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自強之星事跡

時間:2022-12-15 18:08:50 新材料 我要投稿

自強之星事跡(匯編15篇)

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是事跡了吧,事跡有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進。那么什么樣的事跡才是規范的呢?以下是小編收集整理的自強之星事跡,希望對大家有所幫助。

自強之星事跡1

  一、自強不息提升自我

  自強不息,青春不熄,田笑用實際行動詮釋了這句話。當大家還對大學生活懵懂無措時,田笑就已經認真規劃了自己的大學生活。

  大一下學期是田笑最忙碌的時期,她是青年志愿者服務總隊和院學生會成員,還擔任班級紀律委員,多重身份并沒有讓田笑荒廢學業。她每天堅持早起,空閑時間就在圖書館和自習室高效率學習。她將學習、工作時間最大化合理支配,不僅校園生活豐富多彩,學業更是不落人后,大一取得全班第二名的.好成績,并憑借此成績由護理學專業順利轉至助產學專業。回憶起那段經歷,田笑說:“我們不是通過節省時間來獲得我們想過的生活,而是先要規劃想要的生活,時間自然而然就節省出來了。”

  二、積極樂觀勇闖磨難

  學習和社團工作之外,田笑也曾多次在跳繩比賽中取得優異成績。據田笑透露,上大學之前,她從未接觸過專業的跳繩訓練。加入校(院)跳繩俱樂部時間晚,為不耽誤搭檔時間,田笑在訓練時不斷向老師和學長學姐們虛心請教,回到宿舍自己反復觀看網上視頻,慢速播放,一個動作一個動作的練,半年的時間,幾乎沒落下任何一次訓練。每日重復訓練的日子枯燥而辛苦,有幾個和田笑同一時間加入跳繩俱樂部的成員隨著時間推移選擇了退出,田笑卻堅持了下來。在跳繩比賽中取得好成績是順理成章、水到渠成的結果。所有成功,都來自不倦的努力和奔跑;所有幸福,都來自平凡的奮斗和堅持。

自強之星事跡2

  我是小鋒,今年17歲,出生于周口市的一個農村家庭,現在洛陽市第一職業高中電子商務專業學習。

  在我四歲時,我的雙腳就患有半癱瘓性疾病,走路站不穩,經常摔跤,當時家里上下都在為我的雙腳而擔心。為了治好我的腳,父親每天騎著摩托帶著我去距離家有30多公里的鄉鎮上一家醫院給我看腳,扎針。兩個月以后,父母到外地打工,隨后把我托付給了爺爺。自那以后,爺爺一年四季,不論刮風下雨,就像大樹呵護小草一樣,每天帶我扎腳,熬湯藥給我喝,直到兩年后,我能像正常人一樣在路上行走了。

  兒時的我與爺爺一起生活,那是我一生中最快樂最幸福的時光。后來我來到了洛陽,父母在洛陽從事早餐生意,而我在邙山鎮就讀小學二年級。每天早上父母都是凌晨兩點起床,制作早點。有時在六點多時,來吃飯的客人會很多,兩人忙不過來,我也會主動幫他們打理生意。這樣的生活從九歲一直到現在。

  20xx年10月1日,長期在建筑工地工作的爺爺因勞累過度而患癌去世。當聽到這個震驚的`消息后,我心如刀割一般,哭得撕心裂肺,我失去了這世上我最親最愛的人。第三天還在悲痛的我,決定早點用自己的雙手改變我的一生。

  自那以后,我開始珍惜每一刻時間。我嚴格要求自己,不斷提高自己,為自己樹立遠大目標。我成為了一名團員,時刻以團員的標準嚴格要求自己,我成為了一名班委,這不但鍛煉了我的領導能力,也讓我有更多機會為同學們服務。我渴望自由,拼命堅強的活著,獨立承擔一切;我渴望強大,勤奮學習,畢業后我要通過自己的雙手所創造的勞動成果來回報父母,回報社會。

自強之星事跡3

  在成長成才過程中,家庭的困境,讓她自立自強,直面困難。她向上、向善,用自己的努力獲得成績,用自己的力量回饋社會。她就是今天要介紹的勵志先鋒——福建醫科大學的在校大學生林xx。

  在福建協和醫院婦產科一間病房內,林xx正在跟著醫生進行查房。20xx年,林xx以優異的成績考入福建醫科大學,能夠成為一名優秀的醫生正是她從小的.一個夢想。

  學校的圖書館,是林xx最喜歡安靜呆著的地方,她深深地知道,作為一名醫學生,扎實打好專業知識是自己的基本職責。

  林xx來自漳浦縣的一個普通農村家庭,父親在她高二時因白血病去世,家里因此負債累累。國家助學貸款,貧困補助幫助她圓上了大學夢想。除了學校提供的勤工儉學崗位,林xx還利用寒暑假打工兼職,彌補生活費的緊缺。

  在生活中,林xx樂觀開朗,成長成才過程中,她表現出頑強毅力。自信、自強、自立,讓她多次獲得校級以上榮譽,成為了學生中的好榜樣。

  盡管醫學生的課業比較繁重,但她仍經常參加各種的志愿者活動。在大一下學期,當得知母校有兩個學妹患上白血病時,身為學生干部的她發起了一場為兩位學妹的募捐活動,并籌集到13000元的善款。

  如今,透過曾經的淚水和汗水,未來的方向讓林xx愈加明晰。因為她的自立自強,讓她不僅獲得校“自強之星”的稱號,還獲得了20xx年度中國大學生自強之星提名獎、20xx年度新東方自強獎學金。此外,她還代表學校貧困生,去北京大學參加貧困生發展“優才拓展”專項的交流活動。

自強之星事跡4

  xxx,20xx年云浮市新時代好少年,參評時就讀于羅定第一中學高三(7)班。連續三年擔任班長,并經過層層選拔,選拔為學校少先隊大隊長、學校主持人、廣播員,多次榮獲“優秀班干部”“三好學生”“優秀大隊委員”的稱號,深受師生好評。

  優秀大隊長,老師得力助手,同學信賴朋友

  作為少先隊大隊長,xxx積極為全校同學們服務,幫助同學,維護校內秩序,努力構建和諧班集體,連續5年被評為“優秀班干部”、“優秀學生”。多次協助老師組織社團活動,使社團活動開展的有聲有色,是老師和同學之間上傳下達的好助手。經常利用課下時間,為同學們講解習題,解決疑難,和同學們一起探討學習上的問題,是同學們口中的“小老師”。

  學習小標兵,求知欲強,目標明確

  xxx的學習成績優異,表現突出,在年級排名中多次位列第一。曾榮獲市小學三、四年級速算比賽一等獎。同時,連續5次獲得語文、數學競賽一等獎,分別多次獲得學校舉辦的學科競賽一等獎,英語書寫比賽二等獎等優異成績。博覽群書,廣泛閱讀,平均每年閱讀超過100本課外書,曾多次在中小學作文網上發表文章,能保持在每期的學校報刊、年級月刊、班級周刊上發表文章。他敢提問,善質疑,下課后,常常與老師討論問題,交流學習狀況。他喜歡借鑒別人的學習方式,能夠做到見賢思齊,彌補自己的不足。他有明確的學習目標,合理安排的學習時間和周密的學習計劃。

  品學兼優,勇于承擔責任,生活豐富多彩

  xxx熱愛書法,打兵乓球和朗誦,曾獲得全國社會藝術水平少年兒童播音主持5級證書,代表學校參加第十三屆市婦代會的開幕獻詞,在學校組織的.多次書法比賽中均獲得一等獎。在家中,他孝敬父母,生活勤儉節約,主動分擔家務,能夠做到自強自立,有良好的生活習慣,是父母眼中的好孩子。在課余時間。他也喜歡關心國家時事,通過新聞,報刊,雜志等方式了解國家大事以及國際新聞。與同學,老師,家人討論觀點,發表見解。

  樂觀開朗、自信陽光、均衡發展的xxx,用執著和勤奮書寫著一個新時代好少年的健康成長歷程,作為承擔著民族復興大任的新一代,必將在實現中國夢的偉大征程中展翅翱翔!

自強之星事跡5

  我叫xx,女,今年11歲,張振武小學五(3)班衛生委員,現任“一對一”功課補習組小組長。

  因父母在外地打工,三年級以年我一直和父母一起在外地上學,四年級才轉來張振武小學的,現在我和爺爺奶奶一起生活。我多么羨慕其他的同學呀,他們能長期和父母在一起生活,身邊時刻充滿著父愛和母愛。

  剛轉來這個班時,我的成績很不好。膽子小,沒有自信心,從不敢大聲說話,就連上課回答問題時,也是蚊子一樣的哼。為這事,老師批評過我,我自己也很苦惱。

  慢慢地,我體會到了我是一個幸運兒,體會到了我們班是一個溫馨和愛心的班集體。這個班的班主任和其他帶課老師都有非常強的責任感,并且都充滿教學激情和愛心的,是我以前從來沒有遇到過的.。優其是我的班主任嚴老師,像慈母一般細心的教導我,鼓勵我。于是,我下定決心一定要把學習成績趕上去。無論是哪一門課,上課認真聽講,學會大膽地積極回答問題。有不懂的問題,下課后及時問老師或同學。慢慢地,我的信心越來越十足。現在上課回答問題大膽了,也愛參加集體活動,有時還愛出點小風頭。

  平時,爸媽很少回家,只有姑姑偶爾來家里。為了提高學習成績,我沒有放松一分一秒的時間。把在學校里沒有解答完的問題集中在一起,等姑姑來了請她講解。在家里,除了完成老師完成的作業,還買來許多課外練習題訓練。另外,還征訂一些對寫作有幫助的書籍看。在家里,除了學習,我也幫家里干點小活。因為爸媽不在家,所有我也養成了獨立生活的能力,自己的小衣服自己洗。也幫家里洗碗等。平時在家里,爺奶他們出去有事或出去玩時,我一人在家做作業。每星期給爸媽通一次電話,問問他們的工作情況和身體情況,讓他們注意身體,安心工作,我會好好學習的,到時會給他滿一份滿意的答卷。

  現在,我的成績有了一點進步,我要感謝我的班集體和我的老師,是他們給了我學習的信心和勇氣。也感謝我的爸媽及家人,是他們給了我溫暖和愛的鳥巢。

  在今后的學習和生活中,我要加倍努力,使自己變得更加自信,更加堅強,學習成績更上一層樓。

自強之星事跡6

  貧困中自強,奮斗中自信

  人生若是一個舞臺,劇目有好有壞,情節有喜有悲,我們都在努力演繹自己的精彩。從小學到大學,家境貧困讓我懂得,面對困難,要么自卑甘于現狀自憐自哀,要么自強無畏困苦頑強拼搏,我選擇在青春里奮斗,闖出一片新天地。

  困苦家境,讓我學會自立

  我出生在遼寧省鐵嶺縣新臺子鎮,一個原本清貧但很幸福的農村家庭里,但歡樂時光也僅僅存在了八年,隨著父母的離婚,父親組建了新的家庭,“母親”這個詞在我的腦海中開始變得愈來愈模糊,越來越陌生,我開始與爺爺奶奶一起生活,四年后,奶奶也離我而去了。我只能加入父親的新家庭,讓這個貧困的家庭雪上加霜,內向不愛說話的我像一個多余的累贅一樣維系著生活。初中時,因為新家中還有弟弟要撫養,父親決定不再供我讀書,我第一次覺得有種被拋棄的感覺,再也控制不住心中的委屈和難過,我大聲地哭著央求著,我想上學,我想上學,但還是無法改變父親的決定。最后,還是年邁的爺爺借錢支撐起了我的中學費用。

  轉眼高中畢業,當如愿地收到大學錄取通知書時,我泣不成聲,眼淚是為生活的種種困苦而流,更是為可望而不可及的大學夢而流。在茫然無措幾近絕望的時候,我得知可以申請國家助學貸款,解決大學學費難題,國家實施的貧困學生助學政策,實實在在地使我這樣幾近絕望的孩子真正看到希望,教育公平得到真正的.體現,于是,我懷揣著夢想,迫不及待地踏入了大學的校門。

  初識大學,讓我懂得感恩

  綠樹成蔭、鳥語花香的校園環境,獨具特色、功能齊備的建筑群,優雅寧靜的圖書館,這就是我夢寐以求的大學。每天刻苦學習專業技能,課余時間練習制圖技法或者到圖書館開闊視野,因為我太珍惜來之不易的學習機會。每個周末做兼職工作,在學習和兼職之間奔波。可兼職工作臨時性強,收入得不到保障,就在我一籌莫展的時候,導員了解我的情況后,向學院申請了國家助學金,幫助我度過了最難的那段時光,讓我再次切身地感受到黨和國家對于家庭經濟困難學生的幫扶政策,切實解決我的后顧之憂,讓我得以專心學習,安心生活。同學們得知我的情況,在學習和生活上給予我許多幫助。要說大學給我的感覺是什么,是溫暖,因為國家、學校、老師、同學給予我的幫助和支持,時刻溫暖著我,讓我懂得感恩和愛。

  大學生活,讓我收獲自信

  大學入學教育讓我對大學生活作了初步規劃,一方面,學好專業知識,掌握專業技能,為就業打下硬基礎,另一方面,提升綜合素質,提高道德修養,為未來發展打下軟基礎。我一改往日的內向自卑,努力做一個積極開朗、向上向善的陽光女孩。我成功入選學院社聯,并擔任系學生會宣傳部長職務,多次參與學院元旦晚會、社團專場演出等院級活動,在系“助學、筑夢、鑄人”獎助學金事跡交流大會上作為學生代表發言,和同學們分享我的學習經驗和成長體會。各項活動中,我永遠是來的最早,走的最晚的,積極協調和配合各部門工作,營造團結奮進的工作氛圍,成為老師的好助手、同學的好幫手。

  我時刻也未放松過學習,合理安排學習和工作時間,取得了較好的成效,榮獲20xx;;—20xx學年度國家勵志獎學金,同時,多次獲得學院一、二等獎學金。

  我有一個小盒子,里面珍藏著我大學的收獲和記憶。學院年度文明寢室評比“先進個人”、學院第四期“真我風采”特訓營優秀學生干部、學院年度“優秀學生”、院社團聯合會“優秀社聯干部”等榮譽證書,當然,還有我最珍愛的院社聯和系學生會的集體合影,這一切都記錄著我們自信的微笑和青春的美好。

  在大學,我改變了很多,從愁云不展到陽光普照,從寡言少語到活潑開朗,從內向自卑到從容自信,改變的過程是艱難的,但當想起我的大學夢,想起關心和幫助我的老師同學們,想起黨和國家給予我的溫暖,我就會充滿力量,微笑前行,因為改變讓我收獲自信。

  社會實習,讓我明白堅持就是勝利

  擔任學生干部的鍛煉和從事兼職工作的歷練,使我很快找到滿意的裝飾公司開始社會實習。

  由于房地產市場的不利好因素,導致建筑類市場的不景氣,公司主要工作就是到新開發的園區拓展客戶資源,我每天都到園區跑業務,與許多業主取得業務聯系,定期回訪反饋給客戶裝修信息,到裝修施工現場去學習實踐知識。我這樣執著地堅持,終于約到一位回訪反饋近兩個月的客戶到公司進行業務介紹,我從客戶角度出發做設計,詳細講解預算,毫無談單經驗的我在客戶面前侃侃而談,偶爾遇到有難度的問題,領導和同事會把問題自然地接過來化解,我看在眼里,暖在心中,讓我信心倍增。又經過兩次約談,客戶被我的真誠和敬業所打動,終于簽訂了金額近五萬元的全包工程合同。

  當公司完成裝修工程,客戶滿意地收房時,我終于圓滿地完成了工作的第一單。當其他同學還在改不改專業,換不換公司而猶豫不決時,我已經邁出職場第一步。這是一堂生動而深刻的職場實戰課,讓我明白,我不堅持,誰為我堅持,堅持就是勝利。

  歌德說,流水在碰到抵觸的地方,才把自己解放。回首過往,感慨萬千,心底滿載的是感謝,感謝命運,錘煉我堅強不屈;感謝生活,教會我自強不息;感謝幫助我的人,讓我懂得寬容和愛,感謝黨和國家,資助我完成大學夢。現在的我,正努力成為一個能夠為親友、為學校、為社會貢獻綿薄之力的人!

  面對未來,我不會退縮,我會勇往直前,永不言棄,向上向善,在青春里奮斗,在奮斗中收獲夢想。

  我知道,我也許不能成為參天大樹,那我甘愿是一株普普通通的小草,經歷風吹雨打,經受嚴寒酷暑,在春回大地的時候,頑強地吐露新芽,用自己的點點新綠,奉獻給繁花似錦的季節。

自強之星事跡7

  小鷗,女,現年10歲,xx縣xx中心小學學生,現任五年級二班班長。小鷗性格開朗,從小愛好廣泛,勤于學習,上學以來,她一直是班級的三好學生、優秀少先隊員、優秀少先隊干部,并且以優良的道德品質、優秀的學習成績、全面發展的綜合素質無可爭議的成為班長。在學校里,每逢有人提起她,無論是老師還是同學,無不夸口稱贊。

  她積極向上、努力進取,是一位品學兼優,德、智、體、美、勞等各方面全面發展的優秀學生。在老師和學校的精心培育下,小鷗同學逐漸懂得:只有努力學習、全面發展,長大以后才能成才,才能報效祖國。因為有了這種信念,所以她總是嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強好勝、不服輸的精神。她學習勤奮刻苦,不甘落后。每天放學回到家,她都立刻攤開書本,認認真真地完成當天的作業。遇有難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。她的成績在年級里一直名列前茅;一年級被評為優秀學生,二年級被評為優秀隊員,三、四年級被評為優秀隊干。在第六屆全國語文規范化知識大賽貴州賽區獲小學組三等獎。從小就對計算機情有獨鐘,在xx縣20xx年中小學生信息技術應用素質競賽小學組幻燈片制作獲一等獎、在xx縣20xx年中小學生信息技術應用素質競賽小學組幻燈片制作獲二等獎、在畢節地區20xx年中小學生信息技術應用素質競賽小學組幻燈片制作獲優秀獎。被xx縣教育局評為“十佳少先隊員”。

  從上學前班開始就積極參加班級、學校組織的各項文藝表演,幾年來在各科老師的精心培養下,在各項活動中總是積極參與,充分發揮自己的特長,把活動搞得豐富多彩,為班級贏得了很多的榮譽,也豐富了自己的多彩的生活。

  她勤奮學習、興趣廣泛,先后獲得書法競賽三等獎、作文競賽一等獎、數學知識競賽一等獎、普通話演講比賽一等獎等等。

  她性格活潑,待人真誠,愛好廣泛。她懂得,要成為新時代的建設者和接班人,就必須全面發展。她從不驕傲自滿,總是一步一個腳印,從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己。

  她充滿愛心,四川的地震發生后,主動地拿出自己積攢的100元零花錢捐獻給了災區。xx初級中學的沈萌老師和牛場中學的杜士燦老師患病,她也毫不猶豫地捐出自己的零花錢。

  她還是一個熱愛集體、勇于負責、樂于奉獻的好學生。自入學以來,她一直擔任班長,在學校里她力爭成為老師的好幫手,同學們的好服務員。因為她是班干部,處處以身作則,率先垂范,勞動時她總是搶著干最臟最重的'活兒;在中隊活動中,她是帶頭人,是組織者,她團結大家,把活動搞得豐富多彩;在管理班中的各種事務時,她與其他班干部配合,珍視班集體榮譽,把班級管理的井井有條,在同學中的威信很高,也使班級總體成績有了很大的提高,成為老師的好幫手。

  小鷗的成長離不了老師們的諄諄教誨。她懂得感恩,有著遠大理想、執著精神和頑強毅力,知道為什么而學習、怎樣去學習。她一定會無愧于“十佳才藝學生”的榮譽稱號。

自強之星事跡8

  我叫梁杰敏,女,今年13歲,是貞山街道姚沙小學六年級六(2)班的班長。在學校,我尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學科競賽中獲獎,是老師的好助手,同學們學習的好榜樣。從一年級至今一直擔任班長,每學期都被評為“三好學生”,每學期都能獲得前三名;

  對班務工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生里有較大的影響力。

  一、尊師守紀、積極進步。

  我在小學就讀的這六年中,能模范地遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學校的各項規章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長。我能夠端正學習態度,認真學習,與不良習慣劃清界線。同時我能做到上課前預習好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業及復習好功課,受到各任科老師的一致好評。

  二、刻苦勤奮、成績喜人。

  小學六年來,我就以“勤奮務實,永爭第一”作為自己的座佑銘。現實生活中,我也以此來鞭策自己,學習態度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,我都能制定出合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。雖然取得的了如此喜人的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認真;即使有失敗,我也不氣餒,努力奮斗,爭取下次能考好。從來沒有缺交過一次作業,持之以恒。我還經常說:“我的未來在于明天,而我的明天又在于今天的努力奮斗。”

  三、帶領全班、共同進步。

  我不僅學習認真刻苦,而且還熱心地幫助同學。我認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當同學們在學習上遇到困難時,我總是會耐心地講解給他們聽,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望大家都能共同步。

  四、做好助手、展現能力。

  雖然我學習刻苦、勤奮,但是我絕對不會忘記自己是班里的“領頭”。我總是會把班級的各項勞動任務和各種活動都安排得井井有條,出色地扮演好班主任的助手角色,充分地展現了自己的工作能力。

  五、關心班級、愛護公物。

  我作為班長,當然知道以身作側,以大局為重的道理。我會毫不吝惜地犧牲個人時間,認真地完成老師給予我的任務。每當學校布置手抄報任務時,我就帶領同學們找資料,出手抄報往往要用上一個星期的'課余時間,,但我毫無怨言,我總會對自己說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜!”有時,班上的勞動,我都會積極主動地利用課外時間帶領同學們一起修好,從不計較個人得失,被同學們譽為“活雷鋒”。

  六、讓父母為自己而驕傲

  作為家中的獨生子女,我并不是像大多數孩子那樣“衣來伸手,飯來張口”,我從小要求自己做到勤儉自強,成為父母的驕傲。

  父母由于工作忙并沒有太多時間照顧我,我也因此從小養自強自立,自強的好習慣。

  我上學前班時便學會了自己做飯,上小學時學會了洗衣服,爸爸媽媽不在家時我就自己照顧自己,洗衣,做飯,收拾房間,樣樣拿的起,放的下。

  我有時還會早起為爸爸媽媽做飯,當他們清晨起床后看到一桌已做好的飯菜,那甜蜜的表情就成了我最大的欣慰。

  我就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、德才兼備的好學生,是老師的好助手,是同學們學習的好榜樣!

自強之星事跡9

  我叫xx,來自河南開封杞縣,現就讀于華北水利水電大學法學院法學專業,是一名大四學生。如果有人問我,大學給予了你什么?我會說大學給予我的不僅僅是知識,更多的是能力,這是一種成長的能力、交流的能力、合作的能力、創新的能力、妥協的能力。同時大學也給予了我更多的友誼與平臺。我在感嘆大學時光太短暫之時,也欣慰的感受到了自己的成長,意識到了前途的挑戰與希望。現將過去大半年時光自己所經歷、所收獲的拿來與大家分享,去感受大學生活的美好,前途的光芒。

  一、投身實踐,展示學生精神風貌

  如果說我的大學生活的突出經歷恐怕要數大學生社會實踐了。自從進入大學后我就積極的抓住每一次鍛煉自我的機會到社會上去鍛煉自我。大一暑假、大二寒假我選擇了外出打工,以補貼家庭的貧困并感受社會生活。大一暑假、大二暑假的前兩周我則選擇了參與校團委組織的大學生暑期社會實踐活動,先后參與了以“鄭州實地農民調查研究”“關愛鄭州農民工及其子女”為主題的大型社會調研活動,積極的投身到祖國建設的調研中,并盡自己的淺薄之識提出自己的'建議。

  而20xx年對我來說是更是一個值得紀念的一年。在過去的十個月里,我先后到鄭開國際馬拉松組委會、河南省人民檢察院分別實習一個月,并參與了我校20xx年大學生暑期社會實踐宣傳指導工作。通過參與這些實踐活動,不僅鍛煉了自我,而且向社會傳遞了正能量,感覺自己非常受益,也希望更多的大學生朋友們能夠參與其中。

  二、積極進取,展示學子嚴謹治學

  作為一名大學生,我始終沒有忘記以學業為重的職責。在不斷的豐富自己的課外活動的同時,自己始終將學習放在首要位置,平時做到多看書,積極的探討學術問題。大三這一年我感覺到了自我原有學習的局限性,給自己提出了更高的要求。因此我積極的利用學校圖書館的電子資源,學習名師的講座,閱讀專著與專業論文,并創建了我院法學專業師生學術交流群,與老師、學長學姐、同學探討學術問題。經過自己的努力,自己的專業水平得到了顯著提升,同時自己的校內學習也沒有落下,始終保持專業前列。

  三、科技創新,展示學子創新能力

  大學生是當代創新的主體,我也深深的感受到創新的重要性。因此我組隊申請了一項校級大學生創新性課題,并認真按照預訂計劃開展調查研究,截止目前已經順利通過中期答辯環節。同時作為一名文科學生,自己的創新能力往往需要書寫論文展示出來,因此自己從文字的組合、版面的排版等基本功練起,不斷的閱讀相關論文,不斷的取得進步。通過自己的不斷努力,最終截止目前自己以先后發表學術論文三篇。

  與此同時,在過去的一年時間里自己還積極的組隊參與大學生“挑戰杯”課外科技學術競賽,通過團隊的不斷努力與指導老師的細心指導,我們不斷的修改自己的參賽作品,并不斷的提升自己的認識,最終我們取得了第十一屆河南省大學生“挑戰杯”課外科技學術競賽集體三等獎、二等獎各一項的優秀成果。

  四、服務他人,展示學子志愿精神

  大學生作為祖國的未來與希望,承擔著十分重要的使命,而其中的志愿者朋友們更是代表著大學生這個優秀的群體。我很榮幸自己從步入大學之日起就加入了志愿者的行列,并參與了諸如12.4普法宣傳、鄭開國際馬拉松志愿服務、校慶志愿服務、運動會志愿服務活動、請“農民工兄弟吃頓飯”志愿服務活動等等各種大小不一的志愿服務活動,從參與這些志愿服務活動中我不僅收獲了服務他人的愉悅,也收獲了更多的志愿友誼。20xx年我參與的志愿服務活動主要是鄭開國際馬拉松、“8.18請環衛工人吃頓飯與給農民工送去清涼”等。

  我認為大學生參與志愿服務活動不僅可以使自己保存積極樂觀、奉獻社會的良好心態,更重要的是我們從中收獲了友誼、學會了感恩、體察了民情、領悟了人生。在以后的工作與學習中我會一如既往的參與志愿服務活動,感恩社會。

  五、個人榮譽,展示學子多彩經歷

  1、20xx年12月27日榮獲法學院優秀學生干部;

  2、20xx年5月19日法學院體育工作先進個人;

  3、20xx年10月27日榮獲華北水利水電學院優秀學生獎;

  4、20xx年11月榮獲鄭州市大中學生社會實踐先進個人;《失地農民生存現狀的調查報告》 榮獲20xx年華北水利水電學院暑期大學生社會實踐優秀調研報告;

  5、20xx年暑期社會實踐調研報告榮獲省級和校級優秀調研報告;

  6、20xx年10月榮獲20xx年河南省大中學生暑期“三下鄉”和“四個一”社會實踐教育活動先進個人;

  7、所帶領社會實踐團隊20xx年9月榮獲騰訊網20xx年“啟程大學生三下鄉微報道”大賽“最受媒體關注獎”;

  20xx年10月榮獲20xx年河南省大中學生暑期“三下鄉”和“四個一”社會實踐教育活動優秀服務團隊;

  20xx年11月榮獲“青春使命”20xx全國大學生社會實踐評選活動優秀獎;

  8、20xx年5月4日榮獲華北水利水電學院20xx-2014學年優秀團員;

  9、20xx年6月獲校第十屆大學生科技文化節“華韻豫風”校園征文大賽優秀獎;

  10、20xx年12月4日獲華北水利水電學院20xx年度圖書館電子資源知識競賽三等獎;

  11、20xx年12月榮獲華北水利水電學院20xx—20xx學年三好學生、三好學生標兵; 12、20xx年3月31日鄭開國際馬拉松賽優秀志愿者;

  13、20xx年6月所帶領團隊榮獲第十一屆河南省大學生“挑戰杯”課外科技學術競賽集體三等獎、二等獎各一項;

  14、20xx年任職團支書期間所在團支部榮獲校級優秀團支部、河南省先進班集體。

自強之星事跡10

  我出生在一個溫暖幸福的家庭里,有疼愛我的媽媽,勤勞樸實的爸爸,他們都是廚師,那是讓我覺得最幸福的事就是一家人圍在桌旁一邊吃著爸爸做的可口的飯菜,我一直認為我們的生活雖然并不富裕,但是我們會一直這樣安逸,幸福……直到媽媽工作的單位由于效益不好被迫倒閉,爸爸成了家里唯一的經濟來源,日子雖然更加辛苦,但是我們都很快樂。我的學習一直是父母的驕傲,我曾告訴自己一定要讓我最愛的爸爸媽媽過上幸福、富裕的生活。可是厄運再次降臨在我們身上,十年前的一天我的爸爸,曾經在我心中最偉大最健康的男人早上就說不出話了,大夫告訴我們爸爸患有嚴重的心腦血管梗塞,以后再也不能工作了,就這樣家里唯一的經濟來源也斷掉了,我一度想過就此荒廢學業,可是父母的堅持與支持給了我很大的信心,就這樣在親戚朋友和老師們的`幫助下我上完了高中,來到大學。我深知學習的機會來之不易因而更加刻苦努力的學習,我堅信只要我肯努力我的未來就掌握在我自己的手中。抱著這種信念我想學校申請了助學貸款,我不希望再給父母增加經濟上的困難。每個節假日、寒暑假我為了賺到生活費都去打工,傳單派送,市場調查,超市短促,超市收銀,雖然很辛苦,但我卻覺得很開心很滿足。但是我并沒有而耽誤我的學習,相反我更加刻苦,因為我相信,只有我才可以改變我父母的生活,我要讓我最愛的兩個人過上幸福的生活,這個信念始終支持著我,無論我遇到什么困難他都會激勵著我勇敢面對一切。

  班級工作——做好“當家人”

  在大學的班級里我擔任生活委員,從高中起我就是班里的生活委員,我從未厭倦過,我是個干活眼里容不下沙子的人,無論什么活我都覺得要干就干得干凈利索,我很喜歡每天忙忙碌碌的為大家“服務”,同學們都笑稱我為“最光榮的勞動者”,對于班級的工作我永遠都是充滿激情與活力,因為我總把服務大家、奉獻大家當做自己最大的快樂。

  對于工作我總是嚴肅認真,小心謹慎,精益求精,追求至善至美。我是一個責任感很強的人,既然擔了這個擔子,就要負起責任,不僅盡心盡力的做好自己的本職工作,也幫助老師和班長完成班級更多的事情。

  志愿活動——責任與使命

  進入大學以來,我積極參加青年志愿者活動。我一直認為做事必先做人,做人就要永懷感恩之心,感恩社會、感恩親人、感恩曾經幫助過我的每一個人。一直以來我把這種感恩化作對陌生人、困難者的幫助,因為我知道在社會的角落中還有很多殘疾、孤寡、貧困的同胞被人遺忘與冷漠,他們渴望關愛、需要被關注。雖然我還只是學生,沒有更多的財富,但我愿用自己微不足道的力量握起她們的手,哪怕一個眼神、一句問候、一個心愿,傳遞屬于我的那份愛!每次捐款我都盡力捐的更多,我堅持了從未放棄過。其實責任離我們很近,就在我們身旁,近的觸手可及,我也相信做好身邊的每一件小事,我們在平凡中早已不平凡!

  文體活動——在參與中學習

  除了學習、工作以外,我還積極參加各類文體活動。雖然在活動中我并不是最優秀的,但我堅信當我敢于站在那個舞臺上,面對大眾、面對自我時,我就是最棒的。通過活動,我要取長補短,學習別人的優秀之處,不斷增強自己的能力和綜合素質。進入大學的一年半,我先后參加了土木工程制圖大賽、CAD大賽、大學生規范知識競答等比賽。在比賽的過程中,我也學會了不服輸、不放棄的拼搏精神,也看到了成功者在榮譽和成績的背后,付出的更多的是汗水和淚水,也讓我更加明白人生沒有免費的午餐,只有經歷了痛苦的作繭過程,才會破繭成蝶,飛舞在美麗的花叢當中。

  通過參與活動和培養興趣,更加堅定了我自強自信的道路,榮譽和成績見證了我的成長之路,也成為不斷鞭策我成長進步的動力,為我以后的學習和工作奠定堅實的基礎。

  寶劍鋒從磨礪出

  “真正的強者,不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!”我知道在人生的道路上我才剛剛起步,在今后的人生旅途中我將繼續以“生命不息,奮斗不止”為人生信條,在剩下的大學生活中不斷地挑戰自我、超越自我、完善自我,用自己辛勤的汗水譜寫輝煌的未來。或許,我的故事很平凡,身為大二的我,也尚沒有足夠的時間像很多大三的學長一樣,積累更多的碩果。但困難壓不倒堅毅,面對困境,挺直腰桿,一切便迎刃而解。堅定地邁出腳步前面的路才可能更寬,敢于做夢,夢想才有實現的可能。無論前方如何,我愿一路走下!

自強之星事跡11

  一、自強不息提升自我

  自強不息,青春不熄,小田用實際行動詮釋了這句話。當大家還對大學生活懵懂無措時,小田就已經認真規劃了自己的大學生活。

  大一下學期是小田最忙碌的時期,她是青年志愿者服務總隊和院學生會成員,還擔任班級紀律委員,多重身份并沒有讓小田荒廢學業。她每天堅持早起,空閑時間就在圖書館和自習室高效率學習。她將學習、工作時間最大化合理支配,不僅校園生活豐富多彩,學業更是不落人后,大一取得全班第二名的好成績,并憑借此成績由護理學專業順利轉至助產學專業。回憶起那段經歷,小田說:“我們不是通過節省時間來獲得我們想過的`生活,而是先要規劃想要的生活,時間自然而然就節省出來了。”

  二、積極樂觀勇闖磨難

  學習和社團工作之外,小田也曾多次在跳繩比賽中取得優異成績。據小田透露,上大學之前,她從未接觸過專業的跳繩訓練。加入校(院)跳繩俱樂部時間晚,為不耽誤搭檔時間,小田在訓練時不斷向老師和學長學姐們虛心請教,回到宿舍自己反復觀看網上視頻,慢速播放,一個動作一個動作的練,半年的時間,幾乎沒落下任何一次訓練。每日重復訓練的日子枯燥而辛苦,有幾個和小田同一時間加入跳繩俱樂部的成員隨著時間推移選擇了退出,小田卻堅持了下來。在跳繩比賽中取得好成績是順理成章、水到渠成的結果。所有成功,都來自不倦的努力和奔跑;所有幸福,都來自平凡的奮斗和堅持。

自強之星事跡12

  xxx,著名體操運動員,被譽為中國的“跳馬王”。但,這是在1998年7月21日之前,那是在美國紐約,第四屆友好運動會的體操賽場。只是一次賽前訓練,只是一次偶然,xxx的一個沒有做完的手翻轉體動作,結束了她的體操生涯,但她依然“著名”,甚至更為“著名”。讓xxx“著名”的,是她的精神,她的毅力,是她永遠燦爛的微笑。17歲的花季,即使受傷的花朵依然美麗。

  xxx的傷勢異常嚴重:第五-七頸椎呈開放性、粉碎性骨折,75%錯位,中樞神經嚴重損傷,雙手和胸以下失去知覺。美國的送護人員十分盡職:從長島拿騷縣醫療中心,到紐約市區最著名的蒙賽耐康復中心,醫療專家們拿出了最佳的治療方案,使用了最好的藥品。

  世人對xxx極為關切:當地聞知此事的美國有關官員和普通百姓絡繹不絕地前去探視,鮮花堆滿了xxx的病房;中國體操協會委托的監護人謝曉虹女士日夜守候,在xxx最痛苦的時候緊握住她的手;祖國人民更傾注了無盡的親情和關愛,十二億份遙遠的祝福飛越大洋彼岸……

  但表現最出色的還是xxx:從她蘇醒過來以后,她就沒有流過一滴眼淚;從她重新面對公眾的目光那一刻起,她的.面容就永遠浮現著燦爛的微笑。17歲的小姑娘,17歲的純真的讓人慨嘆的微笑,征服了美國,征服了中國,征服了世界……十個月后,傷情基本穩定的xxx終于回到了日思夜想的祖國,在中國康復研究中心繼續接受康復治療。這是一個更為漫長而艱苦的歷程。

  xxx挺住了。她忍受著極大的痛苦與送護人員積極配合,由截癱可能引起的泌尿系統和呼吸系統感染、壓瘡、脊柱側變等并發癥得到有效的控制和糾正,體位性低血壓已經緩解,名個關節保持著良好的活動度,肌肉力量開始恢復,輪椅已能自己搖出很遠;xxx的生活自理能力大為提高,她可以自己穿脫衣服、襪子和鞋,可以獨立進食、洗臉、刷牙、洗澡,正在學習英語,可以操作電腦,可以完成從輪椅到床的轉換……

  當然,實際上她完成的是角色的轉換。她不再是一個體操運動員,甚至她也不是一個一般意義上的高位截癱的殘疾人。她是一個19歲的永遠微笑的姑娘,是一個與常人一樣對新生活充滿渴望和希冀的活力四溢的年青生命。

  她現在是中國最著名的學府清華大學附屬中學的學生,數學、語文、英語……花季中的蓓蕾在迫不及待地接受著人類文化知識的灌溉;她有著人天性中的善良,將社會各界贈給她的價值百萬元的各種康復器械和殘疾人生活用品,又全部轉贈給北京博愛醫院和更需要、更困難的殘疾患者。

  她是人道主義的慈善大使,以殘疾之軀奔波于祖國各地,在上海點燃中國第五屆殘疾人運動會的火炬,在深圳與施瓦辛格先生一起為智殘兒童募捐,她的事跡感染著人們,一個服刑人員給她來信,一位不務正業的青年到病床前看望她,她都熱情回信和接待……

  19歲的xxx,人生的美麗畫卷剛剛展開。她曾經跌倒過,她正在站起來。

  中國的一位著名作家問過:永遠有多遠?19歲的xxx用她的人生經歷如此回答:生命永遠,微笑永遠……

自強之星事跡13

  小蘭,著名體操運動員,被譽為中國的“跳馬王”。但,這是在1998年7月21日之前,那是在美國紐約,第四屆友好運動會的體操賽場。只是一次賽前訓練,只是一次偶然,小蘭的一個沒有做完的手翻轉體動作,結束了她的體操生涯,但她依然“著名”,甚至更為“著名”。讓小蘭“著名”的,是她的精神,她的毅力,是她永遠燦爛的微笑。17歲的花季,即使受傷的花朵依然美麗。

  小蘭的傷勢異常嚴重:第五-七頸椎呈開放性、粉碎性骨折,75%錯位,中樞神經嚴重損傷,雙手和胸以下失去知覺。美國的送護人員十分盡職:從長島拿騷縣醫療中心,到紐約市區最著名的蒙賽耐康復中心,醫療專家們拿出了最佳的治療方案,使用了最好的藥品。

  世人對小蘭極為關切:當地聞知此事的美國有關官員和普通百姓絡繹不絕地前去探視,鮮花堆滿了小蘭的病房;中國體操協會委托的監護人謝曉虹女士日夜守候,在小蘭最痛苦的時候緊握住她的手;祖國人民更傾注了無盡的親情和關愛,十二億份遙遠的祝福飛越大洋彼岸……

  但表現最出色的還是小蘭:從她蘇醒過來以后,她就沒有流過一滴眼淚;從她重新面對公眾的目光那一刻起,她的面容就永遠浮現著燦爛的微笑。17歲的小姑娘,17歲的純真的讓人慨嘆的微笑,征服了美國,征服了中國,征服了世界……十個月后,傷情基本穩定的小蘭終于回到了日思夜想的祖國,在中國康復研究中心繼續接受康復治療。

  這是一個更為漫長而艱苦的歷程。

  小蘭挺住了。她忍受著極大的`痛苦與送護人員積極配合,由截癱可能引起的泌尿系統和呼吸系統感染、壓瘡、脊柱側變等并發癥得到有效的控制和糾正,體位性低血壓已經緩解,名個關節保持著良好的活動度,肌肉力量開始恢復,輪椅已能自己搖出很遠;小蘭的生活自理能力大為提高,她可以自己穿脫衣服、襪子和鞋,可以獨立進食、洗臉、刷牙、洗澡,正在學習英語,可以操作電腦,可以完成從輪椅到床的轉換……

  當然,實際上她完成的是角色的轉換。她不再是一個體操運動員,甚至她也不是一個一般意義上的高位截癱的殘疾人。她是一個19歲的永遠微笑的姑娘,是一個與常人一樣對新生活充滿渴望和希冀的活力四溢的年青生命。

  她現在是中國最著名的學府清華大學附屬中學的學生,數學、語文、英語……花季中的蓓蕾在迫不及待地接受著人類文化知識的灌溉;她有著人天性中的善良,將社會各界贈給她的價值百萬元的各種康復器械和殘疾人生活用品,又全部轉贈給北京博愛醫院和更需要、更困難的殘疾患者。

  她是人道主義的慈善大使,以殘疾之軀奔波于祖國各地,在上海點燃中國第五屆殘疾人運動會的火炬,在深圳與施瓦辛格先生一起為智殘兒童募捐,她的事跡感染著人們,一個服刑人員給她來信,一位不務正業的青年到病床前看望她,她都熱情回信和接待……

  19歲的小蘭,人生的美麗畫卷剛剛展開。她曾經跌倒過,她正在站起來。

  中國的一位著名作家問過:永遠有多遠?19歲的小蘭用她的人生經歷如此回答:生命永遠,微笑永遠……

自強之星事跡14

  形容她最好不過“青年當自強”。于時代中,她是奮勇的后浪,不被時間消滅夢想,更不為眼前的茍且埋葬了熱血,心中懷揣夢想,即使身處困境,她也樂觀面對,積極進取,展現當代青年最美的姿態。

  身為新時代學生,她遇到挫折不自怨自艾,堅信“不經歷風雨,怎能見彩虹”;面對困惑,她從不罷休而是秉著“打破沙鍋問到底”的精神求甚解;偶有妄自菲薄的.同學,她也鼓勵他們“天生我材必有用”。同時她也是一個溫暖細心的女孩,于細微之處,默默關心他人并保護他人自尊。

  她身藏一個青春夢,自強播散每個角落,她總能重揚帆再起航,心向陽光!她自強,奮力奔跑,2116班以她為傲,共同進步。

自強之星事跡15

  曾經她的一位良師說過這樣一句話:生是為了體驗人性的美好,活是為了創造人生的精彩!

  因為老師同學們的信任,偶然間,她與團學結緣,前后十年,如今的她已然愛上了團學事業。初、高中的團學工作與大學相差甚大,主要是協助團委做好日常團學工作,與班長共同組織好班級的事務。來到大學后,從大一時摸著石頭過河的她到大三時工作方法不斷老練成熟化的她,更好的詮釋著學生干部做學生工作為了更好的服務與引領同學的目的。

  承載著老師同學們的信任,三年來,從年級到學院,雖然處在不同的位置上,但始終如一的堅守著自己“為人謙虛謹慎,做事認真負責”的處事原則,協助校、院、年級及院內各支部做好各項工作,統籌、協調好各部門關系,積極參加班級、年級、學院、學校集體活動,為同年級、低年級學子答疑解惑。

  在午夜時分,時常加班加點;不被理解時,默默流淚;曾被同學戲謔說是:你就是一部辛酸血淚史。但更多的時候收獲的是那份感動,那群與她共同奮斗,始終支持、信任、關心著她的人,讓她再次充滿能量,勇往直前。因為高年級的.她要做好自己的標桿引領作用,正因如此,令她始終保持一顆執著之心;正因為如此,讓她有了不斷學習、總結、積累的機會;正因為如此,她擁有了這份寶貴的人生經歷,她的大學生生活有了這份“料”才完美,她以自己的實際行給予身邊人正能量。

  那曾經的偶然成了必然。

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