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誠信考試安全主題班會

時間:2023-07-07 16:55:28 歐敏 考試 我要投稿

誠信考試安全主題班會(精選15篇)

  在我們上學期間,大家一定沒少參加主題班會吧?主題班會能充分發揮集體的智慧和力量,讓個人在集體活動中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的,下面是小編整理的誠信考試安全主題班會,希望能夠幫助到大家。

誠信考試安全主題班會(精選15篇)

  誠信考試安全主題班會 1

  主題背景

  有這樣一把鑰匙:它沒有重量,卻可以讓人有泰山之重,又決不會如云彩,漂浮不定;它沒有體積,卻可以讓人有大海般的廣闊,又決不會如小草,彎曲脆弱,范文之教案:誠信考試主題班會。它若掌握在人手上,會讓太多的是是非非,頓時暗淡,進而失去存在的理由。它平凡而又高深,簡單而又復雜,于是,上帝讓它擔負起了開啟成功之門的重任,可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里,他們總是仰望天空去尋找它,殊不知它就在地上,就在每個人身邊,只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。

  這把鑰匙就是“誠信”。

  為積極響應人文學院本次開展的“誠信學習,誠信考試”班會活動,我班班委會和團支部結合本班同學特點認真開展此次活動。

  班會目的

  (1)使同學明確“誠信”的含義,理解“誠信”對學生自身發展和為人處世的重要意義。

  (2)使同學崇尚誠信,遠離虛偽欺詐,把誠信作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

  (3)使同學重視學習,重視考試,懂得誠實守信必須從我做起,從現在做起,落實在日常的學習生活中。

  班會時間

  20xx年6月6日

  班會地點

  人文學院401

  班會對象

  人文學院08新聞班全體同學(兩人因假缺席)

  會議主持及記錄、拍照人員

  主持人:邵思思、陳蒨

  記錄人員:葉凌暉

  拍照人員:蔡愛霜

  主題簡介

  我班倡議全班同學誠信考試,認真溫課備考,杜絕考試作弊。根據學校下達相關文件的指示精神,班委會和團支部向本班同學發出倡議后,大家積極響應,十分支持。簽訂誠信考試承諾書、準備節目和發言稿,搜集材料等工作做得充分。這次主題班會目的在于充分調動同學們廣泛參與的.積極性,起到讓其自我教育和自我管理的作用,在輕松和諧的氣氛中增強大家的誠信意識,堅定誠信信念,從而促進班風、學風、考風向更健康的方向發展。

  班會流程

  1、到會者簽到,再次通知沒來的人員。

  2、介紹“校風學風督察月”活動,宣讀部分考試條例。

  3、學習委員陳蒨代表全班發言,談談對“誠信學習,誠信考試”主題的認識。

  4、男女生分別展現自己準備的四個節目。

  5、根據陳倩的發言和同學的節目,分組討論本次班會主題。

  6、各小組選出代表表達討論要點和心得。

  7、全體起立,唱校歌,宣誓。(邵思思)

  8、班主任周立華老師總結發言。

  班會分析和總結

  “人無信而不立”,這是每個大學生都知道的箴言,誠信也是每個大學生應有的道德基礎,但是,面對社會上的造假和腐敗等一些不良風氣,被視為一方凈土的大學校園也出現了誠信缺失的問題。

  對于當代大學生來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會的“通行證”。加強大學生誠信教育,為社會主義現代化建設輸送德能兼備的合格人才,已是大學思想政治教育的當務之急。誠信自古有之。通過本次主題班會,我們取得了預期目標。大學里要學的不僅僅就是書本知識,我們更重要的是學會做人。考試成績不能說明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學的不公平,更是對自己不自信和不負責任的表現。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立。”樹立道德新風,立誠信之本,做文明公民,既是時代的需要,也是做人的道德底線。

  誠信象路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。作為大學生,學習和考試是大學生活里至關重要的兩項活動,我們班的同學能又一次加深對誠信的理解,用于面對從前的缺點,戰勝困難,是值得紀念和尊敬的。同學們對誠信的認識得到拓展。通過他們積極參與討論,更加認識到誠信在當今社會當中的重要性。

  本次班會還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善,班會的形式比較單一,能主動參與的同學還比較少,下次應當集思廣益,調動更多同學參與其中才好。

  附:誠信考試誓詞

  我莊嚴宣誓:我將遵守考紀,公平參與競爭,用我的人格和名譽擔保,在體現公正、公平的考試中,以誠實守信的態度完成此次考試。擔當自己應有的責任,塑造自己純凈的靈魂,樹立班級文明形象,創建一個有序、和諧的學習環境作出貢獻。

  誠信考試安全主題班會 2

  一、活動主題:

  誠信考試誠實做人

  二、活動背景:

  誠實守信是中華民族的傳統美德,是我們每個人的立身之本。時光飛逝,轉眼一學期的學習又將告一段落,我們也迎來了20xx—20xx學年度第二學期期末考試,我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱,更是一場道德與誠信的考驗,面臨期末全校已經進入了備考階段。嚴肅考風考紀成為普遍關注的問題。本次活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。

  三、活動目的:

  1、全面貫徹、認真學習考場紀律要求。

  2、指導大家的認真復習,做好考試準備。

  3、加強誠信意識教育,塑造良好道德品質

  四、活動對象:

  咸陽職員醫學系全體學生。

  五、活動時間:

  20xx年6月

  六、活動地點:

  個班教室

  七、活動流程

  1、誠信意識教育

  班長團支書首先向同學們傳達學習有關考試的規章制度,詳細闡述考試過程中誠實守信、認證仔細、沉著冷靜的重要性。接著要求同學們圍繞即將到來的期末考試,結合自身實際闡述自己所理解考試的含義。讓同學們明白考試只是檢測所學知識的手段,是平時努力程度的集中反映。優異的成績要靠自己的真實智慧、辛勤奮斗來爭取。因此大家一定要遵守學校的校紀校規,用嚴謹的考試作風,嚴明的考試紀律和良好的心態迎接期末考試的到來。

  2、請幾位成績優秀的`同學講講自己的復習方法和平時學習的經驗。

  3、“誠信考試,誠實做人”的簽名活動,組織全班同學在“倡導誠信考試,建立和諧校園”的橫幅上簽名,以便提醒同學們要誠信考試,杜絕一切作弊行為。

  4、活動最后由班長和團支書總結性發言再次強調迎接復習的注意事項及考試的注意事項。并祝同學們在考試中獲得優異的成績。

  八、活動意義:

  通過策劃舉辦這次活動,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎。

  九、注意事項:

  1、在組織過程中負責人要注意時間的分配,盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。

  2、會場氣氛要活躍,但保持會議的紀律;負責人要調動班內氣氛,注意保持會場安靜。

  3、通過靈活方式,讓同學更投入到會議,正面認識考試紀律的嚴肅性,讓所有同學都有所收獲。

  4、每個班干部都要積極配合負責人工作,幫助維持會場次序。

  誠信考試安全主題班會 3

  教學目的:

  1、使大家認識到作弊的危害,做到誠信考試。

  2、使同學在生活中做到誠信。

  班會過程:

  一、導入:本次班會的主題是“誠信考試”。的確,馬上就要到統考的時間了,這個話題也是大家年年討論的話題,這次班會同樣與這個話題有關,希望本次班會能夠給大家一些好的啟發。

  二、班主任講解如何正確理解誠信?誠,即真誠、誠實;信,即遵守承諾、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐約、無欺。通俗表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。“以誠實守信為榮,以見利忘義為恥”。這是榮辱觀之精要,誠實守信是做人立身之根本。誠實守信是中華民族的傳統美德。

  君子養心莫善于誠。——旬子

  言必信,行必果。——韓非

  生來一諾比黃金,那肯風塵負此心。——顧炎武

  這些都是古人對誠信的堅持,可見古人對誠信是很重視的。作為當代中學生的我們,更應該明確的認識何為誠信和它的重要性。

  三、由同學xx為大家講述《曾子殺豬》的故事。

  在我國古代就有很多誠信的小故事,如“曾參殺豬”示誠信。曾參,春秋末期魯國有名的思想家、儒學家,是孔子門生中七十二賢之一。他博學多才,且十分注重修身養性,德行高尚。

  有一次,他的妻子要到集市上辦事,年幼的兒子吵著要去。曾參的妻子不愿帶兒子去,便對他說:"你在家好好玩,等媽媽回來,將家里的豬殺了煮肉給你吃。"兒子聽了,非常高興,不再吵著要去集市了。

  這話本是哄兒子說著玩的,過后,曾參的妻子便忘了。不料,曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子從集市上回來后,氣憤地對丈夫說:"我是哄兒子說著玩的,你怎么就真把豬殺了呢?"曾參說:"孩子是不能欺騙的!他不懂事,還沒有辨別能力,接觸到的是父母,所以什么都跟父母學。你現在哄騙他,等于是在潛移默化地教他學會欺騙。再說,你現在欺騙了孩子,孩子以后自然也就不相信你了,你以后還怎么教育孩子?"

  在我們的生活中,老師,家長在我們很小的時候就給我們講了許多誠信的小故事。誠實是一種作風,一種實在,一種可靠。誠摯,嚴謹的.的做人做事自然磊落,落地生根,一言既出,駟馬難追。那種準則的含義已超出了本身,而帶著光彩的人類理想和精神,正氣蘊在其中。

  四、同學們講述有關誠信的故事、格言,談感受。

  1、人而無信,不知其可也。(孔子)

  2、民無信不立。(孔子)

  3、人背信則名不達。(劉向)

  4、如果要別人誠信,首先要自己誠信。(莎士比亞)

  5、誠實是人生的命脈,是一切價值的根基。(德萊塞)

  6、失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己。(莎士比亞)

  7、誠實的人必須對自己守信,他最后的靠山就是真誠。(愛默生)

  8、不寶金玉,而忠信以為寶。(不要把金玉當成寶物,而忠誠與信用才是寶)

  9、華而不實,恥也。(只開花不結果實,令人感到羞恥。)

  10、精誠所至、金石為開。(人的真誠所達到一定程度,能感動天地,使金石為之開裂。)

  11、君子誠以為貴。(有修養的人把真誠看得非常重要。)

  12、身不正,不足以服;言不誠,不足以動。(行為不正的人,不讓人服氣,言語不誠實的人,不必與他在一起共事)

  13、受人之托,終人之事。

  14、言必信,行必果

  15、“狼來了”;

  16、如果我耍花招,人們便不再信任我,我再也享受不到誠實的快樂。

  五、班主任講考試中有以下方式證明你正直誠實

  1、即使沒有老師監考,你也知道怎么做才合適;

  2、會多少答多少;

  3、不要作弊。

  考試作弊的行為:

  1、偷看別人的試卷;

  2、問別人怎么答題;

  3、看事先寫好的小紙條;

  作弊的后果:

  1、你傷害了老師和同學,給師生關系和同學關系蒙上了陰影;

  2、你對家長、老師和同學有負罪感;

  3、你改變了在他們心目中的形象,失去了老師和同學對你的信任─本來我們都是相互信任、充滿愛心的;

  4、大家都不好看;

  5、以后生活本身對你的懲罰要比現在嚴厲的多;

  6、學們,你真的作弊,老師不是沒看見,他是不愿你的信譽價值連城,你怎么舍得用一點點考分就把它出賣了?作弊的代價太高了!一個作弊的人是沒有信用的人,他永遠樹立不起誠信、偉大的形象。一個作弊的民族是不講誠信的民族,很難自立于世界民族之林。

  六、學生代表宣讀《考試與誠信倡議書》。我宣誓在這次考試中,認真準備好每一場考試,遵守考場紀律,不作弊,誠信做人,考出自己的水平,向家長和老師匯報成績

  七、班主任總結:古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙,因此,做一個誠信之人是我們的責任,義務,和一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。今天,我們共同探討了誠信考試的話題。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎。

  誠信考試安全主題班會 4

  一、活動主題:

  誠信待人、誠信做事、誠信學習、誠信立身

  二、活動背景:

  21世紀是信息社會,信息化浪潮洶涌而至,加速推進信息化進程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現代化的發展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容,的范疇提升到制度建設的層面。

  誠信不僅是一種品行,更是一種責任;則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。我們作為當代大學生,身上肩負著振興中華的責任,明確自己身上的職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的.優良傳統美德

  三、活動目的:

  此次以誠信教育為主題的班會意在使同學們認識到誠不僅是一種道義,更是一種準所以我們一定要---誠實守信發揚下去。也促使人們對誠信的理解從xx道德信的重要性和培養同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生,我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾。

  四、活動參與人員:

  電子商務二班全體同學

  五、活動時間:

  20xx年6月

  六、活動地點:

  四教108

  七、主要負責人:

  謝建彪、李蓉

  八、活動前期準備:

  1、商討活動詳細安排,確定活動方案。

  2、撰寫活動策劃書,確定活動細節

  3、提前占一間教室,布置好教室一諾千金”的人。11日下午430至6:30 “:

  4、提前三天通知蹲點干部和班主任老師

  5、活動所需相關設備的準備與物品的購買(相機、演話劇的道具、禮品等)

  6、活動記錄與活動總結的撰寫

  九、活動流程:

  1、6月11日下午四點,同學們按時到達教室,主持人準備就緒。

  2、4:30準時開始,主持人致開幕詞

  3、2個誠信小故事的講解,由王慧、文亞群同學為我們帶來了她們的誠信小故事,同學們在輕松愉快的氛圍中真正學到了有關誠信方面的知識,大家都受益匪淺。

  4、話劇欣賞《推銷風波》,由李蓉、黃明、余經武、羅汨江等同學演繹,他們搞笑的表演贏得了臺下觀眾的一片片的掌聲。

  5、游戲[成語接龍],李江同學主持了成語接龍環節,在這個環節大家都參與了進來,在活躍的氣氛中,感受到了中國古代文化的博大精深。

  6、話劇欣賞《誠信考試》,此話劇由陳歐、黃敏、楊季、喻少豐等同學表演,話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明了我們必須要在考試中講誠信,否則只能得到可悲的下場。

  7、游戲《您瞅準了》,由李蓉同學主持,同學們在玩的過程中氣氛很活躍,因為沒有猜對的同學要表演節目,這個節目真正調動了大家的積極性。

  8、相聲表演,由李娜和劉愛麗講相聲,她兩的北方味的相聲給我們帶來了不一樣的感受,精彩極了!

  9、王小喬老師進行點評,她說她真的很震撼,我們會給她帶來這么多的驚喜,她說我們真的在進步!

  10、蹲點干部進行點評,張驥明學長對我們的班會給予了很高的評價,他說這是他所見過的的一次班會,所以他給我們打上了滿分。

  十、活動經費預算

  道具、小紙條:20元錢,不可預計費用:10元錢

  十一、活動意義:

  通過這次班會,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。

  誠信考試安全主題班會 5

  活動時間

  20xx年6月13日

  活動地點

  多媒體教室

  活動主題

  “誠信考試與安全教育”

  主持人

  xx

  參加人員

  室內設計121班全體同學

  活動目的

  這次班會的主題是“誠信考試與安全教育”。教育同學們做誠信大學生,以及加強對大學生安全防范教育和遵紀守法教育使大學生自覺樹立安全防范意識和自覺遵紀守法意識。

  班委主席流程安排

  (一)主持人劉浪飛

  引言:

  我們這次班會的主題是“誠信考試與安全教育”。在期末考試來臨之際,為配合學院關于加強考風考紀工作,教育同學們做誠信大學生,以及加強對大學生安全防范教育和遵紀守法教育使大學生自覺樹立安全防范意識和自覺遵紀守法意識,我們召開了這次主題班會。希望大家各抒己見,踴躍發言。

  (二)王建同學宣讀《考試與誠信倡議書》

  親愛的同學們:

  誠實守信是中華民族的傳統美德,是我們每個人的.立身之本。時光飛逝,轉眼一學期的學習又將告一段落,我們也迎來了20xx學年度第一學期期末考試,我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱,更是一場道德與誠信的考驗。在此,管理系學生會鄭重向廣大同學倡議如下:

  一、排除外界干擾,積極備考。正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用時間,認真復習,滿懷信心地迎接考試。

  二、提高自身修養,做一名誠信學生。我們要以誠信的態度對待每一場考試,考出真實水平。

  三、嚴肅考風考紀,端正學習與考試的態度,嚴格遵守考試規章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊形式。

  四、弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發考試作弊行為。樹道德之新風,立誠信之根基。我們要積極實踐“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,以誠信考試為榮,以考試舞弊為恥。希望大家從我做起,嚴肅考風考紀,抵制不良考風,杜絕舞弊行為,還考場一片純凈的天空,為自己贏得一個真實的成績!為了管理系的聲譽,讓我們大家行動起來,互相提醒,互相督促,營造一個健康良好的考場考風,交出一份合格的誠信答卷,為促進管理系學風建設盡自己的一份力量!最后,衷心祝愿所有同學能在一個公平、公正的環境中競爭,在這次期末考試中取得優異的成績!

  (三)安全教育

  (主持人劉浪飛發言)

  隨著我國高等教育的迅速發展,高校辦學規模不斷擴大,校園社會化現象日趨明顯,一些治安案件、危及大學生人身財產案件,誘發大學生違法犯罪案件等在高校大學生中也時有發生,這些都是由于我們大學生社會經驗不足,缺乏安全防范意識,法制觀念意識淡薄,為此,加強對大學生安全防范教育和遵紀守法教育使大學生自覺樹立安全防范意識和自覺遵紀守法意識成為當今高校在培養社會主義接班人中的重要一環。

  誠信考試安全主題班會 6

  會議地點:

  教學樓110

  會議日期:

  20xx年12月

  出席人員:

  涉外會計2班全體成員,班主任,輔導員

  主持人

  邱素娟,徐迪

  記錄員:

  彭嘉華

  班會內容:

  一、班會會議開始

  班長徐迪同學為這次誠信考試作開場白,講解自己對“誠信考試”這四個字的理解,為各個同學講清楚考試的各項注意事項,也向同學們提出要求:誠信面對考試,誠信面對生活,為學校的學風建設作出努力。同時希望各個同學認真備考,誠信,腳踏實地的考試。

  二、同學探討:“如何正確理解誠信考試?”

  1.梅震宇同學:誠信是做人的一種原則,誠信是做人之本。不能光喊誠信考試的口號,而是要以實際行動表現出來,做到真實的,實際的誠信。雖然作弊的方式越來越多,但作為學生的我們,應該對自己負責,考出真實水平。即使考差了,總比不正當方式得到的高分數要好很多。

  2.高舒婷同學:考試是檢驗同學一學期以來所學到的知識的手段,誠信考試我們的責任,是保證公平公正的平臺。我們在考試的時候,要對老師,同學負責,不因為任何理由,自己做出違反誠信考試的`原則。

  3.劉嘉敏同學:誠信考試雖然是檢驗學習程度的手段,但也是檢驗我們做人的標準之一。我們不能因為個人原因而違背道德。作弊會讓我們付出沉重的代價,我們不能犯這個愚蠢的錯誤。沒有誠信的人會被社會拋棄,誠信是我們的共同責任。所以我們要誠信做人,誠信考試。

  三、由學習委員李春梅同學帶領同學們一起宣讀《誠信考試倡議書》

  四、班長邱素娟同學作總結

  五、由宣傳委員彭嘉華組織全班同學在《學風建設》海報上簽名。

  誠信考試安全主題班會 7

  班會目的:

  1.通過這次班會讓同學們知道誠實守信的基本意義,懂得誠信是中華民族的傳統美德。

  2.讓我們鄙視虛假和不守信的行為,我們應對在考試中不誠信的行為而感到不安和歉疚,通過此次班會,能引起部分同學對考試中不誠信行為的重視,做一個考試誠信的人。

  3.增強學生信心,使學生們在考試中努力做到誠信實在,表里如一,端正同學們的學習態度,樹立正確的考試觀,真正做到“誠信考試,杜絕作弊”。

  主要內容:

  前言:

  沒有規矩不成方圓,國有國法,家有家規。同樣考試有考試的規則,無論哪一個國家的大大小小的考試,都有相應的規則,既然考試有規則,我們大學生則必須誠信考試,否則規則就不成其規則了。

  1. 誠信考試的涵義

  誠信,即忠誠老實,就是忠于事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實思想,不掩飾自己的真實感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而隱瞞別人;守信,就是講信用,忠實于自己的義務。誠信考試主題班會總結我們是21世紀的主人,是祖國的未來,國家的希望,是充滿生機的一代。我們在黨溫暖的陽光下成長,在老師細心的哺育下一天天的成熟。我們是肩負重任,跨世紀新苗。可是我們在學校經常聽到xxx在考試中作弊被處分。這不禁令我們心寒。

  2.為什么誠信考試會嚴重缺失呢?

  (1)同學們在聽課態度上存在著極大的不良風氣,課上睡覺和玩手機現象嚴重,導致基礎知識掌握不牢,面臨期末考試又不想掛科而選擇作弊,將誠信考試棄之腦后。

  (2)部分學生整個學期都以享受為主,不重視學習,最后期末考試如果掛科無法向起早攤黑供自己學習的父母交代,就決定鋌而走險,為了讓父母高興而選擇作弊。

  (3)大學的寬松管理,使部分不自覺的學生有更多的時間在寢室蝸居、談戀愛,而把學習拋在腦后,期末考試臨近只有動歪腦筋,寄希望作弊通過考試。

  3.誠信考試和注重考風建設的重要性

  (1)誠實守信是做人的基本的`道德準則,是中華民族的優良傳統,考試不僅是檢驗學習成果的機會,還是展示同學們道德水平的窗口。

  (2)考風是校風的全面展現,更是學生素質的詮釋。對個人而言,做弊行為不利于塑造美好心靈,是對自身人格的侮辱和靈魂的侵蝕;對他人而言,作弊行為不利于公平競爭,是對他人勞動成果的損害;對國家而言,這一不道德行為是對社會風氣的一種污染和破壞。

  (3)作為當代大學生,要繼承中華民族的優良傳統美德,樹立道德之風,立誠信之根基,在考試中通過作弊以求得考試過關或者較好的成績,不僅破壞了考試的客觀、公正、公平的原則,還對個人而言,也丟失了誠信做人的原則。

  (4)任何考試都應有其公正、公平和公開的特征。在現實生活中,我們每個人都在面對著各種各樣的考試,它能夠激發蘊藏于我們心底的想象力和與身俱來的強者意識,人類的發展歷程告訴我們,科學的進步、經濟的發展離不開健康、誠信的社會準則。誠信考試標志著你獲得人身體驗歷程的開始,這正是自己創造生存價值的時機,勇敢去面對,堅定去行走,品嘗和咀嚼生命給你帶來的一切。

  組織過程:

  班長致辭:

  針對即將來臨的期末考試,配合 “誠信考試看考風”的主題,我們班開展這次主題班會活動,旨在幫助同學們樹立自信,在期末考試中誠信考試,加強考風考紀建設,提高個人素質和修養。 我們進入主題班會主題:誠信考試看考風。

  1.什么是誠信考試?全班同學進行小組討論,經小組討論后推薦一名代表上臺發言,闡述他們小組就誠信考試的理解。

  2.觀看PPT,直觀了解不誠信行為;通過PPT讓同學們了解校園里的不誠信行為和考風被嚴重破壞的行為,詮釋誠信考試的意義。

  3.讓誠信貫徹在期末考試始終中邀請奇數號的學生上臺發言,面對即將到來的期末考試,該如何應對?發表自己的想法。

  4.宣讀教務處《湖南女子學院考試違紀處理方法》。

  5.向同學們發放誠信考試倡議書。

  6.簽署《考試誠信承諾書》。

  誠信考試安全主題班會 8

  時間:

  xxx

  班會主題:

  我考試,我誠信

  地點:

  高一(16)班教室

  教學目標:

  通過本節的主題班會使學生對于誠信有個明確的認識,使學生在今后的學習生活中樹立以誠信為本,努力學習,讓學生深刻認識到“誠實”“守信”在學習、生活中的重要意義,教育學生從小事做起,從現在做起,自律自愛,完善自我,文明考試,做一個誠實守信的文明學生。教法:談話法;引導法。

  學法

  合作探究;講

  述法。

  課時:一課時

  教學過程:

  一、引入。誠信考試主題班會從正面引導,讓學生認識到誠信是每個人不可缺少的美德。同學們,在我們漫漫的人生路上,什么不可丟棄?在我們遇到艱難困苦時,什么要永留身邊?它在我們身邊,離我們是那樣近;它離我們又是那樣遠,那樣模糊。它是我們遠行路上的燈塔,指引著我們前行的方向。它就是我們身邊的朋友——誠信。

  誠信包含兩方面的含義:

  ①所謂“誠”,就是誠實待人,以真誠的言行對待他人,言行一致,不說謊話;

  ②所謂“信”,就是言而有信,有責任心,能夠履行跟人約定的事情而取得別人的信任。《狼來了》《皇帝的新裝》是我們小時候聽過的有關誠信的故事,在現實生活中,也有很多感人的故事。

  二、展開。

  1、學生交流一些關于“誠實”“守信”的名言。(8人次)

  2、學生列舉一些生活實例,印證“誠實”“守信”的重要性。(3人次)

  3、學生結合實際情況談感想。(如就班里發生的“廢紙風波”“作弊事件”,要求當事人從不同的角度談認識。)

  4、主持人小結,指出“誠實”“守信”對一個人的成長和成功都極其重要,而能夠勇敢地正視自己的錯誤,則是向成功和文明邁出了一大步。

  三、深化。

  1、班主任做發表自己對誠信考試的看法:提高自身道德修養,端正考試態度,爭當一名誠信考生。

  20xx學年我們光明中學高一年級即將迎來第一次考試——期中考試,這是檢驗同學們學習成果的最好機會。在此,同學應嚴守考試紀律,抵制不良考風,從我做起,杜絕舞弊現象的發生,用真實的成績來證明自己的實力。

  我們都擁有勤勞的雙手和聰慧的'大腦,我們要充分把握復習時間,勤奮求知,夯實基礎,認真準備好每一門功課,以誠信的態度對待每一場考試;在考場上,我們要摩拳擦掌,施展自己的真才實學,以爭取優異成績,以誠信展現良好學風。

  2、讓學生代表發表自己對誠信考試的看法

  班長“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”知榮明恥,做時代新人。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立”。我們全體學子,當樹道德之新風,立誠信之根基,作進步精神之表率,這是我們義不容辭的責任。自覺抵制作弊行為,知榮明恥,做時代新人。

  學習委員:在不良念頭面前,嚴于自律。同學們,有些東西破了可以修補,有些錯誤犯了可以改正,考試沒通過,可以總結經驗,再來一次。雖然一時的作弊有可能使你跨過及格線,有可能使你取得暫時的較好成績,但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴、形象和信譽!考試作弊不僅是對學校學風的褻瀆,更是對自己能力的否定和蔑視。

  四、總結、升華。

  1、主持人對班會進行總結,朗讀“誠實守信,做文明學生”倡議書。

  2、全班同學在“誠實守信,做文明學生”倡議書上簽名。

  3、主持人提議全班同學背誦公民道德基本規范二十字:“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻。”

  4、班主任提出希望。(出示關于“誠實”“守信”的名言投影,要求同學課后摘錄整理關于“誠實”“守信”的名言,并選其中一句作為自己人生的座右銘。)

  五、誠信格言大比拼

  1.人而無信,不知其可也。(孔子)

  2.民無信不立。(孔子)

  3.人背信則名不達。(劉向)

  4.如果要別人誠信,首先要自己誠信。(莎士比亞)

  5.誠實是人生的命脈,是一切價值的根基。(德萊塞)

  6.失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己。(莎士比亞)

  7.誠實的人必須對自己守信,他最后的山就是真誠。(愛默生)

  8.不寶金玉,而忠信以為寶。(不要把金玉當成寶物,而忠誠與信用才是寶)

  9.華而不實,恥也。(只開花不結果實,令人感到羞恥。)

  10.君子誠以為貴。(有修養的人把真誠看得非常重要。)

  班主任總結:同學們,我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為,是一種違反學校紀律、違反公平競爭的行為。我們怎會為了無足輕重的考試而放棄我們心中那純潔的一貫的信念。我們有理由相信,我們將會面帶微笑,充滿自信地走上考場,用扎實的知識,堅強的意志,求實的態度,為促進我校的學風建設盡自己的一份力!莘莘學子,誠信為本。讓我們誠實面對自己,守住內心的一份堅持,從自己做起,從現在做起,交出一份合格的誠信答卷!祝愿所有的同學都能在一個公平、公正的環境中競爭,在考試中取得優異的成績!

  誠信考試安全主題班會 9

  時間:

  第十五周20xx年xx月xx號

  地點:

  教207

  班級:

  08政本2班

  一、班會主題:

  “誠信考試,誠實做人”

  二、班會參與人員:

  本班同學和下班黨員

  三、班會流程:

  1.新聞播報

  這一環節由禧同學擔任新聞主播。他從國際國內兩方面向同學們介紹了近期國內外發生的重大事件,如有關高考方面的信息,此中談到了考生考試作弊現象,密切聯系本次班會主題,讓同學們思索誠信問題。禧主播用其獨到的視角為同學們講述了富士康員工自殺事件和世界杯狀況。還提到了聯合國決定制裁伊朗問題,面對此新聞,同學們展開了激烈的討論,反映了同學們的關注時事,具有專業敏感度。

  2.助班誠信之我見

  這一環節中,我們的助班以自己切身的經歷講述了考試時所遇到的問題,以及處理的方法。他認為國家考試制度需要改善方能遏制學生考試作弊行為。作弊行為嚴重違反誠信考試的原則,也違背了做人的原則,助班表示我們應該堅持個人原則做到誠信、守信。

  3.情景描繪

  這一環節中,主持人設計了7個問題,以學習小組為單位,各組輪流抽題、答題。這些題目都是關于考試和做人原則的問題。其中有兩個學習小組的代表在抽選出題目后,都邀請了同組同學進行情景表演,然后認真的回答問題。其他小組的代表也以自身體會和看法回答了問題。在這一環節中,我們不僅看到的是同學們的才藝,更重要的是他們的`應變能力以及他們誠信的態度。這一環節是很有意義的。

  4.我宣誓,我留印

  本個環節由班級團支書帶領同學們一起作“誠信考試”的宣誓。同學們以洪亮的聲音,嚴肅認真的態度宣讀了宣誓詞,并在宣誓詞名字上留下了自己的手印。采用這樣的形式是為了讓同學們銘記自己的誓言,做到誠信考試、誠實做人。

  四、活動意義和啟示

  雖然本次主題班會每一學期都要開展,但也是十分有必要的。它時刻提醒著同學們無論是在學習考試中,還是在日常生活中,都要誠信、守信,銘記做人之本。

  誠信考試安全主題班會 10

  時間:

  11月8日星期一下午

  參與者:

  全班同學,老師,教練。

  目的:

  為了我們更加健康的考試環境,為了我們更美麗的未來,為了讓我們更加清楚誠信的重要性。

  內容:

  一、誠信考試

  為加強學生的誠信、自律意識,嚴明考紀,端正學風,請各學院結合新學期學生工作大會精神,通過大會對學生獎懲的實例,組織各班召開“誠信考試拒絕作弊”主題班會。主題班會要緊緊圍繞:

  1、誠實守信是做人最基本的道德準則,是中華民族的優良傳統;考試不僅是檢驗學習成果的機會,還是展示同學們道德水平的窗口。

  2、考風是校風的全面展現,更是學生綜合素質的詮釋。對個人而言,作弊行為不利于塑造美好心靈,是對自身人格的侮辱和靈魂的侵蝕;對他人而言,作弊行為不利于公平競爭,是對他人勞動成果的損害;對國家社會而言,這一不道德行為對社會風氣是一種污染和破壞。

  3、要繼承中華民族的傳統美德,樹道德之新風,立誠信之根基;在考試中通過作弊以求得考試過關或者較好的成績,不僅破壞了考試的客觀、公正、公平原則,觸犯了校紀校規,學生本人也丟掉了誠信的做人原則。

  4、學校對作弊行為也一直是預防為主,教育先行,嚴肅處理,決不姑息的明確態度。其目的還是要維護考試的公正與公平,保護絕大多數誠實守信同學的根本利益。

  5、每一位同學不僅在平時就要樹立“做事先做人,學以德為先”的做人理念,而且在考試前更要有“珍愛誠信,杜絕作弊”和“違紀蒙羞,作弊可恥”的是非觀。

  6、要嚴格要求自己,千萬不要因一時糊涂而愧對國家、社會的關愛和老師的辛勤培養,因一念之差而無顏面對辛勤勞作供養自己的父母。從字面上說,“誠信”就是誠實守信。

  7、誠信,乃做人之本。當今,在社會主義市場經濟建設中,誠信顯得越來越重要,如果一個單位、一個地方、一個人一旦失去“誠信”,那他將會變成“孤雁”之行,他的'事業將會變成“斷水之源”、“無本之木”。世界因為有了誠信才更加精彩。我們今天的班會主題就是“誠信—人之本”

  二、考前準備

  考試前和考試中,每個學生都會感到巨大的壓力,這是必然的。考前適度的緊張和壓力會促進學生全面、認真地復習,從而達到良好的考試效果。但是,也造成一些同學過度地緊張、焦慮和慌亂,以致影響考試水平的正常發揮。所以,學生必須注意考試前和考試時的心理調整,如果采取科學的考試策略,就能在考試中取得理想的成績。

  1、心理準備。

  2、物質準備。

  3、學習準備。

  三、班會結果總結,結束。

  誠信考試安全主題班會 11

  活動目的:

  期末考試日益臨近,全校已進入了備考階段會電25班的同學壓力尤其的大,因為他們同時面臨著英語等級考試及會計從業資格考試的三重壓力。在如此高壓下我們要有正確的`心態、積極地備考。嚴肅的考風考紀是我們普遍關注的問題,并且使不得不遵守的問題。通過本次班會指導大家認真復習 ,做好考試準備。加強誠信意識教育,塑造良好道德品質。

  活動主題:

  樹誠信之風,做誠信之人

  活動形式:

  主題班會、視頻、互動形式

  活動時間:

  20xx年1月xx日

  活動地點:

  中藥樓113

  活動主持人:

  團支書

  活動對象:

  麻醉學20xx-1班全體學生

  活動流程:

  1、主持人宣布注意事項,講解開展誠信考試班會的目的。

  2、隨機抽取同學上臺講解他對誠信考試的理解及意義。

  3、主持人播放誠信考試宣傳片。

  4、同學上臺發言談談誠信考試我們該怎么做。

  5、駐班委對本次班會作總結。

  6、活動結束,有請輔導員為本次班會做總結。

  注意事項:

  1、班會按時開始,副班長做好考勤。

  2、提前布置好會場,彰顯班會主題。

  3、整個會議在輕松氛圍下進行,所有手機必須關機或調成振動。

  4、不要亂扔紙屑,保持會場干凈。

  5、活動過程中不能關門,非討論環節不允許在下面討論。

  6、同學發言鼓掌要熱烈點,由主持人提示。

  7、會后班干部留下整理會場,其他同學有序退場。

  誠信考試安全主題班會 12

  一、活動主題

  誠信應考

  二、活動背景

  炎炎夏日,大二接近了尾聲,各種考試接踵而至。在如此紛繁的大學校園中,大學生給人的感覺就是具有高素質、高文化水平的人。為進一步提升大學生素質,塑造良好的大學生形象,更是為了讓大學生了解誠信的`重要性,更深層次的理解誠信,在考試中能夠誠信應考,考出自己的水平。因此特舉辦此次誠信主題班會。

  三、活動目的

  此次班會誠信應考意在使同學們認識到誠信應考的重要性,并將誠信印在腦海里落實在行動中,同時能夠在各種考試中誠信應考,從真正的意義上提升自身綜合素質,真正體現一個大學生的高素質。

  四、參與人員

  xx班全體同學

  五、活動時間

  2020年xx月xx日上午10:00-11:00

  六、活動地點

  x教107

  七、活動策劃書

  xx、xx

  八、活動主持人

  xx、xx

  九、活動前期準備

  1.商討活動安排,確定活動方案并撰寫活動策劃書,確定活動細節。

  2.安排節目參與人員。

  3.提前三天通知蹲點干部。

  4.由xx負責后勤組織工作。

  十、活動流程

  1.主持人開場白,簡單介紹活動背景。

  2.由xx宣讀誠信倡議書,讓同學們積極參與到誠信活動中。

  3.由xx和xx組織同學學習考試紀律規章,讓同學銘記考試規章,嚴格要求自己。

  4.由xx組織同學做誠信測試,讓同學真實的了解自身的誠信度,發現自身不足并加以改正。

  5.場景模擬我校的四六級考場紀律,比較我校與名牌大學考場紀律的區別,從自身做起,向名校看齊。

  6.誠信考試違紀案例討論,通過討論身邊的案例,更加是深刻的認識到考試舞弊的危害性。

  7.誠信考試簽名,通過簽名表明自己誠信考試的決心。

  8.主持人宣布此次班會圓滿結束。

  十一、活動預算

  零食:30元

  不可預計費用:10元

  總計:40元

  十二、注意事項

  1.活動的前期準備工作中要加強節目的編排,確保節目的質量。

  2.活動過程中,在積極參與活動的前提下,保證會場秩序井然。

  3.不隨意丟棄垃圾在現場。

  誠信考試安全主題班會 13

  一、活動背景

  在十九大勝利召開之際,產生了一系列的國家發展方針。為了使作為大學生的我們緊跟時事,增強對黨的認識,了解國家基本動向;同時伴隨著時間的腳步,全院已進入緊張而有序的復習備考階段。而四六級考試與期末考試不僅是學期成績的檢驗,也將折射出大學生的誠信問題。特此商學院11級國際經濟與貿易二班積極響應學院團委號召組織了此次學習十九大精神與誠信考試相結合,理論與實踐的相結合的主題班會活動。

  二、活動目的

  1、學習十九大精神,提升黨性修養,增強政治覺悟;

  2、了解國家大政方針與基本動向,培養大學生關注時事,關注社會發展的能動意識;

  3、通過班會增強同學們四六級考試與期末考試的復習意識;

  4、強調誠信考試,同時也是增強我們在日常認真嚴謹的.學習氛圍。認真對待考試,遵守學校的規章制度,嚴肅考風考紀的精神;

  5、將黨的十九大精神與誠信考試相結合,也是一種理論與實踐相結合的體現。

  三、活動主題

  學習十九大,我們在行動;考試已臨近,誠信你我他

  四、活動時間

  20xx年12月1日晚上7點

  五、活動地點

  唯義樓(w4103)

  六、活動對象

  11級國際經濟與貿易二班全體成員

  七、活動內容

  1、主持人宣布班會開始并簡單介紹班會主題及意義;

  2、團支書帶領大家學習十九大精神;

  3、全班起立齊唱《國際歌》;

  4、團支書簡單向同學們介紹關心國家大事的幾種渠道;

  5、進入誠信考試的主題環節,學習委員組織大家開展關于誠信考試的討論;

  6、組織委員收集同學們關于誠信考試的實名制“心語心愿”;

  7、王利莎向同學們朗誦《我們呼喚誠信》;

  8、班長總結本次主題班會活動,主持人宣布結束班會活動。

  八、活動流程

  (一)活動前期準備

  1、學習委員姜懷負責申請教室;

  2、學習委員姜懷負責制作此次主題班會相關PPT;

  3、團支書張珂準備活動當天向大家講解十九大報告的要點以及下載歌曲《國際歌》;

  4、生活委員張盼盼負責準備活動當天所需便貼紙;

  5、王利莎負責準備班會當天朗誦《我們呼喚誠信》。

  (二)活動具體流程

  1、由主持人宣布活動開始,介紹本次班會的主題思想以及班會意義與活動內容概述;

  2、進入主題,由團支書向大家簡單介紹十九大新一輪領導人以及十九大精神的概述,帶領大家學習十九大報告中的要點內容,主要包括“過去五年十年工作總結”及與我們較為密切的“經濟動向”;

  3、全班起立聆聽并齊唱《國際歌》;

  4、團支書提醒同學們在以后的生活中,通過各種傳媒方式了解與關心國家大事,并簡單的向同學們推薦幾種了解國家時事的渠道;

  5、由主持人宣布進入下一班會主題環節——誠信考試;

  6、學習委員提出誠信考試相關案例,并以此為話題組織大家開展現場討論,區分誠信考試與作弊的利弊。

  7、組織委員散發便利貼,收集同學們關于誠信考試的實名制“心語心愿”,從而督促同學們端正的考試態度;

  8、由王利莎向同學們朗誦《我們呼喚誠信》;

  9、班長發言,對本次主題班會做總結;

  10、主持人宣布結束此次班會活動,大家散會。

  (三)活動后期工作

  1、活動組織者負責寫活動總結;

  2、文藝委員即使將此次活動更新在班級博客與微博。

  九、活動可行性分析

  1、此次主題班會活動,結合國家時事與同學們實際生活情況開展,能夠引起同學們參與積極性;

  2、活動形式豐富多彩,不單一,帶動同學們的興趣;

  3、該主題班會,響應了團委號召,經過班委的謹慎策劃,考慮了各種因素,實施性高。

  十、活動注意事項

  1、活動開展之前,相關人員應明確各自任務,做好相應準備;

  2、文藝委員負責活動當天的宣傳拍照;

  3、活動當天大家聽從組織者的指揮,有秩序的進行主題班會活動;

  4、由學習委員與文藝委員擔任活動當天的主持人,但以學習委員為主,文藝委員主要負責拍照;

  5、主持人注意調節現場氣氛,使大家主動參與到活動中來。

  誠信考試安全主題班會 14

  一、活動主題

  大學生誠信考試教育

  二、活動時間

  20xx-xx-xx

  三、活動地點

  1號公教樓201

  四、活動背景

  高等院校既是培養高級專業人才的搖籃,也是社會組成的一部分。大學生活是大學生進入社會開始獨立人生的第一站。隨著我國高等教育的迅速發展,高校辦學規模不斷擴大,學生數量的不斷增加使得考試作弊也時有發生;加強對大學生誠信考試教育和遵紀守法教育使大學生自覺樹立誠信意識和自覺遵紀守法意識成為當今高校在培養社會主義接班人中的重要一環。

  五、活動目的:

  通過活動,讓學生了解考試作弊的危害和考試作弊的嚴重性,提高文明素質、做高素質人才。

  活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利于他們的健康成長。

  進一步強化校誠信考試教育,增加學生的紀律意識,加強自我控制意識,營造一個有利于學生健康成長的誠信、向上、和諧的環境。

  通過此次主題班會讓同學充分了解考試作弊的危害及嚴重性,了解考試作弊的處理辦法。誠信主題班會策劃書使同學們切實將誠信考試牢記于心,加強自我管理意識,在平時努力學習,在日常生活中提醒并幫助同學。

  六、活動流程:

  1、主持人引言切入主題

  2、班干部代表講述近來高校發生的校園誠信考試問題

  3、邀請同學談談對誠信考試問題的擔憂和看法

  4、班長發表講話并點評此次班會

  5、由同學們談感想

  誠信考試教育主題班會總結

  為切實增強學生貫徹落實誠信考試的思想,保障教學質量,加強學生文明意識,11月25日我班全體同學在1號公教樓201召開了“大學生誠信考試教育”主題班會,此次班會由唐延強同學主持,班助李琮出席了會議并和同學們一起談論誠信考試問題。

  會上首先由主持人引入主題,通過對大學生中一些常見案例分析介紹了一些大學生雖然文化知識較高,但因荒廢學業,紀律意識不強,缺乏誠信考試意識,法制觀念意識淡薄,從而導致一些作弊案例的發生。在看視頻過程中對于考試中常見的違紀問題進行了深入的思考、討論。班長、團支書及學生代表從個人角度,闡述了對考試作弊的`思考,和看法。

  與此同時我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面問題,同學們都認為在以后的工作生活中我們會對以下幾個方面做進一步的加強:

  1、思想上時時講誠信,事事重誠信。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保考試真實有效。

  2、行動上要在平時努力學習,強化學習能力,深刻認識到考試作弊的危害及嚴重性不給自己作弊的借口。

  3、考試時,要牢記學校規定,遵守考場鐵的紀律,杜絕考試作弊發生。

  這次班會讓我們掌握了更多的考試知識,并增強了我們誠信考試意識。通過這次班會,使同學們認識到誠信考試的重要性,并能夠在今后的生活中注意培養自己誠信的意識,以便能更好的維護自身和他人的利益,積極勇敢的同違反考場紀律的行為作斗爭。相信,通過大家一起努力,一定會創造一個誠信向上的學習氛圍。

  誠信考試安全主題班會 15

  一、活動主題:

  誠信考試 誠懇做人

  二、活動背景:

  誠懇守信是中華民族的傳統美德,是我們每個人的立身之本。時間飛逝,轉瞬一學期的學習又將告一段落,我們也迎來了20xx-20xx學年度第一學期期末考試,我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱,更是一場道德與誠信的考驗,面臨期末全校已經進入了備考階段。嚴厲 考風考紀成為普遍關注的問題。本次活動意在使同學們熟悉到誠信的重要性和培育同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠懇守信。讓每位同學熟悉到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的.根基。要培育誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。

  三、活動目的:

  1.全面貫徹、仔細學習考場紀律要求。 2.指導大家的仔細復習,做好考試預備。 3.加強誠信意識教育,塑造良好道德品質

  四、活動對象:

  咸陽職員醫學系全體同學。

  五、活動時間 :

  20xx年12月

  六、活動地點:

  個班教室

  七、活動流程

  1誠信意識教育

  班長 團支書首先向同學們傳達學習有關考試的規章制度,具體闡述考試過程中誠懇守信認證認真鎮靜冷靜的重要性。接著要求同學們圍繞即將到來的期末考試,結合自身實際闡述自己所理解考試的含義。讓同學們明白考試只是檢測所學學問的手段,是平常努力程度的集中反映。優異的成果要靠自己的真實才智辛勤奮斗來爭取。因此大家肯定要遵守學校的校紀校規,用嚴謹的考試作風,嚴明的考試紀律和良好的心態迎接期末考試的到來。

  2 請幾位成果優秀的同學講講自己的復習方法和平常學習的閱歷。

  3 "誠信考試,誠懇做人的簽名活動組織全班同學在"提倡誠信考試,建立和諧校內的橫幅上簽名,以便提示同學們要誠信考試,杜絕一切作弊行為。

  4 活動最終由班長和團支書總結性發言再次強調迎接復習的留意事項及考試的留意事項。并祝同學們在考試中獲得優異的成果。

  八、活動意義:

  通過策劃舉辦這次活動,同學們都充分的熟悉到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠懇守信的人。孔子說:"人而無信,不知其可也。只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的敬重,才能使他人信服,由于誰都不喜愛被哄騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今日,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,吸取到中華民族騰飛的長久動力。盼望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,到處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎。

  九、留意事項:

  1、在組織過程中負責人要留意時間的安排,盡量避開由于時間過短和問題過偏而效果不佳。

  2、會場氣氛要活躍,但保持會議的紀律;負責人要調動班內氣氛,留意保持會場寧靜。

  3、通過敏捷方式,讓同學更投入到會議,正面熟悉考試紀律的嚴厲性,讓全部同學都有所收獲。

  4、每個班干部都要樂觀協作負責人工作,關心維持會場次序。

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