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開學(xué)典禮工作總結(jié)怎么寫通用
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編收集整理的開學(xué)典禮工作總結(jié)怎么寫通用，歡迎閱讀與收藏。
開學(xué)典禮工作總結(jié)怎么寫通用1
尊敬的各位家長朋友、各位老師、全體同學(xué)們：
大家好!
新的學(xué)期，新的起點。接下來的三年，我們河南省實驗學(xué)校鄭東小學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)就是：全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，志在聞名河南。
這個目標(biāo)的實現(xiàn)，還需要大家一如既往地團結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取。今天，在全民慶�！敖▏鳻X年”之際，我邀請大家——2600名實驗人一起在國旗下鄭重約定，做到三個“我會”，向祖國母親的XX歲生日獻(xiàn)禮!
一是我會說;二是我會站;三是我會坐。
下面，我來解釋一下“我會說”的要求。
1、說話文明：每天堅持說“請”、“謝謝”“對不起”。
2、認(rèn)真傾聽：別人講話聽仔細(xì)，目視對方接話合適宜。
“我會站”的要求是：
1、站立如松：目視前方，收腹挺胸，站出實驗人的精氣神。尤其是參加升旗儀式注視國旗的時候，更不能含糊。
2、自覺排隊：校園行走，兩人并排，三人列隊，上下樓梯，不擠不推。
“我會坐”的要求：坐端正，不翹腿，不晃椅，目視前方，起立坐下靜無息。
古人劉備告誡子孫：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！币馑际钦f：不要以為好事小就不去，做不要以為壞事小就去做。這三個簡簡單單的“我會”，雖然不是驚天動地，但一滴水能折射出太陽的光輝，一個普普通通的細(xì)節(jié)方可見學(xué)校教育質(zhì)量的高低。所以不要輕視小事，“小”中有大。做到三個“我會”，足以彰顯實驗小學(xué)師生蓬勃的精神風(fēng)貌和深厚的`文化底蘊。
為了塑造實驗人的良好形象，學(xué)校要求全體師生嚴(yán)格遵守，認(rèn)真做到三個“我會”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為全體老師做樣板，全體老師為全體學(xué)生做示范，全體學(xué)生為全體教職員工、為全體家長做榜樣。希望全體師生嚴(yán)以律已，從這些細(xì)節(jié)做起，來展示實驗人的氣質(zhì)和修養(yǎng)，從這些好習(xí)慣做起，和我們偉大的祖國一起成長!
最后，預(yù)祝大家在新的學(xué)期，工作愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝!
開學(xué)典禮工作總結(jié)怎么寫通用2
x月份的迎新工作已經(jīng)告一段落。在迎新工作結(jié)束后，我們還進(jìn)行了所有的后期工作。根據(jù)回收資料核對表的記錄和實物進(jìn)行核對后，又做了各項統(tǒng)計，最終圓滿完成了xx年的整個迎新工作。“隆重節(jié)儉、熱情周到、耐心細(xì)致、安全有序”這十六字詞貫穿了我們整個迎新工作。為了以后迎新工作的更好開展，現(xiàn)對本次迎新工作做以下總結(jié)：
1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及全體老師高度重視
縱觀我院這次迎新工作的圓滿成功，是和所有主管老師的積極配合分不開的`，當(dāng)然，也和所有團總支學(xué)生會的主要成員以及部分學(xué)生代表的努力協(xié)作是分不開的。我院本次迎新工作分為火車站接待、客站接待以及管理學(xué)院總站接待三個大的方面。為了迎新工作能夠順利更好的開展，經(jīng)管學(xué)院召開了老師值班會議，確定全天候24小時值班。共選派了x名學(xué)生前去火車站進(jìn)行迎新，選派了x名學(xué)生干部在校迎新總站接待新生。
2、迎新工作準(zhǔn)備充分
在管理學(xué)院迎新總站的工作中，我們將四個專業(yè)分為兩個小組同時進(jìn)行，即人力資源管理—老年服務(wù)與管理小組與物業(yè)管理—物流管理小組，具體有宣傳板塊、窗口板塊(填表、填表指導(dǎo)、房卡辦理、現(xiàn)場咨詢)、接待板塊(管理學(xué)院大本營接待、宿舍樓下接待)、后勤板塊、行李存放板塊、辦公室值班板塊共六大板塊的工作。這兩個小組、六大板塊環(huán)環(huán)相扣，程度上提高了工作效率。窗口工作方面中的填表處，在保證各個環(huán)節(jié)完成后都在準(zhǔn)備好的回收資料核對表上做好記錄的前提下，工作人員要收取新生所有資料，此外，還要發(fā)放學(xué)生工作聯(lián)系卡，班主任老師電話號碼的特別注明則拉進(jìn)了新生及家長與老師間的距離。窗口工作中還特別設(shè)置了一個與填表處密切呼應(yīng)的填表指導(dǎo)處，主要對前一窗口發(fā)放的學(xué)生登記卡填寫進(jìn)行指導(dǎo)。相對前一窗口的繁瑣步驟，此窗口的工作相對輕松。但是由于填寫內(nèi)容較多且有些復(fù)雜，工作人員必須具備耐心與較好的口頭表達(dá)能力。這個項目既為我們的周到服務(wù)又增添了精彩的一筆，也為整個流程高效率運作作出了巨大貢獻(xiàn)。
3、迎新工作部部署到位
行李存放，是我們考慮得最多的一項。因為新生及家長的想法是不可定性的，所以我們并不能肯定是否有人愿意存放行李，存放的行李會有多少，但是我們還是設(shè)置了最為適當(dāng)?shù)姆秶c場地，保證有人需要就能夠提供方便。此外，我們特地在存放處安置了許多椅子和飲水機，供部分新生及家長休息，讓此處場地得以充分利用。
4、迎新工作組老師不辭辛苦、任勞任怨
辦公室值班工作，主要是是為了保證各方面的聯(lián)絡(luò)通暢，資料的存取得當(dāng)，書面資料的電子輸入整理迅速等。為保證后期工作的順利開展，在工作進(jìn)行過程中，有專門人員負(fù)責(zé)將已材料送至辦公室，由辦公室值班的人員對其進(jìn)行電子輸入及整理。
開學(xué)典禮工作總結(jié)怎么寫通用3
20xx年x月x日上午，xx市第x小學(xué)隆重召開20xx學(xué)年度開學(xué)典禮暨表彰大會。與會領(lǐng)導(dǎo)有xx市教育局督學(xué)書記、xx派出所x所長、x警官，校外輔導(dǎo)員xx老師。全體師生及部分學(xué)生家長代表參加了大會。會議由政教處副主任xx主持。
在雄壯的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起。師生們肅立敬禮，共同迎來了嶄新的學(xué)期。首先由x校長致開幕詞。她回顧了過去的一年第x小學(xué)取得的喜人成績，感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)、社會各界朋友對xx小校園建設(shè)各方面的關(guān)懷幫助和大力支持，感謝學(xué)校全體師生無私奉獻(xiàn)為校爭光，同時對新學(xué)年整體工作進(jìn)行安排部署，提出新的希望，并向全體教師致以真誠的.節(jié)日祝福�！暗趚小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子集體將帶領(lǐng)全校師生，踏實做人，扎實工作，樹立起責(zé)任意識，務(wù)實意識，服務(wù)意識，弘揚傳統(tǒng)文化，構(gòu)建園藝校園，全力辦好人民滿意的教育。”x校長的講話熱情洋溢，信心十足，為x小的明天描繪了燦爛的前景。
接下來，少先隊員代表們深情地獻(xiàn)上了對老師節(jié)日的祝福。之后，高年級同學(xué)為x名x年級新生佩戴�；�，歡迎新同學(xué)加入xx小這個大家庭。然后依次表彰了很多優(yōu)秀老師和學(xué)生，希望他們戒驕戒躁、再接再厲。xx老師、xx同學(xué)分別代表教師和學(xué)生發(fā)言，展示了師生風(fēng)采，表達(dá)師生共同的心聲：在傳統(tǒng)文化的影響下，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同成長。最后，xx副書記做總結(jié)講話，祝愿第x小學(xué)再創(chuàng)佳績，續(xù)寫新的教育篇章。
開學(xué)典禮吹響了奮進(jìn)的號角，站在新的起點，第x小學(xué)全體師生將揚帆遠(yuǎn)航，開創(chuàng)新的輝煌。
開學(xué)典禮工作總結(jié)怎么寫通用4
炎炎夏日已經(jīng)落下了帷幕，豐碩的秋季已來到人間，新的學(xué)期又與我們?nèi)缙谙喾辏碌恼鞒逃珠_始了�；厥走^去，展望未來，挑戰(zhàn)重重，讓我們再次抖擻精神勇往直前!在這美麗的日子里，我們?nèi)w師生歡聚在美麗的校園，舉行這學(xué)期第一次盛大集會——開學(xué)典禮。
本次開學(xué)典禮的主題是“成長 進(jìn)步 未來”。活潑的主題帶給學(xué)生愉悅而又親切的心情。在愉快的音樂聲中全校所有師生一同參加了本次活動。開學(xué)典禮在雄壯的國歌聲中開始，鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。這是新學(xué)期的第一次升旗，老師們和同學(xué)們顯得格外莊重，升旗也是對學(xué)生進(jìn)行教育最直接的方式。
在開學(xué)典禮儀式上，首先對上學(xué)年取得優(yōu)異成績的同學(xué)進(jìn)行了頒獎。學(xué)生代表、家長代表相繼發(fā)言慶祝新學(xué)期的開始，也分別提出了新學(xué)期自己的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展方向。最后黃校長代表中全體師生對年級新生的到來表示熱烈的歡迎，并希望他們的到來能給學(xué)校帶來新的活力與希望。從新生的表情中也可以看出，他們對新的校園有著無比的欣喜與憧憬。
最后黃校長又針對安全教育方面做了溫馨提示，這是非常重要，也是非常必要的一個環(huán)節(jié)，特別是剛?cè)雽W(xué)的新生，脫離了小學(xué)教師全方位呵護(hù)的'學(xué)習(xí)生活環(huán)境，進(jìn)入一個需要自立、獨立的高一階段的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，必要的自我保護(hù)是必須掌握的。此次活動教育意義卻是非凡的。暑意未休，但老師和同學(xué)們聽得卻非常認(rèn)真。通過此次活動，教師們有了新的動力，定會以更充沛的精力投入到新學(xué)期的教育教學(xué)中。同學(xué)們也通過此次活動更清楚認(rèn)識到作為學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。特別是年級新生已經(jīng)初步意識到作為中學(xué)生應(yīng)盡的的責(zé)任，也初步開始有了自我保護(hù)的意識。
新學(xué)期，新氣象，全體師生一定會精誠合作，拼搏進(jìn)取，努力打造xx學(xué)校輝煌的明天!
工作總結(jié)小編精心推薦
500字 | 600字 | 700字 | 800字 | 900字 | 1000字 | 1500字 | 20xx字
開學(xué)典禮工作總結(jié)怎么寫通用5
為了使開學(xué)典禮可以更加豐富多彩，除了家教社的前期準(zhǔn)備外，我們還和商院藝術(shù)團聯(lián)合，一起給小朋友們帶來一場難忘的開學(xué)典禮。
一、開學(xué)儀式
我們先組織好小朋友與我們的愛心教員，讓他們每個人都有位置坐，隨著大家的入座。由xxx先分發(fā)給小朋友一些小零食。零食雖小但孩子們的臉上綻放著笑容。接著宣布學(xué)期的開學(xué)典禮正式開始。并且以后每周x準(zhǔn)時開展的活動。盡管是開學(xué)典禮，但仍有部分小朋友攜帶作業(yè)來。而我們的教員也很有耐心的教她們。
二、才藝表演
隨著開學(xué)演講的結(jié)束，我們隨后進(jìn)行了才藝表演，先由藝術(shù)團的大姐姐們帶來演唱，特別是xxx帶來的歌曲演唱《三只小熊》。演唱完后還讓小朋友學(xué)習(xí)。并且大家的熱情也很高。而后由小朋友進(jìn)行才藝表演。小朋友多才多藝，有不同的表演方式。例如歌唱表演、溜溜球表演等，特別有意思的.是有一個小朋友表演動耳神功。讓在場的大哥哥大姐姐感到很不可思議。
三、游戲
1、擊鼓傳花：傳到哪個小朋友，或是哪個教員，都要進(jìn)行才藝表演。表演者獲得小小的獎勵。大家玩得不易熱乎。都十分的開心。被傳到花的小朋友進(jìn)行了才藝表演。當(dāng)傳到我們教員的手中時，有小朋友很開心的想和大姐姐一起表演。
2、抱抱團：在室內(nèi)玩完擊鼓傳花后，天氣很好，于是我們便轉(zhuǎn)戰(zhàn)室外。進(jìn)行了的游戲，其中對于參加游戲的小朋友們都有小小的獎勵。而所有的小朋友聽到要玩游戲，大家都積極的參加。臉上暫放著笑容。最后獲得勝利的四位小朋友，也十分開心。賽跑：對于這個游戲是小朋友提議，雖帶有點小小的競爭性。但小朋友還是十分愿意參加。因為他們都覺得這樣很有意義。并且體現(xiàn)了他們的青春活力。
四、活動感悟
經(jīng)過了一個假期，已經(jīng)很久都沒有見過這些小朋友了。但這次進(jìn)行的開學(xué)典禮。見到一張張熟悉的笑臉。心中十分的開心。而小朋友和我們的教員也十分的親切。就像大哥哥大姐姐和弟弟妹妹在一起一樣。這樣的活動十分的有意義。而那些教員們也都說下次有機會一定要再來。
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開學(xué)典禮工作總結(jié)怎么寫通用6
8月31日早上，我們?nèi)缂s舉行了康城小學(xué)以“氣球為主題”的開學(xué)典禮，大家說不出來的激動，看著滿懷期望的家長們領(lǐng)著快樂的小天使們跨進(jìn)氣球制作的大門，我們的心被融化著，孩子們甜甜的笑聲、家長們嘖嘖的贊嘆聲，疲倦感也隨之而去。回憶起那段日子，我們穿梭在家與學(xué)校之間，即使不披星戴月，也算得上早出晚歸，勞累不可避免，自然醒是那段日子里老師們常談的話題。每個人都希望能以最好的狀態(tài)投入到工作當(dāng)中，可是畢竟精力有限，我們也常常因為勞累過度而感到傷感，也常常因為忙不完的工作和愛人爭執(zhí)、也常常因為加班加點顧不上孩子、擺在眼前的困難讓我們十幾個康小人真的感到力不從心。之前的那種“我們能行”、“團隊的力量”似乎變得遙不可及。
為了籌備開學(xué)典禮，給學(xué)生排舞、教師排舞、裝飾一個以氣球為主題的教室時，我們足足工作到每天晚上9點多鐘，幾位熱心的家長也和我們一起投入到班級布置工作當(dāng)中。那段時間，休息半天，對我們這樣一群有兩個月假期的人來說是多么奢望。幾個孩子較小的老師把自己的孩子也隨身帶在了身邊，孩子們看到媽媽們辛苦的樣子，似乎都變懂事了，桐桐是海燕老師的寶貝，平時，無論走到哪里，只要跟海燕老師在一起，就會一直粘著她，可這次我們卻看到的是就連桐桐都這樣說，“媽媽，你干活去吧，我們玩我的�！倍嗌俅危�(dāng)我們幾個把孩子領(lǐng)進(jìn)教學(xué)樓時，孩子們就一溜煙跑開了，我們就一頭鉆進(jìn)了工作中，無暇顧及他們，寶貝們真的是一上午都喝不上一口水，而他們幾個卻玩得不亦樂乎。和侯玲老師交流后，我們道出了這段時間彼此的心聲，怎么會有這種感覺？見到兒子突然之間會感到一種陌生感呢？辛酸、愧疚、欣慰油然而生。
看到自己的寶貝每天都能這么開心玩耍，聽到寶貝們稚嫩地說：“媽媽，我要和你一起上班去�！蔽覀兏械揭魂囮嚢参�。寶貝們的話不由地讓我們產(chǎn)生思考，他們之所以喜歡和我們一起來到學(xué)校，無疑是跟我們打造像家一樣的學(xué)校有關(guān)，教室寬敞明亮，有地墊、沙發(fā)，智能樂高玩具，休閑區(qū)里精美的圖書，這些都陪伴著寶貝們，我們不再擔(dān)憂，當(dāng)新一屆的小主人來到了我們這所家一樣的學(xué)校，會是怎樣的開心與幸福與快樂！我們知道，我們需要做的還有很多很多。
如期到來的開學(xué)典禮，引來了市區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)、各校老師們的參觀，家長們也興奮地告訴我們，從來沒有見過這樣別具一格的開學(xué)典禮。沒有領(lǐng)導(dǎo)講話，沒有正式場合的`那種嚴(yán)肅，有的只是孩子們開心快樂的場面，有的只是老師們用心服務(wù)的身影。當(dāng)氣球從天而降時，孩子們收到了氣球中藏著的新學(xué)期第一份禮物，那場面振奮人心�？吹郊议L們在開學(xué)典禮后寫的真切感言，我們感動不已，紛紛在屬于我們康小自己的群里發(fā)布，大家心知肚明，鼓勁、打氣，已經(jīng)是我們團隊每個人肩上所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。還記得那個夜晚，
當(dāng)江婷姐還在單位加班、為今后的工作擔(dān)憂時，虎子知道后立即給我們每一位老師打電話告知，那一刻，我們睡意全無，大家紛紛在群里一起加油，“慧慧加油，猴子加油、燕子加油，康小加油”一聲聲“加油聲”又重新點燃了我們的熱情，激起了我們的決心，那一晚，相信大家的心是澎湃的，也相信大家都重新審視了自我，如果這一切的努力，這一切的辛勞，能換來油城孩子們的幸福，我們這群熱衷于教育的康小人再累又何妨呢？劉**的爸爸在開學(xué)典禮之后這樣寫道：
首先要感謝康城小學(xué)的老師們在繁忙的工作中給了我們家長一份這么精彩和感動的入學(xué)禮物。很多家長觀后都特別的感動，尤其是那場老師和孩子共同表演的“感恩父母”，讓很多家長都流下了淚，從這個節(jié)目的編排上可以看出老師們很用心b而；o j且也很有心，有這樣的老師在，我們做家長的把孩子交給你們我們會非常放心。
其次，從整個節(jié)目編排上來說，各節(jié)目表演環(huán)環(huán)緊扣，緊扣主題，那首“紅氣球去哪了”的詩朗誦，讓家長和孩子們懂得了了一個道理，就是暫時失去一件你目前認(rèn)為最重要的東西（機會）不重要，也許在失去的過程中你會得到的更多。相信在今后的生活和工作中，這首詩朗誦能教會我們家長和孩子更多的東西，也會讓我們懂得如何珍惜更多的人和事。
最后，在“小蘋果”舞蹈全場互動節(jié)目中，打開了本場主題，也是最高潮———氣球節(jié)開幕，大量氣球從天空緩緩而落，每個孩子從氣球中都得到了老師給孩子的一份開學(xué)禮物，這份禮物雖輕，卻讓我們家長感受到了一份老師對孩子的期望和愛。
縱觀整場演出，有活力、有感動、有激情可以說非常成功，讓我們家長在感受到老師們激情四射的同時又覺得和藹可親，更感受到了康城小學(xué)————我們的選擇不會后悔�。�
開學(xué)典禮工作總結(jié)怎么寫通用7
第一次負(fù)責(zé)開學(xué)典禮方案的策劃!雖然和校長商量過，也征詢過xx主任的意見，由于之前沒有接觸過，所以對很多事情沒有預(yù)設(shè)好!對于今天的活動，個人覺得以下三個方面是做得比較好的：
1、學(xué)生參與度很高!從活動兩次結(jié)果可以看出，每個班第二輪的成績都要比第一輪的成績好!這是與我預(yù)設(shè)的情況是一致的!最讓我欣慰的是，下午我去上課的時候，那個班的同學(xué)還一致要求，挑戰(zhàn)第二輪的成績!他們的雄心，在這一刻是激活了的，接下來就看他們班主任如何去把這雄心保持下去。
2、很多班主任能夠很好地把握住活動中產(chǎn)生的問題，及時進(jìn)行教育!達(dá)到了我活動設(shè)計的目的!這活動，我給出了四個關(guān)鍵詞，不同的班主任針對不同的班情，都可以有不同的切入點進(jìn)行教育!但最終的目的都是回歸到班風(fēng)的建設(shè)，班集體凝聚力的提升上!
3、紀(jì)檢委員們工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、公正!在活動過程中，我要求紀(jì)檢員必須按照我的部署進(jìn)行，而他們也沒有讓我失望，都很出色地完成了任務(wù)!讓我看到了希望，也對接下來的工作有了一些信心!
然而，在這次活動中，也有好幾個地方值得我去深思和改進(jìn)的!
1、方案的預(yù)設(shè)還不夠充分!我在制定方案的時候，預(yù)設(shè)到了一些班級可能出現(xiàn)的問題，但應(yīng)急預(yù)案沒有做好，忽略了天氣因素的'影響!結(jié)果一大早的秋雨把活動的計劃稍為打亂了!從而沒有達(dá)到我預(yù)設(shè)的效果!
2、對于我活動的出發(fā)點，雖然之前和班主任們交待過，但由于沒有很深入地表達(dá)自己每個環(huán)節(jié)的目的，對于新老師來說，可能對于教育機會的把握上會出現(xiàn)一些問題!也影響了效果!
3、活動過程中，沒有及時調(diào)整自己的任務(wù)，錯過很多精彩的鏡頭!由于負(fù)責(zé)主持工作，所以我自己未能到各班去觀看他們后續(xù)的討論、新目標(biāo)的制定等環(huán)節(jié)!雖然我安排了大隊長拿了錄相機進(jìn)行記錄活動的情況，但由于畢竟是小孩子，他們技術(shù)和觸覺都還不是很成熟，所以未能幫助我獲得第一手的反饋!對于這一點，看來我要好好培養(yǎng)一些小主持人，把自己解放出來，放到更需要我的地方!
4、自己還是比較緊張，沒有放開!因此，少了一些與孩子們的互動!后來想想，其實各班的成績可以由負(fù)責(zé)記錄的紀(jì)檢委員宣布，那樣的效果會更好的!
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