有關讀后感的作文集合五篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的讀后感的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
小時候，懷著好奇的心情讀完了《海的女兒》，這是一個美麗而憂傷的故事。小美人魚為了追求人的高潔和不死的靈魂，放棄了華貴的生活和三百年的壽命，甘受種種痛苦，最終在希望幻滅之時，不惜拋棄生命，去詮釋何為真正的人。
當年的我曾經問自己：“這樣做值得嗎？”年幼的我無法明白這個故事的真諦。即使是今天，每當這個問題浮現在腦海，我還是無法明確地回答自己。
長大后，學習壓力越來越大，壓得我喘不過氣。別人都說一分耕耘一分收獲，付出總有回報。我謹記這句話，一直踏踏實實，努力走好每一步，但有時卻一無所獲、遍體鱗傷。
還深深記得那次考試，夜以繼日地刻苦，卻換來不可接受的低分。我沮喪，迷茫，開始埋怨上天的不公，開始放棄最初的夢想。
媽媽看著我，意味深長地對我說：“再去讀讀《海的.女兒》吧，你一定會受益匪淺。”
我鼓起勇氣再一次翻開《海的女兒》，當故事中的一個個章節，一句句話，甚至是一個個字，再次進入我的眼簾時，我感到一股甘泉涌入心田，它像初春的第一抹陽光，使我的心豁然開朗。
我佩服故事中的小美人魚，她追求美好的目標，享受奮斗中的快樂，看重過程本身遠勝于結果。她的每一步都像是在尖刀上行走，但她始終沒有放棄。即使在追求的目標不可能實現的時候，她仍在前行。美人魚沒有獲得人類不滅的靈魂嗎？不，她分明被作者賦予了人類最美好的靈魂。表面上美人魚失敗了，她沒有成為人，但在精神上，她至高無上，蕓蕓眾生望塵莫及。而我呢，和她恰恰相反，失敗時只看到結果，卻忽視了努力的過程。
但此刻我明白了，遇到困難，只要真正努力過，拼搏過，不管結果如何，都不會遺憾。追求本身就是成功，追求本身就是一種美。
讀后感的作文 篇2
讀了《城南舊事》這本書，讓我深受感動，尤其是最后的一篇文章更讓我記憶 猶新。
爸爸為了叔叔給日本人害死，急得吐了血，住進了醫院，在舉行畢業典禮的前一天英子去看望爸爸，爸爸的喉嚨腫脹著，聲音是低啞的，但爸爸還強忍著病痛，啞著嗓子，拉著英子的手，對英子千叮嚀萬囑咐，告訴英子遇到困難要勇往直前；告訴英子要懂事，要學會管弟弟和妹妹，學會自己管自己；告訴英子在舉行畢業典禮的那一天要早起，不能遲到……
這一聲又一聲的叮囑，包含了對英子的多少愛啊！讓我感受到：古今中外的母親與父親其實是同樣深愛著我們的，只不過是爸爸的愛與媽媽的'愛表現方法有所不同而已，只不過是爸爸的愛不容易被我們發現罷了……從現在開始，做一個有心人，去發現身邊的各種愛吧！
讀后感的作文 篇3
今天我又看了一本常新港寫的書，名叫《男孩的街》。里面有十幾個故事，里面的第一篇是一篇叫《列車，在黃昏駛過小站》的文章，一開始就講郭奶奶在車站被一位英俊的.乘務員騙了，被騙了二十多塊錢，這已經不是第一次了，上一次還騙了一張丁師傅打獵打來的狐貍皮。于是黑嗚、陳小青還有劉小盛三個男生決定幫郭奶奶找到那個騙她錢的一位英俊乘務員。
在課堂上他們傳著紙條，不過被品學兼優的班長（也是黑嗚的同桌）——吳聲發現了，于是吳聲也上了車，看看他們要干嘛。可是黑嗚他們卻沒有在列車上找到那位乘務員，不過才發現忘帶錢付車錢了，乘務長就叫來了乘警，可黑嗚卻一下跳了出去，而吳聲也跟著跳了出去找黑嗚，不過吳聲的腿卻摔斷了，幸好救護車趕到了。過了一段時間以后，郭奶奶終于收到了那位乘務員的信和被他騙的錢，可是吳聲因為這件事沒告訴老師，入不了團了。在晚上的時候，吳聲和黑嗚在向小站走去。
讀完了這個故事，在這個世界上，一定要小心不要被騙，不是所有的人都像那位乘務員一樣把錢還回來。
讀后感的作文 篇4
《小學生十萬個為什么》這本書讓我有了自己的夢幻，我仿佛走進了一個科學的天地。它是一本科普讀物，里面有許許多多的知識。它不僅能幫我開闊視野、增長知識，還能提高我的學習的興趣，真是我學習上的好幫手！
我喜歡《小學生十萬個為什么》，當我翻開書卷，趣味盎然的知識故事讓我感覺撲朔迷離；我喜歡《小學生十萬個為什么》，這套叢書集趣味性、知識性、啟發性于一體，深深地吸引住我。它還讓我明白，我們身邊還有許多神秘未知的事物等待我們去觀察、思考、探究，也只有有心人才會發現身邊奇異的現象。我們的生活中少不了小小的科普知識，也少不了許許多多的生活常識，如為什么蘋果既能通便又可以止瀉？原因是蘋果含有豐富的有機酸和特別多的果蔬膠；為什么晚上要刷牙？因為口腔里的細菌會使食物碎屑腐敗發酵；一年中的“四季”是怎樣形成的.？海底下是什么顏色？海水為什么發藍？等等。這套書就像一位經驗豐富的老人，他讓我認識到世界是那么豐富多彩，知識是那么益智有趣；它讓我知道了科學就是力量，知識就是財富。
如果我是一顆小樹，《小學生十萬個為什么》就是幫助我成長的營養，是書籍為我搭起了進步的階梯，給我的生活帶來無限的樂趣！
讀后感的作文 篇5
在5月12日的汶川大地震中，發生了許多感人的故事。這些感人的故事被寫成了一本書，那現在讓我來給大家說說我讀后的感受吧！
我印象最深的小英雄是林浩。他是汶川縣映秀鎮漁子溪小學二年級的學生，班上的班長。在災難來到時，林浩在教學樓走廊上，當教學樓倒塌時，林浩被兩名同學砸倒了。幸運的是林浩沒受傷，他發現周圍一片廢虛，許多同學都壓在石板下。他聽到一個女同學的哭聲，林浩像大人一樣鎮定的說：“別哭，我們來唱歌吧。”在歌聲中，女同學漸漸停止哭泣。林浩又想“我還能動，我要爬出去求援。”他爬出廢墟，看到一個女同學在走廊上昏倒了，他沒有猶豫，又返回有坍塌危險的教學樓，把女同學背了出來，然后再背出一個。背出來后，他把他們交給校長。這是他已經筋疲力盡了。很快他被送進醫院。有人問他：“你當時怎么會想到要就人呢？”他用洪亮的.聲音回答：“我是班長。”
啊，他那行為感動了許多人，但他只有9歲，面臨生死的關鍵時刻，他返回廢墟，背出兩個生命！他那舍己為人的精神值得我們大家學習。
除了林浩，還有許多抗震救災英雄如：何翠青、雷楚年等，他們的感人行為都寫在了這本書上，希望大家能看著本書，學習他們的精神。
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