世界讀書(shū)日主持人串詞（通用12篇）

　　在當(dāng)今中國(guó)社會(huì)，很多地方都會(huì)使用到串詞，串詞要求語(yǔ)言?xún)?yōu)美，它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力，講究抑揚(yáng)頓挫，因而，串詞語(yǔ)言注意章節(jié)美。寫(xiě)起串詞來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的世界讀書(shū)日主持人串詞，希望能夠幫助到大家。

　　世界讀書(shū)日主持人串詞 1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　4月23日是世界讀書(shū)日，設(shè)立這個(gè)節(jié)日的目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作。高爾基說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)不僅能完善自我、提升自我、凝聚智慧，而且是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、優(yōu)化民族精神的重要途徑。下面我宣布“世界讀書(shū)日”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

　　第一項(xiàng)：升國(guó)旗

　　1、國(guó)旗班獻(xiàn)旗

　　2、升旗手介紹。

　　升旗手祝張澳是期末考試的七年級(jí)5班第一名，年級(jí)第25名，是班內(nèi)的學(xué)習(xí)帶頭人。同時(shí)作為副班長(zhǎng)和紀(jì)律委員，更是盡職盡責(zé)，給同學(xué)們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　護(hù)旗手陶穎是班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，在班級(jí)事務(wù)方面，恪盡職守，踏實(shí)肯干，是老師的'好助手。

　　護(hù)旗手劉玥君，作為體委，非常稱(chēng)職，不光自身運(yùn)動(dòng)素質(zhì)好，同時(shí)也帶領(lǐng)班級(jí)獲得了諸多榮譽(yù)。

　　3、全體行注目禮，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。

　　4、禮畢，國(guó)旗班歸隊(duì)。

　　第二項(xiàng)：國(guó)旗下講話(huà)。

　　書(shū)，是我們?nèi)祟?lèi)親密的伙伴、貼心的朋友、無(wú)聲的教師。下面請(qǐng)七年級(jí)5班學(xué)生代表陶穎國(guó)旗下演講，她演講的題目是《人生應(yīng)該讀幾本書(shū)》。

　　下面有請(qǐng)九年級(jí)3班班主任李麗娟老師發(fā)言，他發(fā)言的題目是《 xxx》。

　　結(jié)束語(yǔ)：希望散居在世界各地的人，無(wú)論你是年老還是年輕，無(wú)論你是貧窮還是富裕，無(wú)論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們。

　　升旗儀式到此結(jié)束。

　　請(qǐng)教師隊(duì)伍退場(chǎng)。

　　國(guó)旗班帶回。各班體委按順序帶回。

　　世界讀書(shū)日主持人串詞 2

親愛(ài)的小朋友們：

　　大家上午好！

　　今天是4月23日，是世界閱讀日！為了激勵(lì)大家更積極地去閱讀，聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議，將每年的4月23日定為“世界閱讀日”，并呼吁在世界各地的人們，都能享受閱讀的樂(lè)趣。

　　在此之前我們?yōu)榱耸澜玳喿x日的到來(lái)也舉辦了各項(xiàng)的活動(dòng)，比如讓小朋友們帶上自己喜歡的書(shū)和小朋友一起分享，并說(shuō)說(shuō)閱讀的心得體會(huì)，和爸爸媽媽一起制作手抄報(bào)等等，希望通過(guò)我們的一系列活動(dòng)，幫助孩子愛(ài)上閱讀，喜歡閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，和圖書(shū)做永遠(yuǎn)的好朋友。

　　下面我宣布南昌大學(xué)幼兒園高校分部“世界閱讀日”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　1、大班《唐詩(shī)新唱》

　　今天是我們的世界閱讀日，那當(dāng)然少不了我們中國(guó)的唐詩(shī)了，那接下來(lái)有請(qǐng)我們大班的小朋友們給我們帶來(lái)別具特色的《唐詩(shī)新唱》，掌聲有請(qǐng)！

　　2、中一班：《古詩(shī)聯(lián)唱》

　　謝謝大班小朋友的精彩演出，表現(xiàn)的真好，讓我們用掌聲謝謝他們！大班的唐詩(shī)新唱這么棒，我們中一班的小朋友也不甘示弱，他們要為大家?guī)��?lái)一首《古詩(shī)聯(lián)唱》，讓我們用掌聲請(qǐng)出他們吧！

　　3、中二班：《國(guó)學(xué)經(jīng)典弟子規(guī)》

　　感謝中一班的小朋友，掌聲謝謝他們精彩的表演！中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，國(guó)學(xué)經(jīng)典更是經(jīng)久不衰，中二班的小朋友今天為大家?guī)��?lái)了國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》，掌聲有請(qǐng)！

　　4、小一班：《三字經(jīng)》

　　謝謝中二班小朋友的精彩表演，讓我們用掌聲感謝他們吧！今天我們既然有國(guó)學(xué)經(jīng)典弟子規(guī)，當(dāng)然也少不了另一個(gè)國(guó)學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》了，下面有請(qǐng)小一班的小朋友給我們帶來(lái)《三字經(jīng)》的表演！掌聲有請(qǐng)！

　　5、小二班：音樂(lè)情景劇《快樂(lè)的小魚(yú)》

　　謝謝中一班小朋友帶來(lái)的三字經(jīng)，讓我們?cè)僖淮沃販亟?jīng)典，希望小朋友經(jīng)過(guò)今天以后都能夠愛(ài)上閱讀，喜歡讀書(shū)。接下來(lái)有請(qǐng)小二班小朋友給我們帶來(lái)音樂(lè)情景劇《快樂(lè)的小魚(yú)》

　　6、小小班：《公共汽車(chē)》

　　謝謝這一群快樂(lè)的小魚(yú)，你們真棒！掌聲！接下來(lái)我們小小班的小朋友要出場(chǎng)了，他們會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的驚喜呢？讓我們掌聲請(qǐng)出他們！

　　7、情景劇：《聰明的小白兔》

　　小小班的小朋友真是太可愛(ài)了，太萌了！掌聲謝謝他們的表演！小朋友們，王老師想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，你們喜歡小白兔嗎？今天呀就有一群小白兔要來(lái)給我們表演節(jié)目啦！讓我們掌聲有請(qǐng)！

　　8、教師朗誦《我是幼兒教師》

　　真是一群聰明的`小白兔。掌聲謝謝他們！小朋友們?cè)谟變簣@里你們覺(jué)得最應(yīng)該感謝誰(shuí)呢？作為一名幼兒教師，王老師感到很自豪。因?yàn)槲颐刻於己涂蓯?ài)的小朋友在一起，接下來(lái)呢我們?nèi)�體教師就要為大家?guī)��?lái)朗誦《我是幼兒教師》。希望小朋友安靜的用心聆聽(tīng)。

　　小朋友們的熱情和對(duì)老師的喜愛(ài)，老師們已經(jīng)感受到了！謝謝你們！今天的世界閱讀日活動(dòng)即將結(jié)束，希望小朋友們記住這一天，讓我們一起積極行動(dòng)起來(lái)，讓閱讀成為我們的習(xí)慣，把每一天都看成是閱讀日，并讓今天的氛圍留在你生活的每一天。謝謝大家！

　　世界讀書(shū)日主持人串詞 3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　合：大家早上好!

　　今天是世界讀書(shū)日，讀一本好書(shū)，使我們懂得，天有多闊，地有多寬。

　　讀一本好書(shū)，使我們明白，山有多高，路有多遠(yuǎn)。

　　讀一本好書(shū)，能使我們，撥開(kāi)眼前的云煙，排除疑難。

　　讀一本好書(shū)，能使我們，看到前程燦爛，任重道遠(yuǎn)。

　　湘南學(xué)院附屬小學(xué)20xx年春季第11周升旗儀式暨“世界讀書(shū)日活動(dòng)”現(xiàn)在開(kāi)始。

　　出旗，敬禮!

　　本周擔(dān)任護(hù)旗手的是四年級(jí)二班

　　升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體師生行注目禮，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!

　　禮畢，唱國(guó)歌，今天領(lǐng)唱的是三年級(jí)二班同學(xué)。

　　請(qǐng)學(xué)生代表六年級(jí)三班的陳隆禧同學(xué)講話(huà)，大家歡迎!

　　合：請(qǐng)大家跟我一起呼號(hào)“與好書(shū)相伴，與文明同行“xx”與好書(shū)相伴，與文明同行”

　　感謝陳隆禧同學(xué)，下面請(qǐng)黃麗娟校長(zhǎng)講話(huà)，大家歡迎!

　　謝謝朱書(shū)記，接下來(lái)，讓我們?nèi)�體師生一起來(lái)朗誦，我讀題目，請(qǐng)同學(xué)們接著一起背：《勸學(xué)詩(shī)》顏真卿《勸學(xué)詩(shī)》朱熹三更燈火五更雞，少年易老學(xué)難成，

　　正是男兒讀書(shū)時(shí)。一寸光陰不可輕。

　　黑發(fā)不知勤學(xué)早，未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，

　　白首方悔讀書(shū)遲。階前梧葉已秋聲。

　　下面有請(qǐng)興隆書(shū)社向?qū)W校贈(zèng)送書(shū)籍，大家歡迎!

　　興隆書(shū)社的.叔叔、阿姨們每年在世界讀書(shū)日這一天都慷慨地向我們學(xué)校贈(zèng)送書(shū)籍，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暎�衷心地感謝他們!(鼓掌)

　　今天還安排了“興隆書(shū)社校園售書(shū)活動(dòng)”。上午第四節(jié)課1、2年級(jí)，下午第五節(jié)課

　　3、4、5、6年級(jí)，歡迎同學(xué)們選。

　　本周擔(dān)任少先隊(duì)監(jiān)督崗工作的是中隊(duì)，請(qǐng)大家支持、配合他們的工作。湘南學(xué)院附屬小學(xué)20xx年春季第11周升旗儀式暨“世界讀書(shū)日活動(dòng)”圓滿(mǎn)結(jié)束。

　　請(qǐng)各班按秩序回教室，自行組織“我為班級(jí)捐好書(shū)”活動(dòng)。

　　世界讀書(shū)日主持人串詞 4

　　開(kāi)場(chǎng)白

　　A：鶯歌燕舞喜迎大地

　　B：書(shū)香墨香飄滿(mǎn)校園

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓

　　B：親愛(ài)的各位老師各位同學(xué)

　　合：大家晚上好

　　A：今晚我們相聚在一里,共同慶祝"xxx""且聽(tīng)春雷第一聲"大型經(jīng)典作品朗誦大賽在xxxx比賽中工商學(xué)院代表隊(duì)取得了第一名的優(yōu)異成績(jī)x

　　B：20xx年4月23日第12個(gè)"世界讀書(shū)日"自1995年世界讀書(shū)日宣布以來(lái),每年的這一天世界上100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)在政府的支持下都開(kāi)展了豐富的閱讀慶典活動(dòng),我們學(xué)院也不例外!

　　A：親愛(ài)的觀眾朋友們,你現(xiàn)在看到的是"xxxx學(xué)院讀書(shū)活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)"現(xiàn)場(chǎng)!

　　B：下面請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓他們分別是xxx、xx、xxx

　　A：在一次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來(lái)!

　　B：此次讀書(shū)活動(dòng)離不開(kāi)學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷x同時(shí)也離不開(kāi)老師的孜孜教導(dǎo)!

　　A：下面有請(qǐng)xxxxx為本次頒獎(jiǎng)晚會(huì)致辭!

　　B：感謝xxxx為我們提出了讀書(shū)立品的目標(biāo),并號(hào)召大家愛(ài)讀書(shū),從中汲取營(yíng)養(yǎng),豐富知識(shí),完善人格!

　　<<虞美人>>

　　頒發(fā)優(yōu)秀紀(jì)念獎(jiǎng)

　　B：莎士比亞說(shuō)過(guò)："書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光x

　　A：智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀x

　　<<明月幾時(shí)有>>

　　<<唯一>>

　　頒發(fā)讀書(shū)活動(dòng)積極分子獎(jiǎng)

　　B：俗話(huà)說(shuō)：打谷趁天晴，讀書(shū)趁年輕。要想“腹中詩(shī)書(shū)氣自華”就得“年年歲歲一床書(shū)”。

　　A：同學(xué)們，趁著記憶最佳時(shí)期，憑借那一股子熱情和精神，借助“讀書(shū)節(jié)”的東風(fēng)，讓我們?cè)跁?shū)的海洋里徜徉、遨游，讓我們的校園成為讀書(shū)的花園、精神的家園、成長(zhǎng)的樂(lè)園。

　　<<天亮了>>

　　頒發(fā)最佳組織獎(jiǎng)

　　A：讀一本好書(shū)，就象看一幅好畫(huà)、聽(tīng)一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康x

　　B：讀一本好書(shū)，就象品一杯香濃的.咖啡，能使你感覺(jué)生活豐富多彩，浪漫多情x

　　A：讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的哲人談話(huà)，能讓你如沐春風(fēng)，受益匪淺。

　　<<迷迭香>>

　　結(jié)束語(yǔ)

　　A：美好的時(shí)光總是那么的短暫x

　　B：短暫的相聚總是顯得匆忙x

　　A：讀起來(lái)吧!讓我們一起暢游書(shū)的海洋x

　　B：讓書(shū)香彌漫校園,讓書(shū)香為我們一生的發(fā)展做奠基吧!

　　A：xxx學(xué)院讀書(shū)活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束了!

　　B：非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來(lái)x

　　A：謝謝!

　　世界讀書(shū)日主持人串詞 5

　　一、宣布讀書(shū)日活動(dòng)開(kāi)始

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　男：親愛(ài)的同學(xué)們：

　　合：大家好！

　　女：篇篇經(jīng)典喚起我們讀書(shū)的熱情；

　　男：幽幽書(shū)香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程

　　女：在書(shū)香飄飄的校園中，

　　男：在書(shū)聲瑯瑯的班級(jí)里，

　　女：我們?nèi)琊囁瓶实貜臅?shū)中吸食甘甜的雨露，

　　男：我們廢寢忘食地從書(shū)中獲取知識(shí)的寶庫(kù)！

　　女：在這美麗的四月，我們?nèi)�小全體師生齊聚這里，

　　男：隆重舉行“我讀書(shū)我成長(zhǎng) 我快樂(lè)”世界讀書(shū)日活動(dòng)

　　二、校長(zhǎng)致詞

　　女：一年來(lái)我校全體師生與經(jīng)典為友，同大師對(duì)話(huà)

　　男：一年來(lái)我校全體師生沐浴著新教育的陽(yáng)光，走出了一條讀書(shū)強(qiáng)校之路

　　女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為世界讀書(shū)日活動(dòng)致詞。

　　三、學(xué)生代表致詞

　　女：鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。

　　男：我們的生活因讀書(shū)而快樂(lè)、我們的人生因讀書(shū)而豐富。

　　女：下面請(qǐng)學(xué)生代表致詞。

　　男：謝謝兩位同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的朗誦。在我們的成長(zhǎng)路上，離不開(kāi)好書(shū)的陪伴，希望大家在以后的生活學(xué)習(xí)中，好好讀書(shū)，讀好書(shū)。

　　四、二年級(jí)繪本劇《凱文不會(huì)飛》

　　女：有一種文字像一首詩(shī)，有一種文字像一首歌，有一種文字，看似簡(jiǎn)單，卻耐人尋味。一本本畫(huà)出來(lái)的書(shū)，帶給孩子無(wú)限地遐想。快樂(lè)繪本閱讀，播種幸福的種子，讓我們一起欣賞二年級(jí)同學(xué)們表演的繪本劇《凱文不會(huì)飛》，大家掌聲歡迎。

　　五、六年級(jí)詩(shī)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》

　　男：讓我再一次用熱烈的掌聲感謝二年級(jí)同學(xué)的精彩表演。

　　男：從巍峨峻拔的高原走來(lái)，我是冰山上的一朵雪蓮；

　　從碧波環(huán)抱的寶島走來(lái)，我是海風(fēng)中的一只乳燕；

　　從蒼蒼茫茫的草原走來(lái)，我是藍(lán)天下翱翔的.雛鷹；

　　我們是中華的好少年。有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)《少年中國(guó)說(shuō)》。大家掌聲歡迎。

　　女：謝謝六年級(jí)同學(xué)的精彩朗誦，我們一定要從現(xiàn)在起、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做中華的好少年。

　　六、宣讀表彰決定

　　女：下面將進(jìn)行活動(dòng)的表彰環(huán)節(jié)，結(jié)合世界讀書(shū)日我校組織了閱讀之星、書(shū)香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)，開(kāi)展了優(yōu)秀讀書(shū)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，下面有請(qǐng)石校長(zhǎng)宣讀表彰決定。

　　七、進(jìn)行頒獎(jiǎng)活動(dòng)

　　八、結(jié)束語(yǔ)

　　女：最是書(shū)香能致遠(yuǎn)

　　男：腹有詩(shī)書(shū)氣自華

　　女：讓我們堅(jiān)定一個(gè)共同的夢(mèng)想，堅(jiān)持一項(xiàng)共同的行動(dòng)，

　　男：讓我們堅(jiān)守一份共同的情懷，堅(jiān)信一幅共同的愿景。

　　合：讓書(shū)香伴我們健康成長(zhǎng)，讓閱讀成就我們美好未來(lái)！

　　女：我讀書(shū)，我快樂(lè)，讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由翱翔

　　男：讓我們的每一天都成為讀書(shū)日，祝愿我們的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩

　　女：開(kāi)發(fā)區(qū)第三小學(xué)“我讀書(shū)我成長(zhǎng) 我快樂(lè)”讀書(shū)日開(kāi)幕式到此結(jié)束。

　　合：謝謝大家！

　　世界讀書(shū)日主持人串詞 6

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　今天是xxxx年4月23日，是第二十個(gè)世界讀書(shū)日，20年的今天，也就是1995年4月23日，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。

　　首先向大家介紹下世界讀書(shū)日的來(lái)歷：世界讀書(shū)日的全稱(chēng)是“世界圖書(shū)與版權(quán)日”又叫做“世界圖書(shū)日”，設(shè)立這個(gè)紀(jì)念日的意義在于推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作。在每年4月23日，全球有100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的圖書(shū)宣傳活動(dòng)，各國(guó)把讀書(shū)的宣傳活動(dòng)變成一場(chǎng)熱熱鬧鬧的歡樂(lè)節(jié)慶。

　　在這樣一個(gè)值得紀(jì)念的日子，我們?cè)谶@里隆重舉行“閱讀伴成長(zhǎng)、書(shū)香飄校園”高橋小學(xué)首屆“悅讀節(jié)”啟動(dòng)儀式。本次儀式主要有以下四項(xiàng)議程：

　　1、由楊玉強(qiáng)校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞；

　　2、由工會(huì)鄭風(fēng)臣主席宣讀首屆“悅讀節(jié)”活動(dòng)啟動(dòng)倡議書(shū)；

　　3、由教導(dǎo)處張?jiān)铺镏魅涡�讀首屆“悅讀節(jié)”活動(dòng)實(shí)施方案；

　　4、由優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)行表態(tài)發(fā)言。

　　大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：由楊玉強(qiáng)校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，大家歡迎；

　　大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：由工會(huì)鄭風(fēng)臣主席宣讀首屆“悅讀節(jié)”啟動(dòng)倡議書(shū)，大家歡迎；

　　大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：由教導(dǎo)處張?jiān)铺镏魅涡�讀首屆“悅讀節(jié)”活動(dòng)方案，大家歡迎；

　　大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：由優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)行表態(tài)發(fā)言，大家歡迎。

　　讀書(shū)不能改變?nèi)松�的長(zhǎng)度，但可改變?nèi)松�的厚度；讀書(shū)不能改變?nèi)松�的起點(diǎn)，但可改變?nèi)松�的終點(diǎn)。讀書(shū)可以完善一個(gè)殘缺的`靈魂和滋養(yǎng)一個(gè)枯燥的心靈，是重新煥發(fā)信心和希望的源泉所在。這一天，請(qǐng)捧起心愛(ài)的書(shū)，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè)，請(qǐng)相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好感受，請(qǐng)一起誦讀美文，體會(huì)心與心的交融。世界讀書(shū)日，讓我們用書(shū)籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。

　　xxxx年世界讀書(shū)日高橋小學(xué)主題為：“閱讀伴成長(zhǎng)、書(shū)香飄校園”。

　　請(qǐng)每一位同學(xué)在4月23日世界讀書(shū)日，嘗試做到以下幾點(diǎn)：

　　在這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”；

　　在這一天，在家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè)；

　　從這一天開(kāi)始，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

　　“閱讀伴成長(zhǎng)、書(shū)香飄校園”高橋小學(xué)首屆“悅讀節(jié)”啟動(dòng)儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序帶回。

　　世界讀書(shū)日主持人串詞 7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　四月的春風(fēng)情深意暖，四月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，品著書(shū)香。今天，我們?cè)谶@里舉行《我愛(ài)校園》演講比賽。

　　首先，我介紹一下比賽規(guī)則：

　　1、比賽采用十分制，以去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的最后總分作為選手的成績(jī)，評(píng)分取小數(shù)點(diǎn)后兩位，如果出現(xiàn)平局，取平均分的小數(shù)點(diǎn)后三位，提請(qǐng)?jiān)u委團(tuán)裁決。

　　2、選手的上場(chǎng)順序是賽前抽簽決定的`。

　　3、 演講時(shí)限，5分鐘。

　　接下來(lái)，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講吧：

　　(參賽選手按照抽簽順序進(jìn)行演講，同學(xué)們認(rèn)真的聆聽(tīng)，評(píng)委老師們公正的評(píng)分。)

　　選手們的演講都已結(jié)束，比賽成績(jī)已經(jīng)揭曉，讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)選手表示祝賀!現(xiàn)在進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)?jiān)u委老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

　　再次向他們表示祝賀!并向?yàn)榻裉煨燎诘亍⒄J(rèn)真地、公正地工作的各位評(píng)委，向?yàn)楸荣愖龀鲐暙I(xiàn)的各位老師、同學(xué)表示衷心的感謝。

　　今天的比賽到此結(jié)束!謝謝大家。

　　世界讀書(shū)日主持人串詞 8

　　主持人：書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒(méi)有，但不能沒(méi)有圖書(shū)館。”書(shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。親愛(ài)的老師，同學(xué)們,今年是第17個(gè)世界讀書(shū)日，在這春暖花開(kāi)，草長(zhǎng)鶯飛的.日子里，伴隨著這美妙的春的旋律，我們迎來(lái)了“第二屆校園讀書(shū)節(jié)”的開(kāi)幕。

　　本次活動(dòng)共有4項(xiàng)內(nèi)容，分別是齊唱國(guó)歌，校長(zhǎng)致詞并宣布開(kāi)幕，教師代表發(fā)言，學(xué)生代表發(fā)言。

　　主持人：下面進(jìn)行第一項(xiàng)，全體立正，齊唱國(guó)歌。

　　奏樂(lè)、齊唱校歌。

　　主持人：接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)我們敬網(wǎng)愛(ài)的曹校長(zhǎng)為本項(xiàng)活動(dòng)致詞，并宣布“第二屆讀書(shū)節(jié)” 幕。主持人：下面我們有請(qǐng)?jiān)S冬梅老師代表全體教師發(fā)言，大家歡迎。

　　許老師代表學(xué)校全體教師向大家提出了殷切的期望，希望同學(xué)們能把老師的囑托銘記在心。

　　主持人：接下來(lái)請(qǐng)六(3)班曹野代表同學(xué)們發(fā)言。

　　曹野同學(xué)的發(fā)言，讓我們深切的感受到花小學(xué)子蓬勃向上的朝氣，讓我們感受到花小學(xué)子與好書(shū)為伴、提升文化涵養(yǎng)的決心。

　　(尾語(yǔ))校園讀書(shū)節(jié)是大家的共同節(jié)日，讓我們記住讀書(shū)節(jié)的主題和口號(hào)，主題是“讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園”，口號(hào)是“建書(shū)香校園，樹(shù)純真心靈”。

　　同學(xué)們，“書(shū)香校園，書(shū)的天堂;書(shū)香校園，夢(mèng)開(kāi)始的地方”，讓我們一起走向書(shū)的海洋，讓我們的校園溢滿(mǎn)濃濃書(shū)香。最后，祝校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿(mǎn)成功。

　　世界讀書(shū)日主持人串詞 9

　　主持1:老師們，

　　主持2：同學(xué)們，

　　合：大家下午好!

　　主持1：書(shū)像平靜而清澈的湖水蕩滌心靈的污垢，讓你的心變得心明如鏡;

　　主持2：書(shū)是一扇世界之窗，使你拓寬視野，認(rèn)識(shí)自然社會(huì)，了解人生百態(tài);

　　主持1：書(shū)能使你分辨真善美、假丑惡，讓你的心靈變得更為高尚美麗!與書(shū)為伴，我們將一生快樂(lè)!

　　主持2：為了擴(kuò)大我們的閱讀量，三沙小學(xué)特此舉辦了此次“快樂(lè)閱讀，幸福成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)。首先，我們先一起來(lái)觀看視頻《書(shū)不離手》。

　　主持1：感謝六(1)班吳梓聰同學(xué)給我們介紹了他的讀書(shū)歷程。都說(shuō)一本好書(shū)能影響一個(gè)人的一生，那同學(xué)們平時(shí)都喜歡看什么書(shū)籍呢?接下來(lái)讓我們繼續(xù)觀看視頻《好書(shū)推薦—我愛(ài)看的課外書(shū)》。

　　主持2：感謝司冬雨同學(xué)的好書(shū)推薦，相信同學(xué)們也收獲不少。我們學(xué)校是個(gè)書(shū)香校園，同時(shí)也涌現(xiàn)出了很多書(shū)香班級(jí)。下面，有請(qǐng)六(1)班和五(2)班代表為我們做書(shū)香班級(jí)的介紹，掌聲歡迎!

　　(主持1和主持2一起出場(chǎng))

　　主持1：感謝六(1)班和五(2)班同學(xué)給我們做的書(shū)香班級(jí)介紹。xx，你知道嗎，除了這兩個(gè)班級(jí)外，每個(gè)班級(jí)都為這次讀書(shū)活動(dòng)準(zhǔn)備了豐富的'節(jié)目呢!

　　主持2：真的嗎?那就事不宜遲，我們一起欣賞吧!下面有請(qǐng)三(1)班同學(xué)為我們帶來(lái)朗誦《紅旗飄飄》，掌聲歡迎!

　　主持1：感謝三(1)班同學(xué)為我們帶來(lái)的表演。接下來(lái)有請(qǐng)三(2)班xx同學(xué)，他將要給我們講個(gè)故事，叫做《找不到快樂(lè)的波斯貓》，掌聲歡迎!

　　主持2：感謝xx同學(xué)給我們帶來(lái)這么有趣的故事。接下來(lái)，四(1)班的幾位同學(xué)也給我們帶來(lái)了幾本好書(shū)，他們將要進(jìn)行好書(shū)推薦《沉浸書(shū)香，快樂(lè)成長(zhǎng)》，掌聲歡迎!

　　主持1：感謝四(1)班這幾位同學(xué)的推薦。接下來(lái)，我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)四(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦《古詩(shī)詞“串串燒”》，掌聲歡迎!

　　主持2：感謝四(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)這么多熟悉而又優(yōu)美的古詩(shī)詞。接下來(lái)，我們有請(qǐng)五(1)班楊鑫鑫同學(xué)為我們帶來(lái)演講《我的讀書(shū)故事》，掌聲歡迎!

　　主持1：看來(lái)，每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)特別的讀書(shū)故事，感謝五(1)班的楊鑫鑫同學(xué)跟我們一起分享。下面，有請(qǐng)五(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)小品《愛(ài)護(hù)書(shū)籍》，掌聲歡迎!

　　主持2：都說(shuō)書(shū)籍是我們良師益友，我們必須要愛(ài)護(hù)書(shū)籍啊!接下來(lái)，有請(qǐng)出六(1)班同學(xué)給我們帶來(lái)一段相聲《漫畫(huà)四大名著》，掌聲歡迎!

　　主持1：剛才六(1)班同學(xué)的相聲果真有趣。最后，有請(qǐng)六(2)班同學(xué)為我們講一個(gè)故事《被騙的金幣》，掌聲歡迎!

　　(主持1和主持2一起出場(chǎng))

　　主持2：感謝六(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩故事，同時(shí)也感謝每個(gè)班級(jí)的精彩表演。下面有請(qǐng)吳學(xué)聰主任作總結(jié)發(fā)言，大家掌聲有請(qǐng)!

　　(吳主任總結(jié))

　　(主持1和主持2一起出場(chǎng))

　　主持1：感謝吳主任的總結(jié)發(fā)言。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”

　　主持2：高爾基也曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。”

　　合：讓我們一起來(lái)，“快樂(lè)閱讀，幸福成長(zhǎng)”吧!

　　主持1：三沙小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)到此結(jié)束，感謝大家的參與!

　　合：謝謝大家!

　　世界讀書(shū)日主持人串詞 10

　　主持：親愛(ài)的同學(xué)們。大家上午好！

　　主持：《我讀書(shū)、我收獲、我成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　主持：從我懂事的那天起，爸爸媽媽就會(huì)對(duì)我們說(shuō)：長(zhǎng)大后，你要好好讀書(shū)。

　　主持：從此，一位良師益友就走進(jìn)了我們的生活，那就是書(shū)。

　　主持：書(shū)本，他有一張方方正正的臉，他的臉上閃耀著智慧的光芒。

　　主持：古人說(shuō)，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。

　　（表演）

　　主持：現(xiàn)在的我們都知道讀一本好書(shū)就像交了一位益友，它會(huì)帶給我們一個(gè)個(gè)啟迪！，它會(huì)在我們孤獨(dú)時(shí)陪伴我們，它會(huì)在我們無(wú)助時(shí)給我們鼓勵(lì)。它能給我們帶來(lái)幸福、快樂(lè)。

　　主持：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我讀書(shū)、我成長(zhǎng)、我快樂(lè)》

　　（表演）

　　主持：我們讀書(shū)，是因?yàn)槲覀兛鞓?lè)；我們讀書(shū)，是因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯！我們每個(gè)同學(xué)都讀了不少的好書(shū)，下面請(qǐng)同學(xué)們討論自己的收獲。

　　主持：感謝同學(xué)們帶來(lái)的精彩發(fā)言。是呀！書(shū)是我們的老師，帶著我們走向一個(gè)陌生而又新鮮的世界，書(shū)是不分國(guó)籍的，一本好書(shū)可以讓人廢寢忘食，樂(lè)在其中。所以我們要努力學(xué)習(xí)不同的語(yǔ)言，讓我的閱讀面更廣。瞧：他們已經(jīng)學(xué)有所成了。

　　請(qǐng)欣賞英語(yǔ)歌曲《捉泥鰍》《兩只蝴蝶》

　　（表演）

　　主持：讀書(shū)能開(kāi)闊我們的眼界，愉悅我們的身心，豐富我們的知識(shí)，也能提高我們各方面的素質(zhì)，下面請(qǐng)欣賞劉永和付聰睿帶來(lái)的相聲《打電話(huà)》。

　　（表演）

　　主持：不錯(cuò)，自古以來(lái)，書(shū)就是人類(lèi)的好朋友，以書(shū)為友更是中華民族的傳統(tǒng)美德。許多科學(xué)家、文學(xué)家的成才之路就是從小刻苦讀書(shū)，接下來(lái)我們來(lái)請(qǐng)同學(xué)們介紹幾位以書(shū)為樂(lè)的著名人物吧！

　　（1）中國(guó)漢代偉大的歷史學(xué)家和文學(xué)家司馬遷，刻苦好學(xué)，博覽群書(shū)，用二十年的時(shí)間編成了五十二萬(wàn)多字，記載了三千多年歷史的古典名著—————《史記》。

　　（2）著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，為了摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠，幾乎天天在圖書(shū)館里看書(shū)，有時(shí)，甚至忘記下班時(shí)間，寫(xiě)過(guò)的草紙裝滿(mǎn)十幾個(gè)麻袋，一步步攀登在由書(shū)筑成的階梯上。

　　（3）美國(guó)著名發(fā)明家愛(ài)迪生，是一個(gè)連小學(xué)一年級(jí)也沒(méi)有讀完的'農(nóng)民的兒子，他用自己積攢的全部零用錢(qián)買(mǎi)來(lái)許多書(shū)和實(shí)驗(yàn)成品，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期讀書(shū)，刻苦自學(xué)，終于成為一名偉大的發(fā)明家，他的發(fā)明有發(fā)報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電燈、電影機(jī)等一千多種。

　　（4）青年時(shí)代的XXX大量閱讀當(dāng)時(shí)的進(jìn)步書(shū)刊，從中受到啟發(fā)，懂得了“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的道理，為他以后參加革命，領(lǐng)導(dǎo)革命，打下了牢固的思想基礎(chǔ)。

　　（5）患高位截癱的張海迪，在書(shū)中認(rèn)識(shí)了許多高尚的朋友，找到了生活的方向，當(dāng)她遇到困難想退縮，想停步的時(shí)候，是美國(guó)盲聾啞女作家海倫凱勒的頑強(qiáng)精神鼓舞她繼續(xù)努力，奮斗不息。她深有體會(huì)的說(shuō)：“離開(kāi)書(shū)，我會(huì)垮下去。”可見(jiàn)，好書(shū)確實(shí)成了她生活中不可缺少的朋友，現(xiàn)在她已經(jīng)獲得了博士學(xué)位。

　　（表演）

　　主持：哎呀，XXX我們講了半天書(shū)的重要作用了，可世界上有那么多書(shū)，到底哪些書(shū)才適合我們看呢

　　主持：是啊，這也是一個(gè)我們值得探討的問(wèn)題，我們究竟要讀什么樣的書(shū)呢我想請(qǐng)各同學(xué)們來(lái)談?wù)効捶ǎ?/p>

　　學(xué)生1：適合我們年齡讀的書(shū)很多很多。如《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》等，這些書(shū)會(huì)把我們帶到神奇的世界，那里有貓捉老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘。

　　學(xué)生2：我覺(jué)得有助于學(xué)習(xí)的書(shū)適合我們，如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。這些書(shū)不但有助于我們學(xué)習(xí)，還有助于開(kāi)發(fā)我們的大腦，提高我們的學(xué)習(xí)興趣。

　　學(xué)生3：我想向大家推薦的書(shū)是古典名著。如《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》。這是我國(guó)古代的四大名著，里面有許多人文歷史，傳統(tǒng)文化值得我們?nèi)パ芯俊?/p>

　　學(xué)生4：隨著社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)在又出現(xiàn)了許多兒童小說(shuō)、散文。這些作品非常貼近我們的生活，所以一直以來(lái)深受我們的喜歡。像現(xiàn)在大家都在看的《窗邊的小豆豆》、《斗羅大陸》等

　　主持：適合我們讀的書(shū)還真不少呢，我們真心的希望每個(gè)同學(xué)都愛(ài)上閱讀。為了讓同學(xué)們正確閱讀，你們有沒(méi)有什么好的建議呢

　　主持：確實(shí)，用錯(cuò)誤的讀書(shū)方法讀書(shū)只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和精力，所以我們應(yīng)該正確閱讀。好了，聊了這么久了，接下來(lái)我們聽(tīng)點(diǎn)音樂(lè)放松一下吧。

　　（表演）

　　主持：讓我們?cè)谧x書(shū)中享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，享受生活的樂(lè)趣，讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)角落。

　　感謝大家的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)班長(zhǎng)講話(huà)。

　　同學(xué)們，首先祝賀你們的活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。相信這次活動(dòng)以后你們的讀書(shū)熱情會(huì)更加高漲。正像高爾基說(shuō)的：“熱愛(ài)讀書(shū)吧、這是知識(shí)的源泉。”它將帶領(lǐng)我們暢游絢麗多彩的世界，探索中外的奇聞趣事。

　　同學(xué)們：愿你們和好書(shū)交朋友，愿好書(shū)陪伴你們成長(zhǎng)每一天。

　　世界讀書(shū)日主持人串詞 11

　　女1：五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

　　女2：五千年的華夏文明光輝燦爛。

　　女1：我們誦讀中華經(jīng)典，傳承民族文化。

　　女2：我們營(yíng)造書(shū)香校園，繼承華夏文明。

　　女1：今天，我們歡聚在這里，迎接昭小第三屆讀書(shū)節(jié)的到來(lái)！

　　女2：尊敬的.家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　合：xx小學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

　　女1：每天走進(jìn)昭小校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書(shū)聲。

　　女2：因?yàn)椋�我們�(cè)缇鸵詴?shū)為伴，校長(zhǎng)和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　女1：讀書(shū)活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開(kāi)展得有聲有色。

　　女2：相信，在這次讀書(shū)節(jié)中，同學(xué)們會(huì)有更多的收獲。下面，請(qǐng)王主任向我們宣讀讀書(shū)節(jié)方案。

　　女1：“多讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”，將讀書(shū)傳統(tǒng)一直延續(xù)，讓快樂(lè)閱讀成為我們的一道亮麗風(fēng)景，下面聽(tīng)聽(tīng)教師代表徐冬冬老師對(duì)我們說(shuō)的話(huà)。

　　女2：讓閱讀為生命的幸福奠基；讓經(jīng)典為成長(zhǎng)的旅途護(hù)航。

　　女1：讓我們打開(kāi)書(shū)卷，感受書(shū)香。讓我們與好書(shū)相伴，成就人生夢(mèng)想。

　　女2：請(qǐng)聽(tīng)昭小學(xué)生詩(shī)朗誦《一路書(shū)香、一生陽(yáng)光》

　　女1：總有一種激情讓我們感動(dòng)，

　　女2：總有一種生活令我們向往，

　　女1：總有一種力量讓我們奮進(jìn)，

　　女2：總有一種精神令我們昂揚(yáng)。

　　女1：同學(xué)們，大家行動(dòng)起來(lái)吧！讓書(shū)香彌漫溢我們xx小學(xué)的校園，

　　女2：同學(xué)們，大家行動(dòng)起來(lái)吧！讓好書(shū)伴著我們每一個(gè)昭小學(xué)子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　女1：請(qǐng)同學(xué)們跟我再一次呼出我們的讀書(shū)節(jié)口號(hào)：呼吸書(shū)香快樂(lè)閱讀

　　女2：xx小學(xué)第三屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。

　　世界讀書(shū)日主持人串詞 12

　　男：敬愛(ài)的老師

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家上午好！

　　男：書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。

　　女：那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

　　男：蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒(méi)有，但不能沒(méi)有書(shū)。”

　　女：莎士比亞說(shuō)：書(shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富。

　　男：閱讀，與我們相伴一生。

　　合：現(xiàn)在，我們宣布：xx市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我讀書(shū)我快樂(lè)我成長(zhǎng)”第四屆校園讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始：

　　男：親愛(ài)的老師，同學(xué)們，今年是第20個(gè)世界讀書(shū)日，4月23日世界讀書(shū)日來(lái)源于西班牙的一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)：美麗的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍，解救了公主，公主回贈(zèng)給喬治的禮物是一本書(shū)。從此書(shū)成為膽識(shí)和力量的象征。

　　女：xx，你是怎么知道這個(gè)美麗的傳說(shuō)？

　　男：我是從報(bào)紙上看到的。

　　女：我也知道，猶太民族有這樣一個(gè)關(guān)于書(shū)的傳統(tǒng)，你想知道嗎？

　　男：當(dāng)然想啦！

　　女：猶太民族有這樣一個(gè)傳統(tǒng)，當(dāng)小孩稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)在書(shū)本上滴一點(diǎn)蜂蜜，然后叫小孩去舔書(shū)上的蜂蜜。這種儀式的用意就是告訴孩子：書(shū)是甜的。

　　男：這跟我們中國(guó)老祖宗留下的話(huà)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”不是一樣的用意嗎？

　　女：是的，只要有書(shū)這位朋友，我們就可以足不出戶(hù)便知天下事。

　　男：還可以走遍天下書(shū)為侶。

　　版塊一：校長(zhǎng)致辭

　　男：讀書(shū)就是在和最崇高的人“對(duì)話(huà)”。

　　女：讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。

　　合：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。

　　男：每一屆讀書(shū)節(jié)的舉辦，讓我們深深感受到了讀書(shū)給予我們的樂(lè)趣，更使我們感受到的是全校老師給予我們的無(wú)限關(guān)愛(ài)，現(xiàn)在我們請(qǐng)曹瑜珊副校長(zhǎng)為我們致辭。大家掌聲歡迎。

　　女：謝謝曹副校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭。曹副校長(zhǎng)代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們提出了殷切的期望，希望同學(xué)們能把學(xué)校、老師的囑托銘記在心。

　　版塊二：學(xué)生代表發(fā)言

　　男：閱讀一本好書(shū)，能夠啟迪我們的智慧，

　　女：拓寬我們的思維，

　　男：豐富我們的閱歷，

　　女：凈化我們的心靈，

　　男：并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。

　　女：下面有請(qǐng)學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言。

　　女：讓我們用熱烈的掌聲謝謝xx同學(xué)的精彩發(fā)言。

　　合：我們堅(jiān)信：辛勤耕耘，精心護(hù)理，終有花期。

　　男：以“書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香洋溢校園”；

　　女：以“博覽群書(shū)享受閱讀快樂(lè)，常懷遠(yuǎn)志共創(chuàng)書(shū)香校園。”為主題的第四屆校園讀書(shū)節(jié)的開(kāi)展，

　　合：必將讓我們?cè)娨鉄òl(fā)，在享受學(xué)習(xí)快樂(lè)的同時(shí)，享受精神的快樂(lè)。

　　板塊三：“xx讀書(shū)團(tuán)隊(duì)”授牌儀式

　　男：采擷人類(lèi)文化長(zhǎng)河的粒粒珠璣，

　　女：摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。

　　男：讓我們學(xué)會(huì)理解、

　　女：學(xué)會(huì)欣賞，

　　合：學(xué)會(huì)感恩。我們感謝，感謝學(xué)校給我們展示風(fēng)采的舞臺(tái)。

　　男：接下來(lái)這項(xiàng)議程是我們本屆讀書(shū)節(jié)的一個(gè)靚點(diǎn)——“xx讀書(shū)團(tuán)隊(duì)”成立了！

　　女：讓我們隆重地請(qǐng)出我們敬愛(ài)的xx校長(zhǎng)為“柯星宇讀書(shū)團(tuán)隊(duì)”授牌。

　　女：有請(qǐng)教師指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)代表謝xx老師和xx同學(xué)上臺(tái)。

　　男：有請(qǐng)朱校長(zhǎng)為“xx讀書(shū)團(tuán)隊(duì)”致辭

　　女：讓我們用熱烈的掌聲感謝朱校長(zhǎng)的諄諄教誨。

　　男：有請(qǐng)謝老師跟我們介紹“xx讀書(shū)團(tuán)隊(duì)”

　　謝：這屆讀書(shū)節(jié)我們將組建教師指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)傾力打造“xx讀書(shū)團(tuán)隊(duì)”，和xx同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)交流經(jīng)驗(yàn)，三至五年級(jí)同學(xué)可以個(gè)人報(bào)名和學(xué)校選拔相結(jié)合，參加每周三下午兩節(jié)的讀書(shū)沙龍，以xx同學(xué)為榜樣，希望有更多的同學(xué)好讀書(shū)，讀書(shū)好，讀好書(shū)。

　　女：柯xx哥哥，你是我們二實(shí)小的驕傲，是我們二實(shí)小最耀眼的“書(shū)香少年”，請(qǐng)你為全校同學(xué)說(shuō)幾句話(huà)吧！

　　柯：我是伴隨著我們學(xué)校舉辦的'三屆讀書(shū)節(jié)成長(zhǎng)起來(lái)的，參加第一屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)時(shí)我讀三年級(jí)，那時(shí)的我，同學(xué)們送我“小書(shū)蟲(chóng)”的外號(hào)，在班上隨時(shí)可以看到我捧著書(shū)津津有味地看著，第二屆我被評(píng)為“書(shū)香少年”，第三屆讀書(shū)節(jié)我脫穎而出，參加了電視臺(tái)舉辦的“20xx我的一本課外書(shū)”成為18強(qiáng)選手之一。一路走來(lái)，我感謝書(shū)這位摯友，是它讓我的童年與眾不同，如此精彩紛呈！我即將畢業(yè)，我也感謝母校培養(yǎng)了我熱愛(ài)讀書(shū)這個(gè)興趣愛(ài)好。來(lái)吧，同學(xué)們，加入我們的團(tuán)隊(duì)，讓我們一起熱愛(ài)讀書(shū)，一起感受讀書(shū)的樂(lè)趣，也像我一樣成為一名“書(shū)香少年”！相信自己，你也能成為明日之星！

　　女：謝謝xx同學(xué)的精彩發(fā)言，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x！

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們，你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎？讀書(shū)吧！

　　男：你想把握這場(chǎng)“讀書(shū)活動(dòng)”的脈搏嗎？讀書(shū)吧！

　　女：你想讓自己得到更好的發(fā)展嗎？讀書(shū)吧！

　　男：同學(xué)們，讓我們一起博覽群書(shū)享受閱讀快樂(lè)，常懷遠(yuǎn)志共創(chuàng)書(shū)香校園！

　　女：祝愿我們豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)讓每位同學(xué)都收獲多多！

　　男：也希望老師們、同學(xué)們，生活以書(shū)為伴，讓書(shū)香飄滿(mǎn)愛(ài)的校園，；讓書(shū)香飄進(jìn)愛(ài)的班級(jí)，讓書(shū)香灑向愛(ài)的家園；讓書(shū)香駐進(jìn)每個(gè)人的心田。

　　合：人人爭(zhēng)當(dāng)書(shū)香少年。

　　女：我宣布：xx市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我讀書(shū)我快樂(lè)我成長(zhǎng)”第四屆校園讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式

　　合：到此結(jié)束。謝謝大家！請(qǐng)各班按秩序回教室。

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