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《匆匆》有感

時間:2022-12-18 16:24:34 觀后感 我要投稿

《匆匆》有感(合集15篇)

《匆匆》有感1

  人們常說,世界上最公平的是時間。時間對任何人都一視同仁,它既不慷慨的多施舍給哪一個人一秒,也不吝嗇地少給予哪一個人一分。每人每天擁有的都是86400秒。然而在同樣的時間里,有的.人能學(xué)到豐富的知識,有所收獲;有的人學(xué)到的東西缺少的可憐,甚至到老仍一事無成。這其中的重要原因就是人們對時間的態(tài)度不同,有的珍惜,有的浪費。

《匆匆》有感(合集15篇)

  這學(xué)期,我學(xué)了《匆匆》這篇文章.文章表達了作者對時間的無奈和惋惜。這篇文章時常浮現(xiàn)在我的腦海里,它像一個警鐘,提醒我要抓緊每一天、每一分、每一秒。

  古往今來,一切有所作為的人都很珍惜時間。宋代詩人陸游能做到“待飯未來還讀書。”雖然“待飯未來”的時間是很短暫的,但是只要積少成多,就能讀不少書。陸游就是憑著這種不浪費一分一秒的精神,一生就能讀不少書,寫下了近萬首詩.魯迅先生也是把別人喝咖啡的時間用在了學(xué)習(xí),工作上。革命導(dǎo)師列寧、毛澤東、周恩來等領(lǐng)袖都是珍惜時間的楷模.

  “莫等閑,白了少年頭”讓我們一起珍惜時間吧!努力,請從今天開始,從現(xiàn)在做起。

《匆匆》有感2

  今天,我讀了《匆匆》這篇文章,知道時間一去不復(fù)返。時間雖然是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。每個人的生命是有限的,同樣,屬于一個人的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

  朱自清說過:“洗手的時候,日子從水盆過去;吃飯時,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去得匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。”這段話可以看出時間無時無刻都在消逝。

  成長一樣,我從一個牙牙學(xué)語的孩子,幾經(jīng)風(fēng)雨,幾經(jīng)春秋,成長為一個即將步入中學(xué)的少年,無聲無息,我無影無蹤。

  "花有重開日,人無再少年",時間就這樣一步一步的走向“未來”。而不會停在“過去”。在偉大的.宇宙空間,人生僅是流星般的閃光,一閃而過;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。時間是很可貴的,好好珍惜時間吧!不要白白讓它流逝!

《匆匆》有感3

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”讀著朱自清先生的《匆匆》,我陷入了沉思。

  時光就像是小馬車,不經(jīng)意間,它已經(jīng)“嗒嗒嗒”的跑走了。其實我們在洗手時,吃飯時,默默時,它已經(jīng)從我們身邊悄然溜走,時光老人給我們每個人的時間都是一樣的。就看你怎么把握它,使用它,勤勞的人一年有365天,懶惰的人一年有365個明天,是啊,我們只要正確使用時間,都能成為勤勞的人,都有365天。

  其實我也有過不珍惜時間的時候。有次我回到家,把作業(yè)擺在桌子上,坐在座位上也不知道在干什么,恍恍惚惚的.過了一個小時,我卻一個字都沒有寫,拿起筆也是不慌不忙的,到了快睡覺的時候,才覺得著急,其實不是作業(yè)多,而是不好好利用時間,著急有什么用呢,只能怪自己。

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切。”這是岳飛對時間的感嘆,珍惜時間不只是嘴上說說。還要用行動來證明,珍惜時間的人會覺得做的每一件事都是有意義的,不珍惜時間的人一直都在做沒有意義的事。

  “燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。”是啊,我們的時間一去不復(fù)返,我們要抓緊時間,力求主動。

《匆匆》有感4

  光陰似箭,日月歲月如流,不知道為什么,青春年少的光陰,一直似風(fēng)一般,稍縱即逝。

  寒來暑往,四季輪回,這,是萬年不會改變的規(guī)律性。可是,這時,。我悄悄地發(fā)覺,十三年的光陰早已離我而去,童年的我居然是那麼得不懂得珍惜時間。

  朱自清老先生曾說過:“你聰慧的,跟我說,大家的日子為何一去不復(fù)返呢?”對啊,有時我也想,像朱自清老先生那般仰天長嘆,體會時間的.轉(zhuǎn)眼即逝,生命的短暫性。但是,那又有什么作用呢?

  常常,我能一個人靜靜的坐著窗邊,想象著:假若歲月能終止,那該有多么好?但是,那全是不太可能的。當(dāng)我們返回實際中,看著落日逐漸漸行漸遠,看著太陽光將最終一抹余暉撒向地面,我的幻想便會如泡沫塑料般粉碎,伴隨著落日,消退在遠處的長空。

  今日,我又走在秋季的小路上,怔怔看著樹枝的枯葉掛在樹梢,任由風(fēng)輕輕吹,岌岌可危。總算,它被一陣風(fēng)刮落,半空中隨風(fēng)飄揚舞,最終,落在了土壤上。

  忽然,我的腦海中閃過出了一句詩:“落紅不是絕情物,化作春泥更護美”。我如夢初醒,原先,雖然時間稍縱即逝,雖然生命這般短暫性,可是,如果你活得更有意義,過得有使用價值,就算你離開這世界,但你,仍會長存在大家的心里。如同這片枯葉,它用它最終的生命,跳了一支熱血沸騰的死亡之舞,告一段落它的生命。最終化為土壤,滋潤著這片生它養(yǎng)它的土地資源。它早已深深刻在了我的腦海中,不可磨滅。

  我?guī)吓d奮的情緒,一路狂奔,返回家里。我東翻西找,終于找到了那本兒時的相冊圖片。我慢慢地,慢慢地,將相冊圖片開啟,一張童確實笑容進入了我的眼前,我的芥蒂總算被解除了。實際上,這種相片全是時光飛逝的證實啊!之前的歲月仍未離開,它實際上一直掩藏在我腦海中的最深處,僅僅我沒發(fā)覺罷了。

  我懂得了,無須再感慨時光流逝得多么的快,無須再戀戀不舍昨日離開得多么的遺憾,大家只需掌握好每一個明天,掌握好每一個如今,那麼,即便光陰消逝,它都沒有荒度,它也會長存在你自己的心里。

《匆匆》有感5

  我們在平時的學(xué)習(xí)、生活中,不大留意時間的流逝,總以為時間是取之不盡,用之不竭的。今天,我讀了朱自清先生的《匆匆》,卻有了不同的看法。

  記得文中提到這樣一個問題:“但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是啊,時間為什么不停留,難道真的有人悄悄地偷走了它們嗎?不,不是的,時間老人從來不會為誰而停留,他給每個人的時間都是平等的,如果你不珍惜時間,你便會成為他的奴隸。從我們呱呱墜地到今天,三千多個日子里,我們的時間沒有聲音,也沒有影子地去了。在這段日子里,我們覺察到它的蹤影了嗎?沒有。時間就這樣默默地流去了。雖然無數(shù)的日子在等待著我們,但是新來的影子又開始在嘆息里閃過了。

  “時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時。” 你是否覺得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處。那為什么時間又是偏私的呢?因為有些人隨意浪費時間,任憑時間飛快地流逝,一天一事無成。他拋棄了時間,時間也拋棄了他。因此,我們應(yīng)該合理地利用這二十四小時來學(xué)習(xí)、工作,熱情地生活。這讓我想起了和時間賽跑的人們,雖然明知道跑不過時間,但是可以比原來快一步做好該做的事情,那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。一個人,如果事事趕在別人前面,堅持不懈,就一定可以在有限的時間里,做出更多有意義的事情!

  雖然時間有如奔騰澎湃的急流,一去不復(fù)返,但是我們也要做時間的`主人。自古以來,世界上多少有志之士都惜時如金,魯迅先生就是如此,他恪守“珍惜時間就是珍惜生命”的名言,拿著筆桿同反動派做斗爭,在生命最后的日子里,還抱病寫作,拿起那戰(zhàn)斗的筆,小跑著走向生命的終點。

  古人曾說過“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”,長歌行一詩中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽到這珍惜時間的句子時,我就想起了朱子清的散文《匆匆》。“不棄功于寸陰”我們小學(xué)生也應(yīng)該惜時如金。這讓我聯(lián)想到那些沉迷網(wǎng)絡(luò)的同學(xué),他們這樣耗費時間得到了什么?收獲了什么?這樣把學(xué)習(xí)拋在九霄云外他們什么也沒得到。不但如此,他們有的甚至還得到了時間老人的懲罰,過早地離開了這個美麗的世界。而他們留給父母的,是無盡的傷心和難過。

  偉大的文學(xué)家高爾基曾說:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視而又最令人后悔的,就是時間。”今天,我終于明白了這句話的真諦。同學(xué)們,“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,而我們的日子一去不復(fù)返。”讓我們一起來和時間賽跑吧,不要輕易地讓它匆匆流逝!

《匆匆》有感6

  《匆匆》是一篇描寫時間的散文,形容時間時時刻刻都會我們身邊溜過去,不會回來,也不會停留,說明了“光陰如流水,一去不復(fù)返”的道理。

  當(dāng)我讀到“八千多個日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”我對這句話的感觸很深,細想一下,我在小學(xué)里不知不覺地讀了5年書,快到上畢業(yè)班的時候了,1800多個日子已經(jīng)在我身邊溜過去,我的1800多個日子滴在時間的流里,到底下了多少聲音,多少影子?時間無時無刻在我身邊流走,不論是吃飯、學(xué)習(xí)、睡覺還是行走,時間都會悄悄地從我身邊走過.時間對于任何人都是公平的,它不會多給任何人幾秒,也不會少給任何人幾秒。問題在于我們不應(yīng)該浪費寶貴的時間。時間總要從我們身邊飛過,我們不做時間的奴隸。讓流去的時間里留下一點聲音,一點影子。我想,在學(xué)習(xí)上,要充分利用每節(jié)課的.40分鐘,專心聽課,記牢每一個詞,才可以在流去的時間里留下一點聲音,一點影子。

  光陰似箭,日月如梭。1800多個小學(xué)日子已經(jīng)從我手中溜走,時間一去不復(fù)返。在未來的生活中,我要珍惜時間,努力學(xué)習(xí),做時間的主人,讓留去的時間里留下一點影子。

《匆匆》有感7

  讀了朱自清的《匆匆》后,我深有感觸,思緒萬千。

  《匆匆》一文通過作者對時間流逝蹤跡的描寫,告訴人們不要浪費時間,要努力上進。“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;挑花謝了,有再開的時候。”確實是如此:露水干了,有再晶瑩奪目的時候;太陽落山了,有再從東方升起的時候……,可我們的日子就像石頭沉入大海一樣,一去不復(fù)返。如:看電視時,時間從眼前溜過;閑談時,時間從嘴邊跳過……

  是啊!時間就是那么不經(jīng)意地悄悄流逝,它不辭而別飛奔而去!但是,時間老人對每個人都是公平的,不會給一個人多一點,給另一個人少一點。時間是要靠自己擠出來的,一定要珍惜時間,不能虛度光陰。我們要和時間賽跑,哪怕是一分一秒,都不能錯過,不能讓它毫無意義地流過!要用它做些有意義的事。我們應(yīng)該像朱自清爺爺一樣珍惜時間,努力學(xué)習(xí),讓理想的'風(fēng)帆早日到達成功的彼岸!

  讓匆匆來的時間,不會匆匆地去,讓它在我們有限的生命里留下深深的痕跡吧!

《匆匆》有感8

  今天,我們在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了匆匆這篇課文,課文主要刻畫了時間來去匆匆的特點,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜。讀后,我感到十分愧疚。

  魯迅先生一生只活到55歲,但它卻給我們留下了650萬字的作品,他往往善于在繁忙的時候擠出時間來看書寫作。

  我和他們比較真是天壤之別,我是一個不珍惜時間的學(xué)生,像上學(xué)期一樣,從我知道我數(shù)學(xué)這門功課不好的時候,想利用課余的時候來復(fù)習(xí),可是看到別人在玩的時候,我心里總是想,先玩一下,再來學(xué)習(xí),也沒什么事,可是一玩就是幾個鐘頭,想復(fù)習(xí)也沒辦法了。一天拖一天,直到再一次數(shù)學(xué)考試時,等試卷發(fā)下來的時候,79分,讓我大吃一驚。在細細里算著,自己已經(jīng)過了4745天了,真是不敢想象。離畢業(yè)考還有幾個月,夠我們復(fù)習(xí)了,雖在不停感嘆去的`匆匆,可忘記了在感嘆同時時間有溜走了。過去的就讓它過去吧,放眼未來,準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn),而不是停留于此。

  讀了著篇課文后,我要抓住現(xiàn)在的分分秒秒,努力學(xué)習(xí),將來報效祖國。

《匆匆》有感9

  "我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?"著名作家朱自清在《匆匆》這篇文章中多次提到。是啊,為什么呢?

  日子一去不復(fù)返的特點和朱自清對八千多日子來去匆匆和轉(zhuǎn)瞬即逝的嘆息。最后發(fā)自內(nèi)心的感嘆,流露出對時間流逝的無奈和惋惜。 作者用比喻、排比、擬人的手法,形象地說明日子是如此渺小,在這默默里,消逝得如此之快,無聲無息,無影無蹤,這其間有太多的無奈與惋惜。也揭示了來到了這世間就不能白白走一遭的思想。光陰似箭,日月如梭。是的,人的生命是有限的,怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的色彩?答案只有一個:珍惜時間。不惜寸陰于今日,必留遺憾在明天。珍惜點滴時間,立志奮發(fā)向上,這樣才能在人生的道路上取得一個有一個的成功。

  作者不甘心虛度此生,力求向上的精神,讓我敬佩。這又讓我想起一個笑話:一個公司人員向老板請假,公司老板對他說,一年365天,52個雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個小時不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時,用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請2天病假,只剩20天,每年有5個節(jié)假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你工作時間只剩1天,而你還要請這1天假。

  讀完這則笑話,我不僅哈哈大笑起來,笑完又有一絲寒意,雖然這位老板計算時間的辦法不一定準(zhǔn)確,但是這足以告訴我們要珍惜時間。

  “盛年不重來,一日難在晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。”“拋棄時間的人,時間也拋棄他。”……一句句名言警句縈繞于心。無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的.委屈,不要動搖,不必辯解,走你自己的路吧!因為任何動搖包括辯解,都會耗費心力,耗費時間,耗費生命,不要耽擱自己的行程。請大家務(wù)必珍惜時間,今日事,今日畢,勿虛度年華,莫荒廢時光。我們何不趁此大好時光,珍惜時間,努力學(xué)習(xí),為達成珍惜時間的最終目的而奮斗呢?

《匆匆》有感10

  “燕子去了,有再來的時候。楊柳枯了,有再青的時候。桃花謝了,有再開的時候。”這句話深深地吸引住了我。仔細看下去,作者原來不是為了描寫明媚的春光景色,而是為了用去而復(fù)返的燕子,枯而復(fù)青的楊柳,謝而復(fù)開的桃花來對比出時光一去不復(fù)返,告訴我們要珍惜時光,要奮發(fā)向上,要有所作為,字字句句都耐人尋味,發(fā)人深思。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。古往今來,沒人不知道時間是非常的寶貴的'。有了時間,人們就可以學(xué)習(xí)、工作,可以增長知識,更可以創(chuàng)造財富。工人叔叔造機器需要時間,農(nóng)民伯伯種糧食需要時間,科學(xué)家創(chuàng)造發(fā)明需要時間,社會的發(fā)展、祖國的富強都需要時間。時間就是財富,時間就是成就。然而就像俗話說的光陰似箭、日月如梭,寶貴的時光,又是容易流逝的。就像文章中所說的那樣,稍不留神時間就從水盆里,從飯碗里,從凝視的雙眼前過去了,從身上跨過,從腳邊飛過去了,像青煙薄霧物那樣飄走了,留下的只有嘆息與徘徊。只有只爭朝夕,爭分奪秒的人才能夠有所作為,不枉此生。

  我就快要過十二歲的生日了,差不多一個月就要進入初中生活了,再有將近四千多個日夜我就將大學(xué)畢業(yè)走向社會,用自己所學(xué)的知識為建設(shè)祖國貢獻力量。什么東西都需要學(xué),學(xué)什么東西都需要時間。有時我太著急,恨不得一把抓住時間讓他慢一點,爸爸又好氣又好笑的對我說“時間是拖不住地”媽媽說“要珍惜時間就要合理利用時間”。我體味著爸爸媽媽的話,反省著自己。不再讓自己上課聽課的時候走神;不再放學(xué)后貪玩浪費時間、不寫作業(yè);每天早睡早起,不再賴床,不再讓時間慢悄悄的從我身邊溜走了。時間是公平公正的,從來沒有誰的時間過得快,誰的時間過得慢。我們必須抓緊時間爭分奪秒,努力學(xué)習(xí)奮發(fā)向上,去不斷進取,才能夠有所作為。

《匆匆》有感11

  朋友,你讀過匆匆這課吧,這位作者很有名,他是朱自清。

  燕子去了,有再來的是的時候;楊柳枯了,有再青的`時候;桃花謝了,又在開的時候;可是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?我明白,日子是從他洗手時,吃飯時,默默時度過的。文中多次使用修辭方法,其中有排比、比喻等。第一段和最終一段是首尾呼應(yīng)。時間如流水一去不復(fù)返了“少壯不努力,老大徒傷悲。”時間如人生,度過了就不能再回去了。我們要好好珍惜時間,不要讓它再跑掉了,世界上沒有后悔藥可買。

  我們不要白白走著一遭。

《匆匆》有感12

  “楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再來的時候。”自然界的事物就是這樣循環(huán)反復(fù),周而開始,而有一件東西是一去不復(fù)返的,那就是時間。讀了《匆匆》這篇文章,我更加認識到珍惜時間,珍惜“今日”的重要性。

  “昨日之日不可留。”是啊!如果在昨日,你取得成績,便沉浸在幸福的回憶中;或是昨日辦了件錯事,便陷于憂郁沉悶中,也許所以你心中增添了一絲安慰或懺悔,但你可知就在這幸福的回憶和憂郁的沉悶中,今日——這最值得珍惜得時間卻悄悄地流失了呢?時間不等人啊

  我們有夢想,又抱負,但不能坐享其成。有一些人靠幻想來度日,想象著明天自我怎樣出成績,怎樣為國家做貢獻,甚至有的去算命看看自我是否有幸當(dāng)個科學(xué)家,就在這幻想明天之中令今日的寶貴時間白白流失了;還有的人事事都要等到明天去做,要明白“明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎”啊!

  我們不該在昨日中尋覓什么,也不該向明天祈求什么。最重要的'是怎樣對待今日,在這有限的時間里努力工作,勤奮學(xué)習(xí),用來彌補昨日,準(zhǔn)備明天。時間的河流流速之快令人難以估測。人的生命是有限的,怎樣在這有生之年為社會做出不朽的貢獻呢?這就需要我們珍惜今日的每一分每一秒的時間去努力地工作,勤奮的學(xué)習(xí),明天的成績?nèi)〉迷谟诮袢盏呐Α?/p>

  我們僅有珍惜每一個今日,在這有限的時間里為社會做出貢獻,回首昨日才是問心無愧的,展望明天才是充滿信心的;僅有珍惜今日才能不愧于古人,后不愧于來者;僅有珍惜今日,我們的夢想才能早日實現(xiàn)。

《匆匆》有感13

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的,你告訴我,時光為什么會一去不復(fù)返呢?”讀過朱自清先生的《匆匆》后,我掩卷而思:時光究竟是什么呢?為什么昨天的時光永遠停留在了昨天,為什么剛過去的一秒永遠不會再現(xiàn)?

  時光是看不見的,時光是摸不著的,但一秒一秒的轉(zhuǎn)眼飛逝,時光象奔涌的大河一天天的流淌。流過了,就在再也回不來了。就象白首的老翁永遠回不到孩提時代,就象參天的大樹永遠不能變成稚嫩的幼苗。

  時間是短暫的,無論你是年輕的還是年老的,每個人都擁有屬于自己的時間,無論你是貧窮的還是富有的,每個人擁有的時間都是相等的,都可以掌握自己手中的分分秒秒。或許在這一刻,它就在我們手間匆匆的流走;或許這一瞬間,他就與我們擦肩而過;或許就在這短暫的幾分鐘時他就會離我們遠去。告訴我,時光老人為何只款待“惜時如金”的人們呢?你可能告訴我,直到燕子不再飛回,楊柳不再發(fā)芽,桃花不再盛開的時候,我們就再也沒有彌補過錯的機會了。

  想想吧,現(xiàn)在的我們?nèi)舨徽湎r間會怎樣?俗話說得好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”你或許會認為一秒鐘很微不足道,我可以告訴你:“一粒砂土或許太渺小,堆積起來就是大山的脊梁。一片羽毛或許太無能,堆積起來就是孔雀華麗的外衣;一秒鐘或許太短暫,可成百上千的一秒鐘就可以干很多事情。所以熱愛生命的人們請珍惜時間吧!”像沙漏,珍惜里面的'每一粒沙子。珍惜時間吧!利用這分分秒秒,也可以結(jié)成那碩果累累的學(xué)習(xí)成果。就讓這時光的老人,照亮我們?nèi)松钠鹋芫吧!

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。聰明的,我明白了,時光是短暫的,只有珍惜時間,才能創(chuàng)造出美好的未來!

《匆匆》有感14

  有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。花有重開時,人無再少年。人的一生是短暫的、美好的。我們來到這個世上,代表著一種希望;我們活在這個世上,擁有著一種渴望;我們離開這個世上,留下的是精神和理想。

  正如朱自清的《匆匆》說的那樣:“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。”是的.,人生就是這樣的匆匆:時間匆匆逝過,我們匆匆來過,又將匆匆離去。

  少壯不努力,老大徒傷悲。時間是無限的,但對每一個人是有限的。洗臉時,讀書時,吃飯時……時間都在一分一秒間逝過。把握住一秒鐘,可能就把我了人生;堅持一秒鐘,勝利就在不遠處微笑;擁有一秒鐘,就可能成功。

  所以,時間是寶貴的,時間就是金呀!時間一去不復(fù)返,想找都找不回來了。珍惜時間,從每一分鐘開始做起。利用時間去做些有意義的事情,會比你虛度光陰要強得多。與其花天酒地,倒不如做些對人民有益的事情,那樣,會使你銘記在億萬人的心中。珍惜時間,還要和時間賽跑:一件事,原來用2分鐘,現(xiàn)在提高效率,用1分鐘完成。要知道,時間是靠人擠出來的。

  從朱自清先生的《匆匆》中,我明白了時間的可貴——一去不復(fù)返;時間的價值——沒有了時間就沒有了生命;時間的匆匆——每一秒都在前行;時間的流逝——逃去如飛般的從我們身邊溜走;時間的意義——一秒決定一切……

  騎在人民頭上的人民把他摔跨;給人民做牛馬的人民永遠記住他。

  讓我們珍惜時間,利用時間,把握時間,讓時間把我們的生活打扮的波瀾壯闊、色彩斑斕!

  有時間成就一切,一切為大家著想!

《匆匆》有感15

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,請你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是呀,時間過得太快了,不知你是否感覺到時間在流逝。而我們?yōu)楹尾辉谟邢薜纳镒鲂┦裁茨兀靠戳恕洞掖摇愤@篇文章使我感受頗深。

  現(xiàn)在的我們真的像小皇帝一樣。家長寵著我們,每次總把最好吃的飯菜留給我們,買好看的衣服給我們穿。可是我們這群小學(xué)生,有的整天圍著電腦游戲,有的成天守在電視機旁無聊,有的'則老是手捧著個game boy,用家長辛辛苦苦掙來的錢,去揮霍,只貪圖一時的享樂,而不去為今后做打算。在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了,但是我們真應(yīng)該去珍惜時光。人們常說“失去了以后才懂得可貴”,但為何我們不珍惜現(xiàn)在的時光好好學(xué)習(xí)呢?

  過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸發(fā)了。我們從“哇哇”落地到現(xiàn)在,一轉(zhuǎn)眼就到了小學(xué)準(zhǔn)備考初中的時候了,過去的日子不管干過什么事情都已經(jīng)淡忘了,但我們學(xué)到的東西現(xiàn)在依然記憶猶新。所以我們現(xiàn)在更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)!

  總之我們現(xiàn)在要珍惜時光,及早努力,不要“少壯不努力,老大徒傷悲。”

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