生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)15篇
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1
1,顯微鏡所看物象是倒像,放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡的乘積。放大倍數(shù)越大,視野越暗,細(xì)胞放大倍數(shù)越大,觀察到的細(xì)胞總數(shù)越少(大暗少)
2,調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的'結(jié)構(gòu):光線暗時(shí):用大光圈、凹面鏡
光線強(qiáng)時(shí): 用小光圈、平面鏡
3,制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片,應(yīng)滴加一滴清水;制作動(dòng)物細(xì)胞臨時(shí)裝片,應(yīng)滴加一滴生理鹽水,目的是為了保持細(xì)胞正常的形態(tài);二者均用稀碘液染色,目的是為了更好觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
4,動(dòng)植物細(xì)胞的最根本的區(qū)別是有無(wú)細(xì)胞壁,植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁,液泡,,葉綠體(植物的綠色部分,一般在葉片中才有,當(dāng)然部分莖也有)
5,動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)(膜、核、質(zhì))
光合作用的器官是葉,場(chǎng)所是葉綠體;動(dòng)物植物呼吸作用的場(chǎng)所是線粒體
細(xì)胞核:儲(chǔ)存遺傳物質(zhì)(DNA是主要的遺傳物質(zhì))
細(xì)胞膜:控制物質(zhì)進(jìn)出
液泡:存在酸甜苦辣等物質(zhì)
生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2
名詞:
1、同化作用(合成代謝):在新陳代謝過(guò)程中,生物體把從外界環(huán)境中攝取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)變成自身的組成物質(zhì),并儲(chǔ)存能量,這叫做~。
2、異化作用(分解代謝):同時(shí),生物體又把組成自身的一部分物質(zhì)加以分解,釋放出其中的能量,并把代謝的最終產(chǎn)物排出體外,這叫做~。
3、自養(yǎng)型:生物體在同化作用的過(guò)程中,能夠直接把從外界環(huán)境攝取的無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成為自身的組成物質(zhì),并儲(chǔ)存了能量,這種新陳代謝類(lèi)型叫做~。
4、異氧型:生物體在同化作用的過(guò)程中,不能直接利用無(wú)機(jī)物制成有機(jī)物,只能把從外界攝取的現(xiàn)成的有機(jī)物轉(zhuǎn)變成自身的組成物質(zhì),并儲(chǔ)存了能量,這種新陳代謝類(lèi)型叫做~。
5、需氧型:生物體在異化作用的過(guò)程中,必須不斷從外界環(huán)境中攝取氧來(lái)氧化分解自身的.組成物質(zhì),以釋放能量,并排出二氧化碳,這種新陳代謝類(lèi)型叫做~。
6、厭氧型:生物體在異化作用的過(guò)程中,在缺氧的條件下,依靠酶的作用使有機(jī)物分解,來(lái)獲得進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量,這種新陳代謝類(lèi)型叫做~。
7、酵母菌:屬兼性厭氧菌,在正常情況下進(jìn)行有氧呼吸,在缺氧條件下,酵母菌將糖分解成酒精和二氧化碳。
8、化能合成作用:不能利用光能而是利用化學(xué)能來(lái)合成有機(jī)物的方式(如硝化細(xì)菌能將土壤中的NH3與O2反應(yīng)轉(zhuǎn)化成HNO2,HNO2再與O2反應(yīng)轉(zhuǎn)化成HN03,利用這兩步氧化過(guò)程釋放的化學(xué)能,可將無(wú)機(jī)物(CO2和H2O合成有機(jī)物(葡萄糖)。
語(yǔ)句:
1、光合作用和化能合成作用的異同點(diǎn):①相同點(diǎn)都是將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成自身組成物質(zhì)。②不同點(diǎn):光合作用,利用光能;化能合成作用,利用無(wú)機(jī)物氧化產(chǎn)生的化學(xué)能。
2、同化類(lèi)型包括自養(yǎng)型和異養(yǎng)型,其中自養(yǎng)型分光能自養(yǎng)--綠色植物,化能自養(yǎng):硝化細(xì)菌;其余的生物一般是異養(yǎng)型(如:動(dòng)物,營(yíng)腐生、寄生生活的真菌,大多數(shù)細(xì)菌);異化類(lèi)型包括厭氧型和需氧型,其中寄生蟲(chóng)、乳酸菌是厭氧型;其余的生物一般是厭氧型(多數(shù)動(dòng)物和人等)。酵母菌為兼性厭氧型。
3、新陳代謝的類(lèi)型必須從同化類(lèi)型和異化類(lèi)型做答。(硝化細(xì)菌為自養(yǎng)需氧型,藍(lán)藻為自養(yǎng)需氧型,蘑菇為異氧需氧型,菟絲子為異氧需氧型)。
4、光合作用屬于同化作用,呼吸作用屬于異化作用。
生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)3
人類(lèi)與生態(tài)環(huán)境
1、人口過(guò)度增長(zhǎng)給自然環(huán)境帶來(lái)的嚴(yán)重后果
生物囤為人類(lèi)提供各種各樣的資源,我們的衣食住行等都依賴(lài)于生物圈。人口的適度增長(zhǎng)有利于人類(lèi)自身的發(fā)展,但是人口的過(guò)快增長(zhǎng)必將對(duì)人類(lèi)賴(lài)以生存的生物圈造成破壞性的影響。目前,由于人口增長(zhǎng)速度過(guò)快,人類(lèi)的需要和自然界可能提供的資源、能源之間,已經(jīng)產(chǎn)生了很大的矛盾,如土地和淡水的人均占有量日漸減少。由此造成自然資源過(guò)度開(kāi)發(fā)、生態(tài)環(huán)境難以得到有效保護(hù)的局面。同時(shí),人口的迅速增長(zhǎng),使我們的'環(huán)境污染加劇。此外,人口的大量增加,還給住房、就業(yè)、教育、醫(yī)療、交通等增加了巨大的壓力,嚴(yán)重阻礙了人們生活水平和人口素質(zhì)的進(jìn)一步提高。
2、生態(tài)平衡的現(xiàn)象和意義
(1)生態(tài)平衡
生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展到一定階段,它的生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者之問(wèn)能夠較長(zhǎng)時(shí)間地保持著一種動(dòng)態(tài)平衡,也就是說(shuō),它的能量流動(dòng)和物質(zhì)的循環(huán)能夠較長(zhǎng)時(shí)間地保持著一種動(dòng)態(tài)平衡,這種平衡狀態(tài)就叫做生態(tài)平衡。
(2)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)的特征
在穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中,能量的輸入和輸出之間達(dá)到相對(duì)平衡;動(dòng)物和植物在數(shù)量上保持相對(duì)穩(wěn)定;生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成完整的營(yíng)養(yǎng)級(jí)結(jié)構(gòu),具有比較穩(wěn)定的食物鏈和食物網(wǎng)。
(3)影響生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素
生態(tài)系統(tǒng)之所以能夠保持相對(duì)的穩(wěn)定,是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有一定的保持自身結(jié)構(gòu)和功能
相對(duì)穩(wěn)定的能力。當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)受到外來(lái)干擾時(shí),只要這種干擾沒(méi)有超過(guò)一定限度,生態(tài)系統(tǒng)就能通過(guò)自動(dòng)調(diào)節(jié)恢復(fù)平衡。但若外來(lái)干擾超過(guò)這個(gè)限度,相對(duì)穩(wěn)定的平衡狀態(tài)就會(huì)被打破。影響生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素包括自然因素和人為因素兩類(lèi)。
生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)4
第二章 細(xì)胞的化學(xué)組成
第一節(jié) 細(xì)胞中的原子和分子
一、組成細(xì)胞的原子和分子
1、細(xì)胞中含量最多的6種元素是C、H、O、N、P、Ca(98%)。
2、組成生物體的基本元素:C元素。(碳原子間以共價(jià)鍵構(gòu)成的碳鏈,碳鏈?zhǔn)巧飿?gòu)成生物大分子的基本骨架,稱(chēng)為有機(jī)物的碳骨架。)
3、缺乏必需元素可能導(dǎo)致疾病。如:克山病(缺硒)
4、生物界與非生物界的統(tǒng)一性和差異性
統(tǒng)一性:組成生物體的化學(xué)元素,在無(wú)機(jī)自然界都可以找到,沒(méi)有一種元素是生物界特有的。
差異性:組成生物體的化學(xué)元素在生物體和自然界中含量相差很大。
二、細(xì)胞中的無(wú)機(jī)化合物:水和無(wú)機(jī)鹽
1、水:(1)含量:占細(xì)胞總重量的60%-90%,是活細(xì)胞中含量是最多的物質(zhì)。
(2)形式:自由水、結(jié)合水
自由水:是以游離形式存在,可以自由流動(dòng)的水。作用有①良好的溶劑;②參與細(xì)胞內(nèi)生化反應(yīng);③物質(zhì)運(yùn)輸;④維持細(xì)胞的形態(tài);⑤體溫調(diào)節(jié)
(在代謝旺盛的細(xì)胞中,自由水的含量一般較多)
結(jié)合水:是與其他物質(zhì)相結(jié)合的水。作用是組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要成分。
(結(jié)合水的含量增多,可以使植物的抗逆性增強(qiáng))
2、無(wú)機(jī)鹽
(1)存在形式:離子
(2)作用
①與蛋白質(zhì)等物質(zhì)結(jié)合成復(fù)雜的化合物。
(如Mg2+是構(gòu)成葉綠素的成分、Fe2+是構(gòu)成血紅蛋白的成分、I-是構(gòu)成甲狀腺激素的成分。
②參與細(xì)胞的各種生命活動(dòng)。(如鈣離子濃度過(guò)低肌肉抽搐、過(guò)高肌肉乏力)
第二節(jié) 細(xì)胞中的生物大分子
一、糖類(lèi)
1、元素組成:由C、H、O 3種元素組成。
2、分類(lèi)
概 念種 類(lèi)分 布主 要 功 能
單糖不能水解的糖核糖動(dòng)植物細(xì)胞組成核酸的物質(zhì)
脫氧核糖
葡萄糖細(xì)胞的重要能源物質(zhì)
二糖水解后能夠生成二分子單糖的糖蔗糖植物細(xì)胞
麥芽糖
乳糖動(dòng)物細(xì)胞
多糖水解后能夠生成許多個(gè)單糖分子的糖淀粉植物細(xì)胞植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)
纖維素植物細(xì)胞壁的基本組成成分
糖原動(dòng)物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)
附:二糖與多糖的水解產(chǎn)物:
蔗糖→1葡萄糖+1果糖
麥芽糖→2葡萄糖
乳糖→1葡萄糖+ 1半乳糖
淀粉→麥芽糖→葡萄糖
纖維素→纖維二糖→葡萄糖
糖原→葡萄糖
3、功能:糖類(lèi)是生物體維持生命活動(dòng)的主要能量來(lái)源。
(另:能參與細(xì)胞識(shí)別,細(xì)胞間物質(zhì)運(yùn)輸和免疫功能的調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)。)
4.糖的鑒定:
(1)淀粉遇碘液變藍(lán)色,這是淀粉特有的顏色反應(yīng)。
(2)還原性糖(單糖、麥芽糖和乳糖)與斐林試劑在隔水加熱條件下,能夠生成磚紅色沉淀。
斐林試劑: 配制:0.1g/mL的NaOH溶液(2mL)+ 0.05g/mL CuSO4溶液(4-5滴)
使用:混合后使用,且現(xiàn)配現(xiàn)用。
二、脂質(zhì)
1、元素組成:主要由C、H、O組成(C/H比例高于糖類(lèi)),有些還含N、P
2、分類(lèi):脂肪、類(lèi)脂(如磷脂)、固醇(如膽固醇、性激素、維生素D等)
3.功能:
脂肪:細(xì)胞代謝所需能量的主要儲(chǔ)存形式。
類(lèi)脂中的磷脂:是構(gòu)成生物膜的重要物質(zhì)。
固醇:在細(xì)胞的營(yíng)養(yǎng)、調(diào)節(jié)、和代謝中具有重要作用。
4、脂肪的鑒定:脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色。
(在實(shí)驗(yàn)中用50%酒精洗去浮色→顯微鏡觀察→橘黃色脂肪顆粒)
三、蛋白質(zhì)
1、元素組成:除C、H、O、N外,大多數(shù)蛋白質(zhì)還含有S
2、基本組成單位:氨基酸(組成蛋白質(zhì)的氨基酸約20種)
氨基酸結(jié)構(gòu)通式: :
氨基酸的判斷: ①同時(shí)有氨基和羧基
②至少有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連在同一個(gè)碳原子上。
(組成蛋白質(zhì)的20種氨基酸的區(qū)別:R基的不同)
3.形成:許多氨基酸分子通過(guò)脫水縮合形成肽鍵(-CO-NH-)相連而成肽鏈,多條肽鏈盤(pán)曲折疊形成有功能的蛋白質(zhì)
二肽:由2個(gè)氨基酸分子組成的肽鏈。
多肽:由n(n≥3)個(gè)氨基酸分子以肽鍵相連形成的肽鏈。
蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性的原因:組成蛋白質(zhì)多肽鏈的氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序的不同;
構(gòu)成蛋白質(zhì)的多肽鏈的數(shù)目、空間結(jié)構(gòu)不同
4.計(jì)算:
一個(gè)蛋白質(zhì)分子中肽鍵數(shù)(脫去的水分子數(shù))=氨基酸數(shù) - 肽鏈條數(shù)。
一個(gè)蛋白質(zhì)分子中至少含有氨基數(shù)(或羧基數(shù))=肽鏈條數(shù)
5.功能:生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。(注意有關(guān)蛋白質(zhì)的功能及舉例)
6.蛋白質(zhì)鑒定:與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色的顏色反應(yīng)
雙縮脲試劑:配制:0.1g/mL的NaOH溶液(2mL)和0.01g/mL CuSO4溶液(3-4滴)
使用:分開(kāi)使用,先加NaOH溶液,再加CuSO4溶液。
四、核酸
1、元素組成:由C、H、O、N、P 5種元素構(gòu)成
2、基本單位:核苷酸(由1分子磷酸+1分子五碳糖+1分子含氮堿基組成)
1分子磷酸
脫氧核苷酸 1分子脫氧核糖
(4種) 1分子含氮堿基(A、T、G、C)
1分子磷酸
核糖核苷酸 1分子核糖
(4種) 1分子含氮堿基(A、U、G、C)
3、種類(lèi):脫氧核糖核酸(DNA)和 核糖核酸(RNA)
種類(lèi)英文縮寫(xiě)基本組成單位存在場(chǎng)所
脫氧核糖核酸DNA脫氧核苷酸(4種)主要在細(xì)胞核中
(在葉綠體和線粒體中有少量存在)
核糖核酸RNA核糖核苷酸(4種)主要存在細(xì)胞質(zhì)中
4、生理功能:儲(chǔ)存遺傳信息,控制蛋白質(zhì)的合成。
(原核、真核生物遺傳物質(zhì)都是DNA,病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA。)
第三章 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能
第一節(jié) 生命活動(dòng)的基本單位——細(xì)胞
一、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立和發(fā)展
發(fā)明顯微鏡的科學(xué)家是荷蘭的列文虎克;
發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的科學(xué)家是英國(guó)的胡克;
創(chuàng)立細(xì)胞學(xué)說(shuō)的科學(xué)家是德國(guó)的施萊登和施旺。施旺、施萊登提出“一切動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是一切動(dòng)植物的基本單位”。
在此基礎(chǔ)上德國(guó)的魏爾肖總結(jié)出:“細(xì)胞只能來(lái)自細(xì)胞”,細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的生命活動(dòng)的基本單位。這被認(rèn)為是對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的重要補(bǔ)充。
二、光學(xué)顯微鏡的使用
1、方法:
先對(duì)光:一轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換器;二轉(zhuǎn)聚光器;三轉(zhuǎn)反光鏡
再觀察:一放標(biāo)本孔中央;二降物鏡片上方;三升鏡筒仔細(xì)看
2、注意:
(1)放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù)
(2)物鏡越長(zhǎng),放大倍數(shù)越大
目鏡越短,放大倍數(shù)越大
“物鏡—玻片標(biāo)本”越短,放大倍數(shù)越大
(3)物像與實(shí)際材料上下、左右都是顛倒的
(4)高倍物鏡使用順序:
低倍鏡→標(biāo)本移至中央→高倍鏡→大光圈,凹面鏡→細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
(5)污點(diǎn)位置的判斷:移動(dòng)或轉(zhuǎn)動(dòng)法
第二節(jié) 細(xì)胞的類(lèi)型和結(jié)構(gòu)
一、細(xì)胞的類(lèi)型
原核細(xì)胞:沒(méi)有典型的細(xì)胞核,無(wú)核膜和核仁。如細(xì)菌、藍(lán)藻、放線菌等原核生物的細(xì)胞。
真核細(xì)胞:有核膜包被的明顯的細(xì)胞核。如動(dòng)物、植物和真菌(酵母菌、霉菌、食用菌)等真核生物的細(xì)胞。
二、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)
1.細(xì)胞膜
(1)組成:主要為磷脂雙分子層(基本骨架)和蛋白質(zhì),另有糖蛋白(在膜的外側(cè))。
(2)結(jié)構(gòu)特點(diǎn):具有一定的流動(dòng)性(原因:磷脂和蛋白質(zhì)的運(yùn)動(dòng));
功能特點(diǎn):具有選擇通透性。
(3)功能:保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出
2.細(xì)胞壁:主要成分是纖維素,有支持和保護(hù)功能。
3.細(xì)胞質(zhì):細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞器
(1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì):為代謝提供場(chǎng)所和物質(zhì)和一定的環(huán)境條件,影響細(xì)胞的形狀、分裂、運(yùn)動(dòng)及細(xì)胞器的轉(zhuǎn)運(yùn)等。
(2)細(xì)胞器:
線粒體(雙層膜):內(nèi)膜向內(nèi)突起形成“嵴”,細(xì)胞有氧呼吸的主要場(chǎng)所(第二、三階段),含少量DNA。
葉綠體(雙層膜):只存在于植物的綠色細(xì)胞中。類(lèi)囊體上有色素,類(lèi)囊體和基質(zhì)中含有與光合作用有關(guān)的酶,是光合作用的場(chǎng)所。含少量的DNA。
內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(單層膜):是有機(jī)物的合成“車(chē)間”,蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ馈?/p>
高爾基體(單層膜):動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān),植物中與有絲分裂細(xì)胞壁的形成有關(guān)。
液泡(單層膜):泡狀結(jié)構(gòu),成熟的植物有大液泡。功能:貯藏(營(yíng)養(yǎng)、色素等)、保持細(xì)胞形態(tài),調(diào)節(jié)滲透吸水。
核糖體(無(wú)膜結(jié)構(gòu)):合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所。
中心體(無(wú)膜結(jié)構(gòu)):由垂直的兩個(gè)中心粒構(gòu)成,與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)。
小結(jié):
★ 雙層膜的細(xì)胞器:線粒體、葉綠體
★ 單層膜的細(xì)胞器:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡
★非膜的細(xì)胞器:核糖體、中心體;
★ 含有少量DNA的細(xì)胞器:線粒體、葉綠體
★ 含有色素的細(xì)胞器:葉綠體、液泡
★動(dòng)、植物細(xì)胞的區(qū)別:動(dòng)物特有中心體;高等植物特有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡。
4.細(xì)胞核
(1)組成:核膜、核仁、染色質(zhì)
(2)核膜:雙層膜,有核孔(細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間的物質(zhì)交換通道,RNA、蛋白質(zhì)等大分子進(jìn)出必須通過(guò)核孔。)
(3)核仁:在細(xì)胞有絲分裂中周期性的消失(前期)和重建(末期)
(4)染色質(zhì):被堿性染料染成深色的物質(zhì),主要由DNA和蛋白質(zhì)組成
染色質(zhì)和染色體的關(guān)系:細(xì)胞中同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種表現(xiàn)形態(tài)
(5)功能:是遺傳物質(zhì)DNA的儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所,是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心。
(6)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞根本區(qū)別:是否具有成形的細(xì)胞核(是否具有核膜)
5.細(xì)胞的完整性:細(xì)胞只有保持以上結(jié)構(gòu)完整性,才能完成各種生命活動(dòng)。
第三節(jié) 物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸
一、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑?/p>
1、小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑?/p>
方式濃度載體能量舉例意義
被動(dòng)運(yùn)輸簡(jiǎn)單
擴(kuò)散高→低××O2、CO2、水、乙醇、甘油、脂肪酸只能從高到低被動(dòng)地吸收或排出物質(zhì)
易化
擴(kuò)散高→低√×葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
主動(dòng)
運(yùn)輸?shù)汀摺獭谈鞣N離子,小腸吸收葡萄糖、氨基酸,腎小管重吸收葡萄糖一般從低到高主動(dòng)地吸收或排出物質(zhì),以滿足生命活動(dòng)的需要。
2、大分子和顆粒性物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑?/p>
大分子和顆粒性物質(zhì)通過(guò)內(nèi)吞作用進(jìn)入細(xì)胞,通過(guò)外排作用向外分泌物質(zhì)。
二、實(shí)驗(yàn):觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原
實(shí)驗(yàn)原理:原生質(zhì)層(細(xì)胞膜、液泡膜、兩層膜之間細(xì)胞質(zhì))相當(dāng)于半透膜,
當(dāng)外界溶液的濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞將失水,原生質(zhì)層和細(xì)胞壁都會(huì)收縮,但原生質(zhì)層伸縮性比細(xì)胞壁大,所以原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁分開(kāi),發(fā)生“質(zhì)壁分離”。
反之,當(dāng)外界溶液的濃度小于細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞將吸水,原生質(zhì)層會(huì)慢慢恢復(fù)原來(lái)狀態(tài),使細(xì)胞發(fā)生“質(zhì)壁分離復(fù)原”。
材料用具:紫色洋蔥表皮,0.3g/ml蔗糖溶液,清水,載玻片,鑷子,滴管,顯微鏡等
方法步驟:
(1)制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片。
(2)低倍鏡下觀察原生質(zhì)層位置。
(3)在蓋玻片一側(cè)滴一滴蔗糖溶液,另一側(cè)用吸水紙吸,重復(fù)幾次,讓洋蔥表皮浸潤(rùn)在蔗糖溶液中。
(4)低倍鏡下觀察原生質(zhì)層位置、細(xì)胞大小變化(變小),觀察細(xì)胞是否發(fā)生質(zhì)壁分離。
(5)在蓋玻片一側(cè)滴一滴清水,另一側(cè)用吸水紙吸,重復(fù)幾次,讓洋蔥表皮浸潤(rùn)在清水中。
(6)低倍鏡下觀察原生質(zhì)層位置、細(xì)胞大小變化(變大),觀察是否質(zhì)壁分離復(fù)原。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
細(xì)胞液濃度<外界溶液濃度 細(xì)胞失水(質(zhì)壁分離)
細(xì)胞液濃度>外界溶液濃度 細(xì)胞吸水(質(zhì)壁分離復(fù)原)
第四章 光合作用和細(xì)胞呼吸
第一節(jié) ATP和酶
一、ATP
1、功能:ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)
注:生命活動(dòng)的主要的能源物質(zhì)是糖類(lèi)(葡萄糖);
生命活動(dòng)的儲(chǔ)備能源物質(zhì)是脂肪。
生命活動(dòng)的根本能量來(lái)源是太陽(yáng)能。
2、結(jié)構(gòu):
中文名:腺嘌呤核苷三磷酸(三磷酸腺苷)
構(gòu)成:腺嘌呤—核糖—磷酸基團(tuán)~磷酸基團(tuán)~磷酸基團(tuán)
簡(jiǎn)式: A-P~P~P
(A :腺嘌呤核苷; T :3; P:磷酸基團(tuán);
~ : 高能磷酸鍵,第二個(gè)高能磷酸鍵相當(dāng)脆弱,水解時(shí)容易斷裂)
3、ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化:
酶
ATP ADP+Pi+能量
注:
(1)向右:表示ATP水解,所釋放的能量用于各種需要能量的生命活動(dòng)。
向左:表示ATP合成,所需的能量來(lái)源于生物化學(xué)反應(yīng)釋放的能量。
(在人和動(dòng)物體內(nèi),來(lái)自細(xì)胞呼吸;綠色植物體內(nèi)則來(lái)自細(xì)胞呼吸和光合作用)
(2)ATP能作為直接能源物質(zhì)的原因是細(xì)胞中ATP與ADP循環(huán)轉(zhuǎn)變,且十分迅速。
二、酶
1、概念:酶通常是指由活細(xì)胞產(chǎn)生的、具有催化活性的一類(lèi)特殊的蛋白質(zhì),又稱(chēng)為生物催化劑。(少數(shù)核酸也具有生物催化作用,它們被稱(chēng)為“核酶”)。
2、特性: 催化性、高效性、特異性
3、影響酶促反應(yīng)速率的因素
(1)PH: 在最適pH下,酶的活性最高,pH值偏高或偏低酶的活性都會(huì)明顯降低。(PH過(guò)高或過(guò)低,酶活性喪失)
(2)溫度: 在最適溫度下酶的活性最高,溫度偏高或偏低酶的活性都會(huì)明顯降低。(溫度過(guò)低,酶活性降低;溫度過(guò)高,酶活性喪失)
另外:還受酶的濃度、底物濃度、產(chǎn)物濃度的影響。
第二節(jié)光合作用
一、光合作用的發(fā)現(xiàn)
1648 比利時(shí),范海爾蒙特:植物生長(zhǎng)所需要的養(yǎng)料主要來(lái)自于水,而不是土壤。
1771 英國(guó),普利斯特萊:植物可以更新空氣。
1779 荷蘭,揚(yáng)英根豪斯:植物只有綠葉才能更新空氣;并且需要陽(yáng)光才能更新空氣。
1880美國(guó),恩吉(格)爾曼:光合作用的場(chǎng)所在葉綠體。
1864 德國(guó),薩克斯:葉片在光下能產(chǎn)生淀粉
1940美國(guó),魯賓和卡門(mén)(用放射性同位素標(biāo)記法):光合作用釋放的氧全部來(lái)自參加反應(yīng)的水。(糖類(lèi)中的氫也來(lái)自水)。
1948 美國(guó),梅爾文卡爾文:用標(biāo)14C標(biāo)記的CO2追蹤了光合作用過(guò)程中碳元素的行蹤,進(jìn)一步了解到光合作用中復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)。
二、實(shí)驗(yàn):提取和分離葉綠體中的色素
1、原理:
葉綠體中的色素能溶解于有機(jī)溶劑(如丙酮、酒精等)。
葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同,溶解度高的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快;反之則慢。
2、過(guò)程:(見(jiàn)書(shū)P61)
3、結(jié)果:色素在濾紙條上的分布自上而下:
胡蘿卜素(橙黃色) 最快(溶解度最大)
葉黃素 (黃 色)
葉綠素a (藍(lán)綠色) 最寬(最多)
葉綠素b (黃綠色) 最慢(溶解度最小)
4、注意:
丙酮的用途是提取(溶解)葉綠體中的色素,
層析液的的用途是分離葉綠體中的色素;
石英砂的作用是為了研磨充分,
碳酸鈣的作用是防止研磨時(shí)葉綠體中的色素受到破壞;
分離色素時(shí),層析液不能沒(méi)及濾液細(xì)線的原因是濾液細(xì)線上的色素會(huì)溶解到層析液中;
5、色素的位置和功能
葉綠體中的色素存在于葉綠體類(lèi)囊體薄膜上。
葉綠素a和葉綠素b主要吸收紅光和藍(lán)紫光;
胡蘿卜素和葉黃素主要吸收藍(lán)紫光及保護(hù)葉綠素免受強(qiáng)光傷害的作用。
Mg是構(gòu)成葉綠素分子必需的元素。
三、光合作用
1、概念:
指綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程。
2、過(guò)程:
(1)光反應(yīng)
條件:有光
場(chǎng)所:葉綠體類(lèi)囊體薄膜
過(guò)程:① 水的光解:
② ATP的合成: (光能→ATP中活躍的.化學(xué)能)
(2)暗反應(yīng)
條件:有光和無(wú)光
場(chǎng)所:葉綠體基質(zhì)
過(guò)程:①CO2的固定:
② C3的還原:
(ATP中活躍的化學(xué)能→有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能)
3、總反應(yīng)式:
光能
CO2 + H2O (CH2O)+ O2
葉綠體
4、實(shí)質(zhì):把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物,把光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物中的化學(xué)能
四、影響光合作用的環(huán)境因素:光照強(qiáng)度、CO2濃度、溫度等
(1)光照強(qiáng)度:在一定的光照強(qiáng)度范圍內(nèi),光合作用的速率隨著光照強(qiáng)度的增加而加快。
(2)CO2濃度:在一定濃度范圍內(nèi),光合作用速率隨著CO2濃度的增加而加快。
(3)溫度:光合作用只能在一定的溫度范圍內(nèi)進(jìn)行,在最適溫度時(shí),光合作用速率最快,高于或低于最適溫度,光合作用速率下降。
五、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中提高光能利用率采取的方法:
延長(zhǎng)光照時(shí)間 如:補(bǔ)充人工光照、多季種植
增加光照面積 如:合理密植、套種
光照強(qiáng)弱的控制:陽(yáng)生植物(強(qiáng)光),陰生植物(弱光)
增強(qiáng)光合作用效率 適當(dāng)提高CO2濃度:施農(nóng)家肥
適當(dāng)提高白天溫度(降低夜間溫度)
必需礦質(zhì)元素的供應(yīng)
第三節(jié) 細(xì)胞呼吸
一、有氧呼吸
1、概念:
有氧呼吸是指活細(xì)胞在有氧氣的參與下,通過(guò)酶的催化作用,把某些有機(jī)物徹底氧化分解,產(chǎn)生出二氧化碳和水,同時(shí)釋放大量能量的過(guò)程。
2、過(guò)程:三個(gè)階段
① C6H12O6 酶 2丙酮酸 + [H](少)+ 能量(少) 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
② 丙酮酸 + H2O 酶 CO2 + [H] + 能量(少) 線粒體
③ [H] + O2 酶 H2O + 能量(大量) 線粒體
(注:3個(gè)階段的各個(gè)化學(xué)反應(yīng)是由不同的酶來(lái)催化的)
3、總反應(yīng)式:
C6H12O6 + 6H2O + 6O2 酶 6CO2 + 12H2O + 能量
4、意義:是大多數(shù)生物特別是人和高等動(dòng)植物獲得能量的主要途徑
二、無(wú)氧呼吸
1、概念:
無(wú)氧呼吸是指細(xì)胞在無(wú)氧條件下,通過(guò)酶的催化作用,把葡萄糖等有機(jī)物分解成乙醇和二氧化碳或乳酸, 同時(shí)釋放少量能量的過(guò)程。
2、過(guò)程:二個(gè)階段
①:與有氧呼吸第一階段完全相同 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
② 丙酮酸 酶 C2H5OH(酒精)+CO2 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
(高等植物、酵母菌等)
或 丙酮酸 酶 C3H6O3(乳酸)
(動(dòng)物和人)
3、總反應(yīng)式:
C6H12O6 酶 2C2H5OH(酒精)+2CO2+能量
C6H12O6 酶 2C3H6O3(乳酸)+能量
4、意義:
高等植物在水淹的情況下,可以進(jìn)行短暫的無(wú)氧呼吸,將葡萄糖分解為酒精和二氧化碳,釋放出能量以適應(yīng)缺氧環(huán)境條件。(酒精會(huì)毒害根細(xì)胞,產(chǎn)生爛根現(xiàn)象)
人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),需要在相對(duì)較短的時(shí)間內(nèi)消耗大量的能量,肌肉細(xì)胞則以無(wú)氧呼吸的方式將葡萄糖分解為乳酸,釋放出一定能量,滿足人體的需要。
三、細(xì)胞呼吸的意義
為生物體的生命活動(dòng)提供能量,其中間產(chǎn)物還是各種有機(jī)物之間轉(zhuǎn)化的樞紐。
四、應(yīng)用:
1、水稻生產(chǎn)中適時(shí)的露田和曬田可以改善土壤通氣條件,增強(qiáng)水稻根系的細(xì)胞呼吸作用。
2、儲(chǔ)存糧食時(shí),要注意降低溫度和保持干燥,抑制細(xì)胞呼吸。
3、果蔬保鮮時(shí),采用降低氧濃度、充氮?dú)饣蚪档蜏囟鹊确椒ǎ种萍?xì)胞呼吸,注意要保持一定的濕度。
五、實(shí)驗(yàn):探究酵母菌的呼吸方式
1、過(guò)程(見(jiàn)書(shū)p69)
2、結(jié)論:酵母能進(jìn)行有氧呼吸,也能進(jìn)行無(wú)氧呼吸。
第五章 細(xì)胞的增殖、分化、衰老和凋亡
第一節(jié) 細(xì)胞增殖
一、細(xì)胞增殖的意義:是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、生殖和遺傳的基礎(chǔ)
二、細(xì)胞分裂方式:
有絲分裂 (真核生物體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞分裂的主要方式 )
無(wú)絲分裂
減數(shù)分裂
三、有絲分裂:
1、細(xì)胞周期:
從一次細(xì)胞分裂結(jié)束開(kāi)始,直到下一次細(xì)胞分裂結(jié)束為止,稱(chēng)為一個(gè)細(xì)胞周期
注:①連續(xù)分裂的細(xì)胞才具有細(xì)胞周期;
②間期在前,分裂期在后;
③間期長(zhǎng),分裂期短;
④不同生物或同一生物不同種類(lèi)的細(xì)胞,細(xì)胞周期長(zhǎng)短不一。
2、有絲分裂的過(guò)程:
動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂
(1)分裂間期:主要完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
結(jié)果:DNA分子加倍;染色體數(shù)不變(一條染色體含有2條染色單體)
(2)分裂期
前期:①出現(xiàn)染色體和紡錘體 ②核膜解體、核仁逐漸消失;
中期:每條染色體的著絲粒都排列在赤道板上;(觀察染色體的最佳時(shí)期)
后期:著絲粒分裂,姐妹染色單體分開(kāi),成為兩條子染色體,并分別向細(xì)胞兩極移動(dòng)。
末期:①染色體、紡錘體消失 ②核膜、核仁重現(xiàn)(細(xì)胞膜內(nèi)陷)
植物細(xì)胞的有絲分裂
3、動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂的比較:
動(dòng)物細(xì)胞植物細(xì)胞
不
同
點(diǎn)
前期:
紡錘體的形成方式不同由兩組中心粒發(fā)出的星射線構(gòu)成紡錘體由細(xì)胞兩極發(fā)出的紡錘絲構(gòu)成紡錘體
末期:
子細(xì)胞的形成方式不同由細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷把親代細(xì)胞縊裂成兩個(gè)子細(xì)胞由細(xì)胞板形成的細(xì)胞壁把親代細(xì)胞分成兩個(gè)子細(xì)胞
4、有絲分裂過(guò)程中染色體和DNA數(shù)目的變化:
5、有絲分裂的意義
在有絲分裂過(guò)程中,染色體復(fù)制一次,細(xì)胞分裂一次,分裂結(jié)果是染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去。子細(xì)胞具有和親代細(xì)胞相同數(shù)目、相同形態(tài)的染色體。
這保證了親代與子代細(xì)胞間的遺傳性狀的穩(wěn)定性。
四、無(wú)絲分裂
1、特點(diǎn):在分裂過(guò)程中,沒(méi)有染色體和紡錘體等結(jié)構(gòu)的出現(xiàn)(但有DNA的復(fù)制)
2、舉例:草履蟲(chóng)、蛙的紅細(xì)胞等。
第二節(jié) 細(xì)胞分化、衰老和凋亡
一、細(xì)胞的分化
1、概念:由同一種類(lèi)型的細(xì)胞經(jīng)細(xì)胞分裂后,逐漸在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上形成穩(wěn)定性的差異,產(chǎn)生不同的細(xì)胞類(lèi)群的過(guò)程稱(chēng)為細(xì)胞分化。
2、細(xì)胞分化的原因:是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果(注:細(xì)胞分化過(guò)程中基因沒(méi)有改變)
3、細(xì)胞分化和細(xì)胞分裂的區(qū)別:
細(xì)胞分裂的結(jié)果是:細(xì)胞數(shù)目的增加;
細(xì)胞分化的結(jié)果是:細(xì)胞種類(lèi)的增加
二、細(xì)胞的全能性
1、植物細(xì)胞全能性的概念
指植物體中單個(gè)已經(jīng)分化的細(xì)胞在適宜的條件下,仍然能夠發(fā)育成完整新植株的潛能。
2、植物細(xì)胞全能性的原因:植物細(xì)胞中具有發(fā)育成完整個(gè)體的全部遺傳物質(zhì)。
(已分化的動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞核也具有全能性)
3、細(xì)胞全能性實(shí)例: 胡蘿卜根細(xì)胞離體,在適宜條件下培養(yǎng)后長(zhǎng)成一棵胡蘿卜。
三、細(xì)胞衰老
1、衰老細(xì)胞的特征:
①細(xì)胞核膨大,核膜皺折,染色質(zhì)固縮(染色加深);
②線粒體變大且數(shù)目減少(呼吸速率減慢);
③細(xì)胞內(nèi)酶的活性降低,代謝速度減慢,增殖能力減退;
④細(xì)胞膜通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;
⑤細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小;
⑥細(xì)胞內(nèi)色素沉積,妨礙細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的交流和傳遞。
2、決定細(xì)胞衰老的主要原因
細(xì)胞的增殖能力是有限的,體細(xì)胞的衰老是由細(xì)胞自身的因素決定的
四、細(xì)胞凋亡
1、細(xì)胞凋亡的概念:細(xì)胞凋亡是細(xì)胞的一種重要的生命活動(dòng),是一個(gè)主動(dòng)的由基因決定的細(xì)胞程序化自行結(jié)束生命的過(guò)程。也稱(chēng)為細(xì)胞程序性死亡。
2、細(xì)胞凋亡的意義:對(duì)生物的個(gè)體發(fā)育、機(jī)體穩(wěn)定狀態(tài)的維持等都具有重要作用。
第三節(jié) 關(guān)注癌癥
一、細(xì)胞癌變?cè)颍?/p>
內(nèi)因:原癌基因和抑癌基因的變異
物理致癌因子
外因:致癌因子 化學(xué)致癌因子
病毒致癌因子
二、癌細(xì)胞的特征:
(1)無(wú)限增殖
(2)沒(méi)有接觸抑制。癌細(xì)胞并不因?yàn)橄嗷ソ佑|而停止分裂
(3)具有浸潤(rùn)性和擴(kuò)散性。細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)的減少
(4)能夠逃避免疫監(jiān)視
三、我國(guó)的腫瘤防治
1、腫瘤的“三級(jí)預(yù)防”策略
一級(jí)預(yù)防:防止和消除環(huán)境污染
二級(jí)預(yù)防:防止致癌物影響
三級(jí)預(yù)防:高危人群早期檢出
2、腫瘤的主要治療方法:
放射治療(簡(jiǎn)稱(chēng)放療)
化學(xué)治療(簡(jiǎn)稱(chēng)化療)
手術(shù)切除
生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)5
種子——幼苗——植株——開(kāi)花——傳粉——受精——結(jié)果
1.雙子葉植物和單子葉植物的基本結(jié)構(gòu):
相同:種皮和胚;胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成。
不同:菜豆種子有兩片子葉,玉米種子只有一片子葉。
異同
菜豆種子的結(jié)構(gòu)
胚
種皮:有保護(hù)作用。
胚軸:連接胚芽和胚根的部分,將來(lái)發(fā)育成連接根和莖的部位。
胚根:連接胚芽相對(duì)的`一端,將來(lái)發(fā)育成根。
胚芽:生有幼葉的部分,將來(lái)發(fā)育成莖和葉。
子葉:兩片,肥厚,貯藏著營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
玉米種子的結(jié)構(gòu)
胚
果皮和種皮:兩者緊貼在一起,具有保護(hù)作用。
胚軸:連接胚芽和胚根的部分,將來(lái)發(fā)育成連接根和莖的部位。
胚根:與胚芽相對(duì)的一端,將來(lái)發(fā)育成根。
胚芽:生有幼葉的部分,將來(lái)發(fā)育成莖和葉。
子葉:一片,不肥厚。
胚乳:貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
雙子葉植物:具有兩片子葉植物(花生、白菜、向日葵、豌豆、芒果)
2.種子萌發(fā)的條件:外部條件:一定的水分,充足的空氣,適宜的溫度;內(nèi)部條件:種子不在休眠期,胚要完整,種子是活的。貯存種子:低溫,干燥,密封。
3.種子的萌發(fā)過(guò)程:胚根最先突破種皮,種子的萌發(fā)形成幼苗。
生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)6
基因和染色體的關(guān)系
第1節(jié)減數(shù)_受精作用
一、減數(shù)_概念
減數(shù)_進(jìn)行有性生殖的生物形成生殖細(xì)胞過(guò)程中所特有的細(xì)胞_式。在減數(shù)_程中,染色體只復(fù)制一次,而細(xì)胞連續(xù)_次,新產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比體細(xì)胞減少一半。
【注】體細(xì)胞主要通過(guò)有絲_生,有絲_程中,染色體復(fù)制一次,細(xì)胞_次,新產(chǎn)生的細(xì)胞中的染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同。
二、減數(shù)_過(guò)程
1、有性生殖細(xì)胞的形成部位:動(dòng)物的精巢、卵巢;植物的花藥、胚珠
2、精子和卵細(xì)胞的形成:
三、精子與卵細(xì)胞的形成過(guò)程的比較
四、注意:
(1)同源染色體:①形態(tài)、大小基本相同;②一條來(lái)自父方,一條來(lái)自母方。
(2)精原細(xì)胞和卵原細(xì)胞的染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同。因此,它們屬于體細(xì)胞,通過(guò)有絲_方式增殖,但它們又可以進(jìn)行減數(shù)_成生殖細(xì)胞。
(3)減數(shù)_程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次_原因是同源染色體分離并進(jìn)入不同的子細(xì)胞。所以減數(shù)第二次_程中無(wú)同源染色體。
(4)減數(shù)_程中染色體和DNA的變化規(guī)律
(5)減數(shù)_成子細(xì)胞種類(lèi):
假設(shè)某生物的體細(xì)胞中含n對(duì)同源染色體,則:它的精(卵)原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)_形成2n種精子(卵細(xì)胞);它的1個(gè)精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)_成2種精子。它的`1個(gè)卵原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)_成1種卵細(xì)胞。
五、受精作用的特點(diǎn)和意義
特點(diǎn):受精作用是精子和卵細(xì)胞相互識(shí)別、融合成為受精卵的過(guò)程。精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞,尾部留在外面,不久精子的細(xì)胞核就和卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合,使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目,其中有一半來(lái)自精子,另一半來(lái)自卵細(xì)胞。
意義:減數(shù)和受精作用對(duì)于維持生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定,對(duì)于生物的遺傳和變異具有重要的作用。
生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)7
課題一果酒和果醋的制作
1、發(fā)酵:通過(guò)微生物技術(shù)的培養(yǎng)來(lái)生產(chǎn)大量代謝產(chǎn)物的過(guò)程。
2、有氧發(fā)酵:醋酸發(fā)酵谷氨酸發(fā)酵無(wú)氧發(fā)酵:酒精發(fā)酵乳酸發(fā)酵
3、酵母菌是兼性厭氧菌型微生物真菌酵母菌的生殖方式:出芽生殖(主要)分裂生殖孢子生殖
4、在有氧條件下,酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,大量繁殖。C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O
5、在無(wú)氧條件下,酵母菌能進(jìn)行酒精發(fā)酵。C6H12O6→2C2H5OH+2CO2
6、20℃左右最適宜酵母菌繁殖酒精發(fā)酵時(shí)一般將溫度控制在18℃-25℃
7、在葡萄酒自然發(fā)酵的過(guò)程中,起主要作用的是附著在葡萄皮表面的野生型酵母菌在發(fā)酵過(guò)程中,隨著酒精濃度的提高,紅葡萄皮的色素也進(jìn)入發(fā)酵液,使葡萄酒呈現(xiàn)深紅色在缺氧呈酸性的發(fā)酵液中,酵母菌可以生長(zhǎng)繁殖,而絕大多數(shù)其他微生物都因無(wú)法適應(yīng)這一環(huán)境而受到制約。
8、醋酸菌是單細(xì)胞細(xì)菌(原核生物),代謝類(lèi)型是異養(yǎng)需氧型,生殖方式為二分裂
9、當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸;當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿帷?C2H5OH+4O2→CH3COOH+6H2O
10、控制發(fā)酵條件的作用①醋酸菌對(duì)氧氣的含量特別敏感,當(dāng)進(jìn)行深層發(fā)酵時(shí),即使只是短時(shí)間中斷通入氧氣,也會(huì)引起醋酸菌死亡。②醋酸菌最適生長(zhǎng)溫度為30~35℃,控制好發(fā)酵溫度,使發(fā)酵時(shí)間縮短,又減少雜菌污染的機(jī)會(huì)。③有兩條途徑生成醋酸:直接氧化和以酒精為底物的氧化。
11、實(shí)驗(yàn)流程:挑選葡萄→沖洗→榨汁→酒精發(fā)酵→果酒(→醋酸發(fā)酵→果醋)
12、酒精檢驗(yàn):果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可以用重鉻酸鉀來(lái)檢驗(yàn)。在酸性條件下,重鉻酸鉀與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色。先在試管中加入發(fā)酵液2mL,再滴入物質(zhì)的量濃度為3mol/L的H2SO43滴,振蕩混勻,最后滴加常溫下飽和的重鉻酸鉀溶液3滴,振蕩試管,觀察顏色
13、充氣口是在醋酸發(fā)酵時(shí)連接充氣泵進(jìn)行充氣用的;排氣口是在酒精發(fā)酵時(shí)用來(lái)排出二氧化碳的;出料口是用來(lái)取樣的。排氣口要通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管與瓶身相連接,其目的是防止空氣中微生物的污染。開(kāi)口向下的目的是有利于二氧化碳的排出。使用該裝置制酒時(shí),應(yīng)該關(guān)閉充氣口;制醋時(shí),應(yīng)該充氣口連接氣泵,輸入氧氣。
疑難解答
(1)你認(rèn)為應(yīng)該先沖洗葡萄還是先除去枝梗?為什么?
應(yīng)該先沖洗,然后再除去枝梗,以避免除去枝梗時(shí)引起葡萄破損,增加被雜菌污染的機(jī)會(huì)。
(2)你認(rèn)為應(yīng)該從哪些方面防止發(fā)酵液被污染?
如:要先沖洗葡萄,再除去枝梗;榨汁機(jī)、發(fā)酵裝置要清洗干凈,并進(jìn)行酒精消毒;每次排氣時(shí)只需擰松瓶蓋,不要完全揭開(kāi)瓶蓋等。
(3)制葡萄酒時(shí),為什么要將溫度控制在18~25℃?制葡萄醋時(shí),為什么要將溫度控制在30~35℃?
溫度是酵母菌生長(zhǎng)和發(fā)酵的重要條件。20℃左右最適合酵母菌的繁殖。因此需要將溫度控制在其最適溫度范圍內(nèi)。而醋酸菌是嗜溫菌,最適生長(zhǎng)溫度為30~35℃,因此要將溫度控制在30~35℃。
課題二腐乳的制作
1、多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,如青霉、酵母、曲霉、毛霉等,其中起主要作用的是毛霉。毛霉是一種絲狀真菌。代謝類(lèi)型是異養(yǎng)需氧型。生殖方式是孢子生殖。營(yíng)腐生生活。
2、原理:毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸。
3、實(shí)驗(yàn)流程:讓豆腐上長(zhǎng)出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制
4、釀造腐乳的主要生產(chǎn)工序是將豆腐進(jìn)行前期發(fā)酵和后期發(fā)酵。
前期發(fā)酵的`主要作用:1創(chuàng)造條件讓毛霉生長(zhǎng)。2使毛酶形成菌膜包住豆腐使腐乳成型。
后期發(fā)酵主要是酶與微生物協(xié)同參與生化反應(yīng)的過(guò)程。通過(guò)各種輔料與酶的緩解作用,生成腐乳的香氣。
5、將豆腐切成3cm×3cm×1cm的若干塊。所用豆腐的含水量為70%左右,水分過(guò)多則腐乳不易成形。水分測(cè)定方法如下:精確稱(chēng)取經(jīng)研缽研磨成糊狀的樣品5~10g(精確到002mg),置于已知重量的蒸發(fā)皿中,均勻攤平后,在100~105℃電熱干燥箱內(nèi)干燥4h,取出后置于干燥器內(nèi)冷卻至室溫后稱(chēng)重,然后再烘30min,直至所稱(chēng)重量不變?yōu)橹埂?/p>
課題三制作泡菜
制作泡菜所用微生物是乳酸菌,其代謝類(lèi)型是異養(yǎng)厭氧型。在無(wú)氧條件下,將糖分解為乳酸。分裂方式是二分裂。反應(yīng)式為:C6H12O6
2C3H6O3+能量含抗生素牛奶不能生產(chǎn)酸奶的原因是抗生素殺死乳酸菌。常見(jiàn)的乳酸菌有乳酸鏈球菌和乳酸桿菌。乳酸桿菌常用于生產(chǎn)酸奶。
亞硝酸鹽為白色粉末,易溶于水,在食品生產(chǎn)中用作食品添加劑。
膳食中的亞硝酸鹽一般不會(huì)危害人體健康,國(guó)家規(guī)定肉制品中不超過(guò)30mg/kg,醬腌菜中不超過(guò)20mg/kg,嬰兒奶粉中不超過(guò)2mg/kg。亞硝酸鹽被吸收后隨尿液排出體外,但在適宜pH、溫度和一定微生物作用下形成致癌物質(zhì)亞硝胺。
一般在腌制10天后亞硝酸鹽含量開(kāi)始降低,故在10天之后食用最好
測(cè)定亞硝酸鹽含量的方法是:比色法
原理是在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對(duì)基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料,與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)顯色液目測(cè)比較,估算泡菜中亞硝酸鹽含量。共3頁(yè):
生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)8
一、回歸課本,梳理基礎(chǔ)知識(shí)
一般老師在組織xx輪復(fù)習(xí)的過(guò)程中,都會(huì)有意識(shí)地幫助學(xué)生梳理知識(shí)、構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),之后隨著習(xí)題的增多和復(fù)習(xí)內(nèi)容綜合性的加強(qiáng),對(duì)于被動(dòng)建構(gòu)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)、每塊知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系等,一些同學(xué)可能會(huì)重新模糊起來(lái),這時(shí)再次梳理知識(shí)就非常必要。要盡可能清晰地知道各塊內(nèi)容中的基本概念及基本要求,還應(yīng)該把做過(guò)的或者老師曾經(jīng)在學(xué)校考過(guò)的試卷再認(rèn)真瀏覽一遍,不管題目以前做對(duì)了還是做錯(cuò)了都要看一下。這樣可以把主干知識(shí)通過(guò)試卷串聯(lián)起來(lái),這是沖刺復(fù)習(xí)的方法之一。
二、看糾錯(cuò)本(錯(cuò)題本)
檢視自己曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的失誤,找到自己知識(shí)的漏洞、思維方式的偏差、解題規(guī)范的疏漏、錯(cuò)誤集中的點(diǎn)作為訓(xùn)練重點(diǎn),有目的地精選一些材料進(jìn)行訓(xùn)練,不讓同樣的錯(cuò)誤在中考中重現(xiàn)。
三、加強(qiáng)記憶
對(duì)于生物學(xué)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),僅有對(duì)知識(shí)的理解是不夠的,大家必須在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。復(fù)習(xí)的最后階段,大家一定要注意記牢課本中的一些重要結(jié)論,如線粒體是活細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所等,這些結(jié)論往往就是答題的落腳點(diǎn)。另外,通過(guò)記牢課本上相關(guān)的圖解來(lái)理解課本中的主干知識(shí),也同樣是一種很好的復(fù)習(xí)方法。
四、選做前幾年的中考題
慎做模擬題,但應(yīng)該選做一些近3年的中考題,以便進(jìn)一步明確中考題目的命題思路和方式,也可以檢測(cè)一下自己對(duì)知識(shí)的掌握程度和在審題、解題的能力方面是否還有欠缺,方便最后的復(fù)習(xí)鞏固。一定要仔細(xì)分析考試中失分的原因。一般來(lái)說(shuō),有的失分顯示出復(fù)習(xí)有遺漏,表現(xiàn)在考生對(duì)某知識(shí)的理解含糊不清;有的失分顯示出學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,浮躁不踏實(shí),表現(xiàn)在沒(méi)看清題意等所謂的粗心而做錯(cuò);有的失分顯示出理解能力、分析能力不強(qiáng),表現(xiàn)在答非所問(wèn)或應(yīng)用性問(wèn)題失分;有的失分顯示出基本能力較弱,表現(xiàn)在簡(jiǎn)答題出錯(cuò);有的失分顯示出解綜合題能力不強(qiáng),表現(xiàn)在解題不完整或思路混亂或不正確等等。只有仔細(xì)地分析失分原因,才能相應(yīng)地制訂本階段復(fù)習(xí)策略。
五、注意應(yīng)試答題技巧
一要仔細(xì)審題,見(jiàn)到一道試題后,首先要弄清題目所涉及的所有概念的含義和一些重要詞語(yǔ)的作用,排除表面現(xiàn)象的迷惑,以保證對(duì)題意的理解準(zhǔn)確無(wú)誤。
其次,要抓住關(guān)鍵詞句,這樣才能找到解題的突破口。
第三,要學(xué)會(huì)避陷阱、破定勢(shì),要善于發(fā)散思維,從多角度思考問(wèn)題。
第四,要挖掘題目中的隱含條件,將所給信息進(jìn)行合理轉(zhuǎn)換,如換一種方式表述條件、將圖表轉(zhuǎn)換成文字、將文字信息轉(zhuǎn)換成圖、,將抽象的信息具體化,使隱藏的條件浮出來(lái),從而明確問(wèn)題的指向。
六、重視實(shí)驗(yàn)和識(shí)圖
對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn),除了要知道實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,還要了解實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,探究實(shí)驗(yàn)還需要思考如何控制變量、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、處理數(shù)據(jù)、作出解釋等。對(duì)于各章節(jié)出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)圖、流程圖等,不僅要認(rèn)圖識(shí)圖,還要了解相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。重視和加強(qiáng)對(duì)設(shè)計(jì)和完成實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾槭钱?dāng)今中考的一項(xiàng)重要目標(biāo)。這就要求考生除了掌握對(duì)照實(shí)驗(yàn)必須控制的單一變量因素外,還必須對(duì)實(shí)驗(yàn)的'可行性、可信性、可靠性做出理性的思考。
七、關(guān)注熱點(diǎn),強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際
蹄疫、非典性肺炎、無(wú)土栽培、環(huán)境保護(hù)、綠色食品、害蟲(chóng)的生物防治、可持續(xù)發(fā)展等熱點(diǎn)問(wèn)題在中考中的介入,有利于加強(qiáng)學(xué)生對(duì)生命科學(xué)新成果及其應(yīng)用價(jià)值、發(fā)展前景的關(guān)注,對(duì)生物學(xué)實(shí)際問(wèn)題的研究和探索,很好地體現(xiàn)了學(xué)科知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐和科技發(fā)展的緊密聯(lián)系,體現(xiàn)了學(xué)以致用的命題思想。
八、調(diào)整狀態(tài)
建議大家在復(fù)習(xí)時(shí)要看、練結(jié)合。可以把做題的時(shí)間放在與中考理綜或生物科同步的時(shí)間去做。這樣除了可以保證中考復(fù)習(xí)所需要的訓(xùn)練量,還可以調(diào)節(jié)自己的生物鐘,保證中考時(shí)有良好的精神狀態(tài)。看糾錯(cuò)本的時(shí)候,也要注意不僅僅是用眼去看,必須隨時(shí)記錄一些感想、體會(huì),思考自己當(dāng)初出現(xiàn)問(wèn)題的原因,必要的時(shí)候還要回歸課本,澄清一些概念。既培養(yǎng)了學(xué)生的自主意識(shí)和創(chuàng)新能力,又培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神。
初二生物期末考點(diǎn)有哪些
1、兩棲動(dòng)物的主要特征:青蛙將卵產(chǎn)在水中并在水中受精,幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸;成體大多生活在陸地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。
2、蚯蚓的呼吸:蚯蚓沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的呼吸器官,它們依靠濕潤(rùn)的體壁與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換。蚯蚓的體壁能夠分泌黏液,使體壁始終保持濕潤(rùn),以保證正常的呼吸。
3、細(xì)菌是單細(xì)胞生物。它的細(xì)胞包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA集中的區(qū)域。沒(méi)有成形的細(xì)胞核;沒(méi)有葉綠體;(不能進(jìn)行光合作用。)
4、真菌的細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。沒(méi)有葉綠體。
5、變態(tài)發(fā)育:在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中,家蠶的幼蟲(chóng)與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為變態(tài)發(fā)育。
6、兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育與環(huán)境:生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行,幼體要經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育才能上陸生活。
初二生物期末考前知識(shí)點(diǎn)必看
1、生物多樣性面臨威脅的原因:濫砍亂伐,濫捕亂殺,環(huán)境污染,外來(lái)物種入侵、很多野生動(dòng)物瀕臨滅絕的主要原因是:棲息地遭到破壞。
2、我國(guó)珍稀爬行動(dòng)物“活化石”揚(yáng)子鱷;我國(guó)特有的珍稀哺乳動(dòng)物是大熊貓、白鰭豚、金絲猴
3、保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)。
4、遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異。生物的遺傳和變異是通過(guò)生殖和發(fā)育而實(shí)現(xiàn)的。
5、基因位于染色體上是具有遺傳效應(yīng)的DNA的片段。DNA是主要的遺傳物質(zhì),呈雙螺旋結(jié)構(gòu)。
6、染色體:細(xì)胞核內(nèi)能被堿性染料染成深色的物質(zhì),是遺傳物質(zhì)的主要載體。每一種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。
7、在生物的體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的,分別位于成對(duì)的染色體上。人的體細(xì)胞中染色體為23對(duì)(46條),也就包含了46個(gè)DNA。
8、化石:是生物的遺體、遺物或生活痕跡,由于種種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化系形成的。
生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)9
1、演替:隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程。
巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段
(1)初生演替:是指在一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面或者是原來(lái)存在過(guò)植被,但被徹底消滅的地方發(fā)生的演替。
(2)次生演替:是指在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其它繁殖體的地方發(fā)生的演替。
2、種群密度的測(cè)量方法:樣方法(植物和運(yùn)動(dòng)能力較弱的動(dòng)物)、標(biāo)志重捕法(運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)的動(dòng)物)
3、種群:一定區(qū)域內(nèi)同種生物所有個(gè)體的總稱(chēng)。
群落:同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域所有生物種群的集合。
生態(tài)系統(tǒng):一定區(qū)域內(nèi)的所有生物與無(wú)機(jī)環(huán)境。地球上的生態(tài)系統(tǒng):生物圈
4、種群的數(shù)量變化曲線:
(1)“J”型增長(zhǎng)曲線條件:食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒(méi)有敵害。
(2)“S”型增長(zhǎng)曲線條件:資源和空間都是有限的。
5、K值(環(huán)境容納量):在環(huán)境條件不破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群的數(shù)量,選擇在K/2時(shí)捕撈資源,在K/2之前進(jìn)行蟲(chóng)害殺滅(降低環(huán)境容納量)
6、豐富度:群落中物種數(shù)目的多少
一、細(xì)胞與穩(wěn)態(tài)
1、體內(nèi)細(xì)胞生活在細(xì)胞外液中
2、內(nèi)環(huán)境的組成及相互關(guān)系
(1)毛細(xì)淋巴管具有盲端,毛細(xì)血管沒(méi)有盲端,這是區(qū)別毛細(xì)淋巴管和毛細(xì)血管的方法。
(2)淋巴來(lái)源于組織液,返回血漿。圖示中組織液?jiǎn)蜗蜣D(zhuǎn)化為淋巴,淋巴單向轉(zhuǎn)化為血漿,這是判斷血漿、組織液、淋巴三者關(guān)系的突破口。
3、內(nèi)環(huán)境中存在和不存在的物質(zhì)
(1)存在的物質(zhì)主要有:①營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、維生素等。
②代謝廢物:CO2、尿素等。 ③調(diào)節(jié)物質(zhì):激素、抗體、遞質(zhì)、淋巴因子、組織胺等。
④其他物質(zhì):纖維蛋白原等。
(2)不存在的物質(zhì)主要有:①只存在于細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì):血紅蛋白及與細(xì)胞呼吸、復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯有關(guān)的酶等。 ②存在于消化道中的食物及分泌到消化道中的消化酶。
4、在內(nèi)環(huán)境中發(fā)生和不發(fā)生的生理過(guò)程
(1)發(fā)生的生理過(guò)程①乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸實(shí)現(xiàn)pH的穩(wěn)態(tài)。 ②興奮傳導(dǎo)過(guò)程中神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合。 ③免疫過(guò)程中抗體與相應(yīng)的抗原特異性地結(jié)合。 ④激素調(diào)節(jié)過(guò)程,激素與靶細(xì)胞的結(jié)合。
(2)不發(fā)生的生理過(guò)程(舉例) ①細(xì)胞呼吸的各階段反應(yīng)。 ②細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、遞質(zhì)和激素等物質(zhì)的合成。 ③消化道等外部環(huán)境所發(fā)生的淀粉、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的消化水解過(guò)程。
技法提煉
內(nèi)環(huán)境成分的判斷方法
一看是否屬于血漿、組織液或淋巴中的成分(如血漿蛋白、水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖、氨基酸、脂質(zhì)、O2、CO2、激素、代謝廢物等)。若是,則一定屬于內(nèi)環(huán)境的成分。
二看是否屬于細(xì)胞內(nèi)液及細(xì)胞膜的成分(如血紅蛋白、呼吸氧化酶、解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶、載體蛋白等)。若是,則一定不屬于內(nèi)環(huán)境的成分。
三看是否屬于外界環(huán)境液體的成分(如消化液、尿液、淚液、汗液、體腔液等中的成分)。若是,則一定不屬于內(nèi)環(huán)境的成分。
5、細(xì)胞外液的理化性質(zhì)
(1)滲透壓:
血漿滲透壓:主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān),。細(xì)胞外液的滲透壓:主要與Na+、Cl-有關(guān)。
溶液滲透壓:溶液濃度越高,溶液滲透壓越大。
(2)酸堿度:正常人血漿接近中性,PH為7.35-7.45。與HCO3-、HPO42-等離子有關(guān)。
(3)溫度:體細(xì)胞外液的溫度一般維持在37℃左右。
易錯(cuò)警示與內(nèi)環(huán)境有關(guān)的2個(gè)易錯(cuò)點(diǎn):(1)內(nèi)環(huán)境概念的適用范圍:內(nèi)環(huán)境屬于多細(xì)胞動(dòng)物的一個(gè)概念,單細(xì)胞動(dòng)物(原生動(dòng)物)以及植物沒(méi)有所謂的內(nèi)環(huán)境。(2)血漿蛋白≠血紅蛋白:血漿蛋白是血漿中蛋白質(zhì)的.總稱(chēng),屬于內(nèi)環(huán)境的成分;而血紅蛋白存在于紅細(xì)胞內(nèi),不是內(nèi)環(huán)境的成分。
6、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
(1)穩(wěn)態(tài):正常機(jī)體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)和體液免疫調(diào)節(jié),使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。
(2)機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)。
(3)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)意義:內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。
7、組織水腫及其產(chǎn)生原因分析
組織間隙中積聚的組織液過(guò)多將導(dǎo)致組織水腫,其引發(fā)原因如下
1、染色質(zhì):在細(xì)胞核中分布著一些容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),這些物質(zhì)是由DNA和蛋白質(zhì)組成的。在細(xì)胞分裂間期,這些物質(zhì)成為細(xì)長(zhǎng)的絲,交織成網(wǎng)狀,這些絲狀物質(zhì)就是染色質(zhì)。
2、染色體:在細(xì)胞分裂期,細(xì)胞核內(nèi)長(zhǎng)絲狀的染色質(zhì)高度螺旋化,縮短變粗,就形成了光學(xué)顯微鏡下可以看見(jiàn)的染色體。
3、姐妹染色單體:染色體在細(xì)胞有絲分裂(包括減數(shù)分裂)的間期進(jìn)行自我復(fù)制,形成由一個(gè)著絲點(diǎn)連接著的兩條完全相同的染色單體。(若著絲點(diǎn)分裂,則就各自成為一條染色體了)。每條姐妹染色單體含1個(gè)DNA,每個(gè)DNA一般含有2條脫氧核苷酸鏈。
4、有絲分裂:大多數(shù)植物和動(dòng)物的體細(xì)胞,以有絲分裂的方式增加數(shù)目。有絲分裂是細(xì)胞分裂的主要方式。親代細(xì)胞的染色體復(fù)制一次,細(xì)胞分裂兩次。
5、細(xì)胞周期:連續(xù)分裂的細(xì)胞,從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始,到下一次分裂完成時(shí)為止,這是一個(gè)細(xì)胞周期。一個(gè)細(xì)胞周期包括兩個(gè)階段:分裂間期和分裂期。分裂間期:從細(xì)胞在一次分裂結(jié)束之后到下一次分裂之前,叫分裂間期。分裂期:在分裂間期結(jié)束之后,就進(jìn)入分裂期。分裂間期的時(shí)間比分裂期長(zhǎng)。
6、紡錘體:是在有絲分裂中期細(xì)胞質(zhì)中出現(xiàn)的結(jié)構(gòu),它和染色體的運(yùn)動(dòng)有密切關(guān)系。
7、赤道板:細(xì)胞有絲分裂中期,染色體的著絲粒準(zhǔn)確地排列在紡錘體的赤道平面上,因此叫做赤道板。
8、無(wú)絲分裂:分裂過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)紡錘體和染色體的變化。例如,蛙的紅細(xì)胞。
公式:1)染色體的數(shù)目=著絲點(diǎn)的數(shù)目。2)DNA數(shù)目的計(jì)算分兩種情況:①當(dāng)染色體不含姐妹染色單體時(shí),一個(gè)染色體上只含有一個(gè)DNA分子;②當(dāng)染色體含有姐妹染色單體時(shí),一個(gè)染色體上含有兩個(gè)DNA分子。
生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)10
第1章周?chē)纳锸澜?/p>
一、我們周?chē)纳?/p>
⒈有生命的物體叫做生物。除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。二、生物與環(huán)境的關(guān)系
生態(tài)因素非生物因素:陽(yáng)光、空氣、水、土壤、溫度等;
(直接影響生物)生物因素:影像某種生物生活的同種或其他種類(lèi)的生物。
三.科學(xué)探究的一般方法:提出問(wèn)題、作出假設(shè)、實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。
第3章細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位
植物和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能
⒈相同點(diǎn):細(xì)胞膜(控制細(xì)胞物質(zhì)進(jìn)出)、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核(含有遺傳物質(zhì),傳遞遺傳信息)、線粒體(呼吸作用場(chǎng)所)
⒉不同點(diǎn):細(xì)胞壁、液泡、葉綠體(光合作用場(chǎng)所)
第4章生物體的組成
一、細(xì)胞的分裂和分化
⒈生物體通過(guò)細(xì)胞的不斷分裂和體積增大而由小長(zhǎng)大。⒉動(dòng)物組織:上皮組織(保護(hù)、吸收)、肌肉組織(運(yùn)動(dòng))、結(jié)締組織(營(yíng)養(yǎng)、連接、支持和保護(hù))、神經(jīng)組織(接受刺激、產(chǎn)生興奮、傳導(dǎo)興奮)植物組織:保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、基本組織二、多細(xì)胞生物體的組成
植物體的細(xì)胞層次:細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體
人體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體
第5章綠色植物的一生
一、植物種子的萌發(fā)
⒈種皮(保護(hù))
種子結(jié)構(gòu)子葉(貯存營(yíng)養(yǎng))胚胚芽─→莖和葉
胚軸─→連接根和莖的部分胚根─→根二、植物根的生長(zhǎng)⒈根尖的結(jié)構(gòu)
成熟區(qū)─→吸收水、無(wú)機(jī)鹽的.主要部位根伸長(zhǎng)區(qū)─→使根尖伸長(zhǎng)尖分生區(qū)─→分裂產(chǎn)生新細(xì)胞根冠──→保護(hù)
⒉根的生長(zhǎng)一方面是由于分生區(qū)細(xì)胞的分裂,增加細(xì)胞的數(shù)量;另一方面是由于伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的伸長(zhǎng),增大了細(xì)胞體積。一、植物的開(kāi)花和結(jié)果
⒈雄蕊和雌蕊是花的主要部分,因?yàn)樗鼈兣c果實(shí)和種子的形成有關(guān)。⒉花生“麻屋子(果皮)”、“紅帳子(種皮)”、“白胖子(胚)”。⒊果實(shí):小麥子粒、玉米子粒、葵花籽;種子:豆類(lèi)、西瓜子、杏仁、芝麻。
第6章綠色植物的光合作用和呼吸作用
一、光合作用和呼吸作用光合作用呼吸作用能量轉(zhuǎn)化固定光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,貯存在有機(jī)物中釋放能量光活細(xì)胞反應(yīng)式
二氧化碳+水──→有機(jī)物+氧氣葉綠體有機(jī)物+氧氣──→二氧化碳+水+釋放能量
生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)11
1、(1)感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端
(2)向光彎曲的部位在胚芽鞘尖端下部
(3)產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位在胚芽鞘尖端
2、胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)原因:
(1)橫向運(yùn)輸(只發(fā)生在胚芽鞘尖端):在單側(cè)光刺激下生長(zhǎng)素由向光一側(cè)向背光一側(cè)運(yùn)輸
(2)縱向運(yùn)輸(極性運(yùn)輸):從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)到下端,不能倒運(yùn)
(3)胚芽鞘背光一側(cè)的生長(zhǎng)素含量多于向光一側(cè)(生長(zhǎng)素分布不均,背光面多,向光面少),因而引起兩側(cè)的生長(zhǎng)不均勻,從而造成向光彎曲。
生長(zhǎng)素(溫特,瓊脂實(shí)驗(yàn)):吲哚乙酸(I高中生物必修三知識(shí)點(diǎn))
3、植物激素(赤霉素,細(xì)胞x,脫落酸,乙烯):由植物體內(nèi)產(chǎn)生、能從產(chǎn)生部位到作用部位,對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。
4、色氨酸經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素。
在植物體中生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位:幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子
生長(zhǎng)素的分布:植物體的各個(gè)器官中都有分布,但相對(duì)集中在生長(zhǎng)旺盛的部分。
5、植物體各個(gè)器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感度不同:莖>芽>根
人教版生物必修三學(xué)習(xí)方法
1.綱要記憶法。
生物學(xué)中有很多重要的、復(fù)雜的內(nèi)容不容易記憶。可將這些知識(shí)的核心內(nèi)容或關(guān)鍵詞語(yǔ)提煉出來(lái),作為知識(shí)的綱要,抓住了綱要?jiǎng)t有利于知識(shí)的記憶。
2.衍射記憶法。
以某一重要的知識(shí)點(diǎn)為核心,通過(guò)思維的發(fā)散過(guò)程,把與之有關(guān)的'其他知識(shí)盡可能多地建立起聯(lián)系。這種方法多用于章節(jié)知識(shí)的總結(jié)或復(fù)習(xí),也可用于將分散在各章節(jié)中的相關(guān)知識(shí)聯(lián)系在一起。
人教版生物必修三學(xué)習(xí)技巧
系統(tǒng)化和具體化的方法。
系統(tǒng)化就是把各種有關(guān)知識(shí)納入一定順序或體系的思維方法。系統(tǒng)化不單純是知識(shí)的分門(mén)別類(lèi),而且是把知識(shí)加以系統(tǒng)整理,使其構(gòu)成一個(gè)比較完整的體系。在生物學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,經(jīng)常采用編寫(xiě)提綱、列出表解、繪制圖表等方式,把學(xué)過(guò)的知識(shí)加以系統(tǒng)地整理。具體化是把理論知識(shí)用于具體、個(gè)別場(chǎng)合的思維方法。在生物學(xué)學(xué)習(xí)中,適用具體化的方式有兩種:一是用所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于生活和生產(chǎn)實(shí)踐,分析和解釋一些生命現(xiàn)象;二是用一些生活中的具體事例來(lái)說(shuō)明生物學(xué)理論知識(shí)。
生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)12
細(xì)胞中的糖類(lèi)和脂質(zhì)細(xì)胞中的糖類(lèi)——主要的能源物質(zhì)
糖類(lèi)的分類(lèi),分布及功能:
種類(lèi)、分布、功能
單糖、五碳糖、核糖
(C5H10O4)、細(xì)胞中都有、組成RNA的成分
脫氧核糖(C5H10O5)、細(xì)胞中都有、組成DNA的成分六碳糖(C6H12O6)、葡萄糖、細(xì)胞中都有、主要的能源物質(zhì)果糖、植物細(xì)胞中、提供能量、半乳糖、動(dòng)物細(xì)胞中、提供能量
二糖
(C12H22O11)、麥芽糖、發(fā)芽的小麥、谷控中含量豐富、都能提供能量蔗糖、甘蔗、甜菜中含量豐富、乳糖、人和動(dòng)物的乳汁中含量豐富、多糖(C6H10O5)n、淀粉、植物糧食作物的'種子、_或莖等儲(chǔ)藏器官中、儲(chǔ)存能量、纖維素、植物細(xì)胞的細(xì)胞壁中、支持保護(hù)細(xì)胞、肝糖原
糖原
肌糖原、動(dòng)物的肝臟中、儲(chǔ)存能量調(diào)節(jié)血糖
動(dòng)物的肌肉組織中、儲(chǔ)存能量
細(xì)胞中的脂質(zhì)脂質(zhì)的分類(lèi)
脂肪:儲(chǔ)能,保溫,緩沖減壓
磷脂:構(gòu)成細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜的主要成分膽固醇、固醇、性激素
維生素D
脂質(zhì)的分類(lèi),分布及功能
1、脂肪(C、H、O)存在人和動(dòng)物體內(nèi)的皮下,大網(wǎng)膜和腸系膜等部位。動(dòng)物細(xì)胞中良好的儲(chǔ)能物質(zhì)與糖類(lèi)相同質(zhì)量的脂肪儲(chǔ)存能量是糖類(lèi)的2倍。
功能:①保溫②減少內(nèi)部器官之間摩擦③緩沖外界壓力
2、磷脂構(gòu)成細(xì)胞膜以及各種細(xì)胞器膜重要成分。
分布:人和動(dòng)物的腦、卵細(xì)胞、肝臟、大豆的種子中含量豐富。
3、固醇
包括:①膽固醇------構(gòu)成細(xì)胞膜重要成分;參與人體血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸。
②性激素------促進(jìn)人和動(dòng)物_的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成,激發(fā)并維持第二性征
③維生素D------促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)Ca和P的吸收。
單體和多聚體的概念:生物大分子如蛋白質(zhì)是由許多氨基酸連接而成的。核酸是由許多核苷酸連接而成的。氨基酸、核苷酸、單糖分別是蛋白質(zhì)、核酸和多糖的單體,而這些大分子分別是單體的多聚體
生物大分子的形成:C形成4個(gè)化學(xué)鍵→、成千上萬(wàn)原子形成→、碳鏈、→、單體、→、生物大分子
生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)13
一.滲透作用
1、水分子(或其他溶劑分子)透過(guò)半透膜的擴(kuò)散,稱(chēng)為滲透作用實(shí)質(zhì):(即順著水的相對(duì)含量梯度的擴(kuò)散)
2、條件;(1)半透膜(2)膜兩側(cè)的溶液具有濃度差
3、原理:溶液A濃度大于溶液B,水分子從BA移動(dòng)溶液A濃度小于溶液B,水分子從AB移動(dòng)
在滲透作用中,水分是從溶液濃度低的一側(cè)向溶液濃度高的一側(cè)滲透。擴(kuò)散:物質(zhì)從高濃度到低濃度的運(yùn)動(dòng)
滲透:水及其他溶劑分子通過(guò)半透膜的擴(kuò)散。
區(qū)別:滲透與擴(kuò)散的不同在于滲透必須有滲透膜(半透膜)。
二、動(dòng)物細(xì)胞的吸水和失水
外界溶液的濃度=細(xì)胞質(zhì)的濃度水分子進(jìn)出細(xì)胞達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡外界溶液的濃度〉細(xì)胞質(zhì)的濃度失水皺縮外界溶液的濃度〈細(xì)胞質(zhì)的濃度吸水漲破
把紅細(xì)胞看作一個(gè)滲透裝置細(xì)胞膜相當(dāng)于半透膜細(xì)胞質(zhì)與外界溶液存在濃度差細(xì)胞吸水或失水的多少取決于什么條件?
取決于細(xì)胞內(nèi)外濃度的差值,一般情況下,差值較大時(shí)吸水或失水較多。
三、植物細(xì)胞的吸水和失水細(xì)胞吸水的方式。
(1)吸漲吸水
機(jī)理:靠細(xì)胞內(nèi)的親水性物質(zhì)(蛋白質(zhì)﹥淀粉﹥纖維素)吸收水分實(shí)例:未成熟植物細(xì)胞、干種子
(2)滲透吸水(主要的吸水方式)實(shí)例:成熟的植物細(xì)胞條件:有中央液泡細(xì)胞膜;液泡膜;兩層膜之間的.細(xì)胞質(zhì)統(tǒng)稱(chēng)原生質(zhì)層把成熟的植物細(xì)胞看作一個(gè)滲透裝置。
原生質(zhì)層(選擇性透過(guò)膜)相當(dāng)于半透膜,細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞液與外界溶液具有濃度差當(dāng)外界溶液濃度﹥細(xì)胞液的濃度,細(xì)胞失水,發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。
外界溶液濃度﹤細(xì)胞液的濃度,細(xì)胞吸水,發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象。
質(zhì)壁分離外因:當(dāng)外界溶液濃度﹥細(xì)胞液的濃度,細(xì)胞失水,發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象質(zhì)壁分離內(nèi)因:細(xì)胞壁伸縮性﹤原生質(zhì)層的伸縮性探究、植物細(xì)胞的吸水和失水問(wèn)題。
生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)14
細(xì)胞分化的概念和意義
細(xì)胞分化:個(gè)體發(fā)育中,相同細(xì)胞的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程。
分化的意義:普遍存在的。經(jīng)分化,在多細(xì)胞生物體內(nèi)形成各種不同的細(xì)胞和組織。細(xì)胞全能性:高度分化的植物細(xì)胞仍然有發(fā)育成完整植株的能力。
癌細(xì)胞的特征、致癌因子
1.癌細(xì)胞特征:無(wú)限增殖、形態(tài)結(jié)構(gòu)變化、癌細(xì)胞表面發(fā)生變化(易擴(kuò)散、轉(zhuǎn)移)
2.致癌因子:物理致癌因子(輻射)、化學(xué)致癌因子、病毒致癌因子。
癌變內(nèi)因:原癌基因激活。
衰老細(xì)胞的.主要特征
細(xì)胞內(nèi)水分減少;酶活性降低;色素積累;呼吸減慢,細(xì)胞核體積增大;膜通透功能改變。
本章實(shí)驗(yàn)
1.觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng),可用細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的葉綠體的運(yùn)動(dòng)作為標(biāo)志。
2.有絲裝片制作:解離(15%鹽酸和95%酒精)→漂洗→染色(堿性龍膽紫)→制片
生物的新陳代謝
考試占比18~20%
★會(huì)考重要內(nèi)容
酶的發(fā)現(xiàn)
“酶的發(fā)現(xiàn)”幾個(gè)實(shí)驗(yàn)
酶的概念
活細(xì)胞產(chǎn)生的一類(lèi)具有生物催化作用的有機(jī)物(大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA)
酶的特性
高效性、專(zhuān)一性(實(shí)驗(yàn)討論題)酶催化作用需要適宜溫度和pH值。
ATP
ATP:三磷酸腺苷
作用:新陳代謝所需能量的直接來(lái)源
結(jié)構(gòu)式:A—P~P~P中間是兩個(gè)高能磷酸鍵,水解時(shí)遠(yuǎn)離A的磷酸鍵線斷裂
ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化
ATP=ADP+Pi+能量(1molATP水解釋放30.54KJ能量)
方程從左到右時(shí)能量代表釋放的能量,用于一切生命活動(dòng)。
方程從右到左時(shí)能量代表轉(zhuǎn)移的能量,動(dòng)物中為呼吸作用轉(zhuǎn)移的能量。植物中來(lái)自光合作用和呼吸作用。
生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)15
第一節(jié)、生物與環(huán)境的相互關(guān)系
一、生態(tài)因素對(duì)環(huán)境的影響
1、生態(tài)學(xué):研究生物與環(huán)境之間相互關(guān)系的科學(xué),叫做~。
2、生態(tài)因素:環(huán)境中影響生物的形態(tài)、生理和分布的因素,叫做~。
3、種內(nèi)關(guān)系:同種生物的不同個(gè)體或群體之間的關(guān)系。包括種內(nèi)互助和種內(nèi)斗爭(zhēng)。
4、種內(nèi)互助:同種生物生活在一起,通力合作,共同維護(hù)群體的生存。如:群聚的生活的某些生物,聚集成群,對(duì)捕食和御敵是有利的。
5、種內(nèi)斗爭(zhēng):同種個(gè)體之間由于食物、棲所、尋找配偶或其它生活條件的矛盾而發(fā)生斗爭(zhēng)的現(xiàn)象是存在的。(如:某些水體中,鱸魚(yú),無(wú)其它魚(yú)類(lèi)、食物不足時(shí),成魚(yú)就以本種小魚(yú)為食。)
7、種間關(guān)系:是指不同生物之間的關(guān)系,包括共生、寄生、競(jìng)爭(zhēng)、捕食等。
8、互利共生:兩種生物共同生活在一起,相互依賴(lài),彼此有利;如果彼此分開(kāi),則雙方或者一方不能獨(dú)立生存。(例如:地衣是藻類(lèi)與真菌共生體,豆科植物與根瘤菌的共生。)
9、寄生:一種生物寄居在另一種生物體的體內(nèi)或體表,從那里吸取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)維持生活,這種現(xiàn)象叫做~。(例如:蛔蟲(chóng)、絳蟲(chóng)、血吸蟲(chóng)等寄生在其它動(dòng)物的體內(nèi);虱和蚤寄生在其它動(dòng)物的體表;菟絲子寄生在豆科植物上;噬菌體寄生在細(xì)菌內(nèi)部。)
10、競(jìng)爭(zhēng):兩種生物生活在一起,由于爭(zhēng)奪資源、空間等而發(fā)生斗爭(zhēng)的現(xiàn)象,叫做~。(例如:大草履蟲(chóng)和小草履蟲(chóng))
11、捕食:一種生物以另一種生物為食。
12、非生物因素對(duì)生物的影響:
①光:陽(yáng)光對(duì)生物的生理和分布起著決定性作用。A、光的強(qiáng)與弱對(duì)植物:如松、杉、柳、小麥、玉米等在強(qiáng)光下生長(zhǎng)好;人參、三七在弱光下生長(zhǎng)。淺海與深海,海平面200M以下無(wú)植物生存。b、光照時(shí)間的長(zhǎng)短:菊花秋季短日照下開(kāi)花;菠菜、鳶尾在長(zhǎng)日照下開(kāi)花。c、陽(yáng)光影響動(dòng)物的體色:魚(yú)的背面顏色深;腹面顏色淺;d、光照長(zhǎng)短與動(dòng)物的生殖:適當(dāng)增加光照時(shí)間可使家雞多產(chǎn)蛋。E、光線影響動(dòng)物習(xí)性:白天活動(dòng)與夜晚活動(dòng)。
②溫度:a、不同地帶的差異:寒冷地方針葉林較多;溫暖地帶地方闊葉林較多b、植物的南北栽種:蘋(píng)果、梨不宜在熱帶栽種;柑桔不宜在北方栽種;c、對(duì)動(dòng)物形成的影響:同一種類(lèi)的哺乳動(dòng)物生長(zhǎng)在寒冷地帶,體形大;d、對(duì)動(dòng)物習(xí)性的影響:冬眠—-蛇、蛙等變溫動(dòng)物;夏眠—-蝸牛;洄游:遷徙;季節(jié)性換羽。
③水分:限制陸生生物分布的重要因素;水是影響生物生存的重要生態(tài)因素;一切生物的生活都離不開(kāi)水。
13、生態(tài)因素的綜合作用:環(huán)境中的各種生態(tài)因素,對(duì)生物體是同時(shí)共同起作用的;但各種生態(tài)因素所起的作用并不是同等重要的,有關(guān)鍵因素和次要因素之分。
14、區(qū)分共生、競(jìng)爭(zhēng)和捕食關(guān)系的圖象。a、共生圖象:特點(diǎn)是兩種生物個(gè)體數(shù)量為同步變化,二者同生共死;b、捕食圖象,特點(diǎn)是兩種生物個(gè)體數(shù)量變化不同步,先增者先減少,為被捕食者,后增者后減少,為捕食者。被捕食者圖象的最高點(diǎn)高于捕食者;c、競(jìng)爭(zhēng)圖象,特點(diǎn)是兩種生物開(kāi)始時(shí)個(gè)體數(shù)量為"同步變化,以后則你死我活。4、決定海洋不同深度植物分布的主要因素是陽(yáng)光。
二、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響(此項(xiàng)僅供參考,可以不掌握)
1、保護(hù)色:動(dòng)物適應(yīng)棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色。
2、警戒色:某些有惡臭或毒刺的動(dòng)物所具有的`鮮艷色彩和斑紋。
3、擬態(tài):某些生物在進(jìn)化過(guò)程中形成的外表形狀或色澤斑,與其他生物或非生物異常相似的狀態(tài)。
4、適應(yīng)的相對(duì)性:指生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)只是一定程度的適應(yīng),不是絕對(duì)的。
5、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng),既有普遍性,又具有相對(duì)性。因?yàn)樯锷娴沫h(huán)境不斷變化,而生物的遺傳具有保守性,不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境變化立即改變其遺傳性,因此適應(yīng)的形成是長(zhǎng)期的自然選擇的結(jié)果。選擇作用不會(huì)一次到位,更不會(huì)造成盡善盡美的選擇結(jié)果,所以,適應(yīng)具有相對(duì)性。
6、適應(yīng)的普遍性:植物對(duì)環(huán)境的適應(yīng),動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng),外形的適應(yīng)性特征。
7、適應(yīng)具有相對(duì)性的原因:遺傳物質(zhì)穩(wěn)定性與環(huán)境條件變化相互作用的結(jié)果。
8、保護(hù)色:動(dòng)物體色與背景色彩相似,利于取食避敵,避役(變色龍)、比目魚(yú)、雷鳥(niǎo)、蝗、某些沙漠植物。
9、警戒色:動(dòng)物體色與背景色彩形成對(duì)比色,具有惡臭(毒刺)或者鮮艷色彩(斑紋)的特點(diǎn),充分暴露自己,警告敵人不要侵犯,以防止“兩敗俱傷”。警戒色是冒充的“藝術(shù)”,以鮮艷色彩向動(dòng)物們發(fā)出警告。(例如:黃峰、蝮蛇體表的斑紋、瓢蟲(chóng)體表的斑點(diǎn))
10、擬態(tài):生物形態(tài)、色澤模擬背景生物體,(如:竹節(jié)蟲(chóng)、尺蠖的形狀像樹(shù)枝、枯葉蝶、有的螳螂成蟲(chóng)的翅展開(kāi)時(shí)像鮮艷的花朵,若蟲(chóng)的足像美麗的花瓣、蜂蘭。)
11、生物對(duì)環(huán)境的影響:生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng),既有普遍性又有相對(duì)性。生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí),也能夠影響環(huán)境。
第二節(jié)、種群和生物群落
1、種群:在一定空間和時(shí)間內(nèi)的同種生物個(gè)體的總和。(如:一個(gè)湖泊中的全部鯉魚(yú)就是一個(gè)種群)
2、種群密度:是指單位空間內(nèi)某種群的個(gè)體數(shù)量。
3、年齡組成:是指一個(gè)種群中各年齡期個(gè)體數(shù)目的比例。
4、性別比例:是指雌雄個(gè)體數(shù)目在種群中所占的比例。
5、出生率:是指種群中單位數(shù)量的個(gè)體在單位時(shí)間內(nèi)新產(chǎn)生的個(gè)體數(shù)目。
6、死亡率:是指種群中單位數(shù)量的個(gè)體在單位時(shí)間內(nèi)死亡的個(gè)體數(shù)目。
7、生物群落:生活在一定的自然區(qū)域內(nèi),相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物群落的總和。
8、生物群落的結(jié)構(gòu):是指群落中各種生物在空間上的配置情況,包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)等方面。
9、垂直結(jié)構(gòu):生物群落在垂直方向上具有明顯的分層現(xiàn)象,這就是生物群落的垂直結(jié)構(gòu)。如森林群落、湖泊群落垂直結(jié)構(gòu)。
10、水平結(jié)構(gòu):在水平方向上的分區(qū)段現(xiàn)象,就是生物群落的水平結(jié)構(gòu)。如:林地中的植物沿著水平方向分布成不同小群落的現(xiàn)象。
11、種群特征:種群密度、出生率和死亡率、年齡組成、性別比例等。種群數(shù)量變化是種群研究的核心問(wèn)題,種群密度是種群的重要特征。出生率和死亡率,年齡組成,性別比例以及遷人和遷出等都可以影響種群的數(shù)量變化。其中出生率和死亡率,遷入和遷出是決定種群數(shù)量變化的主要因素,年齡組成是預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的主要依據(jù)。
12、種群密度的測(cè)定:對(duì)于動(dòng)物采用標(biāo)志重捕法,其公式為種群數(shù)量N=(標(biāo)志個(gè)體數(shù)X重捕個(gè)體數(shù))/重捕標(biāo)志數(shù).
13種群密度的特點(diǎn):①相同的環(huán)境條件下,不同物種的種群密度不同。②不同的環(huán)境條件下,同一物種的種群密度不同。
14、出生率和死亡率:出生率和死亡率是決定種群密度和種群大小的重要因素。出生率高于死亡率,種群密度增加;出生率低于死亡率,種群密度下降。;出生率與死亡率大體相等,則種群密度不會(huì)有大的變動(dòng)。
15、年齡組成的類(lèi)型:(1)增長(zhǎng)型:年輕的個(gè)體較多,年老的個(gè)體很少。這樣的種群正處于發(fā)展時(shí)期,種群密度會(huì)越來(lái)越大。(2)穩(wěn)定型:種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目比例適中,這樣的種群正處于穩(wěn)定時(shí)期,種群密度在一段時(shí)間內(nèi)會(huì)保持穩(wěn)定。(3)衰退型:種群中年輕的個(gè)體較少,而成體和年老的個(gè)體較多,這樣的種群正處于衰退時(shí)期,種群密度會(huì)越來(lái)越小。
16、性別比例有三種類(lèi)型:(1)雌雄相當(dāng),多見(jiàn)于高等動(dòng)物,如黑猩猩、猩猩等。(2)雌多于雄,多見(jiàn)于人工控制的種群,如雞、鴨、羊等。有些野生動(dòng)物在繁殖時(shí)期也是雌多于雄,如象海豹。(3)雄多于雌,多見(jiàn)于營(yíng)社會(huì)性生活的昆蟲(chóng),如白蟻等。7、種群數(shù)量的變化:①影響因素:a、自然因素:氣候、食物、被捕食和傳染病。B、人為因素:人類(lèi)活動(dòng)。②變化類(lèi)型:增長(zhǎng)、下降、穩(wěn)定和波動(dòng)。③兩種增長(zhǎng)曲線:a 、“”型增長(zhǎng)特點(diǎn):連續(xù)增長(zhǎng),增長(zhǎng)率不變。條件:理想條件。b、“S”型增長(zhǎng)特點(diǎn):級(jí)種群密度增加→增長(zhǎng)率下降→最大值()穩(wěn)定;條件:自然條件(有限條件)。 ④研究意義:防治害蟲(chóng),生物資源的合理利用和保護(hù)。8、預(yù)測(cè)未來(lái)種群密度變化趨勢(shì)看年齡組成。而出生率和死亡率則顯示近期種群密度變化趨勢(shì)。
第三節(jié)、生態(tài)系統(tǒng)
生態(tài)系統(tǒng):就是在一定的空間和時(shí)間內(nèi),在各種生物之間以及生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間,通過(guò)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)而相互作用的一個(gè)自然系統(tǒng)。
1、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。
2、生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型:地球上的生態(tài)系統(tǒng)可以分為陸地生態(tài)系統(tǒng)和水域生態(tài)系統(tǒng)兩大類(lèi)。在陸地生態(tài)系統(tǒng)中,又分為森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)等類(lèi)型。在水域生態(tài)系統(tǒng)中,又分為海洋生態(tài)系統(tǒng)和淡水生態(tài)系統(tǒng)。
3、森林生態(tài)系統(tǒng):濕潤(rùn)或比較濕潤(rùn)的地區(qū);物種多,植物以喬木為主,樹(shù)棲攀援動(dòng)物多,種群密度穩(wěn)定,群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜穩(wěn)定。
4、草原生態(tài)系統(tǒng): 年降水量少的地區(qū);物種少,植物以草本為主,善跑或穴居動(dòng)物多,種群密度易變,群落結(jié)構(gòu)一般不穩(wěn)定。
5農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng): 農(nóng)作物種植區(qū);作物種類(lèi)少,種群密度大,群落結(jié)構(gòu)單一而不大穩(wěn)定,植物主要為農(nóng)作物,人為作用突出。
6、海洋生態(tài)系統(tǒng): 整個(gè)海洋,類(lèi)型多,分布各異; 微小浮游植物為主,有大型藻類(lèi),各類(lèi)動(dòng)物集中于200以上水層,底棲動(dòng)物適應(yīng)性特殊。
7、淡水生態(tài)系統(tǒng): 淺水區(qū)為水生和沼澤植物,深水區(qū)表層為浮游植物,主要有浮游動(dòng)物、魚(yú)類(lèi)和底棲動(dòng)物。
二、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
1、分解者:主要是指細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物,它們能把動(dòng)植物的尸體、排泄物和殘落物等所含有的有機(jī)物,分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物,歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境中,在重新被綠色植物利用來(lái)制造有機(jī)物。
2、食物鏈:在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間由于事物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系,叫做~。
3、食物網(wǎng):在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,許多食物鏈彼此相互交錯(cuò)連接的復(fù)雜營(yíng)養(yǎng)關(guān)系,叫做~。
4、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括兩方面的內(nèi)容:生態(tài)系統(tǒng)的成分;食物鏈和食物網(wǎng)。
5、生態(tài)系統(tǒng)一般都包括以下四種成分:非生物的物質(zhì)和能量(包括陽(yáng)光、熱能、空氣、水分和礦物質(zhì)等),生產(chǎn)者,消費(fèi)者,分解者。
6、生產(chǎn)者:自養(yǎng)型生物(主要是指綠色植物及化能合成作用的硝化細(xì)菌等)。
7、消費(fèi)者:包括各種動(dòng)物。它們的生存都直接或間接地依賴(lài)于綠色植物制造出來(lái)的有機(jī)物,所以把它們叫做消費(fèi)者。消費(fèi)者屬于異養(yǎng)生物。動(dòng)物中直接以植物為食的草食動(dòng)物(也叫植食動(dòng)物)叫做初級(jí)消費(fèi)者;以草食動(dòng)物為食的肉食動(dòng)物叫做次級(jí)消費(fèi)者;以小型肉食動(dòng)物為食的大型肉食動(dòng)物,叫做三級(jí)消費(fèi)者。
8、分解者:主要是指細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物。
9、生物之間的關(guān)系:食物鏈中的不同種生物之間一般有捕食關(guān)系;而食物網(wǎng)中的不同種生物之間除了捕食關(guān)系外,還有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。
10、生態(tài)系統(tǒng)中各成分的地位和作用:非生物的物質(zhì)和能量是生態(tài)系統(tǒng)賴(lài)以存在的基礎(chǔ),生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中的主要成分,消費(fèi)者不是生態(tài)系統(tǒng)的必備成分,分解者是生態(tài)系統(tǒng)的重要成分。
11、消費(fèi)者等級(jí)與營(yíng)養(yǎng)等級(jí)的區(qū)別:消費(fèi)者等級(jí)始終以初級(jí)消費(fèi)者為第一等級(jí),而營(yíng)養(yǎng)等級(jí)則以生產(chǎn)者為第一等級(jí)(生產(chǎn)者為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),初級(jí)消費(fèi)者為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),次級(jí)消費(fèi)者為第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)。);同一種生物在食物網(wǎng)中可以處在不同的營(yíng)養(yǎng)等級(jí)和不同的消費(fèi)者等級(jí);同一種生物在同一食物鏈中只能有一個(gè)營(yíng)養(yǎng)等級(jí)和一個(gè)消費(fèi)者等級(jí),且二者僅相差一個(gè)等級(jí)。
三、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)
能量金字塔:可以將單位時(shí)間內(nèi)各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量數(shù)值,由低到高繪制成圖,這樣就形成一個(gè)金字塔圖形,就叫做能量金字塔。
1、起點(diǎn):從生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能開(kāi)始(輸入能量)。
2、生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能的總量=流經(jīng)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量
3、渠道:沿食物鏈的營(yíng)養(yǎng)級(jí)依次傳遞(轉(zhuǎn)移能量)
4、生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能的三個(gè)去處是:呼吸消耗,下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化,分解者分解。對(duì)于初級(jí)消費(fèi)者所同化的能量,也是這三個(gè)去處。并且可以認(rèn)為,一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化的能量=呼吸散失的能量十分解者釋放的能量十被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量。但對(duì)于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的情況有所不同。
5、特點(diǎn):傳遞方向:?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng)(能量只能從前一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向后一營(yíng)養(yǎng)級(jí),而不能反向流動(dòng));傳遞效率:逐級(jí)遞減,傳遞效率為10%~20%(能量在相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率只有10%~20%)。
4、人們研究生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的主要目的,就是設(shè)法調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分。
5、計(jì)算規(guī)則:消耗最少要選擇食物鏈最短和傳遞效率最大20%,消耗最多要選擇食物鏈最長(zhǎng)和傳遞效率最小10%。
四、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
1、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán):在生態(tài)系統(tǒng)中,組成生物體的C、H、O、N、P、S等化學(xué)元素,不斷進(jìn)行著從無(wú)機(jī)環(huán)境到生物群落,又從生物群落回到無(wú)機(jī)環(huán)境的循環(huán)過(guò)程。這里說(shuō)的生態(tài)系統(tǒng)是指地球上最大的生態(tài)下系統(tǒng)——生物圈,其中的物質(zhì)循環(huán)帶有全球性,所以又叫生物地球化學(xué)循環(huán)。
2、溫室效應(yīng):大氣中CO2越多,對(duì)地球上逸散到外層空間的熱量的阻礙作用就越大,從而使地球溫度升高得越快,這種現(xiàn)象就叫溫室效應(yīng)。
3、碳循環(huán):①碳在無(wú)機(jī)環(huán)境中是以二氧化碳或碳酸鹽的形式存在的。②碳在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物群落之間是以二氧化碳的形式進(jìn)行循環(huán)的。③綠色植物通過(guò)光合作用,把大氣中的二氧化碳和水合成為糖類(lèi)等有機(jī)物。生產(chǎn)者合成的含碳有機(jī)物被各級(jí)消費(fèi)者所利用。生產(chǎn)者和消費(fèi)者在生命活動(dòng)過(guò)程中,通過(guò)呼吸作用,又把二氧化碳放回到大氣中。生產(chǎn)者和消費(fèi)者死后的尸體又被分解者所利用,分解后產(chǎn)生的二氧化碳也返回到大氣中。特點(diǎn):隨大氣環(huán)流在全球范圍內(nèi)運(yùn)動(dòng),所以碳循環(huán)帶有全球性。
4、能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系:生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是進(jìn)行能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán),能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí),流動(dòng)是單向,不循環(huán)的,是逐級(jí)遞減的。物質(zhì)循環(huán)具有全球性,物質(zhì)在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境間可以反復(fù)出現(xiàn),循環(huán)運(yùn)動(dòng)。能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)既有聯(lián)系,又有區(qū)別,是相輔相承,密不可分的統(tǒng)一整體。
五、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
1、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性:由于生態(tài)系統(tǒng)中生物的遷入,遷出及其它變化使生態(tài)系統(tǒng)總是在發(fā)展變化的,當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展到一定階段時(shí),它的結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對(duì)穩(wěn)定,我們就把:生態(tài)系統(tǒng)具有保持和恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力,稱(chēng)為生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。
2、抵抗力穩(wěn)定性:在生物學(xué)上就把生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力,稱(chēng)之為抵抗力穩(wěn)定性。
3、恢復(fù)力穩(wěn)定性:生態(tài)系統(tǒng)在遭到外界干擾因素的破壞以后恢復(fù)到原狀的能力,叫做恢復(fù)力穩(wěn)定性。
4、生物圈II號(hào)”實(shí)驗(yàn)失敗說(shuō)明:生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能難以像真正的生物圈那樣,長(zhǎng)期保持相對(duì)穩(wěn)定,具備生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。
5、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性等方面。①抵抗力穩(wěn)定性的本質(zhì)是“抵抗干擾、保持原狀”;生態(tài)系統(tǒng)之所以具有抵抗力穩(wěn)定性,就是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越小,抵抗力穩(wěn)定性越低。一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,如果外界因素的干擾超過(guò)了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)定狀態(tài)就會(huì)遭到破壞。
6、抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性之間往往存在著相反的關(guān)系。抵抗力穩(wěn)定性較高的生態(tài)系統(tǒng),恢復(fù)力穩(wěn)定性較低,反之亦然。
7、生物圈是人類(lèi)生存的唯一環(huán)境,而人類(lèi)活動(dòng)的干擾正在全球范圍內(nèi)使生態(tài)系統(tǒng)偏離穩(wěn)態(tài),我們要保護(hù)并提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。
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