- 《送給老師的心靈雞湯》讀后感 推薦度:
- 讀《心靈雞湯》有感 推薦度:
- 讀心靈雞湯有感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】《心靈雞湯》讀后感
讀完一本書以后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《心靈雞湯》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《心靈雞湯》讀后感1
最近,我看了一本叫做《心靈雞湯》的書,這本書是由成千上萬(wàn)個(gè)故事組成的,非常非常的感人,讓我從中學(xué)會(huì)了很多做人的道理。
在這本書中,令我印象最最深刻的是一篇叫《抱抱法官》的文章,這主要講述了一個(gè)法官,他非常有愛心,也非常的樂(lè)于助人,他認(rèn)為愛是世界上最偉大的東西,愛可以讓傷心的人感受到溫暖,愛可以讓寂寞的人感到溫馨,抱抱法官他還發(fā)明了所謂的“擁抱裝備”。有一次,他的好朋友南西來(lái)拜訪他,邀請(qǐng)他一起去殘疾之家給那些病人一些信心,同時(shí)也給他們一些鼓勵(lì),讓他們堅(jiān)強(qiáng)的活下去,其中有一個(gè)叫李?yuàn)W的病人,他總是神情呆滯的流著口水,本來(lái)南西都已經(jīng)放棄了。后來(lái),抱抱法官堅(jiān)持給李?yuàn)W一個(gè)紅心和一個(gè)氣球帽,李?yuàn)W笑了,醫(yī)生們非常的驚訝,一個(gè)23年沒有笑的人居然笑了。看來(lái),愛真的很偉大!
看了這篇故事讓我明白了一個(gè)道理,就是這句話“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,往往我們會(huì)因?yàn)榈玫搅藙e人的幫助而快樂(lè),但是,如果你也嘗試著去幫助他人,你也會(huì)變得更加快樂(lè)。即使你買不起一些特別貴重的東西送給那些需要幫助的人,你只要有一顆“真誠(chéng)的.樂(lè)于助人的心”,即使你只送他們一個(gè)微笑,一句祝福,一個(gè)擁抱,他們都會(huì)覺得很溫暖,也會(huì)非常地感激你。這個(gè)世界上有許許多多需要等待著我們?nèi)椭娜耍械娜藭?huì)說(shuō):“是那些人自己的命不好,生下來(lái)就有缺陷,我們也改變不了!”我想說(shuō):“即使我們改變不了他們的命運(yùn),我們?yōu)樗麄冏鲆稽c(diǎn)事,出一份力,讓他們感受到愛,就是一件好事!”一個(gè)人不可能生下來(lái)就會(huì)做所有的事情,這時(shí)候,就會(huì)需要?jiǎng)e人的幫助,幫助了別人,又快樂(lè)了自己,何樂(lè)而不為呢?
這本書里的每一個(gè)故事都那么精彩,感人。每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著深刻的道理,需要我們用心去慢慢享受品味,相信每一個(gè)人都會(huì)讀出自己的想法,讀出自己的樂(lè)趣。這是一本非常好的書!
《心靈雞湯》讀后感2
有這么一本書,它對(duì)于我們來(lái)說(shuō),能夠陶冶我們的情操,在你失意的時(shí)候,它能夠幫你找回自信,重新做回原先的自我,當(dāng)你悲哀難過(guò)時(shí),它安慰你,當(dāng)你開心時(shí),它會(huì)靜靜的聽你訴說(shuō)······所以,它就就是我們的朋友,你想明白它時(shí)那本書嗎?它就就是——《心靈雞湯》
《心靈雞湯》里有許許多多的小故事,每一個(gè)故事都會(huì)告訴你一個(gè)道理。有的故事告訴我誠(chéng)實(shí)就是做人的根本,有的又告訴我自信就是十分重要的,還有的故事告訴我朋友就是什么。其中我最記得的就就是《傻瓜》。這篇文章它講述了一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)“阿瓜”經(jīng)常被其他同學(xué)嘲笑,因?yàn)樗荚嚳偪剂惴郑褪侨喙J(rèn)的呆瓜,但就是有一天大家才發(fā)現(xiàn)班中也少不了阿瓜,因?yàn)榘嗉?jí)中最臟最臭的垃圾筒,有了阿瓜就干干凈凈的了,有時(shí)同學(xué)們會(huì)忘記帶語(yǔ)文或數(shù)學(xué)書,這時(shí),阿瓜就會(huì)把自我的書給沒帶的人,自我告訴老師說(shuō)他沒帶……《心靈雞湯》里所有的文章都只有這么短,但令人們的'心為之一顫,一篇篇小故事都令我們混沌的心豁然開朗。那每一篇都經(jīng)過(guò)修改部工作人員的精心編纂的故事,就像一個(gè)個(gè)播種機(jī)在我們的心里播下愛的種子。
當(dāng)我第一次看到《心靈雞湯》這本書的時(shí)候,第一眼覺得它就是個(gè)枯燥乏味的書,但就是,當(dāng)我翻開第一頁(yè)的時(shí)候卻被它深深吸引了過(guò)去,就像鐵釘被磁鐵吸過(guò)去一樣,漸漸的,我甚至入了迷,每一天都會(huì)捧著它看上好幾個(gè)小時(shí),不知疲倦,我突然發(fā)現(xiàn),它就像一杯咖啡,初次接觸,覺得十分苦,但細(xì)細(xì)品嘗去別有一番風(fēng)味。
正就是因?yàn)椤缎撵`雞湯》,它告訴我做人的道理,它教會(huì)我誠(chéng)信待人,教會(huì)我好好珍惜時(shí)光,以后我必須會(huì)照它告訴我的道理去待人,去孝敬母親,再不做不禮貌的事情,爭(zhēng)做一個(gè)好少年。
《心靈雞湯》真就是一個(gè)好老師也就是我的好朋友!
《心靈雞湯》讀后感3
《適度控制情緒》這個(gè)小故事或許更適合浮躁的我們。這個(gè)故事講了一位準(zhǔn)備參加參議員競(jìng)選的候選人向自己的參謀討教該如何爭(zhēng)取更多人的選票支持。其中一個(gè)參謀教了他一個(gè)方法:“你要忍受別人說(shuō)你的壞話,如果有人對(duì)你進(jìn)行批評(píng)、指責(zé)甚至侮辱。而且,你絕對(duì)不能發(fā)怒。”并約定:如果候選人違反該方法,就要罰款10美元。候選人欣然答應(yīng)。結(jié)果,那個(gè)參謀先后三次故意批評(píng)指責(zé)和侮辱候選人,候選人氣急敗壞,發(fā)怒反擊,結(jié)果輸?shù)袅?0美元。
我思考:正處于青春期的我們年輕氣盛,大都缺乏良好的控制力,因此可能處理不好生活中遇到的一些問(wèn)題,與朋友之間難免會(huì)產(chǎn)生一些摩擦。讀了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)成功的人必定是一個(gè)有良好控制能力的人,而一個(gè)有良好控制能力的人,就會(huì)離成功更近一步,凡事不要情緒化,要對(duì)情緒加以適度的控制。或許我們生氣時(shí)讓自己冷靜30秒,身邊的朋友就會(huì)越來(lái)越多。有了朋友的支持,我相信離開成功就會(huì)越來(lái)越近!
沒有人是你的情緒垃圾站!千真萬(wàn)確!故事是這樣的:有個(gè)叫吉布林的人,他和他舅舅巴里斯特是最好的朋友。吉布林從巴里斯特那里買了一塊地,商定巴里斯特每個(gè)季度可以從那塊地上割草。一天,巴里斯特發(fā)現(xiàn)吉布林在那塊地上開辟了一個(gè)花園,這樣他就將少得到一車干草。于是兩人反目成仇,還打起了官司。這一切,只是為了一車干草。
故事里的一字一句,他們的斤斤計(jì)較,他們的情緒沖動(dòng),都不值得。因此,幸福生活離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。人生的旅途中,并不是一帆風(fēng)順的,生活不是一出偶像劇。我們會(huì)因小小的'挫折而悲觀失望,會(huì)因自己的不幸遭遇而傷心哭泣,會(huì)為無(wú)端的小事而憤怒吵鬧,會(huì)為生活的瑣事而煩惱……切記:沒有人是你的情緒垃圾站。我們必須控制自己的情緒,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切,才能掌握自己的命運(yùn)!
《心靈雞湯》讀后感4
《心靈雞湯》這本書是由杰克坎菲爾和馬克韓森這兩位全美著名的激勵(lì)演講者共同編著。本書收錄了近百篇的故事,每位作者都提供了他們的生活體驗(yàn)和處世哲學(xué),而編者再依主題分類編成,七大主題包括∶愛的力量、學(xué)習(xí)愛你自己、教養(yǎng)之道、論學(xué)習(xí)、讓夢(mèng)想成真、克服障礙、處世智慧等不同的單元。內(nèi)容大部分是日常生活中的平凡故事,但非常溫馨,也發(fā)人省思。
“我們過(guò)著塵埃喧囂的生活,心靈太多的負(fù)累,渴望夜晚地明燈照在這溫暖地書頁(yè)上,讓我們沉醉于每個(gè)故事中一點(diǎn)一滴地感動(dòng)。”這是《心靈雞湯》封面上的一段話,卻是我整個(gè)內(nèi)心深處的真實(shí)寫照。她很容易讓人拭去蒙塵已久的心靈上的一層厚厚的塵土,讓人們能夠清明透徹地去感知我身邊的一切。真與假,美與丑,善與惡。
在世界上,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,各有不同的內(nèi)涵與特質(zhì),各自的成長(zhǎng)環(huán)境與出身背景也不盡相同。即使是雙胞胎,面貌相似、生活條件一樣,但他們終究是不同的個(gè)體,人生際遇和休閑興趣也各有差異,所以我們何必強(qiáng)求自己事事與別人相同呢?不要一味的模仿別人,怕自己落伍了,就趕緊有樣學(xué)樣和大家一起流行。尤其是我們臺(tái)灣人,日本流行什麼,很快地就有一窩蜂的人跟著他們的腳步,例如:電子寵物、皮卡丘、滑板車…等,也逐漸形成「哈日風(fēng)潮」和「哈日族」的'情形。人之所以可貴,在於能自我主宰,愛自己就是能深刻了解自己,認(rèn)識(shí)自己,接納自己的一切,一言一行都有自己的個(gè)性,做自己的主人,認(rèn)清自己,肯定自己,腳踏實(shí)地的活出自我,這才是最重要的。
當(dāng)心靈經(jīng)歷寒冬時(shí),幾篇淡淡的但不乏哲理的文章,也可以讓我們品到一些道理。有的如佳釀美酒,醇厚,香氣撲鼻;有的似巴西咖啡,初嘗實(shí)在苦澀,但細(xì)品,才發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)積淀后,落入腹中的永遠(yuǎn)是精華,嘴角也余味無(wú)窮;有的像是可樂(lè),躍入口中先讓你快樂(lè)一下,再鉆進(jìn)胃里讓你高興的打一個(gè)隔,不久便從里到外都是好心情。
閑來(lái)無(wú)事時(shí),細(xì)細(xì)品讀《心靈雞湯》,相信你會(huì)受益匪淺。
《心靈雞湯》讀后感5
我?guī)е闷嫘淖x了《送給老師的心靈雞湯》這本書,慢慢地我喜歡上了它。
讀了這本《送給老師的心靈雞湯》,這本書使我感到受益匪淺。本書收錄了幾百個(gè)精彩故事,溫馨生動(dòng),真摯感人。用心去看去領(lǐng)悟,有的會(huì)讓你感動(dòng)流淚,有的會(huì)讓你有特別的感覺,有的會(huì)讓你會(huì)心一笑。讀完這本書,讓我想了很多很多,我和他們比起來(lái),簡(jiǎn)直就是小巫見大巫了,所以我也要好好的做,盡量不愧對(duì)這份神圣的職業(yè)。
我很自然地想到陶行知先生的話:教育是心心相印的活動(dòng)。我們今天的教育教學(xué)水平的改革和提高,我想不僅僅把目光投教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教育設(shè)備、評(píng)價(jià)制度等等的改革,這些當(dāng)然是必要的,但越發(fā)覺得教育提升不僅是教育技術(shù)層面的事,它首先是一種充滿情感的教育,是充分體現(xiàn)教育者愛心的教育,書中的老師也正是體現(xiàn)了晶瑩純潔的愛心。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”教育是植根于愛的。“師愛是最有營(yíng)養(yǎng)的”雞湯“,如一縷和煦溫暖的風(fēng)吹入學(xué)生心田,如一股潺潺流動(dòng)的清泉輕輕洗滌學(xué)生心靈,如最有力的強(qiáng)心針助學(xué)生成長(zhǎng)。師愛就蘊(yùn)藏在平常的瑣事中,于細(xì)微之處見真情。沒有愛就沒有真正意義上的教育,師愛是教師的一種涵養(yǎng),是教育的基石,是教育的砝碼,更是教育的一切。
這本書如同一束燦爛的陽(yáng)光,一道亮麗的`彩虹,給我們帶來(lái)閱讀享受的同時(shí),也拂去了我們職業(yè)的倦怠,身心的疲憊,帶領(lǐng)我們走過(guò)冰封的雪谷,讓心靈得到了一次次的休憩和啟迪,在分享一篇篇充滿人生哲理的心靈雞湯的同時(shí),我們?cè)俅沃販亓宋覀兂跞虢虊瘯r(shí)的雄心壯志,感悟生活的意義和美好。
《心靈雞湯》讀后感6
《心靈雞湯》是一次偶然的機(jī)會(huì)聽朋友說(shuō)的,感覺不錯(cuò),于是我去買了一本。那些美麗的小短文深深打動(dòng)我。
《心靈雞湯》的編者是當(dāng)代美國(guó)著名作家杰克?坎菲爾和馬克?韓森,他們以獨(dú)到的眼光挑選了這些貌似平凡卻讓人讀來(lái)回腸蕩氣的小短文,它們來(lái)自于普通的生活瑣事,飽含樸素率真之美。每一則故事都讓人怦然心動(dòng),其中《安息吧,“我不能”先生》,對(duì)于同是教師的'我感觸至深。
唐娜老師不會(huì)給少不更事的孩子們講“自信心人人必備”的深?yuàn)W人生哲理,而是巧用做游戲的方式,將“我不能”擬人化,與孩子們一齊玩“我不能”先生的葬禮游戲。那個(gè)紙墓碑掛在唐娜的教室里,每當(dāng)有學(xué)生無(wú)意說(shuō)出“我不能……”這句話的時(shí)候,唐娜就要指著這個(gè)象征死亡的標(biāo)志,孩子們便會(huì)想起“我不能”已經(jīng)死了,進(jìn)而想出用心的解決方法。最有意思的是,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)孩子們說(shuō),期望“我不能”先生的兄弟姐妹“我能夠”、“我愿意”,還有“我立刻去做”能夠繼承他的事業(yè),這在孩子們幼小的心靈中埋下了自信的種子,對(duì)他們健康成長(zhǎng)產(chǎn)生不可估量的影響。
唐娜老師的游戲很聰明也很實(shí)用,使孩子們?cè)诳鞓?lè)中欣然理解了教育,在潛移默化中成長(zhǎng)。這對(duì)我們老師、家長(zhǎng),無(wú)疑是一個(gè)很好的啟示。
在現(xiàn)實(shí)生活中,天生我材必有用。每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,他或是金子或是鉆石,或是大河或是小溪,或是大樹或是小草,即使是沙石、泥巴,也是建筑高樓大廈不可缺少的有用之材。從小培養(yǎng)孩子的自信,是走向成功的第一步,而如何培養(yǎng),確實(shí)是門藝術(shù),也是我們教育工作者須努力探究的方向。如何把教育變成一門藝術(shù),或者把它同生活相維系,讓它變得更容易理解,更貼近真實(shí)生活,我想我就應(yīng)去探尋。
食補(bǔ)藥補(bǔ)不如心補(bǔ)!來(lái)一客心靈雞湯吧!讓它滋潤(rùn)你的心靈,豐富你的生活!
《心靈雞湯》讀后感7
《心靈雞湯》是一本讓人受益終生的書。它是由一個(gè)個(gè)感人、飽含智慧的小故事組成的。讀完這本書,我有很大的收獲。我覺得《心靈雞湯》就像是一道精美的精神糧食,讀完之后,猶如品味了一道豐盛的智慧大餐。
書中,給我印象最深的是這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人,由于不慎跌進(jìn)火盆而失去雙手。但他身殘志不殘,憑借著頑強(qiáng)的毅力和朋友的鼓勵(lì),嘗試著用殘臂攝影。他經(jīng)歷了上百次的失敗,最終成為了中國(guó)攝影家協(xié)會(huì)唯一的一名“無(wú)手?jǐn)z影家”。他就是鄭華龍。孤獨(dú)個(gè)性簽名
讀了這個(gè)故事,讓我想起四年級(jí)發(fā)生的一件事。那時(shí)候,我一向想有一本自我編寫的書。經(jīng)過(guò)我反復(fù)構(gòu)思,寫了第一章。可到了下方的故事,我卻一點(diǎn)頭緒也沒有。我苦思冥想,只要一有空閑的時(shí)光,我都用在寫作上。許多天過(guò)去了,我還是一點(diǎn)都沒有寫出來(lái)。看著那空了一大塊的白紙,我想:我還能把這個(gè)故事寫完嗎?我放下了,我把我自我辛辛苦苦寫出來(lái)的文章鎖在柜子里,再也沒有去看過(guò)。和鄭華龍相比,我是一個(gè)多么容易被擊垮的'人啊!
從這個(gè)故事中,我明白了:人們往往強(qiáng)調(diào)成功所需要的外在條件,可實(shí)際上,嘗試的勇氣和堅(jiān)持的毅力,才是成功更為重要的動(dòng)力。只有嘗試,才有成功的機(jī)會(huì);只有堅(jiān)持,才能走到成功的終點(diǎn)。文中有句話說(shuō)得好:敢想,就等于成功的一半。
在生活中,我們常常敢想,但不敢做;敢想,也嘗試去做,可遇到小小的困難就放下;有些甚至連想都不敢想。做什么事情,總會(huì)有一點(diǎn)兒磕磕絆絆,要是我們遇到困難就對(duì)自我失去信心,那我們還能做成什么事呢?我們大家都就應(yīng)向鄭華龍學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種敢想敢做的精神,學(xué)習(xí)他那種頑強(qiáng)的毅力。那么,我們的終點(diǎn)必將是成功。
《心靈雞湯》讀后感8
“我們過(guò)著塵埃喧囂的生活,心靈太多的負(fù)累,渴望夜晚地明燈照在這溫暖地書頁(yè)上,讓我們沉醉于每個(gè)故事中一點(diǎn)一滴地感動(dòng)。”
《心靈雞湯》這本書是由杰克坎菲爾和馬克韓森共同主編,兩人皆是全美著名的激勵(lì)演講者。本書收錄了近百篇的故事,每位作者都提供了他們的生活體驗(yàn)和處世哲學(xué),而編者再依主題分類編成,七大主題包括∶愛的力量、學(xué)習(xí)愛你自己、教養(yǎng)之道、論學(xué)習(xí)、讓夢(mèng)想成真、克服障礙、處世智慧等不同的單元。內(nèi)容大部分是日常生活中的平凡故事,但非常溫馨,也發(fā)人省思。關(guān)于智慧―――“智慧在我們生命中流轉(zhuǎn),像一泓清泉甘洌的清泉。”關(guān)于意志―――“在意志的地平線上,我要扭轉(zhuǎn)你的目光,去注視群山空靈的畫面,那里的濃蔭會(huì)使你步履輕松。” 在世界上,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,各有不同的內(nèi)涵與特質(zhì),各自的.成長(zhǎng)環(huán)境與出身背景也不盡相同。即使是雙胞胎,面貌相似、生活條件一樣,但他們終究是不同的個(gè)體,人生際遇和休閑興趣也各有差異,所以我們何必強(qiáng)求自己事事實(shí)與別人相同呢?不要一味的模仿別人,怕自己落伍了,就趕緊有樣學(xué)樣和大家一起流行。人之所以可貴,在於能自我主宰,愛自己就是能深刻了解自己,認(rèn)識(shí)自己,接納自己的一切,一言一行都有自己的個(gè)性,做自己的主人,認(rèn)清自己,肯定自己,腳踏實(shí)地的活出自我,這才是最重要的。真與假,美與丑,善與惡。
讀完這本書,我走過(guò)的也只是我慢慢旅途中的一個(gè)開端,但正因?yàn)橛辛诉@個(gè)美好的開端,我相信我能,一定能給我漫長(zhǎng)的旅程劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
《心靈雞湯》讀后感9
我喜歡讀書,書對(duì)我來(lái)說(shuō)可以是我積累更多的知識(shí)。它豐富了我的頭腦,增長(zhǎng)了我的見識(shí),美麗了我的心靈。
書的長(zhǎng)河,在幾千年文明中沉淀著無(wú)數(shù)的智慧;書得甘霖,在干涸的季節(jié)里滋潤(rùn)著我內(nèi)心的幼苗。浩繁的卷帙,在世易時(shí)移的朝代變化中烙上一個(gè)個(gè)歷史的傷疤……
晨曦初露,斜倚桌邊。 我順手抽出一本書,在陽(yáng)光下隨意翻閱。我曾順著魯迅的墨跡,去聆聽那聲聲吶喊;我曾品著奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》去感悟生命的`意義與價(jià)值;我曾經(jīng)細(xì)細(xì)賞讀吳承恩的《西游記》去學(xué)習(xí)?那種敢于斗爭(zhēng),善于斗爭(zhēng)的精神,我讀過(guò)的書實(shí)在是太多了有人說(shuō):"讀一本好書,就如同在和一個(gè)高尚的人對(duì)話。"不錯(cuò)的,在書的陶冶下一顆美你的心靈種子,在我的心里種下不知不覺的發(fā)芽了。
漸漸的我的語(yǔ)文水平有了一定的提高。寫作能力也有所提升,我的作文已經(jīng)不再是流水賬了。但書給我的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。只要我手中有一本書,我就可以安靜下來(lái)。我從書中的一個(gè)個(gè)大大小小的故事中明白了一個(gè)個(gè)道理。這便是我讀書的樂(lè)趣,也是讀書的意義所在,我在書本中知道了什么是美,什么是丑。什么事該做,什么事不該做,這就是我的心靈雞湯。
有人認(rèn)為書是讀不完的,所以沒有必要,但我卻認(rèn)為:書山有路勤為徑,苦海無(wú)涯苦作舟。我愿意用我的一生,盡可能去多讀書。
書給人的是潛移默化的滋潤(rùn),就如同那絲絲春雨使萬(wàn)物復(fù)蘇,只要有書,我就不會(huì)孤獨(dú)。
書我的心靈雞湯,使我一生受益。
《心靈雞湯》讀后感10
《心靈雞湯》是一本讓人受益終生的書。它是由一個(gè)個(gè)感人、飽含智慧的小故事組成的。讀完這本書,我有很大的收獲。我覺得《心靈雞湯》就像是一道精美的精神糧食,讀完之后,猶如品味了一道豐盛的智慧大餐。
書中,給我印象最深的是這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人,由于不慎跌進(jìn)火盆而失去雙手。但他身殘志不殘,憑借著頑強(qiáng)的毅力和朋友的鼓勵(lì),嘗試著用殘臂攝影。他經(jīng)歷了上百次的失敗,最終成為了中國(guó)攝影家協(xié)會(huì)唯一的一名“無(wú)手?jǐn)z影家”。他就是鄭華龍。
讀了這個(gè)故事,讓我想起四年級(jí)發(fā)生的一件事。那時(shí)候,我一直想有一本自己編寫的書。經(jīng)過(guò)我反復(fù)構(gòu)思,寫了第一章。可到了下面的故事,我卻一點(diǎn)頭緒也沒有。我苦思冥想,只要一有空閑的時(shí)間,我都用在寫作上。許多天過(guò)去了,我還是一點(diǎn)都沒有寫出來(lái)。看著那空了一大塊的白紙,我想:我還能把這個(gè)故事寫完嗎?我放棄了,我把我自己辛辛苦苦寫出來(lái)的文章鎖在柜子里,再也沒有去看過(guò)。和鄭華龍相比,我是一個(gè)多么容易被擊垮的人啊!
從這個(gè)故事中,我明白了:人們往往強(qiáng)調(diào)成功所需要的.外在條件,可實(shí)際上,嘗試的勇氣和堅(jiān)持的毅力,才是成功更為重要的動(dòng)力。只有嘗試,才有成功的機(jī)會(huì);只有堅(jiān)持,才能走到成功的終點(diǎn)。文中有句話說(shuō)得好:敢想,就等于成功的一半。
在生活中,我們常常敢想,但不敢做;敢想,也嘗試去做,可遇到小小的困難就放棄;有些甚至連想都不敢想。做什么事情,總會(huì)有一點(diǎn)兒磕磕絆絆,要是我們遇到困難就對(duì)自己失去信心,那我們還能做成什么事呢?我們大家都應(yīng)該向鄭華龍學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種敢想敢做的精神,學(xué)習(xí)他那種頑強(qiáng)的毅力。那么,我們的終點(diǎn)必將是成功。
《心靈雞湯》讀后感11
《心靈雞湯》是一次偶然的機(jī)會(huì)聽朋友說(shuō)的,感覺不錯(cuò),于是我去買了一本。那些美麗的小短文深深打動(dòng)我。
《心靈雞湯》的編者是當(dāng)代美國(guó)著名作家杰克?坎菲爾和馬克?韓森,他們以獨(dú)到的眼光挑選了這些貌似平凡卻讓人讀來(lái)回腸蕩氣的小短文,它們來(lái)自于普通的生活瑣事,飽含樸素率真之美。每一則故事都讓人怦然心動(dòng),其中《安息吧,“我不能”先生》,對(duì)于同是教師的我感觸至深。
唐娜教師不會(huì)給少不更事的孩子們講“自信心人人必備”的深?yuàn)W人生哲理,而是巧用做游戲的方式,將“我不能”擬人化,與孩子們一齊玩“我不能”先生的'葬禮游戲。那個(gè)紙墓碑掛在唐娜的教室里,每當(dāng)有學(xué)生無(wú)意說(shuō)出“我不能……”這句話的時(shí)候,唐娜就要指著這個(gè)象征死亡的標(biāo)志,孩子們便會(huì)想起“我不能”已經(jīng)死了,進(jìn)而想出進(jìn)取的解決方法。最有意思的是,教師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)孩子們說(shuō),期望“我不能”先生的兄弟姐妹“我能夠”、“我愿意”,還有“我立刻去做”能夠繼承他的事業(yè),這在孩子們幼小的心靈中埋下了自信的種子,對(duì)他們健康成長(zhǎng)產(chǎn)生不可估量的影響。
唐娜教師的游戲很聰明也很實(shí)用,使孩子們?cè)跉g樂(lè)中欣然理解了教育,在潛移默化中成長(zhǎng)。這對(duì)我們教師、家長(zhǎng),無(wú)疑是一個(gè)很好的啟示。
在現(xiàn)實(shí)生活中,天生我材必有用。每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,他或是金子或是鉆石,或是大河或是小溪,或是大樹或是小草,即使是沙石、泥巴,也是建筑高樓大廈不可缺少的有用之材。從小培養(yǎng)孩子的自信,是走向成功的第一步,而如何培養(yǎng),確實(shí)是門藝術(shù),也是我們教育工作者須努力探究的方向。如何把教育變成一門藝術(shù),或者把它同生活相維系,讓它變得更容易理解,更貼近真實(shí)生活,我想我應(yīng)當(dāng)去探尋。
食補(bǔ)藥補(bǔ)不如心補(bǔ)!來(lái)一客心靈雞湯吧!讓它滋潤(rùn)你的心靈,豐富你的生活!
《心靈雞湯》讀后感12
“一室不掃,何以掃天下”這句名言曾指導(dǎo)很多人走向成功,“不愛自己,怎能愛別人”我覺得這句話與上句話有異曲同工之處。想想一個(gè)人,如果不去珍惜自己,他怎么會(huì)去珍惜別人,不珍惜自己的勞動(dòng)成果,怎么會(huì)去珍惜別人的勞動(dòng)成果。
愛自己,而不溺愛。生活中的許多人都十分“愛”自己,但不知道那不叫真正的愛:煙,熏黑了肺;酒精,麻醉了神經(jīng);賭博,使人喪失了生活的斗志。我們應(yīng)該養(yǎng)成健康向上的生活情趣,給自己定一個(gè)可及的目標(biāo)。《心靈雞湯》中引用了一位安葬于西敏寺的'英國(guó)國(guó)教主教的墓志銘:“我年少時(shí),意氣風(fēng)發(fā),躊躇滿志,當(dāng)時(shí)曾夢(mèng)想要改變世界,但當(dāng)我年事漸長(zhǎng),閱歷增多,我發(fā)覺自己無(wú)力改變世界,于是我縮小了范圍,決定先改變我的國(guó)家。但這個(gè)目標(biāo)還是太大了。接著我步入了中年,無(wú)奈之余,我將試圖改變的對(duì)象鎖定在最親密的家人身上。但天不從人愿,他們個(gè)個(gè)還是維持原樣。當(dāng)我垂垂老矣,我終于頓悟了一些事:我應(yīng)該先改變自己,用以身作則的方式影響家人。若我能先當(dāng)家人的榜樣,也許下一步就能改善我的國(guó)家,再后來(lái)我甚至可能改造整個(gè)世界,誰(shuí)知道呢?”
其實(shí)在我們的生活、工作中也有許多大大小小的不如意和挫折,大到房?jī)r(jià)太高而選擇窩居或成為房奴,小到夫妻吵嘴孩子淘氣。當(dāng)這些事情出現(xiàn)的時(shí)候,我們不能怨天尤人,沮喪應(yīng)對(duì),我們應(yīng)該直面生活中的不如意和困難。生活中,我們要正確認(rèn)識(shí)自己,正確把握自己,少一些牢騷,多一些感恩;工作中我們要正確定位自己,嚴(yán)格要求自己,多一些付出,少一點(diǎn)回報(bào)。
《心靈雞湯》讀后感13
很偶然的,從朋友手很偶然的,從朋友手中獲得一本《心靈雞湯》,讀后感觸頗深。
“我們過(guò)著塵埃喧囂的生活,心靈太多的負(fù)累,渴望夜晚地明燈照在這溫暖地書頁(yè)上,讓我們沉醉于每個(gè)故事中一點(diǎn)一滴地感動(dòng)。”這是《心靈雞湯》封面上的一段話,卻是我整個(gè)內(nèi)心深處的真實(shí)寫照。她拭去了我蒙塵已久的心靈上的'一層厚厚的塵土,讓我能夠清明透徹地去感知我身邊的一切。真與假,美與丑,善與惡。
讀完這本書,我也走了好長(zhǎng)地一段路。卻是走得很輕松,從未有過(guò)的愜意。在這段旅程中,我放下了身上太多得行李,從從容容的跨完每一步,但得到的卻是我一生也享用不盡的“心靈雞湯”。
讀完這本書,我走過(guò)的也只是我慢慢旅途中的一個(gè)開端,但正因?yàn)橛辛诉@個(gè)美好的開端,我相信我能,一定能給我漫長(zhǎng)的旅程劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
翻開書。
關(guān)于智慧―――“智慧在我們生命中流轉(zhuǎn),像一泓清泉甘洌的清泉。”其中一篇叫“轉(zhuǎn)換心靈素質(zhì)”。一天,有位小女孩參觀果園,看中了一個(gè)大西瓜,想買下來(lái)。“那個(gè)大西瓜要三塊錢。”園主說(shuō)。“可是,我只有三角錢。”女孩說(shuō)。園主指著一個(gè)很小的西瓜說(shuō):“那個(gè)怎么樣?”“我就拿那一個(gè),”女孩說(shuō),“就讓它留在這里,我一個(gè)月后回來(lái)拿。”小女孩很聰明,懂的時(shí)間可以用來(lái)轉(zhuǎn)換成長(zhǎng)。二十一世紀(jì)的人,也可以用日常時(shí)間,換取實(shí)現(xiàn)自我的心靈素質(zhì)。此生是真實(shí)的,不是來(lái)彩排的。轉(zhuǎn)動(dòng)生命,從而轉(zhuǎn)動(dòng)命運(yùn),不好轉(zhuǎn)好,好轉(zhuǎn)更好,轉(zhuǎn)的最好。假如我們能夠在我們活著的每一天盡可多的在日常生活這個(gè)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)中換得一些真正有價(jià)值的心靈素質(zhì),那便是一本萬(wàn)利的經(jīng)營(yíng)。
關(guān)于意志―――“在意志的地平線上,我要扭轉(zhuǎn)你的目光,去注視群山空靈的畫面,那里的濃蔭會(huì)使你步履輕松。”其中一篇叫“永不認(rèn)輸”。西蒙思一家是一個(gè)非常普通的美國(guó)家庭,曾經(jīng)很有錢
《心靈雞湯》讀后感14
一天,我們的學(xué)校開展“放飛希望,共鑄書香校園”的活動(dòng),給兩本書我們,讓我們閱讀三天,三天之后再還給學(xué)校。我在這三天中,閱讀了其中的一本叫《小學(xué)生心靈雞湯——感恩》的書。我在這本書中知道了哪些人擁有寬大的胸懷,并從中學(xué)會(huì)了很多知識(shí)和懂得了許多做人的道理。
這本書分為九個(gè)部分:一、告訴我們尊重別人就是尊重自己;二、告訴我們只要有愛就會(huì)成功;三、告訴我們不能傷別人的.尊嚴(yán);四、告訴我們愛讓你的心靈之燈永不熄滅;五、告訴我們寬恕別人就是寬恕自己;六、告訴我們愛是世界上最神奇的調(diào)料;七、告訴我們凡事都有不止一種的方法;八、告訴我們別人的幫助讓你的人生綻放光彩;九、告訴我們你是自己的領(lǐng)導(dǎo)。這些事情都讓我受益匪淺,讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)和許多做人的道理。
感恩,讓愛走進(jìn)心靈。我們應(yīng)該懂得用感恩的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人;懂得在我的生命中我不僅要感謝父母,同時(shí)也要記住幫助過(guò)我的每一個(gè)人,學(xué)會(huì)感謝生活所給予的。尊重別人就是尊重自己。所以,如果我們不先學(xué)會(huì)感謝別人,那別人也不會(huì)尊重你的。因此,我們要先學(xué)會(huì)感謝別人。
愛是天底下最偉大最無(wú)私的情感。有父母之愛、朋友之愛、同學(xué)之愛、社會(huì)之愛……太多太多的愛,我們理所當(dāng)然地承受著!可是,僅僅承受就夠了嗎?不夠,更多的是,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)把所感受到的恩情傳遞給他人,傳承給社會(huì),讓整個(gè)社會(huì)更和諧!愛是無(wú)私的,如果我們只是自己一個(gè)人在享受別人給予我們的愛,那我們是不是太自私了呢?對(duì),我們太自私了!為了讓別人也享受到別人給予我們的愛,我們就要將讓自己快樂(lè)的東西講給別人聽,將自己的那種快樂(lè)的心情傳遞給他人,傳承給社會(huì),最后,將會(huì)傳遍整個(gè)世界!
所以,我們要做一個(gè)懂得感恩的人。
《心靈雞湯》讀后感15
有這么一本書,它對(duì)于自己們來(lái)說(shuō),能夠陶冶自己們的情操,在你失意的時(shí)候,它能夠幫你找回自信,重新做回原先的自自己,當(dāng)你悲哀難過(guò)時(shí),它安慰你,當(dāng)你開心時(shí),它會(huì)靜靜的聽你訴說(shuō)······所以,它就是自己們的朋友,你想明白它時(shí)那本書嗎?它就是——《心靈雞湯》
《心靈雞湯》里有許許多多的小故事,每一個(gè)故事都會(huì)告訴你一個(gè)道理。有的故事告訴自己誠(chéng)實(shí)是做人的根本,有的又告訴自己自信是十分重要的,還有的故事告訴自己朋友是什么。其中自己最記得的就是《傻瓜》。這篇文章它講述了一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)“阿瓜”經(jīng)常被其他同學(xué)嘲笑,因?yàn)樗荚嚳偪剂惴郑侨喙J(rèn)的呆瓜,但是有一天大家才發(fā)現(xiàn)班中也少不了阿瓜,因?yàn)榘嗉?jí)中最臟最臭的垃圾筒,有了阿瓜就干干凈凈的了,有時(shí)同學(xué)們會(huì)忘記帶語(yǔ)文或數(shù)學(xué)書,這時(shí),阿瓜就會(huì)把自自己的書給沒帶的人,自自己告訴老師說(shuō)他沒帶……《心靈雞湯》里所有的文章都只有這么短,但令人們的心為之一顫,一篇篇小故事都令自己們混沌的心豁然開朗。那每一篇都經(jīng)過(guò)修改部工作人員的精心編纂的故事,就像一個(gè)個(gè)播種機(jī)在自己們的'心里播下愛的種子。
當(dāng)自己第一次看到《心靈雞湯》這本書的時(shí)候,第一眼覺得它是個(gè)枯燥乏味的書,但是,當(dāng)自己翻開第一頁(yè)的時(shí)候卻被它深深吸引了過(guò)去,就像鐵釘被磁鐵吸過(guò)去一樣,漸漸的,自己甚至入了迷,每一天都會(huì)捧著它看上好幾個(gè)小時(shí),不知疲倦,自己突然發(fā)現(xiàn),它就像一杯咖啡,初次接觸,覺得十分苦,但細(xì)細(xì)品嘗去別有一番風(fēng)味。
正是因?yàn)椤缎撵`雞湯》,它告訴自己做人的道理,它教會(huì)自己誠(chéng)信待人,教會(huì)自己好好珍惜時(shí)光,以后自己必須會(huì)照它告訴自己的道理去待人,去孝敬母親,再不做不禮貌的事情,爭(zhēng)做一個(gè)好少年。
《心靈雞湯》真是一個(gè)好老師也是自己的好朋友!
【《心靈雞湯》讀后感】相關(guān)文章:
《心靈雞湯》讀后感07-14
心靈雞湯讀后感06-18
心靈雞湯05-23
經(jīng)典心靈雞湯11-09
心靈雞湯全集讀后感08-20
《心靈雞湯》讀后感【精】12-16
【薦】《心靈雞湯》讀后感12-15
《心靈雞湯》讀后感【熱門】12-16
《心靈雞湯》讀后感(15篇)05-21