不一樣的元旦作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的不一樣的元旦作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

不一樣的元旦作文1

　　記得那一年的元旦前一天，我們還在學(xué)校那寬廣的操場(chǎng)上坐著我們熟悉的廣播體操。在那一刻我們絲毫沒(méi)有意識(shí)到一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)節(jié)的味道。

　　12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來(lái)，向老師說(shuō)：有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶上和黑板上。然后，向老師又在黑板上寫(xiě)了喜接新春幾個(gè)大字。頓時(shí)掌聲四起，教室里成了一片歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們忙著布置教室，有的'吹氣球，有的掛彩帶，歡樂(lè)的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上！

　　叮——叮，下課了。我迫不及待地跑出教室，來(lái)到樓下，看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋，整個(gè)校園都?xì)g騰起來(lái)。特別是教室，布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。

　　上課了，教室里沸騰起來(lái)，因?yàn)閼c元旦活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們都想在活動(dòng)中表演自己拿手的節(jié)目，我也不例外。有的同學(xué)講故事，惹得我們哄堂大笑；有的同學(xué)講腦筋急轉(zhuǎn)彎，可我怎么也猜不出來(lái)。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》這首歌，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語(yǔ)，我們唱著、跳著、歡笑著，盡情地歡慶新年的到來(lái)。

　　叮——叮，下課了。同學(xué)們?cè)诳駳g中送走了去年，迎來(lái)了新年。我們班的喜迎新春班隊(duì)活動(dòng)在師生的歡歌笑語(yǔ)中接束了！

不一樣的元旦作文2

　　新年悄悄地向我們走來(lái)，在新年之際之前，學(xué)校舉行了精彩的元旦慶典。

　　學(xué)校的文藝節(jié)目八門(mén)五花，精彩連連，令人眼花繚亂，小演員們真是八仙過(guò)海，各顯神通。但最光彩奪目的還是我們班的黃龍飛和謝耀龍的相聲演出。

　　平時(shí)邋骯臟遢、吊兒郎當(dāng)?shù)乃麄儯瑸榱搜莩觯�今天卻身著雪白的襯衫，襯衫領(lǐng)下系著一個(gè)血紅的領(lǐng)結(jié)，下面配上一條西褲，看起來(lái)端端正正，斯斯文文，彬彬有禮。

　　演出開(kāi)始了，他們往舞臺(tái)上一站，談笑風(fēng)生地講起了咨詢熱線。瞧他倆那幽默的語(yǔ)言和搞笑的動(dòng)作，令觀眾禁不住哈哈大笑，就連平時(shí)滿臉嚴(yán)肅的`校長(zhǎng)也眉開(kāi)眼笑，笑容滿面。

　　當(dāng)他們說(shuō)到推銷減肥茶時(shí)，耀龍向龍飛振振有辭地推銷減肥茶，龍飛惟妙惟肖地模仿消費(fèi)者，那滑稽的外形和搞笑的動(dòng)作再一次讓人哄堂大笑。“消費(fèi)者”龍飛趁“推銷員”耀龍不注意，突然提高了嗓門(mén)朝耀龍耳邊嚷了聲“哇塞”，那嚷聲震得耀龍“啪”地一下攤到在地。

　　頃刻間，笑聲洋溢，掌聲連綿不停，我環(huán)顧周圍，有的同學(xué)笑得直不起腰，有的同學(xué)笑得直喊肚子疼，還有的同學(xué)笑得直跺腳。

　　這真是即精彩又搞笑的元旦慶典，讓人蕩氣回腸。

不一樣的元旦作文3

　　新年第一天就是元旦，我一早就起床了，準(zhǔn)備和媽媽一起去感受節(jié)日的氣氛。

　　今天的天氣特別的好，藍(lán)藍(lán)的天空飄著白云，太陽(yáng)照在身上暖和和的，一點(diǎn)也不冷，我和媽媽準(zhǔn)備步行上街。哇！街上車也多，人也多，真是車水馬龍，人山人海。街上步行得人也很多，有解放軍 ，有學(xué)生，有一家?guī)卓谌耍�還有許多阿姨抱著小孩，個(gè)個(gè)臉上都是喜氣洋洋，歡慶元旦。你看，那邊還有三五成群的外國(guó)人，你一言，我一語(yǔ)地在說(shuō)著街兩邊的景物。

　　街兩邊有飄著的彩旗，有掛著的彩燈，還有許多慶祝元旦的標(biāo)語(yǔ)，今天可真熱鬧啊！這下可忙壞了交警叔叔，他們揮動(dòng)著手臂，不停地指揮著南來(lái)北往的車輛和要準(zhǔn)備過(guò)斑馬線的行人，叔叔們都不 怕冷，個(gè)個(gè)都很精神，指揮地動(dòng)作神氣極了。我心想：交警叔叔真辛苦，節(jié)日也不休息，我們小學(xué)生一定要帶頭遵守交通規(guī)則，注意安全哦 。

　　不知不覺(jué)中我和媽媽來(lái)到了龍亭，節(jié)日的.氣氛更濃。前門(mén)橫豎懸掛著五色的燈串。哇噻！好漂亮喲！那邊不知是哪個(gè)旅游團(tuán)，把許多五顏六色的氣球騰空而起，氣球在蔚藍(lán)的天空中，像朵朵五彩斑 斕的云。還有許多外國(guó)人在拍照呢。嘴里還不停地說(shuō)開(kāi)封好，龍亭美。哇！我們開(kāi)封龍亭的景色真是太美了，令人目不暇接。

　　天色已漸漸黑了，這里還很熱鬧，游玩的人們都還不舍離去。元旦我真快樂(lè)。

不一樣的元旦作文4

　　那天下午，學(xué)校舉行了慶祝元旦的聯(lián)歡活動(dòng)。活動(dòng)中，各個(gè)班級(jí)摩拳擦掌大顯身手，十八般武藝樣樣上了。但是其中，最令我記憶深刻的莫過(guò)于我們六年級(jí)的扇子舞。

　　只見(jiàn)十多名女生身著深綠色衣裙，手捧一面紅扇，排成一個(gè)方陣，前排蹲下，后排站著，層次分明，隨著美妙的音樂(lè)聲搖擺著。忽然，一位張開(kāi)了紅扇，旁邊的也依次張開(kāi)，上下擺動(dòng)著，好像一朵朵在微風(fēng)中搖曳的杜鵑花，讓人如癡如醉。

　　音樂(lè)漸入高潮，而舞蹈最精彩的部分，也開(kāi)始了。

　　只見(jiàn)她們排成一排，扇子也并成一排，互相捏著對(duì)方的扇子，慢慢上舉，慢慢下降，速度不一，時(shí)間控制得恰到好處，就像起伏的滾滾波濤，令人驚詫、佩服。瞬間，又分散開(kāi)來(lái)，各自舞著扇子，踮著腳，彎著腰，曲著手臂，合著扇，握著扇柄，好像一棵棵纖纖細(xì)柳。她們時(shí)而下腰到地，時(shí)而舉扇飛舞，時(shí)而彎腰踮腳，時(shí)而伸直手臂，好像一朵朵姹紫嫣紅的'花朵，好像一朵朵姿態(tài)各異的花朵，好像一朵朵傲立枝頭的花朵！

　　快到結(jié)尾了，只見(jiàn)她們圍成一圈，原地轉(zhuǎn)圈著，張著扇子，伸著手臂，上下舞著，讓人眼花繚亂，好像見(jiàn)到了百花中最茂盛的一朵杜鵑花，令人浮想聯(lián)翩，身臨其境。

　　“這舞蹈真是優(yōu)美啊！”大家都在座位上不約而同地贊嘆道。

　　我想，在這么優(yōu)雅的舞蹈后面，一定離不開(kāi)刻苦的排練，正所謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。

不一樣的元旦作文5

　　12月31日下午，勝利勝采小學(xué)校園里歡歌笑語(yǔ)、洋溢著一派喜慶、歡樂(lè)、祥和的氣氛。我們?nèi)�、二班的教室已�?jīng)被同學(xué)們用五顏六色的彩帶和氣球裝飾得好看極了，黑板上用彩色筆寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字：元旦快樂(lè)！周圍用氣球、彩帶、中國(guó)節(jié)加以襯托，顯得喜氣洋洋。李若彤、尚布耕是這次聯(lián)歡會(huì)的主持人。別看他們沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，站在臺(tái)上大大方方，語(yǔ)言流暢，動(dòng)作自如，還真有點(diǎn)主持人的'味道呢！同學(xué)們自編自演的節(jié)目形式多樣，有舞蹈、歌唱、猜謎語(yǔ)等等。他們迎著新年的曙光，帶著真誠(chéng)的祝福，歡聚一堂載歌載舞歡慶元旦。

　　聽(tīng)說(shuō)低年級(jí)教室內(nèi)學(xué)生還進(jìn)行穿衣服比賽，小選手們個(gè)個(gè)不甘落后，贏得了陣陣掌聲。高年級(jí)節(jié)目更是精彩不斷。從場(chǎng)地布置到節(jié)目的策劃、編導(dǎo)；從組織串詞、節(jié)目主持到攝影、照相等統(tǒng)統(tǒng)由學(xué)生自己來(lái)做。如果你不親臨現(xiàn)場(chǎng)，或許根本想象不到這些十左右歲的孩子能把聯(lián)歡會(huì)安排得如此井井有條、有聲有色：雙簧表演令人捧腹大笑，優(yōu)美的舞蹈，動(dòng)聽(tīng)的歌曲，英語(yǔ)倆倆對(duì)話展特色，詩(shī)朗誦、獨(dú)唱、古箏與小提琴獨(dú)奏、葫蘆絲、竹笛表演精彩紛呈。班級(jí)也成一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭，讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中得到了很好的放松。

　　辭舊迎新，班級(jí)聯(lián)歡給學(xué)生帶來(lái)的不僅僅是歡笑，更重要的是豐富了學(xué)生的課余文化生活鍛煉了學(xué)生的能力。增進(jìn)了班級(jí)的凝聚力。

不一樣的元旦作文6

　　12月31日，我校舉行了一年一度隆重的元旦慶祝活動(dòng)，它分為學(xué)校級(jí)活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng)。

　　我們首先參加了學(xué)校的`新生入隊(duì)儀式，雖然天下著蒙蒙細(xì)雨，可是一年級(jí)的小同學(xué)依然精神抖擻，毫不受干擾，臉上洋溢這光榮和自豪的微笑。

　　大概15.6分鐘新生入隊(duì)儀式結(jié)束了，到了班上各種布置令人心曠神怡，窗戶上噴著“元旦快樂(lè)”、“happy new year”和“慶祝元旦”等字樣。電燈上包這皺紋紙，一打開(kāi)電源宛如一個(gè)個(gè)彩燈，電燈上懸掛著五彩繽紛的拉花和燈籠，讓我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話王國(guó)，好不漂亮，十分美麗 活動(dòng)更是豐富多彩、妙趣橫生，有“圈內(nèi)站人”、“搶板凳”、“pk畫(huà)臉”和“vs春聯(lián)”。其中我最喜歡“圈內(nèi)站人”了，他要求我們必須要：配合默契、互相謙讓。一組同學(xué)有2人站出圈外，二組只有1人，三組有3人，而到我們組的時(shí)候，我們卻像在“爭(zhēng)工”的大公雞，互相誰(shuí)也不讓誰(shuí)，各個(gè)都不愿意作出小小的一點(diǎn)犧牲，我們站在外圈，他們這么一擁擠，我們無(wú)奈，只好退出，沒(méi)辦法，我們只想讓剩下的5名同學(xué)“平安無(wú)事”，可“天不隨人愿”，硬是把一位同學(xué)拉了出來(lái)。5秒之后，圈外已經(jīng)有6人了。哎！就怪我們不謙讓。

　　這次元旦活動(dòng)真令人難忘。

不一樣的元旦作文7

　　星期三，老師突然通知我們要進(jìn)行一個(gè)元旦慶祝大會(huì)，我既期待又緊張，期待的是，我們將要進(jìn)行元旦會(huì)議了。，竟然我和班長(zhǎng)要當(dāng)主持人，這才一天呢，我們?cè)趺茨芡瓿扇蝿?wù)呢？老師邀請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)來(lái)布置黑版報(bào)，我和班長(zhǎng)的任務(wù)就是練習(xí)主持臺(tái)詞。然后記著把同學(xué)們的桌子椅子都結(jié)成一個(gè)大會(huì)那樣的樣子，然后我們把氣球球放在了臺(tái)中間，ok，現(xiàn)在就等著同學(xué)們的到來(lái)了。

　　下課鈴聲終于響了，同學(xué)們回到了教室，都看著我們的教室怎么擺放的這么整齊呀！大家都看著我們的教室，很驚訝 。 班會(huì)課的上課鈴聲終于響了，我和班長(zhǎng)就開(kāi)始宣布：迎新春，慶元旦活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始！ 讓我記憶猶新的是，第五小組的節(jié)目，很搞笑。趙一然同學(xué)在里面當(dāng)?shù)囊粋�(gè)地主。而唐子遠(yuǎn)當(dāng)?shù)膭t是一個(gè)乞丐幫。地主看見(jiàn)的.這個(gè)乞丐，讓他交支票。羅絹當(dāng)?shù)囊粋�(gè)小朋友，他看見(jiàn)乞丐很可憐，就給了他幾塊錢(qián)。乞丐就說(shuō)小朋友，真有愛(ài)心。地主看到了這一幕，覺(jué)的自己不該收錢(qián)，于是他就讓他的保鏢給予他一點(diǎn)支票。于是這里又恢復(fù)了平靜。 『下面是精彩游戲搶椅子』有六位同學(xué)參加。，在臺(tái)中間放了五臺(tái)椅子，經(jīng)過(guò)輪輪篩選，有位同學(xué)得了大獎(jiǎng)，而且贏了。然后剩下的五位同學(xué)也是這樣，經(jīng)過(guò)輪輪篩選還是你只有一個(gè)冠軍！ 最后我們最后李老師放了一首歌曲，是中國(guó)比較流行的歌曲，小蘋(píng)果。然后我們的元旦慶祝大會(huì)就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

不一樣的元旦作文8

　　12月29日下午，第一小學(xué)四年級(jí)三班教室里傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲，原來(lái)是他們?cè)谂e行慶元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　這次聯(lián)歡會(huì)最大的特點(diǎn)就是同學(xué)們的參與程度非常高，在聯(lián)歡會(huì)的成長(zhǎng)相冊(cè)、文藝表演、美食共享、趣味活動(dòng)、集體合唱五個(gè)階段中，每個(gè)階段都由同學(xué)來(lái)進(jìn)行內(nèi)容策劃和主持。同學(xué)們精心準(zhǔn)備了各種各樣的節(jié)目，有柔美的歌舞、炫酷的.街舞、悠揚(yáng)美妙的獨(dú)唱、意味深長(zhǎng)的小合唱、創(chuàng)意十足的小品，幽默詼諧的相聲、趣味十足的游戲、更有曲聲悠揚(yáng)的笛子演奏等等，真是精彩紛呈，“小演員們”盡情地展現(xiàn)自我，贏得了班內(nèi)小伙伴和老師、家長(zhǎng)們的陣陣喝彩，把聯(lián)歡會(huì)推向了一個(gè)又一個(gè)高潮。除了好看的，好玩的，還有好吃的呢！大家在歡聲笑語(yǔ)中品味著各種零食和小吃！時(shí)間過(guò)的真快，在《新年快樂(lè)》合唱的歌聲，聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束。

　　這次的元旦聯(lián)歡會(huì)的成功舉辦，不但增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情，更提高了同學(xué)們的策劃組織、主持和寫(xiě)作的能力，使同學(xué)們的學(xué)以致用進(jìn)行了良好嘗試。

不一樣的元旦作文9

　　12月31日我們要元旦演出，我們個(gè)個(gè)都很期待這次演出。我們的表演是包粽子，我的粽子包得很像樣，很幸運(yùn)被選上了。排練時(shí)，我們老是把什么忘了，比如：動(dòng)作、語(yǔ)言……剛開(kāi)始李老師耐心地教我們，因?yàn)槲覀儗掖瓮�記，李老師�?xùn)斥我們，但是我們不灰心，仍然認(rèn)真地排練，想方高潮把這些忘記的'記住。我們練了3天，終于演得很熟練了。

　　到了演出那天，我們穿著黑色的衣服，戴著花繡套，走進(jìn)了體育館。同學(xué)們的表演精彩絕倫：有的表演“小蘋(píng)果”，用手揮舞著，使人眼花繚亂；有的表演輪濃，腳交差滑都會(huì)，太厲害了……同學(xué)們的表演豐富多彩，多彩多藝。

　　快輪到我們出場(chǎng)了，我很激動(dòng)，心怦怦直跳。輪到我們了，“老爺爺”和“老奶奶”出場(chǎng)了。他們倆滿頭白發(fā)，臉上有一道道皺紋，還戴著老花鏡，他們倆跟兩個(gè)“女兒”對(duì)話。隨著方一安的一聲“包粽子”嘍，我們立即出場(chǎng)。我們看著“爺爺奶奶”包，然后自己包出四角粽或牛角粽。我們一包好，就喊道：“我包好了，我包好了。”方一安和胡懿馨一收好粽子，“爺爺奶奶”和剩下的人就出來(lái)了。當(dāng)我們讀好對(duì)聯(lián)，“祝大家新年快樂(lè)”也念完了時(shí)候，我們就退場(chǎng)了。我們這個(gè)節(jié)目贏得了持久的掌聲。

　　今天，我們秀出了風(fēng)采，秀出了快樂(lè)。

不一樣的元旦作文10

　　海城一小三樓階梯教室怎么這么熱鬧呢?哈哈，原來(lái)是四(5)班要開(kāi)展慶元旦活動(dòng)。我盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了這一天。

　　那天下午，我與同學(xué)們?nèi)�參加元旦活�?dòng)。剛進(jìn)門(mén)，一首熟悉的《童年》在耳邊回響。我們的元旦，就伴隨著這首歌，拉開(kāi)了序幕!

　　我們班的同學(xué)可是琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，他們的表演讓我既驚呆又羨慕。輪到我上臺(tái)表演古詩(shī)串連，這是我有史以來(lái)第一次上這么大的舞臺(tái)表演，看到臺(tái)下這么多家長(zhǎng)跟同學(xué)的.臉，我的心一直在“砰砰”地狂跳，腿也一直在發(fā)抖，可我還是勇敢地背完了古詩(shī)。

　　這不算什么，重頭戲就要開(kāi)始了!就是我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)!讓我印象最深的是“猜猜我是誰(shuí)”，一聽(tīng)到這題目，大家的心情就激動(dòng)起來(lái)。第一張照片就有點(diǎn)難度了，誰(shuí)也猜不出來(lái)，話筒傳到李蘇子欣手里時(shí)，她猶豫著說(shuō)：“陳浩?”我心里暗暗想著：錯(cuò)了，肯定錯(cuò)了。誰(shuí)知，答案居然就是陳浩。我耳邊響起了一陣陣質(zhì)疑聲和笑聲。

　　話筒傳到我手里時(shí)，多媒體顯示出了一張很難猜的照片，眼看時(shí)間就要到了，我只好說(shuō)：“不知道。”真遺憾!

　　最逗人的就是陳天語(yǔ)同學(xué)自己加的節(jié)目“單口相聲”。她還在地上滾來(lái)滾去，把大家逗得哈哈大笑，這個(gè)節(jié)目給我們的活動(dòng)增添了許多歡笑。

　　活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)結(jié)束了。我們也陸陸續(xù)續(xù)地回家了。回家的路上，突然想起來(lái)我的禮物落在階梯教室了!回去時(shí)，禮物找不到了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，因?yàn)檫@次活動(dòng)給我留下了一個(gè)難忘的回憶，這可比禮物還寶貴呢!

不一樣的元旦作文11

　　“啦啦啦，啦啦啦，今天可真快樂(lè)啊！”我在回家的路上跳著、笑著，情不自禁地唱出了我心里的歡樂(lè)和喜悅。想知道我為什么這么開(kāi)心嗎？因?yàn)椋�我們剛剛舉行了慶祝元旦的活動(dòng)——?jiǎng)?chuàng)意水果拼盤(pán)。

　　下午，我把早已準(zhǔn)備好的香蕉、草莓、檸檬、橘子、蘋(píng)果、甘蔗、牙簽和盤(pán)子從書(shū)包里拿了出來(lái)，看看周圍，嗬，一片花花綠綠，令我眼花繚亂。

　　我在腦海中構(gòu)思：做什么好呢？忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好點(diǎn)子：做個(gè)小女孩！我讓老師幫我切了一片橢圓形的西瓜當(dāng)小女孩的帽子；用半片較厚的橙子做頭和臉；再用小刀在眼睛部位挖個(gè)洞，把小西紅柿放進(jìn)去做眼睛；用半個(gè)草莓當(dāng)鼻子；大西紅柿的邊緣切成像月牙兒的條兒，當(dāng)小女孩的嘴巴；再用一整片橙子做小女孩的身子，然后用草莓醬涂抹在橙子上，給她添一件紅彤彤的“衣裳”；再用三角塊的橙子做手和腳。接下來(lái)，用黃瓜片、火龍果片和獼猴桃片放到盤(pán)子周圍做花邊裝飾。我本以為這樣就做好了，可我左看看，右看看，總覺(jué)得某個(gè)地方少了點(diǎn)東西。經(jīng)過(guò)思考，我用火龍果皮切成條狀，不能切斷，然后把它們依次向后彎曲，用牙簽把該固定好的地方固定好，一個(gè)美美的`皇冠就“出爐”了！

　　“嗯，真美。”我稱贊道。我還給它取了個(gè)名字叫“可可公主”。因?yàn)樗�“人�?jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)”。

　　這個(gè)與眾不同的元旦，增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，我相信，這是一次最棒的活動(dòng)！

不一樣的元旦作文12

　　12月28日，由上戲團(tuán)委學(xué)生會(huì)主辦的元旦舞會(huì)在上海戲劇學(xué)院的新空間劇場(chǎng)拉開(kāi)了帷幕。

　　這臺(tái)由游戲、節(jié)目、抽獎(jiǎng)貫穿始終的元旦舞會(huì)，為冬夜中的上戲?qū)W子帶去了快樂(lè)和歡笑。

　　為了使舞會(huì)更具有新年的濃郁氛圍，舞會(huì)開(kāi)始時(shí)在整個(gè)劇場(chǎng)周圍掛滿了一個(gè)一個(gè)的小燈籠，燈籠下面掛著各色各樣的燈謎，先到的同學(xué)可以在那里打打燈謎，作作游戲，猜中的同學(xué)還可以領(lǐng)到一份意外的獎(jiǎng)品。

　　而之后，打扮成小丑的李子南扛著同樣的打扮成小丑的'甘源來(lái)到了舞臺(tái)上，他們?cè)谂_(tái)上唱歌跳舞，幽默的表演引來(lái)了大家一陣陣的歡笑。

　　然后，主持人李炯定和夏青正式宣布元旦舞會(huì)開(kāi)始，之后立刻進(jìn)入了游戲環(huán)節(jié)，解扣、蒙眼吃香蕉、猜數(shù)字、電影配音等等花樣百出的游戲，再加上游戲主持人夏帥在一旁的引導(dǎo)和風(fēng)趣評(píng)論，使得無(wú)論參與者還是觀眾，都享受到了其中的樂(lè)趣。

　　而游戲中間還穿插著抽獎(jiǎng)，誰(shuí)能最快打進(jìn)主持人的電話便有一次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，但有的在抽獎(jiǎng)的同時(shí)還要當(dāng)場(chǎng)表演各種即興的節(jié)目，更增添了抽獎(jiǎng)活動(dòng)的娛樂(lè)性。

　　而最后的DJ炫舞使得舞會(huì)達(dá)到了一個(gè)高潮，所有人手拉著手在舞臺(tái)上圍成了一個(gè)圓圈，然后一個(gè)接一個(gè)的在圈子里秀出自己最炫的舞姿，跳出自己最酷的動(dòng)作，在這個(gè)有點(diǎn)寒冷的冬夜，留下了一個(gè)個(gè)最火熱的回憶。

不一樣的元旦作文13

　　今天，是一個(gè)值得興奮的日子，因?yàn)橥趵蠋煟ㄎ覀儼嘀魅危┳蛱煺f(shuō)了要提前開(kāi)個(gè)元旦會(huì)，讓我們想表演的準(zhǔn)備好，明天音樂(lè)課到音樂(lè)教室上。（元旦那天我們放假，所以提前開(kāi)）

　　迫不及待的.等到了音樂(lè)課，我們?nèi)�班同學(xué)拔腿狂奔音樂(lè)室，有的還邊走邊喊：語(yǔ)文老師萬(wàn)歲！語(yǔ)文老師萬(wàn)歲！到了音樂(lè)室坐好后，小主持人侯藝銘開(kāi)始宣布：元旦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，第一位上場(chǎng)的是高佳晨和王沫若帶來(lái)的拉丁舞。幾個(gè)男上忍不住了，把手使勁的拍，我旁邊那位都把手拍紅了。行了，你們拍開(kāi)手就沒(méi)完沒(méi)了，把手放下。王老師見(jiàn)我們的毛病又犯了，連忙阻止。

　　高佳晨和王沫若把音樂(lè)放好，就開(kāi)始跳了。他倆女生咋跳啊，我右邊那位高天又開(kāi)使發(fā)言了。我沒(méi)理他。你別說(shuō)，她倆還跳得真好呢，配合得很好。

　　跳完后，侯藝銘又開(kāi)始宣布：下面請(qǐng)欣賞李宇通的豎笛演奏。叫什么名字當(dāng)時(shí)我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，雜音太大了。李宇通吹得不太熟，不過(guò)還好。

　　一個(gè)個(gè)表演過(guò)去了，姚旭斌竟然還拿了兩盒巧克力，不過(guò)王老師沒(méi)揍他，他往我們這里扔了一些巧克力，我們連忙過(guò)去搶。孫棟奇搶了4，5個(gè)，老師知道后，問(wèn)他要，他竟連忙把兩個(gè)巧克力塞到了嘴里！

　　叮鈴鈴鈴—下課了，同學(xué)們還沉積在興奮之中，大喊又大叫，這一節(jié)課過(guò)得真有意思。

不一樣的元旦作文14

　　“五、四、三······”此時(shí)，我們正跟著主持人的聲音一起倒數(shù)元旦聯(lián)歡晚會(huì)的開(kāi)始時(shí)間，只有五秒鐘，但我卻覺(jué)得五秒鐘都太長(zhǎng)。每數(shù)一秒，心情就多幾分激動(dòng)。直到最后一聲“一”，大家都是扯著嗓子喊出來(lái)的。

　　正在大家還在喘息時(shí)，一陣雄魄的交響曲吸引了我們。這是我們聯(lián)歡晚會(huì)的第一個(gè)節(jié)目——《英華暢想曲》。在音樂(lè)老師的指導(dǎo)，音樂(lè)的聲音時(shí)而激越、時(shí)而舒緩。悅耳的音樂(lè)像一股清泉從臺(tái)上留下來(lái)，一個(gè)個(gè)音符好似一位位可愛(ài)的小精靈，在空中歡舞。臺(tái)下一片寂靜，不敢出一點(diǎn)聲音，似乎生怕把這些漂亮的小精靈嚇跑似的。當(dāng)樂(lè)手們彈奏出最后一個(gè)音符時(shí)，老師和同學(xué)們還沉浸在著悅耳的音樂(lè)里。

　　最有意思的，是一年級(jí)小豆豆的所表演的跳舞——《老師我會(huì)長(zhǎng)大的》。這個(gè)跳舞里的.主演竟是一個(gè)小男生，小男生男扮女裝，卻絕不羞怯。每一個(gè)動(dòng)作都是那么的靈活，惹得大家拍手叫好。還有二年級(jí)的小朋友們表演的跳舞——《小乖乖》，跳到最后一位學(xué)生演的老奶奶拿著扇子出來(lái)，那神情、那動(dòng)作，真是惟妙惟肖。

　　固然我沒(méi)有看到我們年級(jí)所表演的跳舞，但是我可以想象，那場(chǎng)跳舞表演一定是最好的！你們說(shuō)是不是呢？

不一樣的元旦作文15

　　時(shí)光匆匆，一眨眼我們又迎來(lái)了元旦，在懷念過(guò)去的一年也即將開(kāi)始新的一年，而在元旦這一天就發(fā)生了一件有趣的事。

　　在元旦節(jié) 這天我們家吃了湯圓，我奶奶邊做邊說(shuō)：“銅錢(qián)代表著平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì)很平安。”說(shuō)完，奶奶把一枚銅錢(qián)包進(jìn)了湯圓里。不一會(huì)兒，湯圓就煮好了。奶 奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，只能用一句詩(shī)來(lái)形容，那就是“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然， 我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的`大很多，我心想：這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是給我媽來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了我媽的碗里。可 沒(méi)想到，我媽這段時(shí)間在減肥，她便又鬼鬼祟祟的將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了我爸的碗里。不料，被我爸發(fā)現(xiàn)了，他說(shuō)：“我才不和你們這些‘小女人’計(jì)較呢!你們不 吃，我吃!”說(shuō)完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來(lái)，驚訝地叫：“我的牙掉了!”“呃?”我們?nèi)�家都倒吸一口氣。我爸�?“那顆牙齒”從嘴里拿了出來(lái)。“嘿!爸你的牙怎么長(zhǎng)的這樣啊!(其實(shí)是一枚銅錢(qián))”我爸苦澀地笑了一下，頓時(shí)，我們?nèi)�家都笑了起�?lái)。

　　這真是一個(gè)難忘的元旦啊，我相信明年會(huì)是美好的一年。

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