手工制作的作文(合集15篇)

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的手工制作的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

手工制作的作文1

　　我按照書上的要求把所有的部分都剪了出來，把要挖空的部分挖空，找到了膠水。先把藍天和草坪之間的'折疊線折疊展平，然后開始貼。我先把“蘋果樹”貼在綠色的草坪上，然后把房子折起來，涂上膠水，壓下去。然后，房子被牢牢地貼住了。“籬笆”是最難粘的，一根一根的掉下來。要看序號，一個貼在墻上，一個貼在藍色上，這樣圍欄才算貼。貼完之后，我又開始貼小花。我在剪好的小花下面弄了點膠水，放在對應(yīng)的地方，壓下去，小花就粘好了，就完事了。

　　我真的很開心，因為我第一次在沒有老師指導的情況下做了一個手工產(chǎn)品，而且成功了。藍天，綠草，白墻紅瓦的小房子，一棵碩果累累的蘋果樹，美麗的籬笆，美麗的小花：這是我的第一件手工制品！

手工制作的作文2

　　今天下午，我們和鄧老師一塊在教室里做手工。

　　我?guī)Я怂膹埣埡鸵痪砟z布。折花，首先把一張正方形的兩個斜角對折，然后對折，再把它放開，再把兩頭朝上一折，花就做好了。折葉子，首先把一張正方形的兩個斜角往里對折，再把另外兩個角也往里對折，接著把它對折，一半的葉子就著好了，另一半跟前一半一樣的折法。接著把多余的.長紙條一折就成了桿子了。然后把花和葉子分別用膠布貼在桿子的兩頭，最后把郁金花（這是我折的花的名稱。）用膠布把郁金花貼在紙上，就折好了。

　　經(jīng)過這次折紙后，我下定決心，要在課外讀折紙，因為這樣可以鍛煉智力。

手工制作的作文3

　　今天我要做的手工是小黃人筆筒。需要的材料有卡紙、剪刀、雙面膠、貼紙和礦泉水瓶。

　　首先，我把礦泉水瓶從中間剪開，用礦泉水瓶的？部圍上黃色的彩紙做身體。再用藍色卡紙剪一個正方形和兩條細長的長方形做小黃人的衣服。然后，用黑色卡紙剪成細長的'長方形和兩個小圓圈做小黃人的頭部和眼睛。最后，我用勾線筆把眼珠、嘴巴和扣子畫上。這個可愛帥氣的小黃人筆筒就做完了。

　　筆都裝到了自己做的筆筒里，心里像喝了蜜一樣甜！

手工制作的作文4

　　上海植物園科普夏令營的活動有很多，我最喜歡制作押花書簽。

　　植物園的老師已經(jīng)準備好白膠、牙簽、卡紙、裁好的圖畫紙、彩筆、塑封膜、打孔機、絲帶、塑封機、壓扁的`干花和葉子，我們就開始動手制作書簽。首先，把白膠擠在卡紙上；接著用牙簽沾一點卡紙上的白膠，粘在挑選的花和葉子的背面；然后把花和葉子貼在裁好的圖畫紙的兩面，還可以在圖畫紙上面寫字；最后把圖畫紙放在塑封膜里去老師那里塑封，用剪刀把多余的塑封膜剪掉，也可以打洞穿上美麗的絲帶，這樣押花書簽就做好了。我覺得押花書簽制作起來很簡單，但是做得漂亮就很難了！

　　回到家，我把押花書簽夾在書里，那灰色的、綠色的葉子和橙色的小花，成為快樂暑假的一個美好回憶！

手工制作的作文5

　　今天中午，我和媽媽做《單詞小報》。我在紙上畫了一顆大樹，大樹里面寫著“l(fā)t's a tree。”大樹還掉了兩片葉子，我在一片葉子上面寫著“l(fā)eaf�！痹诹硪黄�葉子上也寫著“l(fā)eaf。”

　　媽媽在大樹旁邊畫了一個小女孩在跳舞，我在女孩子的上面寫著“dance”，我在小女孩的`旁邊畫了一個小男孩在踢足球，我又在踢足球的男孩旁邊畫了一個男孩一個手拿著氣球，另一個手拉著繩子領(lǐng)這一個小斑點狗，小斑點狗是我最喜歡的小狗，我在小斑點狗的左邊寫著“dog”。

　　我在中間畫了一條橫線，上面畫了一個蘋果、梨子、香蕉、書、桃子、尺子、月餅……，分別寫上了英語單詞。

　　最后一項工作就是涂色啦。我和媽媽給每幅畫涂上漂亮的顏色。給最上面寫上“單詞小報”四個大字。媽媽幫我寫上了班級和名字，這幅小報就做好了。

　　我覺得我做的這份小報特別漂亮，希望它能得上一等獎。

手工制作的作文6

　　自從，我們學習了“動手做做看”這篇課文后，告訴我們什么事都要動手做做看。今天，老師布置了一項作業(yè)：用廢品做一個小制作小論文，把過程寫成日記。

　　下午，放學了，我飛快地回家，迫不及待地準備了該用的材料：剪刀、廢紙、好看沒用的筆、雙面膠、餅干盒，然后就開始行動了。

　　我先在餅干盒中間剪一個長方形的洞，再把兩張最硬的廢紙用雙面膠把它粘在長方形的兩邊，當一扇開起來的大門。接著，我又用紅色紙當?shù)靥�，把那枝花花綠綠的鉛筆貼在餅干盒的一個角落上當煙囪，然后又在上面做了一個大大的`房頂。不一會兒，一座小房子就出現(xiàn)在我的眼前，我還在里面放了一只玩具蟲。

　　爸爸看見了，笑著說：“是不是給小鳥一個生日禮物——鳥巢呀？”我大聲叫道：“小鳥，小鳥！對不起，這不是你的生日禮物，而是你的敵人——小蟲蟲的新家！”爸爸這才茅塞頓開。

　　從現(xiàn)在開始，我一定要多動手做做看，做得更好，讓別人一眼就看出來這是什么東西。

手工制作的作文7

　　今天，我想做一雙美麗的拖鞋。材料有：各種顏色的卡紙、雙面膠、硬紙、鉛筆、剪刀。

　　我準備好材料，先把腳放在粉紅色的卡紙上，用鉛筆畫出輪廓，再用剪刀剪下來做鞋樣，紅色的卡紙變成了鞋樣。然后，在鞋樣的反面分別貼上兩條雙面膠，再把鞋樣粘貼在硬紙上，沿著鞋樣剪下硬紙，鞋底就做成了。接下來，用粉紅色的卡紙剪四根厘米的'紙條，將兩端分別粘貼在硬紙上，一只鞋底貼兩條。然后用剪出兩個蝴蝶節(jié)，貼在紙條上方，一只鞋一個蝴蝶節(jié)。很快，拖鞋做好了。

　　我拿著自己做好的鞋給媽媽看，媽媽笑著對我說：“你真棒！做的很好！”。我穿上拖鞋來到客廳，擺了個pose，把正在看電視的爺爺奶奶逗得哈哈大笑。

　　哈哈我的拖鞋還挺結(jié)實的！

手工制作的作文8

　　外婆買了一箱旺仔牛奶給我喝，我打開箱子一看，里面還有魔法貼紙呢！

　　于是，我就把魔法貼紙拿出來，開始拼裝，制作手工作品。

　　首先，我把七彩小丑帽貼在旺仔的頭上；接著，我把又圓又紅的小丑鼻粘在他的鼻子上；給他戴上上黑色白圓點的領(lǐng)帶，還往他嘴里塞進了一個大大的煙斗，給他貼上了一套大八字胡，最后再給他戴上一幅酷斃了的墨鏡，還給他戴上了一頂皇冠。這樣我的“超級小丑王”的作品就誕生了！

　　我還做了一個魔術(shù)師，給他戴了領(lǐng)結(jié)、魔術(shù)帽、還有魔法眼鏡，帥呆了！另外我還做了一個戴著紅領(lǐng)結(jié)、和黃色牛仔帽的調(diào)皮的牛仔。

　　我最喜歡的.是“小丑王”和“魔術(shù)師”，我愛我的魔法手工貼作品!

手工制作的作文9

　　上周周日，我和媽媽一起做環(huán)保袋。我們先找來了一件應(yīng)該舊衣服，可媽媽不知道應(yīng)該從哪里下手？我把老師講的要點都告訴了媽媽。于是，我們動起手來。

　　我們先把袖子剪掉，突然，我想起還有一個數(shù)學作業(yè)沒做。媽媽說：“沒關(guān)系，你去做作業(yè)吧，我來完成袋子，沒問題的！”做完了數(shù)學作業(yè)，我來驗收媽媽的“成果”�？墒�，找來找去只找到一個“口子”。這個袋子怎么拎呢？原來，媽媽把拎的.地方也縫起來了。

　　媽媽不好意思地笑了！我們只好拆開重新完成，最后我們還在環(huán)保袋上畫了一幅環(huán)保圖�！捌D難”的環(huán)保袋終于做好了！

手工制作的作文10

　　我的小制作的名字是節(jié)節(jié)蟲。

　　我用到材料是：兩張卡紙、一個紙杯、一根毛線和雙面膠。

　　我先用一張紅色的卡紙剪成四個大小一樣的長方形，對折后剪開，卷成圓筒用雙面膠粘起來，再用一張綠色的卡紙剪成7個圓片，接著剪一個尾巴，然后用一個小紙杯做節(jié)節(jié)蟲的頭，用記號筆把節(jié)節(jié)蟲的眼睛、嘴巴畫好，最后把個個部件用毛線穿起來，我完成了節(jié)節(jié)蟲的'制作。

　　我在做節(jié)節(jié)蟲的過程中，我遇到了一個小小的麻煩，我不會剪圓片，媽媽告訴我動動腦筋，我想了想，我拿來一個瓶子蓋畫到紙上，剪出來的圓片很圓了。通過這次制作我懂得了一個道理：遇到問題要開動腦筋，不能干坐著。

手工制作的作文11

　　“哇！你的畫太美了�！薄鞍�，你看這苗條的蓮花，真好看！”“哇，這里畫的蝴蝶真生動！”你知道我們在做什么嗎？說實話，小河一班正在上一節(jié)情景課——手繪扇子。

　　手繪扇子是一種圖案精美的圓形扇子，是我們畫的。有的畫火箭，有的畫荷花，有的畫水下世界……圖片不計其數(shù)�？炜�！我們班的孫九香正在專心畫畫。如果你離孫九香的扇子很遠，你會看到一片草地上有一只小獅子。真的很生動！我心想：孫九香定力那么高，我要向他學習。看看另一個學生，潘思羽。他也致力于畫火箭。顏色很飽滿，很合適。真的栩栩如生！雖然我畫的`東西和他一樣，但是我的火箭沒有他的現(xiàn)實…

　　在這個班里，我知道手繪粉絲不僅能培養(yǎng)腦力，還能培養(yǎng)專注力。

手工制作的作文12

　　今天，我做了一個漂亮的蝴蝶面具。它以金色和綠色為主，上面綴滿了寶石和五顏六色的羽毛。

　　要準備的材料有：一張金色卡紙、一張綠色卡紙、一支筆、一把剪刀一根橡膠繩和一些羽毛、寶石。

　　首先，用筆在金色卡紙上畫一個大大的蝴蝶，再在綠色卡紙上畫一個稍小一點的蝴蝶，然后將兩只蝴蝶重疊，粘在一起。接著用筆在綠色蝴蝶上面畫兩個大大的眼睛，距離以自

　　己的鼻子為準。再用剪刀沿著畫好的眼睛剪出兩個大大的.洞。又在蝴蝶的兩邊開兩個小洞栓上橡膠繩。最后就是看你的繪畫才能了。拿起畫筆畫出你喜歡的花紋、圖案。再粘上羽

　　毛跟磚石，一個漂亮的面具就做好了。

　　在制作的過程中，最有難度的就是挖那兩個眼睛，還要注意邊緣要平整。

　　怎么樣？看明白了嗎？快動手做一個送給你的好朋友吧！

手工制作的作文13

　　我最喜歡的手工是剪窗花，這個本領(lǐng)是爸爸教我的。

　　剪窗花的方法有很多，首先我要準備五顏六色的彩紙，一開始的時候我只剪一些很簡單的三角形和正方形，經(jīng)過熟練之后，我改變了剪發(fā)，開始剪一些多種圖案形成的窗花。比如先選出一張彩紙并對折再對折，把四個角每個都剪出不同的形狀，如果你覺得不夠的話，可以再對折一下從一個邊上剪去一些小的圖形，最后把紙展開，漂亮的窗花就形成了。

　　當然我也有失敗的時候，但是我沒有灰心，多多練習才剪出很好看的`窗花。等到過年的時候，我把窗花貼到窗戶上，通過清晨的陽光折射到我的被子上，像一閃一閃的星星。

手工制作的作文14

　　有一天在家，我突發(fā)奇想，決定自己制作一個筆筒。

　　我先從廚房拿出一個紙杯子，然后再從書柜里拿出尺子和五顏六色的輕輕泥，我認真思考了一下，準備做一個彩虹筆筒。

　　我先拿出淡粉色的輕輕泥，揉成團，用掌心壓成長方形，粘在杯子上，底色就完成了。然后我又用紅橙黃綠青藍紫七種顏色分別揉成長短不一的細條，再把它們并在一起，捏住兩端往下一拉，一架美麗的彩虹就做好了。我把彩虹粘到杯子上，又做了幾朵白云粘上去。彩虹和白云，好像在說悄悄話呢！這時我發(fā)現(xiàn)我的彩虹筆筒上好像缺點什么，于是我就用紅和綠的輕輕泥做了幾根棒棒糖粘了上去，這樣筆筒就漂亮多了。

　　我看著自己親手制作的筆筒，它好像在對我說：“小主人，謝謝你把我打扮的這么漂亮。以后你的'筆就由我保管了！”我開心地把我的筆筒放在了書桌上。

手工制作的作文15

　　今天放學后，我很快就把要寫的作業(yè)做完了。最后一項作業(yè)是手工作業(yè)。

　　首先，我拿出三張綠色的正方形卡紙，一把剪刀和一卷膠帶。我想了想，還是做一只小青蛙吧！

　　我精心做起來，我把卡紙疊成一個東西南北，然后在畫出小青蛙的舌頭、小手、小腳，并剪下來。接著，把舌頭粘到嘴巴里，手和腳分別粘在上面和下面。最后，再畫上兩只小眼睛。

　　看著我做的'小青蛙，它張著大大的嘴巴，鼓著圓圓的眼睛，兩只手張開，好像在向我揮手。兩條腿分開，好像在蹦著跳著，可愛極了！

　　我很喜歡它。

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