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大學實訓心得體會
當我們經過反思,有了新的啟發時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的大學實訓心得體會,希望對大家有所幫助。
大學實訓心得體會1
在為期兩周的實訓當中感觸最深的便是實踐聯系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,對就是思考,用所學的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內容包括電路的設計,印制電路板,電路的焊接。本次實訓的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識;對電子信息技術等方面的專業知識做進一步的理解;培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以后的順利就業作好準備。
在大一和大二我們學的都是一些理論知識,就是有幾個實訓我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,比如上學期的精工實訓。而這一次的實訓正如老師所講,沒有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實驗我們也發現有些事看似實易,在以前我是不敢想象自己可以獨立一些計時器,不過,這次實驗給了我這樣的機會,現在我可以獨立的做出。
總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。現在電工電子實訓課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,電工電子實訓,是以學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啟蒙有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。
通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
一對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義。
二對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實訓中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。
三對印制電路板圖的設計實訓的感受。焊接挑戰我得動手能力,那么印制電路板圖的設計則是挑戰我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個下午的時間去接受、消化老師講的'內容,不能不說是對我的一個極大的挑戰。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因為我對電路知識不是很清楚,可以說是模糊。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點。當我有什么想法告訴他們的時候,他們會不因為我得無知而不采納我得建議。
在這個實訓整個過程中,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯。在實訓過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設計步驟和方法。可是我未能獨立完成印制電路板圖的設計,不能不說是一種遺憾。這個實訓迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設計能力有待提高。我很感謝李鍶老師和李華老師對我們的細心指導,從她那里我學會了很多書本上學不到的東西,教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯系起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助,在實訓前我不慎將手弄傷,而王老師和班主任老師對我的關心,使我這異地學子感受到了一種很親切的感覺,這種感覺很溫暖,很親切……
兩周的實訓短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態,也可以得到磨練,可以改變很多不良的習慣,例如:一個工位上兩個同學組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是因為一個在做,而另一個人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統一意見,彼此沒有應有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學到了這種經驗。
實訓這幾天的確有點累,不過也正好讓我們養成了一種良好的作息習慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是一周實訓的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。
大學實訓心得體會2
一個星期的電工實訓,說長不長,說短不短,但在這期間我們學到了不少的技術,為我們以后的工作和進入社會領域打下基礎。在實訓期間,完全滿足了我們以前的電氣專業的好奇心。因為我們不僅要連接電路,焊接電路板,還要收音機的自主設計,這些在我們以前看起來是不可能完成的任務,但是,我們完成了這個任務。
一周的實訓很快就結束了,在這當中有我們有辛苦過,興奮過,沮喪過,驚喜過。在實訓當中感觸最深的'便是實踐聯系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,用所學的知識,一步步做。這次的內容包括安全用電、常用電子儀器使用(一)、常用電子元器件的認識與檢測、常用工具的使用(二)、焊接工藝與焊接訓練、Protel的使用1——繪制電路原理圖、Protel的使用2——繪制印刷電路圖、印刷電路板(PCB)的制作、電路組裝及調試、電子整機產品裝配、照明電路的組裝、一般室內電氣線路的安裝。本次實訓的目的主要是對電子、電器的了解,對電子元件認識及電子元件的組裝,對電子信息技術等方面的專業知識做進一步的理解;培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以后更好的學習。
大學實訓心得體會3
經管學部15級會計專業開設了實訓課程,主要是為了提高同學們的實際應用水平。讓我們接觸社會,加強對社會的了解,培養和訓練我們認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高專業技能,使之很快的融入到工作當中去。從一開始的紙上談兵,到現在的實際操作,做會計分錄,填寫記賬憑證,然后登記賬簿、結賬、對賬、編制報表等一系列工作都由一個人來完成,會計工作的繁瑣只有體會過才真正了解。
培訓剛開始讓我們在憑證上做分錄,雖然之前從來沒有培訓過,但畢竟學過一年的專業知識,感覺對這樣的工作也不是太陌生。當老師說開始登記憑證時,面對著培訓時自己桌上的做賬用品,同學們有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,生怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。從一開始的手忙腳亂到后來的`得心應手,平時枯燥無味的課也變得生動有趣了。
作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們經管學部本著理論結合實際的思想,讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。
這次實訓使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。希望在接下來的在校學習中,多上會計實訓,以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們會計專業的學生學好會計這門課,為走上社會奠定良好的基礎。
大學實訓心得體會4
前段時間在學習禮儀活動中,我通過觀看禮儀知識講座的相關錄象,覺得我們售水窗口組織的學禮儀活動十分必要,十分及時,我也很有感觸。我認識到要為崗位做貢獻,對禮儀的掌握是決定服務質量的好壞、工作效率的高低的必要條件,有規矩才有方圓,對用戶到窗口辦理業務既要做到“規定動作”完美又要“自選動作”出彩,那么自己平時在工作中對禮儀的運用就很重要。
禮貌禮儀資料多種多樣,它包括我們平時的舉止、表情、談吐和待人接物等各個方面,回顧參加工作以來在公司領導班子和部門領導的帶領和要求下,我們供水窗口以提高服務觀念和業務素質,重視規范各項工作程序、完善服務制度、努力提高辦事效率的思想為指導,禮儀形象的提升更是為我們做好業務工作錦上添花。平時只有做到“注重細節、追求完美”,力求做好每一件事,才是我們窗口業務員,講禮儀、用禮儀的歸屬。通過這次學習,禮儀在此刻的日常生活和工作中無處不在,也是我們體現個人素養和職業素質的外在表現。古人云“禮儀者敬人也”,禮儀既是嚴格要求自己的言行舉止,更是對他人的一種尊重。在這次禮貌禮儀學習之后,我感到在平時的工作中,我有很多地方都做得不到位,比如在平時,禮貌用語聲音太小、不到位,面部無表情等常見問題都沒有多加注意,我覺得只有通過不斷的學習禮儀知識,并且運用到日常的生活和工作中,才能更好的體現我們供水窗口的風采,同時要牢固樹立以“安全優質供水,真誠服務社會”為宗旨的服務諾言,堅持工作中衣著整潔,用語規范,禮貌待人,不刁難、怠慢用戶;對用戶提出的問題,要做耐心細致的解釋答復,不敷衍了事。對市民的'咨詢來訪,堅持做到耐心答復。以真誠的服務態度和禮貌的禮儀風貌,展現我們新一代供水人的良好形象。
不管我們身處在哪種崗位,不管我們做得的工作再平凡但是,如果我們每個人都能從我做起,從此刻做起,知禮儀、講禮儀,嚴格要求自己,緊記服務宗旨,才能更好的樹好自身形象,樹好單位形象,展現我們供水人的良好風采。
大學實訓心得體會5
從工人師傅那學到的:現實與理想之間,有著很大的距離。什么事情都要靠自己來一步一步的解決,慢慢靠近,最后實現。在心中的設想只是設想,要把它變作現實,是要靠行動達成的。人的價值是建立在許多努力和汗水的基礎上的,我也不能理解的特別深入,可能需要我在付出了之后某個不經意間能嘗到一點滋味吧。
短暫的實訓過去了,我感到長大了許多,我領教到了自己一種新的定位,除了學生,兒子以外的,工作者的,工人付出了勞動,獲得勞動報酬,他本身就是價值,一種極寶貴的價值,我是指人自身擁有無限的潛能,只要細心經營,這些潛能是有無可估量的作用的。
實訓使我反省自身,在大學期間,我沒有好好學習真正的知識,那種越來越重的惶恐的感覺在臨近畢業時,就是我有什么用,我能做什么,我有太多不成熟的地方,身邊有很多優秀的`人,我最認同的優秀是什么,思維是不是太局限、太定位了,一直認為學習成績好是最重要的,并為此付出了很多努力,有太多掙扎,不能釋懷,但我現在是明白了,我在學校所看重的其實并不是那樣重要從一個工作者的眼光看,老師也說過,工作后快的一星期就能把所學的知識忘光,我知道什么是重要的,但我很容易隨波逐流,去追求連自己也不承認的東西。
大學實訓心得體會6
大一暑假來臨,我來到民生銀行實訓。對于一個不曾接觸過的我來說起初有點困難。需教客戶如何操作,并需要進行相關演示。要回答客戶u寶和瀏覽器證書的區別以及網銀申請時對單筆和累計額度的限制等問題。銀行實訓內容總結如下:
由于在學校的專業課程學習中較多地接觸了金融方面的知識,同時出于修金融雙專業的緣由,因此,本著一種希望能將課本與實踐相結合的思想以及一種曾經想以后在銀行工作的憧憬,本人開始了在民生銀行的實訓生活。
實訓第一天,內心懷著忐忑與新奇,以一身干凈的著裝踏入了銀行,然而卻在服裝上被老師提出了嚴重的批評。作為銀行工作人員,要求有統一的著裝,即上身需穿白色襯衫,下著西裝黑褲外加黑色皮鞋。男性需帶領帶,而女性的皮鞋要求前不露腳趾,后不露跟。簡而言之,需保持一種干練,整潔的形態。作為實訓生,雖不具有完全一致的服飾,但也需要穿跟行業服裝顏色相近的衣服,以保持銀行的整體形象。在受到熏陶后,下午變換上了一身職業裝回到銀行,在外在上儼然有了點工作的樣子。
縱觀整個實訓生活,我的實訓工作可被分成兩部分,即:擔任臨時客服經理及學習對公業務。
原以為客服經理只是一種引導作用,然而事實不然。它所涵蓋的工作可以涉及到營業部里大大小小各個方面,即需要了解所有業務的.情況,包括普通的對公對私業務的存取款、貸款的辦理及還貸、理財業務的部分指導等,要有一種處理全局,解決突發狀況的頭腦以及良好的交流能力。
以一個下午的時間學習了民生銀行客服經理準則以及廳堂服務標準,接觸了各種表格的填寫、幫助還貸、網上銀行開通及使用、查詢機的使用等。每日準時上班,一天一站就是6個多小時。
表格的填寫方面,由于民生銀行作為較小的商業銀行,有別于中、農、工、建、交以及農村信用合作社。它與其他小銀行如寧波銀行,光大銀行等方面有一定的優惠政策,即:由于它們之間運用的是銀聯清算系統(大銀行之間使用的為人民銀行支付清算系統),在民生銀行存取在寧波銀行卡上的錢時無需交手續費,此費用由銀行替客戶進行支付。此外,同城轉賬若轉到5大國有銀行,則需填寫同城通存通兌單(但現今民生銀行沒有通兌業務);若為異地轉賬,則需填寫異地轉賬單;同為民生銀行間轉賬則無需填寫表格。至于其他,如借記卡辦理業務,密碼掛失及解鎖等均需填寫相關表格。而指導客戶填寫表格以及幫客戶取號成了我工作組成的一部分。
網上銀行業務的開通及使用對于一個不曾接觸過的我來說起初有點困難。需教客戶如何操作,并需要進行相關演示。要回答客戶u寶和瀏覽器證書的區別以及網銀申請時對單筆和累計額度的限制等問題。
大學實訓心得體會7
實訓前言
這兩周是我們的人力資源管理綜合訓練的專周實訓,通過實訓,讓我們鞏固有關人力資源在各個板塊的知識面,使得我們在人力資源管理上的工作能力上得到提高。例如學習并熟悉了具體的招聘與錄用流程,并掌握了相關測試方法。并學會制作填寫在招聘與錄用工作中所需表格。根據公司的情況制作績效考核量表和具體的方案,員工薪酬方案以及員工離職的相關手續,也就是說從員工投簡歷的那一刻開始到員工離開公司我們都做了詳細的工作。這些工作都是圍繞人力資源的人力資源規劃、招聘管理、培訓開發、績效管理、薪酬管理以及員工關系六大模塊來進行。通過這次實習讓我了解了更多有關人力資源管理方面的知識,培養了分析問題與解決問題的能力、溝通與協調能力。
實訓目的
這次實訓通過實踐教學環節,鞏固和拓展了同學們知識面,使我們在專業技術應用能力上達到培養目標的基本要求,在招聘與錄用工作能力上得到提高。也讓我們具體掌握整個人力資源管理流程,掌握多種甄選測試方法。并學會制作在招聘與錄用工作中所需表格。
招聘與錄用模擬訓練具有很強的實用性,能夠更好地培養同學們的以后再在工作中的實際運用能力。通過為期兩周的實訓,能讓同學們深入掌握人力資源管理中的理論知識和一些實際中好的技巧,以達到同學們適應以后我們步入職場后如何去面對自己面試過程中的問題,更有助于豐富我們從事人力資源管理方面工作的經驗。
實訓內容
這次的實訓共進行了十天,第一天老師布置了整個實訓過程的計劃與安排,這天的任務是招聘計劃的制定,我們先進行了小組分組,然后自己小組組建一個虛擬公司,包括公司名稱、企業概況、組織結構圖、人力資源部工作人員等內容。還要填寫相應的表格,大家馬上進行任務的分工,各自去尋找各自的資料。我的任務是其中制作招聘模塊,包括人員需求分析,一份結構化面試提綱與評估表,還要填寫面試人員新員工的錄用申請表,試用考核調查表等等。我在查找相關資料,第二天到第三天主要是對之前信息的補充填寫編制,完成相應內容,我們小組進行了相應的討論,根據圖書館以及網絡書本上的知識信息編制了市場營銷部經理的結構化面試提綱,以及面試評估表的整制。填寫新員工相應表大家相互談論溝通。左后我完成了小組給予我的任務。第四天到第八天主要是對招聘的相關材料的綜合完善及修訂補充。大家綜合起來做的資料進行討論與情景模擬。第四
天是老師對我們這周做的整個招聘計劃模擬情景測試與考核,各個小組都有充分準備,我們小組對做得計劃安排有了詳細的介紹,也應答了指導老師的相關問題,老師也提出了種種建議與看法評分。最后不斷改正與完善。第十天就是對整個實訓的總結,老師點評了此次實訓大家的的情況,總體是不錯了同時也指出了一些不足的地方,給與了建議觀點,我們了解了哪些還需要更多改進的地方,不斷彌補改進完善。做好此次實訓的總結經驗,此次實訓我們也受益良多。下面是我們小組成員的工作思路。
(一)招聘計劃制定
1、編制完整的招聘計劃與流程。
2、編制相關招聘表格。
(二)招聘信息發布與初選
1、編制內部與外部招聘廣告。
2、提供篩選標準、按要求篩選求職申請表、個人簡歷。
3、提供筆試評分標準、編制筆試工作流程。
(三)組織面試
1、提供合適面試官人選。
2、編制結構化面試題和非結構化面試題及評分標準。
3、能高效地提問、傾聽、記錄。
(四)錄用決策
1、薪酬談判技巧運用。
2、編制勞動合同。
(五)招聘總結
1、招聘成本評估。
2、方案匯報。
實訓心得體會
從實訓第一天分配好小組以后,就對老師給我們布置的任務開始實施,組長把任務分配給每位組員,大家都認真的去準備,查閱資料,并且經常召開小組會議,對我們的任務進行一次次的討論研究,找到當中存在的'問題及時的改正,并且聽取大家好的意見把它融入到我們的策劃中。在此過程中,我們也與其它小組進行了交流,交換意見。
在大家各自的任務都完成以后,我們把任務匯總,并進行統一的檢查,對存在問題的地方,大家都發表自己的建議,最后確定最好的方案,經過反復的探討形成我們最后上交的材料。除了完成小組任務,我們還必須完成個人任務,那就是完成實訓總結報告,對此我們也查閱了大量資料,寫出了自己滿意的實訓日志
和實訓總結報告。
在模擬招聘過程中,老師也指出我們存在的問題,并指導我們該怎樣去完成,這樣可以更好地避免我們在以后的工作中出現類似的問題。
經歷了這兩周的實訓的,我學到了很多課堂上不能學到的知識,我一直認為招聘是個很簡單的事情,就是對面試者進行一些問題的提問,看他回答的是否滿足我們的要求。但是在實踐操作中我發現它并不是那么的簡單,它當中包括了很多的招聘技巧,包括面試問題的選擇,這些問題如何問才能更好地反映出面試者的實際情況,還有就是擬定招聘廣告,招聘廣告我們隨時都可以看見,但是讓我們自己去寫一份那也不是那么簡單,根據刊登的渠道不同,廣告的形式也有很大的區別。模擬招聘也讓我們有了不一樣的體會。這次實訓所包含的內容對我們將來的工作有很大的幫助,讓我們真正的體驗了以后我們工作所要完成的事情。
實訓就這樣結束了,這次實訓讓我在招聘方面有了很大的進步。也讓我又一次的感受到了團隊的力量,和大家一起努力真的很開心,剛開始的時候大家都不知道如何下手,但是隨著進程,大家也都有了想法,討論、查資料,這都讓我收獲不小,相信這次實訓對我們以后的工作有很大的幫助。
這個實訓度過的很有意義,無論怎樣能真實的鍛煉自己,就如想象和現實的差距總是很大,做的收獲往往是只可意會不可言傳,經過這近一周的實訓我們 掌握整個人力資源管理流程,掌握多種甄選測試方法。并學會制作在招聘與錄用工作中所需表格,這讓我們在今后的工作打下堅實的基礎。這次的實訓給我們提供了一個很好的機會讓我們深入了解一個企業的招聘是如何實施的,實訓中我認識到就目前來說我還有很大的不足,如果就一個人力資源管理專業的學生來說的話我還不合格,作為一個大學生、作為一個HR專業的學生我們還有很長的路要走,還有很多的東西要學。
大學實訓心得體會8
一、 實訓目的
1、鞏固課本所學知識,理論聯系實際,增強學生實踐能力。
2、擴展學生視野,加強學生對本行業狀況的了解,為以后的學習工作作準備。
3、增強學生團隊意識,提高學生團隊合作能力。
4、提高學生綜合素質,使學生成為應用型人才。
1.了解現代物流系統的主要組成,加深理解現代物流的概念,了解物流、信息流和資金流在現代物流系統中的作用。
2.掌握物流系統各組成部分的功能、流程和主要設備的操作方法。
3.了解“現代物流一體化管理軟件系統”組成,各組成軟件的主要功能;
4. 理解“物流一體化管理軟件系統”中的主要流程;
5. 了解基本物流業務流程以及信息流在各部門之間的傳遞過程。
二.實訓設備
1. 全自動立體倉庫,電子標簽顯示儀,生產裝配流水線,RFID 射頻標簽系統 ,手持電子標簽掃描儀,服務器、agv小車,條碼打印機、包裝箱、包裝機器,可讀寫電子標簽卡等。
2.管理軟件。
三.系統簡介
1. 物流系統組成:本系統建立一個模擬的物流經營公司和生產商、下游企業。系統包含硬件和管理軟件兩大部分。硬件主要有一個全自動立體倉庫,,LED 電子顯示屏,包裝設備,RFID 射頻標簽系統 ,手持電子標簽掃描儀,服務器、,條碼打印機、包裝箱、可讀寫電子標簽卡等。2. 物流管理:系統建立的模擬的物流經營公司包括: 1 個公司總部 1 個配送中心 1 個配銷公司。 物流的各個小流程功能如下: (1)物流公司總部:信息部門匯總各種經營資料,提供給業務、財務部門進行訂貨、要貨、結算等運作。總部的國際商務部操作進出口業務運作。 (2)配送中心:進貨時有驗貨、入庫、倉庫管理等運作;發貨時有要貨、配貨、發貨、車輛調度、送貨等運作。 (3)配銷公司:要貨時有要貨、進貨、上架等運作;銷售模式為“先開票后提貨”。
四.實訓內容
1.了解現代物流系統的組成;
2.了解立體化倉庫的組成,掌握各組成部分的工作原理和基本功能,會操作倉庫運行;
3.了解人工輔助包裝系統的組成和工作過程,學會操作設備
4. 使用物流管理軟件完成物流基本業務流程實訓。
五.實訓流程
基本業務流程:訂貨——生產——商品檢查——包裝——入庫——下訂單——出庫——運送——貨品檢驗。
1、訂貨業務流程 物流總部向供方用戶訂貨——供方用戶發貨向配送中心送貨——配送中心驗貨收貨入庫。
2 、體倉庫商品進、出庫 立體倉庫商品的進、出庫由立體倉庫主控軟件完成。
3、解主控軟件中的組成;
4、熟悉電子標簽應用軟件中的組成和各項功能的'使用;
6、據 RFID 標簽使用說明,啟動 RFID 設備;動 RFID 軟件,了解軟件的各功能的作用;
7、完成一個 RFID 射頻標簽卡的讀寫操作。根據軟件使用說明學會生成訂貨單,并發送給相關部門;
8、設計一個商品訂貨計劃,生成訂貨單。
9、計生成一份銷售單。 配送中心收貨業務。
10、貨業務流程 配銷公司(超市門店)向公司總部要貨——總部要貨匯總并向配送中心發要貨匯總單——配送中心配貨、發貨并向配銷公司送貨——配銷公司驗貨進貨。
11、使用說明了解商品采購業務過程;根據軟件使用說明了解配貨、發貨業務過程;軟件使用說明了解驗單、驗貨、入庫業務過程;
六、實訓總結
通過這次實訓,讓我更深刻地認識到第三方物流軟件的特點和應用領域,接觸更多網絡知識,了解網絡經濟時代的企業經濟管理模式,在親身實踐過程中學習和提高。對于掌握這方面的知識越來越重要了,這是一個非常好的機會讓我們對第三方物流軟件有了更深一步認識。我們對第三方物流以及物流綜合管理平臺的具體操作流程有了更加深入的認識。發現了物流行業在生活中的廣泛應用,明白物流對我們的生活越來越重要,也認識到與我們所修的專業《連鎖經營管理》也有著密切的聯系。讓我們對物流知識的理解更加的透徹,本次的倉儲與配送管理信息的實驗讓我們受益匪淺。理與實踐相結合,培養我們的創新能力,實際操作能力,為步入社會和工作打下良好的基礎。通過學習第三方物流軟件,結合實際情況,了
解產品從客戶發出訂貨單到客戶的到貨簽收的一個商業流通過程,加深對課本理論知識的認識,了解并掌握物流行業中,各部門的運作流程.使我們能快速投身社會實踐當中!
是我們鍛煉自己的一個好機會,離我們步入社會也沒多久時間了,不管面臨的是繼續深造,還是就業的壓力,我想我們都應該充分利用剩下的時間,充實、完善自我。 因此,我堅信,只要我用心去發掘,勇敢的嘗試,一定會有更大的收獲和啟發,也許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經驗,我會慢慢成長、成熟,我相信不遠的未來定會有屬于我們自己一片美好的天空。
大學實訓心得體會9
我們正式開啟了實訓實踐模式,一切來的都比我們想象中的快,關于本次實習對我來說可能是一次終身難忘的經歷,也是一次難得的機遇和艱辛的過程。
從學校到公司以來,一路上經歷了太多太多,落差也挺大,在學校偶爾還能偷偷小懶,過的很輕松,到了實習崗位上就恰恰相反。
剛到實習地點參觀公司的時候我們接下來的工作也是滿心期待的,剛開始的時候很緊張,可當輪到你的時候你就會發現其實并不是很緊張,公司的工作氛圍很好,不壓抑。
我們的工作是“美團客服”因為以前從來沒學過關于客服這方面的問題只是聽過而已,所以我對這份工作產生了極大的興趣,就剛開始的時候并沒有直接上崗操作,而是讓我們跟著老員工去旁聽幾個小時,這時我才發現這份工作并不是想象中的那么簡單,每個行業都有每個行業的,而客服人員最基礎的要求就是不能罵人要收好自己的情緒,不能帶著情緒工作,而在你控制情緒的同時還要安撫客戶的情緒,不能出現失誤,這點就很難做到。
接下來幾天開始了我們的.培訓工作,學習與工作相關的話術技巧,培訓老師很耐心的教我們,話術對于一個客服來說是很重要的,必須要求脫稿,對于我這種不太愛學習的人來說這真的很難做到,根本記不住,這就需要我們每天晚上繼續努力,雖然有一定難度但是我還是會竭盡全力去完成,我相信我自己可以,在接下來的時間里我也會繼續努力繼續前進,不管別人怎么說,做好自己就好,加油!
大學實訓心得體會10
轉眼間為期兩個星期的實訓就結束了,但是安利公司的物流配送、黃埔港、益邦物流公司、南沙港以及學校里面的航海模擬實驗中心、輪機實訓實驗樓這些實訓過程仍歷歷在目。
兩個星期的實訓讓我學到了許多東西,不僅在理論上對物流配送、散貨裝運、集裝箱運輸等領域有了全新的認識,在實踐能力上也有了一定的提高。此外,在實訓期間我學會了如何把所學的知識在應用在實踐中,讓實踐與理論相結合,真正做到學以致用。這次實訓對于我以后學習、找工作真是受益匪淺,在短短的兩個星期中讓我初步從理性回到感性的重新認識,也讓我初步的認識這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發!相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要的基石。
作為一名大二學生,經過一年多的在校學習對專業知識也有了一定的認識和理解。在校期間一直都是忙于理論知識的學習,所以到了實訓地方對每一個環節都相當的抽象,例如,企業的配送過程是怎樣的、港口的貨物是如何裝運的等都是不明確的。而經過這次實訓,讓我明白了港口裝運的流程,同時要由團隊來分工合作,確保每一個環節無誤,利用現代化技術在保證質量的基礎上提高效率,這樣才會創造更多利潤。同時也使我了解一個企業的物流配送相關的運營操作程序,增強感性認識,并從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論知識,了解運作方式,將我們所學到的專業知識和具體實踐相結合,以提高我們的專業綜合素質和能力。
在實訓的過程中我感受最深有以下幾點:
其一、實訓是讓每個同學檢驗自己的綜合能力。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力,因此,每個同學都應該多在實踐中提高自己的能力。
其二、此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。在這個競爭如此激烈的社會中,只有努力充實自己才能夠站得住不被淘汰。
其三、實訓是讓每個同學確定自己的未來方向。以前缺乏實踐,無法認識社會企業的需求,因此,對自己的.未來也十分迷茫,但通過這次實訓我們體會到了我們這一行的艱辛和干這一行所需要必備怎樣的能力,只有我們確定了自己未來的方向、定下目標才能給自己定位,并努力提升自己來讓自己適任職位。
“千里之行,始于足下”,這是一個短暫而又充實的實訓,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
離我們步入社會也沒多久時間了,不管面臨的是繼續深造,還是就業的壓力,我想我們都應該充分利用好這一段時間,充實、完善自我。
大學實訓心得體會11
我們正式開啟了實訓實踐模式,一切來的都比我們想象中的快,關于本次實習對我來說可能是一次終身難忘的經歷,也是一次難得的機遇和艱辛的過程。
從學校到公司以來,一路上經歷了太多太多,落差也挺大,在學校偶爾還能偷偷小懶,過的很輕松,到了實習崗位上就恰恰相反。
剛到實習地點參觀公司的時候我們接下來的工作也是滿心期待的,剛開始面試的時候很緊張,可當輪到你的時候你就會發現其實并不是很緊張,公司的工作氛圍很好,不壓抑。
我們的工作是“美團客服”因為以前從來沒學過關于客服這方面的問題只是聽過而已,所以我對這份工作產生了極大的興趣,就剛開始的時候并沒有直接上崗操作,而是讓我們跟著老員工去旁聽幾個小時,這時我才發現這份工作并不是想象中的那么簡單,每個行業都有每個行業的.規章制度,而客服人員最基礎的要求就是不能罵人要收好自己的情緒,不能帶著情緒工作,而在你控制情緒的同時還要安撫客戶的情緒,不能出現失誤,這點就很難做到。
接下來幾天開始了我們的培訓工作,學習與工作相關的話術技巧,培訓老師很耐心的教我們,話術對于一個客服來說是很重要的,必須要求脫稿,對于我這種不太愛學習的人來說這真的很難做到,根本記不住,這就需要我們每天晚上繼續努力,雖然有一定難度但是我還是會竭盡全力去完成,我相信我自己可以,在接下來的時間里我也會繼續努力繼續前進,不管別人怎么說,做好自己就好,加油!
大學實訓心得體會12
經歷了一個半月在超市的實訓,讓我感受頗深。最初的那幾天,我們只是進行了簡單的培訓,超市的領隊李隊長是個很風趣的人,在培訓的時候是嚴肅的,很認真,培訓結束了,就跟我們將一些關于超市的事情,讓我們對超市有更進一步的認識,為的是我們能更快的上手。
我們第一步培訓的就是操作機器。其實對機器的不是很難,但不知道是緊張還是不用心,總是會犯這樣或者那樣的錯誤,就算是簡單的輸入數字,因為不是很熟練,也容易出錯,這讓我很頭疼。我相信,我是個對工作很負責的人,若是出錯了,我會記住并且努力改正。要成功就一定要有使命感和責任感。低級的員工謀工作,高級的員工謀事業,有事業心的人才能成大事。一個有使命感的人就一定是個目標明確、有堅定信念和執著信仰的人,他的做事動機是正面的,他的主觀能動性是很強大的。不用領導費心,他會自動自發得去努力。不用別人去引導,他會朝著自己正確的目標前進。這種人的進步速度往往是驚人的,他的成功也一定是很快的。在他看來,方法一定比困難多。所以困難就是還沒有找到方法解決的問題,一個有責任感、使命感的人,會想盡一切辦法去達到他的目標。所以要成功就要有自己堅定的信念和執著的信仰,使自己具備成功者的潛質。
在校的兩天培訓結束后,我們來到了亞東新城區的超市超市進行實際的操作。按科目,我們被分成不同的小組,每科都有自己的主管,我很幸運的被分到了酒水科,我們的工作就是盤點倉庫跟樓面的商品。在這個階段,可能是沒有真正進入狀態,感覺還是很輕松地。但一次的被領導罵,讓我永遠記住了,領導就是領導,在領導底下工作,絕對不能存在僥幸心理,而且要虛心接受訓話。工作是要真真對待的,半點都馬虎不得。在企業里都是老板領導說了算,所以一定要和領導處好關系,就算所有的同事都不喜歡你,但只要領導喜歡你,你就沒有事。反之,就算所有人都喜歡你,偏偏老板看不慣你,那你也肯定沒有好下場。和領導處關系不一定非要拍馬屁、送紅包。現在都是講效益講功勞的,所以你的業績和能力是取得領導賞識的關鍵,然后你再學會把握領導的興趣愛好,能夠適時得和領導一起近距離相處,你的地位基本就保住了。但是伴君如伴虎,一定要把握好度,不能放縱自大,否則你就會重蹈“楊修之死”的覆轍。記住,上級主管都是對的,老板都是對的,做錯了就是自己做錯了,跟領導沒關系,要學會反思,不要推卸責任或者抱怨領導。
第一次正式出去工作,心情很放松。坐著車去了湖北,因為是晚班,又是第一次通宵,那種感覺不是說得出來的。回來的時候在車上很是難過,身心俱疲,一點都不帶夸張的。記得那天休息之后,我跟姐姐說,真的好累啊!姐姐去告訴我,年輕人,吃點苦,沒什么!那時的我覺得自己還太嫩,原來還沉醉在安逸的生活里。是啊!都二十好幾的人了,應該成熟點了。人不能太寵自己!該吃苦就要學會吃點苦。吃得苦中苦,方成人上人!現在很多人缺乏吃苦精神,工作總愛挑三揀四,就像吃飯一樣,挑食的人總是長不壯實,只有在做好本職工作基礎上可以承擔更多其他工作的人,才會更快得成長,才會更被老板器重。不要怕苦怕累,否則一生也無出頭之日。做不好小事的人就一定做不成大事,所以不要小看每一件事。能做的就盡力做到最好。記住,對自己仁慈的人,就是同樣對敵人仁慈的人,總有一天會被敵人干掉。
而后的16家店里,工作都是一樣的,我們去了不同的地方,上的都是晚班的工作。當自己的部門做完了,就會到其他沒做完的部門去幫忙。這也讓我學到了不少的知識,學校里學不到的。 就像百貨部分四個課——洗化,家電,針紡,日雜。
洗化主要包括聯合利華、寶潔和立白這三個品牌的產品,它的排面不大,占整個百貨的庫存卻很大,所以是重中之重。由于洗化的商品很容易被偷竊要就近付款,很多顧客對此頗有怨言。很多買斷商品和大庫配來的貨也不能及時周轉,就會影響到銷量和庫存貨物的滯銷。
日雜包括整理箱、廚房用品、陶瓷器皿、鍋具、杯子、一次性用品、家居用品、塑料盆、拖把、體育用品、箱包、汽車用品、兒童玩具、文體用品、自行車和運動器材。由于日雜包含的商品很多很雜,在管理上難度很大,比如說貨架的商品擺放不整齊,商品沒有及時補貨造成貨品短缺,標價簽沒有及時打印、季節性的商品上架下架的繁瑣等等,都是我在學習過程中發現的問題。
針紡包括鞋子、服飾、內衣、襪子和床上用品,由于商品的特殊性,它需要促銷員的極力配合才能順利完成任務。 家電包括大家電和小家電。大家電即冰箱洗衣機電視等體型較大的,小家電即微波爐電吹風電話機等。大家電一般有配送服務,在這個過程中也會出現很多諸如商品損壞誰來賠償的問題。家電的競爭很大,毛利不高,商品的特性使得周轉天數很長,季節性很明顯,而且一般會設置雜門店最顯眼的位置。
和不同地方的人接觸,可以感受到他們對工作的認真程度,也可以看出那個地方的風俗習慣。他們和我們是否配合,讓我們感受頗深。工作之余,會和他們交流,這樣的感覺還是挺好的。他們都是當地的或者外地打工的,每個人都有自己的故事。這些都是他們的'人生經歷,也會是我生活的一小部分。從他們的古斯利,我學到了很多,并且女里思考著,思考著自己的以后的路要怎么走。
我們余隊長經常跟我們講,大家是一個團隊!平時做事情干工作,一定要把公司的整體利益考慮進來,不能只顧個人利益和部門小集團利益,而去傷害公司的利益和形象。這樣做的唯一后果就是讓領導生氣,輕則處分,重則“拉出午門外斬首”!我這幾年就看到很多人就是太為自己和小集體利益考慮了,所以被老板“斬首”了!現代企業講究“團隊合作”,講全局、講整體,不謀全局者不足謀一隅。想成大事者,一定要有全局意識。做人不能太自私,要有利他心,多為別人著想。在這個團隊里,我感受到了大家的一點一滴的努力。大家一起上下班,一起吃飯工作,梯子丟了,大家一起出動去找,雖然有時候會覺得累,但感動還在。
偶爾的一次,那個挺嚴厲的女隊長來了,在視察工作的時候,和我們一個同學發生了口角,我就經過的時候看了一眼,她就開始發脾氣了,那時就感覺怎么可以這樣,我又沒做什么,好委屈啊!經過老大的教導,我也放寬心了。要知道,好人緣是做出來的。你不可能讓公司里所有人都喜歡你,但你可以讓公司里大部分人喜歡你。所以你平時要勤加努力,能幫助別人的,在做好本職工作的同時就去盡量多得幫助別人,人心都是肉長的,你的付出大家都會看在眼里,你的成長大家都是見證人。群眾的眼神是雪亮的。不要說別人壞話,言多必失,如果沒有必要盡量少開口,多聽,多應和別人。不要參與黨派紛爭,如果你還沒有實力就不要加入任何一方,在公司內部黨派紛爭中,犧牲的往往時最卑微的人。用真心誠意去面對每一個人。而且和主管領導以及老板處好關系是非常重要的。
大學實訓心得體會13
很輕松的課堂環境,一直以來這種氣氛都擴散到教室的各個角落,經久不散!與時常上課截然不同的風格,我更樂于去學,那就來談談我的感想吧,也算是生活中的一種經歷!一種體驗!
我是帶著早餐,還屬于半睡眠狀態下溜進教室的,來的人并不多,由于之前已經停課一周了,我們習慣了自然醒,正在在嘀咕著,生物鐘得相應的調整了,禮儀老師就讓我們站成五隊!開始熱身…喊著口號,順著老師的節奏又是蹦又是跳,真的,我一下子醒了,我想弄清啥狀況,我剛開始注意力沒在這上面,就只有順著她們的節奏左轉右轉,上抬手下踢腿…才知道是為了活躍氣氛!后來還把音響給搬出來了,跟著音樂…在這種情況下想不精氣神十足都難!
以一種最輕松的授課方式讓我們從中汲取有利于自己成長的話語,有時就一句話,可能會讓人感慨彼多…影響之深,難以想象!最簡單的一個站姿,雙手交叉扣于前,雙臂微前傾,雙腿站直呈t字步或v字步,面帶微笑…時間短還好,一長這人就忍不住左晃右動!一件很小的事要想堅持下來也非易事。這同時也很好的磨練我們的毅力,查看我們自己對一件事的堅持度有多高,會不會輕言放棄!為了轉移我們的注意力,老師并不是一味的讓我們專注于站姿,在這期間她也是煞費苦心給我們講一些有趣的事或一些人生大道理,在訓練的同時讓我們懂得一些為人處事的方式!藐視不經意間,可當我們放松警惕,偷回懶的時候老師就微笑的說;嗯,注意站姿哈,誰不好好的.就罰他多練會。。。然后我們就又精神抖擻起來。
和平常的上課時間是一樣的,我們照常上課,照常休息,,唯一不同的是氣氛比較活躍!比較輕松!沒有多大的壓力,反而讓我們更有興趣去學,去聽,這就是主動學習與被動學習的最大的區別,很明顯前者的效果更好。LoCaLhOSt從中我們學到的知識遠比在課本上要多得多,畢竟實際體驗和說說還是有很大不同的,正如說起來容易做起來難!
余下的就是坐姿,蹲姿,引領的時候要離在客人的左方1厘米處。手勢要恰到好處,面帶微笑,語調適中,這時候就很看重站姿了,這直接于一個飯店的形象掛鉤了,不論是外在的精神面貌還是個人形象,所以把禮儀練好真的很有必要,對自身的氣質的提升絕對是質的飛躍!還有走姿,說實話,同班這么久,我還是第一次這樣仔細的觀察我班同學的走路的樣子,真是各有各的范啊,完全是不一樣的風格,其次是在遞名片的時候,尊者有優先知道的權利,禮貌用語很必要!
最后臨到考核的時候,就是把所學的然后單獨做一遍,我也是在這次實訓課中學會了打領帶,平時不被我們所注重的小細節,在這時都顯露無遺,原來看起來很起來很小的一件事卻可以讓我們前功盡棄,再次讓我明白了細心的重要性!最重要的一環節就是即興演講5分鐘,不管是以什么為話題,我就講的是溝通的重要性,很多人講得都是宿舍的一些事,說實話,我喜歡這種氣氛,嘻嘻哈哈我們同班同學的關系更近一步了!
為期四天的實訓課就這樣接近尾聲了,這次學的都是很實際的東西,在生活中我們常常可以用到的,也是應該注意的,很感謝有這次機會來讓我學到這些,期待下次的實訓課!!!
大學實訓心得體會14
時光匆匆、白駒過隙,轉眼間又是一次實訓,又是一個發掘故事的過程,又是一次外面世界的旅程。這是我們大學生活最后一次以小組形式去完成一部畢業作品,所以對于我們小組中的每個人來說都具有特殊意義。
這次我們采訪的是一個大二的學生,他的名字叫子喬。他有先天性心臟病,在小時候做了手術已經痊愈。他在高中時因為腦血管爆裂而做了手術,但是手術并不完全成功,導致了他偏癱,有一半的身體完全不能動。醫生說就算努力復健最快也要三年才能康復,但是子喬憑借他的堅強意志力提前就康復了。現在跟正常人一樣的生活。
雖然我們小組已經合作完成作品很多次了,而且早就已經互相磨合的挺好。但是我們在這次采訪中也遇到了一些困難。我們在采訪子喬家里情況時由于他的父母非常忙,我們在他家的采訪時間每天最多2小時。有時候子喬也比較抗拒我們的一些提問。我們從他的`母親那里了解到子喬文筆很好,曾經發表過很多文章,但是害羞的子喬不愿意拿出來讓我們看。還有采訪他母親時,他的母親在談到子喬當初如何面對困難不低頭、如何從消極的情緒轉變成積極接受治療時哭了起來。這段采訪我們是一遍通過的,不是因為這次鏡頭與內容沒有失誤,而是因為這段采訪最真實也最有人情味和濃濃的母愛在里面。
雖然跟以往一樣,我們并沒有提前完成作品,但是我們對于這一次拍攝很認真。雖然在這次作品中我的作用并不是十分重要,不過我也一直在認真學習,每次拍攝都參與其中。盡管我做的不是很好,在采訪子喬母親時看到他母親流淚我也沒控制住眼淚流了下來。我知道想要成為一名出色的記者要懂得控制情緒。所以這一次的作品完成我學會了很多。
在這次作業中,我感受到在拍攝前一定要做好準備工作,設想好可能會發生的突發狀況,然后解決。而且我們小組一定要協商好每個人需要負責的工作,并且要按時完成。這樣才能達到實訓每個人都要參與和鍛煉的意義。
這次的作業,我覺得我們組的準備工作做的還比較好,每個人也都有參與其中。雖然過程中會有一些意見不統一,不過最后也都各自完成了自己應該負責的那一塊。拍攝后我們陸續的按之前協商好的工作流程完成了。這次畢業作品的完成有些困難,并沒有如期完成,使我們組身心疲憊,雖然小組成員配合的越來越默契了,但是難免還是有意見不統一的時候,不過還好,我們最后都沒有情緒,我們組依然團結。
組長每次分配給我的任務都不一樣,這樣很好,因為我可以得到更多的鍛煉。雖然我的任務都是很容易做的,但是我在旁邊看著他們做,雖然沒有自己動手實踐懂得多,但是也學會了基本操作方法和流程。不過辛苦的是組長,不是組長不交給我們做更多的事情,也不是我們自己不愿意做更多的事情,只是因為我自己做出來的不好,怕影響組員的成績,所以沒有接更重要的任務來做。不過,我一定要改觀現在的想法,因為以后就業都是自己獨立完成的比較多,到時候就不會有有義氣組長來幫助了。所以以后我會嘗試著做更多我不擅長的事。雖然不完美,但是也可以得到更多的學習。
大學已經進入最后進行時階段,感觸頗多,這次實訓也是我們大學里最后一次實訓,也是我們交給學校的最后一份作品。
大學實訓心得體會15
作為一名剛參加工作不久的青年教工,與來自在杭二十多所高校的4名從事就業工作線的專家老師一起,參加了此次第五期創業實訓師資培訓班,感到非常榮幸。為期七天的培訓,包括一天項目介紹,兩天解玉蘭老師和石科明老師的示范教學,一天的試講備課,兩天半的試講演練,時間緊湊,環環相扣。通過總經理選聘,組建團隊,編寫創業計劃書等一步步的環節設計,不僅讓我了解了模擬公司的概念,操作流程,還學習了行動導向教學法,并且認識了很多同來培訓的老師,從他們身中也學到了很多。總之,這次培訓使我收獲頗豐。
以下是我參加此次培訓的幾點心得體會。
一是全面了解了創業實訓這個項目,對我以后從事學生的創業就業指導服務工作將有極大的幫助。先進的理念,系統的理論,可行的實際操作手冊,將使以后的工作起到事半功倍的效果,希望通過繼續學習和摸索,以后能擔任創業實訓的教學工作,更好地提升自我的.能力,為學生創業工作發揮應有的作用。
二是解老師和石老師的培訓經驗豐富,授課認真負責。尤其是行動導向教學法,在學習后深有感觸,印象非常深刻。直觀地理解了老師教學方法運用的好與壞,會直接影響到學生的學習積極性。并在試講中進行了嘗試,相信這種教學方法對我今后的教學和工作會有很大的幫助。
三是在實訓過程中,在何波總經理的帶領下與小組成員一起創辦了模擬公司,我們的公司叫“加油寶貝母嬰服務責任模擬公司”。參照母版公司貝因美,通過經營環境分析、公司產品定位、營銷策略、財務預測等,我們按照公司創業需要的調研和程序,進行了一套較為完整的模擬訓練。在其中體驗創辦公司的艱辛和快樂。
四是試講環節,聆聽了四十位同學的試講課,深受啟發。尤其是石科明老師的精彩點評,總能切中要害,讓人敬佩不已。同時很慶幸有緣結識了這么多朋友,以后工作就有了請教的專家。
最后再次感謝石老師和解老師的傳道解惑,感謝杭州市職業技能培訓指導中心和模擬公司杭州中心工作人員的辛勤付出,感謝各位同學的知識共享!
國際經濟與貿易實訓的心得與領會
一、時間:xx年3月xxx日
二、地點:圖書館七樓國際商業上的事務實訓中心
目的:通過本次實訓,加強咱們對于國際貿易中的相干知識及流程的掌握,并提高咱們的心得領會能力,
三、能靈活運用所學領會,將理論與實踐暢通領悟貫通,為將來從事相干工作打下基礎。
四、內容:本次實訓中,咱們模擬入口了神州的兒童踏板車,入口營業的流程主要包括:立項報告實訓心得領會,
風險分析,商業上的事務談判,備案,辦理信用證,投保,報關,報檢,付匯核銷等事項。
第一天的上午,安排咱們先填制一筆完整的貿易中所需的全部單據,有可能是因為自己對于單據的掌握還不夠熟悉。領會是在一些英文單據的填寫上,當看到創業交流會上的一些欄目時,就不知怎樣填制。這時,我深深的感到英語的重要性,英語學不好,會影響往后的就業,遠的不說,就說國際貿易實務,要想學好國貿,英語是基礎,所以要想學好國貿目前就要起勁大學生網絡創業國貿中所涉及的英文。其次,這些看似簡單的單據填制起來一定要非常的仔細,因為模擬貿易的緣故,所以咱們第一遍都用鉛筆填寫,反復修改、明確承認及指導老師的審查之后,才用鋼筆填制。但我照舊出了錯,可見對于專業知識的諳練是多么重要。在實訓中,我寫錯了可以實訓一張,如果在現實中將會給公司帶來實訓心得領會的麻煩,這讓我了解謹慎是多么重要,往后做事我會更注意細節。