一個(gè)美麗的夢(mèng)想!
乙：讓每一個(gè)孩子都意氣風(fēng)發(fā)、健康向上，在燦爛的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)!
1、下面請(qǐng)欣賞小班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《小貓》。表演者：孫宇菲、孫宇萱等
2、人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。
學(xué)校六一文藝匯演節(jié)目串詞 10
（董）“快樂(lè)的童年”慶六一文藝匯演（合）現(xiàn)在開始！
（董）首先，有請(qǐng)校長(zhǎng)及學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為大會(huì)致詞
節(jié)目：管樂(lè)演奏《阿瓦倫之夜》、《富士之曉》時(shí)間：8分鐘
[上指揮臺(tái)]
一、（董）第一個(gè)節(jié)目管樂(lè)演奏，本節(jié)目在20xx年xx區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞《阿瓦倫之夜》、《富士之曉》
指揮：于海南、林林
[開幕]節(jié)目完[閉幕]
節(jié)目：相聲《教子》時(shí)間：10分鐘
[上3個(gè)有線話筒和話筒架]
二、（劉）今天我校四年級(jí)4班同學(xué)的爸爸和爺爺也來(lái)參加我們的大會(huì)，下面有請(qǐng)著名相聲表演藝術(shù)家爺爺和我校小笑星xx同學(xué)上臺(tái)。他們祖孫三人給我們帶來(lái)了一段群口相聲《教子》。
掌聲歡迎他們。[開幕]
節(jié)目：傣族獨(dú)舞表演《小卜少》時(shí)間：5分鐘
[閉幕][下話筒]
三、（王）五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六朵花兒，開在藍(lán)天下。
請(qǐng)欣賞傣族獨(dú)舞《小卜少》表演者：―xx[開幕]
節(jié)目：獨(dú)唱：《鮮花獻(xiàn)給你》時(shí)間：4分鐘
四、（董）今天我們請(qǐng)來(lái)了一位尊敬的客人――xx區(qū)人大代表，xx學(xué)校校長(zhǎng)，我校校外輔導(dǎo)員xx老師。她給同學(xué)們帶來(lái)的一首歌《鮮花獻(xiàn)給你》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx老師。
節(jié)目完[閉幕]
節(jié)目：四年級(jí)韻律操（健美操）時(shí)間：4分鐘
五、（王）下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)們帶來(lái)的激情四射的健美操表演。
[開幕]自動(dòng)燈光節(jié)目完[切光]
節(jié)目：漢代宮廷舞《踏歌》－女教師舞蹈隊(duì)時(shí)間：6分鐘
[送光]
六、（董）在這美麗的百花叢中，在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出女教師
舞蹈隊(duì)為我們帶來(lái)的漢代宮廷舞《踏歌》。
[煙]節(jié)目完[閉幕][鋼琴上]
[唱歌的3個(gè)架子、正面、鋼琴1個(gè)、共4個(gè)有線麥克]
節(jié)目：小合唱－無(wú)錫民歌《楊柳葉子青》時(shí)間：6分鐘
七、（王）請(qǐng)聽小合唱《楊柳葉子青》
本節(jié)目在xx區(qū)藝術(shù)節(jié)中榮獲二等獎(jiǎng)。鋼琴伴奏：xx老師
[開幕]節(jié)目完[切光][鋼琴下][架子下]
節(jié)目：一年級(jí)舞蹈《動(dòng)物模仿操》時(shí)間：6分鐘
[送光]
八、（劉）小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑啵瓦B活潑可愛的小孔雀、小花狗也來(lái)湊熱鬧了。
請(qǐng)看一年級(jí)小同學(xué)的表演《動(dòng)物模仿操》。
節(jié)目：朝鮮舞蹈《小手鼓》時(shí)間：4分鐘
九、（董）在今天這個(gè)歡快的日子里，女孩們懷著喜悅的心情，拿起了心愛的小手鼓，跳起了歡快、熱烈的舞蹈。請(qǐng)欣賞朝鮮族舞蹈《小手鼓》。
本節(jié)目在xx區(qū)藝術(shù)節(jié)中榮獲二等獎(jiǎng)。節(jié)目完[閉幕][上架子]
節(jié)目：木偶劇《紅紅過(guò)新年》時(shí)間：10分鐘
十、[開半幕]（唐）冬天到了，小朋友們忙著堆雪人、打雪仗，小動(dòng)物們到哪里去了？請(qǐng)欣賞木偶劇《紅紅過(guò)新年》節(jié)目完[閉幕]
節(jié)目：二年級(jí)童謠《新童謠聯(lián)唱》[2個(gè)領(lǐng)夾麥克、一個(gè)架子麥克給鼓]時(shí)間：
7分鐘
十一、（董）在學(xué)校提出的“以人為本，全面育人，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念下（劉）二年級(jí)選取了新童謠中的`《孫悟空打妖怪》、《北京好》、《我是環(huán)保小標(biāo)兵》及《拍手歌》。他們用清亮的童聲、歡快的情緒吟誦這些屬于自己的新童謠。
[開幕]節(jié)目完[切光][收領(lǐng)夾麥克]
節(jié)目：小合唱《游擊隊(duì)之歌》、《打靶歸來(lái)》時(shí)間：5分鐘
[鋼琴上][3個(gè)架子有線麥克]
十二、（唐）每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，都是您陪伴我們走過(guò)，一路春風(fēng)化雨，一路笑語(yǔ)歡歌。親愛的老師，在我們的節(jié)日里，您——辛苦了！下面請(qǐng)欣賞男老師的小合唱《游擊隊(duì)之歌》《打靶歸來(lái)》。[送光]
節(jié)目完[切光][鋼琴下]
節(jié)目：苗族舞蹈《山童》時(shí)間：4分鐘
十三、（王）在祖國(guó)的大西南，一群可愛的苗族小姑娘在大山中捉迷藏、做游戲，用她們獨(dú)特的方式慶祝六一兒童節(jié)。請(qǐng)欣賞苗族舞蹈《山童》[送光]
[煙]節(jié)目完[閉幕]
節(jié)目：五年級(jí)《奧林匹克－亞洲再次歡迎你》時(shí)間：6分鐘
[前面3個(gè)麥克架子有線、一個(gè)無(wú)線]
十四、[開幕]（劉）英語(yǔ)是走向世界的工具，我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)，我們還會(huì)表演英語(yǔ)節(jié)目呢，請(qǐng)看五年級(jí)同學(xué)的英語(yǔ)表演《奧林匹克－亞洲再次歡迎你》。
節(jié)目完[閉幕]
[把3個(gè)架子移到中間偏后位置、領(lǐng)夾麥克（榮依蒙）]
節(jié)目：三年級(jí)民族歌舞表演聯(lián)唱《草原小牧民》、《一個(gè)媽媽的女兒》、《一只鳥仔》、《桔梗謠》、《快樂(lè)的節(jié)日》時(shí)間：6分鐘
十五、（董）千百年來(lái)，各族人民團(tuán)結(jié)友愛。祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步離不開各民族的團(tuán)結(jié)、互助。（劉）
你們是祖國(guó)的花朵；是祖國(guó)的希望，在我們這個(gè)多民族的大家庭里，各民族的小朋友都來(lái)慶祝自己的節(jié)日了。請(qǐng)欣賞三年級(jí)民族歌舞聯(lián)唱。[開幕][無(wú)線麥克
]
節(jié)目：舞蹈表演《好日子》時(shí)間：3分鐘
十六：[切光上場(chǎng)]（王）下面請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》。表演者：學(xué)校舞蹈隊(duì)節(jié)目完[閉幕]
[3個(gè)架子有線麥克、全體男老師都上！（上合唱臺(tái)、鋼琴）]
節(jié)目：六年級(jí)合唱《友誼地久天長(zhǎng)》、《蝴蝶飛呀》時(shí)間：9分鐘
十七、（董）六年的小學(xué)生活，他們從一個(gè)稚氣未脫的孩子成長(zhǎng)成為一個(gè)有理想、有知識(shí)的少年。即將離開母校的六年級(jí)同學(xué)在小學(xué)生活中最后一個(gè)六一兒童節(jié)為我們獻(xiàn)上兩首歌曲。請(qǐng)聽六年級(jí)合唱《友誼地久天長(zhǎng)》《蝴蝶飛呀》[開幕]
節(jié)目：全校大合唱《讓我們蕩起雙槳》時(shí)間：3分鐘
十八、全校大合唱《讓我們蕩起雙槳》
[變光][煙][舞臺(tái)效果]
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