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考試的心得體會

時間:2022-11-16 10:47:21 心得體會 我要投稿

關于考試的心得體會

  我們從一些事情上得到感悟后,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編為大家收集的關于考試的心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于考試的心得體會

關于考試的心得體會1

  我是一個兵,來自知識題,打敗了學習競爭者消滅了蔣匪軍;我是一個兵,愛學愛思考,今天沙場戰,明天成功回,槍桿握地緊,敵人消滅盡。

  今天我們又要上戰場了,同學們個個都很緊張,雖然是一次模擬測試,但它卻給了大家一個很大的壓力。在考試的前幾天同學們已經在瘋狂地復習,就準備參加這一次模擬考試。

  哪些是我會的?哪些又是我不會的?我在心里悄悄地問自己。拿到試卷開始答題老師說,接著就是傳來了‘沙沙’的寫字聲。我仔細地閱讀著題目,一題一題地指著讀,生怕寫漏了那兒。突然一顆絆腳石拌倒了我這題目怎么這么難?此時我真想翻開書來瞧瞧,但是班級的講臺上站著一只母老虎,后面又坐著一只大老虎,讓我膽戰心驚,在看看其他人,他們都在奮筆疾書呢。而我?難道就這樣讓它不會?不行!雖然這道題才兩分,但兩分足以把我和別人拉開很大的差距啊。于是我又從新寫了起來。終于我解開了這個謎,心里好不得意,其實這道題也不難嘛。我又繼續寫了下去,下面的.題目還好我都順利地寫過去了,過了一個小時收卷的時間到了,我從容地將試卷交給了老師我考得怎么樣?會不會很差?還是很好?我不停地問自己。

  這一次考試蘊藏著開心蘊藏著從容蘊藏著,真是多姿多彩!

關于考試的心得體會2

  借用《后會無期》里面的一句話:聽了很多道理,還是做不好一個人。本人考了兩次司法考試,聽過很多老師的課,最多得出的結論是,別人講得再好也是別人的,背在自己的腦子里的才是自己的。

  鑒于自己從前找資料的痛苦,特此將自己的'筆記一字字的打出與大家分享!司法考試難不難?難。

  民法、刑法、經濟法、三國法、刑訴法、民訴法,行政法、行政訴訟法、商法、法理學、法制史、憲法……這些都全都要考。

  司法考試難點有二,一在難背,二在難理解。慶幸的是生長在這個繁榮又或者黑暗的中國,是非黑白我們心里都有一個評判,而這種評判往往是正確的。接下來我談談司法考試應該怎么復習。

  第一步,拿著自己買的資料,別管它是三大本還是其他也好,都用最短的時間從頭翻一遍,不看內容,只看結構,讓自己心里有個數。這叫粗看,建議時間不超過一天(別覺得夸張,這一遍,不要求記住什么,只是讓你心里有個大局觀,這很總要)

  第二步,粗看完了之后,很多老師會給你講課,我的觀點那些多余的,從頭講到尾,有沒有收獲,有!但效率不高。那做什么?讓我來說,你只需要做兩件事,一背!背你能夠理解的,二看!看你不理解不了,或者需要比較的,比如正當防衛與避險過當、法治與法制、強健與侮辱婦女罪等等之間的區別。這一步是最難的,而且網上也沒有很好的資料(或者說準確的資料)讓你來實現這個步驟,以前沒有,不過往后有了,因為我正在寫。這個步驟需要一到三個月。

  第三步,當你有了前兩步的基礎之后,才開始進行大量的題海戰術,進行查缺補漏,保證讓你事半功倍。一個月足矣。

  接下來進入正題,心得奉上。

關于考試的心得體會3

  “為什么要考試?”現在各個地方正積極實施新課改,推進素質教育,為的是改變應試教育產生的弊端,促使學生更全面的發展,更具創新精神、實踐能力,更具競爭力。但是素質教育并沒有取消考試,為什么呢?因為考試是檢驗教師教學情況、學生學習情況的基本方法,是選拔人才的重要手段,考試為各種評價和選拔提供了基本的量化標準?梢娔承┈F象的產生不是考試惹的禍,關鍵在于如何看待考試,如何利用考試這種基本的評價手段,促進學生的.發展,促進學校的發展。

  我們應該以一種積極向上的精神面貌和良好的心理狀態參加各項考試。考試僅僅是人生道路上一個個小關卡。考得好,固然可喜,說明最近學習的效果還可以,知識掌握得還可以;考砸了,別著急,勝敗乃兵家常事,好好分析一下原因,關鍵要記住“精誠所至,金石為開”。只有注重日常積累,扎扎實實地開展學習,努力形成良好的學習習慣和學習方法,在學習過程中鍛煉自己的意志,磨練自己的品質。成功并非是遙不可及的。

  其次,考試并不是學校對學生的刁難,而是學校提供了一個讓學生檢驗自己在這段時間收獲多少的機會。“知之為知之,不知為不知,是知也。”用自己真正的能力去考試,就算不及格,也不應覺得怨恨;通過各種手段在考試中作弊,就算成績喜人也不應感到坦然。這樣的話,又何苦用作弊去追逐那虛假的高分呢?

  成語“一諾千金”大家都知道。古人有云:“得黃金百斤,不如得季布一諾!睗h朝的季布,以真誠守信為世人所景仰。后來季布跟隨項羽,項羽敗于劉邦,株連到他,為劉邦所通緝。許多人都知道季布的為人,因此都愿意出來幫他避難,使他安全避過了難關。最后,季布憑著為人誠信,還受到了漢朝的重用。古人有例為鑒,我們更應該將這優良傳統繼承下來并將它發揚光大,將中國人的誠信展現給外國人,讓他們更加了解中國這個文明之都。

  談到這里,我想起孟德斯鳩的一句話:“衡量人的真正品德,是看他在知道沒有人會發現的時候做些什么!币虼耍荚嚕⒉粌H僅在考驗我們的知識水平,更是在考驗我們的道德水平,北京、上海等地就曾有幾十名大學生因考試作弊而被學校開除。這并不是小題大做,作弊關乎到一個人的誠信問題。作弊不單是失信于老師,更重要的是失信于自己。

  曾任美國總統的杰邦遜說:“誠信是智慧之書的第一章,”在我們學習科學文化知識之前,應該先學會誠信這一章書。

  作為學生,要對老師有誠信,做到誠信考試;對自己也要有誠信,要做到心口如一。不屈從自己內心的欲望,不屈從自己內心的恐懼,不掩飾自己的錯誤。所以說誠信也是一種才能,而且是一種不容易得到的才能。我希望大家都要擁有它,無比珍視它,更要去努力維護它。

關于考試的心得體會4

  1,背誦+默寫

  老師布置了三條作業:第一,抄寫課文;第二,背誦課文;第三,準備明天默寫課文。老師是按照先書面后口頭、先復習后預習的順序布置了作業。那么,如果按部就班地完成作業,第二天默寫有沒有滿分呢?沒有!那又是哪里出了什么問題呢?是順序錯了。我們應該把抄寫作業和背誦作業結合起來。先背誦,后默寫。

  2,閱讀+記憶

  閱讀如果定位為休閑閱讀,那你一定不會有深刻的記憶。到了初三,應該把閱讀定位為實用型閱讀:即遇到好的句子就背下來。到了閱讀和寫作的時候就能運用上了。

  3,練習+三定

  到了初三,關于語文這一科的學習與復習,其實在很大程度上就是在修正語文答題的規范性。所以平時的`練習就要做到“精做”,也就是定時、定量、定規范,和考試狀態一樣。這樣的練習才是有效的練習,否則不如不做。

  4,訂正+反思

  很多學生喜歡新的不喜歡舊的。喜歡做新的題目,不喜歡回顧舊的題目,討厭訂正,更談不上反思。希望同學們一定要重視做過的題目,并總結反思。會反思的學生一定是會應試的學生,任何試卷都不可能考倒他的。

關于考試的心得體會5

  考試,是每一個學生都必須經歷的一個過程。這個過程的時間有長有短,結果也有好有壞。從我們一入學考試就已經開始了,隨著升學考試的次數也慢慢地增多了,難度也增大了。

  于是,我們在求學的路上與考試的親密度越來越高。高中,是最忙碌、最多考試的一個階段,是我們一生中與考試最緊密相連的時期。我依然還記得那時候的我們面對著越來越多的考試,漸漸變得麻木,看著鮮紅的分數好像也失去了許多的激情。于是,會在某一個心情煩躁的小考里,任性地胡亂完成考試。不去計較考試的結果,只為了發泄心中積蓄已久的煩悶。然而當考試結束后,老師發下參考答案時,發現自己答對了就心頭雀躍,對于不會寫的題目帶著一點小小的僥幸心理;答錯了則懊惱萬分,氣惱自己的小小任性和不認真。當然,也許會有更多的是發泄郁悶情緒后的舒暢,讓自己的心情瞬間陽光燦爛。

  想起寒假時,小侄子因為期末考試成績不理想而悶悶不樂的`事情。考試成績不理想心情不好是很正常的一件事,但是小侄子的情況好像更嚴重一點。因為他奶奶給他定下了一個目標,考試總成績必須要達到六百二十分以上。但是他的成績并沒有達到這個目標,所以他就不敢和奶奶說。甚至因為害怕奶奶的責罵對奶奶的一切詢問都不回應,拒絕與奶奶交流。這樣就引發了一場小小的冷戰。

  為了使他們祖孫之間的冷戰早點結束,小侄子的兩個哥哥就跟他說,這次沒有達到目標,下次努力一點就好了。小侄子因為成績不理想跟奶奶冷戰,不理會奶奶的話這種行為顯然是不對的。因為從家長的角度來說,對孩子做出要求是為了讓孩子有壓力去自覺學習。

  小侄子害怕責罵的樣子,讓我想起了自己曾經從小學升初中以及初中升高中的兩次經歷。那時候,父親希望我可以考上縣城的重點中學,可是我卻失敗了。那時候,父親對我很失望,也責罵了我很多次。就算是我現在考上了大學,在父親的眼里還是不夠好的。說起來也很慚愧,我幾乎在每一次升學考試中的成績都是不符合家人期望的,有時候我也覺得自己挺失敗的。后來,我把自己的失敗經歷告訴了小侄子,希望他可以勇敢去面對一次考試的失敗。雖然我不確定我的經歷會不會對他有一些影響,但是我始終覺得一次的失敗不代表永遠。過去的事情不必太在意,重要的是珍惜好當下的一切。

  我們的人生中充滿了各種各樣的考試,考試的形式更是多種多樣?荚囀俏覀冊谏钪、工作中衡量一個人能力的方式之一?荚嚨慕Y果固然重要,但是我覺得正確面對考試的態度更重要。既然不能逃避考試,那就去享受考試吧。

關于考試的心得體會6

  在學習的過程中,難免會碰到一些難以解決的困難, 但有時只要你換個角度去思考問題,也許就會豁然開朗。問題也將迎刃而解。

  給點誘惑還是挺有用的',如果家長想讓孩子的學習成績上升,就給他點誘惑讓他完成,我想孩子們一定會努力完成的就像我一樣!

  珍惜時間,一寸光陰一寸金,投入到這快樂且豐富的題海中去探索去尋求去掌握。實力是支撐考試的信心,趁著這光明天地,向太陽許愿,祝愿成功!

  我看著爸爸冷漠的表情,心想:下學期,我一定要更加好好學習,我要把失去的東西奪回來,大家就看我的行動吧。

  對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的!

關于考試的心得體會7

  如何保證考試的公平與公正,真是傷透了腦筋。簽誠信承諾書,設誠信試室,開誠信考試主題班會,以誠信考試誠信做人為主題進行國旗下教育等等,辦法用盡,F在又使用上了金屬探測儀,對考生逐個逐個的進行探測,挖地三尺,也要把作弊工具挖出來。

  其實,我以為,上面做法都是治標之術,非不治本之策。

  考試從一定意義上來說,既是對學生知識與技能的考查,更是對學生德性的考查。考試誠信不誠信是一個人品行是否端正的重要標志。一個人不誠信,就算他學富五車,才高八斗,對社會又有什么用呢?

  一個人在別人的監督下不犯錯,這樣的人也未必是個誠信的人。一旦沒有人監督了,問題就來了。所以,解決問題的關鍵之道,還是在于平常的教育,誠信教育不能只尚空談,要落到實處。說白了,就是德育工作要加強,真正落實德育為先的教育理念。我以為,學會做人比學會知識重要的多。一個誠實、善良、虛心、勤懇的人,他也會源源不斷地通過各種途徑吸取知識和營養誠信考試心得體會700字誠信考試心得體會700字。

  誠信不是只有考試的時候才重要,才彰顯,它是做人的根本和靈魂。

  學校的考試有人監考,但人的行為更多的時候沒有人“監考”,需要慎獨。大量的殘酷的現實告訴我們,當今太多太多的'人缺乏慎獨的自制力。

  不久前,報紙上披露,大連市的一些不銹鋼垃圾桶被人損毀,有的被市民拿回家腌酸菜,丑惡至極。這樣的事情,在當今社會還少嗎?

  什么樣的教育才是最好的教育,是每一個教育與工作者應該思考的問題,也是全社會應該思考的大問題。

關于考試的心得體會8

  我的進度建議是:

  第一步:先快速瀏覽實務案例(真題),找出考試規律,每年案例要考的都有:《項目管理》中的.網絡計劃和工期索賠、質量事故、安全事故,《法規》中的招投標、安全生產條例、保修,《經濟》中的一個計算,如此等等。

  第二步:再學習《項目管理》《法規》《經濟》中的重要章節(注意每個章節都要邊看書邊做各科真題,否則看了白看),尤其是與《實務》案例有關的章節。事實證明,與實務案例有關的章節往往也是各科分數最多的章節。

  第三步:回頭把實務案例真題逐個作答,搞透。

  第四步:其他三門的非重點章節。

  第五步:《實務》的非重點章節。

關于考試的心得體會9

  今天我通過短信查詢到5月份同等學力經濟綜合全國統考的成績:79分。個人感覺比較滿意,自己4個月的努力有了回報,因此心里由衷的高興。其實,如果我想考的更好,還可以得到更高的分數。我清晰的記得,有幾道選擇、幾個名詞解釋,甚至簡答和論述題,我完全可以在考場寫的更完美,獲得更多的分數。但是,考試現場我突然有一種很超然的感覺,不太愿意強迫自己去那樣做了,那種感覺即使現在也能夠體會到。我沒有那樣做,一方面是因為我再答完卷子后已經肯定知道肯定能夠通過了,還有一方面就是我感覺其實這已經不重要了,因為準備考試的努力過程的自我超越的體驗經歷更甚于考試成績本身。下面,我想和大家分享一下我的考試心得吧,希望能夠幫助還在奮戰的朋友們。

  1、首先我想對經濟綜合考試本身以及如何對待進行一下說明。經過學習我發現,5月份的經濟綜合考試主要考察的是對經濟知識的廣度的掌握,而非對經濟知識深度的挖掘;主要考察的是對主流、通用的經濟知識、原理、理念的理解,而非對旁枝、偏態的內容的把握。這一點從常理分析以及以往的真題研究中就可以得知。因此,在有限的復習時間內一定要強化重點,樹立全局觀念和整體觀念,避免糾結于細枝末節,在策略上采取抓大放小,甚至有保有舍的態度,這樣才能保證復習的效率和效果。

  其次,我想說明的是,我通過對自己、老師、同學的學習過程和學習感悟進行研究,發現大家基本都有一個共識,那就是5月份的經濟綜合的考試能否考好,和以前有沒有學習的基儲和自己的智商和水平的相關性非常低。也就是說,你以前學沒學過經濟學、數學基礎好不好、自己聰明不聰明,都和考試本身都沒有什么關系。那你一定想問,到底什么才是直接決定考試的因素呢?我可以毫不猶豫的告訴你-努力!當然,努力的前提是態度、方法、資源等的綜合。我想說明的是,只要你充分重視,具有堅強的意志,結合系統、科學、高效的學習方法,加之一定的資源投入(時間、成本),任何理想的結果都是可以實現的。

  2、關于報不報輔導班的問題我想提供一下建議。我想,這個問題是大家比較關注、也討論的比較多的'焦點。對于報輔導班的問題,我是這樣認為的:是否報輔導班,要因人而異,沒有固定的模式,應該充分結合自己的情況制定方案。參加考試的同學,大致可以分為兩種情況:一種是平時工作比較忙,沒有太多時間和精力自己進行學習的。還有一種是工作相對輕松,可以自由支配自己的時間,具有充分自學條件的。

  對于前一種情況,我建議您還是去報一個輔導班,尤其是像串講班這樣突擊性質的課程。這樣做的好處有兩個:一個是花錢買時間、買效率,能夠保證您在學習資源投入不能得到確保的條件下實現效果的最大化;還有一個就是輔導班可以給您一種隨時處于備考狀態的感覺,以及通過輔導班的梳理能夠讓自己明確在每個階段的復習重點和主要內容。在參加輔導班以后,您要做的就是按照輔導班給您梳理的知識點,以及輔導班建議您采用的復習方式進行突擊式、高效式的復習,用最短的時間、最少的投入爭取獲得最佳效果。

  對于第二種情況的朋友,我建議您可以根據自己情況進行決定是否參加輔導班。如果您覺得您有時間、有經歷能夠自學通過考試的話,那當然更好,可以不用報班了。但是如果您覺得還是需要借助外界力量的話,我建議您報一個精講班,或者報一個精講+串講的組合。這樣做的好處也有兩個:一個是能夠幫您系統、全面的梳理知識,做到融會貫通,讓您通過考試的把握更大。第二個好處是能夠幫你鍛煉思維的方法和進行知識框架的搭建。知識點很重要,但思考的過程更重要。同時,大家應該發現了,經濟、金融的相關知識已經成為我們日常生活不可或缺的工具,作為新世紀的人才,掌握一些這樣的知識無疑會增加自己的競爭力,而借這個機會通過輔導班進行知識的補充、鞏固、梳理,又何樂而不為呢?對于第二種情況的朋友,我想只要您把資源利用合理,您考試通過的幾率會更大。

  3、關于輔導班的使用問題。我想說的是,輔導班只是一種輔助手段,最重要的還是自己的學習。其中,有一點我認為十分重要的就是:在報輔導班之前,一定要自己首先要自學,這樣能夠使得輔導班更好的起到作用。有時間、有精力的同學,在上輔導班之前可以很全面、深入的學習,也就是在上輔導班之前,做到把每一個知識點都學透、弄懂,讓自己不存在知識的盲點和死角。您需要明確的是,串講班的課程都是高強度、高壓縮性質的,精講班的課程也不可能面面俱到。我想說的是,不要指望輔導班幫你把你不明白的知識點逐一講明白,精講班也許還存在這種可能性,但串講班真的就是很快的“過”知識點。輔導班是以你全部掌握知識點為前提的,而其作用更多的是幫你強化、梳理、串聯。如果時間不允許,不能夠很深入的自學的話,哪怕在上輔導班之前先通讀一遍大綱,也是很有必要的,至少老師在講解某個內容的時候,您大概知道這是哪門課的或者哪一章的知識,然后進行記錄,下來再強化記憶,否則效果就會受影響。

  4、關于報什么樣的輔導班的問題。我個人認為,報輔導班時,首先是看重的是輔導班的總體實力,這包括品牌、服務、背景等等。輔導班的總體實力在考試的最后階段特別重要,尤其是在涉及到考試的重點、傾向性、甚至押題的情況下。其次是輔導班的師資力量。這個因素主要是在知識的梳理和講解階段體現的更為重要。比如,我認為經濟綜合中最難學的兩門課程是西方經濟學和國際經濟學,我參加的是學苑中心的輔導班,這兩門課的講解都讓我很滿意,事實證明效果也很不錯。

關于考試的心得體會10

  這聲音正是從四年四班陳老師的口中發出的:“明天要考第一單元,請同學們做好準備!痹捯魟偮洌阋鹆送瑢W們悄聲議論。我雖然嘴上不說,但是心里卻有個鼓在“咚咚咚,咚咚咚咚”地響了起來。

  我懷著忐忑的心情回了家,并把這個消息告訴了爸爸媽媽。媽媽鼓勵我,說:“沒關系,只要努力復習,認真作答就行!卑职忠舶参课艺f:“只要盡自己最大的努力,無論考多少分都沒關系!甭犃税职謰寢尩'話,我心里的那面鼓也不再響了。

  “答卷時間到,請組長把考卷收上來。”考試完畢,我恨不得老師馬上把我的試卷改一下,真的好期待成績出來的時候。

  下午科學課上完,語文科代表抱著一打試卷走了進來開始發卷。發到我的了,一拿到試卷,我有點不敢看成績了。過了一會兒,我深呼吸了一下。翻開考卷,成績那一欄我竟然是100分!頓時,一種幸福和成就感迅速傳到我身體的每一個角落。身邊的同學也驚呼起來:100分!

  回家后,我立馬把這個喜訊告訴了爸爸媽媽。通過這件事,我體會到了:有努力總會有收獲。

關于考試的心得體會11

  為了迎接期末考試,營造良好的誠信考試氛圍,金融1003班與投資1002班團支部積極響應學院號召,于20xx年12月11日星期日晚齊聚電教102共同開展以“誠信考試,學以載道”為主題的團日活動。

  此次團日活動圍繞誠信考試,通過新穎的活動形式,將誠信為榮、失信為恥的思想精神傳達給每一位同學,引導大家樹立誠信考試的信念。

  正確的考試態度和目標,嚴肅了全班的考風考紀;顒觿傞_始,一個以“傳話游戲”為載體的方式調動了全體同學的參與熱情和積極性,帶來了陣陣笑聲。接著的環節是由邀請到的兩位重量級師兄為我們作關于工作、保研、考研、出國等相關經驗的介紹。在他們詳盡幽默的描述下,大家拿著筆認真地記錄著每一個有用的信息,希望得到指導。在與同學的交流中了解到師兄的`經驗對于我們進一步樹立目標有很大的作用。再接下來是由兩個班班長宣讀違紀處罰條例和誠信宣誓的環節,大家堅定的語氣和表情透露出這次堅守誠信考試的決心。最后,在一個具有戲劇性和諷刺性的小品中,我們愉快地結束了此次精彩的團日活動。

  通過這次團日活動,對于引導了我班團員青年樹立正確的道德觀和價值觀,嚴肅考風考紀,形成良好的學習氛圍有極大的幫助;另外,兩班共同舉辦團日活動極大地增強了班級間的溝通與學習,達到了雙贏的效果。

關于考試的心得體會12

  又一場考試結束了。每次考試都會得到一個教訓或一些經驗,本次考試我得到的啟示是:疏忽總是存在的。

  考完數學,感覺挺不錯,卷子很簡單,題題順利,接著又認認真真地檢查了一遍,確定全對之后,心中一直有一個希望:數學考滿分。

  離開考場之后,考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案,題題正確?吹揭恍┩瑢W因為對答案發現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已,我心中暗暗的想:全部做對的感覺就是好,真慶幸我考試時認真做完題目之后,又認真地檢查了一遍,那天那時,我是前所未有的高興。

  但過了不久,這特殊的高興,卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。

  “那張圖我畫的很大!蔽衣詭Ц吲d的.說。

  “不,還好,不大。”

  我嚇了一跳,難道是我畫錯了?不可能,這張圖我畫了兩遍呢,應該是對方弄錯了,或者是個人感覺的差異吧,我這么慰?自己。但是心中依然很忐忑。

  我已不敢再去自信地對答案了,但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了,真的是我錯了,果然是我錯了!我竟然會把圖與文字看叉了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算,還是疏忽了一處!滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了。3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了。3分,對于這么容易的試卷來說是多么大的損失啊!

  就這樣,我后悔了一個下午。

  這就是疏忽,怎么躲也躲不過。但是由于排名按四門課的總分計算,其他科目的成績總算沒有辜負我的努力。于是啟示之二由此可得:學習需要全面發展。也許因為其他方面的優秀而提高了總成績。當然,倘若將疏忽減少到最小,同時又盡力提高其他科目的優秀程度,那總成績就會大大提高。因此,全面發展很重要。

  一般來說,疏忽不能避免,但可以盡力減少,而全面發展又是能彌補疏忽的一條捷徑。

關于考試的心得體會13

  今天是一個大熱天,也是我英語培訓班的最后一天,今天我們要進行一場關于音標的最終考試。

  奶奶帶著我向學校走去,地上很燙,還冒著熱氣。可一到教室,一瞬間就涼快了許多。我找了一個坐位坐了下來,整理好東西,上交作業,開始復習。所謂復習其實就是想到啥看啥,只不過是把書攤在桌上,然后翻過來覆過去,如同看雜志一樣隨意。

  馬上上課了,也就代表考試開始了。第一題,聽寫48個國際音標,可以說是最難的一題,不僅要按照順序來寫,還要寫正確,而且分類也要正確,更何況好多音標的發音,乍一聽就像是一樣。不過“好心”的老師,給了我們再聽一遍這48個音標的機會,我也總算寫出了這些音標。

  但好戲還在后頭呢,可謂關鍵“人物”總是最后關頭才出場,這可不是關鍵人物嗎?給我們扣分的關鍵人物啊。第二題是看單詞寫音標,還是有些難度的,主要還是因為掌握得還不夠穩固。

  “還有15分鐘!崩蠋熣f道。大家一聽,啥?只剩15分鐘啦。我趕忙奮筆疾書,把沒做完的'題趕緊做完。沒多久,老師便說:“考試結束,所有人把卷子交上來!贝蠹矣质情_心又是著急,開心是因為考完試老師答應我們看一會兒電視,著急是一些沒做完的人估計分數就不怎么好看了。

  我們在教室里邊看電視邊等老師,過了大約半個多小時,老師總算把試卷批好了。她走進教室,將試卷發給我們,許多同學都不敢相信這是自己做出來的試卷,而我也只得了86。5分,可我沒有想到的是,我竟然是全班第一。哎!我真想不通這么低的分數,居然能得全班第一。沒啥好得意的,還得多花時間學音標!

關于考試的心得體會14

  人生如一把離弦的箭,眨眼間,就一去不復返!}記

  時間過得很快很快,從來不停下腳步等待。命運掌握在我們的手中,有我們自己刻畫一個人一生的姿態。

  花兒總有凋謝的時候,人也如此,要珍惜年少時的時光。我并沒有常常珍惜生活中的點點滴滴,就如珍惜寶藏一樣,每一秒都是寶藏,而我卻浪費在娛樂上。許多人都沒有領略“寶藏”的真正含義。

  經歷了這次期中考試,我才知道時間是寶貴的,要珍惜時間。 這次數學,我沒有考好,心里有一種說不出的滋味,哎,我只考了72分。我開始自卑,好像天空沒有往常的湛藍,而是一片昏暗。我的心中希望的.火苗已被撲滅,我對數學失去了希望。

  我好像離開這個競爭的世界,希望沒有煩惱,但是失敗總是避免不了的,這是大自然給我們的考驗呀!對呀,失敗是成功之母,終于有一天,我會走向成功之路的!

  此時,我懂了,我懂得要珍惜時間,把空余的時間用在學習上。六年級學習緊了,不能再像以前那樣。我又想起了我們學過的一篇課文—《做一個最好的你》:“……但是成功一向都不容易,許多時候,

  你得咬緊牙關再堅持一下……”這篇課文,深深地銘記在我的心里。只要我們努力奮斗,就能獲得成功的。

  “人之初,性本善!边@句話告訴我們每個人生下來都是善良的,就跟我們的學習一樣,成績掌控在我們手中,命運由我們改變。

  現在,烏云從我的心上飄過,雨過天晴,陽光普照大地,彩虹掛在天邊。自卑消失了,自信蕩漾在我的心頭。

  加油!下次努力!

關于考試的心得體會15

  我這次英語考得不錯!”英語調研考試結束了,同學們小聲議論著,大家看起來都很自信,我也有信心能考一百分。

  這不由得讓我想起黃老師經常對我們說的一句話:信心來自于實力,實力來自大家的努力。我們也是因為努力過,才有今天的自信!可我的心里卻像打翻了的五味瓶有一種說不出的滋味。

  記得考試前一天,我們上了將近一天的英語課,同學們認真地聽老師講著,認真地做著筆記。老師也很辛苦地為我們一題一題地講解,為第二天的`英語調研考試做準備,可我還會偶爾思想開小差,沒有把考試放在眼里,可正是因為這次考試,使我知道了我應該好好地聽講。

  考試當天,監考老師拿著一堆試卷走進我們教室。上課鈴一響,就把試卷發下來了,同學們拿起筆,“唰唰唰……”地寫了起來,我過五關斬六將,在前面聽力部分做得很輕松,最后只有一道選擇題實在想不起來,我的心像十五個吊桶打水——七上八下。我看了一下表,還有二十分鐘呢?難道就白白浪費了嗎?這道題兩分呢,我可錯不起,我一定要做出來!我又看了看題目,使勁回憶老師平時講的內容,這時一個念頭閃過了我的腦海,抄!我向老師看了看,老師正在低頭找東西。這可是最好機會,可再想一想老師昨天為我們復習了一天,難道老師的辛苦換來的就只是抄嗎?我不能這樣,我靜下心來,把答案一個一個地帶進題目中試讀,然后,終于得出了答案!對,選c?荚嚭螅矣峙c同學對了一下,對了,我高興得蹦跳了起來。

  這次考試,讓我明白了抄是我們不應該做的,我們要在平時下功夫,認真學習,好好聽講,因為成功就來自平時的努力。這是一次讓我受益匪淺的考試。

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