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暑期家訪(fǎng)工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編收集整理的暑期家訪(fǎng)工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和期末工作安排，20xx年寒假，學(xué)校班子成員、班主任、部分授課教師等組成家訪(fǎng)工作組，對(duì)分布在27個(gè)村的學(xué)生進(jìn)行了家訪(fǎng)。
這次家訪(fǎng)活動(dòng)學(xué)校進(jìn)行了統(tǒng)一部署安排并召開(kāi)了家訪(fǎng)動(dòng)員會(huì)，趙校長(zhǎng)在動(dòng)員會(huì)上指出了此次家訪(fǎng)活動(dòng)的目的和內(nèi)容，并就家訪(fǎng)紀(jì)律提出了嚴(yán)格要求。由于我校有589名學(xué)生，居住地點(diǎn)分散，路途較遠(yuǎn)，而前幾年大規(guī)模家訪(fǎng)活動(dòng)較少開(kāi)展，對(duì)許多學(xué)生的家庭住址不熟，加之不少學(xué)生放假后去了父母打工的所在地。因此在活動(dòng)前，各班確定了15名左右學(xué)生作為此次家訪(fǎng)的對(duì)象，并以這些學(xué)生的家庭向周邊輻射，爭(zhēng)取走訪(fǎng)更多的家庭，這樣的做法取得了較好的效果。
這次家訪(fǎng)的目的和內(nèi)容主要是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家庭的了解和溝通，向家長(zhǎng)介紹我校的辦學(xué)情況及學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活狀況。強(qiáng)調(diào)學(xué)生在假期中的安全教育，督促學(xué)生認(rèn)真完成假期作業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐和適當(dāng)?shù)纳a(chǎn)勞動(dòng)，并認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。
此次家訪(fǎng)活動(dòng)受到了廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎，他們對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的不畏酷暑、深入到農(nóng)村走家竄戶(hù)的行為深為感動(dòng)，對(duì)我校今年取得的優(yōu)異成績(jī)給予了充分肯定和贊賞，對(duì)學(xué)校近年來(lái)的發(fā)展和進(jìn)步非常滿(mǎn)意，同時(shí)也對(duì)自己的孩子能在這樣良好的環(huán)境學(xué)習(xí)并不斷取得進(jìn)步而感到高興。同時(shí)，許多家長(zhǎng)也希望學(xué)校特別是班主任和授課老師要進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與溝通，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格管理和要求，他們還對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、行為等方面提出了許多寶貴的意見(jiàn)。
家訪(fǎng)工作是學(xué)校德育工作的重要組成部分，也是我國(guó)教育工作的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過(guò)家訪(fǎng)能讓學(xué)校與家庭之間產(chǎn)生互動(dòng)，增進(jìn)學(xué)校與家庭之間的了解與溝通，對(duì)學(xué)生本人也能產(chǎn)生積極的影響。家訪(fǎng)活動(dòng)意義重大、深遠(yuǎn)。
這次家訪(fǎng)活動(dòng)雖然取得了較好的效果，但也有不足之處。
一是我校學(xué)生分布不均，部分學(xué)生居住地偏遠(yuǎn)交通不便，因而家訪(fǎng)力量不夠，不能走訪(fǎng)更多的家庭；
二是還有許多學(xué)生放假后隨即去了父母打工的地方，或是父母外出打工未回家，這造成了家訪(fǎng)的不便；
三是家訪(fǎng)活動(dòng)路線(xiàn)較長(zhǎng)且不熟悉，因而效率不高。因此，在今后的家訪(fǎng)活動(dòng)中，我們要準(zhǔn)備得更加充分，適當(dāng)加強(qiáng)力量，力爭(zhēng)走訪(fǎng)到更多的學(xué)生家庭，使學(xué)校家訪(fǎng)工作常態(tài)化。
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