陽光校園我們是好伙伴演講稿
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。隨著社會一步步向前發展，演講稿在演講中起到的作用越來越大，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的陽光校園我們是好伙伴演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陽光校園我們是好伙伴演講稿1
時光匆匆，歲月無情，我從小學升入中學，轉眼就兩年多年了。在這兩年歲月里，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了，更濃了。再有八個月，我們就要初中畢業，離開學校了，這怎么可能不讓我留戀啊!
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們小百戶中學每一個學生的追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。"非典"時期，我們學校同全國各地一樣，不論領導、老師和全體同學，都能統一認識，團結合作，這就更增加了我們對學校的了解，對學校的熱愛。在這特殊的日子里，學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的'學校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火，世間萬物充滿生機，就連天空都升騰著希望。這對小百戶中學來說，更是一個令人熱血沸騰的收獲季節。縱觀全縣、全市、全省乃至全國，五湖四海，各行各業，哪里沒有小百戶人在貢獻，哪里沒有小百戶中學的畢業生?
我們的學校是農村初級中學的樣板。遠的不說，單是近幾年，我們的學校先后被省、市縣評為先進示范學校、文明學校，上一年，又光榮地躍升為二級一等學校，躋身于名校行列。與此同時，我們學校今年在擴大辦學規模的同時，又向名牌學校穩步前進，滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號，這對每一個小百戶中學的人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在小百戶中學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
陽光校園我們是好伙伴演講稿2
我們的學校位于濟南市槐蔭區的濟微路上。那里干凈整潔，是我們學習知識的天堂。
學校的門口是由兩個收縮門組成，中間是一塊大理石板做成的矮墻，上面寫著"濟微中學"四個鑲金大字，在陽光的照耀下顯得金光閃閃。往里走，映入眼簾的是一塊巨大的藍色的展示牌，上面清楚的印著幾個大字"用心關注每一個學生健康主動發展"旁邊畫著幾個正在奔跑的少先隊員。往前看一面鮮艷的五星紅旗高高飄揚，每當我看到這里總會想：我一定要好好學習為祖國爭光，國旗的兩旁各立著一顆蒼翠的冬青，猶如兩個身穿綠衣的軍人守護著國旗。
接下來就是操場。我們的操場是橢圓形的，鋪著塑膠草皮，走上去柔軟極了。操場上有兩個正規的籃球場和一個多功能網球場。上課時，它們是同學們健身的天堂。下課了，它們是同學們玩耍的世界。上體育課的時，同學們整齊的走在被白粉分隔開的.跑道上。不時傳來響亮的口號聲。下課了同學們歡快的奔跑著，做著各種有趣的游戲。做操時同學們做著各種動作，做的認真整齊，有的同學臉上還掛著天真無邪的笑容。
向前看，一座高大的教學樓，上課了，同學們安靜地坐在座位上，仔細聽著老師講課，還不時傳來悅耳的讀書聲，老師提問時大家積極發言。在一間辦公室里老師們在桌子前忙個不停，有的在看作業，有的在整理課件，有的在寫著什么……
我們的校園多姿多彩，每天都發生著許多有趣的事，我喜歡它。
陽光校園我們是好伙伴演講稿3
青春是一道絢麗的風景，一串跳動的音符。青春的我們，在美麗的校園里無憂無慮的上學，在知識的海洋里自由自在的遨游。我們要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。
挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動每一枚深深淺淺的足跡，陽光下我們青春活力孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。中學時代，是我們人生中一個重要的里程碑，我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪。只有面對未來爭創人生的輝煌，才能體現生命的價值。
我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。成長的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養，讓我們把握生命的每一天，在陽光下快樂的成長。當我們拋棄了迷茫，把握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，美好的未來終將屬于我們。
青春是人生中最美好的季節，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風發，敢為人先，斗志昂揚。最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，職高畢業時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春，學到的技能是我一生的'財富。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
人生短短幾十載，不要給自己留有什么遺憾!同學們，只要我們理想的還在，只要我們不輕言放棄，只要我們用微笑面對一切，我們依舊能更好地揚起生命的風帆。
無數個日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個個綠色的希望。它孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采，去挖掘，去釋放。我們青春年少，風華正茂，一路成長，充滿理想。
有一種動力讓我發奮努力，像鳥一樣在自己的天地里翱翔。可愛的校園生活給我帶來了無比的快樂，無論是教室，還是操場，都充滿了我們的活力，更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋。這時候，我們更加清晰地感覺到我們的理想插上了翅膀，青春煥發了活力，生活充滿了希望。
我們是五月的花海，就該用青春擁抱時代;我們是初升的太陽，就該用生命點燃未來。在職教中心這一片藍天下，放飛青春，放飛理想，然后以年輕的名義微笑，快樂成長。
在座的同學們，讓記住：未來不是夢，今天，在我們手中。陽光的青春，需要我們快樂的成長。
陽光校園我們是好伙伴演講稿4
如果你要問我在我心中什么是最陽光的，那么我會自豪的告訴你，我們1602班是最陽光的。因為我們班的每一位同學都在努力地為班級增添色彩，大家都積極向上，相互團結。為班級的榮譽，同學總是齊心協力克服困難，爭取讓集體變的更優秀！
溫柔的集體是大家創造的。善于觀察的我們總默默無聞地為班級做貢獻，爭先恐后地代理所需的生活用品；有時候同學在學習上遇到困難，其他同學都毫不猶豫的給予幫助。我們在這里感到了集體的團結，感到集體的力量，更感到了集體的`陽光和溫暖的陪伴。
如果說我們的集體是一顆大樹，那么我們1602班53名學生就是一片片樹葉，在老師的培養下我們吸取著精華，在陽光下慢慢的成長。讓我們這些調皮無知的孩子，變成了一個長了許多知識、懂得了許許多多道理的孩子。這歸功于我們那些親愛的老師的辛苦工作和無私奉獻，也歸功于我們有一個溫暖的班集體。
我們班同學的辦事能力強著呢！運動會上，一個個小運動員鼓足了勁，發揮出了他們最高的水平，為 班級爭得了勝利。雖然大家累的筋疲力盡，但心里卻樂開了花。
集體的生活，讓我明白了一個道理：一個人，可以沒有歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終生；一個人可以沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。正如，給予小草溫暖的是春風；給予鳥兒清脆的啼聲的是樹林；給予我們快樂生活的是奮進的心靈。
我愛校園，更愛我們的班集體。是老師的培養我們，我們要用智慧和成績把她打扮得更加漂亮，更加動人，同學們，繼續在充滿陽光的世界快樂成長吧！
陽光校園我們是好伙伴演講稿5
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，"今天早上我不是五更起，更不是起來讀書。今天早上凌晨五點我就起來，穿上整齊的校服趕往學校，我們今天可要代表學校參加吉利區的運動會開幕式。
八十個同學化妝完畢，早上7:10，我們登上第一批班車，趕往吉利二中。哇，好氣派啊!只見主席臺上彩旗飄揚，鮮花怒放。經過簡單的熟悉場地后，排好整齊的隊伍，開幕式開始了。首先亮相的是本次運動會的會徽和四個主題。接下來，彩旗隊、鮮花隊和花環隊也陸續登場，在操場圍城一圈。
在響亮的迎賓曲中，運動員入場了。區一小、第六小學陸續上場。該我們上場了，我們手拿扇子和皮筋，在胸前端平，到了主席臺，老師一聲令下："向右——看!"我們第五小學由80多名學生組成的方陣，是本次代表隊中人數最多，陣容最大的代表隊。"五小五小，勇往向前，陽光體育……"我們巨大的聲音在校園里回蕩，整齊的隊伍宛如一條五彩的巨龍。
運動員全部入場完畢后，幾個大哥哥升起五星紅旗，宣布運動會正式開始。運動員退場后，首先比賽的是廣播體操。第一個代表隊代表隊身著統一體操服，整體構造成圓形，一圈一圈，中間一簇人，托起一個小女孩，寓意升起的太陽，音樂響起，他們跳起了舞蹈，他們的廣播操好整齊啊，不過有幾處動作都成變形金剛了，但從后面看，就好像一個人一樣。"完了，完了，徹底完了，咱們沒戲了!"驚魂不定的我們私下議論到。
終于該我們上場了，我們的開場舞蹈是《祖國的歌》，是我校最拿手的皮筋舞。人員分成三部分，一部分同學在周圍圍成一個巨大方陣，第二部分是10名同學，拉5根長長的皮筋，第三部分是主要演員，在五根大皮筋上跳舞，她們每個人的手中還有一個小皮筋。大皮筋和小皮筋上縫著五顏六色的花朵，扇子上有一些銀片。花朵在飛舞，扇子在閃光。到第四個小結，那扇子的同學迅速變換隊形，變成四朵怒放的荷花，四個角上各一朵，寓意祖國繁榮富強。有酷似四朵絢麗的牡丹花，昭示大家共創美好洛陽。"祖國的`歌，祖國的歌……"音樂接近尾聲，我們迅速變成做操隊伍，共10排，每排8人。"第三套全國小學生廣播體操……"廣播操的聲音響起，我們站的筆直，等待廣播操的開始。
突然，莊嚴地聲音戛然而止.根據體育老師的指示，不管發生什么情況，都要站得直，我們一動不動。過了幾分鐘后，體育老師無奈的對我們宣布："停電了，一會兒要重新演!"啊，為什么倒霉的總是我們啊!早不停，晚不停，偏偏這個時候停電，老天啊!一下子冷場了30分鐘，救星終于到了，在汽油發電機的配合下，我們從頭開演。我用盡了全身力氣，盡量把每一個動作都做得到位。體育老師強調的每一個細節我都記得清清楚楚，緊咬著牙關。終于順利做完了，全體向左轉："五小五小，勇往向前，陽光體育，希望風帆，陽光校園，希望風帆!"
一個個代表隊陸續登場，都表演了精彩的節目，我們把頭甩到了180°，直到看不見才戀戀不舍得離開了學校。通過這次表演，可真是臺上一分鐘，臺下十年功啊!我們不知道經受了多少風風雨雨，不知道流了多少的汗水，最后得分96.81分，換回了二等獎的好成績。這張獎狀，是我們全體廣播體操隊員用辛勤的汗水和優秀的表現換來的!
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陽光校園我們是好伙伴演講稿6
陽光灑播大地，為禾苗帶來希望的真諦;陽光照射海洋，為魚蝦帶來生命的氣息;陽光越過高山，為冰雪帶來自由的航端;陽光流入心房，為生活帶來無限的芬芳。
我不敢說我們的生活處處存在著黑暗，但我想說我們的生活時刻充滿著陽光。生活猶如含苞欲放的花朵，沐浴著縷縷陽光的洗禮。生活猶如青翠欲滴的小草，享受著絲絲陽光的哺育。
生活中我們難免會遇到坎坷，每當那時，朋友無比真誠的關心，總會悄然鉆入我們心田。陽光般的關心感染著我們單一的生活。學習中，我么會獲得點點滴滴的成績，每當我們為之沾沾自喜時，父母的提醒總會喚醒迷茫的自我。陽光般的呵護提示著我們正確走向勝利的曙光。
一位哲人說：我們的生活充滿陽光，在陽光中我們創建著陽光。仔細想想果然如此。同一個太陽下，我霉建著同一個地球。同一個地球上，我霉建著和諧的社會。同一個社會中，我霉建著陽光的生活。
生活中沒有太多的'陰影，因為我們的眼睛時刻尋覓著陽光。有時間去探尋盲區，倒不如去感受盲區外的陽光。當我們倍感傷痛時，想想曾經的快樂時光，也許憂郁就會含笑離去。當我寐獨悲傷時，聽聽知己的鼓勵，也許悲傷就會戛然而止。
固然會有陰天的到來，但請別忘了，陽光永遠都不會躲藏，烏云里始終住著太陽。你可以化作狂風去驅逐烏云，你可以化作蒼鷹去刺破云層，感受烏云里別味的陽光。
生活需要陽光的滋潤。充滿陽光的生活才是真正意義的生活。陽光點綴著生活的完美，彌補著生活的不足，把真正的生活展現在世人面前。
生活充滿了陽光，接受一縷陽光你就能容納整個太陽。
陽光校園我們是好伙伴演講稿7
在學校里我的成績優秀，每次有什么比賽，老師總是讓我參加，這不，學校最近又出了一個叫"對對子"的比賽，老師依然讓我參加了。
畢竟我還是頭一回參加這樣的比賽，心里也是十分慌張。比賽開始了，我瞅了瞅我的'對手，呀!都是些高手呀，我能獲勝嗎?我心都涼了半截了，壓力更大了。第一道題目："天對什么?雨對什么?大陸對什么?山花對什么?"我一見，趕忙想了起來：天對地，雨對風，山花對海樹，大陸對······對什么來著，白云?狂風?······就在我想的時候，突然伸起了一只肥肥的小手，"老師，答案是天對地，雨對風，大陸對長空，山花對海樹!""答對了!"隨著老師的話，第二道題目出現了"院子里，桃花香，梨花香，桂花香，花香花香花花香。對什么、"但是我已經沒意來思想了，因為上一題，我差一點就可以答對得分了，和上會一樣，就在我抱怨的時候，又有人舉手了，沒想到還是上一個人，"院子里，桃花香，梨花香，桂花香，花香花香花花香對大街上，人屎臭，豬屎臭，狗屎臭，屎臭屎臭屎屎臭。""哈哈哈哈哈哈——"他一說完，大家都笑了起來，有的笑得直拍桌子，有的笑得前俯后仰，有的甚至笑得趴在地上爬不起來了，就連老師也笑得前俯后仰，只是沒有像學生那樣大聲而已。
這場比賽我雖然輸了，但是，我一想起那句"屎臭屎臭屎屎臭!"我就捧腹大笑。
陽光校園我們是好伙伴演講稿8
校園，是一座繽紛多彩的花園――為祖國哺育出千千萬萬朵堅韌p向上的花朵；校園，也是一本韻味無窮的書――令千千萬萬的學子戀戀不舍。
“漠漠暗苔新雨地，微微涼露欲秋天”秋隨著那石板上淺淺的青苔，清晨葉片上蠢蠢欲動的露珠藏匿在校園的角落中。校園里沒了昔日的歡笑聲，卻是迎來了悠揚的――筆尖與試卷的共舞，微涼的秋風也時而來挑弄試卷的裙擺，多么可愛！
舞會結束，那歡笑聲趕走了先前的肅穆與寂靜；望向校門，它竟徐徐打開，一群群穿著校服的學生踏進這本韻味無窮的書。站在窗前的我們似乎能聽到他們說笑聲中的聲聲感嘆，不由得也隨著他們的目光看著這校園的每一處。
校園，讓我們成為團結友愛的集體，讓我們流連忘返，它的魅力無窮；連那些早已見識過世界上千千萬萬的`美的學子依舊想――在這本韻味無窮的書中忘我地遨游，在這座繽紛的花園中感受四季的‘洗禮’！
當我們踏出校園的大門，我們便搖身一變――作為社會的一員：“我們都生活在同一個穹頂下”。因此，我們也需要關愛身邊的每一個人。
就如大仲馬所說的：“人人為我，我為人人。”或許，我們一生中都不會體會到失去關愛的絕望與難以言喻的痛苦；但是，我們不能忘記依舊有許許多多的人正在被這絕望、痛苦所折磨著。
陽光校園我們是好伙伴演講稿9
每天清晨，當金色的晨光剛剛灑滿校園，我和學們就背著書包，我和同學們就背著書包，戴著紅領巾，高高興興地上學去。花兒向我們微笑，鳥兒為我們歌唱，我們開始了新的一天。
升旗儀式開始了，同學們列隊操場上，隨著雄偉的國歌聲，五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗，心潮起伏，因為五星紅旗是無數革命前輩用鮮血染成的，我們要珍惜革命前輩為我們創造的學習生活和條件，加倍努力學習，做建設祖國的接班人。
上課了，我們專心致志地聽老師講課，跟著老師在知識的海洋里盡情地遨游。大家吸吮著知識的乳汁。
"放學了，放學了。"成千盈百的同學大聲嚷著。我們就像關不住的小天使，
從校園里擠出來。同學們一邊走，一邊說著，互相匯報今天的收獲。同學們個個大汗淋漓，小小的身軀上噴發著太陽的氣息。也有些同學，大概是跑累了，坐在樹下看書。
春天的時候，校園里生機勃勃，大家三五成群，觀賞著春天的景色，唱著春天的歌。
夏天的'時候，我們的課間十分鐘熱鬧非凡，我們盡情地玩耍著。"六一"兒童節到了，校園里洋溢著喜慶的氣氛，喜氣洋洋地涌向操場。
秋風習習，天氣涼爽。一年一度的體育運動會在校園里舉行，同學們笑著，歡呼著，校園里充滿著沸騰的氣氛。
寒冷的冬天，北風呼嘯，晶瑩的雪花從天而降。同學們來到被大雪覆蓋的操場，盡情地玩耍。有的滾雪球。堆雪人，有的打雪仗。拍雪景。大家都興奮極了。
歡樂的校園，給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。六個春夏秋冬，將永遠珍藏在我的記憶里。
陽光校園我們是好伙伴演講稿10
當清晨的陽光照在校園，當俏麗的小鳥在翠竹梢頭鳴唱，當晶瑩的露珠還在草葉間滾動的時候，我們的校園就已充滿了歡笑聲。當教師走進校門時，就迎來了學生微笑的招呼，同樣老師也向學生問好，學生臉上也露出了陽光般的笑意。當我剛從家鄉調入江門任教時，遇到的都是陌生的面孔，可我用微笑面對每一個同事和每一個學生，時過不久，慢慢從隔膜到接納，從接納到相熟，甚至從爭吵中使我們有了更深的了解。因此，我覺得微笑在做人中的重要性。
微笑被人譽為"解語之花，忘憂之草"，被人稱做春天里盛開的鮮花，被人比做陽光雨露。微笑會增添生活的情趣，給人們帶來輕松、和諧、開心、愉快，可以縮短人與人之間的距離，化解令人尷尬難堪的僵局，溝通彼此心靈的渠道，使人產生一種安全感、親切感。當你向對方微笑時，你實際上就是以巧妙、含蓄的方式告訴他，你喜歡他，尊敬他。這樣，你自然也就贏得別人的尊重和喜愛。生活中多一分微笑，就多了一分歡樂;社會上多一分微笑，就多了一分安詳;同事間多一分微笑，就多了一分真誠;同學間多一分微笑，就多了一分友情;校園里多一分微笑，就多了一分和諧。美國的卡耐基說過："微笑，它不花費什么，但卻創造了許多成果。它豐富了那些接受的人，而又不使給予的人變得貧瘠。它產生在一剎那間，卻給人留下永久的記憶。"
微笑富有魅力，微笑是生活中不可缺少的部分。笑一笑，十年少。生活不能沒有微笑，社會不能沒有微笑。我國著名"唐宋八大家"之一的曾鞏，讀書路上曾屢屢受挫，就在母在親始終微笑的幫助下，像明媚的陽光照亮兒子陰暗的心窗。終于，曾家四子一婿同時考中。世界著名的希爾頓大酒店的創始人希爾頓先生用微笑闖進了成功之門，開出了蓋世精店。在這里，微笑是形象化的哲理，是秘訣化的智慧，是打開孩兒心鎖時的那脆然一響，是撥開子女心窗時的那豁然一亮。微笑是成人、成功、成業的"催化劑"、"推進器"。幸福的人兒從微笑里感到更加幸福，不幸的人兒因微笑而決心戰勝不幸，豆蔻年華的花季人在微笑下花開更艷，忙忙碌碌的成年人則用微笑祛除疲乏。微笑是無聲的愛，是溫柔的鞭策，是表達深愛的天然而又特殊的語言。
同樣，校園是社會的細胞，是社會的窗口，是知識的海洋，是人才的港灣。校園是教師與學生組成的結合體，校園不能沒有愛，不能沒有微笑;沒有微笑的`校園，就會失去和諧、溫馨，缺少師生情和同學情。記得有一個學生，性格比較固執。有一次，因為他上課講話，影響了他人，我就批評了他，可這個同學根本就不理睬，甚至與我對質起來。為了不影響課堂，我暫且沒有與他理論下去，只是微笑地表示，下課后我們再溝通吧，于是繼續講我的課。通過了解，該同學還經常與任課教師發生爭執、頂嘴，同學們也都不喜歡接納他，不愿與相處。后來我找到他，微笑地跟他談心，并且一相見，我首先送給他微笑，慢慢地，他接納了我，并能將他的知心話告訴我，再以后沒有與其他教師發生爭吵，同學們也接納了他，使感到非常的高興。
因此，校園的歡樂，在很大程度上浸透在親密、融洽、和諧的關系之中。和諧的校園使人感到愉快，融洽的教師使人感到幸福，親密的同學使人感到歡樂，這樣的校園不能沒有微笑。微笑，是對教師辛勤勞作的慰藉，是對學生走向成功的祝福。誠然，微笑不是虛偽，不是做作，不是心不歡而強裝，喉不爽而強唱，情不真而強顏，而是真情實感的自然流露，是一種修養，一種風度。一個懂得生活，熱愛事業，充滿信心的人，不應該沒有微笑。微笑是花，微笑是美，微笑是陽光，微笑是溫暖，微笑是教師對學生滿意的表現，微笑是學生學習進步的顯露，微笑是構建校園和諧的點點滴滴，讓我們的校園時刻充滿微笑吧!
陽光校園我們是好伙伴演講稿11
時間無情，它一直向前沖，無論我怎么挽留它，它都沒有回頭。它像是幸災樂禍的，在我還沒有完全走出失去多年朋友的痛苦時，它就領我到新的世界——初中。這里都是一些同齡人。他們與我有著相同的命運，都是"被逼"離開了多年朋友的人。雖然我很不滿，但卻滿懷好奇想去了解眼前這幫陌生的人。
記得剛開學，我對周圍的一切充滿了好奇，但卻感到寂寞，陌生，無依靠。但至少我們這個班級的.人是比較團結、熱情的。他們跟我打招呼，我心中十分高興，即是這樣，我還是勉強的笑了笑而已。
隨著時間的推移，我終于適應了初中生活，與同學們結伴成為要好的朋友，甚至像兄弟姐妹。老師并不像是我們的大媽媽，而是像大姐姐，與我們一起歡聲笑語，她們的每一個燦爛微笑都溫暖這我們的心窩，讓我充滿這信心面對這陌生的世界。
可能我現在僅僅說我們班很團結很友好，每個人心中都有為班爭光的心，你會認為很虛偽。但如果我把體育節一幕幕感人的畫面呈現你眼前，你就會相信，我說的都是真的。那一天最感人的一幕就得數我們班的跑步選手了。他參加了幾項跑步比賽。但是在其中一項中受傷。他表情痛苦，但他卻不肯退出，對老師和同學們說："相信我，我可以的。"他忍受著一切的痛苦，不告訴任何人，廣播響起，他堅持這一拐一拐地走到跑道上。
搶射響起，頓時，我們的心被揪了起來，但是我們的擔憂是無謂的，在別人看來，他像是沒有受過傷的，在半路他就遙遙領先了，這個冠軍名副其實地降臨了。我們都為這位大英雄喝彩。可正在這時，他渾身乏力，冒出冷汗，腳痛似乎嚴重了。老師叫他別參加比賽了，可是他卻偏偏堅持。他沉默著，閉著眼睛。我們都看著他。默默地支持著他。我心想：時間啊，你走慢點吧，讓這執著的孩子再多休息一會吧!但是，無情的它還在不斷的跑，跑，跑……
很快，另外一場比賽，當然這是他參加的最后一場比賽正面來襲了。槍聲再次響起，這次我們的心仍被揪了起來。他沒有剛剛的氣勢了。腳痛在折磨這他。他喘氣十分厲害，令我們十分擔心。天啊，為什么要這樣對待這個孩子?他堅持到最后。雖然并不是冠軍，但他是精神上的冠軍。他是遠遠的勝出了。我們擁抱著這位英雄，甚至有人掉下了感動的眼淚……
陽光校園我們是好伙伴演講稿12
快樂時光對于我來說是重要的，快樂時光，是我陽光普照的清晨;快樂時光，是我流水美妙的音韻;因為快樂時光它給我上了難得的校園回憶。
在校園與同學度過了桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天好多次。與現在的同學相處讀書生活了三年，有了深厚的友誼，在這書香校園里讀書，我快樂自由地成長，有優秀的教師和好同學的幫助教導下，我貪婪地吮吸著知識的營養，得到好多補充，學習成績也有所提高。
剛在這個校園讀書時我在學習上遇到問題很苦惱，我不會解決，我不敢請教同學，當時跟同學還是屬于很陌生的情況，我又不敢找老師，好無助我害怕到要哭想家的時候，女同學們都來教我如何解決和方法，使我在學習問題上得到了解決，也跟她們在交流方面更融洽了。慢慢我們女生們都成為了互訴心聲。互相幫助的好朋友。
由于我愛玩一些好奇的事物，我把自己的腿弄傷了好多次，受傷后得到了同學老師的.照顧與關心。我就自己堅持下去走走看，但還會有些困難，差點沒扶住欄桿就要摔多一次了，不過有心的男同學和女同學來扶我下樓梯避免更嚴重。我心里真的好開心，好開心，心里感到無比的溫暖。
就算我們同學遲早都要分開，不過我們要更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌我們的校園友誼之花!
陽光校園我們是好伙伴演講稿13
我有一個好朋友，我們從一年級做同學直到六年級。
它不但是一個善解人意的人，我經常犯毛病，他也經常原諒我。
打開記憶的匣子，那是一個周末，他到我的小區來玩。我們在玩游戲，玩的.是追逐跑，可以撞人，可以競速，但比賽的時候我不小心打傷了他，因為我的力氣很大，所以他很痛。
當時我不知道怎么辦，只是大腦一片空白，于是我把他迅速夫走，生怕別人看見。
我剛把他放下，就馬上跑回家給他拿紅藥水擦傷口。
我跑回家竟然發現紅藥水沒有了。便沮喪的回去找他。
"對不起，我不適意的。還有……"當我說到這里時，他示意要我停下來，自己卻說："沒事兒，你看我不是還好著嗎?"
它不但善解人意，還很開朗，不管遇到什么事他都能馬上緩過來。
記得上個學期，我們去旅游，本是件很開心的事，可他卻不是：他和我去玩一個要排很長很長的隊的機動游戲時，把書包和他花了好多錢買的一個玩具放在長椅上，就去玩機動游戲了。
玩完之后，他并沒有看到他買的玩具，頓時氣氛起來。正當我要去安慰他時，他就笑著對我說："玩具嗎，總有一天要丟的，好了我們繼續去玩吧!"
這就是我的好朋友陳泳臻，一個善解人意、性格開朗的陳泳臻，難道這還不算好朋友嗎?
陽光校園我們是好伙伴演講稿14
尊敬的：
我是一個樂于助人的同學，因為我覺得幫助別人就是一種快樂!我在班里經常為同學們盛飯，盡管自己也很餓，但是能夠為大家服務心里很高興!有時，我剛剛打來一桶飯，自己還沒來得及吃，一桶就沒了，等第二桶打回來，已經累飽了，于是匆匆吃兩口，收起飯盒，高高興興勞動去了。
勞動確實有點辛苦，但我不會把它當作煩惱。有一次，為了替班里多掙點班費，我和其他幾個同學主動為班里收拾廢棄物。我們把沉甸甸的箱子搬到樓下去，使盡了全身的力氣，最后忙得連吃飯的時間都忘了，但我并不覺得委屈，反而覺得能夠為班級服務很光榮，自己也在勞動中得到了鍛煉。
有時我還會主動打掃一下教室衛生，為大家創造一個整潔的環境;有時，我也會利用自己的特長為班級爭光，比如，在學校運動會上，每當我沖過終點線，獲得好成績的時候，我總喜歡看看老師和同學們，希望他們能夠分享我的`快樂……
在家長的引導下，我還參加了今年的"地球一小時"環保活動，后來我看到了報道，全球84個國家和地區超過3000個城市和村鎮的人們參與了這個活動，而其中就有我一個!我忽然意識到自己原來還能為更多的人做更多的事!現在，我有一個小小的心愿，將來也要去當一名志愿者，為社會盡更多的責任!
記得老師曾經說過：一分耕耘，一分收獲。雖然我現在還處在耕耘的階段，但我的付出也有回報，我收獲了大家的信任和鼓勵，也收獲了自己的真誠和快樂!
有的人喜歡超過別人，有的人喜歡表現自己，而我喜歡默默地奉獻!正如那句奧運名言：我奉獻，我快樂!我還會繼續為大家服務，用我微薄的力量，創造屬于自己的快樂天空!我有一個座右銘：做最好的自己!我會繼續努力的。謝謝大家!
謝謝大家!
陽光校園我們是好伙伴演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
生活中到處充滿著樂趣，這使我們在其中快樂。幸福的生活著，也給我們的記憶增添了一道亮麗的風景。
剛開學不是太久，這不禁讓我想起了初來的時候，帶著一份好奇、懼怕，因為不知道我即將面臨的是什么，所以在學校的生活，對我來說就像是蒙上了一層面紗，好想解開它的神秘面紗一探究竟。
新同學，新事物，新老師，這一切的一切。讓我不知從何下手，是先認識老師還是同學呢?這都非常重要。我屬于那種多愁善感的人吧......一遇到一些事就會猶豫好半天，新的知識就像一塊巨石壓在我心中。我好想去粉碎它，可是就是無能為力。但這時，她出現了，幫了我一把，我們好像很投緣似的，整天泡在一起，她的每一科成績都很好，老師都時常夸獎她。但她很謙虛。總認為自己沒有那么好，即使那樣我依然認為她是最棒的，我的學習成績有點偏科，我最頭疼的就是數學，而她總是不厭其煩的教我一遍又一遍，直到我會為止。她也非常慷慨，有東西就和我一塊分享，我們每天在一起很開心，我也變的樂觀了許多，這也還得歸功于她的開導。她是我最最好的朋友，給我的生活帶來了歡樂。即使現在不在一個班了，我們還是那樣不變的保持這份快樂的友誼。
在我看來，我應該感到很幸福快樂，有同學陪伴，也有老師的關心。
我很喜歡那種溫和的老師。不過有時因為必要的事情也要發怒一下的，我現在的老師就是這樣的，我覺得女老師比較好一點，這樣我覺得有什么事情都可以和她說了。初二剛開學的那段日子，我整天都覺得有點害怕，聽原來被她教的學生說她很嚴厲。而且報到的那天也已經領路到了幾分，我都想調班了，但仔細一想，還是先適應看看吧，于是我提心吊膽的過了幾天，但一天晚上老師找我去談了話，我在想是不是我做了什么錯事了，還是怎么樣了，帶著疑問我去了，但令我大吃一驚的事老師只是和我談了談而已，關于以后怎么怎么學習的，也沒有想象中的.那樣，從那一刻我的態度稍轉了些，覺得老師并沒有那么不可親近嘛，在以后的幾次談話中，我也逐漸認識到了這一點，我覺得老師是關心我們的，她就像帶了一個面具，外表冷酷，但其實外表下面藏著一個溫和的心，有時我都有點恨不得和老師談心了，因為她真的很好，這也是我理想中的老師的標準，這也一定會成為我學習的動力。
正因為如此，讓我在學校中不孤單，有個好朋友，可以是你知己，有個關心你的老師，可以成為朋友的，我認為我已經夠幸福的。因為我獲得快樂，收獲了快樂，這已經足夠了，生活在一個愛的環境中，就好像被陽光照耀般那樣溫暖，我已經感覺到這般溫暖的氣流將會聚集的越來越多...
陽光校園我們是好伙伴演講稿16
太陽，出來了。
我們漫步在校園中，欣賞著校園獨特的風景。
走到中心廣場，一顆碩大的海棠樹聳立在那兒，在陽光的照耀下，它顯得格外有生機。那翠綠的顏色，明亮的照耀著我的眼睛，我似乎處在一個綠色的世界。一陣風拂過海棠樹，它微微擺了擺，好像在為我跳一支舞呢。小鳥在枝頭唱著美妙的歌，似乎在給海棠樹伴奏呢。長出的嫩芽，似乎給海棠樹戴上了一頂別致的王冠，把海棠樹襯托的更加迷人了。
走進食堂，那里栽著一棵嬌艷的梅花。它雖嬌艷，但它能在風雪中挺住，還能在風雪中開花。我真佩服它那頑強的精神，它經歷了風風雨雨，但它的花依然是那么的鮮紅。走近一聞，是那么的芳香，把花瓣搗碎，沒準還能做一瓶香水呢。陽光照在它的'花、葉子上，它顯得格外有精神，好像花兒中，它最美呢!
操場也不同了，草地上已經成長起來了鮮綠的新芽;在小山坡上，枯黃的樹葉已經全掉在了地上，踩上去"吱嘎吱嘎"的響;還有魚塘里，魚兒們已經蘇醒……
我走在小山坡上，看著陽光里的校園……
陽光校園我們是好伙伴演講稿17
每個人都有自己的朋友、伙伴，他們都或多或少地影響著你的人生。當你難過的時候安慰你，在你高興的時候和你同樂。我也有一個很要好的伙伴，他的名字叫：陳志浩。
陳志浩的長相和別人與眾不同：一頭烏黑發亮的黑發中，躲藏著幾根銀發;濃密的眉毛如彎月般掛在額邊;那雙炯炯有神的.大眼睛旁，一顆顯眼的黑痣總是引人注目。
陳志浩不僅長得與眾不同，就連他的性格也很受人喜愛：直爽、陽光、十分善良、很愛護環境衛生。記得去年暑假的一個早晨，我仍像往常一樣游走在夢鄉中。"叮咚、叮咚"，惱人的門鈴聲把我從睡夢中吵醒，我揉著睡眼惺忪的雙眼，從"貓眼"望出去，哦，原來是他。打開門，只見陳志浩身著一件藍色的短袖，手中拿著兩把鐵鉗和幾個塑料袋。見我一臉疑惑，陳志浩滿臉微笑地對我說："快去準備一下，我們馬上去公園，記得留一張紙條，免得你爸媽擔心!""去公園干什么?"我不解地問。"到了你就知道了。"就這樣，我便莫名其妙地被他拉到了南河公園。"好吧，開始吧!"說完，他遞給我一把鐵鉗和幾個塑料袋，自己拿著另一把鐵鉗四處張望著。忽然，他眼睛一亮，好像發現了什么，大步流星地走到了一包垃圾前停下，彎下腰，慢慢地夾起垃圾袋，小心翼翼地把垃圾袋裝進了塑料袋。我學著他的樣子，將所發現的一個個"敵人"裝進了垃圾袋。正當我們熱火朝天地"工作"時，只聽一聲慘叫。我們循著聲音跑了過去，發現原來是一位老奶奶摔倒了。陳志浩一見這情景，連忙丟下手中的鐵鉗，飛快地跑到了老奶奶身邊，將老奶奶輕輕地扶起，并幫助老奶奶拍掉了衣物上的灰塵，關心的問道："老奶奶，您沒事吧?要不要我扶您回家呀?"老奶奶慈祥地笑了，溫和地回答："不用了，我家就在附近。你真是一個善良的好孩子，謝謝你了!"說完，老奶奶便慢慢地消失在了我們的視線中。
看，這就是我的好伙伴陳志浩，他就是這樣一個直爽、善良、愛護環境的人!
陽光校園我們是好伙伴演講稿18
世界上所有的玫瑰，也不能比擬友情的芬芳與美麗。朋友，是這個世界上最令人愉快的東西。友誼，更是這個世界上不能缺少的東西。
友誼是雨中的傘，是黑夜里的燈火，是揚帆航船途中的.風，是崎嶇山路上的扶手，友誼是一間不上鎖的房間，你隨時可以敲門進入;友誼也是一把鑰匙，能幫你打開心靈之門。
然而，茫茫人海之中，朋友彌足珍貴，友誼并非唾手可得。試想一想，如有銀錢經手的事，你信得過的朋友能有幾人?在你人生失意之中雪中送炭的朋友能有幾人?你出門在外之時對于你的家人肯加照顧的又有多少?你得意的時候和你稱兄道弟，而在你走入困境之時能讓友情長久維持者，又有幾人?世界上是有朋友的，但不是隨意可得，而是像沙里淘金一樣難得。而朋友一旦真鑄成了友誼，便會金石同堅。所以，我們應該像珍惜金子一樣地珍惜朋友，珍惜友誼。
是的，友誼是錦上添花，更是雪中送炭，友誼是陽關大道上的攜手遠足，更是崎嶇攀登路上的相互攙扶。
友誼是一棵樹，要用真誠和摯愛去澆灌，用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥，會使友誼之樹根枯葉焦，失去生命的綠色。
友誼是推心置腹的交談，是默默無聲的關懷。友誼是不求回報的付出，是無拘無束的平等交流。友誼是理解，是尊重，是從一顆開放的心走進另一顆開放的心。友誼是驅逐孤獨和絕望的動力。
沒有友誼的人生，是殘缺不全的人生。沒有朋友的人生，是慘淡的人生。讓我們敞開心扉，真心交友，珍惜友誼吧!
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