初中生讀后感15篇

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編幫大家整理的初中生讀后感，歡迎大家分享。

初中生讀后感1

　　今天看了虐戀小說《千山暮雪》，哈，糾結(jié)啊，要命啊，各種虐，自虐與他虐，各種戀，自戀與他戀 ，標(biāo)準(zhǔn)虐戀。

　　千，莫紹謙，看標(biāo)題就知道他不該是禽獸，欲揚(yáng)先抑而已。

　　山，乃蕭山，年少的陽(yáng)光的初戀，代表了回不去的美好。

　　暮該是慕振飛吧，他對(duì)女主多的是呵護(hù)和守望，是一份誠(chéng)摯而陽(yáng)光的.友情，但由于他胞姐——莫紹謙的妻子慕永飛的存在而添加了寒意。

　　雪，童雪，感情低能生？雪一樣的身世，雪一樣的親人，雪一樣的情感（對(duì)謙對(duì)山，一是冰冷，一是純潔），回不了過去，看不清現(xiàn)在，如此智商情商怎么考得上名牌大學(xué)的？呵呵，虐人啊！

　　著急啊，看書中人物的各種虐，我只能說匪我思存也地虐了我。

初中生讀后感2

　　一個(gè)炎熱的下午，我去圖書館借了一本書，書名是十月。

　　故事的主角是十月，原名是劉詩(shī)樂。這本書的`內(nèi)容主要是關(guān)于10月份母親去世的故事，但留下了很多生活練習(xí)供他做。例如，練習(xí)是希望他七天內(nèi)不要哭。 我喜歡故事中的十月。十月完成他媽媽給的生活練習(xí)。

　　從這本書中，我想向主角學(xué)習(xí)。

初中生讀后感3

　　自從我打開這本書，我就愛上了它。

　　首先，作者帶領(lǐng)讀者進(jìn)行了一次動(dòng)人的海底之旅。鸚鵡螺以快速的'速度，讓讀者享受到尼摩船長(zhǎng)及其客人的奇異景觀和各種生物：最遠(yuǎn)的極地﹑最深的海溝﹑最大的珍珠……大蜘蛛﹑章魚﹑鯊魚……令人眼花繚亂的同時(shí)也耳目一新。

　　其次，這是一部?jī)?yōu)秀的懸念小說。從海上的怪物出沒到鸚鵡螺號(hào)被大西洋漩渦吞沒，懸念層出不窮，環(huán)環(huán)相扣，令人興奮。

初中生讀后感4

　　《不負(fù)我心》的第一章中的文章都跟愛有關(guān)，有夫妻之間的愛，有長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛……

　　第一節(jié)《父親的衣服》中我感受到了一種愛——夫妻之間的愛，而這種愛的表達(dá)方式不僅僅只是用語(yǔ)言，一舉一動(dòng)都可能把心中的`愛徹頭徹尾的流入出來。

　　《王臭頭》這一張也讓我感觸很深，王臭頭雖然長(zhǎng)得丑，頭臭，可他的內(nèi)心是善良的，他得知西方的國(guó)家每逢圣誕節(jié)都會(huì)得到來自圣誕老人的禮物，而中國(guó)孩子卻沒有，于是，他準(zhǔn)備扮演一次圣誕老人，自己做禮物，到圣誕節(jié)時(shí)送給中國(guó)孩子，他開始廢寢忘食地給孩子們做禮物，最后他為了這項(xiàng)愿望付出了他的時(shí)間，以及可貴的，這個(gè)故事也讓我知道，不能以貌取人。

初中生讀后感5

　　《無常》

　　魯迅童年的趣事，便在于看迎神賽會(huì)，迎神賽會(huì)最大的`樂趣，便在于話無常了。

　　“無常”雖然是個(gè)鬼差，卻十分善良，當(dāng)今社會(huì)，“披著羊皮的狼”并不少見，社會(huì)上比比皆是，在此，作者借“無常”諷刺這些人。

　　“無常”十分爽直而且公正，這樣的品行，在當(dāng)時(shí)是十分少有的，作者在此批判了所謂“公理”、“正人君子”等一些虛假的東西，此文章中，魯迅所描述的“無常”的喊唱十分難懂，便也無法更深探討，只好草草了事。

初中生讀后感6

　　我有一本安徒生童話故事書，里面有一篇故事叫《皇帝的新裝》，非常有意思，我看了很多遍。

　　這篇故事講的是，有一個(gè)皇帝，他整天光想要最漂亮的衣服，就可以不管國(guó)家的大事。一天，有兩個(gè)騙子進(jìn)城了，自稱是“紡織師”皇帝知道了，就讓他們倆給自己織一件最漂亮的衣服。開始舉行游行大典了，皇帝把他身上的衣服統(tǒng)統(tǒng)脫了，兩個(gè)騙子假裝給他穿衣服，還夸衣服漂亮，大臣們也夸衣服漂亮。皇帝得意洋洋地開始游行了。街上的.人們都夸皇帝的衣服真是漂亮、真是華貴啊！后來一個(gè)小孩說：“皇帝什么也沒穿啊！”小孩的爸爸趕快教訓(xùn)他，不讓他說。

初中生讀后感7

　　讀完《老人與海》這本書花了一個(gè)月的'時(shí)間。

　　他在書中說：一個(gè)人不是天生就要打敗的，你可以消滅他，但不能打敗他。

　　這本書中的一件事激勵(lì)了我。一位老人常年獨(dú)自在海上釣魚。他終于打了一條大魚，但在回來的路上遇到了一群鯊魚。鯊魚吃完了大魚的肉，只剩下魚架了。老人把魚架拖了回來。

初中生讀后感8

　　小火柴照亮不了這個(gè)開闊的世界，卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。

　　當(dāng)小女孩離開這個(gè)世界時(shí)，她感覺不到寒冷和饑餓，在她面前是一個(gè)多彩的世界。所以，我們對(duì)她沒有太多的悲傷。然而，這個(gè)世界的殘酷和寒冷卻讓我們深感震驚。除夕夜，一個(gè)小女孩不得不走上街頭，赤腳走在雪地里。這個(gè)不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代最好的.見證。我們的同情和善良在這里得到了滋潤(rùn)和洗禮。

初中生讀后感9

　　我現(xiàn)在就給大家介紹一本課外書，它的名字叫《動(dòng)腦筋爺爺》。這本書可以告訴大家一些我們平常不太知道的問題，也可以讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋中遨游，在書里尋找樂趣。

　　大家知道“為什么河水結(jié)冰了，魚卻不會(huì)凍死？”怎么樣，不知道吧？還是讓我來告訴你吧！因?yàn)樵诤�冷的冬天，水下的溫度是比水面上的溫度高的，河面上結(jié)了一層厚厚的冰，就像是在河水上蓋了一層棉被，所以天氣再冷水下氣溫都不是太低，都是不會(huì)結(jié)冰的`。小魚還是可以在水下自由自在地生活。怎么樣，又讓你長(zhǎng)了點(diǎn)知識(shí)了吧？這是我讀了《動(dòng)腦筋爺爺》之后，才知道的！

　　如果你仔仔細(xì)細(xì)地把《動(dòng)腦筋爺爺》看完。你一定會(huì)懂得更多的知識(shí)！

初中生讀后感10

　　這個(gè)故事講的'是一個(gè)叫匡衡的少年。他學(xué)習(xí)很努力，但家里很窮。他白天要出去為富人工作掙錢，晚上才能學(xué)習(xí)。

　　因?yàn)榧依锖芨F，買不起蠟燭也看不懂。他想向鄰居借一個(gè)地方讀書，但他被鄰居嘲笑和嘲笑。我該怎么辦？于是他想出了一個(gè)辦法，在家的墻上鑿了一個(gè)洞，每天用鄰居的燭光讀書

初中生讀后感11

　　這一天，我讀了《海的.女兒》的故事。

　　這個(gè)故事講述了小人魚公主愛上了王子，為王子忍受了很多痛苦。最后，小人魚公主變成了泡沫，因?yàn)樗�不想傷害她心愛的人�?/p>

　　這個(gè)故事多感人啊！小人魚公主是那么善良無私，以后我會(huì)向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良無私的女孩！

初中生讀后感12

　　我讀了這個(gè)關(guān)于小貓釣魚的故事。我明白了一個(gè)道理，我不能三心二意。如果你像小貓一樣三心二意地釣魚，抓蜻蜓和蝴蝶，你就抓不到魚。貓媽媽全心全意地釣魚，所以她釣了一條大魚。

　　通過《小貓釣魚》這個(gè)故事，我明白做事一定要一心一意，不要三心二意！

初中生讀后感13

　　讀完《水滸傳》這本書后，我明白并非每個(gè)人天生就有能力。

　　別人的成功取決于努力。他們渴望夢(mèng)想成真，有毅力，所以他們一定會(huì)成功。人要對(duì)自己負(fù)責(zé)，因?yàn)橹挥凶约翰拍芾斫庾约旱腵真實(shí)夢(mèng)想。而這個(gè)夢(mèng)，絕不是空穴來風(fēng)，需要我們用奮斗來充實(shí)它，實(shí)現(xiàn)它，這樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓生活更加精彩，更加充實(shí)。每個(gè)人都有夢(mèng)想，但如果不行動(dòng)，夢(mèng)想只會(huì)變成泡沫。所以，從這個(gè)時(shí)候起，我要用努力換取夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。

初中生讀后感14

　　其實(shí)，小孩說的是對(duì)的'，大人們都在欺騙皇帝。這個(gè)皇帝太傻了，他也在欺騙自己。我們可不能學(xué)這個(gè)皇帝，為了自己的虛榮心，為了面子，搬石頭砸自己的腳。

　　這個(gè)童話啟示我們：對(duì)待事情要實(shí)事求是，只有這樣才能客觀、公正、實(shí)際，也才能避免鬧出令人啼笑皆非的笑話。

初中生讀后感15

　　假期里，我讀了《皇帝的新裝》一篇文章。

　　這位皇帝愛慕虛榮每小時(shí)都要換一套衣服。后來有兩個(gè)騙子告訴皇帝他們能織出世界上最漂亮的衣服，他們向皇帝那里騙來了金子和絲線。到了衣服做好的期限里，皇帝派一個(gè)大臣去看看衣服做的怎么樣，大臣卻什么也沒看到卻裝作看見，騙子說：只有愚蠢和不稱職的.人才看不到衣服。大臣只好說衣服很漂亮，到了展示新裝的那一天，皇帝穿上那件新裝，大臣們都說衣服很漂亮，只有一個(gè)小孩說出真話。小朋友們，我們可不要像皇帝和大臣們一樣虛榮和愚蠢，要像那位小孩一樣做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，實(shí)實(shí)在在過好每一天。

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