重陽節班級社會活動教案2022

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的重陽節班級社會活動教案2022，歡迎大家分享。

重陽節班級社會活動教案20221

　　活動目標

　　1、了解兒歌內容，學會背兒歌，知道重陽節是老年人的節日。

　　2、關心爺爺奶奶，有給爺爺奶奶過節的愿望。

　　3、讓孩子們知道重陽節的由來，感受重陽節的歡樂氣氛，一起慶祝。

　　4、知道重陽節的日期。

　　活動焦點

　　了解兒歌內容，學會背誦。

　　活動難度

　　知道重陽節是老年人的節日，了解重陽節的習俗。

　　要準備的活動

　　掛圖；彩紙、筆、膠水等。

　　活動流程

　　一、對話引出話題

　　1、重陽節是誰的節日？

　　2、你想為你的.祖父母做什么？

　　二、展示掛圖，引導孩子觀察。

　　1、了解兒歌的內容

　　2、老師朗誦兒歌。

　　問題1:兒歌里的孩子跟著爺爺奶奶去了哪里？

　　問題2:他們一起去爬山了。兒歌里用了什么好聽的詞？(攀爬)

　　問題三:爺爺登頂不服老。“不服老”是什么意思？

　　問題四:兒歌里的孩子怎么叫爺爺？

　　3、老師完全背兒歌。

　　三、孩子學背兒歌

　　第四，討論給爺爺奶奶放假。

　　活動反思

　　這個活動讓孩子們覺得家是孩子生命的搖籃，是他們最溫暖最安全的港灣。爺爺奶奶是孩子最親近的人，引導孩子尊重孩子，為孩子做點事，做個好娃娃。

　　活動中，我通過看(看圖)和聽(聽歌)，讓孩子們對歌曲的內容有了更好的理解。老師的清唱劇讓孩子們在進一步理解歌詞的基礎上，激發了他們的歌唱欲望。重點引導孩子明白娃娃有什么好，然后老師用清晰的聲音把歌唱出來。在引導孩子理解歌詞上，是因為“爺爺老了，嘴里卻沒牙了”，是因為“奶奶老了，頭發花白了”，才能讓孩子進一步知道爺爺奶奶年老體弱，需要照顧。同時，他們也肯定好娃娃的行為，鼓勵孩子向他學習。通過感受歌曲(打節奏)——學唱歌——表演歌曲，充分調動孩子的積極性。

重陽節班級社會活動教案20222

　　[活動目標]

　　1、要知道重陽節是尊老、敬老、愛老、助老的節日。

　　2、學習如何幫助老人。

　　3、激發尊老情懷。

　　[活動準備]

　　1、VCD光盤《常回家看看》。

　　2、老年人幸福生活的精彩片段。

　　3、上課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯系，邀請他們參加重陽節。

　　4、孩子們有自制的禮物。

　　[活動流程]

　　一、讓孩子看《常回家看看》VCD光盤。

　　1、你剛才看到了什么？(引起孩子的情感共鳴)

　　2、這部電影的內容是什么？(子女隨父母看望老人，回家團聚的`場景)

　　3、老人節介紹:我們的孩子有自己的節日，老人也有自己的節日。介紹農歷九月初九是老人節。

　　4、你知道老人節是怎么來的嗎？

　　二，介紹重陽節的由來。

　　1、老人節，又叫重陽節，據說中國古代有個名人叫衡靖。九月九日，全家一起爬山，插山茱萸，喝菊花酒。據說這樣可以辟邪。因此，在重陽節爬山逐漸成為一種習俗。從那以后，許多詩人寫詩來紀念重陽節。

　　2、老師講述:這一天，很多地方的人們都有爬山、賞菊、吃重陽糕的習俗，其中爬山、吃糕都包含著“步步高升”的心愿。為了表示對老人的尊敬，我們國家把重陽節稱為老人節。

　　3、觀看專題視頻《百歲老人》(老人安享晚年的場景)

　　老師旁白:尊老愛幼是中華民族的光榮傳統。我們國家非常重視和關心老年人，各地都建立了養老院。我們這些孩子應該尊重長輩，知道他們生病的時候應該表現出關心，在他們生日的時候送他們一些禮物。

　　4、引導幼兒講述身邊的老人是如何過重陽節的。(秧歌——跳舞、抗旱、腰鼓等。)

　　5、重陽節你們是怎么過的？(給老人送禮等。)

　　6、你在日常生活中是如何尊敬老人的？

　　三、敬老愛老活動。

　　1、重陽節是老人、奶奶、爺爺、外公的節日。節日期間，我們可以給家里的老人買很多東西，和他們一起過節。我們這里的爺爺奶奶每天都很辛苦的給我們做飯。讓我們向他們致敬。

　　2、給老人送禮物，對他們說一句祝福的話。

　　3、請小朋友和爺爺奶奶合影，活動在《常回家看看》的音樂中結束。

　　四，延伸活動。

　　1、得到父母的配合，讓父母和孩子一起給爺爺奶奶外公買禮物，表達孝心。

　　2、為家里的老人做力所能及的事情。

重陽節班級社會活動教案20223

　　一、活動目標:

　　1、孩子可以積極參與活動，初步學習兒歌。

　　2、通過兒歌，懂得關心老人，對老人有禮貌。

　　3、積極回答老師的問題。

　　二、活動準備:

　　1、課前幫助孩子了解一些關于重陽節的知識。

　　2、爺爺奶奶笑的照片。

　　三、活動流程:

　　(1)介紹:(展示圖片)引起孩子的興趣。

　　老師:照片里有誰？(爺爺奶奶)他們怎么了？(他們笑)

　　老師:他們為什么在笑？(請孩子們談論一下)

　　老師:原來他們要放假了，所以笑得那么開心。

　　老師:你知道爺爺奶奶要慶祝什么節日嗎？(重陽節)

　　(2)欣賞兒歌《九月九日》

　　老師:你喜歡爺爺奶奶嗎？(請孩子們談論一下)

　　老師:老師也喜歡爺爺奶奶的.歌，所以老師編了一首好聽的兒歌。你想聽嗎？

　　1、老師完整地背誦了孩子們的歌曲。

　　老師:小朋友，你在兒歌里聽到了什么？(請孩子們談論一下)

　　2、讓孩子們再享受一次。

　　3、引導孩子學習童謠。(幫助幼兒糾正個別發音)

　　4、教育孩子做一個聽話的乖寶寶，懂禮貌。

　　四、活動概述:

　　老師應該評價孩子今天的表現，鼓勵和表揚那些積極參加活動的孩子。同時，老師也要關注能力相對較弱的孩子的情緒，通過表揚和鼓勵來增強他們的自信心。

　　五、活動的擴展:

　　請老師們回家后把今天學的兒歌唱給爺爺奶奶或外公外婆聽。

　　兒歌:《九月九日》

　　九月九日，重陽節到了，

　　爺爺奶奶/外公外婆笑，

　　我請他們吃甜蛋糕，

　　媽媽/爸爸夸我是個好寶寶。

重陽節班級社會活動教案20224

　　活動意向:

　　農歷九月初九是重陽節，中國的傳統節日，也叫“老人節”。當今社會的孩子一般都是在父母和祖父母的寵愛下長大的。他們尊老意識越來越弱。很多孩子不會表達對家人的愛。所以設計這樣一個關于愛爺爺奶奶的`活動是非常重要的。

　　活動目標:

　　1、引導孩子欣賞兒歌，初步學習兒歌。

　　2、通過兒歌，懂得關心老人，對老人有禮貌。

　　3、能夠抓住人物的主要特征并表演出來。

　　準備工作:

　　1、課前幫助孩子了解一些關于重陽節的知識。

　　2、爺爺奶奶笑的照片。

　　活動流程:

　　開始部分

　　1、播放圖片導入活動1。展示圖片，引起孩子的興趣。

　　2、誰在地圖上？(爺爺奶奶)他們怎么了？(他們笑)。

　　3、他們為什么笑？(請告訴孩子們)4。原來他們要放假了，所以笑得那么開心。

　　基礎部分

　　二、欣賞兒歌《九月九日》

　　1、老師完整地背誦了孩子們的歌曲。

　　2、讓孩子們再享受一次。

　　3、孩子們學習童謠。(幫助幼兒糾正個別聲音)

　　尾部

　　3、讓孩子們談論他們通常表達對祖父母的愛的方式。

　　1、讓個別孩子充當爺爺奶奶，其余的孩子上來表演自己的方式。

　　2、教育幼兒做一個聽話的乖寶寶，懂禮貌。

　　附兒歌:

　　九月九日，九月九日，重陽節到了。我爺爺奶奶笑了，我請他們吃甜蛋糕。我媽媽夸我是個好寶寶。

重陽節班級社會活動教案20225

　　活動目標:

　　1、簡單了解重陽節的由來和習俗以及古代和現代重陽節的不同含義。

　　2、通過活動，多了解你的爺爺奶奶，知道他們是如何關心孩子的。

　　3、可以用自己喜歡的方式表達對爺爺奶奶的愛。

　　準備工作:

　　1、實物:山茱萸，重陽糕。

　　2、詩歌《山居假日思山東兄弟》錄音及圖片。

　　3、視頻:養老院里人們為老人做事的片段。

　　4、白紙、記號筆、油畫棒、半成品材料、橡皮泥。

　　5、聯系部分孩子的爺爺奶奶準備相關資料，邀請所有孩子的爺爺奶奶參加本次活動。

　　活動流程:

　　1、賞析《在山上度假想我的山東兄弟》這首詩，引出主題。

　　老師:“今天老師帶來了一首古詩。大家一起欣賞吧。(播放磁帶，展示圖片)

　　老師:古詩詞中的節日指的是什么節日？孩子們知道重陽節是什么時候嗎？(農歷九月初九)

　　2、了解重陽節的由來。

　　(1)請幼兒的.爺爺介紹重陽節的由來。

　　(2)聽爺爺講一個關于重陽節的傳奇故事。

　　3、了解重陽節的習俗。

　　(1)以前人們慶祝的方式。(吃重陽糕，登高望遠，插山茱萸辟邪。)

　　(2)現在人們慶祝的方式。(看視頻告訴我他們在做什么？現在介紹，人們把重陽節定為老人節，開展敬老活動。)

　　(3)認識山茱萸和重陽糕。

　　展示山茱萸，讓孩子觀察它是一種綠色草本植物，葉子狹長，莖直。古代人在重陽節用它來辟邪。

　　展示重陽糕，讓孩子觀察它的形狀，一層一層，上面有紅綠絲，還有一些核桃和花生仁。

　　4、嘗嘗重陽糕。

　　孩子們，老師邀請你們品嘗重陽糕。它嘗起來像什么？想想它是由什么構成的。(孩子品嘗，自由討論。)

　　5、給老人做禮物。

　　老師:重陽糕很好吃。現在的孩子想想家里的爺爺奶奶平時都為我們做些什么。你打算怎么報答他？(小朋友討論回答)

　　老師:這里的老師給你準備了一些資料。請你用自己喜歡的方式給爺爺奶奶做一份禮物好嗎？(小朋友做禮物)

　　6、介紹一下自己的作品，發一下，說句祝福的話。

　　誰來介紹自己的作品，想想應該對爺爺奶奶說些什么？祝爺爺奶奶身體健康，心情愉快！祝爺爺奶奶幸福如東海，長壽如南山！等一下。)

　　請現場給老人們送禮物，表示祝賀。

　　活動結束:

　　孩子回家后，還會繼續為爺爺奶奶做力所能及的事情，比如搬凳子、拿東西、掛背、表演節目等。

　　對活動的簡要評論:

　　活動中充分利用家長資源，邀請老人進教室和孩子一起上課。因為有老人的參與，孩子們特別興奮。他們很認真地聽爺爺介紹，給老人做禮物也比較用心。最后的送禮活動更是其樂融融，讓小朋友和老人徜徉在一股暖流中。

重陽節班級社會活動教案20226

　　活動目標:

　　1、學會關心家里和身邊的老人，愿意為老人做一些力所能及的事情。

　　2、表達自己的感受，感受和老人在一起的快樂。

　　準備工作:

　　小班提前邀請爺爺奶奶參加活動，鵪鶉蛋，做花的材料，中班和社區聯系慰問孤寡老人，孩子們為老人準備禮物，大班聯系北財養老院看望老人，孩子們為老人準備禮物，各年級準備表演。

　　活動流程:

　　小班:

　　1、請爺爺奶奶的代表告訴我們他有多愛自己的'孫女。

　　2、孩子們為他們的祖父母剝鵪鶉蛋，以示對他們的愛。

　　3、父母和孩子一起為老人制作鮮花。

　　4、為祖父母表演節目。

　　中班:

　　1、社區干部帶著孩子去孤寡老人家里。

　　2、問候老人，獻愛心。

　　3、歌曲表演:為爺爺奶奶敲背踢腿，孩子為老人敲背踢腿。

　　4、舞蹈:我是一個大蘋果，天上有多少顆星星，大鞋子和小鞋子等等。

　　5、親吻老人，和他們說再見。

　　大班:去養老院看看爺爺奶奶。

　　1、表演節目:合唱:和平鴿，舞蹈:阿瓦人唱新歌，表演:搖籃。

　　2、給爺爺奶奶送禮物，說好的祝福。

　　3、為爺爺奶奶做力所能及的事，和他們談自信。

重陽節班級社會活動教案20227

　　活動目的:

　　1、讓孩子知道重陽節是中國傳統的民間節日之一，有其奇特的教學和習俗。

　　2、了解“重陽節”的由來。

　　3、讓孩子明白“尊老愛幼”是祖國的光榮傳統，要尊敬長輩。

　　4、體驗人與人之間互相關心的美好感覺。

　　5、愿意積極參與活動，感受節日的快樂。

　　教學準備:

　　1、音樂“常回家看看”

　　2、編輯央視夕陽欄目百歲老人美好生活的精彩片段。

　　3、古詩《山居假日思我山東兄弟》。

　　教學過程:

　　首先讓孩子聽《常回家看看》這首歌

　　溝通:

　　1、你剛才聽到的是什么歌？

　　2、歌曲中的內容是什么？

　　(孩子和大人一起拜訪長輩，回家團聚的場景)

　　3、出口長輩節:我們孩子有自己的節日，我們長輩有自己的節日？七月，推薦(農歷九月初九)是老人節。

　　4、你知道老人節是怎么來的'嗎？

　　二、推薦重陽節的由來:

　　1、老人節，也叫重陽節，據說中國古代有一個很有名的人叫恒敬。九月九日，全家一起爬山，種山茱萸，喝菊花酒。當時聽說可以辟邪。因此，重陽節上升后逐漸成為一種習俗。此后，許多詩人作詩紀念重陽節。

　　2、放古詩詞《山居假日思山東兄弟》

　　3、孩子們學習這首詩。

　　三，給家里的長輩自制禮物。

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