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骨干建筑企業(yè)評(píng)選方案

時(shí)間：2022-11-18 09:52:01 建筑/建材/工程/家居我要投稿

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骨干建筑企業(yè)評(píng)選方案范文

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編整理的骨干建筑企業(yè)評(píng)選方案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

骨干建筑企業(yè)評(píng)選方案范文

骨干建筑企業(yè)評(píng)選方案范文1

　　一、評(píng)選對(duì)象

　　20xx年新年聯(lián)歡會(huì)節(jié)目

　　二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

　　1．節(jié)目主題積極，樂觀向上，寓意俱佳；

　　2、節(jié)目?jī)?nèi)容豐富，構(gòu)思獨(dú)特，能展現(xiàn)學(xué)院特色；

　　3、節(jié)目形式新穎，編排有創(chuàng)意；

　　4、節(jié)目演繹精彩，舞臺(tái)表現(xiàn)佳，能展示教職工精神風(fēng)貌；

　　5、演員表演到位，互動(dòng)性強(qiáng)，觀眾反響良好；

　　6、同類型節(jié)目中取最優(yōu)。

　　三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1、觀眾最喜愛節(jié)目獎(jiǎng) 一名；

　　2、最佳團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)獎(jiǎng) 一名；

　　3、最具創(chuàng)意獎(jiǎng) 一名；

　　4、最佳個(gè)人表現(xiàn)獎(jiǎng) 一名。

　　四、投票辦法

　　1．本次聯(lián)歡會(huì)節(jié)目評(píng)選組組織機(jī)構(gòu)如下：

　　組長(zhǎng)：xx；

　　副組長(zhǎng)：xx；

　　組員：xx；

　　2．每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選由聯(lián)歡會(huì)節(jié)目評(píng)選組負(fù)責(zé)組織，現(xiàn)場(chǎng)觀眾在節(jié)目觀看結(jié)束后進(jìn)行投票；

　　3．同一個(gè)節(jié)目幾個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)之間不可兼得。

　　五、計(jì)票方法

　　觀眾投票加和占60%，評(píng)選組委會(huì)委員投票加和占40%，最后總票數(shù)最高者獲獎(jiǎng)。

　　六、操作流程

　　1、公布節(jié)目評(píng)選方案，發(fā)放選票；

　　2、聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后第二天，回收選票；

　　3、節(jié)目評(píng)選組委會(huì)統(tǒng)計(jì)選票數(shù)量，進(jìn)行加權(quán)；

　　4、得出最終結(jié)果，確定獲獎(jiǎng)節(jié)目名單；

骨干建筑企業(yè)評(píng)選方案范文2

　　為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，建立健全學(xué)生的評(píng)價(jià)機(jī)制，全面客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、發(fā)展特長(zhǎng)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。根據(jù)學(xué)校“創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式，改革學(xué)生評(píng)優(yōu)體系”的評(píng)價(jià)理念，推動(dòng)“高效課堂”快速、穩(wěn)步進(jìn)行，讓學(xué)生在自主、合作、探討中體驗(yàn)成功的'機(jī)會(huì)，制定玉小二年三班“班級(jí)之星”評(píng)選方案。

　　一、宗旨

　　班級(jí)內(nèi)群星閃耀，使學(xué)生放飛理想，展示自我，張揚(yáng)個(gè)性，體驗(yàn)成功。

　　二、班級(jí)之星評(píng)選原則

　　（一）務(wù)求實(shí)效原則。要從學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際出發(fā)，抓住學(xué)生閃光點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生積極向上的意志品質(zhì)。

　　（二）廣泛參與原則。要鼓勵(lì)全體學(xué)生，根據(jù)自身?xiàng)l件，積極參加競(jìng)爭(zhēng)和評(píng)選活動(dòng)。

　　（三）多角度設(shè)獎(jiǎng)原則。從學(xué)生學(xué)習(xí)、思想品德、行為習(xí)慣等多方面設(shè)立不同獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　（四）深入挖掘原則。對(duì)學(xué)生的閃光點(diǎn)要深入挖掘，及時(shí)給予肯定，充分發(fā)揮激勵(lì)作用，使學(xué)生在發(fā)展個(gè)性的同時(shí)，綜合素質(zhì)得到全面提升。

　　（五）公平、公正、公開原則。

　　三、班星內(nèi)容及評(píng)星標(biāo)準(zhǔn)

　　1、幫扶之星：在“打造高效課堂”活動(dòng)中，能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)困難生，使其學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、提高成績(jī)。

　　2、智慧之星：善于動(dòng)腦，思維敏捷，有創(chuàng)新，解題有技巧。

　　3、發(fā)明之星：愛動(dòng)手制作小實(shí)驗(yàn)，愛動(dòng)腦，有奇思妙想。

　　4、電腦之星：喜歡電腦操作、學(xué)習(xí)，善于鉆研，能指導(dǎo)他人。

　　5、寫作之星：喜歡寫作，經(jīng)常參加學(xué)校或上一級(jí)單位組織的各種作文競(jìng)賽，能指導(dǎo)他人寫作。

　　6、進(jìn)步之星：能夠正視自身的不足，克服困難，在學(xué)習(xí)成績(jī)、行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面提高幅度大。

　　7、體育之星：熱愛體育，有某一項(xiàng)專長(zhǎng)，經(jīng)常參加學(xué)校或上級(jí)單位組織的體育比賽。

　　8、環(huán)保之星：認(rèn)真做好值日工作；樂于幫助值日；能主動(dòng)拾垃圾；能督促別人不丟垃圾。

　　9、書法之星：熱愛書法，勤學(xué)苦練，在書法方面有一定造詣，參加各級(jí)各類比賽，并取得成績(jī)，

　　10、文藝之星：熱愛文藝，在聲樂或舞蹈方面有一定專長(zhǎng)，經(jīng)常參加各級(jí)各類文藝匯演。

　　11、勞動(dòng)之星：熱愛勞動(dòng)，主動(dòng)參加值日勞動(dòng)和公益勞動(dòng)，起表率作用。

　　12、秘書之星：積極協(xié)助任課教師工作，受到任課教師和同學(xué)好評(píng)的課代表。

　　13、辯論之星：敢說(shuō)話，敢大聲說(shuō)話，敢于反駁別人乃至老師的觀點(diǎn)。

　　14、發(fā)言之星：課堂中積極發(fā)言，對(duì)老師提出的問題表述精彩，學(xué)習(xí)過(guò)程中生成的問題有獨(dú)到見解，解決問題的方法多樣、靈活。

　　15、繪畫之星：喜歡繪畫，在繪畫方面有一定專長(zhǎng)，經(jīng)常參加各級(jí)各類比賽。

　　16、感恩之星：孝敬師長(zhǎng)，關(guān)心他人。

　　17、友愛之星：能與同學(xué)融洽相處，樂于幫助同學(xué)。

　　18、禮儀之星：尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人，品德高尚。

　　19、守紀(jì)之星：不遲到、不早退、不逃學(xué)，遵守紀(jì)律，嚴(yán)于律己，不在自習(xí)說(shuō)話，不影響別人學(xué)習(xí)。

　　20、誠(chéng)信之星：誠(chéng)實(shí)守信，答應(yīng)別人的事努力做到，品格優(yōu)異。

　　21、班干之星：在班內(nèi)擔(dān)任班級(jí)干部，并能主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)管理工作，效果明顯。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，有良好的品行習(xí)慣，班級(jí)威望高，在班內(nèi)能起到模范帶頭作用。

　　22、組長(zhǎng)之星：在小組合作學(xué)習(xí)中，能協(xié)調(diào)小組成員完成各項(xiàng)任務(wù)，紀(jì)律、衛(wèi)生、自我管理、小組合作、學(xué)習(xí)等方面表現(xiàn)突出，被評(píng)為明星小組。

骨干建筑企業(yè)評(píng)選方案范文3

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育，加強(qiáng)團(tuán)員的自我意識(shí)，樹立團(tuán)員形象，培養(yǎng)學(xué)生愛集體、爭(zhēng)先進(jìn)的良好風(fēng)尚，學(xué)校決定利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月開展一次全校性的“學(xué)雷鋒、爭(zhēng)先進(jìn)”評(píng)比活動(dòng)。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　3月1日—3月31日

　　四、實(shí)施方案

　　第一階段（3月1日—8日）宣傳動(dòng)員：宣傳教育

　　1、升旗儀式：學(xué)習(xí)雷鋒周月活動(dòng)倡議（團(tuán)委會(huì)xx）

　　2、各班級(jí)開展一次以學(xué)雷鋒為主題的教育班會(huì)，時(shí)間自行安排，并上報(bào)德育處，由德育處匯總時(shí)間表。

　　3、學(xué)生團(tuán)員動(dòng)員會(huì)：3月3日，學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)，各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書成立活動(dòng)小組。（xx負(fù)責(zé)小組監(jiān)督）

　　4、廣播站：

　　（1）播放雷鋒故事及歌曲；

　　（2）開辟“雷鋒——就在你我身邊”專欄；

　　5、團(tuán)委會(huì)：懸掛“弘揚(yáng)雷鋒精神，做文明中學(xué)生”大幅宣傳標(biāo)語(yǔ)（xx）；

　　6、宣傳雷鋒同志的光輝事跡（校園小報(bào)），使雷鋒精神深入人心（xx）。

　　7、各班撰寫廣播稿，介紹班級(jí)好人好事，廣播站負(fù)責(zé)登記。

　　8、黑板報(bào)：各班出好以學(xué)雷鋒為主題的黑板報(bào)（3月19日前完成）

　　9、各班成立文明監(jiān)督小組：對(duì)班級(jí)中不文明的行為進(jìn)行整改。

　　第二階段：3月9日—22日實(shí)施階段

　　1、開展雷鋒日活動(dòng)

　　（1）時(shí)間：3月10日

　　（2）形式：校內(nèi)衛(wèi)生大掃除，部分團(tuán)員參加黃連社區(qū)清除關(guān)地球場(chǎng)主道牛皮廯。

　　（3）xx安排校內(nèi)清潔，xx安排社區(qū)活動(dòng)。

　　2、開展慰問孤寡老人活動(dòng)：

　　負(fù)責(zé)：xx、初一初二級(jí)各班任、團(tuán)員教師

　　活動(dòng)形式：初一、初二級(jí)各班按各村居分片負(fù)責(zé)（以寒假調(diào)查信息為參照）

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、聯(lián)系黃連社區(qū)老人院（清潔、送溫暖、節(jié)目表演）；

　　2、各班明確慰問對(duì)象及形式。

　　活動(dòng)總結(jié)：有文字材料和相片，參與人員，心得體會(huì)。

　　3、開展好一次高質(zhì)量的主題班會(huì)（xx）

　　（1）活動(dòng)時(shí)間： 3月

　　（2）活動(dòng)主題：宣傳雷鋒事跡，繼續(xù)進(jìn)行行為規(guī)范化教育。

　　（3）活動(dòng)要求：班主任要精心備課，認(rèn)真組織，班會(huì)課時(shí)黑板（投影）上要有宣傳標(biāo)語(yǔ)，活動(dòng)內(nèi)容要立足于本班實(shí)際，做到教育有針對(duì)性；活動(dòng)形式立足于中學(xué)生的特點(diǎn)，做到教育形式的多樣化。

　　（4）活動(dòng)評(píng)估：德育處、團(tuán)委會(huì)將組織人員對(duì)班會(huì)課進(jìn)行檢查評(píng)比，及時(shí)公布檢查結(jié)果；利用各種宣傳媒體，加強(qiáng)輿論導(dǎo)向，組織小記者站的學(xué)生對(duì)班會(huì)課開展得好的'班級(jí)進(jìn)行宣傳。

　　4、出好一期高品位的宣傳板報(bào) （xx）

　　（1）活動(dòng)時(shí)間： 3月20日

　　（2）活動(dòng)主題：雷鋒就在我身邊

　　（3）活動(dòng)要求：

　　第一，板報(bào)主題要鮮明，講究思想性、教育性。

　　第二，板報(bào)內(nèi)容要充實(shí)，大力宣傳班級(jí)中的好人好事，講究針對(duì)性、時(shí)效性。

　　第三，板報(bào)形式要多樣，講究創(chuàng)新性。

　　第四，板報(bào)評(píng)比要嚴(yán)格，講究先進(jìn)性。

　　5、倡導(dǎo)“文明與我同行”活動(dòng)（xx）

　　1）使用文明用語(yǔ)

　　2）愛護(hù)校園公物

　　3）注重儀容儀表

　　4）文明就餐，排隊(duì)打飯，不浪費(fèi)糧食

　　5）注重環(huán)境衛(wèi)生，實(shí)施“彎腰工程”（人人撿紙屑、果皮、塑料袋）。

　　6、各班團(tuán)支部采用集體組織、個(gè)人自發(fā)參與等多種形式、深入開展學(xué)雷鋒、做好事、講文明、講衛(wèi)生、爭(zhēng)先進(jìn)活動(dòng)。并作好材料登記。（xx）

　　7、組織觀看有關(guān)先進(jìn)人物的宣傳影片

　　負(fù)責(zé)人：xx

　　活動(dòng)形式：以感動(dòng)中國(guó)人物為依托，校園先進(jìn)老師、學(xué)生宣傳介紹為主線）

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：收集人物視頻，校內(nèi)人物視頻錄制（xx）

　　8、每位學(xué)生寫一篇學(xué)雷鋒心得。

　　第三階段：3月23日—31日總結(jié)評(píng)比階段

　　1、各班通過(guò)多種形式對(duì)本班學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，形成班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)書面總結(jié)包括圖片，并于3月26日上交德育處。

　　2、評(píng)比先進(jìn)（xx、xx）

　　1）先進(jìn)班級(jí)

　　（注：班級(jí)自發(fā)的活動(dòng)，活動(dòng)前和活動(dòng)后必須上報(bào)德育處，由德育處、團(tuán)委會(huì)登記并檢查評(píng)分。如有弄虛作假的，一票否決。）

　　2）先進(jìn)個(gè)人

　　各班將這次學(xué)雷鋒活動(dòng)中表現(xiàn)突出、平時(shí)助人為樂、學(xué)習(xí)刻苦、遵紀(jì)守法的學(xué)生，按班級(jí)人數(shù)10%的比例評(píng)選出班級(jí)“學(xué)雷鋒積極分子”，并推薦1—2名到學(xué)校作為學(xué)校“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，整理好該生的有關(guān)材料，由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行綜合評(píng)比，進(jìn)行宣傳。

　　4、遵守校紀(jì)校規(guī)。

　　本月學(xué)校將繼續(xù)加大對(duì)學(xué)生日常行為、班紀(jì)、班風(fēng)等方面的管理，凡是班級(jí)出現(xiàn)重大 m ] 違紀(jì)事件（打架斗毆、賭博、偷盜、亂丟濫扔等），將一票否決不予評(píng)比。

　　四、獎(jiǎng)勵(lì)

　　1、對(duì)于被評(píng)定為先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)團(tuán)支部和先進(jìn)個(gè)人的，學(xué)校將予以通報(bào)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、學(xué)校德育處、團(tuán)委會(huì)將出版學(xué)雷鋒活動(dòng)專刊，對(duì)本月活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

　　五、本方案的解釋權(quán)歸學(xué)校德育處、團(tuán)委會(huì)。

　　通過(guò)開展學(xué)習(xí)雷鋒一系列的活動(dòng)，讓同學(xué)們了解雷鋒的事跡及雷鋒精神，激勵(lì)廣大團(tuán)員學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)。雷鋒同志那崇高的理想信念、道德和精神應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻貫穿在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，要真正領(lǐng)悟是“一滴水”就要“滋潤(rùn)一村土地”；是“一線陽(yáng)光”就要“照亮一處黑暗”的道理。我們將繼承雷鋒的精神，將其發(fā)揚(yáng)光大，接過(guò)他的槍，踏過(guò)他的足跡走好人生每一步。

骨干建筑企業(yè)評(píng)選方案范文4

　　一、宗旨：

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的公民道德素養(yǎng)，學(xué)校長(zhǎng)期開展 “讓品德高尚，讓行為文明”主題教育活動(dòng)，特制定本“校園文明之星”評(píng)選活動(dòng)方案。

　　二、評(píng)選形式：

　　1、各班每周評(píng)選出６-１０名“班級(jí)文明之星”，并向?qū)W校推薦２名“校園文明之星”，由學(xué)校政教處收集名單后統(tǒng)一公榜表彰(班主任要在周二前將上周的'“班級(jí)文明之星”名單上交政教處，并及時(shí)在班上書面公布“班級(jí)文明之星”名單，違反本規(guī)定的在文明班評(píng)比中扣2分)。

　　２、各班每學(xué)期期末根據(jù)本班周文明之星的評(píng)選情況，向?qū)W校推薦3名“校園文明之星”（一名金星，兩名銀星），學(xué)校政教處對(duì)推薦學(xué)生進(jìn)行評(píng)選認(rèn)定，對(duì)通過(guò)評(píng)選認(rèn)定學(xué)生授予“校園文明之星”稱號(hào)。

　　三、評(píng)選條件：

　　1、能很好地使用禮貌用語(yǔ)(5分)，待人有禮貌（5分），見到老師能主動(dòng)問好（5分）；

　　2、能和同學(xué)友好相處（5分），知道謙讓（5分），樂于助人（5分）；

　　3、規(guī)則意識(shí)強(qiáng)，能自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《衛(wèi)生文明禮行為規(guī)范》（15分）

　　4、愛清潔，講衛(wèi)生（5分），不亂丟紙屑果皮（10分），無(wú)亂擦亂寫亂畫現(xiàn)象（5分）。

　　5、愛護(hù)公物，無(wú)損壞教學(xué)設(shè)施現(xiàn)象（５分），個(gè)人用課桌椅無(wú)涂、刻、挖等情況（５分）

　　6、能在環(huán)境衛(wèi)生保持、規(guī)范課間活動(dòng)中長(zhǎng)期起到模范帶頭作用（如：主動(dòng)撿拾校園內(nèi)果皮紙屑，主動(dòng)維持班級(jí)秩序等）。（10分）

　　7、學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)良好。（15分）

　　對(duì)有下列行為的學(xué)生不予參評(píng)。

　　1、隨手亂扔果品紙屑，亂倒垃圾、隨地吐痰者。

　　2、不按時(shí)打掃衛(wèi)生者。

　　3、破壞花草樹木者。

　　4、在校園內(nèi)，尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧，使用不文明用語(yǔ)現(xiàn)象者。

　　5、穿奇裝異服，佩帶首飾、染發(fā)、燙發(fā)、男生留長(zhǎng)發(fā)者。

骨干建筑企業(yè)評(píng)選方案范文5

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成，為了培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和積極進(jìn)取的精神，激發(fā)班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，經(jīng)學(xué)校研究決定，引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制，開展文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。

　　二、指標(biāo)分配：

　　小學(xué)部每年級(jí)評(píng)兩個(gè)，初中部評(píng)三個(gè)

　　三、評(píng)選周期：

　　每?jī)芍茉u(píng)選一次

　　四、評(píng)比細(xì)則

　　1、班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，班上同學(xué)和睦相處，整個(gè)班級(jí)呈現(xiàn)出積極向上的精神面貌。

　　2、積極參加學(xué)校組織的`各項(xiàng)活動(dòng)，能很好地完成學(xué)校交代的各項(xiàng)任務(wù)。

　　3、以班級(jí)量化分為依據(jù)。得分多者獲得流動(dòng)紅旗，得分相同時(shí)，扣分少的班級(jí)優(yōu)先；加扣分都相同或都沒有加扣分時(shí)，政教處以各值日行政檢查情況為參考作出決定，不設(shè)并列流動(dòng)紅旗。（流動(dòng)紅旗在下一周擁有一周，須懸掛于教室前門外。）

　　4、兩周內(nèi)有下列情況之一者，該班喪失文明班級(jí)評(píng)比資格：

　　學(xué)生有嚴(yán)重違紀(jì)，如：打架斗毆、打牌賭博，謾罵、頂撞老師或工友、擅自下河游泳、爬越圍墻、寄學(xué)生就寢后不請(qǐng)假外出、偷摸扒竊、群體鬧事、出現(xiàn)嚴(yán)重安全事故、破壞公物。

　　四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　1、凡獲文明班級(jí)稱號(hào)的班級(jí)，在下一周發(fā)流動(dòng)紅旗。

　　2、加班級(jí)量化分5分。

骨干建筑企業(yè)評(píng)選方案范文6

　　書籍是智慧的源泉，家長(zhǎng)是孩子永遠(yuǎn)的老師。現(xiàn)代社會(huì)，讀書已成為學(xué)習(xí)型家庭的最好生活方式。為了讓孩子擁有更美好的明天，我校開展創(chuàng)建“書香家庭”讀書活動(dòng)，在家庭開展“親子共讀”活動(dòng)，充分發(fā)揮社會(huì)、家庭的作用，使其成為學(xué)校讀書活動(dòng)的支持者、宣傳者、參與者和建設(shè)者，進(jìn)而為學(xué)生和諧、快樂的成長(zhǎng)盡微薄之力。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展家庭讀書活動(dòng)，營(yíng)造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的家庭文化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生家庭愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，在家庭內(nèi)形成熱愛讀書的.良好風(fēng)氣。

　　2、通過(guò)讀書活動(dòng)，讓家長(zhǎng)一起體驗(yàn)生命的活力，提高生命境界。

　　3、把讀書活動(dòng)從學(xué)校引向家庭、引向社會(huì)，開展“親子讀書”活動(dòng)，創(chuàng)建書香家庭，通過(guò)活動(dòng)，有更多的同學(xué)與家長(zhǎng)在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛他人，豐富自己的文化內(nèi)涵，從而提高家庭教育的質(zhì)量。

　　二、“優(yōu)秀書香家庭”評(píng)選條件：

　　（1）家庭閱讀氣氛濃郁，開展家庭親子閱讀，可以共讀一本書，可以共看報(bào)紙，有固定閱讀的時(shí)間，良好的閱讀環(huán)境，并有一定的閱讀記錄。每天閱讀不少于30分鐘，要求認(rèn)真撰寫親子共讀筆記，每學(xué)期不少于5篇，作為“書香家庭”評(píng)選的條件之一。

　　（2）學(xué)生在學(xué)校所呈現(xiàn)出來(lái)的讀書修養(yǎng)。如，在學(xué)習(xí)方面所表現(xiàn)出來(lái)的良好的口語(yǔ)表達(dá)能力，在課堂發(fā)言過(guò)程中能夠引經(jīng)據(jù)典，表達(dá)流利、語(yǔ)病少，作文水平較高。有作品在各級(jí)各類雜志刊物上發(fā)表或在各級(jí)各類讀書競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)先考慮。

　　（3）家庭對(duì)學(xué)校、班級(jí)讀書活動(dòng)的支持力度。比如，讀書活動(dòng)開展、班級(jí)圖書角創(chuàng)建工作等。

　　（4）家庭藏書（不包括學(xué)生用書）達(dá)到80冊(cè)及以上。

　　（5）家長(zhǎng)孩子每月至少帶孩子去一次書店或圖書館。

　　三、推薦方式：

　　1、采用自愿報(bào)名、班級(jí)推薦、公開評(píng)選相結(jié)合的方式進(jìn)行。歡迎符合條件的家庭踴躍報(bào)名。

　　2、各班先進(jìn)行初評(píng)，每班上報(bào)2個(gè)“優(yōu)秀書香家庭”做為校級(jí)書香家庭候選。

　　3、學(xué)校組織評(píng)委會(huì)根據(jù)投票審定產(chǎn)生40名校級(jí)“書香家庭”

　　四、參評(píng)要求：

　　參評(píng)家庭須上交的材料包括：

　　填寫好《申報(bào)表》。上交介紹書香家庭特色的材料一份（可附各種證明材料如：家庭書架照片、家庭書目單、親子讀照片、親子讀書計(jì)劃、親子讀感想或讀書筆記、讀書摘錄本、個(gè)人讀書讀后感等），材料越具體詳細(xì)越好，材料附在申請(qǐng)表后面。

骨干建筑企業(yè)評(píng)選方案范文7

　　一、評(píng)選目的：

　　為展示我校學(xué)生的精神面貌，健全優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)制度，進(jìn)一步加大樹立和宣傳當(dāng)代少年兒童先進(jìn)典型力度，旨在引用先進(jìn)典型引導(dǎo)青少年兒童“快樂生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面發(fā)展”，譜寫少年兒童的金色童年。

　　二、評(píng)選對(duì)象：

　　二至六年級(jí)全體學(xué)生

　　三、評(píng)選條件：

　　文明守紀(jì) 保護(hù)環(huán)境誠(chéng)實(shí)守信學(xué)習(xí)進(jìn)取樂于助人

　　四、評(píng)選辦法：

　　1．宣傳發(fā)動(dòng)，選拔推薦。各中隊(duì)以主題班會(huì)形式，根據(jù)評(píng)選條件，在教師、同學(xué)推薦和學(xué)生自薦基礎(chǔ)上，推選出候選人1名，并認(rèn)真填寫《英才小學(xué)“十佳微笑小明星”申報(bào)表》，5月15日（周四）前上報(bào)少先隊(duì)。

　　2．認(rèn)真準(zhǔn)備，參與競(jìng)選。一是個(gè)人簡(jiǎn)介；二是演講。以“文明迎奧運(yùn) 微笑展風(fēng)采”為主題各候選學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備一份2分鐘左右的`演講材料；三是現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問答。結(jié)合奧運(yùn)知識(shí)、個(gè)人特長(zhǎng)、小學(xué)生日常行為規(guī)范等為內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)口頭提問并回答。

　　3．評(píng)選十佳，“六·一”表彰。5月23日（下周五）舉行評(píng)選大會(huì)，抽簽決定18名候選人的競(jìng)選順序，根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)，組織評(píng)委進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)打分，依據(jù)分?jǐn)?shù)評(píng)出“十佳微笑小明星”，名額分配為：六年級(jí)3名，五年級(jí)3名，四年級(jí)2名，三年級(jí)1名，二年級(jí)1名。在“六一”期間將對(duì)“十佳”進(jìn)行表彰并在校宣傳窗進(jìn)行介紹，號(hào)召全體學(xué)生以他們?yōu)榘駱樱蛩麄儗W(xué)習(xí)。

　　五、評(píng)選要求：校園之星評(píng)選_校園之星評(píng)選方案

　　1．要體現(xiàn)以學(xué)生為本的思想，把活動(dòng)的舞臺(tái)還給學(xué)生，要把這次評(píng)選活動(dòng)作為體驗(yàn)教育系列活動(dòng)中的一個(gè)組成部分，讓隊(duì)員在本次活動(dòng)中體驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)，體驗(yàn)成功。

　　2．本次評(píng)選活動(dòng)，各班要高度重視，做好組織發(fā)動(dòng)工作，本著公平、公正的原則，把能代表本班最高水平的候選人推薦上來(lái)參與評(píng)選，為本班爭(zhēng)得榮譽(yù)。

骨干建筑企業(yè)評(píng)選方案范文8

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)德育工作，充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌，發(fā)揮榜樣的模范帶頭作用，在高二年級(jí)同學(xué)中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)和激發(fā)廣大學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，努力營(yíng)造良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)校園活力；經(jīng)年級(jí)研究決定，將在本學(xué)期開展“年級(jí)之星”的評(píng)選活動(dòng)。現(xiàn)將評(píng)比的有關(guān)事宜通知如下：

　　一、評(píng)選項(xiàng)目：

　　“年級(jí)之星”分別設(shè)立學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星。

　　二、評(píng)選辦法：

　　年級(jí)制定年級(jí)之星的項(xiàng)目及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，各班同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況自由申報(bào)，由班級(jí)先評(píng)選并確定班級(jí)之星（學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星），再由班級(jí)推薦到年級(jí)評(píng)選，最終確定年級(jí)之星。年級(jí)之星每次考后評(píng)選一期，每期評(píng)出學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星各3名，具體時(shí)間如下：

　　各班級(jí)根據(jù)“紀(jì)律之星”、“學(xué)習(xí)之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，確定1名，寫出關(guān)于該生事跡簡(jiǎn)介的推薦詞。

　　三、評(píng)選條件

　　（一）紀(jì)律之星

　　1、遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及“自習(xí)課十不準(zhǔn)”的內(nèi)容，舉止文明，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)班集體。

　　2、有良好的行為習(xí)慣，課堂、宿舍、集體活動(dòng)中，能帶頭模范的遵守紀(jì)律。

　　3、能嚴(yán)格要求自我，并以自身規(guī)范行為直接或間接的正面影響周圍同學(xué)，做遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生。

　　4、能以陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)一切，不怨天尤人，牢騷滿腹。

　　5、學(xué)習(xí)成績(jī)良好。

　　（二）學(xué)習(xí)之星

　　1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤學(xué)好問，能較好地掌握各門功課的'基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。

　　2、善于分析，勤于思考總結(jié)，具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　3、學(xué)習(xí)成績(jī)突出，各科學(xué)習(xí)總評(píng)成績(jī)均名列班級(jí)前茅，在評(píng)選前的最后一次大考（包括期中、期末或月考）中，總分必須在班級(jí)前5名。

　　4、能夠主動(dòng)幫助他人一起提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　5、能夠保質(zhì)保量完成各項(xiàng)作業(yè)，作業(yè)書寫整潔、美觀且正確率高。

　　6、學(xué)習(xí)刻苦，能充分有效地利用業(yè)余時(shí)間。

　　7、積極配合班級(jí)提升班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。

　　8、積極協(xié)助老師對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)較差的同學(xué)的進(jìn)行轉(zhuǎn)化。

　　四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　評(píng)選出的班級(jí)之星，班級(jí)將設(shè)“班級(jí)明星榜”宣傳表?yè)P(yáng)；評(píng)選出的年級(jí)之星，年級(jí)將通過(guò)櫥窗“校園明星榜”、班級(jí)競(jìng)賽等途徑進(jìn)行宣傳，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

骨干建筑企業(yè)評(píng)選方案范文9

　　為進(jìn)一步激發(fā)廣大教師教書育人、鉆研業(yè)務(wù)的工作積極性和創(chuàng)造性，營(yíng)造有利于優(yōu)秀教師脫穎而出的機(jī)制和環(huán)境，帶動(dòng)教風(fēng)與校風(fēng)的良性發(fā)展，為我校建設(shè)一支符合時(shí)代要求、德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊(duì)伍，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平不斷全面提升。特制定本《辦法》。

　　一、評(píng)選范圍：

　　全體在職教師

　　二、評(píng)選條件：

　　（一）師德表現(xiàn)

　　1、忠誠(chéng)教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，熱愛本職工作，為人師表，關(guān)心集體，謙虛謹(jǐn)慎，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派。

　　2、熱愛學(xué)校，樂于奉獻(xiàn)，服從學(xué)校一切工作安排，團(tuán)結(jié)協(xié)作，衣著大方，舉止端莊，具有良好的職業(yè)道德和教師形象，受到學(xué)生的尊重和同行的好評(píng)。

　　3、熱愛學(xué)生，不諷刺、體罰和變相體罰學(xué)生，言傳身教，做學(xué)生的良師益友。具有正確的教育觀念，堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育。在年級(jí)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)有較好的聲譽(yù)。

　　4、堅(jiān)持教書育人，關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展，注重學(xué)生品德教育。積極參與學(xué)校的教育教學(xué)管理工作，對(duì)學(xué)校工作有貢獻(xiàn)；能勝任本職工作，愉快接受并圓滿完成學(xué)校安排的'教學(xué)、管理、值周、服務(wù)、學(xué)生活動(dòng)等各項(xiàng)工作。

　　5、愛護(hù)學(xué)生，對(duì)后進(jìn)生不歧視，幫助差生、關(guān)心困難學(xué)生。不隨意征訂教輔讀物；不向?qū)W生、家長(zhǎng)索要收受禮品或錢物；不從事有償家教；不體罰和變相體罰學(xué)生。

　　（二）教學(xué)業(yè)務(wù)

　　1、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)態(tài)度端正，具有敬業(yè)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。對(duì)本學(xué)科知識(shí)具有較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，具備適應(yīng)當(dāng)前課改教育教學(xué)需要的文化素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)。

　　2、扎實(shí)備課，認(rèn)真上課。備寫的教案實(shí)用性強(qiáng)，形式多樣；組織教學(xué)能力強(qiáng)，能精心施教，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，努力改進(jìn)教法方法，積極從事多媒體課件制作進(jìn)行輔助教學(xué)，教學(xué)效果好。教案和自制課件在學(xué)校學(xué)期檢查評(píng)比中獲“優(yōu)”、“良”等次。

　　3、作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真，嚴(yán)格要求，評(píng)講認(rèn)真，學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范。作業(yè)檢查在學(xué)校學(xué)期評(píng)比中獲“優(yōu)”、“良”等次。無(wú)機(jī)械、重復(fù)、超量的作業(yè)，注重合理減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)較好。

　　4、出色完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中能因材施教，注重對(duì)學(xué)生分類指導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生成效明顯。所帶班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生進(jìn)步顯著；輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)中獲取獎(jiǎng)次；教學(xué)人員所帶學(xué)科成績(jī)?cè)诳h局、學(xué)校組織的統(tǒng)一考試中居同級(jí)同學(xué)科前兩名；行政后勤組、體育藝術(shù)組和英綜組人員在同組人員綜合排名中居前兩名。

　　5、認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)科考核、評(píng)價(jià)工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)、公正評(píng)價(jià)。與家長(zhǎng)之間溝通暢通，關(guān)系融洽。

　　6、自己所帶班級(jí)無(wú)重大責(zé)任事故，本人未發(fā)生任何教育事故。

　　（三）教育科研

　　1、積極參與教研教改，按時(shí)按要求參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)，能很好地完成備課、聽課、說(shuō)課、評(píng)課任務(wù)，教研組反映好。聽課筆記記錄詳實(shí)，有客觀、公正、準(zhǔn)確的評(píng)語(yǔ)。

　　2、勇于開拓創(chuàng)新，不斷改革進(jìn)取，逐步形成一定的教學(xué)特色、風(fēng)格。積極主動(dòng)參加公開課、競(jìng)賽課，承擔(dān)示范課、觀摩課，在校內(nèi)外形成較好的社會(huì)反響，或取得較高的評(píng)價(jià)。

　　3、重視科研工作，了解學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際工作，積極開展教學(xué)研究，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。寫出具有一定水平的教學(xué)論文、心得體會(huì)、教學(xué)反思和教學(xué)案例，公開發(fā)表或公開交流。

　　4、自覺接受繼續(xù)教育，積極參與教育科研的理論學(xué)習(xí)、自覺讀書，堅(jiān)持在職進(jìn)修。

　　（四）出勤及其它

　　1、堅(jiān)守崗位，上課不接打手機(jī)，不擅自離開自己的工作崗位。

　　2、無(wú)遲到，無(wú)早退，無(wú)代簽到、無(wú)曠課現(xiàn)象。

　　3、病、事假一學(xué)期類計(jì)不超過(guò)5天。

　　4、無(wú)因自己不當(dāng)行為給學(xué)校工作或他人工作造成嚴(yán)重?fù)p失；無(wú)因自己不良言行給學(xué)校或他人形像帶來(lái)負(fù)面影響的現(xiàn)象發(fā)生。

　　三、評(píng)選時(shí)間

　　一學(xué)年評(píng)選一次。每學(xué)年未以各種考核為依據(jù)評(píng)選。

　　四、評(píng)選辦法

　　1、科任組、分年級(jí)語(yǔ)數(shù)組評(píng)選，評(píng)選人數(shù)按年級(jí)班級(jí)總數(shù)和同組人員總數(shù)具體確定，人數(shù)不超過(guò)教職工總數(shù)的15%-20%。

　　2、嚴(yán)格對(duì)照評(píng)選條件進(jìn)行篩選，堅(jiān)持公正、公平、公開的原則。

　　五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)：

　　經(jīng)學(xué)校評(píng)審組批準(zhǔn)后，即授予年度校級(jí)優(yōu)秀教師光榮稱號(hào)。

骨干建筑企業(yè)評(píng)選方案范文10

　　一、指導(dǎo)思想：

　　根據(jù)20xx年學(xué)校工作計(jì)劃，緊緊圍繞本學(xué)期學(xué)校德育重點(diǎn)工作“創(chuàng)綠色校園，建美麗班級(jí)”。各班通過(guò)“環(huán)境建設(shè)、制度建設(shè)、精神建設(shè)”來(lái)創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造濃濃的育人氛圍，加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，打造一批環(huán)境優(yōu)美、人文和諧、活潑快樂、積極向上的“美麗班級(jí)”、“真美班級(jí)”、“最美班級(jí)”，同時(shí)也培養(yǎng)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、有創(chuàng)新精神的班主任隊(duì)伍。

　　二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　三、評(píng)選時(shí)間：

　　四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及方法：

　　第一階段：評(píng)選“美麗班級(jí)”（時(shí)間：20xx年9月——10月）

　　●班容美：

　　1、整潔：地面無(wú)紙屑，墻面無(wú)污漬，門窗無(wú)積塵，衛(wèi)生無(wú)死角。

　　2、整齊：課桌椅整齊，講臺(tái)上、書架上物品整齊，笤帚簸箕、垃圾桶有固定位置，并放置整齊。

　　3、美觀：公告欄、展示欄無(wú)劃痕破損，學(xué)習(xí)園地、榮譽(yù)墻及時(shí)更新且布置美觀。

　　4、環(huán)保：班級(jí)垃圾分類處理，室內(nèi)有綠植。

　　●目標(biāo)明：

　　1、班級(jí)有一個(gè)明確、具體、切實(shí)可行、全體同學(xué)認(rèn)同的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的共同目標(biāo)；

　　2、班級(jí)有“文化建設(shè)主題”、“班級(jí)公約”，每個(gè)學(xué)生都能釋其義、踐其行。

　　★備注：每個(gè)年級(jí)初評(píng)2——3個(gè)美麗班級(jí)，其余班級(jí)經(jīng)過(guò)兩周整改可申請(qǐng)復(fù)評(píng)。

　　第二階段：評(píng)選“真美班級(jí)”（時(shí)間：20xx年10月——20xx年1月）

　　●班風(fēng)正：

　　1、全班同學(xué)之間、學(xué)生與班主任及任課教師之間平等相處、真誠(chéng)相待，相互體諒，有難相助。

　　2、全班學(xué)生崇德尚美，樂做好事、善事；珍愛班集體，不做有損學(xué)校和班級(jí)榮譽(yù)、利益的事，不做傷害他人利益的事。

　　3、班級(jí)整體紀(jì)律好，課堂學(xué)習(xí)氛圍好；課間活動(dòng)有序；“兩操”、集會(huì)等規(guī)范有序；上課、放學(xué)路隊(duì)整齊有序。

　　4、全班學(xué)生講禮儀。遇到師長(zhǎng)主動(dòng)問好；同學(xué)之間不取侮辱性綽號(hào)；不打架罵人。

　　5、全班學(xué)生有環(huán)保和節(jié)約的`意識(shí)，愛護(hù)公物、保護(hù)花草樹木、節(jié)約水電、不浪費(fèi)糧食。

　　●學(xué)風(fēng)濃：

　　1、學(xué)習(xí)紀(jì)律強(qiáng)，班級(jí)沒有遲到、早退、曠課、逃學(xué)等現(xiàn)象。

　　2、學(xué)習(xí)習(xí)慣好，班里大部分學(xué)生能自覺踐行“課堂五會(huì)”：會(huì)聽、會(huì)說(shuō)、會(huì)思、會(huì)問、會(huì)寫。能及時(shí)、較高質(zhì)量地完成作業(yè)。

　　3、學(xué)習(xí)氛圍濃，全體學(xué)生愛閱讀、喜探究；講普通話、寫規(guī)范字；互幫互學(xué)，結(jié)伴成長(zhǎng)。

　　4、班級(jí)學(xué)生勇于實(shí)踐、富于創(chuàng)新；班級(jí)活動(dòng)有聲有色。

　　★備注：每個(gè)年級(jí)初評(píng)2個(gè)真美班級(jí)，其余班級(jí)經(jīng)過(guò)兩周整改可申請(qǐng)復(fù)評(píng)。

　　第三階段：評(píng)選“最美班級(jí)”（時(shí)間：20xx年1月——20xx年5月）

　　●特色顯：

　　1、班主任管理理念領(lǐng)先，班級(jí)特色明顯。班主任愛生敬業(yè)，平等待生、科學(xué)“治”班、以德育人。

　　2、班干部精干、得力，能在班主任的指導(dǎo)下以身作則，團(tuán)結(jié)同學(xué)，自主管理。

　　3、班級(jí)文化生活豐富多彩，學(xué)生的潛能得到有效發(fā)掘和發(fā)展；學(xué)生的才藝得到有效培養(yǎng)和展示。

　　●績(jī)效佳：

　　1、班級(jí)學(xué)生講道德、守紀(jì)法，沒有違法和嚴(yán)重違紀(jì)事件；沒有安全責(zé)任事故。

　　2、班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)整體有提升，學(xué)科教學(xué)質(zhì)量高于平均水平或進(jìn)步明顯。

　　3、班級(jí)在校以上各類競(jìng)賽和活動(dòng)中積極參與，并取得良好成績(jī)。

　　4、班級(jí)學(xué)生在校內(nèi)外表現(xiàn)良好，內(nèi)外一致，得到學(xué)校教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。

　　備注：每個(gè)年級(jí)評(píng)選出1個(gè)美麗班級(jí)。

　　★注意積累材料，要進(jìn)行交流展示。

骨干建筑企業(yè)評(píng)選方案范文11

　　一、指導(dǎo)思想

　　為充分調(diào)動(dòng)廣大教師的教學(xué)積極性，激勵(lì)教師積極投身教學(xué)改革和教研活動(dòng)，表彰先進(jìn)，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高，培養(yǎng)一支師德高尚，有較高知名度和教學(xué)教研水平的教師隊(duì)伍。

　　二、評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：z

　　副組長(zhǎng)：z

　　成員：z

　　三、評(píng)選范圍和比例

　　1、評(píng)選范圍：積極承擔(dān)并認(rèn)真完成我校各級(jí)各類教學(xué)任務(wù)的專職教師、兼職教師及其他教學(xué)管理人員。

　　2、評(píng)選比例：優(yōu)秀教師人數(shù)不超過(guò)教師總?cè)藬?shù)的4%。

　　四、評(píng)選條件

　　1、熱愛教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，教書育人，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，師德高尚，事跡突出。

　　2、對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較高的教學(xué)水平，能認(rèn)真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真?zhèn)湔n，教案規(guī)范，教學(xué)各環(huán)節(jié)均能認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　3、刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，在教育思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的改革有明顯成效；做到因材施教，課堂教學(xué)效果良好，受到學(xué)生歡迎。

　　4、積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，工作量飽滿，積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)。

　　5、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)結(jié)果為優(yōu)秀。

　　6、凡在本年度教學(xué)工作中出現(xiàn)下述情況之一者，取消該年度優(yōu)秀教師評(píng)選申報(bào)資格。

　　①不服從學(xué)校教學(xué)安排的

　　②發(fā)生過(guò)教學(xué)事故的

　　③病假超過(guò)10天（含10天）事假超過(guò)5天的（含5天）的或有曠工行為的（要求每周簽到不少于14次且每天不少于1次）

　　④無(wú)故不參加校教研活動(dòng)的和各級(jí)、各類的檢查中受到批評(píng)的

　　⑤受到學(xué)校紀(jì)律處分或違反法律法規(guī)的'

　　五、評(píng)選程序和評(píng)比時(shí)間

　　1、本人申請(qǐng)

　　填寫申報(bào)表，并將申報(bào)表及相關(guān)材料（當(dāng)年備課筆記本、聽課本）一起交評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組

　　2、評(píng)選辦法

　　對(duì)照評(píng)選細(xì)則量化打分（權(quán)重80%），領(lǐng)導(dǎo)小組綜合測(cè)評(píng)（權(quán)重10%），學(xué)生評(píng)價(jià)（權(quán)重10%）。

　　3、評(píng)選時(shí)間

　　每年的12月份

　　4、公示

　　將評(píng)選結(jié)果張榜公示

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　1、年度考核時(shí)為優(yōu)秀

　　2、縣級(jí)以上的各類表彰從校級(jí)優(yōu)秀教師中推薦

　　3、頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金不少于500元

　　4、獲得的榮譽(yù)作為職稱晉升、崗位競(jìng)聘的重要依據(jù)之一

　　七、本辦法自20xx年9月1日起實(shí)施。

骨干建筑企業(yè)評(píng)選方案范文12

　　評(píng)選目的

　　為切實(shí)強(qiáng)化班組建設(shè)，加強(qiáng)企業(yè)基礎(chǔ)生產(chǎn)工作，使班組管理循序遞進(jìn)，提高班組生產(chǎn)水平、提升基礎(chǔ)管理層次，特制定優(yōu)秀班組評(píng)選辦法如下：

　　一、評(píng)選范圍

　　車間全體班長(zhǎng)

　　二、評(píng)選名額

　　三個(gè)班組

　　三、評(píng)選條件

　　1、安全生產(chǎn)：模范遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度，年度內(nèi)無(wú)任何安全生產(chǎn)事故，班組成員具有較高的安全意識(shí)；

　　2、產(chǎn)品質(zhì)量：質(zhì)量穩(wěn)定，無(wú)重大質(zhì)量事故發(fā)生；

　　3、勞動(dòng)紀(jì)律：模范遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，班組成員無(wú)嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)記錄；

　　4、團(tuán)隊(duì)精神：合作意識(shí)強(qiáng)，成員間團(tuán)結(jié)友愛，互相合作；

　　5、班會(huì)學(xué)習(xí)：組織學(xué)習(xí)公司各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位職責(zé)、工藝規(guī)程；

　　6、組織協(xié)調(diào)：全員有集體榮譽(yù)感，配合上下工序班組工作；交接班無(wú)不良記錄；

　　7、清潔衛(wèi)生：班組作業(yè)區(qū)域內(nèi)，公司檢查中無(wú)嚴(yán)重不良記錄，工具、物品擺放整齊，無(wú)亂扔垃圾等不衛(wèi)生現(xiàn)象。

　　四、評(píng)選方法和程序

　　1、班組申報(bào)：由班長(zhǎng)申報(bào)填寫“優(yōu)秀班組申報(bào)表”，并對(duì)照7項(xiàng)條件，認(rèn)真進(jìn)行自查總結(jié)；

　　2、公司評(píng)選小組根據(jù)申報(bào)名單、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)確定。

　　五、評(píng)選原則

　　客觀、公平、公正、公開、實(shí)事求是；

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　獎(jiǎng)金XXXX元/人證書（獎(jiǎng)杯）

　　七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

骨干建筑企業(yè)評(píng)選方案范文13

　　為了更好地挖掘?qū)W生中的先進(jìn)典型，樹立學(xué)生中的身邊榜樣，展現(xiàn)學(xué)生的青春風(fēng)采，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，學(xué)校決定在本學(xué)期開展商貿(mào)學(xué)校“星光燦爛校園之星”評(píng)選活動(dòng)。號(hào)召?gòu)V大學(xué)生以先進(jìn)為榜樣，努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才，爭(zhēng)創(chuàng)文明校園、和諧校園。特制定以下方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　引導(dǎo)廣大教師挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用，增加同學(xué)們努力、前進(jìn)的目標(biāo)，讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過(guò)表彰先進(jìn)，樹立學(xué)習(xí)典型，增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的自信心，營(yíng)造積極向上的校園氛圍。

　　二、評(píng)選項(xiàng)目

　　學(xué)習(xí)之星、才藝之星、勵(lì)志之星、勞動(dòng)之星、服務(wù)之星、技能之星等等。

　　三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

　　1、學(xué)習(xí)之星

　　學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用，考試成績(jī)優(yōu)異，上學(xué)期學(xué)科綜合獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)的同學(xué)。

　　2、才藝之星

　　在本學(xué)期文化藝術(shù)節(jié)各類獎(jiǎng)項(xiàng)中獲得第一名及以上的同學(xué)。

　　3、勵(lì)志之星

　　家庭經(jīng)濟(jì)困難或身殘志堅(jiān)的同學(xué)，身處逆境卻有積極樂觀的心態(tài)，面對(duì)挫折能迎難而上，努力學(xué)習(xí)，上學(xué)期學(xué)科綜合獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)以上的同學(xué)。每部?jī)擅韵隆?/p>

　　4、勞動(dòng)之星

　　熱愛勞動(dòng)，積極參加校內(nèi)外勞動(dòng)，有良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持搞好班級(jí)、宿舍和包干區(qū)衛(wèi)生，值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。在勞動(dòng)方面有突出事跡的學(xué)生。每部?jī)擅韵隆?/p>

　　5、服務(wù)之星

　　現(xiàn)任學(xué)生會(huì)或班委會(huì)、團(tuán)支部以上學(xué)生干部，能認(rèn)真履行職責(zé)，工作能力強(qiáng)，為集體和同學(xué)做了大量的服務(wù)工作，事跡和影響突出，個(gè)人曾獲市級(jí)或以上“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號(hào)。

　　6、技能之星

　　在教學(xué)部及以上所組織的專業(yè)技能競(jìng)賽中獲得第一名的同學(xué)；獲“文明風(fēng)采”全國(guó)一等獎(jiǎng)的同學(xué)；文字錄入第一名的同學(xué)；在專業(yè)實(shí)習(xí)中表現(xiàn)突出，得到實(shí)習(xí)單位表?yè)P(yáng)的`同學(xué)（附單位表?yè)P(yáng)信）等等。比如：叉車能手、點(diǎn)鈔能手、眼鏡技能之星、營(yíng)銷之星、文字錄入能手等等。要求在自己的專業(yè)技能上認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，并在校級(jí)以上技能比賽中獲得第一名的優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)。

　　四、“星光燦爛校園之星”的基本條件

　　1、思想積極向上，作風(fēng)正派，沒有出現(xiàn)違法違紀(jì)行為（包括沒有違反學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、考風(fēng)考紀(jì)等）。

　　2、品學(xué)兼優(yōu)。

　　3、在某一方面學(xué)有所長(zhǎng)，曾獲得校、市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)有突出貢獻(xiàn)。

　　4、積極參與學(xué)校的管理，在學(xué)生工作中表現(xiàn)突出，得到廣大師生的稱贊。

　　5、條件（1）是必備的，同時(shí)還須具備（2）、（3）、（4）中任一點(diǎn)和各項(xiàng)評(píng)選項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)。

　　6、各項(xiàng)目一位同學(xué)不得重復(fù)申報(bào)。

　　五、“星光燦爛校園之星”評(píng)選方法

　　1、評(píng)選采取自下而上的方式，先由各班級(jí)班主任和班干部結(jié)合各項(xiàng)目條件進(jìn)行評(píng)選推薦。

　　2、確定符合條件的學(xué)生填寫“星光燦爛校園之星”申請(qǐng)表，提供相關(guān)事跡材料和證書復(fù)印件交班主任。

　　3、各項(xiàng)目的學(xué)生控制在每教學(xué)部?jī)擅詢?nèi)（全校每項(xiàng)目不超出12名，學(xué)習(xí)、技能之星例外），如各部各項(xiàng)目都超出兩名的，則按獲獎(jiǎng)和主辦部門的級(jí)別順序排隊(duì)推薦，經(jīng)評(píng)審小組評(píng)定，最后評(píng)出我校“星光燦爛校園之星”人選。其余的作為“教學(xué)部之星”進(jìn)行表彰。

　　六、“星光燦爛校園之星”評(píng)選程序

　　第一階段宣傳階段

骨干建筑企業(yè)評(píng)選方案范文14

　　一、活動(dòng)主題

　　發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、傳播感動(dòng)、持續(xù)感動(dòng)。

　　二、活動(dòng)宗旨

　　進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)生思想道德建設(shè)，推崇積極進(jìn)取、健康文明的校園文化，讓學(xué)生品味感動(dòng)，懂得感恩。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　第18—19周

　　四、評(píng)選對(duì)象及基本條件

　　1、評(píng)選對(duì)象——全體學(xué)生。

　　2、基本條件——具備“感動(dòng)”的素材：要求體現(xiàn)對(duì)祖國(guó)、社會(huì)、生命、自然、親情、友情等的追求與夢(mèng)想，從平凡中發(fā)現(xiàn)感動(dòng)；材料必須客觀真實(shí)；事跡主要發(fā)生在20xx年。

　　五、“感動(dòng)校園”學(xué)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

　　1、自強(qiáng)學(xué)生：面對(duì)家庭的貧困，面對(duì)自身的疾患或殘疾，面對(duì)突如其來(lái)的打擊或挫折，不甘消沉和自暴自棄，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)，自強(qiáng)自立，用執(zhí)著和堅(jiān)持在逆境中飛揚(yáng)，在逆境中創(chuàng)造奇跡。

　　2、博學(xué)學(xué)生：在上學(xué)期間，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，品學(xué)兼優(yōu)、事跡典型，機(jī)智且富有善于質(zhì)疑的.精神和冷靜思考的能力，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用。

　　3、陽(yáng)光學(xué)生：個(gè)性陽(yáng)光、率真、健康，愛好廣泛，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，用自己的健康陽(yáng)光感染所有與他相處的同學(xué)和老師，能團(tuán)結(jié)一切同學(xué)，把事情做到最好；充滿愛心，熱心于社會(huì)公益事業(yè)，能夠以某種獨(dú)特的人格魅力或精神品質(zhì)，用對(duì)生活的熱愛溫暖自己和他人。

　　4、責(zé)任學(xué)生：擔(dān)任學(xué)生干部認(rèn)真負(fù)責(zé)，恪盡職守，在同學(xué)當(dāng)中具有很高的威信和感召力；富有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，積極參加各項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè)，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)；在重大突發(fā)事件和大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定，勇挑重?fù)?dān)。

　　5、愛心學(xué)生：能夠不計(jì)所得付出愛心，積極關(guān)注并幫助弱勢(shì)群體；長(zhǎng)期堅(jiān)持參加學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)且成績(jī)特別突出；關(guān)心同學(xué)，樂于助人，能夠積極主動(dòng)幫助在生活、學(xué)習(xí)、心理等方面需要幫助的同學(xué)。

　　6、環(huán)保學(xué)生：熱愛環(huán)保事業(yè)，積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)環(huán)保宣傳活動(dòng)；以身作則，關(guān)愛生命、關(guān)注自然、厲行節(jié)約，從自己做起、從小事做起、從身邊做起，為建設(shè)和諧校園和宣傳綠色環(huán)保理念而不懈努力。

　　7、藝術(shù)學(xué)生：具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和水準(zhǔn)，能夠積極參加校內(nèi)各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，用藝術(shù)感染廣大同學(xué)并深受大家喜愛；代表學(xué)校、市參加有關(guān)藝術(shù)比賽，取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　8、體育學(xué)生：積極組織或參加學(xué)校各類體育活動(dòng)，成績(jī)特別突出；代表學(xué)校在區(qū)級(jí)、市級(jí)或省級(jí)比賽中，頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取，獲得優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校乃至區(qū)、市、省贏得榮譽(yù)。

　　9、其他方面特別突出的學(xué)生。

　　六、參評(píng)方式

　　1、報(bào)名形式：采用個(gè)人報(bào)名、班級(jí)推薦相結(jié)合的方式；

　　2、報(bào)名要求：（1）個(gè)人報(bào)名：報(bào)名者在班主任處填寫報(bào)名表。（2）班級(jí)推薦：由班級(jí)團(tuán)支部將所推薦對(duì)象的信息填入報(bào)名表，然后交給班主任。

　　七、評(píng)選步驟

　　1、宣傳發(fā)動(dòng) ：班主任通過(guò)班會(huì)課介紹評(píng)選的具體要求。

　　2、材料申報(bào)：班主任將學(xué)生參評(píng)者的推薦表匯總到年級(jí)部。每班推選1人，12月31日前上交材料。

　　3、資料整理和核實(shí)：由年級(jí)部對(duì)參評(píng)者的材料進(jìn)行初步整理核實(shí)。

　　4、評(píng)選：由政教處、年級(jí)部組織班主任組成評(píng)選委員會(huì)，推選出各年級(jí)的感動(dòng)校園之星。初中部推選1名，高中各年級(jí)分別推選3人。

　　八、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

骨干建筑企業(yè)評(píng)選方案范文15

　　一、指導(dǎo)思想：

　　通過(guò)“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng)，樹立學(xué)生身邊的典型形象，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德，從自我做起，培養(yǎng)良好習(xí)慣，強(qiáng)化自身素質(zhì)。用行動(dòng)關(guān)愛社會(huì)，關(guān)愛學(xué)校，關(guān)愛他人，做一個(gè)有道德、有品位的`人。

　　二、評(píng)選范圍：

　　全校在校學(xué)生

　　三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、遵紀(jì)守法，舉止文明，不做學(xué)校禁止的事;尊敬師長(zhǎng)，心存感恩，主動(dòng)向老師問好;關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人;樂觀向上，自尊自信，勇于創(chuàng)新。

　　2、學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)顯著;興趣廣泛、學(xué)有所長(zhǎng);積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。

　　3、遵守上下課紀(jì)律，上下樓秩序;遵守公共交通秩序，愛護(hù)公物，維護(hù)學(xué)校形象。

　　4、愛護(hù)環(huán)境，主動(dòng)彎腰，撿起碎紙;自覺把食品袋和紙屑投進(jìn)垃圾箱;文明就餐，自覺排隊(duì)，不剩飯菜;不買零食，有良好的行為習(xí)慣。

　　5、孝敬父母，尊重長(zhǎng)輩，鄰里和睦;勤儉節(jié)約，艱苦樸素;學(xué)會(huì)自理，常做家務(wù)。在家給父母老人倒一杯水、端一碗飯，每周與父母老人談一次心。

　　四、評(píng)選時(shí)間：

　　20xx年5月中下旬

　　五、具體措施：

　　第一步：宣傳發(fā)動(dòng)：學(xué)校公布、班內(nèi)張貼公示評(píng)選方案，讓每一個(gè)學(xué)生了解并支持本項(xiàng)活動(dòng)。

　　第二步：評(píng)選

　　1、美德少年每學(xué)期評(píng)選一次。

　　2、班級(jí)將本班美德少年擇優(yōu)選出2名向年級(jí)推薦，年級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)確定年級(jí)美德少年候選人。七年級(jí)20名，八年級(jí)10名，。年級(jí)美德少年候選人要認(rèn)真撰寫先進(jìn)事跡材料，(材料要求不低于600字，事跡真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明。)填寫“美德少年”申報(bào)表，上交政教處。

　　3、政教處負(fù)責(zé)確定學(xué)校美德少年候選人。將學(xué)校美德少年候選人名單在校內(nèi)公示一周無(wú)異議后，提交校委會(huì)認(rèn)定。

　　4、當(dāng)選“美德少年”的學(xué)生，學(xué)校頒發(fā)證書、獎(jiǎng)牌，獎(jiǎng)品。照相留念，載人校史。

　　六、活動(dòng)要求：

　　1、高度重視，保證質(zhì)量。評(píng)選表彰美德少年是我校弘揚(yáng)正氣的有力舉措，是塑造高素質(zhì)學(xué)生的得力平臺(tái)。各年級(jí)、各班切實(shí)加強(qiáng)組織，精心安排，真正選出我校誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛親、勤奮好學(xué)、樂于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。

　　2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各班要充分運(yùn)用主題班會(huì)、黑板報(bào)等各種載體，學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡;學(xué)校將通過(guò)多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡，努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。