考試風波作文(通用20篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道20篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的考試風波作文，歡迎閱讀與收藏。

　　考試風波作文1

　　說起我呀，可真是個考試“大馬哈”。每次考試都不能得滿分，不是我不懂呀，而總是由于粗心大意被扣分，一百分就“呼”地一聲與我失之交臂。你說氣人不氣人？哎，欲知詳細故事，那你就聽我細細地說來吧——

　　記得上一次數學單元考，我高高興興在等待考試，可忽然發現躺在鉛筆盒里的橡皮無影無蹤了。“怎么辦呢？怎么辦呢？再過10分鐘就要考試了，沒橡皮怎么辦呢？”急得我把書包翻了個底朝天，結果半天也沒找到，急得像熱鍋上的螞蟻。這時，同桌看到我的焦急，也加入到了尋找的工作。她打開了我的鉛筆盒，咦，那躺在鉛筆盒第二層角落里的橡皮，正在開心笑著：我的.小主人這真是個馬大哈……

　　鈴聲響了，老師發下了考試卷，看看前后排和同桌都有兩張試卷，為啥我卻只有一張呢？后排同學笑著說：“因為你太無私了，自己試卷都沒拿就傳給了我，哈哈哈……”我傻笑著拿回試卷，剛要動筆寫第一題時，數學老師走過來，指指點點說：“梓萌同學，你的名字在哪里？班級在哪里？”哎，馬大哈你又記了一大功。

　　“刷刷刷刷……”我快速地寫完試卷，第一個就上交了，老師馬上幫我改了。可我的“100”分哪里去了呢？原來很簡單的口算題，我末尾少寫一個0，被扣一分；應用題單位沒寫，又拿走一分；最可惡的是寫試卷時落題了。哎，馬大哈你就這樣讓一百分從我手中溜走了……

　　這就是我“馬大哈”的考試風波，大家聽了，可要吸取教訓喲！

　　考試風波作文2

　　“啊！馬上就要考試了，我還沒有準備好呢。”“唉，真悲催……”“喂，快點兒，這題你來考考我。”六二班教室里充斥著抱怨聲，大家都在做十足的準備，好迎接即將到來的突擊考試。

　　“叮叮當當……同學們，上課時間到了。請迅速回到教室，準備上課。”上課鈴響了，正在復習的同學們立馬把書本都放進了書包，只留下草稿紙和筆。我迅速走上講臺，鄧老師要去五樓聽課，叫我坐在講臺上監考。臺下沸騰了幾秒，又戛然而止了。緊接著又是組長發試卷，拿到試卷后，同學們便開始埋頭苦干。見場面安靜下來了，我也埋下頭去做試卷了。

　　教室里靜極了，只聽得見鋼筆在卷子上沙沙摩擦的`聲音。嘿嘿，幸好我提前預習，這些題都很簡單。我悠閑地做著，突然頭上感覺癢癢地，不知道是怎么一回事，我伸手去摸了一下，以為是發夾掉了。結果我摸到了一個正在蠕動的小生靈，“原來是只蒼蠅啊！”我沉住氣，屏住呼吸，把那只所謂的蒼蠅給挑了出來。只感到一絲發麻與陣痛，一只又肥又大的蜜蜂飛了出來扎了我一下，它的刺深深扎在我的左手中指上。“啊！”我驚叫了一聲，同學們恰好看到了這一場景，開始哈哈大笑起來。有的捂著嘴偷笑，有的則趴在桌子上笑著；有的甚至站起來捧腹大笑。笑聲持續了好一會兒，小博同學笑著對我說：“有毒，要死人的！”把我嚇呆了，但為了考試，不論有多么困難，多么疼痛，我都要堅持下去。

　　就這樣，我忍著疼痛考完了試，手腫了起來，回家消完了毒也漸漸消腫了，小博同志可真會嚇人啊。

　　這次考試我也取得了不錯的好成績，也算是因禍得福吧！

　　考試風波作文3

　　今天的午讀時間由數學老師來維持秩序，這時，英語課代表抱來一堆試卷，原來是要進行單詞競賽考試。

　　拿到試卷后，大家都聚精會神地答試卷。突然從教室后面傳來令人“欣喜若狂”的聲音：“這是開卷考試！”聽到這句話，我的心兒怦怦跳，因為開卷考試真讓人高興。

　　“這是真的嗎？”大家議論紛紛，但看到很多同學真的拿出課本來答題，我半信半疑地也將課本“偷偷”地拿出來，但我的心兒是怦怦跳的。數學老師只是制止了我們的喧嘩，因為他并不知道這次的英語考試是否是開卷。

　　正當大家臉上洋溢著笑容，興高采烈地答題時，曲老師突然來到了教室，氣氛頓時變得緊張了起來，仿佛空氣也凝固了。有的同學急忙將書藏進課桌里，有的同學依然淡定地翻書答題，還有的.同學愣在那里不知所措，而我的心兒又怦怦跳了起來。曲老師看到大家考試時竟然在翻課本、抄答案，她非常生氣。有的同學就說是有人說這是開卷考試的，我們才把看書的。曲老師帶著嚴肅的表情，厲聲問道：“誰說這是開卷考的？！一定要找出這個人。你們要誠信考試，要遵守考試的紀律！”接著曲老師說考試成績統統作廢，重新再考，由曲老師來聽寫要考的英語單詞，并要求每個同學在答題紙上寫上“誠信考試”四個字。

　　這次考試風波讓我懂得了誠信和紀律的重要性，只有做一個誠信的人，嚴格遵守紀律，我們的心兒才不會怦怦跳。

　　考試風波作文4

　　“今天要考試！”我們班的一個同學沖進教室，大聲的對同學們說。教室里頓時炸開了鍋，有的同學迅速的打開書本復習，有的同學卻無動于衷，還有的同學緊張的臉漲得通紅了。

　　“叮零零。叮零零。”上課了。老師拿著一大堆試卷走進了教室。我無奈之下只好拿出所有的考試用品。有拿出數學本。我心想：完了完了，又免不了一次竹筍炒肉了，誰叫我沒有好好復習呢。

　　老師發下試卷。我仔細地游覽了一片試題好難呀，我的心里猶如遭到了晴空霹靂：遭了，遭了，這么多題目不會做回去，又要挨爸媽的男女輪流打了。俗話說，先易后難，我只好先做容易的。誰知后面又碰到許許多多的`攔路虎。我心，我的心里像踹了一只活潑的兔子，在我心里蹦蹦跳跳。我又憂心忡忡的在草稿本上算了算，可還是不會做。還不時用手敲的腦袋。我心想：怎么辦呀？又要挨打了，誰叫我貪玩呢。

　　突然鈴聲響了。我的試卷被無情的收走了，再看看其他同學，有的在歡呼，有的心不在焉，還有的因為沒做完哭了。我。都還在抱怨自己為什么不復習誰叫我把復習的事情早就拋到九霄云外去了呢。

　　一周后，老師發下試卷，我看了看分數。只考了86分。我看了，急得直跺腳，心想完了完了完了。回家后，我和媽媽分析了錯題，由此我受益匪淺：失敗乃成功之母。周瑾加油，你能行！

　　考試風波作文5

　　“今天的花兒多么艷，今天的天是多么的藍，今天的草是多么的'綠今天我真高興啊！為什么呢？請聽下文分解。

　　今天發考卷了！我考了100分，我拿著老師用紅筆親手畫的一根油條和兩個雞蛋，不禁“吧嗒”親了一口，說：“愛死你了！”我心想：回到家，老媽要什么呢？十個芭比娃娃？不行，太少了，一輛山地車，那是早晚的事回到家門口了，我大聲喊道：“媽，快開門！”媽媽開了門，讓我進來后說：“你自己不是有鑰匙嗎？皮是不是又癢了？”我把我那100分卷子往桌子上一攤，坐到沙發上說：“是啊，我是該養養皮了！老媽一見我拿著100分卷子，剛剛準備發出的“刀子，冷臉”就立馬曬脫皮！媽媽笑著說：“行，行行，你今天想要什么？今天晚上咱娘倆去出去搓一頓，就是讓媽的錢包大減肥也滿足你！”“我要”我嘴里喃喃道。我邊掏作業，邊想要什么獎勵，做完作業后，我在沙發上想著向老媽要什么獎勵，我心想：一定要多敲詐老媽點兒媽媽已經出去了，他一定是馬不停蹄的去買吃的了，不一會兒，媽媽便做出了一桌好吃的，炸椰奶、可樂雞翅，涼拌胡蘿卜保證讓你的口水“飛流直下三千尺。”我見了便拿起筷子，享用起老媽做的午餐。

　　“叮”電話鈴響了，“我去接電話！”我邊說邊去接電話，“喂，劉雄什么事兒啊？哪題不會？我又用膩死人的語氣說道，而電話那邊卻說：“不，我不是有道題不會，是老師發試卷把咱倆卷子弄錯了，你只是考了89分”

　　轟！天塌了

　　考試風波作文6

　　“我錯了，我以后再也不會了。”咦？這是誰的聲音？哦！原來是我考砸了，正在被媽媽批評呢。

　　“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，陳老師抱著一堆試卷走了進來，此時，我緊極了，因為現在要公布昨天考試的成績，只聽見老師拍了一下講臺說：“你們怎么考的，比隔壁三零五班考得都差，現在公布成績，王李七十三分、張漲八十一分……徐愷蔚八十三分。”當聽到我的成績時整個人都有呆了。我小心翼翼地接過試卷，坐到坐位上一看，發現都有是因粗心馬虎才做錯的.，我同桌看到了說：“沒想到你也有今天，哈哈！”我好朋友跑過來安慰道路“沒關系，這只場小考試，以后還會有，下次再多努力一下，一定能考個好成績。”最后我還是忍不住哭了。

　　放學了，以前15分鐘的路，被我走出了30分鐘，因為我知道回去一定會被媽媽來個“竹筍炒肉絲”說不定還會有“大花腸”，所以在回去的路上，我嘴里一直喃喃有詞地說：“不要被打，不要被罵……”到了家，媽媽問我：“成績怎么樣？”“媽……媽，我錯……了。”我支支吾吾說。媽媽從我的書包里拿出試卷一看，只見我媽眉頭緊鎖，眼睛里好像有火山爆發一樣，臉色特別不好，而且她手里還拿出著一個雞毛撣子，仿佛時刻準備揍我，嚇得我一動也不敢動。最后以我認錯態度好并發誓以后決不考良，結束了這場行刑。

　　小朋友們你們一定不能像我這樣粗心馬虎，一定要好好學習天天向上哦！

　　考試風波作文7

　　“快點快點！”我嘴里不住的念叨著，催促著正在開車的老爸。

　　這是怎么回事呢？還是聽我繼續往下說吧！

　　“五一”大假來臨，我本該好好放松一下身體，誰知老媽給我報了兩個中學，讓我去考一下。母命難違，我不得不聽話踏上去成都的路途。

　　早晨，我還沉浸在美夢中，卻被媽媽一把抓起。“起來！快點，再不起來就來不及了！”媽媽一邊掀被子，一邊吼道。我懶洋洋地看了看手表，“六點半，還早嘛！”“這成都一早就得堵車，我這是為了你好啊，我不也醒的很早……”媽媽絮絮叨叨地說。我醒了過來，胡亂刷了幾口牙，抓起一個包子就往嘴里送，飛奔出門。

　　我坐上爸爸的車，咽下包子，沒走幾步路，就堵車了。我的天！怎么早！這些人也太勤奮了吧！我眼巴巴的'望著蠕動的車輛，焦急地看著表，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，車輛只走了一小段路。爸爸皺起眉，臉上冒起了細細的汗珠。終于，車子飛奔了起來，我在考試前十分鐘趕上了。

　　中午，我匆匆扒了幾口飯，又坐上了爸爸的車。車輛行駛的很快，一陣風似的就趕上了考試。可世上從來就沒有十全十美的事，我居然忘帶筆了！怎么辦？怎么辦？我發瘋似的到處找文具店。皇天不負有心人，我終于找到了文具店。歐耶！我終于趕到了！

　　回到家，我已經十分疲憊了。想想這一天，真是有驚無險，這一天真急啊！

　　考試風波作文8

　　“星期四要進行摸底考試，大家要提前做好準備！”老師站在講臺上嚴肅地說道。同學們聽了都大吃一驚，在下邊低聲議論起來，“不是還有兩個星期才考試嗎？”“你沒聽明白嗎？老師說是摸底考試。”“那我一定考比其它人考的多。”

　　我在得知這一消息后，仍然非常鎮靜，也不去多看一眼語文書，而是像平時一樣下課就玩，老師提生字的時候我都不當一回事。到了星期三晚上，我只復習了一點功課就上床睡覺去了。

　　第二天早晨，我一起床就抓緊時間吃飯，吃完飯后，趕到了學校，知道上午考數學和英語之后，我就先拿出了數學書復習。到了考試的時候，我可不像我平時那樣鎮靜了，而是緊張的不能再緊張了。考試的.時候我和同學還偷偷地傳答案，數學考試過后英語考試又來了，英語考試的時候我沒有檢查，而是偷偷和同學說小話。

　　到下午，我就更是不認真了，一邊給同學傳答案，一邊和另一個同學玩，到語文考試結束時，我的作文竟然還沒有寫完，我本來是想寫400多字的，結果只寫了200多字，我覺得我的語文考砸了。

　　這次考試過后，我進行了認真的反思，覺得考不好都是自己準備不充分、考試不認真造成的，考出這樣的成績也是活該。

　　從今以后，我要端正態度，一心一意搞好復習，爭取在期末考試中取得好的成績。

　　考試風波作文9

　　臨近期末，為了應對考試，老師還專門為我們準備了一個“資料袋”。

　　經過一段時間復習，已經掌握了一點知識。可俗話說得好：“學得好，但無用武之地，又能怎樣呢？”

　　可是，我們今天還真就有了。

　　今天老師給了我們一個測試，這不正是讓我們的知識有了用武之地嗎？

　　好了，談談測試吧。

　　測試前，同學們個個埋頭苦記，都在認真復習。過了一會兒，測試開始！第一題是詞語，我輕松順利的`通過。可我萬萬沒想到，前面順風順水，后面陰溝翻船。

　　題看似簡單，卻深藏玄機，讓許多人望而卻步。而我卻因為粗心，把“月”寫成了“用”，導致我現在追悔莫及啊！更糟糕的還在后頭……

　　到填空題了，第十幾個空我不會了，那些會的人還口是心非，故意說出錯誤答案，把我引入了“歧途”。不一會兒，又遇到了不會的，這讓我心中的倆人吵的不可開交。“正”的說：“仔細想想，答案就出來了。”可我千想萬想，就是想不出。這時“反”插話了：“想不出就別想了，空下唄。”“不能空！”“能空！”，“正”“反”倆人你一句我一句，針尖對麥芒……我煩的不行了，最后實在想不出了，就空下了……

　　評卷結束，我的成績出來了：93分，當時真想對自己說一句：“真不錯！”

　　這一場考試風波，讓我難忘。

　　考試風波作文10

　　考試風波

　　人生中有許多考式，無情的考試像風暴一樣度卷而來。這次考試來得很突然，老師并不讓我們復習，直接就發張試卷寫題。見到大家都叫苦連天，我更加膽怯。

　　準備考試了，同學們就像吃了苦瓜一樣，表情苦悶。我剛開始看題，心中不免一驚：啊！這么困難。第一題是看拼音寫詞語，這可是我的弱項啊！不要急，慢慢來，拼音是youyong完了，真的完了，我忘了‘‘游’’的右邊是什么了？這么難。還是先看下一題吧！

　　下一題是解釋詞語，先出了一個胸有成竹。我以前聽過，好像是指人做什么事都自信滿滿的。好，就這樣

　　終于考完了，我交了試卷。

　　過了幾天，試卷終于發了下來，我以78分的成績得了全班第五名。可我還是不高興，因為分數畢竟不是很理想，不敢拿回來給家長看。我的心跳在加速，好像有只兔子在奔跑，在跳躍，似乎要逃出我胸膛的囚禁。那有什么辦法呢?只好硬著頭皮交給了父母，感覺更猛烈的'風暴即將來臨。果然，家長知道了，打了我一回。風波平息了。雖然一點也不疼，但從那次以后，我不管明天考不考試，晚上都要把學過的課文都復習一遍。

　　古人說溫故而知新，是指反復復習才可以學新的內容，現在我就是這樣做的，希望大家也能從這句名言中有所收獲。

　　考試風波作文11

　　今天天氣晴朗，萬里無云，丫丫開心的來到學校邊看書，邊坐在自己的座位上等待著老師分發試卷。

　　不知不覺過了十幾分鐘，老師氣沖沖的來到教室把丫丫叫了上來，這時窗外天氣由晴轉變成陰天，教室也陰沉沉的，老師生氣地問道：“以前你一直考的很好，為什么這次才考了69分，是不是你驕傲了？每天回家是不是整天都在打游戲！”丫丫一聽撇著嘴說：“不是呀。”丫丫一直在辯解，這時窗外的天空中突然下起了蒙蒙細雨。教室突然涼了起來。老師瞪大眼睛說：“還敢頂嘴？”說著老師把丫丫的手用軟尺重重的'打了一下丫丫“哇”的一聲哭了。老師大聲喊道：“哭什么哭，這又不比戒尺打上疼。”丫丫哭得更傷心了，猶如窗外的細雨下的越來越大，同時還夾雜著雷電。這時班長走過來說：“老師您不要打他了，您看他哭得那么傷心。”老師看了一眼班長又回頭看著丫丫對丫丫說：“這次沒考好老師，算是給你一個教訓，下一次一定要仔細，不能粗心考試，考一個更好的成績。”

　　老師的語速也平緩了許多，這時隨著老師平緩的語氣，外面的天空也突然放晴了，不遠處還掛著一道五顏六色的彩虹，仿佛在對著丫丫微笑。

　　丫丫趕忙回應老師道：“老師我一定會考試，考個好成績，不再馬虎，粗心了。”

　　考試風波作文12

　　今天下午第二節課，我們在上蒙文課，忽然看見馬書記走進屋來。 “梁歡！

　　帶著笛子和音樂書上五樓大會議室！

　　”馬書記剛一進屋就對梁歡說。我們班頓時炸開了鍋。“怎么會是她？”“她姓嗎？”“就是我去也許會比她好點！

　　”我們班都不相信她。因為她膽子小，聲音小，上音樂課唱歌唱不好。我們所以才這么不信任她。“要是讓張宏鵬去多好呀！

　　她一定能為我們班爭光!”梁歡從書包里慢慢地掏出笛子和書，朝著馬書記走去。 “她一定考不好，讓我們背黑鍋！

　　”劉宗岐在梁歡走后大聲說。“對，她的分數就是我們全班的分數呀！

　　”不知道哪個人又說。到那時，我才想起老師的話，被找去考試的人自己的'分數就是全班61人的分數。我默默地祈禱著：“梁歡，一定要靠好呀！

　　不然我可就太沒有面子了！

　　”我的蒙文這一節課時間都想的是那件事，至于老師講的任何東西，我沒有聽進去一句話。終于挨到了下可，我等著梁歡快快歸來，好從她口中得知她的分數。過了幾分鐘，梁歡回來了，她的眼睛紅紅的，顯然是剛哭過。沒等梁歡坐在她的位子上，就有幾個人前來問分數了，可是她卻一言不發。我看她的樣子，怕傷了她的自尊心，就沒有問她。到了第三節課，梁歡的心情又開始好了起來，一場風波過去了，等著她的是一片晴朗的天空。

　　考試風波作文13

　　期末快要來臨了，大家都在忙著復習功課。我自己評估了一下自己，總感覺有些知識點沒有掌握好，不禁心里有些緊張。

　　時間過得真快，眨眼間幾天過去就到了期末考試。

　　今天是數學考試，是我最拿手的一門。我走進考場，填上姓名，就走筆疾書很快的做起題目來。不一會兒，我就完成了大部分的`試題。再瞟了一眼旁邊的同學，他們還沒有完成一半呢。這時候，我不禁有點小得意。如果可以的話，我肯定已經哼起了小曲。

　　就在我想著今天可以第一個交卷的時候，峰回路轉，我碰見了一只“攔路虎”。那時最后一道題，感覺知識點老師都教過，但是又不知道怎么把這些知識點結合起來解題。我放下了筆，雙手撐起了腦袋，左思右想，可是還是沒有頭緒。

　　周邊的同學好像也做到這一題了，遠處的一個同學好像在進行最后的檢查，準備交卷了。這時，我更加焦急了，沒想到，這一急把剛才想到的一點頭緒都忘了。甚至想，算了吧，最后一題不要做了。但是，心中總有個聲音告訴我，不能放棄，不能放棄。

　　調整了一下坐姿，我告訴自己，先冷靜下來。深呼吸一口之后，我重新拿起了筆，在草稿紙上寫下解題思路，不慌不忙，一點一點的推理分析。突然，我突然靈光一現，我，竟然想通了最關鍵的難點。 唰唰唰，我不一會兒就把題目解完了。

　　檢查了一遍，我就交卷了。一看墻上的表，還有十分鐘才結束呢。

　　雖然這次我沒有第一個交卷，但我感覺更開心。因為我明白了一個道理：慌亂面前，冷靜才是最好的解決之道。

　　考試風波作文14

　　語文月考昨天才考完，同學們都瞅著一顆心。老師說今天會發試卷，同學們又怕又喜，喜的是終于可以知道自己的分數了，怕的是分數如果低就要遭到老師和家長的批評。所以，心情仿佛又煩躁了許多。

　　“啊，才考48啊。”一位同學在講臺上叫著。我看了看，講臺上圍著好多同學，在那翻著東西，像在菜市場買菜似的。我圍了過去，原來是昨天語文月考試卷啊。我也在那里翻著自己的試卷，好不容易找到了，但是不敢看，把試卷背了過去。看著身邊同學拿著自己的試卷，看著他們挺高的分數，我終于忍不住了，翻開自己的試卷“哇……51耶！哈哈哈哈……”我夸張的'笑了起來，大步流星的走回自己的座位上，引來了同學們的目光。我再看看他們，有的也像我似的大笑著，有的卻臭著臉，發呆的看著自己的分數。

　　“當當當……”清脆的鈴響聲響了起來。老師面部嚴肅，踩著噔噔直響的高跟鞋大步走來……“這次平均分是43.3，你看你還超過了，總分60！”

　　“耶……超過了！”我高興地小聲歡呼著。老師開始講試卷了“……這句課外文言文沒有一個人對的，你說你們這幾個月學什么了……”老師雙手趴在講臺上，拉著張臉氣惱的說。我看著拿出被扣了2分的句子，很不是滋味，心想：我要不是這兩分，就是全班第一了吧。

　　手里捏著這張卷子，我想：這是我這一個月來的成果。是我認真復習的成果，是我認真聽講的成果，是我細心做題的成果……雖然那分數跑了，但是51分也是不錯的成績！

　　簡單的考試風波結束了，我明白了很多很多……考試風波，成長風波！

　　考試風波作文15

　　考!考!考!老師的法寶，分!分!分!學生的命根呀!我們的末日馬上就要到了。

　　末日的前一天就是忐忑曲，我在家復習功課，剛開始還能拿出水滴石穿的韌勁去看書、做題，可沒過多久，我就不能做到像小水滴那樣堅持了，卻像大浪一樣懶惰起來。比如：我聽到媽媽在看電影的聲音，就探出頭去瞧，誰料，我還沒看見電影名字呢。媽媽一個眼神瞟了過來，大叫道：你給我復習去!我坐那兒不到幾分鐘，一股香味飄來，一聞，啊，是我最愛的'雞腿披薩。我又走出去，準備拿一塊放嘴里，誰料，老媽又一個眼神瞟來，大叫道：站住，把披薩放回原處回房間復習去。

　　今天就是末日狂想曲了，我心里可真是像裝個兔子，心臟突突亂跳，100次，200次直到老師把卷子發到我手上，心里才算平靜一些。拿到卷子一看，這道題在練習冊上就有，另外一道題也有，說時遲那時快，我迅速把它們消滅掉，下面又是一個攔路虎，我思考了半天，還是沒有它打死，只好繼續斬后面的小兵小將了。

　　啊!攔路虎還沒消滅，半路又殺出了一個程咬金，這可怎么辦呢?過了好大一會兒，攔路虎終于被我斬了，只剩一個程咬金了，我左思右想，絞盡腦汁，才徹底消滅它。

　　試卷改完后，老師拿著卷子走了進來，開始公布成績了，蘇寧89分，宋佳旭72分，馬上就要到我了，我的心里如十五個吊桶打水七上八下，石淏楠99分聽到自己的成績，我在心嘀咕道：只差一分!一分!一分吶!

　　這次考試雖然有遺憾，但讓我明白了，只有平時踏實地學習，考前再認真復習，考試才能取得好成績。

　　考試風波作文16

　　媽媽，對不起，我以后再也考那么差了，求求你原諒我吧！”咦！這這從哪里傳來的聲音？原來是一場考試風波。

　　上課鈴聲響了，老師拿著一又疊卷子走了進來。他把卷子扔到桌子上，嚴厲地說：“今天考試大家考得都不好，為什么你們怎么也比不過四班。”聽到這里，我的心怦怦跳，呼吸更快了，因為害怕我考得不好。不一會兒，老師開始發卷子了。

　　過了一會兒，認識的.聲音傳到了我耳邊“……八十九分……九十分……八十分。”當聽到“潘可欣，七十分”之后，我徹底崩潰了，恨不得挖一個地洞鉆出去。我小心翼翼地拿著卷子，快速地跑回坐位，看著試卷，低下了頭。這時，我的同桌自得洋洋地說：“哈哈！想不到你也考得那差。”我瞪了他一眼，心中暗自想：考得那么差，而且都是因為粗心造成的，回家怎么和父母說呀！好不輕易躲過了這節課，老師又請我喝了“下午茶”

　　放學的鈴聲響了，我邁著沉重的腳步回家了，原本只要走二十分鐘的路，可今天我卻走了半個小時。一回家，還沒等我出口，媽媽就問：“考了多長分呀？有沒有考差？”這時，我吞吞吐吐地說：“我……我只考……考七十分。”媽媽一聽，眉頭一皺，眼睛像噴出了火一樣，雙手插腰，火冒三丈地說：“我辛辛勞苦賺錢，給你交學費，你就考那么點分數給我！把錯了題目抄三遍，抄到錯題本上。”我只好向媽媽承認錯誤，并好好的完成任務。

　　小朋友們，千萬別像我一樣，要認真學習，不要粗心，不然自己的成績會很不理想，還會讓媽媽失望！

　　考試風波作文17

　　這天早晨，我像往日一樣，吃完早飯，就往學校走。天氣陽光明媚，我躡手躡腳地走進校園。突然，花的香味突然向我撲過來，啊!早晨，好清爽!又是新的一天。

　　不過，這是特殊的一天，因為這天是期末考試。我的心情不緊張，不激動，但也不興奮。可到了教室，我聞到的，不是書生的氣味，而是一股熏熏的米粉氣味，我的心情很是不自然。

　　開考了，我的心開始膨脹起來。不得不瞟一眼黑板上的'考試順序：第一門，語文。拿起筆，收起書，抬起頭，睜開眼，望試卷，填答案。題目——不算難，不過——作文寫太多了，只好用另一張紙補在下面。

　　第二門，數學。這個?那個?這么簡單，還考什么試呀，低估我們的智商嗎?這也太小瞧我們了。要不是監考老師在場，我真敢一腳踏桌上，抱著試卷：“考卷考卷我愛你，就像老鼠愛大米!”

　　英語?(最后一門，對了，我不是初中生不要誤會)這個我最拿手，不就是So Easy(簡單)嘛!又是一口氣，寫完。

　　考試完了，就在放學路上，想起前日的”苦“，半夜默單詞，數學公式全部默下來了，光在學校就讀完了兩本書(語文和英語)，寫完三套試卷，兩本練習冊等，在家里更是不用說了······總之，我受夠這些了!不再因為考試而緊張，而流汗了。

　　此時此刻，我感覺，心中的那粒小石子終于被我拿出來了。啊——考試的完結，春天的到來，這些使我多么得意啊!

　　想那春天的早晨，蝴蝶飛過花叢，自己，卻拿起筆，匆匆的忙碌······

　　考試風波作文18

　　“叮零零”，清脆的上課鈴打響了。老師一個箭步走上講臺，滿面春風地宣布道：“開始語文期中檢測。”聽到這句話后，頓時，有的同學驚得張開了嘴巴，有的害怕地望著老師手上的卷子，有的悠然自得，好像一點也不怕，有的玩弄著橡皮，似乎不關他的事……接著，老師把卷發了下來。

　　開始答卷了，有的差生見老師在批作業，便蠢蠢欲動——抄。先是王孝睿，正左瞄瞄，右瞧瞧，可大家把試卷蓋得嚴嚴實實，扼殺了王孝睿打小抄的想法。王先昊見老師在批作業，也小心翼翼地從書包里掏出書，又輕輕地拿了出來，開始翻書，不料正巧被老師看見了，一個粉筆頭落到了王先昊身上，王先昊嚇得一個激靈，抬頭一看，老師正狠狠地瞪著他……有的學習好的.同學，鎮定自如地答著卷，可謂是如魚得水，只不過有時也是會遇到難題，可冥思苦想一會兒，就解開了這道讓人絞盡腦汁的難題。

　　我答卷時，先掃看了整個題目，覺得還挺簡單，所以我一題一題寫了下去，可做到了一半，遇到了程咬金，我想了想，還是不知道，時間在我身邊溜走，我一直想不起來，只好放棄了這題寫下一題。說來也巧，我寫著寫著，想起了這道題的解法，我迅速回去攻克了它，終于大功告成了。時間過得真快，轉眼間，下課了。

　　今天的考試可謂是有驚有險。

　　考試風波作文19

　　第二節課上課鈴一響，童老師就拿著一疊試卷走進了教室。盡管我已經有了心理準備，但我們還是對這一學期的第一單元的考試充滿了期待，又有一點緊張。

　　我一拿到試卷，就先翻到后面的作文和閱讀那一部分。我覺得這些題目我好像在哪里看過，感覺挺簡單的，難不倒我。于是我就從頭開始做起。可是我做著做著，看似簡單的題目其實并不簡單，我竟然被一道閱讀題給難住了。填這個的話，我又覺得不太對，填那個的話，我又覺得不太標準，使我猶豫不決。一節課轉眼間過去了，可我卻還有一兩題舉棋不定，眼看就要交卷了，哎呀！不管了，隨便挑一個寫進去吧，可能會寫對。

　　語文老師剛拿著試卷離開，在我以為可以松一口氣的時侯，緊接著數學老師來了。數學老師問我們要下午考還是現在考，如果現在考的話，時間可能來不及，我也覺得下午考好，剛剛考好語文，連氣也沒讓我喘一口，就又考數學的話，不知道要扼殺我多少腦細胞呀！可是其他同學都強烈要求現在考掉，小數服從多數，算了，早考早放松，管它是考焦還是考糊。幸好數學試卷不是很難，還挺簡單的`。我做完所有的題目，正當我要檢查的時候，下課鈴聲突然響了，我抬頭看看其他同學，噢，怎么還有很多同學都在埋頭苦干呀，難道我還算是快的。

　　緊繃了一個上午的神經終于可以放松下來，感覺好輕松啊！我邁著輕快的腳步回家吃午飯去啦！

　　考試風波作文20

　　這兩天是我們縣教師考轉證，當然我也參與了激烈的競爭。

　　縣教育局收了140元的考試費，當然這個考試不是義務的所以收費是正當的理由，其實考試前我都不想去報名的了，因為機會很渺茫，30人中收4個人，最后還是把錢扔到咸水海。

　　考試第一天是考筆試，科目是教育政策法規，心理學和教育學，試卷發下來了，看著試卷不是難的感覺，是一種令人感覺出試卷的人的態度很不端正，字體一大一小，排版很差，三行的字搞成一面紙 ，打印出來一眼就知道錯漏百出了，懷疑著教育局究竟有沒有人看過這些試卷，接著錯別字出現了，教育寫成各育出現在選擇題中，如果是錯字的話肯定不選，但不是錯的話又沒人來更正，如果這些錯 別字是來考我們的'水平的話是不是太高估我們了，最后我問監考員，她直接說，你自己好好理解，我也不知道，暈，難道錯別字也要我去好好理解，最后我還是當那些不是錯別字，算了，應該是這樣吧 。

　　第二天是考面試，也就是說課，這次應該沒出錯了吧，輪到我了，拿著書本和教案好開心，因為這是我這個學期教過的，應該可以應對自如，拿起稿就寫說課稿，寫到一半才知道我搞錯了，寫錯了，我 不應該對著教案寫內容，因為這兩本書是不對應的，教案是最新的版本，而教科書是最舊的版本，內容根本不對應，天啊，教育局，是你們玩我還是我自己太粗心，時間不夠了，緊張加速，搞得最后講 得很差，輸得很不開心，很不服氣。

　　我很不開心，這一次的考試。

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