讀《中國(guó)名人》有感
讀完一本名著以后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的讀《中國(guó)名人》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《中國(guó)名人》有感1
中國(guó)，一個(gè)承載著數(shù)千年歷史文化的文明古國(guó)，一個(gè)孕育著14億人民的大家庭。中國(guó)，一個(gè)響亮的名字，一個(gè)所有黃皮膚黑頭發(fā)黑眼睛的人深深敬仰的名字。-------題記
當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，莫名的一股力量讓我懷著敬仰、敬愛(ài)的心認(rèn)真地讀著這本書(shū)。書(shū)中講的都是關(guān)于中國(guó)古代的名人們，他們并不是每個(gè)人都有著豐功偉績(jī)，他們用自己的力量詮釋了什么是中國(guó)，什么是中國(guó)人！一位位名人的名字深深地烙印在了我的心中。我們偉大的祖國(guó)曾經(jīng)造就了無(wú)數(shù)優(yōu)秀兒女。是李白賦予了我們一首又一首精華詩(shī)句；是商鞅的變法成就了和諧的古中國(guó)；是孔子的一個(gè)個(gè)方塊字，一篇篇詩(shī)經(jīng)、儒學(xué)將中國(guó)變成了擁有數(shù)不盡的藝術(shù)文化的國(guó)家……一位又一位的偉大名人與我們勤勞能干的中國(guó)人民共同建造了中國(guó)不朽的歷史文化！
現(xiàn)在的中國(guó)成為了整個(gè)世界的焦點(diǎn)，中國(guó)的歷史文化已經(jīng)彌漫了整個(gè)世界。精煉的古詩(shī)詞，方方正正的漢字，悠揚(yáng)悅耳的竹笛，墨色渲染的國(guó)畫(huà)，透亮的青花瓷……這些都只是冰山一角，我們的中國(guó)歷史無(wú)窮無(wú)盡，中國(guó)歷史的魅力吸引著任何一個(gè)人！可以說(shuō)中國(guó)是歷史文化的.天堂，中國(guó)人才濟(jì)濟(jì)。
有一首歌是這樣唱的：“最愛(ài)說(shuō)的說(shuō)永遠(yuǎn)是中國(guó)話，字正腔圓落地有聲說(shuō)話最算話最愛(ài)寫(xiě)的字是先生教的方塊字，橫平豎直堂堂正正做人要像它最愛(ài)做的事兒呀是報(bào)答咱媽媽，走遍天涯心不改永遠(yuǎn)愛(ài)中華！”看了這本書(shū)，我為我生在這片黃土地上而高興，我想到了一段贊美中國(guó)的詩(shī)：我的祖國(guó)，大河奔騰，浩蕩的洪流沖過(guò)歷史翻卷的漩渦，激流勇進(jìn)，洗刷百年污濁，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過(guò)多少命運(yùn)的顛簸。
祖國(guó)啊祖國(guó)！你是那么得偉大！我要對(duì)全世界說(shuō)：“我的祖國(guó)，我驕傲！”
讀《中國(guó)名人》有感2
努力是沒(méi)有盡頭的，努力是無(wú)止境的，努力是匡衡鑿壁借來(lái)的光線，努力是童第周凌晨三點(diǎn)起床讀書(shū)的勤奮。
一定要努力！瞧，孟子之母為了讓她的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境努力學(xué)習(xí)，竟三次搬家：第一次搬到了墓地邊，孟母發(fā)現(xiàn)孟子總愛(ài)學(xué)著大人哀喪；于是從墓地邊搬到了市場(chǎng)附近，不久孟母又發(fā)現(xiàn)孟子學(xué)習(xí)商販叫賣(mài)；就這樣，孟母第三次帶著孟子搬家，這一次他們住在了一所學(xué)校旁，孟子便學(xué)著讀書(shū)人念書(shū)、寫(xiě)字。從那以后，孟子越來(lái)越勤奮，長(zhǎng)大后孟子成了中國(guó)春秋時(shí)期赫赫有名的儒家學(xué)派的代表人物。合上這本書(shū)，我不禁心生感慨：就連古代的孟子尚且如此用功，如此努力，而我，身為一個(gè)現(xiàn)代人，一個(gè)有條件上興趣班，有條件閱讀各種書(shū)籍的人，又有什么理由不多讀、多看、多學(xué)呢？杜甫云：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。古人這種踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)的態(tài)度，的確值得我們好好學(xué)習(xí)啊。
一定要努力！瞧，童第周剛上初中時(shí)，期末考試考了平均35分的極差成績(jī)。校長(zhǎng)請(qǐng)他退學(xué)，老師要他換班，同學(xué)們也蔑視他，但他卻頂著巨大的壓力，誠(chéng)懇地請(qǐng)求校長(zhǎng)再讓他讀一個(gè)學(xué)期。第二學(xué)期開(kāi)始，陽(yáng)光還沒(méi)起床，公雞還沒(méi)打鳴，可他卻醒來(lái)了。干嘛？讀書(shū)唄！他借著廁所邊的一盞路燈發(fā)出的微弱的光來(lái)看書(shū)。他非常用心，非常努力，一學(xué)期后，他的期末成績(jī)一下子提高了，數(shù)學(xué)還考了100分。看到這里，我百感交集：一個(gè)學(xué)期！35分到100分，他是怎么做到的呢？看來(lái)，成功貴在堅(jiān)持，貴在努力。看來(lái)，沒(méi)有什么事情是完不成，做不到的`，只要你肯為之付出巨大的努力。
晚上，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠，滿腦子都是這本書(shū)里的一個(gè)個(gè)歷史人物，特別是司馬遷。他身陷監(jiān)獄，仍孜孜不倦，并完成了一部偉大的巨著《史記》。這股學(xué)習(xí)的勁頭不也與孟子、童第周相類似嗎？業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思，毀于隨。我一定要努力！
讀《中國(guó)名人》有感3
《中國(guó)名人》這本書(shū)是我們班劉老師推薦給我們的。這本書(shū)上至先秦時(shí)代的秦始皇，下至上個(gè)世紀(jì)的梅蘭芳老舍魯迅等文學(xué)家。可以與《上下五千年》相媲美。我非常喜歡。
書(shū)中介紹了皇帝之祖炎帝，暴政的秦王朝。還有創(chuàng)立時(shí)間最短的大新王朝的王莽。有飛將軍之稱的李廣，有運(yùn)籌帷幄決勝千里之外的張良，有忍胯下之辱用兵多多益善的韓信。還有亂世梟雄曹操。讀了這本書(shū)讓我古今貫通，受益匪淺。媽媽常常為我而驕傲，也常常在別人面前故意問(wèn)我一些文學(xué)知識(shí)，來(lái)滿足她那顆小小虛榮心。
什么三過(guò)家門(mén)而不入說(shuō)的是誰(shuí)？什么精忠報(bào)國(guó)說(shuō)的`是哪位大英雄？什么中國(guó)第一位皇帝為什么叫秦始皇？什么桃園三結(jié)義是哪三位豪杰？我看出來(lái)媽媽“炫耀”的小心思，我就一一回答。媽媽的臉樂(lè)得像朵花似的。我也驕傲地一拍胸脯說(shuō)，你兒子是誰(shuí)？那是未來(lái)的小諸葛。一切都沉浸在笑談之中。
讀書(shū)能使人增長(zhǎng)知識(shí)，能使人變得聰明，而我長(zhǎng)的竟是些壞心眼，竟耍小聰明。我總愛(ài)在同學(xué)面前搞惡作劇。在同學(xué)之中我算是他們的頭。他們遇到麻煩事一定都會(huì)來(lái)找我出主意。我常常會(huì)給他們出餿主意，我略施小計(jì)就把他們搞的暈頭轉(zhuǎn)向找不著北。如果我們的小陰謀詭計(jì)被老師識(shí)破了，通常是那些執(zhí)行的“草包”和“劊子手們”會(huì)在黑板前受罰，而我這個(gè)狗頭軍師卻高枕無(wú)憂，若無(wú)其事，優(yōu)哉游哉的在下面看熱鬧。讀書(shū)能使人增長(zhǎng)知識(shí)，真的一點(diǎn)也不假。
一次在語(yǔ)文小測(cè)中，有一道文學(xué)積累挑戰(zhàn)題，徐庶進(jìn)曹營(yíng)——？讓大家來(lái)填空。大家都冥思苦想，怎么也不會(huì)。更有甚者，有的人連徐庶是誰(shuí)都不知道，還有的人把徐庶念成徐遮了。真好笑又極無(wú)知。一向愛(ài)讀《三國(guó)》的我，卻感覺(jué)這是小菜一碟。答案是“徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)”。劉老師看了之后大加贊賞。當(dāng)場(chǎng)破例直接給我加了10分。我一下就考了個(gè)100分。我高興極了。這就叫書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。感到讀書(shū)真好，讀書(shū)能豐富知識(shí)，讀書(shū)能讓人快樂(lè)無(wú)窮！
讀《中國(guó)名人》有感4
《中國(guó)名人大傳:李白傳》由王慧琴編著，北京聯(lián)合出版公司出版盛唐文學(xué)中，我認(rèn)為最令我驚艷的便是李白的作品，毫無(wú)疑問(wèn)，最令我驚艷的詩(shī)人也自然是李白。“詩(shī)仙”是李白家喻戶曉的稱號(hào)，中國(guó)浪漫主義文學(xué)的代表人物：李白。
李白的一生，可以說(shuō)經(jīng)歷了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的全過(guò)程。時(shí)事的變遷，官場(chǎng)的復(fù)雜，使他在很長(zhǎng)一段時(shí)期里，隱居、出仕，又隱居、再出仕，由此可以看出他的報(bào)國(guó)志向與對(duì)政治的失望交織的矛盾心情。李白一生擁有鴻鵠之志，但奈何政事復(fù)雜，一生不得志。六十一歲仍然請(qǐng)軍出征，結(jié)果半路病發(fā)，轉(zhuǎn)年去世。李白一生不以功名顯露，卻高自期許，他雖然是平民百姓卻蔑視權(quán)貴，肆無(wú)忌憚，無(wú)所顧忌的嘲諷以政治權(quán)利為中心的等級(jí)秩序，批判腐朽落后的政治現(xiàn)象，對(duì)盛唐文化起到了無(wú)可厚非的推進(jìn)作用。李白對(duì)權(quán)勢(shì)的桀驁不馴和他富于抗?fàn)幍木褚恢蔽遥杂缀脤W(xué)使他擁有了深厚的文學(xué)底蘊(yùn)，自幼時(shí)便通讀經(jīng)史，百家雜書(shū)，也習(xí)武練劍，結(jié)交豪俠之士，四處游歷山水田園。李白在天寶末日漸惡化的政治條件之下，又大膽的將反對(duì)權(quán)貴和社會(huì)批判聯(lián)系到一起，如《答王十二寒夜獨(dú)酌有懷》，既有為屈死的賢士仗義抗?fàn)帲脖M情表達(dá)了對(duì)朝廷的失望乃至是輕蔑：君不見(jiàn)李北海，英風(fēng)豪氣今何在？魏晉以來(lái)重視個(gè)人價(jià)值以及注重個(gè)人骨氣的優(yōu)良傳統(tǒng)得到了李白完美的繼承和發(fā)揚(yáng)，李白之所以成為詩(shī)壇巨星也是因?yàn)樗谛碌臍v史條件下把這些的繼承和發(fā)揚(yáng)。他說(shuō)“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”，他認(rèn)為人生就像是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)是一瞬間的事，何必受外界的拘束，糟蹋了歡娛的大好時(shí)光，可能在大部分人的眼中，李白的生活可以用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)說(shuō)便是“醉生夢(mèng)死”的墮落，但實(shí)際不然，.緊迫的時(shí)間憂患意識(shí),糾結(jié)在李白的血液里,深入骨髓,直抵心靈.他舉杯痛飲,是珍惜,是熱愛(ài),是為挽留不可挽留的時(shí)光所作的一種自然且高貴的人生姿態(tài)！。當(dāng)理想破滅時(shí)，李白并沒(méi)有因此停止人生的軌道，窺破紅塵，積極大膽的去尋找人生的第二條道路，他跳出了那條喧囂鬧市，回歸自然，云游四方，給我們留下了一個(gè)遙遠(yuǎn)的背影。對(duì)于不融于當(dāng)代社會(huì)的李白而言，在所有人的眼中他是寂寞的，他是孤獨(dú)的，但是他并不安于寂寞和孤獨(dú)，，如《月下獨(dú)酌》其一：花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂(lè)須及春。我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時(shí)同交歡，醉后各分散。永結(jié)無(wú)情游，相期邈云漢。只有洋溢著生命活力的詩(shī)人才能發(fā)出如此的奇思妙想。李白對(duì)大自然情有獨(dú)鐘，也有些極強(qiáng)的感受力，他總是不喜歡直接表達(dá)自己的個(gè)性，而是擅長(zhǎng)把他的個(gè)性融化到自然景物當(dāng)中去，把他理想化的東西寫(xiě)到了極致，就連筆下的山水丘壑也神采飛揚(yáng)。在李白的'一生中還有一件特別重要的事，就是結(jié)實(shí)了杜甫，世人合稱二人為“李杜”，李白和杜甫同為盛唐詩(shī)壇上的雙子星座，高峰鼎力無(wú)人能及。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在傳世杜甫詩(shī)集中，詩(shī)題中有李白之名并以詠李白為主的詩(shī)共有10首，內(nèi)容兼及李白的1首，詩(shī)題中沒(méi)有李白之名而在詩(shī)中提到他的有4首，正符合宋人洪邁統(tǒng)計(jì)的十四五篇之說(shuō)。杜甫在很多詩(shī)中毫不忌諱的夸贊李白，從他的作品顯然可以看出，李白最吸引杜甫的便是他的醉酒與狂士的形象。杜甫對(duì)李白的詩(shī)歌地位極其認(rèn)同，他說(shuō)李白的詩(shī)歌能夠“無(wú)敵”，《寄李十二白二十韻》中一句“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。”《春日憶李白》中一句“白也詩(shī)無(wú)敵，飄然思不群”將杜甫的贊揚(yáng)體現(xiàn)的淋漓盡致，李白的詩(shī)可以高于所有詩(shī)人。
李白詩(shī)歌創(chuàng)作帶有強(qiáng)烈的主觀色彩，主要表現(xiàn)為側(cè)重抒寫(xiě)豪邁氣概和激昂情懷，很少對(duì)客觀事物和具體時(shí)間做細(xì)致的描述。灑脫不羈的氣質(zhì)、傲視獨(dú)立的人格、易于觸動(dòng)而又易爆發(fā)的強(qiáng)烈情感，形成了李白詩(shī)抒情方式的獨(dú)特而又鮮明特點(diǎn)。他往往是噴發(fā)式的，一旦感情興發(fā)，就毫無(wú)節(jié)制的奔涌而出，宛若天際的狂飆和噴溢的火山。他的想象奇特，常有異乎尋常的銜接，隨情思流動(dòng)而變化萬(wàn)端。
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