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教師贊美名言

時(shí)間:2023-01-01 15:18:56 教師 我要投稿

教師贊美名言

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到名言吧,名言可以帶來(lái)警醒和激勵(lì),有助于我們學(xué)會(huì)正確地做人和處事。什么樣的名言才是好的名言呢?下面是小編為大家收集的教師贊美名言,歡迎閱讀與收藏。

教師贊美名言

教師贊美名言1

  1.也許,你的一生,超越過(guò)許多坎坷、踏上過(guò)無(wú)數(shù)道臺(tái)階,終于步入輝煌,攀上了頂峰。請(qǐng)你面對(duì)清風(fēng)明月,捫心自省,你可記得,每一道溝坎,每一步階梯,有幾位老師攙扶你前行,用肩膀托你到高處去領(lǐng)受人世的風(fēng)景。

  2.人生有許多難做的事,而最難的事是做人。在這世上首先教你做人的人,便是老師。

  3.人生有許多許多的東西令你珍重。而當(dāng)你雙鬢堆雪,歸于寧?kù)o,你才會(huì)知道,這珍重之中的珍重,乃是真誠(chéng)。在這世上,唯有老師,唯有老師呵,教你真誠(chéng)。

  望著你。那就是老師的眼睛。不管你燦爛還是黯淡,你都是老師心中的星辰。請(qǐng)你振作吧,別傷了老師的心!

  4.把老師比做母親,把老師比做人梯,比做燃燒自己照亮別人的紅燭,比做努力吐出最后一口絲線的春蠶,都不過(guò)份。這世上倘沒(méi)了老師,人類將永陷入混 沌。老師是擎天的柱,潤(rùn)澤大地的春雨,讓人類綿延不絕的大軍,假如人世上有一種專門吃苦而造福別人的職業(yè),那便是老師,沒(méi)有任何人比他們更神圣。

  5.不管是華發(fā)滿頭,還是青春年少,讓我們手牽起手,躬下身,向所有的老師虔恭地祝福,含淚說(shuō)一聲:“謝謝啦,謝謝你們,老師!”

  6.深夜的窗口數(shù)你的燈光最亮,清晨的路上數(shù)你行的最早,三尺講臺(tái)上數(shù)你最風(fēng)流。這就是你---------一名光榮的人民教師!

  7.老師的職業(yè),容不得虛假;老師的職業(yè),排斥奸佞。誨人之心長(zhǎng)在,嘩眾之意皆1無(wú)。一切偽善、惡丑、買空賣空,損人肥己的言行,與老師的道德相悖,為老師的稱號(hào)所不容。

  8.人生有許多事要學(xué);人生有許多事要做。一生教你學(xué)做事的人便是老師。

  9.或許,你感喟一生的平庸,嘆息命運(yùn)的不公平:為什么榮耀的花環(huán)總套在別人的頭上,只將寂寞、清冷、悲苦甚至不幸賞給自己的姓名。也請(qǐng)你靜夜長(zhǎng)思 吧,有多少老師為你付出了同樣的辛勞,甚至給你遠(yuǎn)超過(guò)給別人的呵護(hù),為你些微的成功而高興得熱淚涔涔,就算你失敗、跌倒,周圍都是嘲諷的目光,也總有一雙 眼睛,充滿憐愛(ài)地凝

  10.在每一個(gè)成功者的道路上,誰(shuí)也數(shù)不清有多少老師的身軀,做了鋪路的石子,讓你踏著他們?nèi)ラ_(kāi)辟前程。小心地抬起你的腳吧,不要碾碎了他們的心靈。

  11.人生有許多難做的事,而最難的事是做人。在這世上首先教你做人的人,便是老師。

  12.人生有許多許多的東西令你珍重。而當(dāng)你雙鬢堆雪,歸于寧?kù)o,你才會(huì)知道,這珍重之中的珍重,乃是真誠(chéng)。在這世上,唯有老師,唯有老師呵,教你真誠(chéng)。

  望著你。那就是老師的眼睛。不管你燦爛還是黯淡,你都是老師心中的星辰。請(qǐng)你振作吧,別傷了老師的心!

  13.把老師比做母親,把老師比做人梯,比做燃燒自己照亮別人的紅燭,比做努力吐出最后一口絲線的春蠶,都不過(guò)份。這世上倘沒(méi)了老師,人類將永陷入混 沌。老師是擎天的柱,潤(rùn)澤大地的春雨,讓人類綿延不絕的大軍,假如人世上有一種專門吃苦而造福別人的職業(yè),那便是老師,沒(méi)有任何人比他們更神圣。

  14.不管是華發(fā)滿頭,還是青春年少,讓我們手牽起手,躬下身,向所有的老師虔恭地祝福,含淚說(shuō)一聲:“謝謝啦,謝謝你們,老師!”

  15.深夜的窗口數(shù)你的燈光最亮,清晨的路上數(shù)你行的最早,三尺講臺(tái)上數(shù)你最風(fēng)流。這就是你---------一名光榮的人民教師!

  16.老師的職業(yè),容不得虛假;老師的職業(yè),排斥奸佞。誨人之心長(zhǎng)在,嘩眾之意皆1無(wú)。一切偽善、惡丑、買空賣空,損人肥己的言行,與老師的道德相悖,為老師的稱號(hào)所不容。

  17.人生有許多事要學(xué);人生有許多事要做。一生教你學(xué)做事的人便是老師。

  18.或許,你感喟一生的平庸,嘆息命運(yùn)的不公平:為什么榮耀的花環(huán)總套在別人的頭上,只將寂寞、清冷、悲苦甚至不幸賞給自己的姓名。也請(qǐng)你靜夜長(zhǎng)思 吧,有多少老師為你付出了同樣的辛勞,甚至給你遠(yuǎn)超過(guò)給別人的呵護(hù),為你些微的成功而高興得熱淚涔涔,就算你失敗、跌倒,周圍都是嘲諷的目光,也總有一雙 眼睛,充滿憐愛(ài)地凝

  19.在每一個(gè)成功者的道路上,誰(shuí)也數(shù)不清有多少老師的身軀,做了鋪路的石子,讓你踏著他們?nèi)ラ_(kāi)辟前程。小心地抬起你的腳吧,不要碾碎了他們的心靈。

  20、一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書。

  21、人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

  22、今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。

  23、老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  24、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

  25、別后,漫長(zhǎng)的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田……

  26、老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  27、如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

  28、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

  29、老師,您滿懷愛(ài)心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體,在我們這個(gè)集體中,每一分鐘都擁有著歡笑,歌聲和陽(yáng)光。

  30、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  31、一日為師,終身為父。

  32、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

  33、您用火一般的.情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

  34、往曰,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!

  35、您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

  36、三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李

  37、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  39、服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦,老師……

  40、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  41、愿我這小溪的樂(lè)音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

  42、十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁

  43、您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

  44、老師,您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。

  45、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

  46、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。

  47、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬(wàn)龍孫繞鳳池。――〖清〗鄭燮

  48、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

  49、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;()您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  50、歲月悄悄溜走,世事變幻,恩師的表率,卻常常在我們左右。

  51、平凡的事業(yè),卻展示了您偉大的人格;盛開(kāi)的鮮花,也凝聚了您摯愛(ài)的心血。

  52、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。

  53、園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  54、啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

  55、您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

  57、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  58、我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

  59、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。

  60、一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念――老師,我懷念中學(xué)時(shí)代,懷念母校,懷念您……

  61、每當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。

  62、老師,您用人類最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……

  63、老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。

  64、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  65、春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  66、沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛(ài)的老師。

  67、對(duì)于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!

  68、是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

  69、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  70、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,又是教壇名師。

  71、園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  72、親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  73、螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  74、有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础N疫要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。

  75、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!

  76、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!

  77、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  78、加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

  79、老師,離別雖然久長(zhǎng),而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。

  80、海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

  81、假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。

  82、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。

  83、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

  84、為孩子,為事業(yè),您獻(xiàn)出一赤誠(chéng)的心,老師,您是世界上最好的母親,。

  85、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  86、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

  87、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

  88、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,又是教壇名師。

  89、老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

  90、懷念您,親愛(ài)的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……

  92、傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  94、您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

  95、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

  96、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

  97、您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。

  99、鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!

  100、老師是我們的再生父母!爹娘生養(yǎng)我們,老師教育了我們!

教師贊美名言2

  1、經(jīng)師易遇,人師難遇。司馬光

  2、古之圣王,未有不尊師者也。呂不韋

  3、感人肺腑的談話,能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。

  4、習(xí)俗是位態(tài)度粗暴而使人失望的小學(xué)女教師。蒙田

  5、教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。夸美紐斯

  6、作家是教師,他叫人到應(yīng)該去的地方。盧那察爾斯基

  7、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理,聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。

  8、教師雖是太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè),但到了月光底下就沒(méi)戲了!生存環(huán)境決定一切嘛。韓寒

  9、教師是過(guò)去和未來(lái)之間的一個(gè)活的環(huán)節(jié)。它的事業(yè),從表面來(lái)看雖然平反,卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一。烏申斯基

  10、教師是人類的靈魂工程師。斯大林

  11、老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真教書。

  12、教師總是希望學(xué)生將來(lái)超過(guò)自己。

  13、愛(ài)就是教育,沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。

  14、再高明的教師也無(wú)法讓天生的笨蛋變成思想家,決不可能的。叔本華

  15、教師不替學(xué)生說(shuō)學(xué)生自己能說(shuō)的話,不替學(xué)生做學(xué)生自己能做的事,學(xué)生能講明白的'知識(shí)盡可能讓學(xué)生講。魏書生

  16、學(xué)貴得師,亦貴得友。唐甄

  17、人生就是學(xué)校。在那里,與其說(shuō)好的教師是幸福,不如說(shuō)好的教師是不幸。海貝爾

  18、舉世不師,故道益離。柳宗元

  19、一位好母親抵得上一百個(gè)教師。

  20、教義應(yīng)該使人們愛(ài)上訓(xùn)誡,而不是愛(ài)上教師。培根

  21、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  22、學(xué)高為師,身正為范。

  23、沒(méi)有比人生更艱難的藝術(shù)了,因?yàn)槠渌乃囆g(shù)或?qū)W問(wèn),到處都有教師。塞涅卡

  24、經(jīng)驗(yàn)是一位出色的教師,只是他的修金昂貴。米納安特利姆

  25、歷史是生活的教師。克羅齊

  26、身為世范,為人師表。

  27、父母是孩子們啟蒙教師,孩子是母親的一面鏡子。李岫云

  28、教是為了不需要教。就是說(shuō)咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們,使他們能夠自己學(xué),自己學(xué)一輩子,學(xué)到老。葉圣陶

  29、教師之為教,不在全盤授予,而在相機(jī)誘導(dǎo)。葉圣陶

  30、一個(gè)無(wú)任何特色的教師,他教育的學(xué)生不會(huì)有任何特色。蘇霍姆林斯基

  31、沒(méi)有自我教育就沒(méi)有真正的教育。這樣一個(gè)信念在我們的教師集體的創(chuàng)造性勞動(dòng)中起著重大的作用。蘇霍姆林斯基

  32、我以為好的先生不是教書,不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)。葉圣陶

  33、不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。

  34、教師,是播撒知識(shí)的種子,傳遞文明火炬的使者。

  35、教師與畫家個(gè)同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

  36、沒(méi)有比人生更艱難的藝術(shù)了,因?yàn)槠渌乃囆g(shù)或?qū)W問(wèn),到處都有教師。小塞涅卡

  37、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。程頤

  38、善之本在教,教之本在師。李覯

  39、教師總是真正上帝的代言者,真正天國(guó)的引路人。杜威

  40、嚴(yán)于己,而后勤于學(xué)生,這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。

  41、教師的職務(wù)是千教萬(wàn)教,教人求真;學(xué)生的職務(wù)是千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人。陶行知

  42、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天

  43、我到新東方后勸退了不少老教師。羅永浩

  44、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。愛(ài)因斯坦

  45、興學(xué)之本,惟有師范。張謇

  46、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

  47、要記住,你不僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人。蘇霍姆林斯基

  48、教師決不可當(dāng)著孩子的面,毫無(wú)顧忌地評(píng)論某些學(xué)生和教師。蘇霍姆林斯基

  49、熱愛(ài)孩子是教師生活中最主要的東西。蘇霍姆林斯基

  50、只有集體和教師首先看到學(xué)生優(yōu)點(diǎn)的地方,學(xué)生才能產(chǎn)生上進(jìn)心。蘇霍姆林斯基

教師贊美名言3

  1、親善產(chǎn)生幸福,文明帶來(lái)和諧。雨果

  2、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  3、你不要把那人當(dāng)作朋友,假如他在你幸運(yùn)時(shí)表示好感。只有那樣的人才算朋友,假如他能解救你的危難。薩迪

  4、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。

  5、最能保人心神之健康的預(yù)防藥就是朋友的忠言規(guī)諫。培根

  6、我敢說(shuō)我們?nèi)粘K?jiàn)的人中,他們之所以或好或壞,或有用或無(wú)用,十分之九都是他們的教育所決定的。人類之所以千差萬(wàn)別,便是由于教育之故。洛克

  7、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。

  8、人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!奧斯特洛夫斯基

  9、教師之所以偉大,在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人。

  10、災(zāi)難能證明友人的真實(shí)。伊索

  11、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  12、感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

  13、教誨如春風(fēng),師恩似海深。

  14、人與人的友誼,把多數(shù)人的心靈結(jié)合在一起,由于這種可貴的聯(lián)系,是溫柔甜蜜的。奧古斯汀

  15、一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書。

  16、朋友間的不和,就是敵人進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。伊索

  17、教師是火種,點(diǎn)燃了孩子的心靈之火,教師是石級(jí),承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。

  18、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài),這是教師的價(jià)值所在。

  19、誰(shuí)若想在困厄時(shí)得到援助,就應(yīng)在平日待人以寬。薩迪

  20、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

  21、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  22、友誼也像花朵,好好地培養(yǎng),可以開(kāi)得心花怒放,可是一旦任性或者不幸從根本上破壞了友誼,這朵心上盛開(kāi)的花,可以立刻萎頹凋謝。大仲馬

  23、教師的春風(fēng),日日沐我心。

  24、應(yīng)當(dāng)在朋友正是困難的時(shí)候給予幫助,不可在事情已經(jīng)無(wú)望之后再說(shuō)閑話。伊索

  25、天荒地老,教師的童心不泯。

  26、在教育的百花園中,百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里,碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。

  27、教師要融于師生的相互理解中。

  28、人非生而知之,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。

  29、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  30、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí),我們才真正擁有了一切。

  31、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

  32、教師與畫家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

  33、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

  34、缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨(dú);沒(méi)有友誼則斯世不過(guò)是一片荒野;我們還可以用這個(gè)意義來(lái)論孤獨(dú)說(shuō),凡是天性不配交友的人其性情可說(shuō)是來(lái)自禽獸而不是來(lái)自人類。培根

  35、老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  36、不尊重別人的自尊心,就好像一顆經(jīng)不住陽(yáng)光的寶石。諾貝爾

  37、有了朋友,生命才顯出它全部的價(jià)值。羅曼羅蘭

  38、人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。蕭楚女

  39、在幸運(yùn)時(shí)不與人同享的,在災(zāi)難中不會(huì)是忠實(shí)的友人。伊索

  40、學(xué)貴得師,亦貴得友。

  41、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。

  42、對(duì)于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!

  43、親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  44、友誼的主要效用之一就在于使人心中的憤懣抑郁得以宣泄、弛放。對(duì)一個(gè)真正的'朋友,你可以傳達(dá)你的憂愁、歡悅、恐懼、希望、疑忌、諫諍,以及任何壓在你身上的事情。培根

  45、無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存,師之所存也。

  46、園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  47、人與人之間最大的信任就是關(guān)于進(jìn)言的信任。培根

  48、要想吸引朋友,須有種種品性。自私、小器、嫉忌,不喜歡成人之美,不樂(lè)聞人之譽(yù)的人,不能獲得朋友。馬爾頓

  49、一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。愛(ài)因斯坦

  50、一日為師,終身為父。

  51、一個(gè)好學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯(cuò)誤,但是恭恭敬敬的保持沉默,因?yàn)檎沁@些錯(cuò)誤對(duì)他有所裨益,使他走上大道。

  52、只有在患難的時(shí)候,才能看到朋友的真心。克雷洛夫

  53、友誼使歡樂(lè)倍增,悲痛銳減。培根

  54、沒(méi)有真摯朋友的人,是真正孤獨(dú)的人。培根

  55、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師。

  56、今天的積蘊(yùn),是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高。更快。更遠(yuǎn),更令教師欣慰的呢?

  57、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。李商隱

  58、友誼是精神的融合,心靈的聯(lián)姻,道德的紐結(jié)。佩恩

  59、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  60、那些背叛同伴的人,常常不知不覺(jué)地把自己也一起滅亡了。伊索

  61、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。吳玉章

  62、只要你想想一個(gè)人一生中有多少事務(wù)是不能僅靠自己去做的,就可以知道友誼有多少益處了。培根

  63、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

  64、用狡計(jì)去害友人的人,自己將陷于危險(xiǎn)埋伏之中。伊索

教師贊美名言4

  1.太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師。

  2.有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础N疫要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。

  3.我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

  4.忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!

  5.您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。

  6.搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師。 ——杜甫《詠懷古跡五首·其二》

  7.您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  8.如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

  9.您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

  10.教師是人類靈魂的工程師。——斯大林

  11.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱

  12.您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  13.加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

  14.在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

  15.啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  16.老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  17.老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的.棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  18.您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  19.園丁——崇高的稱號(hào)。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

  20.假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

  21.是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

  22.有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來(lái)到冬曰雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您?

  23.春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

  24.您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

教師贊美名言5

  1.經(jīng)師易遇,人師難遇。——司馬光

  2.一日為師,終身為父。——關(guān)漢卿

  3.古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽(yáng)修

  4.學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。——程頤

  5.隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。——杜甫

  6.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱

  7.落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。——龔自珍

  8.舉世不師,故道益離。——柳宗元

  9.師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。——韓愈

  10.新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬(wàn)龍孫繞鳳池。——鄭燮

  11.圣人無(wú)常師。——韓愈

  12.務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。——楊雄

  13.不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的.成長(zhǎng)播下最初等種子。——居里夫人

  14.學(xué)貴得師,亦貴得友。——唐甄

  15.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干——李商隱

教師贊美名言6

  祝 愿? 老師你一輩子如何年輕..

  “桃李滿天下”,是教師的榮耀。--值此曰麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),敬祝老師康樂(lè)如意,青春永葆!

  我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

  敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:康樂(lè)、如意!

  我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù),卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹(shù)常青。

  您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī),來(lái)祝賀您的勝利!

  老師,祝您教育的`學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。

  老師,您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。

  愿我這小溪的樂(lè)音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

  海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

  每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛(ài)的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

  園丁--崇高的稱號(hào)。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

  陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節(jié)愉快。

  您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。

  用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對(duì)老師節(jié)曰的祝賀!

教師贊美名言7

  1、一日為師,終身為父。

  2、志向是天才的幼苗,經(jīng)過(guò)熱愛(ài)勞動(dòng)的雙手培育,在肥田沃土里將成長(zhǎng)為粗壯的大樹(shù)。不熱愛(ài)勞動(dòng),不進(jìn)行自我教育,志向這棵幼苗也會(huì)連根枯死。確定個(gè)人志向,選好專業(yè),這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基

  3、您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

  4、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

  5、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  6、教師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒。

  7、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  8、人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!——奧斯特洛夫斯基

  9、古之圣王,未有不尊師者也。——呂不韋

  10、九州生氣恃風(fēng)雷,萬(wàn)馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。

  11、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿

  12、三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁。

  13、桃李滿天下”,是教師的榮耀。--值此曰麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),敬祝老師康樂(lè)如意,青春永葆!

  14、十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁。

  15、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。

  16、一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書。

  17、敢說(shuō)敢作敢為,無(wú)怨無(wú)恨無(wú)悔。狂風(fēng)暴雨驚雷,吐氣揚(yáng)眉,天下舍我其誰(shuí)?——佚名《天凈沙六首·王本成》

  18、您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

  19、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆——孔子

  20、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí),我們才真正擁有了一切。

  21、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處——富蘭克林

  22、十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。

  23、愿我這小溪的樂(lè)音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

  24、教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基

  25、我所遇見(jiàn)的每一個(gè)人,或多或少都是我的教師,因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西。

  26、園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  27、我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

  28、不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

  29、老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真教書。

  30、您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

  31、讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少——盧梭

  32、要記住,你不僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基

  33、老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  34、少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》

  35、經(jīng)師易遇,人師難遇。——司馬光

  36、天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。感謝您,老師!

  37、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。——唐韓愈《師說(shuō)》

  38、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本——?dú)W陽(yáng)修

  39、每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛(ài)的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

  40、己所不欲,勿施于人——孔子

  41、一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。——愛(ài)因斯坦

  42、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  43、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

  44、您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。——贊美老師的話語(yǔ)

  45、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林

  46、教師是人類靈魂的工程。——斯大林

  47、如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

  48、敬愛(ài)的教師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:康樂(lè)如意!

  49、一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。——蘇霍姆林斯基

  50、天涯海角有盡處,僅有師恩無(wú)窮期。

  51、讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神——杜甫

  52、書籍——通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書,猶如房間沒(méi)有窗戶——威爾遜

  53、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的`名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  54、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽(yáng)修

  55、您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

  56、對(duì)于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!

  57、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話——歌德

  58、親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  59、知識(shí)就是力量——培根

  60、母愛(ài)的偉大之處在于能夠容納孩子最可譴責(zé)的行為。

  61、一似夢(mèng)瑤臺(tái),心知玉女來(lái)。笙歌人杳渺,花影月徘徊。——佚名《一似夢(mèng)瑤臺(tái)》

  62、陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。

  63、假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。

  64、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的教師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

  65、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

  66、三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹鬃?/p>

  67、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師。

  68、一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹獈的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋——?jiǎng)P勒

  69、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您------教師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  70、仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。――《論語(yǔ)·子罕》

  71、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  72、我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù),卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹(shù)常青。

  73、書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔——惠普爾

  74、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同

  75、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  76、三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李。

  77、尊重和愛(ài)護(hù)孩子的自尊心,要細(xì)心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

  78、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  79、四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州。

  80、沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今日。十二萬(wàn)分地感激您,敬愛(ài)的教師。

  81、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面——歌德

  82、無(wú)限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一——蘇霍姆林斯基

  83、舉世不師,故道益離。——柳宗元

教師贊美名言8

  1、圣人無(wú)常師。

  2、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。

  3、為學(xué)莫重于尊師。

  4、十年樹(shù)木百年樹(shù)人。

  5、身為世范,為人師表。

  6、學(xué)貴得師,亦貴得友。

  7、經(jīng)師易遇,人師難遇。

  8、仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。

  9、一日為師,終身為父。

  10、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

  11、舉世不師,故道益離。

  12、學(xué)高為師,身正為范。

  13、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。

  14、心靈塑造的最佳工程師。

  15、教師是人類靈魂的工程師。

  16、教師的春風(fēng),日日沐我心。

  17、教誨如春風(fēng),師恩似海深。

  18、一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書。

  19、教師的人格是教育的基石。

  20、堅(jiān)持啟發(fā)式,避免注入式。

  21、我們向您致以崇高的敬意!

  22、教導(dǎo)有方辛勤勞碌教無(wú)常師。

  23、古之圣王,未有不尊師者也。

  24、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。

  25、天荒地老,教師的童心不泯。

  26、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。

  27、教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。

  28、老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真教書。

  29、想讓生命輝煌,就別浪費(fèi)青春。

  30、教師要融于師生的相互理解中。

  31、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。

  32、循循善誘,誨人不倦的是老師。

  33、在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

  34、這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

  35、愛(ài)就是教育,沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。

  36、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。

  37、我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。

  38、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  39、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  40、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。

  41、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人

  42、用千百倍的耕耘,換來(lái)桃李滿園香。

  43、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。

  44、飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。

  45、我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

  46、您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……

  47、老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  48、傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。

  49、師德很好,教學(xué)制度嚴(yán)謹(jǐn),工作認(rèn)真。

  50、老師,您用人類最崇高的感情--愛(ài),

  51、您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;

  52、三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李。

  53、十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁。

  54、是寬容而不是縱容,是誘導(dǎo)而不是命令。

  55、千教萬(wàn)教教書求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

  56、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。

  57、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。

  58、教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是模范。

  59、感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的.創(chuàng)傷。

  60、博學(xué)。耐心。寬容,是教師最基本的素質(zhì)。

  61、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

  62、您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。

  63、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

  64、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師。

  65、教師與畫家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

  66、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。

  67、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;

  68、讓自己的兒女們光宗耀祖是父親們主要缺點(diǎn)。

  69、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;

  70、無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存,師之所存也。

  71、辛勤耕耘的園丁,為下一代的成長(zhǎng),嘔心厲血。

  72、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué),宛如無(wú)水池塘,終將群鮮枯竭。

  73、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

  74、經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  75、是誰(shuí)--把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?

  76、對(duì)于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!

  77、一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。

  78、教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

  79、愿我這小溪的樂(lè)音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

  80、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  81、母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。

  82、三人行必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?/p>

  83、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài),這是教師的價(jià)值所在。

  84、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。

  85、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理,聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

  86、在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫作上,要做學(xué)者兼教師。

  87、教師之所以偉大,在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人。

  88、不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹(shù)人難。

  89、為學(xué)莫重于尊師。譚嗣同古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。

  90、教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。

  91、學(xué)生身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著老師親手點(diǎn)燃的火花。

  92、人非生而知之,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。

  93、為別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。

  94、當(dāng)年的黑發(fā),如今白幾多,走過(guò)許多季節(jié),不凋的是愛(ài)心的奉獻(xiàn)。

  95、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。

  96、老師就象紅燭,燃起了學(xué)生心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。

  97、您如蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;您如火種,燃燒了我們的心靈之火。

  98、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬(wàn)龍孫繞鳳池。

  99、默默無(wú)聞孜孜不倦德才兼?zhèn)浯猴L(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲循循善誘嘔心瀝血師道尊嚴(yán)。

  100、尊重和愛(ài)護(hù)孩子的自尊心,要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

教師贊美名言9

  1、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。

  2、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,又是教壇名師。

  3、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

  4、園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  5、一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書。

  6、一日為師,終身為父。

  7、十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。

  8、親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  9、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

  11、您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。

  12、您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

  13、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

  14、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的`明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

  15、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  16、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  17、老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

  18、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

  19、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  20、教師的春風(fēng),日日沐我心。

  21、教誨如春風(fēng),師恩似海深

  22、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  23、即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

  24、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  26、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

  27、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

教師贊美名言10

  我敢說(shuō)我們?nèi)粘K?jiàn)的人中,他們之所以或好或壞,或有用或無(wú)用,十分之九都是他們的教育所決定的。人類之所以千差萬(wàn)別,便是由于教育之故。——洛克

  在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。

  人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!——奧斯特洛夫斯基

  教師之所以偉大,在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人。

  災(zāi)難能證明友人的真實(shí)。——伊索

  老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  親善產(chǎn)生幸福,文明帶來(lái)和諧。——雨果

  您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  你不要把那人當(dāng)作朋友,假如他在你幸運(yùn)時(shí)表示好感。只有那樣的人才算朋友,假如他能解救你的危難。——薩迪

  教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。

  最能保人心神之健康的預(yù)防藥就是朋友的忠言規(guī)諫。——培根

  感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

  教誨如春風(fēng),師恩似海深。

  人與人的友誼,把多數(shù)人的心靈結(jié)合在一起,由于這種可貴的聯(lián)系,是溫柔甜蜜的。——奧古斯汀

  一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書。

  朋友間的不和,就是敵人進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。——伊索

  教師是火種,點(diǎn)燃了孩子的心靈之火,教師是石級(jí),承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。

  能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài),這是教師的'價(jià)值所在。

  誰(shuí)若想在困厄時(shí)得到援助,就應(yīng)在平日待人以寬。——薩迪

  老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

  江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  友誼也像花朵,好好地培養(yǎng),可以開(kāi)得心花怒放,可是一旦任性或者不幸從根本上破壞了友誼,這朵心上盛開(kāi)的花,可以立刻萎頹凋謝。——大仲馬

  教師的春風(fēng),日日沐我心。

教師贊美名言11

  1、在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

  2、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。

  3、循循善誘,誨人不倦的是老師。

  4、教師要融于師生的相互理解中。

  5、堅(jiān)持啟發(fā)式,避免注入式。

  6 、古之圣王,未有不尊師者也。

  7、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。

  8、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  9、您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它

  10、教誨如春風(fēng),師恩似海深。

  11、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;

  12、辛勤耕耘的園丁,為下一代的`成長(zhǎng),嘔心厲血。

  1 3、師德很好,教學(xué)制度嚴(yán)謹(jǐn),工作認(rèn)真。

  14、您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;

  1 5、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。

  16、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

  17、三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李。

  18、經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  19、十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁。

  20、教師與畫家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

  21、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

  22、是寬容而不是縱容,是誘導(dǎo)而不是命令。

  23、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師。

  24、傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。

  25、老師就象紅燭,燃起了學(xué)生心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。

  26、在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫作上,要做學(xué)者兼教師。

  27、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。

  28、默默無(wú)聞孜孜不倦德才兼?zhèn)浯猴L(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲循循善誘嘔心瀝血師道尊嚴(yán)。

  29、您如蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;您如火種,燃燒了我們的心靈之火。

  30 、為別人照亮道路,自己必須放出光芒這就是人的最大幸福。

教師贊美名言12

  1. 孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

  2. 感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

  3. 老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真教書。

  4. 愛(ài)就是教育,沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。

  5. 其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

  6. 是寬容而不是縱容,是誘導(dǎo)而不是命令。

  7. 教師是火種,點(diǎn)燃了孩子的心靈之火,教師是石級(jí),承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。

  8. 教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。

  9. 教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。

  10. 在教育的百花園中,百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里,碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。

  11. 今天的積蘊(yùn),是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的'學(xué)生飛得更高.更快.更遠(yuǎn),更令教師欣慰的呢?

  12. 有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí),我們才真正擁有了一切。

  13. 在集體教學(xué)中,要盡可能多地要求每個(gè)孩子,也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子對(duì)自己都有信心。

  14. 教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。

  15. 尊重和愛(ài)護(hù)孩子的自尊心,要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

  16. 要得到孩子的尊重和愛(ài)戴,首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,盡可能多地尊重一個(gè)人。

  17. 師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。

  18. 用千百倍的耕耘,換來(lái)桃李滿園香。

  19. 教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  20. 知識(shí)不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無(wú)知就變成了聰慧。

  21. 和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

  22. 嚴(yán)父+慈母=教師。

  23. 太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。

  24. 教師是人類靈魂的工程師。——斯大林

  25. 教師之所以偉大,在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人。

  26. 一日為師,終身為父。

  27. 三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁。

  28. 怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。

  29. 循循善誘,誨人不倦的是老師。

  30. 學(xué)高為師,身正為范。

  31. 愚蠢的教師只會(huì)傳授真理,聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

  32. 教師與畫家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

  33. 勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土.澆水.捉蟲.施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。

  34. 沒(méi)有愛(ài)的教學(xué),宛如無(wú)水池塘,終將群鮮枯竭。

  35. 身為世范,為人師表。

  36. 圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿,而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作,教他們建筑。

  37. 在過(guò)多地要求孩子的同時(shí),也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

  38. 母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。

  39. 心靈塑造的最佳工程師。

  40. 在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫作上,要做學(xué)者兼教師。

  41. 堅(jiān)持啟發(fā)式,避免注入式。

  42. 博學(xué).耐心.寬容,是教師最基本的素質(zhì)。

  43. 教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

  44. 想讓生命輝煌,就別浪費(fèi)青春。

  45. 天荒地老,教師的童心不泯。

  46. 語(yǔ)言作為工作對(duì)我們之重要,正如駿馬對(duì)于騎士的重要;課堂教學(xué)成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

  47. 教師的人格是教育的基石。

  48. 教師要融于師生的相互理解中。

  49. 能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài),這是教師的價(jià)值所在。

  50. 在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫作上,要做學(xué)者兼教師。

  51. 堅(jiān)持啟發(fā)式,避免注入式。

  52. 我們不能全是船長(zhǎng),必須有人也當(dāng)水手。這里有許多事讓我們?nèi)プ觯写笫拢行∈拢钪匾氖俏覀兩砼缘氖隆?/p>

教師贊美名言13

  1、教師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  2、陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。

  3、螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人供給方便。

  4、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

  5、您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈――教師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  6、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的教師,您把我們引向壯麗的人生。

  7、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同

  8、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向禮貌的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。

  9、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽(yáng)修

  10、多年前,講臺(tái)上的粉筆是您揮灑的活力;作業(yè)本上的紅字是您書寫的箴育。可如今,粉筆染上了您的雙鬢,紅色也成了您雙眼中的血絲。教師,您辛苦了!

  11、一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。恩師,經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大!

  12、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自我天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  13、往曰,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今日,才有我在科研中結(jié)出的碩果??教師,這是您的豐收!

  14、園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  15、教師就像蠟燭,燃燒自我,照亮別人。

  16、假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的教師。

  17、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林

  18、假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的教師。

  19、有一道彩虹,不出此刻雨后,也不出此刻天空,它常出此刻我心中,鞭策著我堂堂正正地做人——給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

  20、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  21、三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁。

  22、舉世不師,故道益離。——柳宗元

  23、教育的目的是培養(yǎng)人的個(gè)性。——赫·斯賓

  24、園丁--崇高的稱號(hào)。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

  25、您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,教師,您的精神,永記我心!

  26、敬愛(ài)的教師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

  27、與其找糊涂導(dǎo)師,倒不如自我走,能夠省卻尋覓的功夫,橫豎他也什么都不知道。——魯迅

  28、您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。

  29、您有默默無(wú)私的奉獻(xiàn),您有春蠶絲盡的精神,您有桃李滿天下的碩果,您有驚天動(dòng)地的偉業(yè)。您——人類靈魂的奠基者,教師……

  30、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——教師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  31、當(dāng)年的黑發(fā),如今白幾多,走過(guò)許多季節(jié),不凋的是愛(ài)心的奉獻(xiàn)。

  32、啊,教師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

  33、教師就像蠟燭,燃燒自我,照亮別人。

  34、“桃李滿天下”,是教師的榮耀。--值此曰麗風(fēng)清秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),敬祝教師康樂(lè)如意,青春永葆!

  35、舉世不師,故道益離。——柳宗元

  36、有一道彩虹,不出此刻雨后,也不出此刻天空,它常出此刻我心中,鞭策著我堂堂正正地做人??給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

  37、因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才;因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此禮貌。教師,您是明燈。為迷失方向的孩子找回家。教師,您是天使!

  38、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您--教師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  39、用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對(duì)教師節(jié)曰的祝賀!

  40、教師就是辛勤的園丁,我們就是花園里的花朵。教師用一點(diǎn)一滴的汗水換來(lái)我們的幸福!

  41、得師不真?zhèn)鳎瑢W(xué)會(huì)也枉然。

  42、用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的教師崇高的勞動(dòng)。

  43、教師,您滿懷愛(ài)心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的團(tuán)體,在我們這個(gè)團(tuán)體中,每一分鐘都擁有著歡笑,歌聲和陽(yáng)光。

  44、愛(ài)學(xué)習(xí)的是聰明人,喜歡指教的是蠢材。

  45、如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎樣會(huì)綻開(kāi)那么多完美的靈魂之花?啊,教師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

  46、一位好教師,勝過(guò)萬(wàn)卷書。

  47、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。作者:李商隱——贊美教師的詩(shī)句

  48、您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

  49、先長(zhǎng)的的眉毛,不如后長(zhǎng)的胡子。

  50、人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印,伴著一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印……那是您用辛勤的汗水,把滿園的桃李澆灌,用純凈的愛(ài)心,在紡織五彩的花環(huán)。

  51、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——教師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  52、您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。

  53、您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  54、園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  55、您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過(guò)歲月的磨洗,彌久而愈明。您用辛勤汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

  56、在教師手里操著幼年人的命運(yùn),便操著民族和人類的命運(yùn)。——陶行知

  57、加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們夢(mèng)想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。

  58、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自我天天去丈量。

  59、飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。

  60、要給學(xué)生一碗水,自我得有一桶水。

  61、您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,能夠用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

  62、教師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  63、父母給了我生命,您給了我智慧,使我得以健康成長(zhǎng)。

  64、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師。

  65、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林

  66、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自我天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  67、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林

  68、我崇拜偉人名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的教師您。

  69、不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

  70、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同

  71、教師的春風(fēng),日日沐我心。

  72、親愛(ài)的教師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  73、一生平凡,一世艱辛,默默把知識(shí)奉獻(xiàn),您是禮貌的使者,您是辛勤的園丁。

  74、耳朵是先長(zhǎng)的,力大卻數(shù)角。

  75、古之圣王,未有不尊師者也。——呂不韋

  76、仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。――《論語(yǔ)·子罕》

  77、教師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  78、“桃李滿天下”,是教師的榮耀。--值此曰麗風(fēng)清秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),敬祝教師康樂(lè)如意,青春永葆!

  79、親愛(ài)的教師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  80、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  81、十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。

  82、學(xué)貴得師,亦貴得友。-----唐甄

  83、教師,假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量!

  84、教師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  85、十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁。

  86、教師是我們的在生父母!`爹娘生養(yǎng)我們教師教育了我們。

  87、師嚴(yán)道尊,教乃可施。——明·王守仁

  88、教師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  89、一支粉筆,寫盡古往今來(lái);兩袖清風(fēng),堪稱清正廉明;教師,人類靈魂的工程師,是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),在教師節(jié)來(lái)臨之際,送上我最真誠(chéng)的祝福:教師,您辛苦了,祝您節(jié)日歡樂(lè)。

  90、有了你,生活才如此精彩紛呈;因?yàn)橛辛四悖澜绮湃绱嗣利悇?dòng)人。您是人類靈魂的工程師!您的教導(dǎo)如細(xì)雨潤(rùn)物般悠遠(yuǎn)。

  91、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!教師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  92、教師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。

  93、嚴(yán)父+慈母=教師。

  94、一日為師,終身為父。

  95、因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。

  96、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

  97、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  98、鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感激您!

  99、培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來(lái),歡樂(lè)的前景的道路——馬卡連柯

  100、傳播知識(shí),就是播種期望,播種幸福。教師,您就是這期望與幸福的播種人!

  101、每年,我把第一縷春光和賀年卡一齊寄給您;我親愛(ài)的教師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

  102、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的教師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

  103、人之患在好為人師。

  104、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您--教師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  105、您博學(xué)多識(shí),像亙古流傳的星光大道,引領(lǐng)我們探索科學(xué)的密境。

  106、一日為師,終身為父。——關(guān)漢卿

  107、您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自我。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

  108、歲月悄悄溜走,世事變幻,恩師的表率,卻常常在我們左右。

  109、一言一行張顯人格魅力,一舉一動(dòng)體現(xiàn)師者風(fēng)采,一字一句包含諄諄教誨,一分一秒無(wú)私奉獻(xiàn)青春。感激教師對(duì)我的教誨和幫忙。

  110、螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人供給方便。

  111、三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁

  112、如果僅僅把先生當(dāng)作一個(gè)范本,就永遠(yuǎn)不能青出于藍(lán)。——蘇聯(lián)

  113、您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。

  114、要記住,你不僅僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的`導(dǎo)師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基

  115、一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。——蘇霍姆林斯基

  116、三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李。

  117、教師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

  118、志向是天才的幼苗,經(jīng)過(guò)熱愛(ài)勞動(dòng)的雙手培育,在肥田沃土里將成長(zhǎng)為粗壯的大樹(shù)。不熱愛(ài)勞動(dòng),不進(jìn)行自我教育,志向這棵幼苗也會(huì)連根枯死。確定個(gè)人志向,選好專業(yè),這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基

  119、敬愛(ài)的教師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:康樂(lè)如意!

  120、不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

  121、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的教師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

  122、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向禮貌的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。

  123、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您------教師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  124、一日為師,終身為父。

  125、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃此刻我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深。

  126、每年,我把第一縷春光和賀年卡一齊寄給您;我親愛(ài)的教師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

  127、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

  128、愿我這小溪的樂(lè)音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

  129、我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù),卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹(shù)常青。

  130、教師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  131、我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的教師。在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

  132、一位好教師,勝過(guò)萬(wàn)卷書。

  133、教師,感激您用自我的生命之光,照亮了我人生的旅途。

  134、捧著一顆心,不帶半根草去——陶行知

  135、教師的春風(fēng),日日沐我心。

  136、志向是天才的幼苗,經(jīng)過(guò)熱愛(ài)勞動(dòng)的雙手培育,在肥田沃土里將成長(zhǎng)為粗壯的大樹(shù)。不熱愛(ài)勞動(dòng),不進(jìn)行自我教育,志向這棵幼苗也會(huì)連根枯死。確定個(gè)人志向,選好專業(yè),這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基

  137、用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的教師崇高的勞動(dòng)。

  138、您為花的盛開(kāi),為果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,教師,您的精神,永記我心!

  139、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的教師,這也正是您的教育藝術(shù)。

  140、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。——程頤

  141、一位好教師,勝過(guò)萬(wàn)卷書。

  142、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋(gè)無(wú)限的世界……教師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

  143、沒(méi)有幾個(gè)父親對(duì)子女是關(guān)心備至的至少他中的絕大多數(shù)對(duì)金錢更加關(guān)心。

  144、您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,能夠用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!

  145、毫不吝惜地燃燒自我,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。教師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

  146、是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  147、身為世范,為人師表。——贊美教師的名言

  148、如果我們是船,那教師就是帆,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷向前。

  149、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  150、您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……教師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

  151、教師就像蠟燭,燃燒自我,照亮別人。

  152、如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎樣會(huì)綻開(kāi)那么多完美的靈魂之花?啊,教師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

  153、您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

  154、人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了期望的光芒。

  155、有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础N疫要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。

  156、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。

  157、教師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感激您!

  158、仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。――《論語(yǔ)·子罕》

  159、身教重于言教。

  160、教師,您似人梯,又似春蠶,如慈母,又如園丁,人們衷心地祝福您:永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)幸福!

  161、您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟。”

  162、您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

  163、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師。

  164、您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī),來(lái)祝賀您的勝利!

  165、古之圣王,未有不尊師者也。——呂不韋

  166、沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今日。十二萬(wàn)分地感激您,敬愛(ài)的教師。

  167、您上天下地,像源源不斷的汩汩小溪,引領(lǐng)我們飛向浩瀚的宇宙。

  168、教師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。

  169、有狀元徒弟,沒(méi)有狀元師傅。

  170、您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢……

  171、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  172、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

  173、是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,教師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

  174、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝——孔子

  175、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;教師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  176、教師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  177、教師的職業(yè),容不得虛假;教師的職業(yè),排斥奸佞。誨人之心長(zhǎng)在,嘩眾之意皆無(wú)。一切偽善惡丑買空賣空,損人肥己的言行,與教師的道德相悖,為教師的稱號(hào)所不容。

  178、在過(guò)多地要求孩子的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)盡可能地尊重他們。

  179、園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  180、用藝術(shù)眼光看世界,用世界眼光看藝術(shù)。無(wú)論哪種眼光,都來(lái)自您的眼眶,您把眼光給了我們,找到成功也不會(huì)太長(zhǎng)!

  181、我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰——華羅庚

  182、一日為師,終身為父。——關(guān)漢卿

  183、是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,教師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

  184、如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎樣會(huì)綻開(kāi)那么多完美的靈魂之花啊,教師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

  185、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

  186、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

  187、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋(gè)無(wú)限的世界,教師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

  188、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師。

  189、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

  190、您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。

  191、教師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  192、在生活的大海上,教師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

  193、用看透內(nèi)心的眼神,因才施教,成就學(xué)子,人生輝煌;用活力不怠的精神,展示人性,無(wú)怨無(wú)悔,作為榜樣;你的形象,高大明亮!

  194、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  195、教師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  196、后上船者先登岸。

  197、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

  198、十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。

  199、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林

  200、陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。

  201、春雨,染綠了世界,而自我卻無(wú)聲地消失在泥土之中。教師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨。

  202、教師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  203、您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,能夠用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

  204、四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州。

  205、學(xué)貴得師,亦貴得友。——唐甄

  206、春雨,染綠了世界,而自我卻無(wú)聲地消失在泥土之中。教師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感激您。

  207、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽(yáng)修

  208、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的教師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

  209、身為世范,為人師表。

  210、教師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

  211、教師,您就像天上的星星,那么得耀眼。您就像出生的太陽(yáng),給我們無(wú)限的溫暖。無(wú)論我走到哪里,我都會(huì)記得你的好,你的你的情,你的愛(ài),你的話。

  212、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛(ài)給了我……教師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

  213、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè);人類靈魂的工程師。

  214、您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……教師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

  215、寬而不畏,嚴(yán)而見(jiàn)愛(ài)。——宋·朱熹

  216、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)而后道尊。——宋·歐陽(yáng)修

  217、教師,您是真誠(chéng)的善良的完美的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。

  218、要記住,你不僅僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基

  219、教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基

  220、您是人類靈魂的工程師,您從事的是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),您是社會(huì)禮貌提高的階梯。無(wú)盡的恩情,永遠(yuǎn)銘記心中。

  221、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。教師,我終生感激您!

  222、你最清楚“為人師表”的份量。清貧與寂寞,鮮花與贊美,都淡然迎送,心靈坦蕩,如無(wú)際的原野。桃園的芬芳最為愜意,園丁的心花更是美麗。低下頭,耕耘的泥土清又香;挺起胸,鮮紅的太陽(yáng)笑盈盈。

  223、真空?qǐng)?jiān)定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

  224、教師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒。

  225、教不嚴(yán),師之惰。——〈三字經(jīng)〉

  226、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——教師的愛(ài),天下最偉大,最高潔!

  227、我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù),卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹(shù)常青。

  228、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  229、教師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。——贊美教師的句子

  230、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地久久地印在我的心里……

  231、即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――教師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

  232、假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的教師。

  233、人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了期望的光芒。多謝您,教師!

  234、鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻。

  235、教師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

  236、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱

  237、用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對(duì)教師節(jié)曰的祝賀!

  238、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,又是教壇名師。

  239、不能超過(guò)師傅的徒弟是不幸的。——意大利

  240、尚自然,展個(gè)性——蔡元培

  241、有才智的學(xué)生,總是力圖超過(guò)他的先生。——土耳其

  242、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!教師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  243、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。——程頤

  244、往曰,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今日,才有我在科研中結(jié)出的碩果――教師,這是您的豐收!

  245、真空?qǐng)?jiān)定謙遜樸素??這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

  246、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石階,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

  247、經(jīng)師易遇,人師難遇。——司馬光

  248、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛(ài)給了我,教師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

  249、海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給教師。

  250、師父不明弟子拙。

  251、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱

  252、天涯海角有盡處,僅有師恩無(wú)窮期。感激您,教師!

  253、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;教師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  254、教師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

  255、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感激您,感激您對(duì)我的精心培育。

  256、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來(lái)到冬曰雪夜的爐邊;教師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無(wú)限溫暖。我怎能不感激您?

  257、您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

  258、教師,感激您用自我的生命之光,照亮了我人生的旅途。

  259、名師出高徒。

  260、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的教師,這也正是您的教育藝術(shù)。

  261、天涯海角有盡處,僅有師恩無(wú)窮期。

  262、教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基

  263、親愛(ài)的教師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  264、您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。——贊美教師的話語(yǔ)

  265、一根粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季耕耘,五天忙碌六七不休,八思久想十分用心,百般教誨千言萬(wàn)語(yǔ),滴滴汗水澆灌桃李遍天下。

  266、教師的春風(fēng),日日沐我心。

  267、不管是白晝還是黑夜,我都珍藏著,您給予我的那片燃燒的陽(yáng)光,我將為這珍藏的擁有而永遠(yuǎn)驕傲。

  268、是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,教師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

  269、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的教師,您把我們引向壯麗的人生。

  270、講臺(tái)上,粉筆染白發(fā);書桌邊,職責(zé)壓兩肩;澆花朵育桃李,桃李遍天下;絞腦汁灑心血,學(xué)生青勝于藍(lán);像蠟燭像春蠶,奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片。

  271、是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?

  272、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

  273、師也者,教之以事而喻諸德也。——《禮記》

  274、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。

  275、教師,在今日我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

  276、教師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩。

  277、沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今日。十二萬(wàn)分地感激您,敬愛(ài)的教師。

  278、為孩子,為事業(yè),您獻(xiàn)出一赤誠(chéng)的心,教師,您是世界上最好的母親。

  279、自我只學(xué)二步半,怎教學(xué)生三步走?

  280、您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。

  281、敬愛(ài)的教師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:康樂(lè)如意!

  282、教師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  283、我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的教師。在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

  284、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林

  285、我們喜歡您,教師,您不僅僅有淵博的知識(shí),還有一顆和我們相通的心。

  286、師者,傳道授業(yè)解惑者也。

  287、螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人供給方便。

  288、對(duì)于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!

  289、在教育的百花園中,百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里,碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。

  290、您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。

  291、教師,您用人類最崇高的感情--愛(ài),播種春天,播種夢(mèng)想,播種力量……

  292、平凡的事業(yè),卻展示了您偉大的人格;盛開(kāi)的鮮花,也凝聚了您摯愛(ài)的心血。

  293、教師是我們的再生父母!爹娘生養(yǎng)我們,教師教育了我們!

  294、君子誨人不倦,而師道必嚴(yán)。——清·王夫之

  295、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱

  296、凡學(xué)之道,嚴(yán)師為難。師嚴(yán)然后道尊,道尊然后知教學(xué)。——〈禮記〉

  297、您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自我。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

  298、一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。——蘇霍姆林斯基

  299、嚴(yán)師出高徒。

  300、傳播知識(shí),就是播種期望,播種幸福。教師,您就是這期望與幸福的播種人!

教師贊美名言14

  陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。

  一日為師,終身為父。

  像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷像大山一樣深重的是您的恩情請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂(lè)!

  您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

  您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī),來(lái)祝賀您的勝利!

  人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

  我是幼苗,你是雨露,滋潤(rùn)我干涸的心田。我是小草,你是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路。

  教師如果對(duì)學(xué)生沒(méi)有熱情,決不能成為好教師。但是教師對(duì)于學(xué)生的愛(ài)是一種帶有嚴(yán)格要求的愛(ài)。

  教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自己的尊敬和愛(ài)戴,那么最好讓他離開(kāi)教育崗位。

  教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)喚醒鼓舞。

  教育貴在一個(gè)“及”字,重在一個(gè)“小”字,即使天天從小事抓起。

  教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

  課——是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。

  每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。

  培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來(lái),快樂(lè)的前景的道路。

  有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础N疫要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。

  園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  您的學(xué)識(shí)讓我們欽佩,您的為人讓我們折服,您的節(jié)日讓我們共同慶祝!老師,節(jié)日快樂(lè)!

  在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。

  片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

  親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,又是教壇名師。

  人類靈魂的工程師。

  您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù),卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹(shù)常青。

  踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。

  身為世范,為人師表。

  一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢。老師,謝謝您!

  捧著一顆心,不帶半根草去。

  為他人的幸福而工作,才能達(dá)到自身的完善。

  我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。

  習(xí)于智長(zhǎng),優(yōu)與心成。

  享受人文的課堂,享受動(dòng)感的課堂,享受智慧的課堂。

  欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),善待別人的缺點(diǎn),尊重別人的隱私,快樂(lè)自己的人生。

  揚(yáng)黃牛精神,做平凡工作。

  一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。

  一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地?zé)釔?ài)否則就站不進(jìn)去,不可能獲得真知。

  愛(ài)崗敬業(yè)肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位,愛(ài)崗是敬業(yè)奉獻(xiàn)的根本。

  教師的職責(zé)就是教書育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹(shù),就是為人類的未來(lái)培養(yǎng)人才。

  教師就是要敬業(yè)愛(ài)生。

  教師是天底下最為特殊的職業(yè),今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)。

  良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。

  師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心”。

  師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生,讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。

  一名具有高尚師德的教師,須是一個(gè)因材施教,公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師。

  “教師”應(yīng)該是個(gè)具有高超的德行持重明達(dá)和善的人,同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重安適和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。

  把一切知識(shí)教給一切人。

  道而弗則和,強(qiáng)而弗抑則易。開(kāi)而弗達(dá)則思。

  教師必須非常謹(jǐn)慎,必須對(duì)他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。

  教師當(dāng)然須教,而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者,多方設(shè)法,使學(xué)生能逐漸自求得之,卒底于不待教師教授之謂也。

  教師的工作是教書育人,不光是傳授學(xué)生知識(shí),更要教學(xué)生怎樣做人。

  教師對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引路人似的`朋友,是心靈智慧的雙重引路人。

  親其師,信其道,惡其師,疏其道。

  勤勤懇懇工作,快快樂(lè)樂(lè)生活,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。

  人生的目標(biāo)在于不斷追求,人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。

  人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西,一盞永不熄滅的燈——希望之燈;一扇長(zhǎng)開(kāi)的窗——接納之窗。

  為別人照亮道路,自己必須放出光茫。

  一個(gè)人的知識(shí)越豐富,藝術(shù)修養(yǎng)越高,智力發(fā)展越好,對(duì)美的感受和理解也越深刻。

  永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

  用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花,努力使學(xué)生得法于課內(nèi),得益于課外。

  愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪,甘面壁談十年書。

  真正的教師,極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。

  志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。

  永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

  教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂(lè)。

  讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

教師贊美名言15

  1. 用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對(duì)老師節(jié)曰的祝賀!

  2. 我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

  3. 我真嫉妒你們能遇到這么牛的老師!羅永浩

  4. 書本也是好老師,活用才能成功。陳安之

  5. 善之本在教,教之本在師。李覯

  6. 舉世不師,故道益離。唐朝文學(xué)家柳宗元

  7. 我所遇見(jiàn)的每一個(gè)人,或多或少都是我的老師,因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西。愛(ài)默生

  8. 師范啟其塞,小學(xué)導(dǎo)其源,中學(xué)正其流,專門別其派,大學(xué)會(huì)其歸。張謇

  9. 三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李。

  10. 歷史是生活的教師。克羅齊

  11. 十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁。

  12. 對(duì)于一切來(lái)說(shuō),只有熱愛(ài)才是最好的老師。愛(ài)因斯坦

  13. 做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底,就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。盧梭

  14. 愛(ài)是比責(zé)任感更好的老師。愛(ài)因斯坦

  15. 老師是我們的在生父母!

  16. 太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè);人類靈魂的工程師;

  17. 園丁崇高的稱號(hào)。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。祝您教師節(jié)愉快。

  18. 老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  19. 如果你認(rèn)為你的老師嚴(yán)厲,等你當(dāng)了老板再這樣想。比爾蓋茨

  20. 禮,所以正身也;師,所以正禮也。荀況

  21. 報(bào)紙是大眾的老師,一頁(yè)頁(yè)閱讀不盡的報(bào)紙是我們民族的光榮。比徹

  22. 您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。

  23. 師以質(zhì)疑,友以析疑。李惺

  24. 師必勝理行義,然后尊。呂不韋

  25. 沒(méi)有比人生更難的藝術(shù),因?yàn)槠渌乃囆g(shù)和學(xué)問(wèn),到處都可以找到老師。塞涅卡

  26. 加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

  27. 身為世范,為人師表。

  28. 別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。杜甫

  29. 對(duì)一個(gè)尚未成熟的少年來(lái)講,壞的伙伴比好的老師起的作用要大得多。伊索

  30. 春秋孔子《論語(yǔ)學(xué)而》老師以他的溫和、善良、恭敬、儉樸、謙讓而得到這樣的資格,(這種資格也可以說(shuō)是求得的),但他求的方法,或許與別人的求法不同吧?

  31. 興學(xué)之本,惟有師范。張謇

  32. 感謝所有支持我的`朋友和家人,感謝陪伴我成長(zhǎng)的老師們和教我打羽毛球的教練們。謝杏芳

  33. 文學(xué)是社會(huì)的家庭教師。別林斯基

  34. 師者,人之模范也。揚(yáng)雄

  35. 興趣是最好的老師。愛(ài)因斯坦

  36. 自然界是解決科學(xué)難題的最好的和最客觀的老師。道庫(kù)恰耶夫

  37. 沒(méi)有不好的學(xué)生,只有不好的老師。前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基

  38. 經(jīng)師易遇,人師難遇。司馬光

  39. 欣賞李冰冰老師,非常敬業(yè)!這兩天嗓子狀態(tài)不太好還是堅(jiān)持把歌錄到完美為止。陳雨黎

  40. 在一定意義上,學(xué)生是老師的影子,兒女是父母的影子。吳明

  41. 教人者,成人之長(zhǎng),去人之短也。魏源

  42. 書籍是這樣的老師:它不施展鞭撻的威風(fēng),不使用怒容或惡語(yǔ),不受束修的供養(yǎng)。德普萊

  43. 師嚴(yán)道尊,教乃可施。王守仁

  44. 教師是人類的靈魂工程師。斯大林

  45. 我愿意做你的老師,示范著執(zhí)子之手如何解釋,不愿為深?yuàn)W的感情變白癡。原名梁偉文,香港樂(lè)壇專業(yè)作詞人林夕《詩(shī)人的情人》

  46. 夫子溫、良、恭、儉、讓以得之。夫子之求之也,其諸異乎人之求之與?孔子《論語(yǔ)學(xué)而》

  47. 古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。歐陽(yáng)修《答祖擇之書》

  48. 師者,所以傳道受業(yè)解惑也。韓愈《師說(shuō)》

  49. 苦難是人生的老師。法國(guó)作家巴爾扎克

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