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中學線上考試實施方案

時間:2022-12-21 15:35:59 考試 我要投稿
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中學線上考試實施方案范文(精選5篇)

  為確保事情或工作高質量高水平開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的中學線上考試實施方案范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

中學線上考試實施方案范文(精選5篇)

中學線上考試實施方案范文(精選5篇)1

  為貫徹落實《xx省教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組關于加強疫情防控期間中小學線上教學管理工作的通知》(x教防控辦〔20xx〕10號)和《xx市教育系統新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導小組關于加強疫情防控期間中小學線上教學管理工作的通知》(x教防控辦〔20xx〕x號〕的通知要求,結合我校疫情防控工作實際,特制定實施方案,具體內容如下:

  一、工作目標

  針對推遲開學期間我校學生因疫情無法正常到校集中上課的現實問題,為解決好學生家長對推遲開學后學生學習生活的擔憂,我校充分利用“教育+互聯網”形式,依托國家、省級公共教育教學資源平臺,結合自身實際,為我校學生提供豐富優質的網絡教育教學服務,實現“停課不停學”,最大限度減少疫情對學生教育教學的影響,為打贏疫情防控阻擊戰提供有力支持。

  二、工作要求

  提高思想認識,加強線上教學工作管理。嚴禁學校擅自提前開學,嚴禁教師線下違規補課,師生未經允許不得提前返校。在疫情防控期間開展在線教育教學工作,是針對當前疫情防控特殊時期采取的特殊措施,務必要高度重視,精密籌劃,認真落實。我校領導班子專題研究討論“教育+互聯網”遠程教育教學工作,制定工作實施方案,做好網絡教育教學工作。線上教學資源推送應堅持優質適量原則。組織開展的線上教學和資源推送等均不得向學生收取任何費用,但要堅持以學校為主體實施。不能有加重學生負擔現象;網上教育教學內容和資源必須符合政治性、思想性和科學性相統一的原則;不得有借線上教學搭售其他商品和服務;不得有商業廣告進校園等情況。

  做好家校溝通,發揮家庭教育在疫情防控期間的重要作用。

  要落實“五育并舉”的要求,把孩子身心健康放在第一位。疫情防控期間,學校要主動加強家校聯系,與家長共同做好學生教育和健康生活指導,科學、適度安排孩子學習、生活和鍛煉。建議并引導學生家長積極配合學校工作,督促學生按時參加“教育+互聯網”教育教學活動。學校要指定班主任和專任教師承擔學生在家學習期間的.聯系和遠程指導任務,定期向家長和學生了解相關情況,給予學生更多的指導、關心和愛護,維護學生的身心健康。

  加強督查考評。

  確保線上教學工作取得實效,組織人員對班主任和科任教師的指導工作進行考評,考評結果記入本學期的績效考評。要基于特殊時期的實際,創新工作方法,針對不同地域、不同學段學生的特點,積極開展“教育+互聯網”教育教學工作。

  三、實施方式

  1、學習途徑

  (1)初中1-2年級

  學生依托阿里釘釘平臺以及廣電、電信、聯通、移動運營商的電視端提供的“在線學習和課后服務平臺”參與全省統一安排的線上教學。

  (2)初三年級

  根據本校實際情況,指導幫助畢業班學生做好線上學習工作。切實增強畢業班學生復習的針對性和有效性,提高教育教學質量。同時對初三年級做出如下要求:

  一是做好寒假作業的檢查驗收;二是按照《中考新評價》等復習資料為藍本,要求學生完成,老師答疑。三是如新課內容還有較多沒有完成的學校可組織學生線上學習。四是可安排學生利用時間閱讀教師推薦的書目。五是安排好學生的作息時間,要求學生每天7:00前要起床,開始早讀;晚上還要用1—2小時的時間復習鞏固,做到老師督促家長監督。

  線上教學時間、線上課程安排

  線上教育教學要求

  (1)以班級為單位依托騰訊企業微信、QQ、阿里釘釘等建立“班級群”,用于各班級線上學習有關信息溝通、各任課教師布置作業、課后答疑等。

  (2)班主任于xx月xx日前負責把“線上學習”有關的通知、課程安排、要求、學習方法告知每一位學生家長和學生,做到一個不漏。并組織學生和家長于2月9日體驗收看,學會操作,確保所有學生能夠在家及時收看線上課程。

  (3)班主任每天利用班級微信群掌握本班學生是否全程參與“線上學習”,每天下午5點前上報各校教務處登記。并要求家長監督學生嚴格按照課程安排在家進行學習,不能放任不管,任由孩子使用網絡和手機等電子產品。

  (4)全體教師從xx月xx日起居家辦公,按課程安排與學生同時觀看學習,同時用手機拍攝小視頻、微課的方式,利用班級群平臺學習空間等為學生解答疑難問題、布置批改作業,但不可加重學生學業負擔。學校教務處每天對本校教師參與學習、解答疑難問題、布置批改作業等相關情況進行了解,考勤登記備查。

  疫情期間,為我校全體學生提供豐富優質的網絡教育教學服務,實現“停課不停學”,最大限度減少疫情對我校教育教學的影響,為打贏疫情防控阻擊戰提供有力支持。

中學線上考試實施方案范文(精選5篇)2

  為了確保疫情期間我校停課不停學,停課不降教學質量。并以此為契機,提高學校線上輔導水平,根據上級要求,結合我校實際,特提出如下方案。

  一、組織領導

  成立小學“停課不停學”工作領導小組,明確責任,細化分工。

  組長:xxx(負責全校停課不停學工作)

  副組長:xxx

  職責:負責全校“停課不停學”業務指導工作,全面檢查督導,了解各班各學科實施和落實情況,及時修改和調整工作方案。

  成員:各班主任、各任課教師。

  各班主任職責:負責本班“停課不停學”工作的全面工作,了解本班學生和家長的實施落實情況,協調安排各科老師線上輔導,上報數據材料。任課教師負責線上教學輔導計劃制定和教學落實,收集本學科教學相關信息。

  二、具體措施

  1、作息時間

  依據市教育局網上上課時間。

  2、各級課程表

  依市教育局線上學習課程表。

  晨讀由語文或英語老師布置10分鐘左右的晨讀任務,讓學生自修完成。使學生養成早起的`習慣,不耽誤上午上課,不遲到,不早退。

  3、線上教學方式

  各年級各班建立輔導微信群,在群內通過文件、語音、鏈接、視頻、文字、圖片,師生互動,在微信群內實現輔導、布置作業、檢查作業、答疑、等教學功能

  4、及時與鄉鎮網絡技術指導員聯系,對網絡的開通提供技術指導工作。

  網絡指導員:xxx(xx電信局網絡員)

中學線上考試實施方案范文(精選5篇)3

  2022年3月由于疫情原因,學校采取了線上教學的教學模式做到讓學生停課不停學。線上教育是科技時代發展的產物,讓學生足不出戶就可以學習知識。老師們已線上布置預習作業為主,在線批改作業,隨時解疑答惑。老師們通過微信小程序等現代化教學手段,指導學生一對一,每日全班一總結的密切關注著學生的學習狀況。全校老師們積極行動,互幫互助,讓線上授課直通每一位學生和家長。為切實保障x年級師生身體健康和生命安全,最大限度降低疫情對x年級教學的影響,順利完成各學科學習任務。現制定基本方案如下:

  一、課程設置

  1.嚴格執行國家課程方案,以教學周為單位,確定教學內容,把握教學進度,建立符合教學進度安排的統一課程表。x年級于3月x日動員,xx日開始上課,正常進行一輪復習,以“線上復習直播+作業+測試”方式推進x年級教學工作。

  2.線上教學采取每5天休息2天的方式,各班每天6+1節課(最后一節課,周六為培優時間),每節課40分鐘,教學內容分兩個階段:

  第一階段(3月xx日——xx)以x年級復習為主,邊講邊練。

  第二階段(3月xx日后)x年級新課程學習。

  上午:三節課,一節線下自主學習

  下午:三節課,一節培優,晚上線下自主學習。

  通過師生互動加強課堂管理。通過開設班會課、眼操、體育活動及勞動教育。把知識教育與素養教育有機結合,全面提升學生的'核心素養,促進學生德智體美勞全面發展。

  二、師資配備

  為切實提升線上教學質量,做到有的放矢,按照行政班教師定位進行授課。

  三、教學方式

  1.為便于教師把控課堂,得到切實有效學情大數據,依據年級實際情況,采用騰訊視頻或釘釘進行課堂直播,利用QQ群進行作業布置和在線測試。

  2.教導處依據x年級班情、學情、師資安排課表、教學班級。(培優課程表)

  3.教研室加強集體備課、二次備課指導。

  4.教師充分利用網絡平臺推送優質教學資源、在線布置作業,學生作答提交后,教師手動批改,鞏固強化學習效果,保證教學質量不打折。

  四、檢查反饋

  1.分管校領導進入分管年級部網絡平臺進行巡視,教研室、教務處、年級組負責線上教學情況的監督和檢查。

  2.班主任須作好線上教學的宣傳工作,及時將課程表、作息時間表發班級群,溝通學生上課情況,做好家校聯系,使學生逐步適應由傳統課堂到線上教學的轉變。還須加強班級網絡學習空間的引導與監管,安排指導好學生學習和生活,不得發送與教育教學無關的內容,確保網絡學習空間清朗、純凈,傳播正能量。

  五、家校合作

  堅持“因地制宜、家校合作”的原則,進一步創新家校溝通模式,掌握學生動態,引導學生家長保持良好心態、消除焦慮恐慌、克服麻痹大意、積極抗擊疫情。組織學生發展中心教師對家長進行線上授課心理疏導,同時指導學生安排好學習、鍛煉時間,規律作息,確保線上學習“不斷線”,思想教育不松懈。

  六、考核評價

  教導處,教研室、年級組需做好線上教學教師工作量記錄,可利用教師互評、組長評價相結合進行打分,線上教學考核情況將納入到對教師個人的階段性考核和年終績效考核。

  七、線上教學要求

  1.預先布置自主學習任務,高度重視自主學習的方法指導,同步與異步緊密結合,豐富并創新教學激勵辦法。

  2.線上教學應注意低起點、小容量、小步慢走、知識點分解、精內容、多互動、有展示、勤反饋、有效率、作業控制總量,注意營造教學情境感和現場感,要創新教學方式,增加師生互動,關注過程監督,務求提高實效。盡可能減少線上看屏時間,多給些線下練習,實踐性體驗性學習。

  3.教師要關注線上教學情況反饋、講練錯題、作業質量和教學對策等四個方面及時調整線上教學工作。

  4.注重教學策略和教學方法,注重教與學有效互動,注重學生練習“基礎+典型”與講課相結合,加強線上與線下的實踐活動,提高學生專注力,提高學生居家自主學習能力。

  5.做好課前準備,掌握學情,提高效果,精講多練,提前做好3周教學計劃,每天一份練習。(教研室做好收集,納入教師管理)。

  6.隨時根據家長學生反饋,調整教學方式,方法

  7.加強板書,注重小結,強化知識記憶。

  八、具體措施

  1.通過班級微信群及QQ發布學習內容,包括:預習要求,聽課要求,每課檢測作業。

  2.學生下午按老師規定時間把作業上傳,提出困惑點,第二天上課集中解答。

中學線上考試實施方案范文(精選5篇)4

  一、時間安排

  1.推進階段

  線上教學分四個階段。

  一是11月x-x日籌備組織、動員準備、網上教學培訓階段;

  二是11月x日的試播階段,調試設備和試播課;

  三是11月x日晚上19:00-19:30的線上家長動員會,由班主任及學生、家長共同參加,談網課及相關要求和建議,做好線上學習準備;

  四是從11月x日開始(至正常復課)正式的線上指導課程直播階段。

  2.直播時段

  線上指導課程分兩個時間段:

  (1)每天上午8:10―11:00。其中,早晨7:40-8:10為課前準備時間,在指導學生課前準備的同時,組織學生每天進行釘釘打卡,并在上午第二節課后安排眼保健操和體育室內操。

  (2)每天下午2:30-5:20。安排兩節線上直播授課和兩節自習課,教師線上輔導。晚上不安排線上授課。

  二、課程安排

  1.課程內容

  線上指導課程,重點圍繞以下四方面內容實施:

  (1)學校日常行為規范要求,養成教育;

  (2)各年級各學科學習要求及學科規范;

  (3)各年級知識銜接、學習方法指導等;

  (4)進行專題版塊探究。

  以小專題形式進行集體備課實施。根據七年級的'教情和學情,整合分解細化成小專題進行學習,一個小專題解決一類或一項知識、方法等方面的問題。

  2.課程時間

  “線上教學”暫時按自然周安排兩個周期,周末正常休息。

  三、實施建議

  1.教的要求

  (1)備課要求:

  ①以備課組為單位進行網絡集體備課,范圍為開學前兩周內容。

  ②分工備課——組長分工分頭備課(一人主備),要求寫出教學簡案,制作課件PPT或視頻,備課組內交流分享。

  ③形成個案——在充分交流的基礎上,形成適合自己學生的個性化教案和PPT。

  ④搜集整理——備課組長將這兩周教師的個性化教案和PPT搜集整理。

  (2)上課要求:

  ①教師上課務必提前準備好個性化教案和PPT或視頻,給自己的課起個標題,便于學生課后復習用。

  ②堅持線上直播授課“2+1”原則,即教師講解時間不超過20分鐘、學生課堂及時練或課堂互動不低于10分鐘。

  ③提前進入上課群,上傳課件等待上課;看清課表,上下節課可能會需要進出不同群,請及時轉換學習空間。

  ④上課開始時記得點擊錄制,結束時點擊結束錄制,整節課才能保存在網上,便于學生觀看回放及后續向全省學校分享。

  ⑤注意提高網絡授課的效果。授課過程中要充分考慮網絡授課與課堂授課的區別,建議講練結合,以練為主,精選精煉并嚴格控制作業量,多提問,講課時間不要太長,注意適時調整,特別是按時下課。

  ⑥特殊時期,不宜要求家長打印課本或其他資料。

  (3)輔導、作業布置及批改要求:

  ①每天晚上學生在家自主完成作業。

  ②網絡授課亦應布置當天的作業練習,作業布置要少而精,要有針對性和有效性并有利于在線批改,建議以思維導圖整理或創造性作業為主。

  ③自習按課表安排進行作業在線輔導,不允許統一授課。

  2.學的要求

  (1)學生應按課表及時上課,不遲到;

  (2)在學習時段應集中精力聽講,遵守網絡公德;

  (3)按要求積極參與課堂提問,認真完成課后作業書寫及上傳;

  (4)看清課表安排,根據上下節課要求及時進出不同群、及時轉換學習空間。

中學線上考試實施方案范文(精選5篇)5

  根據自治區教育廳印發的《疫情防控期間全區中小學線上教育教學實施方案》(x教基教〔20xx〕xx號)精神,為安排好20xx年x季學期延期開學期間我校各年級學生的學習和生活,確保我校各年級學生“停課不停學”。經學校研究決定,如到xx月xx日學生還不能回校上課,學校將利用網絡授課平臺,實施線上教學,請各年級提前做好準備。具體方案如下:

  一、認真制定x季學期教育教學進度計劃。

  各年級、各學科教研室要按照自治區教育廳《疫情防控期間全區中小學線上教育教學實施方案》(x教基教〔20xx〕x號)精神,借助xx云在線教學平臺線上教育教學,結合本年級、本學科實際情況,選擇有效方式,指導各學科備課組、學科教師制定x季學期教育教學進度計劃。

  二、積極組織學生合理安排延遲開學期間線上學習。

  為了最大限度減少疫情對我校教育教學的影響,各年級、各學科教研室、任課教師要在引導學生不離家、不返校的同時,積極組織、指導我校學生充分利用各種教學資源和互聯網“xx”平臺進行線上自主學習。

  (一)收看課堂實錄。各年級師生可通過廣電網絡機頂盒、電信IPTV機頂盒、移動xx數字機頂盒等平臺免費收看xx數字電視和互聯網“xx”平臺的課程,(已于xx月xx日開始播出)。

  (二)充分利用國家教育云課程開展形式多樣線上教學,教育部計劃于xx月xx日開通“國家網絡云課堂”()。國家網絡云課堂以“一師一優課,一課一名師”項目獲得部級獎的課程資源為基礎,吸收其他優質網絡課程教學資源;課程資源覆蓋小學一年級至普通高中三年級,以教學周為單位,設計了符合教學進度安排的統一課程表,提供網絡點播課程。各年級學科備課組既可以采用平臺上設計好的模塊化課程教學,也可以利用平臺提供的工具組織本備課組教師根據網上學習資源清單,結合本年級自身特點,形成靈活課程表,推送給學生自主點播學習。

  (三)各年級、各學科教研室發揮自身信息技術優勢,借助xx云在線教學平臺,充分利用各種成熟技術手段開展以直播課堂為主的方式分年級或分班級類型組織教學。

  1、xx月xx日—xx月xx日,各年級部組織各學科備課組、任課教師做好線上教學準備工作,一是做好線上教學工作安排,二是通過網絡對全體教師進行直播教學培訓,由年級部聯系河池電信公司進行培訓指導。各年級要選拔技術精湛老師組建指導團隊,對老師們在運行中的技術問題予以指導解決,培訓本年級教師全面掌握直播技能,同時組織年級層面公開課,使老師通過聽直播課感悟并解決技術問題。

  2、年級部要指導備課組長制定調整教學計劃,認真開展集體備課,精心安排教學內容,為直播教學做好充分準備。

  3、全體教師從xx月xx日開始著手實施網上直播教學,xx月xx日全面展開。

  4、原則上分班級類型集中上課,任課教師每天在固定時間段提前將上課具體時間通過微信推送給學生和年級工作群(原則上按統一課表執行),教師在集體備課的前提下精心準備,力爭節節都是示范課,課堂要落實上課學生數,關注學生掌握情況,并積極和學生線上互動,切實提升課堂實效,課后耐心組織答疑解惑。

  5、全體班主任督促學生提前進入課堂聽課,要求學生實名備注,落實學生考勤及課堂互動等情況。

  6、教務處、年級部領導要深入每個班級的課堂,掌握直播授課情況,并安排專人對每天直播情況進行統計通報。

  7、班主任要督促全體家長做好陪伴和督促,從直播課堂的聽講到作業的完成,家長要全程關注,按要求及時將學生學習狀態發送給班主任。

  8、直播學習時間安排

  由年級部根據本年級特點制定課表和學習時間安排。高三年級轉入二輪復習,強化限時訓練,落實好精講多練、專題講座,課堂第一時間段安排為學生限時訓練,第二時間段為集中講評。

  9、年級部負責收集老師們在教學中遇到的困難和問題,總結比較好的教學形式,對年級教學工作做好宏觀指導。

  三、組織優秀師資力量進行在線答疑輔導。

  針對學生線上學習過程中遇到的難點和問題,可以通過網絡平臺或微信、QQ交流群及公眾號,由年級部組織科任教師進行班級在線答疑輔導,幫助學生更好更快掌握所學內容,也可組織優秀教師進行統一的在線答疑輔導。

  四、利用信息化平臺開展個性化教學。

  各年級、學科備課組可結合實際選擇線上教學資源,針對性地給學生提供學習建議、復習資料,保持學校和學生之間的`聯動,特別是高三年級的任課教師要做好精選精煉和精心指導工作,并利用大數據技術提供精準分析,實現因材施教。

  五、保障措施

  (一)高度重視,主動對接。各年級部、各學科教研室要高度重視延遲開學期間開展線上教育教學工作的重要意義,年級部主任親自部署,學科備課組長、班主任、任課教師具體落實,主動與河池電信分公司和相關企業平臺對接落實相關準備工作,確保學生按時參加線上學習不掉隊。

  (二)廣泛發動,全員覆蓋。各年級部、各班主任要及時將“xx”課程時間安排提前通知到每一位學生和家長,并指導學生和家長熟練掌握“xx”線上學習平臺的操作方法,確保每一個學生都能平等獲得優質教育資源。

  (三)加強線上教學的衛生防疫工作。教師和學生參與線上教學時,務必做好衛生防疫工作。一是學生盡量居家學習,減少與其他外來人員接觸,注意保持室內空氣流通。二是學生要加強個人衛生,勤洗手,觸摸公共物品后或接觸眼睛、鼻子前要洗手,盡量使用含有消毒成分的洗手液、流動水洗手。三是學生要注意保暖,平衡膳食,不過勞、不熬夜,保證充足睡眠,增強抵抗能力,如出現可疑癥狀(發熱、咳嗽、氣促等)須主動告訴家長,并及時就醫。四是居家使用電腦等物品要注意消毒。

  (四)認真總結,擴大成效。利用“xx”開展線上教育教學是在當前防控疫情特殊時期采取的應急措施,也是運用信息技術拓寬學習渠道、轉變學習方式、培養學生自主學習能力的有益嘗試。各年級、各學科要及時對開展線上教育教學工作進行認真總結,提煉經驗做法,形成長效機制,為推進我校智慧校園系統的有效運用奠定基礎。

  (五)教務處負責督導各年級部、各學科備課組落實本方案,有沒認真落實本方案的情況,要及時向校長室報告。教研處負責每天發教學簡報,對當天各年級線上直播教學等情況進行全面匯總通報。

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