第十二周教師值周小結

　　不經意間，一段時間的工作已經結束了，這段時間里，一定有很多值得分享的經驗吧，讓我們一起來寫一份小結吧。那么問題來了，小結應該怎么寫？下面是小編收集整理的第十二周教師值周小結，希望對大家有所幫助。

第十二周教師值周小結1

老師們，同學們：

大家早上好！

　　上周是開學的第十二周，從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，在值周教師和高二十班值周同學的共同努力下，我們圓滿地完成了值周工作。現我代表值周組將上周工作簡單小結如下：

　　一、上周的主要工作：

　　周一：班會：冬季安全教育

　　周二：初一，初二，高一，高二，非畢業班期中考試備考會

　　周三：非畢業班期中考試

　　周四：高三召開八校聯考考試成績分析會

　　周五：正常教育教學

　　二、值得表揚方面：

　　1、周一班會：冬季安全教育表現突出的班級有：初二（2）班；初二（3）班；高一（1）班；高一（6）班；高二（3）；高二（5）班；高二（6）班；高二（7）班；高三（3）班；高三（5）班；高三（7）班；高三（8）班.

　　2、高三（10）班主動幫助體育室打掃衛生。

　　3、周五高三（7）班；高三（8）班；主動打掃校園環境。

　　4、每天早上，各班學生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好。

三、存在的問題

　　1、注意我們的文明禮儀、言談舉止。課間仍有學生說臟話追逐打鬧。請同學們能夠真誠的面對老師和同學，和同學和睦相處。

　　2、總的來說，各班的清潔區都打掃得很干凈，但是保持不夠。幾乎是每天的不同時段，在學校的'不同場合，我們都會發現一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物，說明個別同學缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜同學的勞動成果。

　　3、希望同學們能夠杜絕零食，保持腸道的健康，同時做好保暖工作，讓我們遠離疾病，健康成長。經綜合評比：上周獲得流動紅旗的班級有紀律紅旗：

　　衛生紅旗：

　　體育紅旗：

　　請念到的班級上前來領取紅旗。

　　期中考試過去了，希望同學們能根據這次考試的成績及時做好總結與反思。及時調整心態，盡快投入到學習中去，爭取下次的考試中考出更加優異的成績。

　　同學們，大雁南飛，有再來的時候；花兒謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻一去不復返。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!我的總結到此結束，謝謝大家！現在我代表宿舍管理員將宿舍情況做以通報：本周文明宿舍及文明個人：

第十二周教師值周小結2

　　一、表揚

　　（1）葉萍老師對甲型H1N1流感預防工作做得好，親和力強，家長理解支持；一家長網名安妮，在上虞論壇教育園地發貼表揚葉萍老師平時工作做得細，教育管理孩子過程中能以身作則，做學生的好榜樣這就是最好的招生廣告。

　　（2）李維維老師周二傍晚送校車過程中發現其它線路學生乘錯車，最后打的送學生回家；

　　（3）值周組組長胡華斐、趙尚平、胡少波老師工作認真負責，工作中相互協調、組織管理到位。

　　（4）學校宣傳組工作到位及時，全國兒童文學作家北大教授曹文軒來校活動還未結束，李均坤老師已經在校園網上發上活動照片一、

　　二、安全問題

　　1、預防甲型H1N1流感問題：

　　從目前統計情況反映，在一（3）班、三（5）班出現小規模群發性發燒現象，要引起各班班主任高度注意，輕則影響班級教學工作，重則影響學校整體形象。必須認真及時地將教育宣傳管理工作做到位。具體要求：

　　（1）每天晨檢，及時上報；

　　（2）對發熱學生必須實行隔離治療，查清發病原因；

　　（3）加強衛生宣傳教育；

　　（4）做好家校聯系工作；

　　分析原因：

　　（1）可能屬普通流行性感冒，學生不講究衛生、生活習慣不好造成的。例如：在就寢檢查中發現學生脫衣熄燈后睡在被子的上面，造成著涼感冒（這件事情沒有引起個別生活教師的注意，認為學生睡著后再去檢查蓋好就是。）

　　（2）也有可能屬于甲型H1N1流感；此類學生回家治療后，返校時最好有醫院治療痊愈的證明。

　　2、校園安全問題

　　（1）周日晚餐即將結束時，接到生活教師告知，三（5）班缺2位住校生。且據生活教師反映，下午這兩位學生已經返校。為此，我們值周組緊急行動，剛好碰到班主任何君燕老師，經過她與家長聯系，才知，一位學生因病下午興趣課后已經被家長接回，從保安記載資料查閱，發現沒有寄宿學生離校單。（已經對保安進行了批評教育）另一位學生當日家長并沒有送來學校。

　　由此，反思這件事情，我們需要強化的`工作是：一是寄宿返校后應該先到生活片區向生活教師報到，生活教師進行登記核對，生活教師對自己片區的學生下午必須及時清查登記；二是由生活教師組織學生送學生到相應的興趣小組場地進行交接，三是學生活動結束后指導教師應將學生送到相應的班級與生活教師辦理交接手續；四是班主任要向家長強調，寄宿生在校期間回家必須填寫離校出門單，這不是手續麻煩不麻煩的事情，是他孩子負責不負責的事情。

　　（2）一（5）班一位學生在食堂二樓吃早餐過程中不慎跌到，造成頸部受傷，現正在人民醫院住院治療。近階段中餐、晚餐時，經常看到學生在食堂摔倒。分析原因：一是近階段天氣原因，空氣濕度大，地面比較潮濕；二是食堂員工打掃衛生后地面變潮濕了；三是學生在倒剩菜剩飯時，注意力不集中，邊走邊把餐盤中的湯倒在地上；四是個別學生行走是過意做滑行動作。

　　為此，一方面我們加強食堂員工工作要求的規范，二是要求班主任加強學生行為規范的教育，力求避免此類事情的繼續發生。

　　（3）周二，走讀生回家乘校車過程中，李維維老師發現自己線路上多了兩位學生，（但沒有接到另一條線學生少的通知）后問其原因，傍晚天下雨，學生一道出去上車時，學生跟錯了路隊。

　　反思這件事情，如何避免此類事情重復，我想每次上車時路隊不要混合一道出去，上車前清點人數，上車后查看位置（空位），三是每站下車記清人數

　　（4）在每日值周巡視中發現，部分班晚上電視機、飲水機電源沒切斷，我們值周組采用了切斷總電源的辦法解決此類問題，希望每位教師養成用后切斷的好習慣。

　　（5）周二晚上，四（4）班學生在晚間俱樂部學習課間，不慎扭傷了腳，未向老師及時報告，待課結束后，才向老師說，后由胡少波、生活教師、胡華斐四位教師去醫院為學生進行檢查治療。此類事情告知我們要加強學生行為規范教育，課間活動要文明、規范、安全，不追跑；

　　（6）在每天就餐結束后，我們往往發現部分班級學生就餐后不排隊，晚餐后叫學生一齊出來到下面排隊，結果學生在下樓梯過程中，跑、跳下樓梯，相互還推推攘攘，容易發生安全事故，要引起每位教師的警覺。

　　（7）周四，三年級（陳真教師）片區，由于三（5）班女生就餐速度慢，她為了去管理男生，提前帶走一部分學生，留下幾個女生，結果一個女生吃好飯勿忙而去，在餐廳摔到。

　　三、學生習慣、紀律、行為禮儀問題

　　（1）就餐紀律，邊吃邊講話比較普遍，甚至出現打鬧現象

　　（2）踩踏草坪現象經常發生，特別是三號、二號樓、行政樓轉角處；還有是學生早操、早鍛煉來去時未走規定線路，直接從沙坑邊草坪進入。

　　（3）寄宿生亂扔紙屑、牛奶盒；走讀生（一號樓）部分值日生垃圾沒有全部倒入垃圾箱，二號樓有學生倒垃圾時邊走時廢紙邊飄到路上。

　　（4）見到老師問好的習慣學生已經淡化。

　　四、衛生問題

　　（1）教室衛生檢查情況總體還好，但要注意以下幾點：

　　一是教室外墻窗臺責任人需要專人負責，每天要擦一次；二是教室內書包掛在椅子上面看起來比較雜亂，三是看了個別寄宿生抽屜，臟亂差，班主任要加強指導和管理；四是學生值日拖把拖地板時不能太濕（發現三五班地面很濕，否則影響地板壽命，同時還發現由于一位學生直接從礦泉水瓶中喝水，導致地板進水，質量受損現象嚴重，請班主任與學生家長聯系，要作出相應經濟賠償）四是拖把放置問題，請相關班級班主任指導學生放好，并關照學生上廁所時不能當作玩耍的工具。

　　（2）包干區衛生打掃要求學生每天有專人負責打掃，有些責任區指導教師有否在指導員學生打掃？

　　（3）專用教室打掃，請責任區教師安排學生打掃后及時關好門窗，防止因天下雨，地板受潮。

　　五、節約水電問題：

　　周二晚上關燈巡查，發現一號樓四樓男生廁所間水龍頭未關，一號樓一樓三味書吧電燈未關，一號樓、二號樓均有電視機、飲水機電源未切斷，請相關教師引起注意。

　　六、溫馨提示：

　　下周值周：行政值周：

　　教師值周：值周組長：

　　校車送車：城區東線：城區西線：開發區東線：開發區西線：

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